九月份教学工作总结范文2篇
九月份教学工作总结
九月份教学工作总结九月份教学工作总结「篇一」送走酷暑，迎来金秋，转眼教育教学工作已走过一个月，回首往日的教学工作，既充满紧迫、挑战，又充满实干与疲劳，现将工作汇报反思如下：一、反思权衡，慎重制定教学计划。
开学初，我又一次翻阅了五年级期末试卷，认真找不足，并结合暑期七天语文培训，阅览了六年级毕业统考试卷，参照当前小学毕业生考试方向，经过慎重的反思、权衡，我决定把这学期教学工作着重点转到阅读和作文教学上来，详细制定具体措施。
例如：从整个单元入手钻研文本，发掘本单元课文之间的共性特征与内在联系。
每课重点应放在揣摩表达顺序，体会思想感情，领悟表达方法，体会词句的感情色彩和表达效果。
在教学中想多种办法“以读为主，以讲助读，以激情录音各种教辅手段促读”，指导学生原原本本地把书读好，注重感受、领悟、积累、运用，让他们能“读的进，记得住，用得出”，从而逐渐达到提高阅读、写作水平的目的。
二、吃透教材，虚心请求，适度提升，循序渐进。
我决定吃透教材，给自己定任务。
每篇课文在开讲之前，自己最少要读三遍，结合教参在书中批注重点词句、感受，并在教材中深入找，用不同的符号画出文中感人的语言点，拓展的语言点，精华，典型的表达方式，结构特点。
自己先细细评品，被感染，然后才能让学生在课堂中从独特的语言形式上去品，从独特表达方式、独特结构特点去品，只有自己找准、品透了，学生才能被感染、感动、震撼，才能让学生语文知识水平有效提高，情感、人格得到深化。
学生回答也才能够精彩，课堂教学效果也会在精彩中循序渐进。
三、发扬钉子精神，真抓实干。
提高教学质量，说起来容易，做起来难。
除了教学方法得当，还要有充足时间去抓学生。
但时间只能像钉子钉木板，一个“挤”劲，一个“钻”劲。
我每天只要是自己的语文早自习，必须七点半到校看着学生读背。
大部分备课、钻研教材也只能带回家完成，上班空课时立即批改作业，立即反馈教学存在的问题，立即抽查、检查，立即小结、复习。
记得鲁迅说过“时间就像海绵吸水，只要你挤总会有的”。
9月份教务工作小结范文（精选3篇）
9月份教务工作小结范文（精选3篇）9月份教务工作小结范文篇1伴随着金秋的脚步，我们走过了宜人的九月，蓦然回首时，才感觉到时间过得真快，回顾一个月的工作，真是历历在目。
在这一个月中，教务处的全体成员克服困难，科学安排工作，现将近期工作作如下总结：一、期初工作：教学工作做在开学之前，学期初，我们根据学校的统一安排和部署，对新学期教学工作做了全面而又细致的准备。
1、课程安排我们针对全校各老师的实际情况，在开学初配合政教处确定了班主任的人选，精心考虑各老师的任教年级、课时量等做了大量细致而又缜密的工作，合适的人员搭配，为各班级的均衡发展提供了强有力的保障。
2、制定计划针对开学初纷繁复杂的工作，我们教务处理清头绪，制定了切实可行的《教务工作计划》。
同时利用一切可以利用的时间，精心安排课表，在第一时间将各老师的任课表下发，以便各老师制订本学期各学科的。
3、科学分班从8月底开始，教务处就进行筹划，本着“公正、公平、公开”“科学、有效”地原则进行分班。
首先对原有学生成绩的汇总;其次按“成绩平均、男女比例、各成绩段学生均衡”的几项宗旨进行分班;再次把分班的名单落实，为开学初正常有序的学校工作打下了良好的基础。
4、新生入学教务处在一年级十位任课老师的协助下，对一年级新生进行了严格的审查和面试，并且在第一时间进行了分班，保证了一年级各项工作的正常运行。
根据学籍管理的规定，以及本学区、本学校实际情况，扎实做好转进学生的编班工作。
同时还严格按程序对转进、转出学生履行了学籍方面的手续。
二、常规教学工作教学工作是一个学校的中心工作。
在校长室领导下，以创建现代化为契机，引导教师一步一个脚印地在教学的园地中耕耘。
在教学常规工作中做好以下几项工作：1、教学常规在学期初，教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行辅导，对教师的备课、作业、听课情况提出了具体的要求。
教务处对教学每月工作、每周工作、每日工作计划合理规划，并实施落实，对每位教师的教学工作做到公正、公平的评价。
九月教学工作总结范例8篇
九月教学工作总结范例8篇篇1一、引言随着九月的结束，我们迎来了教育教学工作的一个重要节点。
本月，在全校师生的共同努力下，我们取得了一系列教学成果。
本报告旨在全面回顾和总结九月教学工作的成果、问题及经验教训，并提出改进措施，为未来的教学工作提供参考。
二、教学内容及目标九月份，我们主要完成了以下教学任务和目标：1. 完成本学期课程大纲的制定和修订工作，确保教学内容与时俱进。
2. 开展新生入学教育，帮助学生了解学校教育教学特色及课程安排。
3. 举行期中考试，检验学生对前阶段学习内容的掌握情况。
4. 举办学术讲座和实践活动，拓宽学生的知识视野和实践能力。
三、教学方法与手段在教学方法与手段方面，我们采取了以下措施：1. 引入多媒体教学设备，提高课堂教学的生动性和形象性。
2. 开展小组讨论、案例分析等互动教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习进步和成长。
4. 鼓励学生自主学习和探究学习，培养学生的创新精神和批判性思维。
四、教学成果与亮点九月份，我们取得了以下教学成果和亮点：1. 期中考试取得优异成绩，平均分数和及格率均达到预期目标。
2. 学术讲座和实践活动受到学生和家长的好评，有效提高了学生的综合素质。
3. 新生入学教育得到学生和家长的高度认可，为新生顺利融入学校生活奠定了基础。
4. 课堂教学改革初见成效，学生的参与度和满意度均有所提高。
五、问题与反思在九月份的教学工作中，我们也遇到了一些问题和困难：1. 部分学生对学习内容缺乏兴趣，需要进一步加强教学方法的改进和创新。
2. 个别学生的学习进度较慢，需要加强辅导和督促。
3. 家长参与度有待提高，需要加强与家长的沟通和合作。
针对以上问题，我们需要深入反思，寻找问题的根源，并采取相应的措施加以解决。
同时，我们还要总结经验教训，不断完善教学管理和教学方法，提高教学效果。
六、改进措施与展望针对九月份的教学工作，我们提出以下改进措施和展望：1. 进一步完善课程大纲和教学内容，确保教学内容的科学性和实用性。
九月教师教学工作总结5篇
九月教师教学工作总结5篇第1篇示例：九月，即新学年的开始，对于每一位教师而言都是一个崭新的开始。
在过去的一个月里，我兢兢业业，尽心尽力地完成了自己的教学工作。
现在，让我来总结一下九月份的教学工作。
在这个新学年的开始，我制定了一个详细的教学计划。
我根据学科内容和教学进度，合理安排每节课的内容，确保学生能够系统地学习和掌握知识。
我还针对每个学生的学习情况，制定了个性化辅导计划，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣。
我不仅注重传授知识，更注重培养学生的学习能力和思维能力。
