tm第一章 政治经济学的研究对象

第一章 政治经济学述要
第一节 第二节 第三节 第四节 政治经济学的产生与发展 政治经济学的研究对象与范围 政治经济学的任务 政治经济学方法
第五节
政治经济学的性质和意义
第一节
政治经济学的产生与发展
一、经济的含义
二、政治经济学的由来
三、政治经济学的形成与演变
一、经济的含义
中国古书
《周易》：经、济二字。
三 、 政治经济学的形成与演进
古希腊思想家姓名 色诺芬
重商主义
重农主义
亚当斯密
李嘉图
萨伊
马尔萨斯
卡尔马克思
詹姆斯穆勒
古典政治经济学之后（简要示意图）
古典政治经济学
微观经济学
马克思主义政治经济学 西方经济学 宏观经济学
范式特征：突出研究社会 经济活动中人与人之间的 生产关系（利益关系）及 其发展规律（人与人的关 系）
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Name：周隽
Dep：浙江农林大学经管学院
Tel：669277
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：zhoujun0814@
上课规则
反对：睡觉、做其他事情 坚决反对：说话、吃东西、接电话、 迟到
赞成：积极、主动听课
评分规则
（1）成绩评分：平时成绩（40%）+考试成绩（60%） 平时成绩包括：上课出勤率 +平时作业+上课表现 （2）考试内容：
因素２——劳动资料：人们用来把自己体力和脑力劳动
传导到劳动对象上去的一切物质资料。
劳动资料包括：劳动工具、建筑物（厂房）、道路（林
道）等 劳动资料发展标志着人们进行生产和对自然界改造所达 到的程度，标志着社会经济发展的不同阶段。
因素３——劳动对象
人们生产过程中把自己劳动加于其上的一切东西。
包括自然生成物和人们加工的劳动产品 以往不能作为劳动对象的物质可以变为劳动对象，对 劳动对象的加工方法和利用程度也是不断发展 生产资料：因素２和因素３的总称
动对象，改变劳动对象的形状、性质或地理位置，使它适合人 们需要的过程。
如农户种植谷物等生产过程
马克思生产三要素框架
劳动（生产的主观条件）
生产
劳动资料 生产资料 （生产的客 观条件） 劳动对象
因素１——劳动：就是具有一定生产经验和劳动技能的 劳动者有目的的生产活动，是生产最基本的要素。 劳动者的生产经验和劳动技能是逐步积累的。
西方对马克思的评价
2003年，美国主要期刊《美国新闻及世界 报道》的一期特刊，标题是“改变20世纪 的三个思想家——天才人物的秘密”。 封面上是三个人的头像： 弗洛伊德、爱因斯坦和马克思
文章的前言介绍说，人类历史上从来没有 像20世纪那样地缺乏思想家，在20世纪之
初时，对世界具有指导作用的知识分子是
马克思主义政治经济学的意义
第一次明确提出政治经济学的研究对象是 人与人之间的社会生产关系 首创了生产商品的劳动两重性学说，创立 了科学的劳动价值论 建立了科学的剩余价值理论，发现了资本 积累的一般规律和历史趋势 揭示了资本主义灭亡、社会主义产生并取 得胜利的必然性、预见了未来的社会主义 和共产主义的一些基本特征
社会生产方式
生产力和生产关系的统一，构成物质资料的生产 方式。在社会生产方式中，生产力决定生产关系， 生产关系反作用于生产力。
政治经济学研究对象
政治经济学研究对象:人们生产关系及其发展的规律 一、人们的生产、分配、交换和消费关系 分配关系 交换关系 消费关系 二、生产和消费关系

生产消费是生产资料和劳动力的消费，消费品的消 费是劳动力的再生产
配第（1623－1687）：出生于英国一个手工业家庭
14岁，逃到海上。
20岁，前往荷兰和法国，研究医学、数学和物理学。
20－23岁，周游列国。
24岁，回到英国牛津大学。 25岁，获得医学教授。
27岁，获得牛津大学物理学博士学位，解剖学教
授和一所学院的副院长。讲授音乐课，获得
音乐教授职称。
28岁，辞职，担任亨利.克伦威尔(英王亨利八世
弗里德里希•恩格斯（1820－1895）
1820年11月28日：生于普鲁士莱茵省马门市一个纺 织工厂主家庭 1841年，去英国曼彻斯特他父亲入股的棉纺厂办事 处工作 1844年，在《德法年鉴》上发表的《政治经济学批 判大纲》等
1845年，写了著名的《英国工人阶级状况》一书

