一次难忘的合作_600字小学作文
一次难忘的合作作文（通用25篇）
一次难忘的合作作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一次难忘的合作作文，欢迎阅读与收藏。
一次难忘的合作作文篇1元旦到了，学校举行“庆元旦”黑板报比赛。
我、欧阳涵慧、冯忆芝代表班级参赛。
我们三人接受任务，马上进行分工：“大书法家”欧阳涵慧负责抄写，“小画家”冯忆芝负责版面设计和彩图绘画，我负责收集资料。
放学后，欧阳涵慧打来清水，把教室后面的黑板擦得乌黑发亮，她大声对我们说：“怎样？只有这样干净的黑板，在上面写字、画画才漂亮呢。
”冯忆芝一边精心地在纸上描绘着，一边征求我和欧阳涵慧的意见。
我一会儿翻书，一会儿上网，收集了好多精彩的资料。
准备就绪，冯忆芝站到课桌上，在教室后面的黑板上绘画着，欧阳涵慧站在她身后，一下递上粉笔，一下递上抹布，还时不时地提出合理的见解。
版面画好了，“大书法家”欧阳涵慧上场了，只见她大笔一挥，洋洋洒洒地写着。
她一边写，一边看资料，一边笑着问：”周梦鑫，这是什么字？这个字写错了吧？这里好像漏字了……”把我粗心的毛病毫不留情地指了出来，羞得我无地自容。
经过三个傍晚的努力，我们的黑板报完工了。
看着那无与伦比的板报，我们笑了，老师笑了，同学们笑了。
我真正体会到了合作的魅力。
一次难忘的合作作文篇2这是一次难忘而成功的合作，我和小丽充满喜悦的笑声仍萦绕在我的耳旁，成功的甜蜜依旧留在我的心间。
阳光明媚的早晨令人心情愉悦，然而我却十分苦恼：今儿我要出黑板报，可我偏偏是个榆木脑袋，唉！见我一副愁眉苦脸的样子，小丽轻轻地走了过来，拍拍我的肩，微微一笑，说：“别无精打采的，我和你一起做吧！”一听这话，我开心得一蹦三尺高，恨不得飞到天上去表达我的高兴。
说干就干！小丽负责画图，我负责帮助她进一步美化。
只见小丽在画一朵妖冶艳美的芍药，花瓣已经画好了，我马上心领意会地递上一支画绿叶的粉笔；我正在写黑板上的字，但偏偏有一个字忘了怎么写，小丽立刻拿来字典认真查阅；小丽的花儿画的栩栩如生，但我总感觉少了什么。
一次成功的合作作文十三篇
一次成功的合作作文十三篇篇1：一次成功的合作作文优秀在语文课上，我们玩了一个合作夹球的游戏。
我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
老师把球拿来啦!老师一说开始，我连忙用我的两只手指来夹，我紧张的心情一下子就平静下来。
我开始夹球了，我顺利地把球夹给了后面的同学，老师说我们有没有掉球，我们说：“没有掉。
”终于传送完全部的乒乓球，我们非常高兴。
最后，我从这个游戏中知道了团结就是力量。
篇2：一次成功的合作一次成功的合作_小学写人记事作文我同别人合作过多次，有成功，也有失败。
其中，最成功的还是我和我奶奶的一次合作。
以前，弟弟的成绩一直不是很好，几乎隔一段时间就被老师请到办公室去。
对此，小姨伤透了脑筋。
为了弟弟的成绩能提升，奶奶不断地找一些学习好的孩子的家长，问他们平时是怎么管教自身的孩子的。
听说，乡下表姐的孩子因为贪玩，被表姐两次狠狠地一打，嘿！现在成绩稳稳地上来了。
奶奶想把‘‘打’’这一招用在弟弟身上，可是弟弟呢，小姨好说、歹说、打、骂都用尽了，一点效果都没有。
我的弟弟长得虎头虎脑，圆圆的脸庞，大大的眼睛。
和我关系最铁，若有人敢欺负我，弟弟定会不依不饶。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家，弟弟特别顽皮，不但自身不学习，而且还影响我的学习。
我知道弟弟有个弱点，就是爱钱如命。
只要你给他钱，让他干什么都行；谁要是扣了他的钱，那他半天都是愁眉苦脸的`。
我针对弟弟的弱点，和奶奶悄悄合作：每天由我和弟弟比赛，背一篇课文和写一篇日记给一元，但，如果日记里发现一个错别字，扣两角钱。
暑假结束后，谁得的钱最多，另外还有奖品要奖励给。
这下弟弟忙起来了，早上不到六点钟就醒了，然后就赶紧喊：‘‘奶奶快把我的语文书拿来，我边穿衣服边背书！’’因为钱，就连他最喜欢看的动画片也做了退让，他为了钱而不懈地努力背课文。
到了晚上，他认真地写日记，不会写的字他宁可多花时间查字典也不相信我。
这时我和奶奶总是相视一笑。
就这样，我和弟弟一边学习，一边“挣钱”。
一次难忘的合作作文九篇
一次难忘的合作作文九篇【篇一：一次难忘的合作】有时候一个人能干出一番大事业，而在他成功的背后，还有许多人的支持，和人与人之间的成功合作。
作为一名中学生，虽然要好好学习，与其他同学竞争，提高自己的学习成绩，可是，如果不想他人请教，不与他人交流，只靠自身的力量，是不可能有优异的成绩的!一个木桶，是有学多块模板组成的，在桶里灌上水，这时桶中的水会在一块块模板的保护下呆得狠舒服，可是一旦全少一块木板，水就会流出来。