我采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论、实验等，让学生在参与中学习，在实践中提高。
除了课堂教学，我还积极参与学校的教学活动。
我组织了学生参加各种学科竞赛、英语演讲比赛、课外读书会等活动，丰富了学生的课外生活，拓展了他们的视野。
通过这些活动，我不仅加深了与学生之间的交流，还提高了他们的综合素质。
在九月份的教学工作中，我也发现了一些问题。
部分学生存在学习态度不端正、课堂纪律不良等情况。
对于这些问题，我及时与学生进行沟通，启发他们对学习的热情，引导他们调整学习态度，提高学习效果。
我也与学校领导和家长进行沟通，共同解决问题，确保学生健康快乐地成长。
九月份的教学工作虽然困难重重，但我充满信心和热情，积极应对挑战，取得了一些进步。
我会继续努力，不断完善自己的教学方法，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
相信在学校领导、家长和同学的支持下，我会取得更好的成绩，为教育事业做出更大的贡献。
【2000字】【结尾】感谢您的认真阅读，希望我的工作总结能够得到您的认可和支持。
同时也欢迎您提出宝贵的意见和建议，帮助我不断提高自己，做更好的教育工作者。
谢谢！第2篇示例：九月份是一个充实而忙碌的教师工作月份，这个月，我和我的同事们积极投入到教学工作中，努力提高自身教学水平，为学生创设更好的学习环境，取得了一些阶段性成果。
九月份教学工作总结范文8篇
九月份教学工作总结范文8篇第1篇示例：九月份是一个教育工作者的忙碌月份，也是一个充实而丰硕的月份。
在这个月份里，我们在教学工作上取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
下面我将对九月份的教学工作进行总结，总结出我们的优点和不足之处，为以后的工作提供参考和改进方向。
我们在九月份的教学工作中取得了一些显著的成绩。
在教学质量方面，我们注重了课堂教学的实效性和生动性，通过多种教学手段和方法，提高了学生的学习兴趣和参与度。
在评价方面，我们根据学生的实际水平和特点，采用了灵活多样的评价方式，促进了学生的全面发展。
在班级管理方面，我们重视班级文化建设，促进了班级和谐稳定的发展。
在家校合作方面，我们加强了与家长的沟通和交流，搭建了起了校园和家庭之间的桥梁，共同关心学生的成长和发展。
我们也遇到了一些困难和挑战。
在教学质量方面，由于学生的个体差异较大，难以完全满足每个学生的需求，导致了部分学生的成绩表现不佳。
在评价方面，由于学校评价体系和标准不够完善，评价结果可能存在一定的主观性和片面性。
在班级管理方面，由于学生的行为习惯和价值观念的差异，班级管理难度较大，需要更多的耐心和智慧。
在家校合作方面，由于家长的期望和要求较高，可能与学校的教育理念和方针存在一定的偏差，需要更多的沟通和协调。
九月份的教学工作虽然取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和困难。
我们将在未来的工作中，认真总结经验教训，不断改进完善，努力提高教学工作的质量和水平，为学生的全面发展和成长奉献出更多的心血和汗水。
相信在全体教育工作者的努力下，我们的学校将迎来更加美好的明天！第2篇示例：九月份是新学年开始的第一个完整月份，也是学校教学工作的重要阶段。
在这一个月里，教师们扎实工作，认真教学，为学生们奠定了坚实的基础。
下面就让我们来回顾一下九月份的教学工作总结吧。
九月份是一个开学的月份，同学们要适应新的学习环境和学习节奏，老师们则要做好迎接学生的准备工作。
在这个过程中，我们做了很多工作，比如布置教室、准备教学材料、安排课程表等。
九月份教师个人工作总结5篇
九月份教师个人工作总结5篇篇1一、引言九月份，对于我而言，是一个充满挑战与收获的月份。
作为一名教师，我不仅需要完成日常的教学任务，还积极参与学校组织的各项活动。
在忙碌的工作中，我不断摸索，不断成长。
以下是我九月份的教师工作总结，以供领导和同事参考。
二、教学任务完成情况1. 课堂教学：九月份，我负责了初二年级数学的教学工作。
在教学过程中，我严格按照教学计划进行授课，确保每一节课都能让学生有所收获。
同时，我注重培养学生的思维能力和解题技巧，通过生动的例子和互动的教学方式，激发学生的学习兴趣。
2. 课后辅导：除了课堂教学外，我还利用课余时间对学生进行课后辅导。
针对学生的不同需求，我制定个性化的辅导计划，帮助学生解决学习中的难题。
此外，我还鼓励学生积极参与课外数学竞赛，提升学生的数学素养。
三、学校活动参与情况1. 教研活动：九月份，我积极参与了学校的教研活动。
在教研活动中，我认真听取了同事们的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。
同时，我还与同事们分享了自己的教学经验和心得体会，促进了彼此之间的交流与协作。
2. 公开课展示：为了提升自己的教学水平，我还参加了学校的公开课展示活动。
在准备过程中，我精心设计教案和课件，反复试讲和修改。
在展示过程中，我充分发挥自己的教学特长和优势，得到了领导和同事们的一致好评。
四、个人成长与反思1. 教学技能提升：通过九月份的教学实践和不断学习，我提升了自己的教学技能和水平。
在教学方法和手段上，我更加注重创新和实效性，能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还学会了如何更好地与学生沟通和交流，建立了良好的师生关系。
2. 专业知识学习：为了更好地胜任教学工作，我还需要不断学习专业知识，拓宽自己的知识面和视野。
在九月份的学习中，我注重数学专业知识的深入学习和研究，通过阅读相关书籍和论文、参加学术会议等方式，不断提升自己的专业素养和能力。
3. 工作态度与作风：作为一名教师，我始终以严谨的工作态度和高效的工作作风投入到教学工作中。
9月份学校工作总结6篇
9月份学校工作总结6篇第1篇示例：9月，秋高气爽，是一个备战工作的好季节。
在这个充满希望与挑战的时刻里，我们学校全体教职员工团结一心，共同努力，取得了令人瞩目的成绩。
下面就让我们来总结一下本月的工作情况，回顾过去，展望未来。
本月学校教学工作取得了显著成绩。
在全体教师的共同努力下，学校各科教学工作扎实推进，教学质量明显提升。
本月学校还开展了各类丰富多彩的教学活动，如主题班会、知识竞赛等，为学生提供了更广阔的学习空间和丰富的学习资源。
本月学校管理工作也取得了令人满意的成绩。
学校领导班子高效运转，各部门协作默契，管理工作井然有序。
在校园安全管理、卫生环境维护等方面，学校加强管理，确保师生安全，营造良好的学习氛围。
学校还积极配合相关部门组织开展各类应急演练，提高应对突发事件的能力和水平。
本月学校还注重对师生思想政治工作的开展。
学校开展了各类主题教育活动，引导学生注重品德修养，培养学生正确的人生价值观和价值取向。
