湖南师大附中第一次月考材料作文“向前看与向后看”讲评共42页文档
精校WORD版湖南师大附中高二9 10月份月考考语文作文 讲评
湖南师大附中高二9 10月份月考考语文作文讲评湖南师大附中高二9 10月份月考考语文作文讲评第一次【作文题目】阅读下面这则童话，展开联想，以自己解读的落叶意象为话题写一篇文章：一片树叶从树枝向下跌落。
我想落到大地上。
树叶说。
西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：其实我正想向东飞翔。
眼东风刮起把西风压倒，树叶说：向西飞行其实更妙。
接着是势均力敌，西风对抗东风，树叶说：理智告诉我悬浮在空中。
东风和西风都停了，树叶猝然跌落。
树叶说：我已决定径直走向地球。
【审题指要】落叶的旅程给我们凸现了缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原则等落叶意象。
由此散发出去，便是我们的联想天地。
飘零的落叶可以飘零出失意人无法主宰自己命运的哀叹，飘零出夹缝中生存的人的无奈和辛酸，飘零出随遇而安者维护面子的精神胜利法，飘零出某些甘愿做奴隶者的媚骨丑态；飞舞的落叶在跌落的欢歌中，舞起弱小卑微者探寻生存空间的勇气，舞起芸芸众生俯仰一世的交际艺术，舞起人们身处劣境的乐观豁达，舞起生命回归时的最后辉煌；可悲可怜的落叶映衬出的更是不屈于压力的抗争者，不人云亦云的清醒者，不同流俗的革新者等的不凡……当我们不能改变世界的时候，要学会改变自己，并乐观地生存。
在这多彩的世界里，总会有风有雨。
在风中，你像落叶一样，伴着风舞动出美妙的音符，你也可能因此被短暂的美好冲昏了头脑，迷失方向，被风带到远方，改变了自己的梦想。
落叶没有翅膀，就像我们不是上帝一样，永远无法预测自己的命运，但在冥冥之中，却总有股力量牵引着我们，那便是理想与欲望，为了实现理想，我们努力奋斗，甚至不惜生命。
从落叶意象我们感悟到：做人要有自己的风格,不能人云亦云。
树叶受风的驱使,飘泊不定,看似动摇,但他有一种坚持——使自己快乐。
树叶深知自己不可能离开风的影响,于是他选择了变革：当一个人的心不役于物时,那就是洒脱.。
人的出生就好比树上刚刚跌落的叶子，无声无息，如此平凡。
当你的灵魂从生命之树上发出芽时，你的存在已被世界证实。
高考模拟作文“向后看和向前看”导写及范文
2024届高考模拟作文“向后看和向前看”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，向后看才懂得生活，向前看才能生活。
这句话引发了你对生活怎样的感受和思考?请写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】①本题属于典型的辩证分析类题目，基本形式为：“A和B”，常规写法有三种，一种是褒贬取舍，认同一方，否定一方；一种是建立关系，从相互作用的角度构建彼此的关系；还有一种是统一写法：各有价值，不可偏废。
②很显然，这道题目，不能写褒贬取舍，要么是构建彼此的关系，要么就写统一角度，或者统一与关系相结合（各自价值+内在关系）。
因为向后看，和向前看都是有价值的：向后看才懂得生活，向前看才能生活③首先解读向后看，向前看的内涵，向后看，是对过去的反思，向后看才懂得生活，“懂”字意味着醒悟，在向后看的内自省中，明白自己的是非得失。
苏格里地说：未经反省的人生是不值得过的。
懂得向后看是一种成熟，也是一种智慧。
不光个人如此，一个社会，一个民族同样需要向后看，审视自己的历史，在深刻的自省走向成熟和理性，正如古人所言：以史为鉴，可以知兴替。
所以，向后看才能做到真正的醒悟！向前看是对未来的追求，向前看才能生活，意味着对未来的追求才是立足生活的前提，锐意进取才能开创更加丰富多彩的生活，一旦止步不前，甚至是沉浸在过往中而无法自拔，生活就成了一潭死水，激不起一点涟漪。
