关于全省2007年度初,高中化学教学优秀论文评选结果的通报

关于全省2007年度初、高中化学教学优秀论文评选结果的通报

各市教研室（教研中心、教科院）：

根据苏教研〔2007〕6号和15号文件的精神，我们组织力量对各市报送的论文进行了

认真评审，结果评出一等奖32篇，二等奖61篇，三等奖135篇。现将获奖论文名单通报

如下（见附件）。

参加本次评选活动的论文大都是经过各市教研室初评后选送的，所以论文的总体质量较好，反映了我省广大中学化学教师深入开展课程改革、推进素质教育的成果。只有极少数文

章因不属于本学科教学论文等原因未能获奖。希望各市抓住当前基础教育课程改革的契机，

继续深入开展化学教学研究，不断总结、宣传、推广先进经验，提高我省中学化学的教学质

量和效益。

附件：江苏省2007年度初、高中化学教学优秀论文获奖名单

附件：

江苏省2007年度初、高中化学优秀教学论文评选获奖名单

（排名不分先后）

一等奖(32篇）

化学必修科目学业水平测试试卷评价量规马春生南京田家炳高级中学从新课改化学教师的习得性无力看有效教学耿道林江苏教院附属高中浅谈有关初高中化学衔接教学的几点反思蒋蕾南京南化二中

科学探究——化学课程改革的突破口蒋晓艳无锡市藕塘中学

优化教学方法发展创新思维周伟芳江苏省南菁高级中学新课程理念下优化化学课堂教学策略汪勇徐州市三十六中学高中化学新课程教学中学习评价的实施策略蒋良徐州市教研室

例谈化学课堂中的“驭‘思’”盛文新常州市青龙中学

测定空气中氧气含量的实验探究与反思许小忠金坛市洮西中学

例析化学探究学习的实施策略吴永才常州市教育局教研室在化学课堂教学中发挥教师资源的积极作用郑学裕苏州市第十中学

新课标实施过程中教学情况调查和思考陆秀珍苏州实验中学

刍议高中化学课堂探究教学的实效及“成本”杨砚宁苏州新区一中

浅谈初中化学实验中的探究性教学管国斌如皋市戴庄中学

浅谈初中化学学习分化成因及对策刘广成海安瓦甸初中

谈化学教学中学生创新能力的培养倪萍南通市启秀中学

化学实验教学情境的创设肖剑东海县第二中学

在课堂教学中实施科学方法教育初探刘娟新海实验中学

实施新课程背景下的有效教学化学教师应有新意识肖红梅淮安市教研室

化学课堂教学中的探究性学习刘玮淮安市第六中学

浅谈化学课堂教学中的师生互动策略黄海盐城市文峰中学

活动元教学策略在教学设计中的应用管窥梁雪峰盐城市教育科学研究院"过程与方法"课程目标下的化学课堂教学设计耿志坚翔宇教育集团宝应中学新课程背景下中考化学试题命制中的问题探讨及原则分

