防治身边微腐败PPT

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纪委反腐败廉洁廉政模板PPT课件

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9月
10月
11月
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防治身边微腐败PPT

防治身边微腐败PPT
惩治基层微腐败中的大祸害添加标题添加标题添加标题添加标题单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明或复制文本黏贴自此右键只保留文字01020304备用页您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
优亲厚友。有 的 基层干部在土地征收流转、拆 迁改造、招投标、集体“三资”、惠民补贴、扶贫 救济、低保社保资金管理使用等方面,由于信息不 对等、公开不透明或选择性公开以及社区居民维权 意识缺乏等情况,违规为亲朋好友谋取私利。
失职渎职。一些干部对待工作庸懒散浮拖,对待 群众生冷横硬推,作风不实、漠视群众等,存在“不 贪不占,啥也不干”“廉而不勤,勤而无效”“做一 天和尚撞一天钟,只要不出事就行”等懒政怠政思想
基层权力运行监管手段单一
一方面,群众民主意识、参政意识、监督意识、维权意识日益增强,但引导群 众参与监督 的 渠道不畅、手段载体不多,无法很好地保障群众知情权、参与权、 监督权;另一方面,乡镇(街道)虽建立了制度规范,但在实际工作中,缺乏 配套 的 实施细则或实施办法,加之制度执行不够严格,导致多数制度沦为“稻 草人”。
——惩治基层“微腐败”中 的 “ 大 祸害”—

| 内容演示| 讲座报告| 实用 大 气 | 精美时尚|
报告人:
我们常说“干一行,恨一行”。根据中国社科院政治学研究所郑建君博士组织 的 一项调查显示,在基 层公务员中,有79.89% 的 人经存在轻度工作倦怠,更有 6.40% 的 人已经表现出了重度 的 工作倦怠症 状。 他们每天在辞职与不辞职之间备受煎熬, 一方面对现有职业感到不满、疲倦,抱着混日子 的 心态,消极怠工,愁眉苦脸; 一方面考虑到稳定、收入、家庭因素等方面,没有勇气辞职重新找工作。 在这样倦怠焦躁 的 情绪中,部分基层公务员出现了工作效率低下、服务水平降低、精神面貌欠佳 的 状态。

反腐倡廉形势PPT

反腐倡廉形势PPT

漠视群众 政令不畅
克扣截留 套取资金
徇私舞弊 侵占“三资”
隐形变异 贪污受贿
以权谋私 作风腐化
群众身边“微腐败”的表现形式
政漠 令视 不群 畅众 套克 取扣 资截 金留
群众身边“微腐败”的表现形式
侵徇 占私 三舞 资弊 贪隐 污形 受变 贿异
群众身边“微腐败”的表现形式
作以 风权 腐谋 化私
群众身边“微腐败”发生的原因
度“缺口”,就会投机经营权力而获得暴利,会为谋私利而不择手段地钻制度的空子。
有的制度规定过于原则,在实际工作中不易操作;有的制度执行不严,执行中往往“变
通”解释,绕开制度的监管,使制度成为维护少数利益体的“护身符”,损害党群干群
关系,拉开干部与群众的距离;一些规章制度虽然建立,但流于形式,贴在墙上、挂在 嘴上,制度制定后执行不力。如,有的村干部自认为是村里一把手,代表村集体,村里
2 一些基层干部接受监督的自觉性不够,在公开工作中搞形式、走 过场,使群众对身边的重要事务不知情,逃避群众监督。
3 一些村干部把公权当私器,权钱交易,认为自己帮谁出过力,谁 就得来报答
微腐败的特点
4 一些村干部利用职权挪用集体资金、贪污受贿、虚报冒领、优亲厚友
5 一些基层干部却以为钱已经归还、问题交代清楚就可以回家,村干部还可以照当不误
B
事情自己说了算,把集体议事规则当儿戏,把财务管理、村务公开当摆设,以假公开甚
至不公开来逃避政府和群众的监督。有的制度没有广泛宣传,群众不知道,不了解,不
知办事究竟该找哪个部门、按什么程序、需提交什么资料。
监督合力不够
乡镇纪委“三转”仍不到位,大部分乡镇虽然做到了纪委书记专职专用,但仍存在专 职不专干现象,抓“主业”精力较少,监督作用发挥不明显,在落实监督职责中方法 不多、手段单一,监督检查面狭窄,思路不宽,面上的检查多,深层次的检查少。往 往是有音有信才查,偏重于事后惩戒,忽视事前防范和事中控制监督工作。党内监督 存在空白和盲区,落实全面从严治党方面存在力度层层递减的问题。同级监督弱化, 由于乡镇纪委书记的工资、福利、提拔、重用、组织人事关系等都在乡镇,跟乡镇的 联系要紧密得多,在实际工作中, 个别乡镇纪委存在“好人主义”思想,怕得罪干部, 怕影响到个人的名利,认为与同志们相处久了,碍于情面,不想监督、不愿监督。另 外,由于许多基层站所都实行了条管,编制、工资、福利、考核均不在乡镇,容易出 现上级管得着、但不一定看得见,本单位看得见、但管不着的现象,实际上存在一定 程度的“空白”。群众监督软化,多数基层群众,特别是针对发生在自己身边的腐败 问题,心存顾忌,觉得没有必要去“惹是生非”,不敢监督、不去监督。

