高中以语文为话题的800字作文
以语文为话题的作文
以语文为话题的作文以语文为话题的作文一：记一次语文实践活动今天，是我们“话剧星期五”，每到这天，我们全班小小的教室里，上演精彩的话剧，令大家都有一个愉快的周末。
同时也锻炼我们自己的胆量。
我们小组本来是想演《三英战吕布》，我演身手不凡的吕布，高国良演刘备，李贵毅演气势汹汹的张飞，胡家豪演为人谨慎的关羽。
我们吸取了多次的教训后，我们懂得了排练的重要性。
我们在排演中发现了许多的问题，觉得这部话剧演不下去。
李贵毅说：“这打来打去有什么意义，动武时又不精彩，台词又少，同学们会看厌的。
”高国良也有这些同感。
我说：“老师最不喜欢打打杀杀的。
”我们最终放弃了这部话剧。
回到教室，同学们都准备好。
其中谢文静它们组演得非常好。
由好动活泼的钱大辉来演的非常好，陈鸿仰演粗鲁的猪八戒，戴川演忠厚老实的沙僧，岳城梅演白骨精。
她们组演的话剧就是美妙精彩，拍案叫绝的《三打白骨精》, 她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。
在第一打白骨精中，最精彩的部分是就是：悟空发现白骨精，抽出金箍棒的一刹那，那金箍棒长10厘米左右，就把白骨精打死。
引得我们哄堂大笑，同学们都说：“金箍棒这么短吗？”……来到第二次打白骨精。
这次她扮演一个老妇人，她边走边说：“女儿女儿，你在那里？”我们全班人都聚精会神的看下去。
悟空又知道她是白骨精，又用那10厘米长的金箍棒，把她给打死了。
紧接着唐僧又念紧箍咒，把孙悟空弄得疼痛不已。
八戒和沙僧在旁边帮口说话。
同学们看的很入神。
第三打白骨精开始了，悟空变聪明了，懂得找“人证”。
白骨精扮老公公，边走边说：“我的女儿和老伴不见了，不知发生了什么事？”唐僧一个眼色的望去悟空那，唐僧的眼睛转了转，手指指着悟空。
这个动作妙极了。
我可以肯定她已融入角色了，找到了感觉……话剧结束了，同学们给予最热烈的掌声，这是我看过我们班最棒的话剧。
同学们都和我一样，从内心发出而不是应付。
到我们出场了，还是没变过，一样差！难到了我真的没有一点表演天分，不怕，我可以慢慢达演吧！今天，也算不错，可以看到这么精彩的话剧！希望下次精彩的是我们组！！!以语文为话题的作文二：语文的舞台如果说语文是茶，那么少时的语文就像茉莉花茶，清香淡雅；随着时间的推移，大时的语文就像西湖龙井，意味深长。
高二语文选修中第三单元作文话题
高二语文选修中第三单元作文话题全文共8篇示例，供读者参考篇1高二语文选修第三单元的作文话题是"人生的道路"。
这个话题听起来很严肃,不过对于我们小朋友来说,也不是完全陌生。
我们每个人都有自己的小小人生道路,都要为将来的大道路打下基础呢!我的人生道路从出生就开始了。
从婴儿时代,我就开始学会爬行、走路,也开始认识这个世界。
那时候的我,除了吃饭睡觉,就是不停地玩耍。
可是妈妈总说:"玩是玩,可不能太放肆了,要循规蹈矩一些。
"所以在玩乐中,我也渐渐学会了一些守则和纪律。
上了小学后,我的人生道路就更加明确了。
在学校,我要学习各种课程知识,遵守校规,和同学相处。
在家里,我也有做家务的分内事。
一点点地,我开始懂得了责任心,学会独立生活。
虽然偶尔还是会闯点小祸才,但我真的在慢慢长大!现在虽然只是个小学生,但我知道我的人生道路才刚刚开始。
将来我还要上初中、高中、大学,选择自己喜欢的职业,组建自己的家庭......路漫漫其修远兮,但我一定会努力前行!妈妈常说:"人生就像一段漫长的旅程,道路上或平坦或崎岖,需要你不断学习、适应、调整。
"我觉得妈妈说得太有道理了。
不管前方的道路如何,我都会勇敢地去面对。
只要脚踏实地,遇到困难不气馁,我的人生之路一定会一路通畅!这就是我对"人生的道路"这个话题的一些小小感受啦。
虽然很多道理我可能还领会不太深,但我会努力成长,去理解生命的奥秘。
希望将来有一天,当我真正踏上人生的大道时,能够淡定从容,阔步向前!篇2高二语文选修中第三单元的作文话题啊,想起高二那会儿,我就兴奋得不得了!那时候我们正好学习语文选修课的第三单元,老师布置了一个特别有趣的作文题目。
题目是关于人与自然的关系,老师说要求我们写一篇2000字左右的文章,表达对这个话题的思考和感悟。
我当时就把笔记本拿出来,努力地思考着这个问题。
人与自然的关系?这可真是一个值得深入探讨的大题目啊!作为一个小朋友,我是如何看待这件事的呢?首先,我觉得人与自然是相互依存的。
以语文为话题的作文800字（通用6篇）
以语⽂为话题的作⽂800字（通⽤6篇） 相信⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，尤其作为作⽂⾥的重要分类的话题作⽂，话题作⽂只提供写作的话题，⽽没有中⼼、材料、结构、⽂体、语⾔等等的限制。
那要怎么写好这类型的作⽂呢？以下是⼩编精⼼整理的以语⽂为话题的作⽂800字（通⽤6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
以语⽂为话题的作⽂1 你站在桥上看风景，看风景的⼈在桥上看你，明⽉装饰了你的窗⼦，⽽你装饰了我的梦。
曾⼀度，为你的外表所迷恋。
终南⼭下，菊花丛中，你是⼀朵隐逸的菊花。
“采菊东篱下，悠然见南⼭”，你美得⾃由⾃在，宁静致远。
⽉光如⽔，照得你晶莹。
你如莲花⼀般，“出淤泥⽽不染，濯清涟⽽不妖”。
“花间⼀壶酒，独酌⽆相亲”，你美得⾃在洒脱，我⾏我素。
你就像落⽇亭前随遇⽽安的骚⼈，“⼀点浩然⽓，千⾥快哉风”，美得豁达开朗，不羁豪迈。
你是成长路上各种各样的风景，美得五彩斑斓，令⼈迷醉。
但，你的，也不容忽略。
曾经，我也叛逆，也想放弃，也曾迷茫。
“⼀切都是命运，⼀切都是烟云，⼀切都是没有结局的开始，⼀切都是稍纵即逝的追寻，⼀切欢乐都没有微笑，⼀切苦难都没有泪痕”。
我彷徨迷失，找不到⽅向。
但你终于在⿊夜中为我架起⼀盏灯，“⿊夜给了我⼀双⿊⾊的眼睛，我却⽤它来寻找光明”。
你⼜为我打开⼀道通向光明的⼤门，“不是⼀切⽕焰，都只燃烧⾃⼰⽽不把别⼈照亮；不是⼀切星星，都仅指⽰⿊暗，⽽不报告曙光。
不是⼀切呼吁都没有回响，不是⼀切失却都⽆法补偿”。
你，是⿊夜中的灯塔，陪伴我迎接光明。
你是成长路上的指⽰牌，指引我正确的⽅向，但你也教会我做⼈，教会我长⼤。
你告诉我“百善孝为先”，也教会我“做⼈饮⽔要思源，才不愧对⽗母恩”。
你⽤⼀束束康乃馨，温柔的告诉我要感恩⽗母，也教会我写下情真意切的亲情作⽂。
你⼜化⾝为司马迁，说“⼈固有⼀死，或重于泰⼭，或轻于鸿⽑”，让我不轻⾔放弃，勇敢地驶向⼈⽣的终点。
你告诉我要听情歌，写情书，教我写充满真情实感的⽂章，做⼀个有真情实感的⼈。
高中语文材料作文八百字—以“认识自我”为话题作文模板范文
高中语文材料作文八百字—以“认识自我”为话题作文模板范文考题：阅读下面的材料，根据要求作文。
在现实生活中，人是很难有自知之明的。
这不光因为“身在此山中”，难识“庐山真面目”，更因为人们的自卑或自以为是。
因为这些，人们常常缺乏同自己对话，即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力，因而常常会被自己蒙蔽，糊里糊涂地损人又误己。
从这个意义上说，审视自己，认识自我，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。
每个人都需要正确地认识自己。
你是怎样地认识自我的呢？请以“认识自我”为话题，写一篇作文。