严济良扬大附中

析

初中化学实验素养的考查模式的问题探讨赵华扬州教研室

“基于问题的学习”模式下的课堂教学邱激扬镇江市外国语学校

让学生提出问题是高中化学教师的重要责任许国霞姚建军丹阳高中镇江市教研室论课堂教学开放的途径和策略殷惠芳丹徒区西六中学

新课程下化学教学中渗透心理辅导的尝试鞠霞泰州市刁铺中学

新课程理念下的化学实验教学探讨嵇广华宿迁市青华中学

让学生在体验与探究中享受学习庞守浩宿迁市汇文中学

新课程理念下化学教学中学生品质的培养陈健江苏省宿迁中学

二等奖（61篇）

主导作用与主体作用的和谐统一魏友华南京市第一中学

“分层式目标教学法”在中学化学教学中应用的探究周波南京市第三十四中学

新课标下实验教学方式的转变彭小蓓南京一中

浅谈新课程理念下的开放式化学教学钱华中华中学

浅谈化学教学中的情景信息题王超南京外国语学校

浅议新课程之初中化学教学设计的优化张美芹无锡市山北中学

激情地呼唤激情的课堂徐文静尹峻宜兴和桥高级中学

优化学法指导实践尝试探究张武敏赵国平宜兴升溪中学

谈耗散结构理论在化学教学中的应用汪嵘无锡市积余实验学校

让化学习题体现新课程理念王明立江苏省南菁中学

浅谈新课程背景下化学特长生的培养孟彦徐州一中

从新教材编写看课程改革黄杨沛县第二中学

谈新课程下高一学生化学学习失去信心的原因与对策郭红霞中国矿业大学附属中学走出化学教学中的误区朱莉徐州高级中学

培养兴趣——仍是初中化学教学亟待解决的问题赵永胜徐州市教研室

化学即生活--论化学教学中联系生活实际许建勋江苏省常州中学

遵循心理效应，创设民主和谐的课堂氛围宋勤仙溧阳市实验初级中学

多角度创设情境，落实化学课堂三维教学目标苏建立江苏省前黄中学

让化学教学方法与学生探究能力相得益彰徐文龙武进区礼嘉中学

形散而神不散——《金属的化学性质》教学反思周艳常州市北郊中学

初中化学新课程实施情况的回顾与总结徐坤根苏州市一中分校

新课程背景下培养学生化学自习能力的研究刘富兵苏州外国语学校

渐行渐远渐行渐深陶兴学苏州园区教研室

问渠哪得清如许为有源头活水来马静吴江教研室

不同类型学生“物质的量”概念结构化的差异研究吴菊英吴江盛泽中学

新课程中基于问题学习模式的教学设想陈静张家港梁丰高中

化学教学中学生课程资源的开发钱有军如皋市实验初中

新课程理念下高考化学的复习策略胡安昌海门实验学校

课改背景下高考化学命题走势分析杨兵如东教研室

新课程改革背景下有效的备考方法及策略王红新南通市小海中学

例谈化学教学情境的创设蒋泓江苏省新海高级中学浅谈高中化学课堂设疑技巧张永华江苏省灌云高级中学高中化学探究活动课教学模式探微潘长仕江苏省赣榆高级中学春江水暖鸭先知封彩花东海县白塔高级中学猜想与假设过程中教师的指导策略滕兴堂淮安市楚州区教研室化学课堂教学中问题的设计与情景的创设胡钧成淮安市楚州中学

浅谈化学教学中学习情境的创设倪前武淮阴区棉花中学

化学教学中学生实践能力培养的初探赵永军射阳县桂英中学

凸显以学生为主体的初中化学教学探索花万美射阳县桂英中学

化学实验设计的思路和策略徐海涛阜宁县东沟中学

促进学生主动学习建构有效化学课堂李华响水县第二中学

培养初中学生化学兴趣的探究钱坤盐城市第四中学

认识新课程理解新课程做新课程的实践者王根桂盐城市第四中学

从一个教学片段看学生质疑能力的培养郭从年扬州高邮赞化学校

在创新实验教学中培养学生的创新能力张建祥翔宇教育集团宝应实验初中

浅析建构中学化学探究性教学效率评价指标体系赵铭扬州中学教育集团树人学校

浅析初高中化学（必修）教材中元素化合物知识的衔接高翔高邮教研室

中学化学探究性教学效率影响因素的深究丁爱军扬州中学

以化学实验为载体培养学生的创新精神赵一刚江苏省镇江中学

新课标下的化学实验教学朱志俊丹阳市第三中学

读《教师专业化的理论与实践》一书有感姚建军镇江市教育局教研室渗透新课改理念，实现高三有效教学李胜荣江苏省丹阳高级中学科学探究方案的设计要注重学生的体验岳福息丹阳市云阳中学

浅谈初中化学教学中如何促进学生自主学习王蔚姜堰市溱潼第二中学化学新课程实施中合作学习模式的建构和实践马璐泰州市刁铺中学

话说时尚课堂钱智琴江苏省泰州中学

质疑——化学教学中的“催化剂”韦正光江苏省泗阳中学

培养和发展学生学习兴趣的研究陆红艳沭阳国际学校

浅谈优化化学课堂教学的途径谢胜田泗洪县第四中学

人类对配合物认识的教学探讨智晓禹江苏省宿迁中学

五自主，让我学会了“偷懒”张理达沭阳县怀文中学

三等奖（135篇）

新课程呼唤化学课堂教学的本真互动焦文静江苏省江浦高级中学浅析高三化学教学中的"滑过"现象吴翀云江苏省溧水高级中学浅谈化学课堂教学中的情境创设张彩玲栖霞中学烷基苯厂校区浅谈高初中化学思维品质的衔接教育周良骏南京市第一中学

化学教学应与社会实际相结合王爱民高淳县第二中学