这个故事告诉我们：想要取得胜利的果实，需要每个人之间的竭力合作，若少了一个人的力量，哪怕是一份微不足道的力量，也不可能取得最后的成功!今年的5月12日，四川文传大地震牵动着每一个中国人的心，这份沉重的在南部仅需要四川人民来承担，还是整个中华民族的责任!一份爱心乘以十三亿，可以成为激励灾区人民的力量；一个灾难除以十三亿，就会成为一个微不足道的小灾难。
地震发生后，全国上下行动起来，捐款捐物，奉献爱心!人们想尽一切办法帮助灾民，十三亿的合作，是灾区人民的困难不断的变小，十三亿人民的合作，是中华儿女化悲痛为力量，众志成城!十三亿人民的合作，使中国成为一只强大的集体，成为一颗璀璨的明珠!可见，合作对于一个想要成功的人来说是多么的重要!一个集体的发展，需要集体成员之间成功的合作，才能推动一个集体不断的向前发展!合作，就是无数位成功人士背后的成功秘诀!合作的力量很大，我们学生之间学会互相合作，互相帮助，就可以建设一支成功的集体! 【篇二：一次难忘的合作】从远古时期开始，人们就懂得互相合作来获得猎物，一直到现在的社会，合作已经成为人们必不可少的一部分。
做事需要合作，只有合作才能让我们更加高效的问鼎成功。
不论做什么事，一个人独做，终是觉得很困难。
如果许多人合作起来，大家一同做就觉得容易了。
譬如，建一所房屋，一定要有许多人，如工程师、泥水匠、木匠和其他的一切工人，大家通力合作，才能把这所房屋建筑成功。
造房屋如此，其他的一切事情也都是如此。
一次难忘的团队合作小学四年级作文
一次难忘的团队合作小学四年级作文在一个阳光明媚的下午，我们班要进行一次特别的活动。
老师让我们分成小组，准备一个关于环保的项目。
大家都兴奋得像小鸟一样，讨论着各自的想法。
我所在的小组有四个人，分别是我、李明、小红和小刚。
我们决定一起制作一个环保海报，宣传垃圾分类的重要性。
一开始，我们坐在操场的草地上，脑袋里全是点子。
李明提议用图画展示垃圾的不同种类。
小红则说，可以加一些有趣的标语，让大家一看就明白。
我觉得这样很好。
我们开始画图，虽然我画得不怎么样，但大家都鼓励我，给我加油。
小刚负责搜集一些有用的信息，他跑到图书馆查资料，真是个小忙碌虫。
随着时间的推移，我们的海报逐渐成型。
颜色鲜艳的纸上，画着可爱的垃圾桶，旁边还有可爱的卡通人物，搞得我们都笑得合不拢嘴。
小红写下了“垃圾分类，从我做起！”这样的标语，简单明了，让人一目了然。
每个人都忙得热火朝天，仿佛在参加一场盛大的比赛。
有一次，李明突然说：“我们还可以加上回收的标志！”这时我眼前一亮，觉得这个主意太棒了。
于是我们又一起动手，画上了那个标志，整个海报看起来更加生动有趣。
大家相互配合得特别默契，感觉就像是一个和谐的小乐团，每个人都在为同一个目标而努力。
终于，海报完成了。
看着那幅作品，我心里充满了成就感。
大家都在讨论，觉得这次合作特别愉快。
李明说：“要是我们能一起去宣传就更好了！”小红也点头称赞，表示我们应该去学校的环保活动上展示。
于是我们决定在下周的环保日把它展示出来。
到了环保日那天，我们早早来到学校，心里紧张又期待。
看着周围的小伙伴们，大家都带着自己的作品，感觉像是在参加展览。
我们把海报挂在显眼的位置，围观的人越来越多。
大家纷纷对我们的海报表示赞赏，这让我心里乐开了花。
这次的团队合作让我明白了一个道理：团结就是力量。
每个人的想法都是珍贵的，只要我们一起努力，就能做出更好的事情。
回想起那些忙碌的时光，我觉得这不仅是一次简单的活动，更是我们友谊的见证。
希望以后我们能有更多这样的机会，一起学习，一起成长。
一次难忘的团队合作小学六年级作文
一次难忘的团队合作小学六年级作文上周五，咱们班要进行一个超级重要的科学实验。
老师把我们分成了几个小组，每组要合作完成一个实验，最终的成果还要在全班面前展示。
我们组有四个人：我、阿强、小美和小军。
为了不让这个任务搞砸，我们决定一起商量一下怎么做。
“我们要做的实验是植物生长的条件对吧？”我问道。
大家点了点头。
“那我们需要准备什么呢？”阿强问。
“先要有种子、土壤、水和阳光。
”小美说道，拿出笔记本，开始记录。
“对对对，不过我们还得分工合作，我负责准备材料。
”小军说道。
于是，我们开始了任务。
我和小军去了学校的实验室，拿来了土壤和种子。
阿强和小美在班里清理了实验桌，整理好所有的工具。
一切准备就绪后，我们开始进行实验。
首先，我们在土壤中种下了种子，阿强负责浇水，我则负责记录植物的生长情况。
然后，我们把实验盒放在窗台上，确保每天都有足够的阳光。
有一天，阿强无意中把实验盒碰到了地上，土壤撒了一地。
大家都愣住了，阿强急得脸都红了。
他连忙蹲下去捡土，嘴里还不停地说：“对不起，我真是太不小心了！”“没关系，我们一起清理就好。
”小美安慰道。
小军很快拿来了扫帚和铲子，大家齐心协力把土壤清理干净。
虽然花了不少时间，但我们都觉得挺开心的，毕竟合作才是最重要的。
几天后，我们的植物长得特别快。
大家都很兴奋，每天都去观察，阿强甚至画了几张植物的成长图，记录下了每个细节。
小美也不断向我们介绍植物的生长过程。
最终，我们把实验结果呈现给全班。
虽然我们的展示没有其他组那么华丽，但大家对我们的细致观察和用心准备表示了赞赏。
