气密性检查ppt课件
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《氧气的实验室制取与性质》PPT课件
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ，一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不 算什么 ；在你 害怕时 不去斗 牛，也 没有什 么了不 起；只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ，十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱 翔，满 天乌云 又能怎 样，穿 越过就 是阳光 。
Hale Waihona Puke 少量水。收集的氧气后面实验要用。
或
活动三：氧气性质的探究
1、《木炭在氧气中燃烧》
设计实验步骤：
如何检验生成物？
温馨提示：
将木炭放入氧气中时， 由瓶口向下缓慢插入
现象
反应式
活动三：氧气性质的探究
2、《铁在氧气中燃烧》 设计实验步骤：
在瓶底放一些水 或铺一层细沙
温馨提示：
待火柴快燃尽时，将红热铁丝
从瓶口慢慢伸入集气瓶中
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
46、活在昨天的人失去过去，活在明 天的人 失去未 来，活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有，但绝不能一无 是处。
45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会，而要创造机会。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ，十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱 翔，满 天乌云 又能怎 样，穿 越过就 是阳光 。
Hale Waihona Puke 少量水。收集的氧气后面实验要用。
或
活动三：氧气性质的探究
1、《木炭在氧气中燃烧》
设计实验步骤：
如何检验生成物？
温馨提示：
将木炭放入氧气中时， 由瓶口向下缓慢插入
现象
反应式
活动三：氧气性质的探究
2、《铁在氧气中燃烧》 设计实验步骤：
在瓶底放一些水 或铺一层细沙
温馨提示：
待火柴快燃尽时，将红热铁丝
从瓶口慢慢伸入集气瓶中
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
46、活在昨天的人失去过去，活在明 天的人 失去未 来，活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有，但绝不能一无 是处。
45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会，而要创造机会。
初中化学装置气密性的检验 PPT课件 图文
装置气密性的检验 长颈漏斗与锥形瓶 注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强。
夹紧弹簧夹，从长颈 漏斗处加水至浸没漏 斗导管口，若导管下 端形成一段水柱，一 段时间后水柱不下降， 说明装置气密性良好。
锥形瓶+注射器
抽气或吹气法：
1、先从长颈漏斗往锥形瓶内倒入 一定量的水，至淹没长颈漏斗下 端，导管上连接一个针筒。
在实际检验过程中，由于气体发生器结构不同，因此检验方 法也有一定的差异。
检查装置的气密性
气体受热膨胀法：通过升高温度增大内部压强。
如图，这是初中化学中最简易的气体发生装 置，该实验装置由试管、烧杯和带胶塞的导 管组成。
。。。。
将导管末端浸入水中，然后用手掌紧贴试管外壁，若导管末端有气泡产生，移 开手掌后，导管末端有水上升形成稳定水柱不下落，证明装置不漏气。
用分液漏斗代替了长颈漏斗。因 为分液漏斗上有一个活塞，关上 活塞就可以防止气体从漏斗中逸 出。检查方法是：关上活塞，用 另一根导管连接导管，然后将导 管末端浸入水中，再用手握住试 管外壁，若导管末端有气泡产生， 则说明装置气密性良好。
装置气密性的检验
各种装置气密性的检查
一、原理
使装置内与外界产生压强差，再通过液面的变化或有无气泡产生来判 断装置的气密性。
2、往外拉活塞，若长颈漏斗末端冒出气泡 ， 则装置气一段稳 定的水柱 ，则装置气密性良好。
打开止水夹，用另一根导管连接导管，然后 将导管末端浸入水中，从长颈漏斗中注水使 其下端液封，再用手握住试管外壁，若导管 末端有气泡产生，则说明装置气密性良好。
打开止水夹，从长颈漏斗中注水使其下端液 封，然后再将导管一端接上注射器，把注射 器活塞往外拉，若有气泡均匀产生，说明气 密性良好。或往里推，并保持压强不变，若 形成水柱且不下降，说明气密性良好。
第44讲-装置气密性的检查和量气装置的应用(课件)
方法：如图所示。关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全 ， 浸没于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号静置