向往看，是继续延伸和拓展自己的生活，是激发起生活中的活力，是创造生活中的新辉煌。
同样，一个社会和一个民族，也需要具备开拓进取的精神，引领着时代不断向前看，向前走，向前大力挺进！（如中国近四十年的改革改开）④然后构建两者的关系：向后看是为了更好的向前看====向后反省才能更好的向前看进，向后看是在内自省中积聚向前迈进的力量与智慧，让向前的目光更加坚定，向前的步伐更加坚实！⑤行文结构的总结：各自价值+两者关系，以此形成完整的论述逻辑首先、写清楚向后看的意义然后、写清楚向前看的意义第三、点明两者的内在关系，关系必须要写清楚，否则前后之间只是简单的并列，缺少必要的联系。
湖南师大附中2021届高三上期月考语文试卷一（附答案）
湖南师大附中2021届高三上期月考语文试卷一（附答案）炎德·英才大联考湖南师大附中2021届高三月考试卷(一)语文命题人:刘海涛陈超谭天俊温剑鹏曾文峰刘海燕审题人:曾文峰刘海涛得分: 本试题卷共10页。
时量150分钟，满分150分。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
缺乏变动的文化里，长幼之间发生了社会的差次，年长的对年幼的具有强制的权力。
这是血缘社会的基础。
血缘的意思是人和人的权利和义务根据亲属关系来决定。
亲属是由生育和婚姻所构成的关系众大体说来，血缘社会是稳定的，缺乏变动;变动得大的社会，也就不易成为血缘社会。
血缘所决定的社会地位不容个人选择。
谁当你的父母，在你说，完全是机会，且是你存在之前的既存事实。
社会用这个无法竞争，又不易藏没、歪曲的事实来作分配各人的职业、身份、财产的标准，似乎是最没有理由的了;如果有理由的话，那是因为这是安稳既存秩序的最基本的办法。
只要你接受了这原则，社会里很多可能引起的纠纷也随着不发生了。
在稳定的社会中，地缘不过是血缘的投影，不分离的。
“生于斯，死于斯”把人和地的因缘固定了。
生，也就是血，决定了他的地。
世代间人口的繁殖，像一个根上长出的树苗，在地域上靠近在一伙。
地域上的靠近可以说是血缘上亲疏的一种反映。
我们在方向上分出尊卑:左尊于右，南尊于北，这是血缘的坐标。
空间本身是混然的，但是我们却用了血缘的坐标把空间划分了方向和位置。
当我们用“地位”两字来描写一个人在社会中所占的据点时，这个原是指“空间”的名词却有了社会价值的意义。
在人口不流动的社会中，自给自足的乡土社会的人口是不需要流动的，家族这个社群包含着地域的涵义。
儿谣里“摇摇摇，摇到外婆家”，在我们自己的经验中，“外婆家”充满着地域的意义。
血缘和地缘的合一是社区的原始状态。
但人究竟还是要流动的。
乡土社会中无法避免的是“细胞分裂”的过程。
如果分出去的细胞能在荒地上开垦，另外繁殖成个村落，它和原来的乡村还保持着血缘的联系，甚至把原来地名来称这新地方，那是说否定了空间的分离。
【管理资料】材料作文向前看与向后看讲评汇编
• 3.综合角度
• 人既要保有本真，尊重自我；又要 努力适应社会规范。
苦楚在往，梦想在望
湖南师大附中广高0802 钟婧瑶
向后看才懂得生活，向前看才能生活。向 后看苦楚，能体味生活的辛酸，而翘首梦想， 即是为生活保驾护航。
奥尔柯德曾说：“心因饱经磨难而愈温厚， 眼因流多泪水而愈清明。”当曾经的生活如同 老电影镜头在脑海中播映时，也牵出了那一丝 丝泛黄的记忆。当我们细细品味这些片段时， 过去的生活就如同杯杯浓郁的咖啡，即使
• 材料结果是什么？ • ——渔翁什么也没捞到
• 这是为什么呢？ • ——空间不宽，水域狭窄，藏鱼不多
• 应该怎么办？ • 到广阔的空间去撒网，方有丰硕的收获。
• 部分同学们的立意展示：
• 一等：《开拓视野》《放眼世界》 《把目光放远》《扬帆出海才能成功》 《成功并不只有一条路》
• 二等：《没有唯一的路》