老师说我们做得很棒，尤其是我们在困难时的团结合作，展现了真正的团队精神。
通过这次实验，我明白了团队合作的重要性。
虽然过程中有些小插曲，但正是这些点滴，让我们变得更加团结，也让这次难忘的经历更加有意义。
每个人的努力和贡献都值得珍惜。
一次难忘的团队合作小学六年级作文
一次难忘的团队合作小学六年级作文在我们的六年级生活中，有一件事情让我难以忘怀，那就是我们班的团队合作项目。
那天阳光明媚，教室里洋溢着欢声笑语。
老师给我们分配了一个有趣的任务——制作一个环保小项目。
听到这个消息，我心里乐开了花，心想这是一个展示我们创意的好机会。
我们班的同学们很快就聚在一起，讨论怎么开展这个项目。
小明说可以用废纸做手工，大家纷纷点头。
小华提议用瓶子做花盆，我们齐声叫好。
想法越讨论越多，最后决定制作一个用废旧材料做的花园模型。
那种兴奋的感觉像是喝了一杯冰凉的汽水，瞬间让人清爽。
我们分成小组，各自负责不同的部分。
我和小丽负责找材料。
我们去到教室旁的小花园，捡了好多树叶、枝条和一些小石头。
阳光洒在我们身上，感觉就像是小鸟在歌唱，特别快乐。
一路上，我们聊天、嬉笑，仿佛在进行一场小小的冒险。
找完材料后，大家开始动手制作。
小华和小明负责搭建模型，特别认真。
他们把瓶子切成不同的形状，做成了可爱的花盆，简直就像是变魔术一样。
我们每个人都贡献着自己的力量。
小丽把叶子一片片地贴上去，像是在给花园穿上新衣服。
我的任务是把小石头装饰在花盆旁边，看着这片小小的天地一点点成形，心里无比自豪。
随着时间的推移，我们的花园慢慢成型。
每个人的脸上都洋溢着满足的笑容。
这个时候，我突然想到，我们不是一个人在战斗，而是大家一起努力的结果。
合作真的让一切变得更加美好。
就像古人说的：“众人拾柴火焰高。
”只要团结一致，什么困难都能克服。
到了展示的时候，教室里的人都被我们的花园吸引了。
看着大家夸奖我们的作品，我的心里美滋滋的，感觉所有的努力都得到了回报。
老师也非常开心，表扬了我们的创意和团队精神。
那一刻，我明白了，团队合作不仅仅是完成一个项目，更是建立了深厚的友谊，和彼此之间的默契。
这次团队合作让我明白，合作是成功的重要因素。
每个人都发挥了自己的特长，我们一起面对挑战，最终收获了快乐和友谊。
就像一首歌里唱的那样：“有你有我，有大家。
难忘的一次合作600字
难忘的一次合作600字篇1人的一生中有无数次合作，我也有几次与别人的合作，其中有一次合作，它使我刻骨铭心。
那是一个风和日丽的星期天，我约朋友出来打球，正当我们打起劲来时，天突然阴了下来，朋友对我说：“快点回家吧!要下雨了。
”正当我往家走时我无意发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了，车上的苹果像淘气的`小孩跳到了对面的马路上，这时一个念头从我脑子里闪过：“帮不帮她呢?”正当我犹豫时，我发现朋友已经跑过去了，我也没在犹豫跑了过去。
一个、两个、三个……地上的苹果好像越来越多，弄得我们手忙脚乱。
这时，有一些路人也加入了拾苹果的行列中。
不一会，地上的苹果被捡完了，那些行人没等阿姨道谢，就消失在茫茫人海中。
阿姨发现了我们说：“谢谢你们，这两个苹果拿去吧!算是阿姨谢你们的。
”我们听了，异口同声地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的，这两个苹果就不用了。
”这时，雨哗哗地下了起来，我们离开了那跑回了家，到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。
这一次合作，虽然时间很短，但使我明白了人间处处充满关爱，这一次合作，它将使我难以忘怀。
篇2我曾经和无数过人合作过，但是有一次合作却让我非常难忘。
有一天，表弟到我家做客，我拿出了珍藏已久的航空母舰大型拼装，跟表弟一块儿拼了起来。
拼到了齿轮部分，我和表弟怎么也拼不好那个部件。
我很着急，便准备用锤子把它给敲进去，表弟说“不要敲，让我看看按在地上能不能把他给安进去。
”他使劲儿在地上按着，渐渐地我就看到他的额头出了汗，估计是安不进去了。
表弟即将要放弃的时候，我说：“咱俩一块试试吧”。
表弟猛按了一把我在旁边扶着拼装加了把力，终于把齿轮安进去了。
我和表弟忍不住欢呼起来！在拼下一个零件的时候，我遇到了一个难题:为什么齿轮安好了以后却转不起来？我和我的表弟共同安排了一个计划。
我把拼装的前面检查一遍，看是不是出现了什么毛病，表弟把拼装的后面检查一遍，看是不是出了什么差错。
终于，我发现有一个零件拼错了，于是我便让表弟重新安好，我在旁边扶着拼装，让他一步一步的按进去。
一次难忘的团队合作小学五年级作文
一次难忘的团队合作小学五年级作文在一个阳光明媚的下午，我们班的同学们聚在一起，准备参加一个团队合作的活动。
这次活动的任务是制作一个大型的手工模型，主题是“未来的城市”。
听到这个任务，我的心里充满了期待，想象着未来城市的高楼大厦和绿树成荫的公园。
我们一开始分成了小组。