浅谈如何预防腐败行为的发生 ppt课件

浅谈如何预防腐败行为的发生 ppt课件
三是不制定好制度。好的制度可以约束坏人,坏的制度无法保证好人做好事, 反而使好人变坏。有的人认为设置了好制度是自我设限,减少、架空和放弃 了自己的权力,办事无油水,吃喝无开支,出行不方便,没有实权下级不买 账。
四是不落实制度。几乎每一起责任事故的发生,每一起职务犯罪案件的发生, 都与制度不落实有关,制度不执行、不落实,成为发生腐败的重要原因。
浅谈如何预防腐败行为的发生
教育系统违法违纪现象的主要表现
一是经济违法违纪现象。物资设备、教材采购中的经济违法问题;后 勤基建管理部门和校办产业;财务管理上的违法违纪现象,包括现金 管理混乱、白条列支、短发钱物及公款私存、私设小金库、帐外帐、 等问题、挪用公款问题、违反收支两条线问题、违反行政事业性收费 票据管理规定,收费无票据或用其他票据替代问题、违反规定将非经 营性资产转经营性资产问题、截留、挪用、转移教育经费问题,等等; 乱收费现象。
腐败与违法违纪的区别和联系
主体上看,违法违纪行为可以是任何一个 公民,腐败只能是国家公职人员;违法违 纪行为的客观方面必须是法律、法规、规 章以及单位的决定和命令规定的条件为依 据,腐败的客观方面必须滥用公共权力、 公共资源。比如教师违反计划生育政策就 属于违纪,但不能说是腐败问题。
日常生活中,我们常常会两个概念互相指 代。
制度、管理上的薄弱环节,发现体制、机 制、制度和管理上的问题和漏洞,发挥办 案工作在治本上的作用。 通过查办案件,运用典型案例进行警示教 育。
浅谈如何预防腐败行为的发生
必须落实三转抓队伍
落实“转职能、转方式、转作风 ”要求, 扭转越位、错位、缺位问题,在工作中真 正找准定位、调整思路、创新方法 。
1211加强反腐倡廉教育和廉政风险防范管理加强反腐倡廉教育和廉政风险防范管理筑牢抵御风险和拒腐防变的防线筑牢抵御风险和拒腐防变的防线22加强制度建设消除产生腐败的体制缝加强制度建设消除产生腐败的体制缝隙和漏洞隙和漏洞33加强对权力的制约与监督确保权力正加强对权力的制约与监督确保权力正确行使确行使44加强对腐败的惩治力度加强对腐败的惩治力度55切实加强纪检监察干部队伍建设切实加强纪检监察干部队伍建设13必须联系实际抓教育必须联系实际抓教育加强反腐倡廉教育和廉政风险防范管理加强反腐倡廉教育和廉政风险防范管理筑牢抵御风险和拒腐防变的防线筑牢抵御风险和拒腐防变的防线一是认真抓好理想信念教育一是认真抓好理想信念教育二是认真抓好正面教育与警示教育二是认真抓好正面教育与警示教育三是认真抓好廉政文化建设三是认真抓好廉政文化建设14加强制度建设消除产生腐败的体制缝隙和漏洞加强制度建设消除产生腐败的体制缝隙和漏洞一是一是建立健全权力制约制度建立健全权力制约制度