有梦想的人总是在世界的最前沿。刘翔有 梦，超越约翰逊摘取跨栏头筹；李安有梦，凭 借《断背山》加冕奥斯卡最佳导演奖；刘禹锡 有梦，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 诗人的诗情早已冲破碧霄。全世界都在下雨时， 有梦如他，早已在自己编制的大伞之下，依旧 快乐地生活。
只剩下杯底的残渣，那温馨的香气依旧使人回 味无穷。记忆的咖啡滑过咽喉，越是苦涩，流 下的香气就越是浓郁长久。我们能懂其中的滋 味，因为那时的分分秒秒都是自己亲自酝酿。 即使下一秒的收获，也懂得它的珍贵，受用多 时；即使一秒钟的失去，也懂得它的遗憾，铭 记在心。
回望岁月，若经不住岁月的侵蚀，生命便 在如梭的时空中荡然无存。海子火热的青春在 轨道下寂灭；茨威格怒放的生命被含在口中的 猎枪终结，伍尔芙带着满心疮痍跳入湖心…… 参透不了生命的真谛，承受不了生活的磨砺，
湖南师大附中第一次月考材料作文“向前看与向后看”讲评 PPT课件
写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
此次作文属材料作文，写作时应关照给 定材料，把握写作要求。材料中的“向后看” 可以理解为生活中要善于反思、总结经验和 教训，懂得生活的合理内涵，“向前看”是 指要看到希望，要有憧憬和追求，要奋斗要 努力拼搏，或要看到前进中的困难和坎坷。
多么的傻；我们也会后悔，原来的自己是多么 的无知。原来，时间让人成长，自己不再是从 前那个自己了。
常言道：当局者迷，旁观者清。当我们回 忆着往事时，正如同旁观者在看一盘录像，虽 无法完全置身事外，却能更清楚地认识到对与 错。记忆就像是为自己量身定制的教育带，有 属于自己的谬论与创新。我们在看录像时，也 就是在一遍遍的纠正自己。
有时候，生活就像一场永远都在直播的戏。 而我们自己就是演员。我们只有在不断尝试了 不同的戏剧类型和角色之后，才能更好的把握 演绎的尺度，才能通过比较来判断自己适合什
么不适合什么。 资深的茶友们会说，其实人生就像品茗。
我们得在体这一口滋味时记得前一口的那个味 儿，那么，下一秒才能得到前所未有的茶味， 香浓回味尽在其中。
高考作文等级评分标准/发展等级10分
深刻
丰富 有文采 有创意
①透过现象 ④材料丰富 ⑦词语生动， ⑩见解新颖，
深入本质 ⑤形象丰满 句式灵活
材料新鲜，
②揭示问题 ⑥意境深远 ⑧善于运用修 构思精巧
产生的原因
辞手法
⑾推理想象有
③观点具有
⑨文句有意蕴 独到之处
启发作用
⑿有个性特征
七、写作（60分）
22．阅读下面材料，按要求作文。 有位哲人说过：向后看才懂得生活，向
有梦想的人总是在世界的最前沿。刘翔有 梦，超越约翰逊摘取跨栏头筹；李安有梦，凭 借《断背山》加冕奥斯卡最佳导演奖；刘禹锡 有梦，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 诗人的诗情早已冲破碧霄。全世界都在下雨时， 有梦如他，早已在自己编制的大伞之下，依旧 快乐地生活。
湖南师大附中第一次月考材料作文“向前看与向后看”讲评PPT共42页
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
湖南师大附中第一次月考材料作文 “向前看与向后看”讲评
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
湖南省长沙市湖南师大附中2022-2023学年高三上学期月考(一)语文试题(含答案解析)
湖南省长沙市湖南师大附中2022-2023学年高三上学期月考（一）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“五四”以来的文化研究中，曾出现一种认为“中西文化的差异纯粹是时代性”的观点，可称为“有古今无中外论”。