每个人都很兴奋，纷纷开始讨论自己的想法。
小明提议用纸箱做建筑，大家觉得这个主意棒极了。
小红说可以在模型里加一些植物，用来展示环保理念。
听到这里，我心里暗自称赞，原来大家的创意都这么丰富。
随着讨论的深入，我们开始分工。
有人负责找材料，有人画图，还有人做模型。
我和小刚一起负责剪纸箱。
开始的时候，我们的合作有点儿笨拙。
小刚总是把纸箱剪得歪歪扭扭，我笑着说：“小刚，咱可是未来城市的建筑师，得认真点！”他一听，立刻认真起来。
经过一番努力，我们终于把纸箱剪得差不多了，心里有种成就感。
接下来是组装的环节。
我们把剪好的纸箱一一粘在一起，努力让它们稳稳地站立。
小明在一旁指挥，时不时给我们加油打气。
看到大家都那么投入，我的心里乐开了花。
就这样，我们的模型一点点成型。
虽然有时候会因为意见不合而争吵，但我们很快就和好如初。
因为我们知道，团结就是力量。
最后一步是给模型上色。
我们拿出五颜六色的颜料，像小孩子一样尽情地涂抹。
小红的画风总是那么清新，她把绿意盎然的公园画得特别好看。
大家围在一起，看着彼此的作品，不禁赞叹不已。
小刚还开玩笑说：“以后我们可以当大画家了！”这时，欢声笑语在空气中回荡，感觉时间都变得甜蜜。
终于，模型完成了。
看着这个展示了我们所有心血的作品，大家都笑得特别开心。
我们在教室里摆放好模型，老师走进来时眼睛都亮了。
老师夸赞我们的创意和合作精神，让我心里暖暖的。
那一刻，我明白了，团队合作不仅仅是完成任务，更是一种分享快乐的方式。
活动结束后，我们一起拍了合照，留住这段美好的回忆。
每当看到那张照片，我总会想起那个阳光明媚的下午。
我们团结一心，付出努力，创造出属于我们的未来城市。
合作的作文600字（通用28篇）
合作的作文600字（通用28篇）合作的作文600字（通用28篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的合作的作文600字，欢迎阅读与收藏。
合作的作文600字篇1俗话说的好人多力量大这话用在我和妈妈身上最合适，因为我和妈妈正酝酿着一次合作。
我俩都特别喜欢用烤箱烤东西，西饼、小面包什么的，早就没兴趣做了。
这天我俩准备烤一个有一定难度的披萨，于是就有了下面的故事：经过商议，我和妈妈不远万里来到沃尔玛采购了一些烤箱工具、食材等必备品，结果因为老妈的磨蹭，使我们花掉了两个半小时的宝贵时间，待我们赶回家里，面团已经涨出了盆子。
妈妈这次吸取了前两次的惨痛教训：第一次把面饼做的像城墙一样厚，另一次把面饼做的糊在烤盘上。
妈妈先指导我做一些基础活：把面饼用擀面棍摊平，并滚出饼边，然后在饼皮上扎眼老妈管打鸡蛋，熬黄油、切青椒，扒洋葱。
香菇、青豆、玉米粒、培根、芝士碎、披萨酱忙了半天终于把原料都准备好了。
我撸起袖子，在饼皮上像刷墙似的刷了一层自制的老妈牌披萨酱，发现一层远远不够，于是又盛了几大勺倒在饼皮上，往四周涂抹均匀，刷底酱算是完成了。
我扭头一看，我那老妈正在沙发上刷朋友圈呢？下一步工作就比较有难度了，我要把这软乎乎的面皮移到烤盘上，对此我是毫无办法，哎！面饼摊平就直接放在烤盘上就好了。
看来妈妈是指望不上了，只好自己想办法了，我拿了两个饼铲，艰难地把饼皮挪入烤盘里，然后又整了整型，把各种调料往上一撒，打开烤箱预热，然后就是一层层摆放准备好的食材出炉前2分钟撒上一层芝士条和芝士碎，等待叮咚这是烤箱结束工作时的欢呼。
妈妈冲到烤箱跟前，迅速带上隔热手套，抓起夹子取出派盘，分出一块吃了起来，我先是傻愣愣的，等反应过来就是哭笑不得，虽然心中小小不爽，顾不上计较得失，品尝着合作的美味果实，我还是无比兴奋的。
合作共赢作文600字
合作共赢作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!合作共赢作文600字合作共赢作文600字(5篇)合作的力量是很强大的。
一次合作作文600字
一次合作作文600字合作是一种美妙的事情，它能够让我们共同努力，取得更大的成就。
合作不仅可以提高工作效率，还可以增进彼此之间的友谊和信任。
在生活中，合作无处不在，无论是在学校、家庭还是工作中，都需要合作来完成任务。
下面我将分享一次合作的经历。
那是一个阳光明媚的下午，我和我的同桌小明一起参加了学校举办的数学竞赛。
我们两个人都很擅长数学，所以一开始我们都很有信心。
比赛开始后，我们迅速进入了状态，互相交流着答题思路，互相鼓励着对方。
在遇到困难的时候，我们一起商量着解决办法，共同攻克了一个又一个难题。
最终，我们不负众望，取得了优异的成绩，获得了比赛的第一名。
这次合作让我深刻体会到了合作的重要性。
如果没有小明和我相互配合，相互支持，我们是不可能取得如此好的成绩的。
合作不仅让我们的工作效率提高了，还让我们之间的友谊更加深厚。
在以后的学习和生活中，我会更加珍惜合作的机会，努力与他人携手合作，共同取得更大的成就。
除了在学习中，合作在工作中也同样重要。
在公司里，每个人都需要和同事合作才能完成工作。
我曾经参与过一个团队项目，我们需要在一个月内完成一个重要的产品开发任务。