反腐倡廉警示教育ppt

反腐倡廉警示教育ppt
责 • 严厉查处腐败案件,严格追究责

04
案例分析:警示教育典型案例
案例一:某地官员受贿案
01
案件概述
2018年,某地政府官员吴某因收受企业贿赂被查处,涉及金额高达数
十万元。
02
受贿细节
吴某利用职务之便,为企业违规操作项目、提供项目信息等,并多次
收受企业好处费。
03
影响和后果
吴某的行为严重损害了政府公信力,对当地经济发展造成了恶劣影响
05
结语
反腐倡廉工作任重道远
1
当前反腐倡廉形势依然严峻复杂,需要长期的 努力和持续的推进。
2
全社会要充分认识到反腐倡廉工作的重要性和 长期性,树立长期作战的思想。
3
必须始终保持高压态势,坚定不移地推进反腐 倡廉工作。
提高思想认识,增强行动自觉
01
要深入开展反腐倡廉教育,提高广大党员干部的思想认识和道 德水平。
加强制度建设,完善
反腐倡廉制度体系
• 建立健全反腐倡廉基本制度 • 完善权力运行制约和监督机制 • 加强反腐倡廉法律和规范体系建

加强宣传教育,培养 反腐倡廉意识
• 开展廉政教育和道德培养 • 加强反腐倡廉宣传教育力度 • 增强反腐倡廉意识培养的效果
加强监督检查,严肃
查处腐败行为
• 强化党内监督和检查机制 • 加强纪检监察机关的监督执纪问
02
加强党风廉政建设和制度建设,建立健全反腐倡廉工作机制。
增强行动自觉,从自身做起,从小事做起,做到自觉遵守党纪
03
国法。Βιβλιοθήκη 加强协作配合,共同推进反腐倡廉工作
1
建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、纪委 组织协调、部门各负其责的工作机制。

反腐倡廉PPT课件

反腐倡廉PPT课件

面对目前的形势采取的举措
5、健全制度 《中国共产党党内监督条例(试行)》 《中国共产党纪律处分条例》 《建立健全教育、制度、监督并重的 惩治和预防腐败体系实施纲要》 《关于党员领导干部报告个人有关事 项的规定》 《关于党员领导干部述职述廉的暂行 规定》 中国共产党领导干部廉洁从政若干准则 干部选拔任用的四项监督制度
--------------------------具体原因分析-------------------------
思想层面 利益主体层面 制度和机制层面
封建主义残余影响,资本主义腐朽思想侵蚀,拜金主 义、享乐主义和极端个人主义在部分党员干部中滋长
所有制结构发生深刻变化,各个利益主体都希望通过 各种方式去获取有限的资源。
六不准:
不准将个人利益凌驾于 组织之上;不准将小集体利 益臵于工厂之上;不准阳奉 阴违、口是心非;不准凭感 情、义气办事;不准打击报 复举报人、排斥异已;不准 参与赌博及其它违法乱纪活 动。
2012年5月, 财政部、监察部、审计署、国资 委印发了《国有企业负责人职务消费行为监督管理 暂行办法》,对12种行为予以严格限制。
健全制度 是从源头 上预防和 解决腐败 党内条 问题的最 例规 重要的途径。 定
面对目前的形势采取的举措
6、 强化监督 “不受监督的权力必然导致腐败”。
强化对权力的制 约,必须建立全方位 的监督系统,要多方 位的进行监督。要建 立结构合理,配臵科 学、程序严密,制约 有效的权力运行机制。 首先要建立和强化专 门机关的监控作用, 健全纪检、法律、经 济、审计等专门监督 机关的监控系统。
Hale Waihona Puke 3 1 2 3反腐倡廉的概念和意义 前车之鉴 警钟长鸣 腐败出现的原因和防范措施

