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中央民族大学音乐学院专业考试

中央民族大学音乐学院专业考试

中央民族大学音乐学院专业考试一试音乐表演(弦乐演奏)1.小提琴:A、音阶一组包括单、双音(三个八度单音及琶音,三、六、八、十度双音);B、练习曲或随想曲一首;C、巴赫无伴奏一个乐章。

2.中提琴:A、音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);B、练习曲一首;C、巴赫无伴奏组曲其中一首。

3.大提琴:A、音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);B、练习曲一首(170首第三册以上水平);C、巴赫无伴奏组曲其中一首。

4.低音提琴:A、音阶一组包括单、琶音;B、练习曲一首。

5.打击乐器:A、马林巴:音阶一组包括琶音;练习曲一首;B、小军鼓:练习曲一首。

音乐表演(管乐演奏)1.演奏音阶一组(包括大小调、连音、吐音、琶音)。

2.练习曲一首。

3.大中型协奏曲中一个乐章或奏鸣曲两个乐章(巴洛克时期、古典、浪漫及现代乐曲中选择。

)音乐表演(钢琴演奏)1.演奏技术性练习曲两首,其中必弹一首肖邦练习曲(除op.10.No.3、No.6,op.25.No.1、No.7)。

2.巴赫十二至均律一首。

音乐表演(中国乐器拉弦乐、管乐、打击乐演奏)1.二胡、笛子、笙、唢呐、马头琴等:演奏大型、中型乐曲各一首。

(注:?可带伴奏,不超过两人;?少数民族特色乐器专业可酌情降低要求。

)2.大提琴:?音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);?练习曲一首(170首第三册以上水平);?巴赫无伴奏组曲其中一首。

3.打击乐:?小军鼓练习曲一首;?中国大鼓乐曲一首。

音乐表演(中国乐器弹拨乐演奏)古筝、琵琶、扬琴、中阮、热瓦甫等:演奏大型、中型乐曲各一首。

(注:?可带伴奏,不超过两人;?少数民族特色乐器专业可酌情降低要求。

)音乐表演(声乐)演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可)。

音乐学(音乐学)音乐技能考察,演奏两首乐曲,具体要求如下:1.钢琴:一首练习曲(车尔尼740以上,含740);一首大型或中型乐曲。

2.其他乐器:一首练习曲;一首大型或中型乐曲。

中央民族大学2017年硕士《音乐专业基础》考试大纲_中央民族大学考研网

中央民族大学2017年硕士《音乐专业基础》考试大纲_中央民族大学考研网

中央民族大学2017年硕士《音乐专业基础》考试大纲I.考查目标音乐专业基础考试包括了中国民族音乐、曲式与和声课程内容,分属于音乐学、音乐基础理论、作曲理论等学科的基础课程,是我国音乐专业本科教学中的必修课内容。

考试要求参加中央民族大学音乐专业硕士研究生入学考试的考生必须系统掌握上述学科级考试科目的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

II.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容及题型结构(一)中国民族音乐:名词解释35分(7个名词,每个5分,);简答或论述题40分(3-4个题,每题得分在10-20分之间)。

(二)曲式分析60分;和声分析15分。

Ⅲ.考查范围第一部分:中国民族音乐“总论部分”:1.民间音乐在我国音乐中的地位2.我国民间音乐的类别3.我国民间音乐的特点“民间歌曲部分”:一、概述(一)民间歌曲的定义(二)民歌的性质;创作、传承及演变的特点(三)民歌在我国人民生活中的地位(四)民歌的社会功用二、汉族民歌的体裁类型(一)汉族民歌音乐体裁类型的划分(二)号子、山歌、小调三、少数民族民歌的代表种类(一)长调与短调、抒情谣、冬不拉弹唱歌曲、箭歌与酒歌、“四大腔”等少数民族民歌品种的体裁风格、与劳动和生活的关系,以及音乐特点等。