在这个项目中，大家需要相互配合，分工明确，才能保证项目的顺利进行。
在这个过程中，我们克服了重重困难，共同攻克了一个又一个难题，最终成功地完成了任务。
这次合作不仅让我们的工作效率得到了提高，还让我们的团队更加团结，更加有凝聚力。
总的来说，合作是一种美妙的事情，它可以让我们共同努力，取得更大的成就。
无论是在学习中还是工作中，合作都是非常重要的。
通过合作，我们可以提高工作效率，增进彼此之间的友谊和信任。
在以后的学习和工作中，我会更加珍惜合作的机会，努力与他人携手合作，共同取得更大的成就。
合作作文600字（精选40篇）
合作作文600字合作作文600字（精选40篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的合作作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作作文600字篇1合作是一次在小组讨论方法；合作是一起动手做一做；合作是一次有益的发言；合作还是在一起工作，互相帮助在日常生活中，我们需要合作，因为只有合作才能使特别复杂的事情变得极其简单。
我就有几个这样的例子。
记得今年刚学正方体和长方体的时候，陈老师让我们学着做几个正方体和长方体。
正方体比较简单，所以我就做正方体。
我便拿起日历纸，按照书上的步骤画了起来，画来画去就是画得不好，不是这边多出一条线，就是那边画线画歪了，总得重画，不知画了多少次，才觉得稍微好一点，这时我的头上已满是汗水。
开始粘贴了，这边刚粘好，那边又恢复了原样。
这样又重复了好几遍还是没有把它弄好，这个小小的东西好像在和我作对，让它往东它却往西，就是不听你的话，使你对它一点办法也没用。
最后只能把它给扔了。
这时，我那好朋友——陈师晗来了，我像遇见了救星一般，向她跑去，对她说：‘和我一起做吧!’’她本来就很喜欢做这样的纸工，便高兴地点了点头说：“好的”。
她的手很巧，做细活更合适。
于是我便帮她分配了“工作”——剪和粘。
我们开始合作了，我把示意图拿了过来，好好的画了起来，这边一条，那边一条，画得还蛮好的。
画好后，她开始认真地剪了起来，因为是她的拿手活，她一边剪一边哼着小曲很快就剪好了。
我便按照自己画得线折了起来，本来就好折，再加上前面做过了，折起来就更容易了。
折好了，要粘了，粘是这里边最难的'一点。
她漫不经心的粘了起来，粘了一边，她对我说;“这边粘好了，拿住。
我每做一边，都捏一捏，这样可以使它更完美一些。
”经过五分钟的合作，一个方方正正的小正方体便从我们手中做好了。
一次难忘的团队合作小学五年级作文
一次难忘的团队合作小学五年级作文那是一个阳光明媚的星期五，学校举行了一次别开生面的运动会。
大家的脸上都洋溢着兴奋，心里满是期待。
我们班准备参加接力赛，这可是我们班最重视的项目。
因为去年我们班得了第一名，今年我们当然想再创佳绩！一大早，班主任就把我们召集在操场上。
她用那种热情洋溢的语气说：“同学们，这次接力赛不仅是比赛，更是我们班团队合作的机会。
”听到这儿，我的心里有点紧张，也有些激动。
团队合作，没错，这可是关键呀。
我们分成了四组，每组都要有四个人。
为了选队员，我们班开了个小大会。
大家都纷纷举手，我最想和我的好朋友小明一起参加。
他个子高，跑得快，我觉得他一定能帮我们取得好成绩。
经过一番讨论，我们最终组成了自己的接力小队。
我、明、丽和杰。
大家都对这次比赛充满了信心，齐心协力，誓要赢得胜利。
每天放学后，我们都在操场上练习。
开始的时候，大家都不太默契，接棒的时候总是发生小意外。
明明是要把接力棒稳稳地递过去，却总是出问题。
接棒的时候要么太紧，手一滑就掉了，要么太松，接力棒飞出去，搞得我们哭笑不得。
每次出现这样的情况，大家都会哈哈大笑，气氛轻松又愉快。
慢慢地，我们找到了一些诀窍。
我们决定统一口号：“跑起来！接好棒！”这样一来，大家就能在接力的时候心里有数，知道什么时候该加速，什么时候该准备接棒。
经过几天的练习，大家的配合越来越默契，仿佛心有灵犀。
比赛的那天终于来了，操场上热闹非凡，彩旗飘扬，观众们的加油声此起彼伏。
我们的班级也打扮了一番，大家都穿上了统一的班服，显得特别精神。
站在起跑线前，我的心跳得飞快，手心出汗。
这时，小明拍拍我的肩膀，笑着说：“别紧张，咱们是团队，互相支持！”比赛开始了，第一棒的小丽像箭一样飞出去。
她跑得非常快，几乎是一眨眼的功夫就到达了接力点。
小明迅速接过棒，飞奔而去。
他的速度真是惊人，完全不输给那些专业运动员。
我在旁边拼命呐喊，心里对他充满了骄傲。
小明顺利地将接力棒传给了我。
那一刻，我心里真有种“百战百胜”的感觉，感觉自己如同站在了巅峰。
合作的优秀作文600字5篇,关于合作的作文
合作的优秀作文600字5篇,关于合作的作文俗话说：团结就是力量。
这句话就能体现出合作的力量有多大，已不言而喻。
在我们的生活和社会的生产过程中，我们都离不开合作，没有合作的生活和社会将会滞留在原地。