1847年，同马克思一起应邀参加正义者同盟，并
生产决定消费对象和消费方式 消费使得产品最终成为产品；并为生产创造动力
三、生产和分配关系


产品分配和生产过程中的分配
产品分配中，生产决定分配
生产中的地位决定分配地位

生产过程中的分配决定生产
生产资料的分配、社会成员在各类生产 中的分配决定着生产
四、生产和交换的关系

生产交换（生产资料交换和成员能力交换）和产品 交换
古希腊（色诺芬）
色诺芬：《经济论》，econom源自希腊语， eco的意思是“家务”，nom的意思是“规则”或 “管理”。两词和在一起的意思就是家庭管理。目 的是告诉奴隶主如何管理好自己的财产。 亚里斯多德：《政治学》的第一篇讨论治家问 题，比较详细地讨论了什么是经济学，认为经济学 就是研究家务，即奴隶主的家庭经济问题。
这三个人，而在该世纪结束时，我们所能
想到的还是这三个人。
代表作 ：《资本论》

工人阶级的圣经
有6大洲近40各国家 出版过《资本论》。 像这样180万字的巨 著能译成这么多文 字，在世界上广泛 传播，在历史上是 罕见的。

马克思主义政治经济学代表人物
社会一旦有技术上的需要，则这种需要就 会比十所大学更能把科学推向前进。 ──恩格斯

《国民财富的性质
和原因的研究》（简
称《国富论》） ，
1764动笔， 1776年
出版。
《国富论》
经济学第一次被公认为一门独立的学科
对后来所有的经济学家的著作都产生了极大 的影响 历史学家巴克尔：从最终效果来看，这也许 是迄今最重要的书；对人类幸福作出的贡献 超过了所有名垂青史的政治家和立法家作出 的贡献的总和。
目的：说明他所论述的经济问题不再是家庭或庄园经济
的管理问题，而是国家或社会的经济问题。
古典政治经济学
时代背景
产生于17世纪中叶以后。当时，工场手工业
制度已在英、法等国确立，但是新兴资产阶级
与封建地主阶级之间的矛盾十分尖锐，代表产
业资本家阶级利益的古典政治经济学应运而生。
主要代表人物
创始人是威廉· 配第(1623-1687年)； 亚当· 斯密(1723-1790年)是古典政治经济学 的集大成者； 大卫· 李嘉图(1772-1823年)是其完成者。
《文中子· 礼乐篇》：隋代王通，书中有“经济之道” 的用语。“经济”一词是指 “经邦济世,经国济世， 经邦济民” ，即治理国家、拯救贫民的意思。 古代经济思想:“道法自然”的思想、义利思想、富 国思想、赋税思想、平价思想、奢俭思想 现代用法：20世纪初引自日本。日本从19世纪下半 叶开始大量翻译、介绍西方学术著作，曾移植我国古 籍中的“经济”一词来译economy这个英语词汇。

中学毕业前：《青年在选择职业时的考虑》
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职 业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这 是为大家而献身；那时我们所感到的就不是 可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福 将属于千百万人，我们的事业将默默地、但 是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的 骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
的首席国务大臣)的随从医生。
主要著作 《赋税论》、《爱尔兰政治解剖》、
《政治算术》、《货币略论》
背景资料：配第、斯密和李嘉图
斯密：市场经济之父
父亲是律师。 14岁，进入格拉斯哥大学学习。
17岁，毕业，获得文学硕士学位。同年进入牛 津大学学习。
23岁，毕业。 25岁，成为爱丁堡大学讲师。 28－40岁，担任格拉斯哥大学教授，39岁成为 格拉斯哥大学副校长。 41－44岁，担任英国财政大臣的家庭教师，酬 金为每年300英镑，支付一生。
范式特征：着重研究稀缺 资源如何实现有效配置、增 加财富（人与物的关系）
第二节 政治经济学的研究对象与范围
一、社会生产是生产力和生产关系的统一
二、社会生产和再生产的总过程
一、社会生产是生产力和生产关系的统一
1、物质资料的生产是政治经济学研究的起点。
物质资料生产：劳动者按照预期目的，运用劳动资料加工于劳
将其改组为共产主义者同盟。出席共产主义者同 盟第一、第二次代表大会，并与马克70年9月，重返曼彻斯特经商 马克思逝世后,将主要精力用于整理出版《资本论》 的第二卷和第三卷