(二)少数民族多声部民歌:我国有多声部民歌的主要民族;多声部民歌产生和应用的场合;织体类型等。

四、民间歌曲与我国其他民间音乐类别的关系“民间舞蹈音乐部分”:一、概述(一)民间舞蹈的定义(二)民间舞蹈的性质;主要的类型(三)民间舞蹈在我国人民生活中的地位(四)民间舞蹈的社会功用;汉族与少数民族的区别二、汉族民间歌舞音乐的代表种类秧歌、花灯、采茶、花鼓等舞种的流行地域、表演形式、音乐基本特点等。

三、少数民族民间歌舞和乐舞的代表种类赛乃姆和木卡姆中的歌舞音乐、堆谐和囊玛、长鼓舞和农乐舞、安代舞、佤族玩调、象脚鼓舞、芦笙舞等舞种的表演形式、与劳动和生活的关系,以及音乐特点。

中央民族大学音乐学院音乐专硕考研招生情况考研、参考书目、及复习建议

中央民族大学音乐学院音乐专硕考研招生情况考研、参考书目、及复习建议

中央民族大学音乐学院音乐专硕考研招生情况考研、参考书目、及复习建议中央民族大学音乐学院简介:中央民族大学音乐学院的前身“中央民族大学音舞系”创建于1959年,是中国少数民族音乐教育的最高殿堂。

学院拥有一批经验丰富,实力雄厚的专家教授。

其中,正教授4名,副教授14名及多名优秀讲师。

由留学归国的硕士和中央音乐学院等院校毕业的博士和硕士。

他们来自于全国不同的民族。

为振兴民族音乐的事业团结一心,努力工作。

音乐学院除了本校教师外,还聘请了中央,中国音乐学院以及北京主要音乐团体的许多知名专家和教授长期担任教学工作,还定期邀请国际上一些著名音乐家来我院交流访问。

并相继于西方国家的音乐学院建立了校际关系,学术活动频繁。

音乐学院拥有少数民族乐团,少数民族青年爱乐乐团,少数民族合唱团。

其演员阵容庞大,实力强进,各具特色。

其中,尤以少数民族乐团更具鲜明特色与实力。

50年的发展已使音乐学院形成融教学、学术、创作与艺术实践为一体的办学模式,成为国家级“民族音乐创新人才培养模式试验区”。

现拥有中国少数民族音乐博士学位授权点、音乐学硕士学位授权点,共设音乐学、作曲、声乐表演、民乐表演、管弦表演、钢琴表演、音乐教育、少数民族器乐等8个系30多个专业方向。

招生情况考研、参考书目135101音乐考试科目:①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③624音乐专业基础④511音乐专业主课参考书目:1. 《中国民族民间音乐教程》(周青青)2. 《中国少数民族音乐》(王华)3. 《中国少数民族传统音乐考试读本》(柯琳)4中国少数民族音乐王华编著5曲式分析没有固定书目,就是一下曲式分析。

考试形式和试卷结构试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟。

答题方式为闭卷、笔试。

试卷内容及题型结构:中国民族音乐:名词解释35 分(7 个名词,每个 5 分,);简答或论述题40 分(3-4 个题,每题得分在10-20 分之间)。

曲式分析60 分;和声分析15 分。

2020-2021中央民族大学045111学科教学(音乐)考研招生情况、参考书目、考研真题、考研经验指导

2020-2021中央民族大学045111学科教学(音乐)考研招生情况、参考书目、考研真题、考研经验指导

2020-2021中央民族大学045111学科教学(音乐)考研招生情况、参考书目、考研真题、考研经验指导关于中央民族大学:中央民族大学是国家民族事务委员会直属的综合性重点大学,是全国唯一一所进入国家“211工程”和“985工程”建设的民族高等院校,在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有十分重要的地位。