这种论调的根本错误在于，忽视乃至抹杀人类社会以民族的形式存在这一历史事实。
在原始时代，社会的基本形式是氏族、部落；在阶级社会，社会的基本形式是民族。
既然人类社会在一定的历史阶段以民族的形式存在，那么，人类文化在此阶段也一定要以民族文化的形式存在。
共同的民族文化不仅可以把一定数量的人民凝聚在一起，也可以把这些人与其他人区别开来。
人类社会以民族为基本形式这一事实还告诉我们，具体的文化总是各种各样的民族文化，而一般的人类文化只能存在于这些具体的民族文化之中。
离开了各种各样具体的民族文化，所谓一般的人类文化只是一种虚构。
因此，文化“有古今无中外论”既不符合实事求是的基本原则，也违背了一般能通过特殊而存在的辩证法。
文化方面民族差异的形成原因是多方面的、复杂的。
首先，地理的隔绝机制是民族差异形成的基本条件。
因为地域的辽阔、山海的阻碍等因素，各个民族各自独立地生存，文化上差异的产生也不可避免。
例如，随着地理上的隔绝，同一种语言会分化为各种各样的方言，会形成相对独立的经济生活网络和不同的“市民社会”，人们的思想感情也会疏远、隔膜起来。
其次，地理环境的差异是民族差异最重要的自然根源。
地理环境的差异不仅会对生活在不同地理环境中的人们的生产力、生产方式产生直接影响，而且会对他们的科学、艺术、宗教等产生直接影响。
其三，一定范围内自由创造的可能性是民族差异形成的重要机制。
种族、地理环境、文化传统等是人们从事文化创造的基础，同时也是对文化创造的限制，而自由创造只是在这一定范围内的发挥。
湖南师范大学附属中学2023届高三上学期月考(一)语文试题及答案 人教版高三总复习
湖南师范大学附属中学2023届高三上学期月考（一）语文试题及答案人教版高三总复习湖南师大附中2023届高三月考试卷(一)语文本试卷共四道大题，23道小题，满分150分。
时量150分钟。
得分：______________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一面对重大灾害、困难，文艺的作用不言而喻。
文艺界抗击疫情主题MV《坚信爱会赢》推出后，官方微博点击量一天内突破900万，之后在多家网络视频平台上线，在二十家卫视和百余家地方电视台播出。
这一现象反映了优秀的文艺作品在鼓舞斗志、慰聚人心方面的独特作用。
面对严重的灾害，文艺工作者该如何更好地搞好创作、不辱使命呢?首先，应注重从整体上把握疫情防控斗争中的精神气象。
这次疫情危害严重，可能成为中华民族伟大复兴进程中一段令人难忘的插曲，也使主旋律更为激越。
全国人民用切实的战“疫”行动映射出昂扬向上、共克时艰的时代精神气象，彰显着中华优秀传统文化自强不息、厚德载物的深厚底蕴。
比如，一批批医护人员离开年迈的父母、年幼的子女奔赴抗疫一线，千里之外的菜农驾车将万斤蔬菜捐献运送到疫区，年轻护士因长时间的封闭工作疲惫不堪却仍然冲锋在前、恪尽职...全国人民都在用自己的方式为战胜疫情努力着、奋斗着，体现出整体组织性和个体自觉性的高度统一，形成了强大的凝聚力、战斗力，正像歌曲《坚信爱会赢》所说，“长江黄河水流长，我们凝聚起中华民族的力量”。
其次，应致力于“身临其境”的感发和形象真切的表达。
这里有两个关键点：一是“身临其境”、有感而发。
“身临其境”并不是说一定要涉身疫区，其中的关键，是用真情去体会，用真爱去触发，把其中带有普遍性的、能够引起人们广泛共鸣和深刻触动的精神内涵、炽热情感表达出来。
著名作曲家王立平谱写《红楼梦》组曲之时不可能穿越到古代，但这并不影响他写出名篇佳作，关键在于对内容的深入体悟，真正做到了有感而发。
向前看与向后翻作文讲评
深入“分析”，对某一“含 义”进行“分解”和“剖析 ”，多问几个“为什么”。
49—55 42—48
基本 切题
基本正 确
略有牵 强
基本完整
选材一般，有构思，有细 节，故事有真实感。