注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
参考范文一读懂自我人一生要读懂的东西真的很多。
我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云，读懂了科技之光，读懂了世态炎凉，或是别人的心灵与思想。
然而我们常常忘了阅读一样东西，一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。
读懂自己有时很容易：你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾，从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败，从泪水与欢笑中读出自己的欣喜与悲哀。
但我们要读的不仅仅是这些，我们要了解的是真正的自我，是潜藏在内心深处、独一无二的自我。
这真的很难。
也许我们会发现其实自己并不像表现的那么勇敢坚强，也许我们其实也有着自私和贪婪，也许真正的自我会是那样令人难以接受，但我们必须这样做，因为这是我们最重要的阅读课。
陶潜在污浊的官场中读懂了自己，读懂了自己的放浪与清高注定不能兼容于黑暗的衙门，读懂了自己“性本爱丘山”的情怀，于是便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的千古佳句。
鲁迅从国人的麻木中读懂了自己，读懂了自己注定要担负起唤醒民族之魂的伟大使命，读懂了自己心灵深处不屈的民族气节，于是便有了弃医从文的选择，成了堪称民族脊梁的中华文学之魂。
他们读懂了自己，更读懂了社会；读懂了历史，更读懂了自己在人类历史长河中的位置。
也许并不是每个读懂自己的人都能功成名就，但读懂自我，却是实现人生价值的第一张门票。
以一路生花为话题的作文800字高中范文
以一路生花为话题的作文800字高中范文语文是什么？是海上的晚霞，年少的画，是梦想一路生花。
儿时的我，觉得语文高深莫测，像一杯清香袅袅余韵绵长的茶，品不透，说不清；入学后，语文是一张张试卷，一句句诗词，笔底功夫，纸上年华；如今盛夏，语文是一种态度，一段情怀。
那日午后，暖阳洒落林荫，一袭红裙、文艺翩翩的老师走入教室，要带我们春游校园。
一众少男少女欢呼雀跃，狼吞虎咽地吃完午饭跟随老师下楼领略春意，脸上是比春花更灿烂的笑颜。
三五成群，环校而行。
我与好友手挽着手，嬉笑指点着四方景物。
清澈的湖水中几尾小鱼自由玩闹，引得众人逗弄围观；大榕树下端坐着镇校之宝——几只可爱的小猫，倾倒了女孩子们，大家拿出午餐时收藏的肉肠喂给小猫，看它们香喷喷地吃完，呆萌的模样收割一片少女心。
“这是桃树，这是杏花······”老师的声音在一旁响起，我们循声望去，灼灼百朵红，笺笺五束素，绿叶映衬间风姿正艳，散发出迷人芬芳，蜂围蝶阵。
豆蔻枝头的少女们争先恐后与花比美，编成花环戴在头上，人面花颜交相辉映，几许烂漫。
“原是今朝斗草赢，笑从双脸生，”大大咧咧的男孩子们也被美好春光吸引，从路旁拔下青草，缠绕着斗草，此起彼伏的助威声连成一片，喧闹了校园。
操场边上，几株紫色小花悄然绽放，老师说，这是丁香。
小巧玲珑的四片花瓣恰似结子，结满愁怨，一如雨巷中彷徨的姑娘。
低头轻嗅，浅淡清香中承载着古今文人几多情怀。
一旁绿柳拂面，心灵手巧的同学采下柳条编成篮子，小巧精致，盛满春的气息。
走过林荫道，这次的春游步入尾声。
看着繁花似锦，春意盎然的校园，一颗心豁然开朗，生活处处有语文，老师带我们领略春景，正是引领我们一点点触摸语文真谛，以一双含情的眼，一腔细腻的情去发现美，追寻美，以一颗热爱生活的心倾听花开的声音，你会明白，语文源于生活，高于生活，是世间一切美好拼凑出的热爱之花，轻灵优雅。
彼时年少，心怀梦想，追求热爱，一路生花。
高中语文作文模板素材(通用8篇)
高中语文作文模板素材(通用8篇)高中语文作文模板素材篇1九月的天空，有被撕扯过的痕迹，游离的阳光有点触目惊心。
——题记我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满，像是以自我为中心的极速膨胀后，倏得被麦芒刺醒，痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实，可我又必须承认，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑，所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时，冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。
那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。
接受自已失败的苦果，承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙，寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声，水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出，随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……像这样周而复始的，还有微笑。
我应该庆兴的，有人天天陪我同进出一个寝室，我应该满足的，餐桌周围的位子始终是满的，我应该感动的，仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现，自已开始融入生活，高中生生活。
尾记：“解夏十五日，清净行律仪，五苾百刍众，悉断烦恼缚”。
三个月的安居生活，僧人度过夏季的溽热，当秋风送爽，正是解夏圆满来临。
“解夏”一词，典故出自佛经，意味逝去已逝，来日可追，一切将宛如新生，重新开始。
那就让我理解为，在下季风向吹走往日尘埃之际，将“高中”与“生活”衔接，无限延至下一个完美的句点。
高中语文作文模板素材篇2孙中山先生有言：“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石枯海烂，此身尚存，此心不死。
”孙中山先生在民族危难之际，振臂而呼，“让我来”担当起拯救民族危亡的重任。
可见，“让我来”是一种担当。
在浓雾中，领路前行的人，知其前方是未知的障碍，是迷茫与选择，却毅然决定“让我来”，他便将担当扛在了肩上，心怀担当，一路披荆斩棘，走出迷境，这便是担当。
以语文为话题的作文范文
以语文为话题的作文范文语文生活作文1所有花儿不会只在春天绽放，所有的云朵不会只在原地漂浮。
同样，所有的语文不会只在课本上体现，而是渗透到生活的每一个角落。
其实语文不仅仅是那空洞的言语，而是对生活充满美的颂歌。
明媚如初的春天时，我们从“阳春布德泽，万物生光辉”感受到语文的生机;骄阳如火的夏天时，我们从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”寻找到语文的活泼;枯蝶零落的秋天时，我们从“落红不是无情物，化作春泥更护花”体会到语文的哀愁;银装素裹的冬天时，我们从“地白风色寒，雪花大如手”发现到语文的生动……这些种种优美的文字难道不是我们在生活中发现的语文吗走出自然的静谧，来到繁华的都市。
那一个个生动形象的广告语目不暇接，令人捧腹大笑。