几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。
知识重构
(8)检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1：同启普发生器，若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降， 说明气密性良好，否则说明有漏气现象。 方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升 用橡皮管夹夹紧橡皮管， 静置片刻，观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落，若吹气时有水柱上升， 夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好。
模型建构
(1)直接测量法 如图 A、B、C、D、E 均是直接测量气体体积的装置。 测量前，A 装置可先通过调节左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。 C 装置则是直接将一种反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应产 生的气体可以直接测量。 D 装置：用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。读数时，球形容器和量 气管液面相平，量气管内增加的液体的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
模型建构
②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 ③液差(封)法的关键词是封闭、液差。 ④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： a.将导管末端浸入水中； b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹； c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
模型建构
气体体积的测定 气体体积的测定既可直接测量收集的气体体积，也可通过测量气体排出的液体体积来确定 (二者体积值相等)。
知识重构
装置气密性检验规范的书写格式：
(1)形成密闭系统：（加水液封或关闭活塞、夹好止水夹） (2)操作方法： (增大或减小体系内的压强） (3)实验现象：（出现液面差，并保持稳定） (4)结论：（则气密性良好或不好）
几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。
知识重构
(8)检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1：同启普发生器，若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降， 说明气密性良好，否则说明有漏气现象。 方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升 用橡皮管夹夹紧橡皮管， 静置片刻，观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落，若吹气时有水柱上升， 夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好。
模型建构
(1)直接测量法 如图 A、B、C、D、E 均是直接测量气体体积的装置。 测量前，A 装置可先通过调节左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。 C 装置则是直接将一种反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应产 生的气体可以直接测量。 D 装置：用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。读数时，球形容器和量 气管液面相平，量气管内增加的液体的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
模型建构
②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 ③液差(封)法的关键词是封闭、液差。 ④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： a.将导管末端浸入水中； b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹； c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
模型建构
气体体积的测定 气体体积的测定既可直接测量收集的气体体积，也可通过测量气体排出的液体体积来确定 (二者体积值相等)。
知识重构
装置气密性检验规范的书写格式：
(1)形成密闭系统：（加水液封或关闭活塞、夹好止水夹） (2)操作方法： (增大或减小体系内的压强） (3)实验现象：（出现液面差，并保持稳定） (4)结论：（则气密性良好或不好）