观点从材料中来，但论证不 很充分，内在逻辑不够严谨 。
主题基本接近材料某一含义 满足于简单理解材料，或一
，故事平淡，写人叙事能力 味举例，缺乏必要的分析论
高 端 。
前）。现在，我们就要对视那副长久
千 古
的目光了（向后）。
文
章
• 任何杰出人士都有自己的目光，
立
有的目光还相当锐利和深刻。但是，
意 高
有没有一副目光，成了整个民族数千
年的共同目光？这几乎没有可能，但
在中国文化史上却有一副，那就是司
马迁的目光。
• 司马迁的著作《史记》成了以后全部
“二十四”史的“母本”，他的目光也成 要
• 抓住“向前看”或“往后翻”立意，选择其中 一种态度或综合两种态度皆可。“向前看”或 “往后翻”的内容必须具体而明确，可以是成 功的经验，也可以是失败的教益。向前看，是 少翻过去的旧账，懂得放下才能真正超越，这 是一种明智之举。往后翻，意为经常回头翻翻， 这样我们会懂得更多，这代表一种反思与成熟， 不忘过往方可更进一步。 我们可以观照过往，
抓住过去有积极意义的时刻，使自己更充盈； 向前看，转化消极的事件，使它更具意义。向 前看和向后翻，内涵丰厚，人如此，国家与民 族也同样需要在向前和向后之间适度选择和应 对。
•
余秋雨《中国文化课》
我在前面说过，秦王朝为中国文
要 落
化打下了一个长久的底盘，汉王朝为
实 到
中国文化树立了一个长久的框架，除 此之外，还有一副长久的目光（向
材料作文“一直向上看与一直向下看”的写作指导与示例
材料作文“向来向上看与向来向下看”的写作指导与例如材料作文“向来向上看与向来向下看”的写作指导与例如阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
如果你向来向上看，你就觉得自己在下面；如果你向来向下看，你就觉得自己在上面。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【如果你向来向上看的话，那末就会觉得向来在下面；如果一直向下看的话，那末就会觉得向来在上面；如果向来觉得在后面，那末肯定是向来向前看；如果向来觉得在前面，那末肯定是向来在向后看。
目光决定不了位置，但位置却因为目光而存在；关键是，即使我们处于一个确定的位置上，目光却仍然可以投往任何一个方向。
】向上看，知道自己的缺乏，努力开展；向下看，知道自己在茫茫人海中不是最差的，找到自信，合理定位不至于自怨自艾。
（一）根抵等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。
（二）开展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中假设干突出点按等评分。
1．深刻：⑴透过现象深入本质；⑵提醒事物内在的因果关系；⑶观点具有启示作用。
2．丰富：⑷材料丰富；⑸论据充足；⑹形象饱满；⑺意境深远。
3．有文彩：⑻用词贴切；⑼句式灵便；⑽善于运用修辞方手法；⑾文句有表现力。
4．有创意：⑿见解新颖；⒀材料新鲜；⒁构思新巧；⒂推理想象有独到之处；⒃有个性特征。
（三）缺标题扣2分；缺乏字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多酌扣1—2分。
（四）套作、文体不明确的适当扣分。
抄袭的，“根抵等级”在第四等之内评分，“开展等级”不给分。
【附】向上看是风景，向下看是泥土导语一段日子以来，都在街头里巷转游，寻觅一些每日里司空见惯的景象、片段，看见了一些早已引起不起我们同情和感动的场景，似乎猛然间才记起思量一个问题：向上看，向下看；看什么，怎么看？凡人市井每天为开门七件事而烦恼，细数起来，可能烦恼多于快乐。
2023届湖南师大附中高三语文上学期第一次月考试题卷及答案解析
2023届湖南师大附中高三语文上学期第一次月考试题卷（试卷满分150分。
时量150分钟。