某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃……这些让我觉得语文不仅仅是人与人之间沟通的桥梁，还是促进经济发展的工具。
但是这样一来，语文那种美感与魅力就被随之而来的庸俗与虚伪所代替，某些被利益冲昏头脑的厂家就以大众媒体弄虚作假，欺骗和误导消费者，所以产生了连连不断地官司，酿成悲剧的发生……如果说生活像一把难解的锁，那么语文恰恰就是解锁的钥匙。
要恰当的运用语文，这样不但可以让你更深入的了解生活，还能让你更深切的感受到语文更多的魅力，体验到语文更多的乐趣……语文生活作文2生活处处有语文，它们无处不在，只要有一双善于发现的眼睛，就能窥视到语文的奥妙。
我记得电视上有一则洗发水的广告，里面有一句广告词是这样的：无屑可击。
大概意思应该是说他们的洗发水去屑效果好。
虽然这成语很好突出了洗发水的特点，但我却认为这样乱改成语，简直是破坏中华五千年语文的精髓!成语集聚了中华悠久的文化智慧，是不容乱改的。
中国成语之奇妙，也是外国无法比拟的。
怎容现在的广告商世风日下，破坏中华之文化但每当我走进公园，看着绿油油的嫩草铺满地面，延伸至远方，简直就像一片绿色的海洋，又看看草地上插着的告示拍：萋萋芳草地，且行且珍惜!此时，我便会感觉到语文的奇妙，短短几个字，连成一句如此绝妙的诗。
通用高中语文作文素材精彩10篇
通用高中语文作文素材精彩10篇高中语文作文素材篇一当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时。
于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。
青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。
我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。
也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。
但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。
:在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。
盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。
我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。
犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
寻找青春的家园，我们别无选择。
当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时。
所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。
曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。
是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去。
犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明。
希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。
相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。
让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。
以语文为话题的作文
以语文为话题的作文以语文为话题的作文在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以语文为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以语文为话题的作文1我学了那么久的语文，可从未想过语文是什么，今天想解开这个谜，却不知从何说起。
我去请教爸爸，爸爸思索了一会儿，微笑着对我说：语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的水珠，晶莹剔透，清澈圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。
这些美好的事物说出来是‘语’，写出来是‘文’，它们都是一篇篇华美的乐章。
听了爸爸的话，我茅塞顿开，恍然大悟：原来，语文是各个方面的结晶。
古典文学里的语文是当阳桥上张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的片片飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰令人惊心动魄，荡气回肠。
而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小橘灯，是钱塘江波澜壮阔的大潮，是三味书屋朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉使人赏心悦目，陶然入醉。
诗歌里的语文是什么呢？它是蓝天里的一行白鹭：它是墙角的数枝白梅；它是寒冷江水里的明月；它是大漠中的一缕孤烟；它是王谢堂前呢喃的燕子；它是古道西风中的瘦马：它是东篱下的簇簇菊花；它是长江中的孤帆远影让人含英咀华，回味无穷。
现在我才知道，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。
它一可以是天空中的一片彩云；它可以是原野上的一朵蒲公英；它可以是一双清撤明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情。
以语文为话题的作文2今天是上作文补习班的第一天，我早早的来到学校，期盼着老师的到来。
我心想：这位老师是男，还是女？是刚工作，还是执教多年那？是严肃，还是温柔的？就在这时老师来了，她梳着短发，身穿红色运动衣，足蹬一双运动鞋。
以语文为话题的作文
If I succeeded today, I must have put all my hard work together yesterday.整合汇编简单易用（页眉可删）以语文为话题的作文以语文为话题的作文1语文，你如精美隽永的书画；语文，你如婉转柔美的歌声；语文，你如古朴凝重的古筝；我就这样不经意间与你邂逅，你那优美的旋律在炎炎夏日里飞翔，如流光般散发出眩目的光芒。
我沐浴在你和煦的阳光下，如同在童话里般温馨，感受着内心深处释放的感动。
天地茫茫，不断回荡着同一首歌谣，恍若天籁般久久索绕的暖意。
你给我清流与皓月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你使我仿佛亲身耳闻远处“高楼”上渺茫的“歌声”。