初中化学常用仪器及实验基本操作ppt课件
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24
（3）一定量液体的取用：
量筒+胶头滴管
选择量筒原则： 大于且接近
大于------保证一次量完，防止多次的误差 接近------防止仪器过大带来误差 例如： 量取4mL，选择5mL的量筒，不用10 mL的 量取24mL，选择25mL的量筒，不用10或50mL的 量取85mL，选择100mL的量筒，不用50或200mL的
下， 倒放 （倒放/正放）在桌面上；倾到时使 标签 向着 手心，瓶口 紧靠 试管口或仪器口，
防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
倒向
挨流
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回
20
P19
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 答: 防止腐蚀桌面和污染试剂
2、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应 该快速倒还是缓慢地倒？
• 2、连接玻璃管和胶皮管
• 3、在容器口塞橡皮塞
• 4、在铁架台上固定仪器
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39
注意点：
切不可把容器放在桌子上再使劲塞塞 子，仪器易破易伤人。
检查气密性： 利用气体的热胀冷 缩原理。
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40
四、仪器的洗涤
• 1.清洗方法:水洗 - 刷洗-药品洗（洗
涤剂、酸洗、碱洗）
• 2.洗净标志:既不聚成水滴也不 成股流下;
阅读P19液体药品的取用 ，思考下列问题。（2分钟
3、液体药品的取用： (1)液体药品通常存放在 细口瓶 中
方法：
①大量液体
倾倒法
②一定量的液体 量筒和胶头滴管
③少量液体
胶头滴管
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么？
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； ； 。
19
正压式空气呼吸器工作原理及防护ppt课件
整体气密性的检查打开气瓶阀观察压力表待压力表指针稳定后关闭气瓶阀1分钟内压力下降应小于10巴或1格约1mpa德尔格数据no3正压呼吸器的操作检查报警器用左手捂住需求阀出气口用右手打开需求阀开关然后慢慢松开左手掌放气观察压力表当压力降到55mpa左右时压力表的红色区域报警器报警声音为90分贝
正压式空气呼 吸器工作原理 及防护
1. 不适用于严重缺氧的场所
2. 不适用于烟毒浓度较高的场所 3. 不适用于烟毒成分复杂的场所
NO.1 呼吸器的分类
氧气呼吸器 优点： 一种隔绝式的呼吸保护器，气瓶体积较小，重量较轻，可供呼吸的时间较 长，在某些行业的应用较为广泛 缺点： 1. 人体对富氧呼吸的适用性较差，氧气呼吸器系统系纯氧或富氧供气， 而相当一部分人难以适应呼吸高浓度的氧气，吸氧后有可能产生不适、气闷 或头晕的症状，个别人甚至会出现中毒等不良反应。
维护及保养
1. 检查设备是否有机械损伤. 2. 每次使用后，呼吸设备上脏的部件必须用温水和中性清洁剂进行清洗。束带 可以从背架上完全卸下进行洗涤消毒，洗涤时必须遵守清洗剂的浓度要求和使 用时间限制。要求清洗剂不含任何腐蚀成分. 3.在对呼吸保护装置消毒、清洗后所有装置必须在5-30℃之间进行自然干燥， 不要接触任何热辐射源如：阳光暴晒、火炉、任何加热装置等.
气瓶使用时间是按如下公式计算
气瓶容积(L)×气瓶工作压力 标称使用时间= -------------------------×0.9 40(L/min) 式中： 40(L／min) 是指我国有关行业中等劳动强度每分钟消耗的 空气量。
NO.2 正压式空气呼吸器的结构及原理
工作原理
在使用时，打开气瓶阀，压力表指示出气瓶的压力；同时高压空气进入减
技术数据 高压连接： 中 压: 200～300 Bar Bar Bar
正压式空气呼 吸器工作原理 及防护
1. 不适用于严重缺氧的场所
2. 不适用于烟毒浓度较高的场所 3. 不适用于烟毒成分复杂的场所
NO.1 呼吸器的分类
氧气呼吸器 优点： 一种隔绝式的呼吸保护器，气瓶体积较小，重量较轻，可供呼吸的时间较 长，在某些行业的应用较为广泛 缺点： 1. 人体对富氧呼吸的适用性较差，氧气呼吸器系统系纯氧或富氧供气， 而相当一部分人难以适应呼吸高浓度的氧气，吸氧后有可能产生不适、气闷 或头晕的症状，个别人甚至会出现中毒等不良反应。
维护及保养
1. 检查设备是否有机械损伤. 2. 每次使用后，呼吸设备上脏的部件必须用温水和中性清洁剂进行清洗。束带 可以从背架上完全卸下进行洗涤消毒，洗涤时必须遵守清洗剂的浓度要求和使 用时间限制。要求清洗剂不含任何腐蚀成分. 3.在对呼吸保护装置消毒、清洗后所有装置必须在5-30℃之间进行自然干燥， 不要接触任何热辐射源如：阳光暴晒、火炉、任何加热装置等.