经过50多年的发展建设,学校围绕国家的民族团结与发展需要,秉承优良的办学传统,已发展成为以人文社会学科为主体、民族类学科为特色、多学科协调发展的综合性重点大学。

经北京市学位委员会批准,我校从2011年开始面向全国招收教育硕士专业学位研究生。

本校教育硕士专业设教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(音乐)、学科教学(体育)六个招生领域,其中学科教学(语文)包括汉语言文学、少数民族语言文学及双语教育。

考研招生情况复试分数线333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社2009年②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社2009年版《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社2007年版③外国教育史:张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年4、教育心理学(1)张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年4、教育心理学(1)张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年说在前头:有时候选择比努力重要。

现在觉得这句话说得真是太对了。

考研有时是一场信息战,我们必须知己知彼方能百战百胜。

拿我自己来说吧,第一次考研眼高手低,选择了华中师大的英美文学,其实我觉得自己那时也挺努力的,可是在做题时正确率怎么也提不上去,最后临到考场还换了题目,所以结果可想而知。

后来我知道即使自己再二战这个学校这个专业还是没有信心,所以就决定跨考。

央音本科视奏题目

央音本科视奏题目

央音本科视奏题目一、古典音乐作品视奏古典音乐作品是央音本科视奏考试的重要内容之一。

考生需要具备良好的音乐素养和视奏能力,能够在短时间内准确识别和理解古典音乐作品的曲式、调性、和声等方面的要素。

同时,还需要对古典乐器如钢琴、小提琴等有一定的掌握能力。

二、现代音乐作品视奏现代音乐作品是央音本科视奏考试中不可或缺的一部分。

考生需要了解现代音乐作品的风格、特点以及演奏技巧,能够准确把握现代音乐作品的节奏、旋律和演奏技巧。

同时,还需要具备对现代音乐作品的欣赏和理解能力。

三、民间音乐作品视奏民间音乐作品是央音本科视奏考试中的重要内容之一。

考生需要了解不同民族、不同地区的民间音乐作品,能够准确把握民间音乐作品的风格、特点以及演奏技巧。

同时,还需要具备对民间音乐作品的欣赏和理解能力。

四、爵士乐作品视奏爵士乐作品是央音本科视奏考试中具有特色的内容之一。

考生需要了解爵士乐的演奏技巧和风格特点,能够准确把握爵士乐作品的节奏、旋律和演奏技巧。

同时,还需要具备对爵士乐作品的欣赏和理解能力。

五、流行音乐作品视奏流行音乐作品是央音本科视奏考试中不可忽视的一部分。

考生需要了解流行音乐的风格特点、曲式结构和演奏技巧,能够准确把握流行音乐作品的节奏、旋律和演奏技巧。

同时,还需要具备对流行音乐作品的欣赏和理解能力。

六、合奏作品视奏合奏作品是央音本科视奏考试中难度较大的一部分。

考生需要具备良好的合作能力和协调能力,能够准确把握合奏作品的曲式结构、演奏技巧和合作要求。

同时,还需要具备对合奏作品的欣赏和理解能力。

七、室内乐作品视奏室内乐作品是央音本科视奏考试中具有特色的一部分。

考生需要了解室内乐的演奏技巧和风格特点,能够准确把握室内乐作品的节奏、旋律和演奏技巧。

同时,还需要具备对室内乐作品的欣赏和理解能力。

八、管弦乐作品视奏管弦乐作品是央音本科视奏考试中的重要内容之一。

考生需要了解管弦乐的演奏技巧和风格特点,能够准确把握管弦乐作品的节奏、旋律和演奏技巧。

2024中央民族大学音乐与舞蹈学考研专业目录、招生人数、参考书目及备考经验指导

2024中央民族大学音乐与舞蹈学考研专业目录、招生人数、参考书目及备考经验指导

本文将由新祥旭考研曦曦老师对2024年中央民族大学130200音乐与舞蹈学专业考研进行解析。

主要有以下板块:学院简介、招生人数、考试科目、考试大纲、分数线、备考经验等几大方面。

一、学院简介音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才,本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。