腐败问题及防治对策图文演示课件.ppt

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中国转型期腐败行为的八种分类
划分依据
具体分类
性质和数量
个体腐败
群体腐败
层级分布 基层腐败 中层腐败 高层腐败
领域或部门 经济领域 政治\行政领域 社会领域
动 机 因公型腐败 徇私型腐败 逐利型腐败
制度性成因 传统型腐败 过渡型腐败 现代型腐败
得利情况
互惠型腐败
勒索型腐败
后 果 轻微腐败 一般腐败 腐败犯罪
腐败
中国转型期腐败的特点
腐败:滥用受委托的公共权力谋取私人利益的行为
腐 主体 • 公职人员
败 行
动机
• 追逐私人利益
为 构
手段
• 凭借自身便利
成 要
方式
• 滥用公共权利
素 后果 • 侵害公共利益/公民权利
1
中国转型期腐败的特点
经济类犯罪
以权谋私






公款奢侈性消费


腐化堕落等行为
2
中国转型期腐败的特点
年度
2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995
得分
排名 国家(地区)数
3.6
75
183
3.5
78
178
3.6
79
180
3.6
72
180
3.5
72
179
3.3
70
163
3.2
78
全国
中央纪委秘书长、新闻发言人 崔少鹏评价反腐形势:
信访举报
1345814件(次)

反腐倡廉ppt课件

反腐倡廉ppt课件

反腐倡廉的意义
维护社会公正
反腐倡廉是维护社会公正的重 要手段,通过打击腐败行为,
保障公民权利和公共利益。
促进经济发展
反腐倡廉有利于建立透明、公 正的营商环境,吸引投资,提 高市场竞争力,促进经济发展 。
提高政府形象
反腐倡廉有助于提高政府形象 ,增强公众对政府的信任和支 持,提高政府治理效能。
促进个人成长
加强反腐倡廉宣传教育
总结词
强化思想引领,营造反腐倡廉的良好氛围。
详细描述
反腐倡廉宣传教育是提高公众对反腐工作认识和重视的关键环节。通过广泛开展宣传教育活动,弘扬 廉洁文化,增强公众的反腐意识,形成全社会共同参与反腐倡廉的良好氛围。
强化反腐倡廉监督制约
总结词
加强监督制约,推动反腐倡廉工作落实。
详细描述
PART 05
反腐倡廉的挑战与对策
REPORTING
当前反腐倡廉面临的挑战
贪污腐败现象严重
一些官员利用职权谋取私利,导 致公共资源浪费和政治信任度下
降。
缺乏监督机制
一些地方缺乏有效的监督机制,导 致腐败行为难以被发现和惩处。
社会风气影响
一些社会风气和价值观倾向于个人 利益至上,对反腐倡廉工作构成挑 战。
反腐倡廉监督制约是确保反腐工作落实到位的必要手段。通 过加强党内监督、行政监督、舆论监督等多元化监督方式, 对权力运行进行全面、科学、有效的监督制约,防止权力滥 用和腐败行为的发生。
加强反腐倡廉队伍建设
总结词
打造过硬队伍,提升反腐倡廉工作水平 。
VS
详细描述
反腐倡廉队伍建设是提高反腐工作质量和 效率的关键。通过加强队伍的思想政治建 设、业务能力培训、工作作风建设等方面 的工作,提高反腐干部的政治素质、业务 能力和工作作风,推动反腐倡廉工作的深 入开展。
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——惩治基层“微腐败”中的“大祸害”—— 古时候的人运用技巧与人作战,而我们现在的生活中也需得意想不到的回答。 古时候的人运用技巧与人作战,而我 们现在 的生活 中也需 要很多 技巧, 与别人 交流时 蛮多一 份微笑 ,少一 份严肃 ,能让 我们获 得意想 不到的 回答。
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