气瓶使用时间是按如下公式计算
气瓶容积(L)×气瓶工作压力 标称使用时间= -------------------------×0.9 40(L/min) 式中： 40(L／min) 是指我国有关行业中等劳动强度每分钟消耗的 空气量。
NO.2 正压式空气呼吸器的结构及原理
工作原理
在使用时，打开气瓶阀，压力表指示出气瓶的压力；同时高压空气进入减
技术数据 高压连接： 中 压: 200～300 Bar Bar Bar
高中化学实验装置气密性检查方法汇总
让体系的气体顺利的出来一部分，冷却后浸入水中 的导管末端形成一段高出水槽的液柱，二者缺一不 可，因装置漏气则一部分气体在膨胀时会从导管出 来，另一部从漏气的地方出来仍可看到气泡
将导气管插入 水__槽__的__水__面_下__，__用__双_ 手__捧__住__试__管_，__若__导__管_ 口__有__气__泡__产_生__，__松__开_ 手后，导管里形成一 段水柱，说明该装置 的气密性良好(或用酒精
水(保证玻璃管下端浸没在水中)，然后 _向__外__轻__轻__拉__动__注__射__器__的__活__塞__(填写操作方法)时， 将会看到_浸__没__在__水__中__的__导__管__中__有__气__泡__冒_ 出(填写实
验现象)，则证明该装置的气密性良好。
某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中 B是底面积为100cm2的圆筒状玻璃容器（密封盖上装有阀 门），上面标有厘米单位的刻度，其它夹持装置已略去。 I．甲同学用这套装置测定空气中氧气的体积分数, 其他的操作步骤是： ①检查装置的气密性。 ②将过量 的铜粉平铺在电热板上，盖紧容器。 ③打开B的阀门，加 入液体C，使B中液面至刻度15.0cm后，关上阀门。 ④通 电加热铜粉,待充分反应后…… （1）步骤①中检查装置气密性的操作方法
实验装置的气密性检查
在成套装置组装完毕、装入反应物 之前，必须检查装置的气密性。
一般方法：在使所要检查的实验系 统密封的条件下，依据改变体系内压强 时产生的现象（如气泡的生成，水柱的 形成，液面的升降等）来判断装置气密 性的好坏，例如：受热膨胀法、 注水 法、抽气（或吹气）法。
1.气体受热膨胀法：
在A(及E)中加入少量水，使水面刚刚没过A的 漏斗颈(及E的导管口)的下端，打开活塞a， 在烧瓶B(或玻璃管D)的底部加热，若A中漏斗 颈内水面上升，且E中导管口有气泡逸出，说 明装置不漏气。(若关闭活塞a，可向长颈漏 斗中加水和玻璃管D下部加热，分别检查活塞 前后两部分是否漏气)。
将导气管插入 水__槽__的__水__面_下__，__用__双_ 手__捧__住__试__管_，__若__导__管_ 口__有__气__泡__产_生__，__松__开_ 手后，导管里形成一 段水柱，说明该装置 的气密性良好(或用酒精
水(保证玻璃管下端浸没在水中)，然后 _向__外__轻__轻__拉__动__注__射__器__的__活__塞__(填写操作方法)时， 将会看到_浸__没__在__水__中__的__导__管__中__有__气__泡__冒_ 出(填写实
验现象)，则证明该装置的气密性良好。
某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中 B是底面积为100cm2的圆筒状玻璃容器（密封盖上装有阀 门），上面标有厘米单位的刻度，其它夹持装置已略去。 I．甲同学用这套装置测定空气中氧气的体积分数, 其他的操作步骤是： ①检查装置的气密性。 ②将过量 的铜粉平铺在电热板上，盖紧容器。 ③打开B的阀门，加 入液体C，使B中液面至刻度15.0cm后，关上阀门。 ④通 电加热铜粉,待充分反应后…… （1）步骤①中检查装置气密性的操作方法
实验装置的气密性检查
在成套装置组装完毕、装入反应物 之前，必须检查装置的气密性。
一般方法：在使所要检查的实验系 统密封的条件下，依据改变体系内压强 时产生的现象（如气泡的生成，水柱的 形成，液面的升降等）来判断装置气密 性的好坏，例如：受热膨胀法、 注水 法、抽气（或吹气）法。