以下是关于合作的作文，希望对你有帮助。
篇一、合作的作文我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。
在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。
我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。
我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。
陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。
我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。
正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。
陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。
对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。
这时，我也赶了过来。
陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。
我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。
说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。
这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。
我方领先一分。
“众人拾柴火焰高”，果然如此。
最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。
大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。
望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福……篇二、合作的作文“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”这句话告诉了我们合作的力量。
在日常生活中，我们也需要合作，合作的力量是巨大的。
第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。
那次的比赛，同学们齐心协力，一个个都发挥地很好。
最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。
这些都离不开我们团体之间的合作，也离不开我们背后的努力。
我与朋友的难忘合作
在我的记忆中，有许多难忘的事情，而最让我难以忘怀的，是我和朋友的一次难忘合作。
那是一个阳光明媚的周末，学校组织了一场环保活动，要求我们以小组为单位，清理校园周边的垃圾。
我和我的好朋友小明、小红被分到了一组。
我们三人来到了指定的地点，看着满地的垃圾，心里不禁有些犯愁。
但是，我们并没有退缩，而是决定一起努力，把这里清理干净。
我们首先进行了分工。
小明负责捡垃圾，小红负责装垃圾，而我则负责把装满垃圾的袋子运到垃圾桶旁边。
分工明确后，我们便开始了行动。
小明弯下腰，认真地捡起地上的每一个垃圾，不管是纸片、塑料袋还是烟头，他都不放过。
他的脸上洋溢着认真和专注的神情，仿佛在做一件非常重要的事情。
小红则拿着垃圾袋，跟在小明的后面，把他捡到的垃圾装进袋子里。
她的动作很熟练，不一会儿，垃圾袋就装满了。
我赶紧跑过去，把装满垃圾的袋子运到垃圾桶旁边，倒掉里面的垃圾，然后再把袋子拿回来，继续装垃圾。
在我们的共同努力下，地上的垃圾越来越少，我们的心情也越来越好。
我们一边干活，一边聊天，互相鼓励着。
小明说：“我们一定要把这里清理干净，让我们的校园变得更加美丽。
”小红说：“是啊，我们要为环保出一份力。
”我说：“我们是一个团队，只要我们齐心协力，就一定能完成任务。
”经过几个小时的努力，我们终于把校园周边的垃圾清理干净了。
看着整洁的环境，我们的心里充满了成就感。
我们三个互相看着对方，脸上都露出了开心的笑容。
这次环保活动，让我深刻地体会到了合作的重要性。
在合作中，我们可以互相帮助、互相鼓励，共同完成任务。
如果没有小明和小红的帮助，我一个人是不可能完成这么艰巨的任务的。
同样，如果没有我的配合，他们也不可能这么顺利地完成任务。
这次难忘的合作，也让我明白了一个道理：团结就是力量。
只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。
在以后的学习和生活中，我一定会更加珍惜和朋友们的合作机会，共同进步，共同成长。
一次难忘的团队合作小学四年级作文