伴着你，有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的阵阵欢笑，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的声声啼鸣……伴着你，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语，是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无声……你如久暗世事的长者，教我为人处世的真谛。
每宇每句彰显着古朴与凝重，无不净化着我的心灵。
不说那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的孜孜追求，也不说那“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难舍”的豁达，单说那“海内存知己，天涯若比邻”的胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，已使我受益无穷。
是你，让我们化成碧海中悠游的鱼儿，悠然自得地怡然轻舞；是你，让我们化成天际的一抹青烟，天马行空的无所羁绊；是你——精彩的语文，迷住了我，带我在知识的海洋中遨游！以语文为话题的作文2“哈哈哈哈……”今天的语文课上不停的会爆发出一阵阵同学们开心的笑声，这究竟是怎么回事呢？原来平日里的课前活动是抄词、抄句、抄故事R22;而今天呢，还是抄词、抄句、抄故事，只是方式改变了一下而已，把故事换成了笑话。
今天的语文课一上课，王浩杰同学给大家抄词。
他今天给我们推荐的词是锲而不舍，他让我们抄这个词就是事先就在暗示我们作什么事情一定要有恒心、有毅力，不要一遇到一点小困难就随意放弃了。
语文万能作文800字
语文万能作文800字语文万能作文800字篇1这是一个最好的年代，也是一个最坏的年代。
狄更斯如是说。
这句话在今天也同样适用。
当虚拟拉近了我们与现实之间的距离，方便了生活的同时，它也疏远和西施我们与现实之间的距离。
在我看来，虚拟与现实的觥筹交错间，并没有谁对谁错，但不能放弃的，是对现实的坚持和守望。
从古至今，现实自有我们无法割舍的情感和积淀，我们无法离开现实。
从鸿蒙之初走来，长腿的鹭鸶年在河边饮水，远方的太阳露出粉红、金黄和鱼肚白，人类于是在曙光初明的大地上摇摇晃晃地站起来。
现实，是一种开化。
河南新郑，轩辕之丘，轩辕之时，神农氏衰，兵马倥偬，运筹帷幄，陶唐有虞，从此茫茫九州，划为禹迹。
现实中，有一种流淌的继承。
天命玄鸟，降而生商，宅殷土茫茫，古帝命武汤，正域彼四方。
商邑翼翼，四方之极，赫赫厥声，濯濯厥灵。
寿考且宁，以保我后生。
现实中，有一种希冀。
而当关关雎鸠，蒹葭苍苍终于成为苍白的某水鸟，某水草，甚至又将成为虚拟中可触不可及的存在时，我们要拿什么追溯我们行走的足迹，拿什么唤起初见时那花枝摇曳的悸动呢？现实中的地点，演示着“一方水土养一方人”的逻辑，揭示一个人的身世和成长。
于是我想起了张艺谋导演的《追忆百花深处》，当百花深处胡同和鼓楼一起消失的时候，记忆中那叮叮当当响的很好听的铃声；那五月槐花，关于六必居酱菜，月盛斋羊肉，王致和豆腐的吆喝，又何处寻呢？其实虚拟并没有错，现实也未必是对的。
疏离并不意味着舍弃，坚持也绝非固守。
黑格尔有言，两个有充分理由的片段撞到了一起，双方都很伟大，但为了各自的高尚无法后退。
说的便是如此吧。
历史自有其宏大的水笔，时间的车轮也自会滚滚向前。
但此时对现实的坚持与守望，让我们更加柔软，因为知道自己从哪里来；也让我们更加坚强，因为知道自己将往哪里去。
从此追忆百花深处，让我们一往而无前。
语文万能作文800字篇2回眸之中，看到了祖国的繁荣，转念之中想到了少年的荣功。
少年，一群生机勃勃的孩子，代表着祖国未来的日子。
以语文为话题的作文(通用3篇)
All things in their being are good for something.悉心整理助您一臂（页眉可删）以语文为话题的作文（通用3篇）以语文为话题的作文1生活中处处都蕴藏语文的知识，其实你不必埋头苦读，刻意地去学习一些自己还不认识的生字生词，生活中的语文比书上、字典上的知识要多的很多，你可以在生活的海洋里自由地、贪婪地吮吸语文的甘露。
我便在日常的影视节目中吸取了不少的“营养”。
有一次，我去北京的二爸家里玩，闲着也是闲着，我便打开那台背投电视，里面放出来的画面真的是清晰无比，我那时还在上小学二年级呢，心里根本不想什么文艺节目，一心只想看动画片。
不信?你去随便找一个熟悉我的人，他不说我爱看动画片已经到了痴迷的地步，那才怪呢!如果有动画片看，我可以不吃饭不睡觉。
不过我在动画片上也学到了以前没有学过的字词和语言。
比如我在二爸家从电视上学到了一个词：“与众不同”，电视上正演着阿凡提的卡通，阿凡提骑着他那温顺、乖巧、善解人意的小毛驴，一边走一边唱着他那总是挂在嘴边的歌：“我是与众不同的阿凡提，骑着可爱的小毛驴，环游世界。
”从中我学会了“与众不同”的读音和书写。
还有，我在一个学习成语的动画片中学会了很多的成语，比如：“大同小异、千言万语、千山万水——”我从影视中学到了许许多多的语文知识，让我增长了很多的见识。
语文无处不在，语文是森林，语文是海洋。
生活中处处都要用到语言文字，处处都蕴涵着语文的知识，它需要我们不断地去学习、去探索、去领悟、去掌握。
我从影视中了解和学习了许多的语文知识，而这只是生活中语文知识的一小部分，虽然要学好语文并不是一件容易的事，但通过努力我有信心学好语文。
只有这些，希望你可以过关。
以语文为话题的作文2端起一杯茶，凑上前去，一股幽幽的茶香飘散，勾起我的好奇心。
孩童时候，走在大街上，总是喜欢指着墙上的字跟着妈妈“呜啦呜啦”地念着，那些字，就像些奇怪的小豆子，吸引着我。
孩童的我，就是在生活中迷上语文的，它给我带来惊喜、神奇。
高中语文作文《若以性命相托,我必全力以赴》
高中语文作文《若以性命相托，我必全力以赴》
若以性命相托，我必全力以赴
今天，我们谈论的话题是“若以性命相托，我必全力以赴”。
在我们的生活中，朋友之间的友谊是非常重要的。
有时候，我们会给朋友提供帮助，甚至牺牲自己的利益。
当朋友面临困难时，我们会全力以赴，为他们提供帮助，甚至牺牲自己的生命。
一个有名的故事就是春秋时期的齐景公。
当他的朋友鲁班遭遇危险时，他毫不犹豫地把自己的性命作为抵押，为他拯救了性命。
而且，他还把他自己的名字改为“鲁班”，以此来纪念他的
朋友。
这个故事告诉我们，友谊之间的承诺是非常重要的，我们应该全力以赴，为朋友做出贡献。
当朋友面临危险时，我们应该勇敢地站出来，用我们的行动证明我们的友谊。
以上就是我今天要谈论的话题“若以性命相托，我必全力以赴”。
我们应该像齐景公一样，勇敢地为朋友提供帮助，甚至牺牲自己的生命，以此来维护友谊。
有关高中语文作文素材(优秀10篇)
有关高中语文作文素材(优秀10篇)有关高中语文作文素材篇1“偷”——一个多么熟悉的字。
而我也“偷”过，我“偷”得是——偷玩游戏。
天上的大火球照射的人们汗流浃背，谁不想坐在空调房里吹着空调，打折游戏呢。
而我也不例外，可妈妈不让我玩电脑，在妈妈眼中，电脑就像一个随时会爆炸的炸弹把我的成绩给炸了。
妈妈吃过午饭后，去上班了，我确定“一号敌人”已经走后，偷偷地溜进“禁区”。
为自己擦了一把汗，便开始我的“游戏大战”。
我打开一个游戏，轻轻点点鼠标，上下左右，样样精通，一会就把对方ko了。
我可是个“游戏王”，时间一分一秒地过去了，妈妈也快回来了。
打游戏是我快乐似神仙，而因为时间紧迫，我的心以绷成了一条线。
我恋恋不舍地把电脑关了，我的心突然小鹿乱撞，因为我突然想起妈妈“法官”会检查电脑的位置。