学校还加强对教职员工的思想教育，努力营造积极向上的工作氛围，为全体师生营造一个和谐、稳定的成长环境。
本月学校还积极开展了各类校园文化活动。
学校注重学生全面发展，开展了一系列丰富多彩的文化活动，如文艺演出、体育竞赛等，为学生提供展示自我的平台，激发学生学习的热情和创造的潜能。
9月份是一个充实而又繁忙的月份，学校全体教职员工团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。
我们也清醒地意识到，面对未来的挑战和机遇，我们还有很多工作要做，还有很多地方需要改进和完善。
让我们踌躇满志，齐心协力，共同打造一个更加美好的明天！第2篇示例：经过一个月的紧张而有序的工作，9月份学校工作已经顺利完成。
在过去的一个月里，全校师生团结一致，积极工作，共同努力，取得了一系列成绩。
在此，我对各位老师和同学们的辛勤付出表示衷心的感谢，并对9月份的学校工作进行总结。
首先要回顾一下9月份的工作成绩。
在这一个月里，学校开展了系列丰富多彩的活动，包括开学典礼、班会活动、文体比赛等。
9月教学工作总结范文5篇
9月教学工作总结范文5篇第1篇示例：9月份是新学年开学的第一个月，教师们在这个月里积极开展各项教学工作，努力为学生提供更有质量的教育服务。
在本月的教学工作中，我认真总结了教学经验，不断提高自身的教学水平和能力。
现在，我将对本月的教学工作进行总结。
在9月份的教学工作中，我按照学校的教学计划和安排，认真备课，精心设计教学方案。
我充分利用各种教学资源，结合学生的实际情况，设计了特色鲜明、生动有趣的教学内容。
我还注重引导学生主动参与到教学中来，培养他们的学习兴趣和学习能力。
我注重课堂教学效果的监测和评估。
在课堂上，我及时反馈学生的学习情况，了解他们的学习困难和问题，及时进行纠正和指导。
我还关注学生的学习兴趣和动机，根据他们的需求进行个性化的学习指导，帮助他们更好地掌握知识和技能。
我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训课程。
通过与同事们的交流和学习，我不断拓展自己的教学视野，改进和完善自己的教学方法和技巧。
我还关注教育前沿的理论和方法，不断学习和提高自己的教学水平。
在9月份的教学工作中，我还注重对学生的思想和品德教育。
我在日常教学中注重培养学生的品德修养和自主学习能力，引导他们形成正确的学习态度和价值观。
我还与家长保持密切联系，共同关心学生的学习和成长，共同为学生的全面发展而努力。
9月份的教学工作虽然有所收获，但也存在一些不足和问题。
今后，我将继续努力，针对存在的问题和困难，不断进行反思和改进，提高自身的教学水平和能力，为学生提供更优质、更有效的教育服务。
希望在未来的教学工作中，我能更加精益求精，为学生的学习和成长贡献更大的力量。
第2篇示例：9月份是新学期开学的第一个月，教师们在这个月里开展了大量的教学工作。
为了更好地总结这个月的教学工作，我准备了以下的总结报告。
一、教学内容本月，我主要负责教授数学和语文两门课程。
在教学内容方面，我严格按照学科教学大纲和教材的要求进行备课教学。
我注重培养学生的基本能力和思维能力，注重培养学生的学习兴趣和学习动力。
九月教学工作总结7篇
九月教学工作总结7篇工作总结是对工作中的时间管理和任务分配的总结和优化，写工作总结是为了及时发现我们的工作中的不足避免今后再次发生，下面是本店铺为您分享的九月教学工作总结7篇，感谢您的参阅。
九月教学工作总结篇1时光飞逝，开园已经一个月了，大班第一个月的工作马上也要接近尾声了，在这个月我班孩子都表现比较棒，下面，我将九月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。
1、我们班上有15名幼儿，他们都很活泼、可爱。
但在这个月里，为了对他们进行更深的了解，在这个月里对每个幼儿进行家访一次，与家长也进行了沟通与交流，跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现，也在幼儿家中了解幼儿在家情况。
大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样，特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿，在家访中，同时也让家长给我们提了一些建议和要求，这样对我们家园的工作更好开展，也让幼儿得到全面发展。
2、在九月份，全园举行了庆祝中秋节活动，我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》，在活动中，也让我班幼儿感于表现自己，增加自信心。
3、我们班自然角也在这个月建立起来，家长也积极配合我们，我们班有多种花卉和金鱼等。
这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。
4、在护理方面，我班和学前班也做得比较好，没有出现安全事故。
5、在教学方面，本月主要学的内容有：分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。
蒙氏数学：多角度分类、多角度排序、测量、认识o。
我和音乐做游戏：赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。
美术：奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。
拼音：学习单韵母：a o e i u u小康轩主题教学：《只要我长大》这个月我们班的都有进步，进步特别大的有：张梓勋，希望在下个月里，我们班的孩子进步更大。
九月教学工作总结篇2九月份所举行一系列教学活动（三维五环课堂教学模式培训、教师结合自身课堂谈体会、理论测试、组内赛课、校级验收、县级展示）都是围绕三维五环课堂教学模式开展的。
每项活动都是根据我们学校三年规划安排的。
学校九月份教学工作总结5篇
学校九月份教学工作总结5篇篇1一、背景概述随着金色的九月渐入尾声，我们教学工作也顺利步入正轨。
本月，学校在教学管理、教学质量、教研活动等方面取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾九月份的教学工作，总结经验教训，为未来教学工作提供有益的参考。
二、教学管理1. 课程安排与调整九月份，我们根据教育部门的指导，结合学校实际情况，对课程进行了科学合理的安排。
我们注重培养学生的综合素质，确保主科与副科之间的平衡，同时调整教学方法，确保课程的有效实施。
2. 教学秩序维护与规范学校严格执行教学规范，确保课堂教学秩序井然。
教务处定期进行教学检查，确保教师备课充分、课堂管理到位。
同时，加强对教学纪律的监管，确保教学活动的正常进行。
三、教学质量提升1. 教师教学水平提升为提高教学质量，我们组织教师参加各类培训活动，提升教师的教育教学能力。
本月，多名教师在省级、市级教学比赛中获奖，体现了学校教师队伍的高水平。
