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电子邮件:首先,给我留下深刻印象的是,根据《国际金融学(internationalfinance)》课程具有的宏观性、综合性、政策导向性,以及理论和实务融为一体的特点,蒋一玮同学非常刻苦地注意

阅读这方面的课外读物和搜集资料:一是与相关的教材,二是相关

的报纸,如《国际金融报(internationalfinancenews)》、《金融

时报(financialnews)》等,三是相关的期刊文章,四是运用互联网

搜集资料。通过广泛的阅读和搜集资料,蒋一玮同学了解了较多国

际金融学方面相关的信息和理论的发展状态,更全面地掌握了相关

知识。正因为如此,在每次课堂发言中,蒋一玮同学总是能够把课

堂上所讲的内容和当前国际金融领域的新成就、新观点、新问题和

新动向结合起来谈,显示了其较为广阔的知识面。而且,每次课堂

发言,蒋一玮同学都落落大方,谈吐清晰。这些事实表明,蒋一玮

同学具有较强的阅读和搜集资料的能

力、专业理解能力和语言表达能力。2008年10月,在讲过《国

际收支(internationalbalanceofpayment)》这一章后,我布置了一

道关于2000年、2001年、2002年、2003年和2004年中国国际收

支平衡表(balance

ofpaymentpresentationofchina)进行静态分析(staticanalysis)的课后作业。但是蒋一玮同学不但进行了静态分析(staticanalysis),还主动地在静态分析(staticanalysis)的基础

上进行了动态分析(dynamicanalysis),分析过程中的计算步骤清楚,计算结果丝毫不差,分析结论清晰、准确和到位。

这说明蒋一玮同学具有较强的分析能力,以及认真细致的工作作风。在对金融系0601班讲授《国际金融学(internationalfinance)》的过程中,我要求同学门每学完一章都要写一篇学习小结,蒋一玮

同学写的每一篇学习小结都内容充实、结构安排合理、文字通顺流畅,都得到了a的成绩,充分表现了蒋一玮同学具有较强的总结能力、

在贵校的研究生学习,她的学术水平和专业能力都会有大的提高,将对她未来的职业生涯带

来极大的帮助。

尊敬的先生或女士:

关业务的书籍,虚心向其他员工请教。此外,他会计基础牢固,核心课程平均成绩良好,加之学习能力较强,因此实习期间她已能

较好地掌握会计的一些基本业务,而这又进一步使她对会计有了更

深的领悟,渐渐地,她开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此

她并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,她仍然虚心与她

的老师交流讨论直到找出解决方案为止。**天工作日,她共参与包

括**有限公司等3家公司服务的项目。在参与撰写资产、审计报告时,她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时,

能较好地与老师沟通、合作,并能提一些有深度的问题,得到了大

家的一致好评。虽然从某种程度上来说,如此优秀的实习生已经踏

上留学之途是我公司的损失,但是考虑到她的前途,我依然毫不犹

豫的支持她远赴贵学校深造。真诚期望贵学校能同样支持她,给她

一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

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