游戏让我“陶醉”，而现在“游戏大战”时间已过，我立刻想起我要把椅子搬回原地，一切东西都放回原样，“法官”一定会检查了在检查，不能露出一点破绽。
楼下响起了开门的声音，我嘘了一口气，慢悠悠地下楼开门，若无其事地开了门。
瞧！这就是我惊心动魄地“偷”。
有关高中语文作文素材篇2时间匆匆转眼间，我已来到了，新的一年里，我想说的话只觉得在脑海中泛起了涟漪。
当钟声响起的那一刻，我想我又长了一岁，我们沉浸在新年的祝福里，让我懂了更为深刻的生活。
每个人心中都有一个梦，每个人心中都有一个人，每个人心中甚至还珍藏着一个美丽的童话。
我们都是有梦想的人，小学的时候，曾经的我们在老师问的问题：你们的理想是什么?各种各样的童言无忌回答让我们欢笑中长大，高中的时候，当老师再问起我们的愿望的时候，我们却学会了深思熟虑，长大了我们遇到的事情越来越多，我们想要的结果总是不知不觉中擦肩而过，熟悉的面庞，岁月刻画你满脸的皱纹，我开始明白长大注定的失去和拥有!我一直以为自己很了不起，其实不然我只不过是比别人多了一点优点而已。
我总是用狭隘的眼光看到别的短处，简直是鼠目寸光罢了。
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新高考语文1卷作文篇一走进很多校园会看到这样的标语“没有体育就没有教育”，赫然在目的几个鲜红大字，无不告诉师生们“体育之于教育的重要性”。
但真真将体育当成一门学科，一门强身健体的学问，一门事关学生终身发展的大业来重视的学校确确少之又少。
各地高中宣传手册上，无不宣传：考上清华、北大多少名学生，考上985、211又有多少学生？一所高中，没有升学率意味着没有高考的竞争力，谈及升学率无可厚非。
但是我们的教育如果只关注升学率，失去的恐怕是整个民族的竞争力。
关于这一点，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文中有强调“体育之效”：人的身体会天天变化。
目不明可以明，耳不聪可以聪。
生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。
青少年正处于身体快速成长时期，通过参加体育运动，身体机能增强，学习文化知识也会劲头十足，文化成绩也能逐渐提高；而那些文化成绩本就好的学生如果长期不参加体育运动，身体素质也会下降，学习文化知识会“心有余而力不足”，最终也有可能成为身体孱弱、文化成绩掉线的“双重弱者”。
“少年强则国强，少年弱则国弱”，少年承载着国家富强、民族复兴的。
希望，换而言之，“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。
”体育之于教育，体育之于民族的重要性，唐江湃校长在两会上的发言，可见一斑。
唐校长通过观察发现了高一新生的近视率高，通过测试引体向上，发现他们的体育能力弱。
高中升学率竞争激烈，但是唐校长不牺牲学生的体育运动时间，重视学生的身体素质，从练俯卧撑开始做起，加强体育锻炼。
唐校长践行了教育者的初心与使命，把“培养终身运动者”作为好的教育第一位。
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高一语文作文范文(共10篇)高一语文作文范文（一）: 高一语文小作文以理想为话题,写250到350的议论段格式：“中心句+例子（概括论述）+结合例子的分析+结论”答的好就再追加20分一个有才华和理想的小人物,却因为与亲人们的关系冷淡和对世事憧憬要远走他乡,但不知道什么原因回到了1976年的中国,更离谱的是被自己从未见过的爷爷认为侄子,变成了他爸爸的兄弟,在一阵荒乱之后,在这个他并不熟悉的年代,一个轮回又回到了这群亲人身边,他将重新了解和面对他们,和身边的人,靠着智慧、勤奋和坚持,他们在尝试着改变,王喜也想找到他人生中的答案,不再迷茫和蹉跎,他会实现他自己的理想吗,以及身边一切都会因此而改变吗——————高一语文作文范文（二）: 谁能给我高一语文作文常考题型与范文一种类型即可,高一基本多写作记叙文,记叙文可以是命题作文或者半命题作文,也有可能是材料作文,题目自拟.记叙文的写作离不开对人物的刻画,多看一下刻画人物的方法,如外貌、动作、语言、心理、肖像、细节描写,白描等高一语文作文范文（三）: 高一的地一篇作文以高中生活为话题写一篇作文800字左右高中生活展望晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第一年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋.望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆.以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼.多梦的我此时已是百感交集.挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来.过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜.未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀.我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往.我的初二,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想.我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味.神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春.正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响.总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想.而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光.这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来.８月１８日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活．我期待．我向往．我喜欢．三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了．高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的．还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习．我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术．我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!高一,面对新的同学,我茫然．我胆怯．我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友．初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人．