1.气体受热膨胀法：
在A(及E)中加入少量水，使水面刚刚没过A的 漏斗颈(及E的导管口)的下端，打开活塞a， 在烧瓶B(或玻璃管D)的底部加热，若A中漏斗 颈内水面上升，且E中导管口有气泡逸出，说 明装置不漏气。(若关闭活塞a，可向长颈漏 斗中加水和玻璃管D下部加热，分别检查活塞 前后两部分是否漏气)。
装置气密性检查专题课件 (24张PPT)
练习1：判断下列各图所示装置的气密性检查中， 漏气的是（ D ）
练习2：下列实验现象不能说明装置气密性良 好的是（ A ）
A
B
C
D
练习3：仅用下列装置，能检查装置气密性的 是（ C ）
练习4：（1）甲同学设计了如图
塞子
装置制取CO2，实验前对该装置进
行了气密性检查：打开图㈠装置 活塞
中的活塞，发现分液漏斗中的水
10.实验是科学探究的重要方法。如图甲是科学
课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数”
的实验装置。
（1）装置不漏气是实验成功的基本保障。请写
出检查该装置气密性的具体操作方法
。
组装好装置，打开止水 夹，将导管插入烧杯的水中， 用手捂住集气瓶，如果导管 口冒气泡，松手后导管内形 成一段稳定的水柱，则表明 装置不漏气。
11.注射器装置的气密性检查
1.先打开活塞K，吸入部分空气 关闭活塞K，记下刻度，
2.然后推或拉注射器活塞， 3.若松手注射器活塞复原， 4.说明该装置的气密性良好。
12.怎样检查下面装置的气密性？
都可行吗？怎么操作？ A
检查气密性
B
长颈漏斗内与试管内有稳定液面高度差，说明试 管内压强大于外界大气压，即装置不漏气。
5.根据下图及描述，回答下列问题：
(2)关闭图B装置中弹簧夹a 后，开启分液漏斗的活塞b， 水不断往下滴，直至全部 流入烧瓶。试判断：B装置 是否漏气?(填“漏气”、 “不漏气”或“无法确 定”) 无__法__确_定_。 判断理由：__________________。
没有流下，于是得出“气密性好
”的结论。你认为甲同学的检验
方法是否可行？ 否 （填“是”
气密性检查常见方法汇总课件
如发现泄漏，系统会自 动报警并记录泄漏位置， 及时进行修复。
在线监测法的优缺点及适用场景
优点
实时监测、早期发现、自 动报警、准确记录。
缺点
成本较高、维护需求高、 需要专业人员操作和维护。
适用场景
适用于重要或关键设备的 在线气密性检测，以及对 泄漏率要求较高的场合。
THANKS
感谢观看
05
06
5. 记录实验结果并进行分析。
水浸法的优缺点及适用场景
优点 1. 方法简单易行，操作方便。
2. 对于大型部件或者不方便移动的部件，水浸法是一种有效的气密性检查方法。
水浸法的优缺点及适用场景
缺点 1. 对于小型部件或者易漂浮的部件，水浸法可能不太适用。
2. 在水浸法中，水的温度和压力等因素可能会影响实验结果。
超声波法的操作步 骤
表面处理
对被测物体表面进行清洁和干 燥，去除杂质和干扰物。
开始检测
将探头放置在被测物体表面， 启动仪器，调整参数，观察仪 器显示的信号和数据。
准备检测设备
选择合适的超声波探头、仪器 和软件，根据被测物体形状和 大小确定探头的位置和数量。
涂抹耦合剂
在探头和被测物体表面之间涂 抹耦合剂，以减少声波传播的 损失。
气密性对于工业生产中的各种设备、管道、阀门等都至关重 要。气密性不良可能导致气体泄漏、环境污染，甚至引发安 全事故。因此，气密性检查是工业生产中的重要环节。
气密性检查的背景与目的
气密性检查背景
在工业生产过程中，设备、管道、阀 门等都存在气体泄漏的风险。为了确 保生产过程的安全、稳定和高效，需 要对这些设备进行气密性检查。
气密性检查目的
气密性检查的目的是及时发现气体泄 漏，防止因气体泄漏导致的安全事故 和环境污染，同时保障生产过程中的 稳定性和效率。
高中化学气密性检查常见方法汇总ppt课件
1. 关闭分液漏斗活塞，在D瓶中加水没过
长导管末端，
2. 用酒精灯微热烧瓶，
3. 若有气泡产生，停止加热后，导管末端上
升一段稳定水柱，
4. 证明气密性良好。
.