）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：“五四”以来的文化研究中，曾出现一种认为“中西文化的差异纯粹是时代性”的观点，可称为“有古今无中外论”。
这种论调的根本错误在于，忽视乃至抹杀人类社会以民族的形式存在这一历史事实。
在原始时代，社会的基本形式是氏族、部落；在阶级社会，社会的基本形式是民族。
既然人类社会在一定的历史阶段以民族的形式存在，那么，人类文化在此阶段也一定要以民族文化的形式存在。
共同的民族文化不仅可以把一定数量的人民凝聚在一起，也可以把这些人与其他人区别开来。
人类社会以民族为基本形式这一事实还告诉我们，具体的文化总是各种各样的民族文化，而一般的人类文化只能存在于这些具体的民族文化之中。
离开了各种各样具体的民族文化，所谓一般的人类文化只是一种虚构。
因此，文化“有古今无中外论”既不符合实事求是的基本原则，也违背了一般能通过特殊而存在的辩证法。
文化方面民族差异的形成原因是多方面的、复杂的。
首先，地理的隔绝机制是民族差异形成的基本条件。
因为地域的辽阔、山海的阻碍等因素，各个民族各自独立地生存，文化上差异的产生也不可避免。
例如，随着地理上的隔绝，同一种语言会分化为各种各样的方言，会形成相对独立的经济生活网络和不同的“市民社会”，人们的思想感情也会疏远、隔膜起来。
其次，地理环境的差异是民族差异最重要的自然根源。
地理环境的差异不仅会对生活在不同地理环境中的人们的生产力、生产方式产生直接影响，而且会对他们的科学、艺术、宗教等产生直接影响。
其三，一定范围内自由创造的可能性是民族差异形成的重要机制。
种族、地理环境、文化传统等是人们从事文化创造的基础，同时也是对文化创造的限制，而自由创造只是在这一定范围内的发挥。
因而，文化的发展既非绝对必然的，也非完全自由的，而是自由和必然的统一，偶然与必然的统一。
材料作文“向前看与向后看”讲评
禅心“三无”
湖南师大附中高0802黄州兰
心，摆正它，一切纷扰皆无，生活才能继续。故，禅心有“三无”：无悔、无怨、无忧。有此三无，生活才真正是生活。
1
无悔，即时常审度过去，冷静而深刻地剖析自己，优缺点明辨，过去即使犯再愚蠢的错误，也不因此而懊悔，而是从中吸取教训，以便来日之用。陶渊明便是审视了自己的过去，他剖析了自己。“少无适俗韵，性本爱丘山，误落尘网中，一去三十年”，这是他的自评；“实迷途之未远，觉今是而昨非”，是他对过去的领悟。因此，他豁然开朗，抛开束缚，追寻
套作与离题举例
回顾：材料作文审题的方法
抓关键句：
1
由果溯因：阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
2
遇见材料追问三个问题：结果是什么？为什么？怎么办？
3
整合一下答案可得出最佳立意。
4
抓关键句—分析因果关系—找准切入点，提出中心论点。
5
评分标准：
01
基础50分：
02
内容25分：
搏，做到了无怨，那么“暮然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜与轻松便被你收入囊中，对未来之“无忧”你已做到。列夫•托尔斯泰总是期盼着明天，他从过去汲取养分，从现在培养根芽，不停地追求，不住地展望，他的成功之花总是开在“明天”，从《战争与和平》到《安娜卡列尼娜》，他没有因为过去或现在的成就而止步，他还在看明天，他的无忧之心便跳动在他年迈的身体里，永远年轻。
03
白无论这条路被赋予什么形状，无论生命的形态如何，行走的过程始终相同。
我们都是，回不去的旅人，在回不去的路上学着生活。
是最初吧，细微的洞口，仿佛若有光，于是开始回首与向前，走出一条康庄大道。
03
01
02
向前看向后看作文讲评共48页
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