可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段．恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的．毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了．我最近读一本名为＜同窗的缘分＞的书．上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我．三中,我来了!高一语文作文范文（四）: 有关难忘的往事的高中语文作文范文【高一语文作文范文】往事像一杯香浓的咖啡.品它的时候总有种香滑的感觉,但其中却夹杂着丝缕的苦涩,或许这就是人生.咖啡的香是童年的趣味,咖啡的涩是往事的酸辛.香气弥漫.记忆是阵阵花香,随着童年趣事的重演,不知不觉又走回从前…… 那时,我和妹妹手拉手在童年的阳光里走来走去,空气是暖洋洋的,连心都是暖的；那时,我和妹妹在童年的青草地上为所欲为,泥土是香甜甜的,连笑都是甜的……咖啡的香气渐褪,一种苦涩随之涌来往事包含着尝不尽的无味,“苦”——这快乐的祸根.幼稚的我们总想寻找快乐.于是,我们翻栅栏,不懂事的妹妹也跟着一块翻.可是,翻过去之后,我的脸却被栏尖戳了个“洞”,妹妹更惨,她矮,眼睛被扎红了,肿的很高.幸运的是,我脸上的“洞”变成了个酒窝,妹妹的眼睛也没什么大毛病,但一直也不好.这是一个痛苦的教训.从前,对现在来说是那么的遥远,人们追求未来,从前会被遗忘,但快乐或是苦恼不都是发生在从前吗如果能回到从前,我还会去做从前我曾做过的事么往事难留,光阴已逝,从前是多么值得留恋,多么值得回忆啊!从前,我还小,不知道什么是烦恼,不知道什么是忧愁,我愿意回到从前,去追寻昔日那属于我的快乐,去追寻从前无忧无虑的乐趣.人生就像一杯香浓的咖啡,需要人用心品味,那里有香、有甜、有苦、有涩,如果只是一味的香甜,那么生活就会变得毫无生趣,平淡无奇.我不乞求时光倒流,逆回到从前.从前的事我已做过,无怨无悔.或许明天,也会成为若干年后的从前,所以,还是体味现在的每一天,那样,就不会再想象“如果能回到从前”了高一语文作文范文（五）: 写一篇关于“语文即人生”的高中话题作文你可以引用语文中的谚语,道理,古文中的名句举个例子：面对人生的挫折,年轻的心开始思考生命的意义,郁结的愁云布满了心中每一个角落.看不到来时的路,前进的方向.“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生.”一句轻轻的吟叹如雷贯耳.面对怀才不遇,面对遭人冷落,苏东坡没有选择沉沦,而以一种超然物外的洒脱心境面对生命的挑战.是啊,不可战胜的是内心,只要自己能开阔心胸,以一种容纳百川的心境接受人生,就能收获“归去,也无风雨也无情”的解脱.这是人生的大智慧,这也是语文的智慧.而近代著名的国学大师王国维如是说,“古之谓成大事业、大学问者,必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路"；‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"；‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’”.人与诗、词与人,如果我们能静静的思考一番,其中肯定蕴含着非同寻常的大千世界.语文的世界中,这三种数十字构成的境界便概括了人说短不短,说长不长的的一生.语文即人生.【高一语文作文范文】高一语文作文范文（六）: 高一语文作文（记叙文）在平时应该怎么做,我是高二,作文自认为不错,满分70,我65-70.1.准备素材,可以给自己定几个大范围,类别等,然后头脑风暴,把自己想得到的事概括一下,注意,一定要是自己亲身经历的且是你一看到题目脑子里第一闪现的这才是你以后一直会套的上的事例,多积累好词好句好事例,多看书,圈画或摘抄.我是有三本本子都是积累摘抄,我是的确喜欢做这些事你可以少一些.其次要把写作当做一件有意思的事情去看去做.强调真情实感.我在记叙文方面是常写外婆,都是真事都有感情注意细节描写,还有不要跑题.炼字,少写浮夸的排比.开头结尾简练且韵味无穷.高一语文作文范文（七）: 一篇高一的语文作文,没有什么思路,也不知道从何处着手写希望好心的大虾们,提供我帮助或一点好的思路也一个人在屋檐下躲雨,看见一个和尚正撑伞走过.这人说：“大师,普度一个人众生吧,带我一段如何”和尚说：“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我.”这人立刻跳出檐下,站在雨中说：“现在我也在雨中,该度我一下吧.”“我在雨中,你也在雨中,我不被淋湿,因为有伞；你被雨淋,因为无伞.所以不是我度我自己,而是伞度我.你要被度,不必找我,请自己找伞!”和尚说完便走了.请以《说“度”》为题写一篇文章.对你表示同情大概意思是人们只愿意帮助自救的奋斗者,而鄙视卖弄伤口的乞丐.自助者,天助!上帝只愿意帮助那些不愿意放弃自己的人!高一语文作文范文（八）: 求几本好的高一语文作文书.想要写好作文,首先要练好基本功,就是要积累语文的基础知识,首先要积累词语、成语及其意境,然后要多练习写作文,而且能正确应用.另外,要多读一些小说、散文等,把好的语句记录下来,在写作文时能很好的应用,久而久之,写作功力就会提升.功夫不怕有心人.高一语文作文范文（九）: 2023年辽南协作校高一期中语文作文想要一篇范文,请速回,题目：让我心存感激的人花开花谢,春去秋来.不经意间,我们发现自己在慢慢长大.回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激；或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘.请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章.要求：（1）将题目抄写在答题卡上.（2）表达自己的真情实感,不限文体（诗歌除外）.（3）字数在600-1000之间.（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名.解析：在这一题目中,我们首先要关注中心词“人”,而其限定成分则为“心存感激”,这样,在具体选取对象时,一定是与“我”相关,并让“我”“心存感激”的人.这一题目适合写出情感,表达丰富的内心世界.构思：1、从“感激”的对象这样角度构思立意.生活中,能够让“我”产生“”感激“的对象是多种多样的,可以是父母,可以是朋友,也可以是陌生人.2、从“感激”中所反映的情感这一角度构思立意.可以选取生活中的一些典型细节,进行深入剖析,挖掘出其中的丰富情感,从而表现写作中心.3、从带来“感激”的方式这一角度构思立意.能够让“我心存感激”,肯定有多种方式.或者是一个小小的举动,或者是一次默默的支持,或者是一种真诚的交流,或者是一份温馨的礼物.不论选取哪种方式,都应深入提炼这些方式中能够让“我”感激的内涵,从而展开人物的精神面貌.范文：把玩着手中的沙漏,越发觉得,生活就好像这沙漏,一颗沙砾落下,就像一点一滴的爱流过我的生命.其中有一颗,在眼前做了短暂的停留,从它上面,我看到自己和母亲,还有一盏充满温馨的灯.夜色浓稠,遮掩了星的光芒.我走出家门,将楼层里的灯亮起,母亲还未回来.