1. 在D瓶上出气导管上加一段橡皮管并用 弹簧夹夹住，关闭分液漏斗活塞并加水
2. 打开分液漏斗活塞， 3. 若开始水能顺利下流，过一会不再下流， 4. 证明气密性良好。
.
1.先打开活塞K，吸入部分空气关闭 活塞K，记下刻度， 2.然后推或拉注射器活塞， 3.若松手注射器活塞复原， 4.说明该装置的气密性良好。
.
例题：检查启普发生器的气密性。
已知浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式： C + 2H2SO4(浓) = CO2 ↑ + 2SO2 ↑ +2H2O
F
E
1.上述装置中可以用什么简单的方法证明该装置不漏气？ 2.如何检验气体发生装置的气密性？
1. 把发生装置与A之间的橡皮管用弹簧夹夹上，关闭分液漏斗活塞，
到全部流入烧瓶。试判断B装置是否漏气？ 无法确定 （填
“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）.判断理由
是：连接的橡皮管使装置内气体畅通。，水能不断下滴
(3)若采取与A同样的方法对C进行气密性检查，是否可行？
可行
。.
3.充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增 大或减小压强。
1. 长颈漏斗往试管内加入一定量的水，使下端浸入水中，导管上连
各种装置气密性检查
一.原理：
使装置内与外界产生压强差，再通过液面的变化或有无气 泡产生来判断装置的气密性。
二.基本方法
1.加热法：通过升高温度增大内部压强。
2.注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强。 3.充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增大或减小压强。
正压式空气呼吸器检查及使用方法PPT课件
忠诚 创新 高效 卓越
正压式空气呼吸器检查及 佩戴使用方法
制作
主要内容
1
前言
2
2
3
产品组成 使用步骤
4 故障原因及排除方法
5
使用后的检查、维护
一、前言
正压式空气呼吸器是一种自给开放 式空气呼吸器，主要适用于消防、 化工、船舶、石油、冶炼、厂矿等 处，使消防员或抢险救护人员能够 在充满浓烟、毒气、蒸汽或缺氧的 恶劣环境下安全地进行灭火、抢险 救灾和救护工作。
此状态还有一特殊功能，若供气阀万一发出故障吸不到气时，按下红色按钮可强制通气，称为旁通供气 功能。
警告： 万一出现供气阀吸不到气，必须立即按下红色按钮，立即离开现场到安全场所； 供气阀没有连接到面罩上时，请不要从阀口处吸气； 假如供气阀的红色按钮按下仍不能将供气阀关闭，请用手心将阀口挡住，再按红色按钮。
将压力释放，保证供气阀的正常工作
警告： 一旦减压器的安全压力释放阀有排气现象，请立即撤离工作现场，并停止使用此呼吸器，送生产厂家
待故障排除后，才能继续使用； 可以调整减压器的报警压力，但需专人并经培训合格； 减压器报警哨上的喷嘴口在使用时的方向是向下的，不可自行调整此方向，以免影响正常报警功能； 不得自行调整输出压力； 出现故障时，应送回生产厂家修理，不得自行拆装； 更换高压接口上的O型密封圈时不要弄伤密封表面。
说明一切正常 完成以上步骤即可正常呼吸
三、使用步骤
2、正确佩戴
脱卸呼吸器：
到达安全区域后，拔开快速接头；关闭气瓶开关； 将面罩系带卡子松开，摘下面罩； 先松腰带，再松肩带，从身上卸下呼吸器。 按下快速接头上的黄色扭，排空管路空气，压力表指针回零。
主要构成部件简介
供气阀