一次难忘的团队合作小学四年级作文在一个阳光明媚的星期五，我们的班级迎来了一个特别的项目。
老师给我们布置了一个小组合作的任务，要我们一起完成一幅大幅画。
听到这个消息，大家的眼睛都亮了起来，仿佛瞬间有了动力。
每个人都开始激动地讨论，想要在画中表现自己心中的创意。
我们班分成了几个小组，每个组都有不同的主题。
我和我的好朋友小明、小红组成了一组。
我们决定画一个“梦幻的花园”。
在我们看来，花园就像是美好事物的象征，充满了希望和快乐。
小明负责画花朵，小红负责画树木，我则负责整个花园的布局。
一开始，大家的想法非常多，每个人都想把自己的创意融入画中。
小明想画出五颜六色的花朵，像彩虹一样绚丽；小红则希望树木高大挺拔，给花园增添一份生机。
我的脑海中浮现出一幅美丽的画面，花儿在微风中摇曳，树叶在阳光下闪烁。
我们开始分工，各自忙碌着，整个过程充满了欢声笑语。
小明的绘画天赋真是让人佩服。
他的花朵画得栩栩如生，每一朵花都有自己的故事。
小红的树木则像一个个守护者，庇护着花园里的每一寸土地。
我负责把它们组合在一起，刚开始总觉得难度不小。
有时候，花朵和树木的位置不太协调，我就不停地调整，生怕影响到整体的效果。
渐渐地，我们的画逐渐成型。
可是，合作的路上并不是一帆风顺。
有一次，我们对花园的布局产生了分歧。
小明想把花朵放在画的左边，而小红却觉得右边更合适。
我当时也有点不知所措，心里想：难道要为了一棵花争论不休吗？于是，我提议不如大家各自画出自己心中理想的布局，最后再进行调整。
没想到，这个办法居然让我们重新找回了乐趣。
大家又兴奋地开始画起来，充满了创造力的火花在小组里不断闪烁。
经过几天的努力，我们的画终于完成了！看着那幅绚丽的花园，心里充满了成就感。
我们把画挂在教室的墙上，仿佛一瞬间变成了教室里最耀眼的风景。
老师也特别满意，夸奖我们是一支了不起的团队。
听到这些，大家的脸上都洋溢着笑容，感觉自己的努力没有白费。
这次的合作让我明白了团队的重要性。
一次难忘的团队合作小学六年级作文
一次难忘的团队合作小学六年级作文在我们六年级的时候，有一次难忘的团队合作经历，真的让我至今难以忘怀。
那是一次学校组织的科学展览，每个班级都要展示一个项目。
我们班的老师给我们布置了一个特别的任务：要用回收材料制作一个小型火箭。
听到这个消息，我们大家都兴奋得不得了。
一开始，大家都在讨论自己的想法。
我想做一个火箭模型，能喷出“火焰”，可是我的同学小明提出要加装音响，放出火箭发射的声音。
其他同学也纷纷发表意见，热烈的讨论声让教室里充满了生机。
可是，过了一会儿，问题来了。
大家的想法虽然很棒，但聚在一起却没法达成共识，简直是一团乱麻。
我的心情一下子跌到了谷底，感觉我们的火箭根本不会成功。
就在这时，我们的班长小华站出来了。
她说，既然大家都有各自的想法，不如我们先把每个人的创意写下来，最后再投票决定。
听了她的话，我顿时觉得心里一亮。
这就是合作的力量，大家都能贡献出自己的意见，而不是相互争论。
于是，我们开始写下各自的创意，最后选择了一个综合大家意见的方案，制作一个有音响效果的火箭，喷出纸火焰。
大家的脸上都露出了笑容。
接下来，大家分工合作。
小华负责设计，绘制火箭的外观；小明和我负责找材料，收集废旧瓶子和纸箱。
我们几乎每天下课后都在一起忙活，时而因为找不到合适的材料而烦恼，时而因为一个小小的成功而欢呼。
每当看到火箭慢慢成型，心里就充满了成就感。
我们像一群小蜜蜂，勤勤恳恳地忙碌着，仿佛忘记了时间的流逝。
在这个过程中，我也学到了很多。
大家都非常有耐心，互相鼓励。
记得有一次，小明因为手工活不太好，闹得心情很差。
大家围着他，鼓励他说：“别气馁，慢慢来，我们一起加油！”听了这番话，小明又恢复了笑容，继续努力。
那一刻，我感受到了一种团结的力量，这种力量让我们更加紧密，仿佛真的成了一家人。
终于，展览的日子到了。
我们紧张又兴奋，心里暗自祈祷火箭能顺利发射。
我们把火箭摆在展览台上，旁边准备好了音响。
当观众围过来的时候，我们开始展示。
火箭发射的瞬间，伴随着音响发出的“轰鸣”声，观众们都惊呼起来。
一次难忘的团队合作小学六年级作文
一次难忘的团队合作小学六年级作文在我六年级的时候，我们班进行了一次特别的团队合作活动。
那是一次科学实验比赛。
老师说，只有通过合作，才能获得胜利。
我们都非常兴奋，心里想着要展示我们的能力。
比赛的主题是“火山喷发”。
老师给我们分组，我和小明、小红还有小丽被分在了一组。
刚开始，我们四个人围在一起，脑袋挤在一起，像一堆小鸟。
大家都很有主意，纷纷说出自己的想法。
小明提议用苏打水和醋来模拟火山喷发。
小红说不如加点颜料，火山喷发的时候应该五彩缤纷的。
小丽兴奋地跳起来，眼睛闪闪发光，提议可以做一个大火山模型，最好能让我们的实验看起来更真实。
我也很想贡献自己的想法，于是提到可以用纸箱做火山，用泥巴和沙子装饰。
听到我的主意，大家都赞同地点头，真是心意相通。
于是，我们开始动手。
首先找到一个大纸箱，把它剪成火山的形状。
小丽负责粘贴，手法真是巧妙，像个小工匠。