我轻轻地抚弄着开关老化的表皮,曾经,多少个夜晚,母亲将这盏灯亮起,照亮了这片黑暗.她知道,我看到这橘黄色灯光的时候,就看到了温暖和希望.那么,今晚,当看到这个光亮的地方,母亲是否也会感到温暖呢曾经,我调侃着对母亲说,就我们那儿的灯亮着,怪醒目的,哪天又要来加收电费了.母亲笑了,忽地,眼角的皱纹显得深刻而鲜明.灯一直亮着,对于我来说,那是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事.母亲总会将它亮起,让我的心得到安宁.有的时候,我不知道当自己看到了这盏灯的时候,心中是温暖还是幸福,是怅惘还是感动.我只知道未来的我,将为母亲亮起这盏灯.今天,母亲还未回来,我继续向下走去,此时,我很幸福,正如曾经母亲也很幸福.在我成长的道路上,她一直用心灵为我点燃着一盏灯,温暖着我.母亲老了,我也长大了,而灯一直亮着,只不过,今天是我为母亲亮灯.我抬头仰望那缕灯光,那么高、那么远,而后漫长而漆黑的道路一直绵延到我的脚下,这条路,母亲曾多次与我共同走过.也许在很长的时光里,我忽略过母亲的光芒,在很远很远的时空里,我不曾记住那光亮的模样,但我知道,在这里,我曾多次等待母亲,为她点亮那盏灯.灯亮得太醒目了,母亲总是这样对我说,我也总是笑笑.这时,我也这样对母亲说,也希望看到她的笑.我想象着母亲疲惫的面容,盼望她早点回家休息.我想象着母亲那慈祥的微笑,依然是鲜明而深沉的皱纹.回家吧,这里,爱的花朵正在静静地绽放.终于,母亲回来了,又一次与我走过这片光亮.走过那个开关时,我不禁停下了,虽然每一次都只是轻轻一按,但母亲已经按了多少年.感激你,母亲!未来,我更愿意为母亲点亮那盏灯,在每个夜晚.原来,沙漏中的沙砾不仅代表逝去的时间,还代表你在生活中收获的一点一滴的爱.高一语文作文范文（十）: 高一语文作文一般会写什么RT高一一般都是写记叙文高二写议论文高三就开始综合练习了,一般不限制体裁,练习考场作文高一语文作文高一语文作文素材。
高中语文作文大全精选素材(精品12篇)
高中语文作文大全精选素材(精品12篇)高中语文作文大全精选素材篇1拉绳实验”的启示法国工程师林格曼曾经设计了一个引人深思的拉绳实验：把被试者分成一人组、二人组、三人组和八人组，要求各组用尽全力拉绳，同时用灵敏度很高的测力器分别测量其拉力。
结果，’二人组的拉力只是单独拉绳时二人拉力总和的95%;三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的85%;而八人组的拉力则降到单独拉绳时八人拉力总和的49%。
这个结果对于如何挖掘人的潜力，搞好人力资源管理，很有研究价值。
“拉绳实验”中出现“1十12”的情况，明摆着是有人没有竭尽全力。
这说明人有与生俱来的惰性，单枪匹马地独立操作，就竭尽全力;到了一个集体，则把责任悄然分解到其他人身上。
社会心理学研究认为，这是集体工作时存在的一个普遍特征，并概括为“社会浪费”。
人的潜力极限需要刺激，而最长效、最管用的刺激手段，莫过于建立人尽其才、人尽其力的激励机制。
责任越具体，人的潜力发挥得越充分，耍滑头的人越少，用真劲的人发展的空间越大。
这样，既能在人力资源管理上挖潜节能，又可让“南郭先生”无法滥竽充数混日子，最大限度地减少“社会浪费”。
名人事例素材1、放弃春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。
而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。
2、威灵顿不惧失败威灵顿元帅失败而不气馁，他躲在雨中的看到，蜘蛛快结成的网不断被风雨吹坏，仍然继续在结网，于是重整旗鼓在滑铁卢战役一举打垮拿破仑。
3、李时珍与《本草纲目》明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。
历经艰辛，走千山万水，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨着――《本草纲目》。
4、徐霞客着书明代地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
5、曾参：身教重于言教曾参的妻子赶集为让儿子不要跟去，口头许诺儿子回来后，给儿子猪肉吃，曾参知道后，毅然杀猪给儿子，身教重于言教教子。
以语文为话题的作文400字
以语文为话题的作文400字《我爱语文》
语文就像一个魔法盒子，里面装满了好多好多有趣的东西。
从小小的拼音字母，到方方正正的汉字，再到一篇篇优美的文章，语文一直陪伴着我。
我喜欢读故事书，在那些有趣的故事里，我认识了聪明的司马光，勇敢的武松。
他们的故事让我觉得语文好神奇呀，能把这些人都带到我面前。
还有古诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，读着读着，我好像看到了春天美丽的景色。
语文课上，老师带我们做游戏，猜字谜，可有意思啦！语文让我学到了知识，还让我感到快乐，我爱语文！
《语文真有趣》
小朋友们，你们知道吗？语文可好玩啦！
比如说，汉字就像一个个小精灵，有的长得胖嘟嘟，有的长得瘦高高。
“日”字像个小太阳，“月”字像弯弯的小船。
还有那些好听的故事，像《小红帽》《白雪公主》，每次读都让我入迷。
学古诗也特别有趣，“床前明月光，疑是地上霜”，简简单单的几句话，就能让我感受到诗人的心情。
而且，语文还能帮我写信给好朋友，把心里的话都告诉他们。
语文真是无处不在，给我的生活带来了好多乐趣，我可喜欢语文啦！。
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高中以语文为话题的800字作文
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高中以语文为话题的800字作文篇1 我与语文的故事有很多。
正式开始进行语文学习，是在秦莉老师的指导之下。
秦老师不仅长得美丽可爱，字写得也非常漂亮。
在她的引领之下，我不知不觉产生了对语文的兴趣，在一、二年级的养蚕、种蚕豆活动中，我锻炼了自己的观察能力，激发了自己的写作兴趣。
活动结束，我们还把自己的小日记汇集成册，分别取了各式各样五花八门的名字。
我的小册子的名字别具特色，叫《雏声集》，爸爸在“序”的开头写了这样一段话：“仔细校对着女儿的‘文章’，看着她那稚嫩的天真的对一切事物的好奇，还有她为那些蚕豆和春蚕所倾注的巨大热情和耐心，我禁不住眼眶发热鼻子发酸。
我想说，女儿不容易，女儿学校的老师更不容易。
”是的，我很庆幸在我的小学阶段里遇上两位优秀的语文老师。
如果说，秦老师像一位大姐姐无微不至地呵护我们，那么，童老师则更像是一位严父，循循善诱开启着我们的心灵。
童老师是从三年级开始教我们语文的。
他是一个个子不高的男老师，一副眼镜架在他的鼻梁，顿时让他具备了几分学者的派头，他幽默风趣而又不失儒雅风度。
在三年级时，我有机会现场聆听了一场中外诗歌朗诵会，其中《最后一课》是家喻户晓的名篇。
主人公弗朗士在他的最后一堂法文课上得知了他们将被迫中止法语学习的消息，油然而生一种对祖国和母语的热爱和对老师就要离开的依依惜别之情。
第一次听人朗读这个故事，我着实有着不小的惊讶和赞叹：原来，一件普通的事情，竟可以通过语言描绘得如此细腻、感人，那优美的文字在人耳畔荡漾、盘旋!让人不得不停下自己手中忙碌的工作，认真地听上一段，然后意犹未尽的回味和陶醉在其中......