供气阀的红色按钮是开关，它有三种状态： 1、待机 这种状态下的红色按钮处于关闭，7巴的中压气被主阀阻止，只要使用者吸气，红色按钮就会被 弹出； 2、吸气和呼气 使用者首次吸气时，红色按钮就会被弹出，这种状态下处于正常的吸气和呼气； 3、关闭和排气 使用完毕后要将系统内的压缩空气排尽时，只需将红色按钮往里压，供气阀就会将残余气 体排除；
正压式空气呼吸器检查及 佩戴使用方法
制作
主要内容
1
前言
2
2
3
产品组成 使用步骤
4 故障原因及排除方法
5
使用后的检查、维护
一、前言
正压式空气呼吸器是一种自给开放 式空气呼吸器，主要适用于消防、 化工、船舶、石油、冶炼、厂矿等 处，使消防员或抢险救护人员能够 在充满浓烟、毒气、蒸汽或缺氧的 恶劣环境下安全地进行灭火、抢险 救灾和救护工作。
此状态还有一特殊功能，若供气阀万一发出故障吸不到气时，按下红色按钮可强制通气，称为旁通供气 功能。
警告： 万一出现供气阀吸不到气，必须立即按下红色按钮，立即离开现场到安全场所； 供气阀没有连接到面罩上时，请不要从阀口处吸气； 假如供气阀的红色按钮按下仍不能将供气阀关闭，请用手心将阀口挡住，再按红色按钮。
将压力释放，保证供气阀的正常工作
警告： 一旦减压器的安全压力释放阀有排气现象，请立即撤离工作现场，并停止使用此呼吸器，送生产厂家
待故障排除后，才能继续使用； 可以调整减压器的报警压力，但需专人并经培训合格； 减压器报警哨上的喷嘴口在使用时的方向是向下的，不可自行调整此方向，以免影响正常报警功能； 不得自行调整输出压力； 出现故障时，应送回生产厂家修理，不得自行拆装； 更换高压接口上的O型密封圈时不要弄伤密封表面。
说明一切正常 完成以上步骤即可正常呼吸
三、使用步骤
2、正确佩戴
脱卸呼吸器：
到达安全区域后，拔开快速接头；关闭气瓶开关； 将面罩系带卡子松开，摘下面罩； 先松腰带，再松肩带，从身上卸下呼吸器。 按下快速接头上的黄色扭，排空管路空气，压力表指针回零。
主要构成部件简介
供气阀
供气阀的红色按钮是开关，它有三种状态： 1、待机 这种状态下的红色按钮处于关闭，7巴的中压气被主阀阻止，只要使用者吸气，红色按钮就会被 弹出； 2、吸气和呼气 使用者首次吸气时，红色按钮就会被弹出，这种状态下处于正常的吸气和呼气； 3、关闭和排气 使用完毕后要将系统内的压缩空气排尽时，只需将红色按钮往里压，供气阀就会将残余气 体排除；
空气中氧气含量的测定ppt课件
温；
红磷燃烧时瓶内部分
2、装置漏气；
空气受热从导管溢出；
原因 3、红磷的量不足；
2、插入燃烧匙太慢，
4、有部分水留在导管中未 塞进瓶塞前瓶内部分
进入集气瓶；
空气受热溢出。
5、燃烧一定程度时，瓶内
氧气含量小，红磷不能继
续燃烧。
精选ppt
10
巩固练习
1，用红磷燃烧测定空气中氧气含量是能 不能将红磷换成碳?_不_能 2，用红磷燃烧测定空气中氧气含量时在 集气瓶底加水原因是_吸_收五氧化二磷
未进入集气瓶
（（5）5燃）烧燃一烧定一程定度程时，度瓶时内，氧瓶气内氧气含量小，
红磷不能继续燃烧。 含量小浓度低，红磷不能继续燃烧，氧气未消耗完。
精选ppt
7
小明在实验中发现他的结果总是偏大，会有什 么原因呢？
答：（1）弹簧夹没有夹紧，红磷燃烧时瓶 内部分空气受热从导管溢出；
（2）插入燃烧匙太慢，塞进瓶塞前瓶 内部分空气受热溢出。
5
1、集气瓶中的水为什么会上升？ 答：红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强小于 外界大气压，水被压入集气瓶。
2.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的 性质？
答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水
精选ppt
6
小明在实验中发现他的结果总是偏小，会有什 么原因呢？