主要研究方向:01 音乐学研究生毕业后主要去向:高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

二、专业目录130200音乐与舞蹈学(学术学位)招生年份:2023年所属学院:音乐学院所属门类名称:艺术学所属一级学科代码、名称:[1302]音乐与舞蹈学拟招生人数:7学习形式:全日制考试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③624中国民族民间音乐④846曲式与和声分析三、考试大纲科目代码:624 科目名称:中国民族民间音乐I.考查目标中国民族民间音乐是音乐学科的基础知识,是我国音乐专业本科教学课程体系中的必修课程。

参加中央民族大学音乐学、音乐专业硕士研究生入学考试的考生须系统掌握我国民族民间音乐的基础知识与基本理论及方法,能够运用所学理论与方法分析判断和解决有关理论问题和实际问题。

II.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容及题型结构(一)名词解释:共 40 分(8 个名词,每题 5 分)(二)简答题:共 60 分(4 个题,每题 15 分)(三)论述题:共 50 分(2 个题,每题 25 分)Ⅲ.考查范围“总论部分”:1.民族民间音乐在我国音乐中的地位 2.中国民族民间音乐的类别 3.中国民族民间音乐的特点“民间歌曲部分”:一、概述(一)民间歌曲的定义(二)民歌的性质,创作、传承及演变的特点(三)民歌在人民生活中的地位(四)民间歌曲的社会功用二、汉族民歌体裁类型(一)汉族民歌音乐体裁类型的划分(二)号子、山歌、小调(三)代表性歌曲介绍三、少数民族民歌的代表歌种(一)长调与短调、抒情谣、冬不拉弹唱歌曲、箭歌与酒歌、“四大腔”等少数民族民歌品种的体裁风格、与劳动和生活的关系,以及音乐特点等。

中央民族大学 音乐学 学硕 考试科目 参考书目

中央民族大学 音乐学 学硕 考试科目 参考书目

第二个坚持: 真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住, 因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应 该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪 里。这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。 三、《育明教育:考研英语 25 分作文三步攻略》 英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了 30%,是相当重 要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般 30 分的作文,平均分 在 14 分左右。但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到 20 分以 上。育明教育()公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:
专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一 轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段:坚持(10 月 1 日-12 月 1 日)
坚持原因: 这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成
功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努 力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐
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【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3%】 2016 年考研状元集训营抢座进行中。。。
得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因 为机会和诱惑太多了。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。

中央民族大学2023年艺术类招生简章

中央民族大学2023年艺术类招生简章

中央民族大学2023年艺术类招生简章中央民族大学2023年艺术类招生简章
一、招生专业
1.艺术设计类
2.音乐学类
3.戏剧影视文学类
二、考试科目
1.艺术设计类:绘画、设计素描、色彩
2.音乐学类:乐理、视唱练耳、主修乐器(钢琴、小提琴、大提琴、中提琴、古琴、二胡、笛子、唢呐、葫芦丝、南音)
3.戏剧影视文学类:朗诵、场记、导演实践
三、考试时间和地点
1.考试时间:2022年12月,具体时间另行通知。

2.考试地点:中央民族大学。

四、报名方法
1.网上报名:考生可以登录中央民族大学招生网站进行在线报名。

2.现场报名:考生也可以直接前往中央民族大学招生办进行现场报名。

五、招生计划
1.艺术设计类:招收30人。

2.音乐学类:招收40人。

3.戏剧影视文学类:招收20人。

六、录取方式
1.艺术设计类:采取综合素质评价和面试的方式进行录取,其中综合素质评价占60%,面试占40%。

2.音乐学类:采取综合素质评价和专业测试的方式进行录取,其中综合素质评价占50%,专业测试占50%。

3.戏剧影视文学类:采取综合素质评价和面试的方式进行录取,其中综合素质评价占60%,面试占40%。

七、学费标准
1.本科生学费标准为每学年20800元。

2.优秀学生可以申请各种奖学金,具体申请方式和标准详见中央民族大学招生网站。

以上是中央民族大学2023年艺术类招生简章的相关内容,欢迎广大有
志于从事艺术工作的学子前来报名参加考试。

祝愿大家能够在考试中取得优异的成绩,实现自己的梦想!。

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中央民族大学音乐考试内容
2017年中央民族大学音乐考试内容
一试
音乐表演(管乐演奏)
1.演奏音阶一组(包括大小调、连音、吐音、琶音)。