我震憾于文学这巨大的魅力，它牵引着我在课堂上发言，在老师鼓励中回答问题，在童老师的指导下仔细地分析课文内容，让我觉得这是一种享受，一种快乐、幸福，就像是一位慈祥的母亲爱抚着自己怀里熟的孩子，在它的怀抱之中，让我渐渐升华自己的情感，让我对祖国和母语有了更深厚的感情。
可以说，语文，
成了我生命中的一个部分。
我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，贪婪地吸吮着语文带给我的滋养。
读着一篇或清新隽永或催人奋进或优雅抒情的课文内容，让我在郁郁葱葱的语文之林中茁壮成长。
语文，会伴随我一生，照亮我前行的路。
高中以语文为话题的800字作文篇2 随风潜入夜，润物细无声。
我搜寻着你的魅力，为此，我守候千年。
只为与你邂逅。
唐代诗人李白仰天长叹“明月几时有”，又把酒临风问“今昔是何年”。
这是一种洒脱，一种老生狂放的气质，一种俯仰天地的霸气。
因此他获得了诗仙之美名，留下千古华章名句。
同样具有伟大人格的还有史学大家司马迁，他在受刑后，忍受着巨大痛苦。
他愤怒着，愤怒如火山般爆发，低诉着对这不公平世界的呓语，不，他不会屈服于统治者的淫威。
可以证明他的，便只有那只笔了。
一滴血疾字，两行泪浇花。
不屈化作《史记》。
这是一部血泪着成的名史，它维护了一个男人的尊严，尊严。
毛泽东独立橘子洲头，豪情万丈，意气风发。
指点江山，激扬文字，是个志存高远的少年。
他拥有着君临天下的大气，领导着无产阶级叩响了新中国的大门。
语文，在对这些不朽的灵魂赞美的同时，我们也赞美着你，是你造就了人才，促进了社会的和谐与发展。
语文，你的魅力无处不在。
你如春雨般滋润着万物，使大地上的一切生灵露出欣欣向荣的景象。
你造就了一个又一个伟大的人格，使他们屹立在历史的风雨中永垂不朽。
你影响着同我一样的学子，期待着与你会晤，畅叙心中倾慕、赞美之情。
在我心中，你是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷，能让我感受到生活的美妙、世界的神奇;你是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，能让我领悟到高山的淳朴、流水的真挚。
作为良师，你能给予我的，是需要我辛勤劳作的土地。
你是一行行前人的足迹，引领我登上书山的峰顶。
你是一句句殷切的叮咛，提醒我拾起遗漏的点滴。
我对你怀揣着无限敬意。
我流连于祖国名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁，只为在芸芸众生中寻找到你的足迹。
你就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我的心田。
回首着与你邂逅的日子，每一天都使我欣喜不已。
在我还未想好能否迎接得起未来的挑战时，
你早已背起行囊，豪情万丈地对我说：“军号已经吹响，钢枪正需檫亮。
未来向你走来，东方已露出曙光。
时间不允许你再犹豫;空间，不允许你再逃避。
”我明白了，智慧在我脑袋里，只有充满自信与乐观，决不能留下遗憾和叹息。
你那神秘面纱后，隐藏着一颗怎样的心，是有对莘莘学子的殷殷期盼，以及对社会美好和谐的衷心祝愿呢。
你的身影奔波在社会中，构成了一道靓丽的风景线，请允许我从这道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画卷吧。
小男孩看见妈妈为年迈的奶奶洗脚，年幼如他，也吃力地端着水，摇摇晃晃，想为劳累的妈妈洗去一天疲劳。
而妈妈则享受着儿子的孝心。
一屋子欢声笑语。
想必，那小男孩心中早已播下爱的种子，日后开的花结的果必是善良之花果。
恍惚之中，我似乎看见那笑声之后所蕴涵的无穷能量，对，那是祖国的希望，民族复兴的曙光。
语文的魅力，是一种指引人积极向上的精神力量。
生活处处有语文，语文，是一盏不灭的灯，照亮了人们心中的真、善、美。
照亮了社会的和谐，也照亮了祖国的希望。
高中以语文为话题的800字作文篇3 我们几乎从呱呱落地就开始接触语文，真正学习语文这门课程则是从一年级开始。
在小学四年级以前，纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念，认识更多的语文是一门考试的考试的课程，所以学习语文就变成了一门苦差事。
随着我的逐渐成长，在语文学习中思想意识也发生了转变，渐渐地爱上了博大精深的语文。
记得那是初升六年级的时候，我们正在学习《郑成功》一课，老师布置了一项为郑成功写小传的作业。
作业一布置，班里就炸开了锅，同学们叽叽喳喳地议论，一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传，而我却不想那样干。
回到家，我开始犯愁，不想抄课本，又苦于家中没有电脑，该怎么办呢?我在课桌前不知所措，心如乱麻。
郑成功，我国历史上的民族英雄，《中华上下五千年》一书中有他的介绍。
我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。
快去找书呀!
说干就干，我飞快的跑向书房，满怀希望地来到书柜前，轻快利落地打开书柜，一排排整齐有序的图书，欢迎我的检阅。
它在哪呢?我定神仔细看图书的第
一行，《童年》、《小王子》、《西游记》......图书一本接一本，就是没有《中华上下五千年》。
我失望极了，迅速把目光转向第二列书籍，看了一本又一本还是没有，我的心里燃烧着急虑的火焰，失望填满我的心田。
突然，在第二列的倒数第二本书上，几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心，一阵欣喜涌上我的心头，找到了!
于是拿着这本沉甸甸的书，查看目录，还真出现了民族英雄郑成功的字样。
激动得翻开书页，全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。
至今那页纸上的部分内容还历历在目：民族英雄郑成功是福建省南安县人......
看着这一行行文字，我的心里踏实了许多，满怀求知欲的心得到了满足，愉快地拿着书回到了书桌前，认真参考开始写人物小传，内心充实而愉快。
现在，我虽已告别了小学进入了初一，但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。
我会带着对语文的满心欢喜，向着美好的未来前进!。