1895年8月5日，病逝于英国伦敦
产生背景
在对英国古典政治经济学、法国空想社 会主义学说的批判性继承以及同资产阶级庸 俗经济学的战斗中产生的。



1842年10月至1843年3月，任《莱茵报》主编


1843年6月，和燕妮结婚
1847年，同恩格斯一起应邀参加正义者同盟,并
将其改组为共产主义者同盟，同恩格斯一起起
草了同盟纲领《共产党宣言》

1848年欧洲革命期间，在科伦创办《新莱茵报》 1867年发表《资本论》第一卷；第二、三卷由 恩格斯于1885、1894年整理出版 1883年3月14日病逝于英国伦敦
马克思主义政治经济学
代表人物：马克思与恩格斯
马克思主义政治经济学代表人物
在科学上没有平坦的大道，只有不畏 劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达 到光辉的顶点。 ──马克思
卡尔•马克思（1818－1883）

1818年5月5日：出生于普鲁士莱茵省特利尔城一
个犹太籍律师家庭 1835－1841年：先后在波恩大学和柏林大学学习 法律 1837年：开始钻研黑格尔哲学，并加入青年黑格 尔派的“博士俱乐部” 1841年：大学毕业获哲学博士学位
2、生产方式的两个方面
生产力 生产关系
生产方式
生产力概念：人们征服、改造自然，使之适合人们
需要的能力就是生产力。
实体性要素
生产力包括
劳动资料
劳动者（决定性要素）
渗透性要素：科学技术、管理等
生产力=[（劳动者+劳动资料+劳动对象）×科学技术]×管理
生产关系概念：人们在生产总过程中结成的各种经
济关系。 生产关系的内容： 包括生产资料所有制；人们在直接 生产过程中所处的地位和关系；产品的分配关系。其 中生产资料所有制起着基础性的作用。
背景资料：色诺芬和亚里士多德
色诺芬（Xenophon）
——古希腊历史学家、作家，雅典人，苏格拉底 的弟子。 ——著有《远征记》、《希腊史》以及《回忆苏 格拉底》等。
亚里士多德（Aristotelēs） ——古希腊哲学家、科学家。

哲学:《形而上学》 逻辑学:《工具论》 自然哲学、自然科学:《论产生和毁灭》、《物理学》
李嘉图


英国经济学家
《政治经济学及 赋税原理》

1772年生于英国伦敦，犹太人，父亲是成功的交易所 经纪人。


兄弟姐妹17人，排行第三。
先在美国接受实用的普通学校教育，随后送往荷兰阿
姆斯特丹，14岁结束正规教育。

14岁跟随父亲进入伦敦证券交易所;20岁转折——改信 教友派。

21岁独立开始证券交易活动,26岁事业取得成功，爱好 转移。


心理学:《论灵魂》
伦理学、政治学:《伦理学》、《政治学》等
美学:《诗学》等
现代含义
1、经济活动，生产、分配、交换或消费活动； 2、一个国家国民经济总称； 3、社会生产关系的总和或经济基础；
4、节约。
二、政治经济学的由来
政治经济学最初起源 提出者：“重商主义”代表 安· 德·蒙克来田
(1575-1622年)。 —— 1615年，《献给国王和王后的政治经济学》

生产资料交换、人们劳动能力交换属于生产过程，
属于生产的交换

生产决定产品交换（由社会分工决定）；同时产品
交换也一定程度反作用于生产
生产、消费、分配、交换关系图
生产过程中的消费 （劳动力、生产资料）
消费品消费
生产过程中的分配 （生产资料、 社会成员生产中分配）
（3）上课要做好笔记，关注重点，注意用身边具体的例 子学习政治经济学
（4）学分: 2 分 （5）请假事宜
课代表制度

原则上每班设立一名课代表
有意者速来我处登记
上课内容

第一章——第八章第一节
课程框架——马经基本研究要素：商品和货币—— 资本主义生产本质：实现价值增殖 ————资本积 累：资本的运动，如何不断实现价值增殖——资本 和剩余价值的具体形式：利润、利息、地租等—— 垄断资本主义