2. 学生学业水平监测学校对学生进行学业水平监测，通过月考、期中等方式，全面了解学生的学习情况。
针对存在的问题，及时采取措施进行辅导和补救。
四、教研活动开展1. 教研活动丰富多样九月份，学校组织开展了多种形式的教研活动。
包括集体备课、教学研讨、教学观摩等，这些活动不仅提高了教师的教育教学水平，也促进了教师之间的交流与合作。
2. 课题研究稳步推进学校鼓励教师参与课题研究，本月有多个课题获得了立项。
课题组成员积极参与研究，取得了一些初步的研究成果，为学校的教学改革提供了有益的参考。
五、学生活动丰富多样1. 课外文体活动丰富多彩学校组织了多种形式的课外文体活动，如运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的体魄，提高了学生的综合素质。
2. 学生竞赛成绩显著在九月份的各项竞赛中，学生们表现出色，获得了多项荣誉。
这些成绩不仅体现了学生的才华，也反映了学校的教学成果。
六、存在问题和改进措施1. 部分学生学习积极性不高部分学生在学习上缺乏主动性，需要加强与家长的沟通，激发学生的学习兴趣。
九月份教学工作总结6篇
九月份教学工作总结6篇第1篇示例：九月份是学校教学工作的关键阶段，老师们在这个时候承担了重要的教学任务，教育教学质量的好坏很大程度上取决于这个阶段的工作成果。
在这样的背景下，我们对九月份的教学工作进行了总结，以期能够发现问题、总结经验，进一步提高教学工作水平。
九月份是新学期的开始，老师们在这个时候需要对学生进行新学期教学计划的宣布和执行，了解学生的基本情况和学习状态，为后续的教学工作做好准备。
在这方面，我们发现了一些问题。
一些老师在制定教学计划时比较随意，没有深入考虑学生的实际情况和学习需求，导致了教学计划的执行效果不佳。
我们认为在新学期教学计划的制定和执行过程中，老师们需要更加关注学生的实际需求，制定符合学生学习情况的教学计划，确保教学工作有序进行。
在课堂教学方面，我们也发现了一些问题。
一些老师在课堂教学中教学内容安排不合理，导致学生学习兴趣不足，学习效果不佳。
一些老师在课堂教学中缺乏足够的互动和引导，导致了学生的passivity 和学习积极性不足。
为了解决这些问题，我们提出了一些建议。
老师们在课堂教学中要根据学生的实际情况合理安排教学内容，确保学生的学习兴趣和学习效果。
在课堂教学中，老师们要多运用互动式的教学方法，激发学生的学习积极性，提高课堂教学效果。
在课外辅导方面，我们也发现了一些问题，一些老师对学生的课外辅导工作不够重视，导致了学生的学习质量得不到保障。
为了解决这些问题，我们提出了一些建议。
学校要加强对老师的课外辅导工作指导，确保老师们能够充分重视学生的课外辅导工作。
学校还要加强对学生的课外辅导工作的宣传，引导学生积极参与课外辅导活动，确保学生的课外学习得到保障。
九月份的教学工作总结中，我们发现了一些问题，提出了一些建议。
希望在今后的教学工作中，老师们能够认真总结经验，充分发挥教学员的主观能动性，努力提高教学工作质量，确保学生的学习质量。
学校也要做好相应的工作，加强对教学工作的指导和管理，为教学工作的顺利进行提供保障。
教师九月份工作总结(通用9篇)
教师九月份工作总结（通用9篇）教师九月份工作总结篇1忙碌的预备周一过，紧接着迎来了我的教学工作。
很高兴地接纳两个班级的语文教学工作，这让我于忙碌的班主任工作基础上，又增添新的色彩！说实话，刚开始的一周教学，整个人忙得团团转，好像比自己当年高考前夕还要忙碌。
备课，上课，听课，批改作业，讲解练习，准备月考。
每一项工作都不能丝毫马虎。
这些工作也是一环扣一环的，少了一项都不行。
（一）备课学校实行高效课堂模式，对于这样的模式，备好课是上好课的基础。
倘若第二天的课没有提前备好，那么到上课时很难有素材和学生交流，课程也就停滞不前，无法正常进行。
自从学部把导学案模板发到我们的手中，备课也就相对轻松许多。
但我仍然有许多做得不好的地方。
备课比较粗糙，很多时候由于其他事情而耽搁了备课，导致上课没有预期的效果。
做课件的时间也相对较少，好几节课的课件做好了都没有在课上放映出来。
所以，在接下来的备课工作中，由于教研组长的精心安排，每位语文老师采取合作备课，资源共享，所以也会相对轻松，对每一次课的准备也会更充分。
（二）上课九月份，六年级上了第一单元，课时安排较紧。
一节课40分钟，有的时候，感觉一下子就上完了课。
两个班的语文课，确实课比较多，有时三节连堂，甚至四节连堂都有，无论多辛苦，总算坚持下来了，也慢慢适应了这样高节奏的生活。
在课堂上，我会用温和与严厉并存的教学态度，适时变换自己的教学风格。
第一单元的课程相对简单，学生接受能力和领悟能力都有发展空间，所以步子可以放慢一点。
（三）听课由于自己的课程较多，学部对班主任的要求是一周听一次课。
本月，我一共听了三次课。
9月号，李茂村老师在六（6）班上的地理课，非常精彩，值得学习，尤其是课件制作精美。
9月号，陆有娥老师在六（7）班上的语文练习课，虽然是讲练习，同样可以学到很多讲练习的技巧。
9月号，外教Fanil老师在六（1）班上的英语口语课，本着对英语口语的兴趣和对外教老师上课的兴趣，我也从中纠正自己的发音，和学生们一起练习口语。
九月教师教学工作总结5篇
九月教师教学工作总结5篇篇1一、背景九月，收获的季节，在开学伊始之际，各位教师肩负着教书育人使命投入到紧张而有序的教学工作中。
本月份的教学工作旨在为学生打下扎实的知识基础，培养良好的学习习惯和兴趣。
在此，就本月教学工作进行详细的总结。
二、教学内容及完成情况本月，我们主要完成了以下几个教学任务：1. 新课导入：针对新学年、新学期，完成了各学科的课程导入工作，引导学生了解本学期的学习目标和内容。
2. 知识传授：按照教学大纲要求，完成了语文、数学、英语等主科的课堂教学任务，确保学生对基础知识掌握牢固。
3. 实验教学：针对科学、物理、化学等学科，开展了实验教学，提高了学生的实践能力和科学素养。
4. 德育渗透：结合各学科特点，积极开展德育渗透教育，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
具体完成情况如下：1. 新课导入方面，通过精心设计的课程导入，激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 知识传授方面，通过多样化的教学方法和手段，确保了学生对基础知识的掌握。
同时，注重学生的个体差异，因材施教。
3. 实验教学方面，通过实验教学的开展，提高了学生的实践能力和科学素养，增强了学生对科学的兴趣和热爱。
4. 德育渗透方面，结合各学科特点，将德育内容融入课堂教学，使学生在学习知识的同时，培养良好的道德品质和社会责任感。
三、教学方法与手段本月，我们在教学方法与手段上进行了以下尝试和改进：1. 采用多媒体教学，使课堂教学更加生动、形象、直观。
2. 引入小组合作学习模式，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。