2.练习曲一首。

3.大中型协奏曲中一个乐章或奏鸣曲两个乐章(巴洛克时期、古典、浪漫及现代乐曲中选择);或技巧性乐曲一首。

音乐表演(弦乐演奏)
1.小提琴:j音阶一组包括单、双音(三个八度单音及琶音,三、
六、八度);k练习曲或随想曲一首,克莱采尔以上;l巴赫无伴奏一
个乐章(慢板)。

2.中提琴:j音阶一组包括单、双音、琶音(三、六、八双音);k
练习曲一首;l巴赫无伴奏组曲其中一首。

3.大提琴:j音阶一组;k练习曲一首(170首第三册以上水平);l
巴赫无伴奏组曲其中一首。

4.低音提琴:j音阶一组包括单、琶音;k练习曲一首。

音乐表演(打击乐演奏)
1.西洋打击乐:j马林巴:音阶一组包括琶音;练习曲一首;k小
军鼓:练习曲一首。

2.民族打击乐:j小军鼓练习曲一首;k中国大鼓乐曲一首。

音乐表演(钢琴演奏)
1.演奏技术性肖邦练习曲一首。

2.巴赫十二平均律一首。

音乐表演(中国乐器演奏-拉弦、吹奏)
1.二胡、笛子、笙、唢呐等:演奏大型、中型乐曲各一首。

(注:可带伴奏,不超过两人。

)
2.大提琴:j音阶一组;k练习曲一首(170首第三册以上水平);l
巴赫无伴奏组曲其中一首。

3.低音提琴:j音阶一组;k练习曲一首。

音乐表演(中国乐器演奏-弹拨)
古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等:演奏大型、中型乐曲各一首。

(注:可带伴奏,不超过两人。

)
音乐表演(中国乐器演奏-少数民族乐器)
演奏练习曲一首,中小型乐曲一首。

(注:可带伴奏,不超过两人。

)
音乐表演(声乐)
演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可,不
含通俗歌曲)。

音乐学方向
音乐技能考察,演奏两首乐曲,具体要求如下:
1.钢琴:一首练习曲(车尔尼740以上,含740);一首大型乐曲
2.其他乐器:一首练习曲;一首大型乐曲。

音乐教育方向
1.声乐:演唱歌曲一首(本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲
均可,不含通俗歌曲)。

2.器乐:演奏一首练习曲;一首大型乐曲
作曲与作曲技术理论
根据指定动机写作不同情绪的单旋律,每一条旋律不少于16小节,限两小时内完成。

二试
音乐表演类所有专业方向及音乐教育(声乐、器乐)方向二试均不可重复初试曲目。

音乐表演(管乐演奏)
演奏大中型协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章,或演奏技巧性乐曲一首。

音乐表演(弦乐演奏)
1.小提琴:协奏曲一个乐章或技巧性乐曲一首。

2.中提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

3.大提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

4.低音提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

音乐表演(打击乐演奏)
1.西洋打击乐:j马林巴:任选乐曲一首;k小军鼓:毕业序曲或其它乐曲一首。

2.民族打击乐:j马林巴乐曲一首;k定音排鼓乐曲一首。

音乐表演(钢琴演奏)
1.乐曲一首。

2.古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲一首。

音乐表演(中国乐器演奏-拉弦、吹奏)
1.二胡、笛子、笙、唢呐等:演奏大型乐曲一首。

(注:可带伴奏,不超过两人。

)
2.大提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

3.低音提琴:协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。

音乐表演(中国乐器演奏-弹拨)
古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等:演奏大型乐曲一首。

