一对一学生教学计划书修订稿
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高坪剑桥名校冲刺
一对一学生教学计划书
学生:喻鳞年级:六年级语文第一阶段:五年级语文相关拼音,字、词、句、段、篇知识,阅读与理解,作文等知识的复习,通过查缺补漏,把知识条理化、系统化,形成知识网络,同时让学生掌握答题技巧,形成解题能力。
(16课时,约8周)
注:复习措施
1、以听写的方式检查字词。
听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲,将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。
2、
课堂抽背和默写重点语段相结合。
3、
课堂练习、课堂评讲,教答题方法。
4、
整理试卷和练习题。
5、指导考试技巧、强调卷面的书写。
6、阅读:
①课内语段:抓重点课文的重点语段,了解文章的中心,进行阅读的训练:注重古诗文的背诵、理解、默写)
②课外语段:(要注重能力的培养,训练学生答题方法。形成阅读能力)