3. 开展课堂互动，鼓励学生提问、发表观点，提高学生的参与度和学习效果。
4. 注重学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到发展。
四、教学成果及亮点本月的教学工作取得了以下成果和亮点：1. 学生的学习成绩稳步提升，特别是在语文、数学、英语等主科方面表现突出。
2. 学生在各类竞赛中取得优异成绩，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
3. 实验教学成果显著，学生的实践能力和科学素养得到明显提高。
九月份教学工作总结范文8篇
九月份教学工作总结范文8篇篇1一、背景本月，我本着以学生为本、全面发展的教学理念，积极推进教育教学工作，致力于提升学生的学习效果和综合素质。
以下是我在九月份教学工作的详细总结。
二、教学内容与成效1. 课堂教学方面本月，我主要完成了本学期的教学大纲规定的教学内容。
在教学过程中，我注重培养学生的独立思考能力和创新精神，通过启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度。
同时，我注重知识的系统性和连贯性，帮助学生构建完整的知识体系。
2. 实践教学方面为了增强学生的实践能力，我积极开展实践教学活动。
例如，组织学生进行实验、实训、社会实践等，让学生在实践中掌握知识和技能。
此外，我还鼓励学生参加学科竞赛、创新创业等活动，培养学生的团队协作能力和竞争意识。
3. 教学效果通过本月的教学工作，学生的知识水平和综合素质得到了较大提高。
在考试中，学生的平均成绩有明显提升。
同时，学生的独立思考能力、创新能力、实践能力等方面也得到了较大提高。
三、教学方法与手段1. 教学方法本月，我主要采用了启发式、讨论式、案例式等教学方法。
这些教学方法能够激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度，培养学生的独立思考能力和创新精神。
2. 教学手段为了丰富教学手段，我积极采用多媒体教学、网络教学等现代化教学手段。
这些手段使课堂教学更加生动、形象，提高了课堂教学效果。
同时，我还利用微信群、QQ群等网络平台，与学生进行互动交流，及时解答学生的问题。
四、教研与科研本月，我积极参与教研活动，与同事进行经验交流，共同研讨教育教学中的问题。
同时，我还积极参与科研项目，开展学术研究和学术交流活动。
通过教研和科研活动，我不断提高自己的教学水平和科研能力。
五、工作反思与改进1. 反思本月教学工作，我认识到在教学中还需注重学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能得到发展。
2. 在实践教学中，我还需进一步丰富实践教学内容和形式，提高学生的实践能力和综合素质。
教师九月工作总结(6篇)
教师九月工作总结（6篇）篇一：教师九月工作总结不经意间到了新学年第一学期的第一个月底，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。
可是细细品味，却也发觉自己竟也收获了许多。
现将一个月来工作总结如下：一、不断学习，加快脚步，努力提高自身素质自己是曙幼新成员，所以压力很大。
组长赵老师就像大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。
在__老师身上，我学到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。
还有小张老师纯真、善良。
在她们的的影响下，我工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。
二、在紧张中有序工作，在艰辛中收获快乐这个月凭着这份执着，这份艰辛，让我也收获了很多，有快乐、有信念，更多的是一种成长的体验。
1、以平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。
只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。
在这段紧张的日子里，总是感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子的一些感受。
记得一次我带着孩子们去户外活动。
几个孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。
当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子们期盼的脸所震动。
好象给我有些麻木的神经重重的一击。
我连忙招呼：“快来排好队，我们要很神气的走过去。
”也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。
老师要以自己一颗平和的心、温暖的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。
2、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心幼儿鲜活清纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望。
幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。
而教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任。
九月教学工作总结范例5篇
九月教学工作总结范例5篇第1篇示例：九月份已经悄然过去，我们迎来了新的学期。
在这段时间里，我们教师们努力地投入到教学工作中，积极面对各种挑战，努力提升教学质量，为学生们提供更优质的教育教学服务。
接下来，我将对九月份的教学工作进行总结，回顾过去的工作，总结经验，找出不足，为今后的教育工作做好准备。
在九月份的教学工作中，我主要负责了数学课程的教学。
在备课阶段，我结合新的教材内容和学生的实际情况，设计了丰富多彩的教学内容和教学方法。
我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，引导学生发现问题、分析问题、解决问题的过程。
我还注重课堂的互动和讨论，让学生自主思考，积极参与从而提高他们的学习兴趣和学习效果。
在教学过程中，我注重启发学生思维，激发学生兴趣。
我鼓励学生多思考多提问，帮助他们建立良好的学习习惯和学习方法。
我还注重巩固基础知识，拓展知识面，引导学生探索知识的深层含义，培养他们的创新精神和实践能力。
我还注重学生的思维训练，帮助他们培养逻辑思维和分析能力，提高他们的解决问题的能力。
在九月份的教学工作中，我还注重与学生进行有效的沟通和交流。