(注:可带伴奏,不超过两人。

)
音乐表演(中国乐器演奏-少数民族乐器)
演奏练习曲或民歌一首,大型乐曲一首。

(可带伴奏,不超过两人)
如加试第二乐器(主考乐器外的其他少数民族乐器)演奏并达到中级水平的考生,加计第二乐器分。

音乐表演(声乐)
1.演唱歌曲一至两首(不含通俗歌曲)。

2.两首歌曲时间不得超过8分钟。

3.检查发声器官。

音乐学(音乐学理论)
关于考生音乐学基础知识、理论素质、分析能力以及写作能力的综合考查,具体要求如下:
1.笔试:音乐学基础知识(包括中国音乐史、西方音乐史、中国
传统音乐理论三方面的知识)。

2.写作:音乐评论创作。

3.口试:要求考生就音乐学以及相关知识的.一些问题进行阐述。

主要考查学生的分析能力、思辨能力和组织能力。

音乐学(音乐教育)
1.声乐:演唱歌曲一首(不含通俗歌曲);k加试乐器演奏和综合才艺。

2.器乐:j演奏大型乐曲一首曲(不得重复初试曲目);k加试演唱一首歌曲(不含通俗歌曲)和综合才艺。

作曲与作曲技术理论
1.作曲:根据指定主题,创作一首单主题(即展开性中部)的单三部曲式钢琴曲,限四小时内完成。

2.和声:范围为《斯波索宾和声学教程》一级关系转调,限三小时内完成。

其中包括:为高音配和声、为低音配和声各一道。

3.钢琴:演奏程度在车尔尼299以上的练习曲一首,中型乐曲一首。

可加试其他乐器。

4.面试:对考生进行音乐及相关问题的提问,演奏钢琴或其他乐器,演唱一首民歌或戏曲唱段(曲目自选)。

三试(视唱练耳考试大纲)
所有通过一试的考生均须参加视唱练耳考试,作曲专业考生还须参加乐理修毕考试。

练耳部分
一、声乐、中国乐器、管弦、打击乐、音乐学、音乐教育(模唱)
1.单音模唱(可不唱音名)
2.音程模唱(可不唱音名)
3.三和弦、七和弦模唱(可不唱音名)
4.节奏模仿
二、作曲、音乐表演(钢琴)(笔试)
1.音阶听写(一个升降号调内)
2.音程听写(一个升降号调内)
3.三和弦听写(一个升降号调内)
4.节奏听写(包含所有基本节奏)
5.旋律听写(一个升降号调内)
视唱部分
一、声乐、管弦、打击乐、音乐学、音乐教育、中国乐器
1.视谱即唱:无升降号调内视唱。

2.视谱精唱:在指定参考书曲目范围内,抽选一条旋律视唱。

3.考试参考书目及考试范围
(1)上海音乐学院视唱练耳教研组:《单声部视唱教程(上)》,上海音乐出版社。

考试范围为无升降号调部分。

(2)《法国视唱》(1A、1B),人民音乐出版社。

考试范围为无升降号调部分。

二、少数民族器乐
演唱一首少数民族歌曲(不限歌曲类型)。

结论只做参考,如有五音不全者,不予录取。

三、作曲、音乐表演(钢琴)
1.视谱即唱:一升降号调内五线谱视唱,唱名法不限。

2.视谱精唱:在指定参考书曲目范围内,抽选一条旋律视唱。

3.考试参考书目及考试范围
(1)上海音乐学院视唱练耳教研组:《单声部视唱教程(上)》,上海音乐出版社。

考试范围为一个升降号调部分。

(2)《法国视唱》(1A、1B),人民音乐出版社。

考试范围为一个升降号调部分。

乐理部分:
作曲与作曲技术理论专业
修毕卷:包括基本乐理涵盖的全部内容。

乐理考试主要参考书目:
李重光:《基本乐理简明教程》,人民音乐出版社。

童忠良:《基本乐理教程》,上海音乐出版社。

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