小明和小红在旁边忙着调配苏打水和醋。
我负责把装饰泥巴抹上去，弄得满手都是。
我们哈哈大笑，完全没有在意脏兮兮的手。
看到自己的作品渐渐成型，大家心里都乐开了花。
终于，实验的日子来临。
我们把火山模型放在教室的桌子上，周围围满了同学。
心里有些紧张，生怕实验失败。
老师也来了，期待地看着我们。
小明、我、小红和小丽互相鼓励，告诉自己“要相信团队的力量”。
随着小明把混合液倒进火山模型，瞬间，火山口冒出了泡泡，仿佛真的在喷发一样。
大家都惊叫起来，欢呼声此起彼伏。
我心里也乐得像朵花，感觉所有的辛苦都是值得的。
小丽更是兴奋，跳着叫着，像是中了彩票。
实验结束后，老师给我们讲评。
她说我们组的合作非常好，大家各司其职，发挥了自己的长处。
那一刻，我觉得心里暖暖的，仿佛得到了全世界的认可。
虽然比赛最后我们没有拿到第一名，但我们的努力得到了大家的赞赏，心里美滋滋的。
通过这次活动，我明白了团队合作的重要性。
一个人的力量有限，只有齐心协力，才能做成大事。
我们四个虽然个性不同，但因为有共同的目标，团结在一起，才让这次活动变得如此难忘。
一次难忘的团队合作小学六年级作文
一次难忘的团队合作小学六年级作文在我们的六年级，有一次团队合作的经历让我至今难忘。
那是一个阳光明媚的下午，老师告诉我们要参加一次校园科学展览，大家都兴奋得像小鸟一样。
我们需要组队，自己设计一个小实验。
我和我的好朋友小明、小丽和小刚组成了一组，心里想着，肯定能做出个了不起的项目。
一开始，我们坐在一起，讨论实验的主题。
小明想做火山爆发，小丽提议制作水循环模型，而小刚则想做太阳能小车。
每个人都有自己的想法，但我们知道，光说不练可不行。
于是，我们决定选一个大家都感兴趣的项目，最终选择了火山爆发。
大家都觉得这个主意有趣，兴奋得像打了鸡血。
开始动手后，我们分工明确。
小明负责搜集材料，小丽和我一起设计模型，小刚则负责拍照记录。
每次我们聚在一起时，欢声笑语不断，感觉就像一场小派对。
小明在网上找了很多火山的资料，大家一起看得津津有味。
小丽和我用纸盒和颜料，努力把火山的样子画得生动一些。
每当完成一点工作，大家都会高兴得像获得了大奖，互相夸奖几句。
然而，事情并不是一帆风顺。
有一次，我们的火山模型不小心倒了，颜料洒了一地，真是哭笑不得。
小刚一开始想生气，结果看到大家的搞笑表情，忍不住笑了。
我们决定重新开始，不再气馁。
这时，小丽说：“失败是成功之母，咱们继续加油！”这句话像打了一针强心剂，让我们振作起来。
每个人都更努力了，齐心协力一起清理现场，重新打造我们的火山。
几天后，展览的日子终于到了。
我们把模型搬到展览馆，心里既紧张又期待。
看到其他小组的作品，真是百花齐放，各有千秋。
我们的火山模型高高耸立，旁边准备了小瓶子，里面放着醋和小苏打。
观众们好奇地围了上来，老师也来了，心里暗暗为我们加油。
当我们正式开始实验时，所有人的目光都聚焦在我们的火山上。
随着醋和小苏打的反应，火山喷发出五彩缤纷的泡沫，观众们发出惊呼声，热烈的掌声响起。
那一刻，我觉得整个世界都在为我们欢呼，心中满是成就感。
小明和小丽兴奋地跳了起来，小刚也开心得咧嘴笑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一次难忘的合作_600字
紧张的学习生活压得我们喘不过气来，要是能放松一节课，做做游戏，听听故事，那多好呀！刘老师很懂得我们的心思，知道我们很辛苦，专门准备了一节课，让我们玩一玩，至今令我记忆犹新。
我参加的游戏是夹气球，，规则是：两个同学背靠合作，不能把气球夹爆，哪一组最先到达终点，哪一组赢。
我和同伙先讨论了一下怎样合作：
1、要将气球夹在背中间。
2、要将头向后昂一下，使气球不要飞出去。
紧接着比赛匆忙开始了，我们跑的还很顺利，我在心里喊着口号：一左，二右，一左，二右……但是慢慢的，气球从背慢慢的跟着气流向上跑，窜到脖子上了，我拼命的昂着头，想让它下去，但是气球好像偏偏就想和我作对，总是跃跃欲试，想向上飞，终于，到拐弯的时候气球掉了，唉，我急忙边捡气球边看着其它组到哪儿了，可是，其它组都没有掉一次气球，正因为我们浪费了宝贵的时间，使得别人比我们抢先了。
不管了，只要跑到终点就行了，于是我急忙拐弯，向终点冲去，可是求胜心切，而且又忘记了喊口号了，我们俩的步调不一致，不是这个人迈错了脚，就是那个人迈的太快，另一个人没有防备摔倒在地，我们差一点将教室变成了摔跤场地，唉！真是心急吃不了热豆腐啊！气球先后掉了三次，不过我们最后还是到达了终点。
刘老师问我们为什么失败的时候，我回答说：“因为步调不一致，并且方法也不对，讨论的时候，考虑的不全面，所以才会合作失败。
”我总结出了玩这个游戏的窍门：
1、合作时最好是螃蟹走，这样容易掌握平衡。
2、用头挡住气流，使气球不能飞出去。
3、夹的时候力量得当，小心将气球夹爆。
4、走的时候要喊口号，使步调一致。
如果记住这些要点，下回我们一定能取得胜利的！这次难忘的合作经历告诉我：人心齐，泰山移的道理。
以组的形式参加比赛，团队合作是根本。