答：（1）装置漏气； （2）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温； （4（）2有）部装分置水漏留气在；导管中
海上生明月 春眠不觉晓—打一现象
春困 四季困
王海晓
精选ppt
1
一：空气是由什么组成的？
氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 其他气体
和杂质
二、各成分占多少体积呢？我们今 天学习一下氧气的测定方法。
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用针筒向外抽气，一段 时间后松开手，针筒回到 原来位置，则说明该装置 气密性良好
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一、检查装置气密性的原理： ①气体发生器与附设的液体构成体系 ②依据改变体系内压强时产生的现象 如气泡的生成，水柱的形成，液面的升降等
二、基本方法： 1、加热法：通过升高温度增大内部压强。 2、注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强 3、充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增 大或减小压强。 三、基本步骤：
如何检验该装置的气密性： ；
提高D管，静止片刻后，C、D液面仍存在 高度差，则气密性良好
检查量气装置气密性的
弹簧夹
量气管
方法是：连接好装置，
关闭弹簧夹，从量气管
镀锌
Байду номын сангаас
注水，若观察到 ，
铁皮
说明该量气装置气密性
良好。
量气管中液面与左边液面形成高度差，一 段时间后，两边高度差不变
M
按图连接好实验装置。检查装置气密性的方法是： 关闭活塞k，将末端导管插入试管A的水中，用酒精 灯微热硬玻璃管，若导管末端有气泡冒出，撤去酒 精灯冷却后，在导管内形成一段水柱，则证明装置 的气密性良好。
若不改变温度，整套装置气密性的检查方法是
将活塞关闭后，往分液漏斗中加入适量的水， 用手指堵住装置D的导管口，打开活塞，若 气密性良好，可观察到分液漏斗内的液面几 乎不下降(合理答案均可)
把导管的一端放入水中，双手握紧 试管，如果导管口有气泡冒出，松开手 导管内形成一段水柱，说明气密性良好。
如果装置体积较大，用手捂住后 气泡不明显，可用 酒精灯微微加热， 导管口有大量气泡（此时不能说明气 密性良好，因为气体受热膨胀的程度 较大），停止加热后，导管口出现水 柱，说明气密性好
1、密封操作 2、变压操作 3、现象 4、结论
几个实例
①取一块铜锌合金样品
铜锌
合金
②往量气管内装水至低于刻度“0”
的位置（未装药品）。按图右图所示
装配好仪器。
③检查装置气密性。
把玻璃管下移一段距离，使玻璃管和量气管 中的水形成一定的液面差，如果一段时间后液 面差保持不变，则说明装置不漏气；反之，则 表示漏气。
向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下 端，用弹簧夹夹紧胶皮管，再向长 颈漏斗中注水，漏斗中液面不下降， 则说明气密性良好。
• 向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用 针筒在胶皮管处抽气，如漏斗下端出现 气泡，则说明气密性好。
• 向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用 针筒在胶皮管处推气，如漏斗中出现水 柱，用止水夹夹住橡胶管，一段时间以 后页面不下降。则说明气密性良好