我倾听学生的想法和建议，及时反馈学生的学习情况，关心学生的学习和生活，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
我还注重班级管理，营造和谐的学习氛围，培养学生的集体荣誉感和团队精神，促进班级的凝聚力和向心力。
在九月份的教学工作中，我还注重自身的教育素质和职业素养的提升。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习和进步，丰富自己的教育理论和实践经验，提高自己的教学水平和教育专业技能。
我还注重教学反思和教学研究，总结教学经验，找出不足，不断改进和完善自己的教学方法和策略，为提升教学质量做出贡献。
九月份的教学工作虽然充满了挑战和困难，但也收获了满满的成就和喜悦。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的实力，投入到未来的教学工作中，坚持优质教学，努力提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
九月份教学工作小结范本3篇
九月份教学工作小结范本九月份教学工作小结范本精选3篇（一）九月份教学工作小结范本尊敬的领导：您好！我是XX学校的教师XX，现就九月份的教学工作进行一个小结，向您汇报。
一、教学目标达成情况：1. 在九月份，我按照教学大纲和课程标准，制定了详细的教学计划，将学生分为不同的班级，并设定了每个班级的学习目标。
经过一个月的教学，学生的学习进步明显，大部分学生已经达到了预期的学习目标。
2. 在数学、语文、英语、物理等科目的教学中，我注重培养学生的基础知识和思维能力。
通过课堂讲授、示范演示、互动讨论等多种教学方法，学生对知识的掌握情况良好，能够灵活运用所学知识解决问题。
二、教学方法与策略：1. 在教学中，我注重灵活运用不同的教学方法，根据学生的个体差异和学科特点进行针对性的教学设计。
例如，在数学教学中，我通过情境教学法、启发式教学法等方法激发学生的兴趣，提高他们的学习主动性和积极性。
2. 同时，我还通过小组合作、角色扮演等教学策略，培养学生的合作精神和团队意识，提高他们的综合素养和能力。
三、教学反思与改进：1. 在教学过程中，我不断进行反思，总结教学经验和问题，及时调整教学策略和方法。
例如，我发现一些学生在学习数学中存在一定的困难，于是我采取了更多的实例演示和个别辅导，帮助学生克服困难，提高学习效果。
2. 我还通过与学生和家长的沟通，了解学生的学习情况和需求，针对性地开展个别辅导和培优工作，为每个学生提供更有针对性的教育资源。
四、工作心得与展望：1. 在九月份的教学工作中，我充分发挥了教师的主导作用，积极引导学生的学习，同时也赋予学生更多的自主权和发展空间。
2. 下个月，我将继续加强学生的基础知识和思维能力的培养，注重培养学生的创造力和解决问题的能力，帮助学生提高综合素质。
以上是我九月份教学工作的小结，感谢领导的关心与支持，我会继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师：XX日期：XXXX年XX月XX日九月份教学工作小结范本精选3篇（二）亲爱的领导：我在九月份的工作总结如下：1. 完成了本月的工作目标和计划。
九月份教学工作总结范文6篇
九月份教学工作总结范文6篇篇1时光飞逝，九月份的教学工作已经结束。
在这个充满挑战和收获的月份里，我作为一名教师，认真完成了各项教学任务，并取得了一定的成绩。
现在，我将对九月份的教学工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、教学计划的制定与实施在九月份之初，我根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
计划中包括了每节课的教学内容、教学方法、教学时间以及教学评估方式等。
在实施过程中，我严格按照计划进行，确保了教学的有序进行。
同时，我也根据学生的反馈和教学效果，及时调整了教学计划，以更好地适应学生的需求。
二、教学方法的运用与改进在九月份的教学中，我运用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等。
通过不断尝试和改进，我发现讨论法能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的参与度和思考能力。
因此，在后续的教学中，我将继续加强讨论法的运用，同时结合其他教学方法，以达到更好的教学效果。
三、课堂管理与纪律维护在九月份的教学中，我始终注重课堂管理和纪律维护。
通过制定明确的课堂规则和要求，我确保了学生在课堂上能够专心听讲、积极参与讨论和互动。
同时，我也及时处理了课堂上出现的问题和违纪行为，维护了良好的课堂秩序。
然而，在课堂管理和纪律维护方面，我还存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在处理违纪行为时，我需要更加注重方法和策略的运用，以避免对学生造成不必要的负面影响。
四、学生评价与反馈在九月份的教学中，我积极收集了学生的评价和反馈信息。
通过课堂表现、作业完成情况以及课后交流等方式，我了解到学生对教学的看法和建议。
这些评价和反馈信息对我改进教学方法和提高教学质量起到了重要的参考作用。
同时，我也意识到在学生评价与反馈方面需要进一步加强。
例如，我可以增加更多的渠道和方式来收集学生的评价和反馈信息，以便更全面地了解学生的学习需求和意见。
五、教学成果与收获在九月份的教学工作中，我取得了一定的成绩和收获。
通过认真备课和授课以及与学生的积极互动，我帮助学生掌握了新知识并提高了他们的学习兴趣和能力。
九月份教学工作总结模板5篇
九月份教学工作总结模板5篇篇1一、引言随着九月的结束，我们迎来了本学期的教学工作小结。
在此，我们将围绕九月份教学工作情况进行梳理，对取得的成果和遇到问题进行客观的分析和评价，并为后续教学工作的优化提供依据。
以下为我校九月份教学工作的总结。
二、教学内容与进度安排九月份，我们按照教育教学计划，有序开展了各项教学活动。
具体工作内容如下：1. 课程设置与教材使用：按照课程标准，合理设置课程，科学选用教材，确保教学质量。
2. 教学内容完成情况：在九月份的教学工作中，我们按照课程安排完成了各科目的教学任务，保证了教学进度与质量。
3. 教学评估与反馈：对学生的学习情况进行定期评估，通过作业、测验等方式了解学生的学习效果，及时调整教学策略。
三、教学方法与手段创新为提高教学质量，我们积极探索教学方法与手段的创新：1. 课堂教学改革：注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。
2. 多媒体教学手段：充分利用现代信息技术手段，丰富教学手段，提高教学效果。
3. 实践教学环节：加强实践教学，培养学生的实际操作能力，提高学生的综合素质。
四、师生管理与互动师生管理与互动是教学工作的关键部分：1. 教师管理：加强教师队伍建设，提高教师的教学水平，确保教学质量。
2. 学生管理：严格学生管理，关注学生的学习情况，提供必要的帮助和支持。
3. 师生互动：加强师生之间的互动，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。
五、教学成果与亮点展示在九月份的教学工作中，我们取得了以下成果和亮点：1. 学生成绩稳步提升：通过全体教师的共同努力，学生的学业成绩稳步提升，优秀率和及格率均有所提高。
2. 课外活动成果丰硕：组织学生参加各类课外活动，取得了优异的成绩，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
3. 教学研究取得突破：教师们积极参与教学研究，多名教师在教学比赛中获奖，提高了学校的教学水平。
六、存在问题及改进措施在九月份的教学工作中，我们也遇到了一些问题：1. 部分学生学习积极性不高：针对这一问题，我们将加强课堂互动，激发学生的学习兴趣。
九月份教学工作总结模板6篇
九月份教学工作总结模板6篇篇1一、引言金秋九月，随着暑期的结束，教学工作再次拉开帷幕。
本月份的教学工作既有充实，亦有挑战。
为了更好地为下一步工作做好铺垫，现对九月份教学工作进行总结。
二、教学进度与任务完成九月份，在师生的共同努力下，教学进度顺利推进。
按照学期初制定的教学计划，我们完成了本学期课程大纲的制定与修订工作。
教学内容紧扣教学大纲要求，注重理论与实践相结合，有效提高了学生的综合素质。
同时，我们按计划完成了本月的课程任务，确保教学质量与效果。
三、教学方法与手段创新本月，我们继续探索教学方法与手段的创新。
结合线上教学资源，充分利用多媒体辅助教学，使课堂教学更加生动有趣。
通过分组讨论、案例分析、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我们还加强了实践教学环节，通过实地考察、实验实训等方式，提高学生的实际操作能力。
四、师资队伍建设与培训师资队伍建设是教学工作的关键。
九月份，我们加强了师资培训与提升工作。
通过组织教师参加各类学术研讨会、研修班等活动，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，我们还鼓励教师进行教学反思，总结教学经验，提炼教学方法，以更好地服务于学生。
五、学生管理与辅导工作在学生管理方面，我们始终坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展。
通过定期开展班会、座谈会等活动，加强与学生的沟通交流，了解学生的需求与困难，为学生提供有效的帮助与支持。
在辅导方面，我们加强对学业困难学生的关注与辅导，帮助他们提高学习成绩，增强自信心。
六、教育教学成果展示九月份，我们在教育教学方面取得了一定的成果。
学生参加了各类学术竞赛、技能比赛等活动，获得了优异的成绩。
同时，我们的教师也获得了多项教学成果奖、优秀教研成果等奖项。
这些成果充分展示了我们的教学实力与水平，为学校的声誉提升做出了积极贡献。
七、存在问题及改进措施尽管九月份的教学工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
如部分学生的学习主动性不够强，教学方法还需进一步优化等。
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九月份教学工作总结范文2篇Teaching summary model in September九月份教学工作总结范文2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：九月份教学工作总结范文2、篇章2：九月份教学工作总结模板文档篇章1:九月份教学工作总结范文开学一个月来，教务科研处按照学校工作安排及上级对教学工作要求，以“明确目标、步入正轨、改革方法、有效课堂、及时总结”为工作目标，扎实开展教学的统筹、布置、指导、督察等工作，确保学校教学工作的有序推进。
一、本学月完成的主要教学工作1、组织学生报到2、留生保额工作与学生到校统计并情况上报3、组织骨干教师参加株洲市中德行动导向教学法教师培训，并分别就学习培训情况作发汇报，上交个人总结与案例4、校园安全与各实训室隐患排查、整治工作5、制定本期教学工作计划6、检查教师教学工作计划7、随学生报到人数变化、专业班级数变化，及时落实教材到位情况8、各实训器材添置报告9、迎“三评”工作工作会议与责任分解，动员安排与部署会10、迎开学工作检查11、召开了教学改革项目（课题）申报动员会12、体育教研组教师教学工作会议13、推门听课：开展有效课堂视导活动，深入学校进行听、评课、评教案活动，对全校课堂教学进行全面指导。
14、高三教师工作会15、组建县运会运动队，开始训练，做好参会筹备工作16、修订中职学生毕业标准17、完成学生电子注册与上报：三年级8个班179人（实习6个班），二年级8个班196人，一年级8个班316人。
非全日制550人。
在校18个班。
18、一周推门听课：继续开展有效课堂视导活动，深入学校进行听、评课、查教案活动，对全校课堂教学进行全面指导。
19、一周教学常规督查与实拍二、教学检查情况通报（一）、教学计划检查情况大多数教师都能认识到教学计划的重要性，认真分析教材、理解教材编写意图及特点，详细分析学生学情动态；能准确把握教材的重难点；制定的教学措施具体实际，有较强的针对性；教学进度安排合理。
总体情况良好，符合学校对教学常规达标考核的要求。
但少数老师（包手高考部个别教师与专业部少数教师）教学计划过于简单，内容空洞，措施不具体、无针对性，实施性不强，急需整改。
（二）、教案检查情况优点大部分教师教学双案环节基本齐全，能够设计知识、能力、情感态度价值观三个维度目标（社会能力、方法能力、专业技能）。
教学过程条理基本清晰，教学重难点突出，有教后反思。
如：龙华容、龙春香等几位老师备课细心认真、教案设计合理、书写工整。
存在问题1、部分教师备课粗糙，教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际，在备课中不能够从备教材、备学生、备教法出发设计教案，教学过程设计太简单，条理混乱，突破难点突出重点的措施未得到体现，教师活动和学生活动界限不清，为围绕教学目标服务、激发学生探索知识欲望、促进学生自我创新的师生互动未得到充分体现。
课堂训练不能围绕教学目标展开，试题的分层设计和循序渐进性体现不足，教学过程中缺乏学法指导。
2、个别教师教案节次不够。
少数教师不带教案进教室，个别教师没有写教案或沿用老教案。
3、在检查过程中发现虽然每位教师教案都有教后反思，有些教后反思的针对性、反思的深度不够。
4、远程教育资源未得到充分利用，在检查过程中发现教学过程中运用远程教育资源的为数很少。
（如：中等职业教育资源网）5、部分老师的备课数与教学计划制订的教学进度不统一，有滞后现象。
（三）、作业、练习册批改及教辅资料的检查优点1、部分教师作业量足，作业的批改特别地认真，作业都能做到全收全批，有等级或评分、有批改时间、批改及时，作业批改记录填写完整、规范，学生有作业更正。
从批改作业的认真程度，可以看出我们学校老师教学态度比较端正。
2、练习册基本上能做到全收全批，教辅资料能及时检查。
3、龙春香老师能给本班学生布置各科作业，并且定期全收全查，作文批阅认真：有眉批、作文评语语言中肯、有激励性。
存在的问题1、个别教师作业量次不够，作业批改不够精细，讲评分析不很及时。
2、个别学科所有学生作业从开学到现在基本全对，这个现象与学生实际不符，令人值得深思。
3、少数教师对布置作业还未能做到精选、先做的要求。
作业情况记录有待加强。
（四）、教研活动教研组活动能基本按计划进行、但活动形式单一，组员能积极参加，到勤率较高。
教研组开展一周一次集体研讨，但听课的情况不太好，要求老师要每1-2周至少一次听、评课要求。
二、日巡查中发现的主要问题１、部分教师教学态度不认真，教学责任意识和质量意识不强，集中表现为：备课不认真，教堂信息量较小，作业布置较少，个别教师有不通过专业部随意调课的现象。
２、部分教师教学方法单一，甚至教法不得当，个别青年教师，不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系，将应试性教学讲授的教学法过多地用于课堂，抑制了学生开拓创新思维的发展，学生只能被动接受。
４、缺乏讲课艺术，不注意与学生互动交流，教学效果欠佳，主要表现为：部分教师对教材内容的把握和处理不当，重点、难点把握不好，还有个别教师照本宣科；不注意与学生互动交流，语速平铺单调，语言缺乏感染力，只一味地讲授，不注重调动学生的情感、兴趣等，课堂气氛沉闷，形式单一。
5、部分学生有上课迟到、睡觉、做小动作、玩手机、看课外书、照镜子等现象。
应加强学生管理工作力度，按时检查学生上课、出勤情况，加强学风建设。
6、早晚自习时有学生迟到、睡觉、玩手机、梳头发等现象，个别班级学生早读不开口，晚自习练字静不下来，实训时偷懒不动手。
值班教师应加强对学生的组织和指导，同时针对个别班级学生晚自习无事可做的现象，相关任课教师要适当增加课后作业量。
7、看一组实拍照片（详见）三、学生情况反馈高考部10计算机对口：本学期除英语以外的老师都换了，同学们适应得最快最好的是语文（龙春香）老师的课，专业课（易彬）更加注重理论及高考习题的训练，同学们收获较大，比较不适应的是数学老师的课。
建议晚自习的第一节课请科任教师教学生做习题训练。
10艺体班：本学期目前只有3个人在学校上课，科任教师都是手把手的一个个教，老师们都很负责，许峰老师的教学同学们都很喜欢。
11艺体班：本学期班集体的整体学风都比上学期有很大的进步，语文（龙春香）老师的课同学们都很喜欢，学语文的尽头比以前强，数学（汤琼玉）老师的课同学也很喜欢。
12艺体1班：老师们都是很负责的，但是上课玩手机、睡觉的人较多，不懂得也不喜欢问老师，课堂上不喜欢回答问题，气氛不够活跃，做作业是不少同学总是抄。
12艺体2班：每天的课都有人玩手机、睡觉，作业也不少。
数学难听不懂，专业部11计算机1班：本学期班集体的学习方面整体有进步，同学们不喜欢理论课以及教室里2到3节连在一起的文化课，计算机网络理论性的东西多，flash（徐璧洪）, 绘声绘影这两门课动手操作的多些，同学们更喜欢些。
课程的安排很不合理，有时一天都在机房，有时一天没有一节上机课，建议调整课表。
11计算机2班：感觉个别学生没有把心思收回来放在学习上，早自习不喜欢读书，晚自习不想搞学习，同学们觉得课程的安排不合理，有些课过于集中，想调整一下。
绘声绘影课比较受同学们欢迎。
11电子班：上课睡觉、玩手机的人多。
12计算机1班：班上现在学习氛围不浓，一般每节课都有3-5人讲话、玩手机晚自习纪律不太好，专业课作业都是群发，一班只有3、4个版本的答案，玩游戏的人多，课程安排不合理，有时一天专业课，或一天文化课，同学们不喜欢。
12计算机2班：班上现在向一盘散沙，没人搞卫生，学生干部喊不动，上课睡觉、玩手机的多，几乎没老师管得住。
11华天：本学期学习氛围下降了不少，早自习读书的人不多，晚自习玩手机的多，班主任、科任教师换得太多，同学们都不习惯，心思浮动大。
本学期不少的2节连上的理论课，如通用能力、语文、数学课同学们觉得很乏味。
比较喜欢马海英、毛艳、袁赛老师的课。
12酒管：早晚自习及上课玩手机的同学多，语文数学英语课还好，在酒店实训室也有学生偷懒玩手机，整体而言比较喜欢马海英、毛艳老师的课。
11服装：早自习读书的人比以前的少了，抄作业的现象不少，李江华、林谦老师的课比较喜欢，不想上通用能力课。
英语老师的课总有离题。
12服装：晚自习纪律不太好，上课及晚自习有人睡觉，不想搞卫生，每天基本没作业或很少，晚自习没事做。
计算机应用课同学们上网玩游戏的多，书法老师的课轻松，对学生要求不严，管得不多。
11汽修1班：跟上学期比早自习读书情况好一些，迟到的少了很多，晚自习玩手机的多，除专业课，其他的课基本不听，学习气氛不浓，，比较喜欢杨昌旅老师的课。
11汽修2班：班上有几个学生老师管不太住，尤其是不严的老师更加管不住，大部分同学都在努力学专业，想学好。
新班主任（梁平）老师很负责。
德育（陈德军）老师的课比较喜欢，同学们没有不服她的。
12汽修1班：任课教师都比较负责，很多事要老师盯着，早自习不想读书，对专业课如汽车文化（肖贞贞）同学们很感兴趣，有热情，只是专业实训课太少。
12汽修2班：早自习读书情况不太好，晚自习玩手机的多，卫生很多人不想搞，要班主任盯着催。
不喜欢数学、英语，比较喜欢专业课，只是进实训楼机会几乎没有，基本没有动手的专业实训课，朱铁军老师有一个晚上带实训，同学们比较喜欢。
陈德军老师的课最受欢迎。
四、改进措施对本次教学常规检查发现的问题，认真研究并要尽快解决。
１、对影响教学的硬件问题，一方面教导处将及时向学校反映，以保证教学秩序的正常进行；另一方面要进行协调，充分利用好现有的教学资源，让资源利用效益最大化，与此同时，各部室管理员要加强对教学设施的维护与管理，做好定期检查与保养，确保其正常运行。
２、落实好评价机制，教导处要加强对日常教学的组织、管理与监控，各班主任要配合任课教师狠抓学生课堂秩序及学生学习，上下配合，齐抓共管，提高教学质量。
３、各教研组要积极开展教学研究活动，积极组织青年教师开展关于教法学法等问题的研讨活动，不能让教研活动流于形式。
发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，扎扎实实落实“青蓝工程”，帮助青年教师尽快成长为合格的职专教师。
４、青年教师要研究教材、研究课标、研究学生、研究教法加强教学基本功的训练，积极投身于教学实践中，不断总结，努力探索提高教学质量的教学方法，如加强语言表达、板书及教材内容的取舍等方面能力的训练，积极探索行之有效、学生乐于接受的行动导向教学方法。