2012-2013学年度工作总结述职
2012-2013学年度述职报告
尊敬的各位领导、老师们：大家好！很高兴能够站到这里参加年级部副主任的竞选。
首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。
2004年8月，我通过竞聘来到了潼阳中学，成了一名光荣的人民教师。
十年来，我努力工作和学习，无论在体育教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学校领导和师生们的认可。
我没有什么具体的施政纲领，我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。
要求学生做到的，我首先做到。
参加工作以来我几乎没有迟到过，十年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。
如果没有极特殊的情况（比如开会等），我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。
去年小高考前，我对本班的学生说，马上就进入小高考了，我要求所有的学生六点半到校早读。
整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。
我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。
我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。
其次，我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是，我参加工作十年了，至今没有经历过职业倦怠期。
我热爱体育教学，热爱三尺讲台，热爱班主任工作，热爱我的学生。
能够在课堂上和学生一起尽情展现风采，是我的最大幸福；能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力，是我的最大快乐。
我的座右铭是：“三尺讲台绽放青春自我，体育天地纵横不悔人生。
”级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会认真学习，虚心请教。
以更高的标准要求自己。
如果我能当选，不管与谁搭档，我都会坚决服从领导的安排。
2012-2013个人述职报告
年度个人述职报告经过了一个学期的努力工作，我顺利完成了学校各项教学任务。
现就本学期工作作如下总结。
一、学习理论，更新教育观念开学初，在学校德育工作思想的指导下，细心学习《品德与社会课程标准》，领会其教育思想，认真撰写教学计划，做到有目的，有步骤地实施。
把握教材特点，联系学生实际，适时拓展资源，注重人文关怀，做到有的放矢，并利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，通过学习，确立了新的教学观念，用课改精神统帅自己的教学行为，充分发挥品德课的德育功能。
二、凸显以人为本，营造和谐课堂学生是学习的主人。
只有给予学生一个自主的空间，师生平等、民主、安全、愉悦，才能让学生的个性得到张扬、心灵得到释放，他们学习的积极性得以调动，课堂得以真正“活”起来。
在课堂教学过程中每个学生都是一个有生命的个体，要让其活力都得到充分的展示，就要让课堂完全成为他们自我发展和自我展示的舞台。
在教学中，我积极引导学生自主学习，主动探究社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，在合作和分享中丰富、扩展自己的经验，不断激发道德学习的愿望，提升自我成长的需要。
平时注意以平等的心态去对待学生，使学生体验到平等、尊重、信任、理解和宽容，形成自觉意识。
学生在课堂上也会全身心地投入学习活动，积极地开动脑筋思考问题，乐于和教师合作，形成一种默契的状态，师生共同营造出教学之间的和谐氛围，进入课堂教与学的最佳境界，从而提高课堂教学质量。
三、开展拓展训练，指导学生行为课堂上在认真学习教科书的知识之外，精心设计课外阅读资料：如国家大事，身边模范等，用品德与社会的眼光给予学生拓展训练，打开他们的思路，使课本知识得以有效的补充。
让它们进一步了解我们这个社会，了解我们民族的历史与辉煌，感受社会，感受历史，让它们对社会中的是与非，善与恶有一个更加感性的认识。
这样潜移默化地指导着学生的思想与行为，收到事半功倍的课堂教学效果。
四、教学实践与科研相结合，提高教学质量本学期，我继续进行了“品德课堂教学中学生主体活动实效性的研究”的系列研讨，按方案开展实践活动。
2012-2013学年度述职报告
2012-2013学年度述职报告一年以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现将一学年的情况汇报如下：一．德要想成为一名合格的甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
八年级的孩子，一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次，孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二．能本学年期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。
坚持听课，主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程，结合他人转变自己的关注点。
开始注意很多细节问题，特别是对于某个关键的数学概念的教学，加强理解其内涵和概念的延伸。
三．勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。
当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与其他老师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四．绩（一）、班主任工作在担任2014级4班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
2012年至2013年工作总结（大全5篇）
2012年至2013年工作总结（大全5篇）第一篇：2012年至2013年工作总结机务段实习工作总结时间总是过的飞快，转眼间为期一年的见习期已经接近尾声。
我们从2012年7月20日到机务段报到后，开始了井然有序的实习过程。
在结合机务段日常安全规章制度的基础上，我们首先在段里完成了电气化铁路和铁路日常工作人身安全的学习和考试。
考试合格之后，又了解了哈机历史、听取了段党委的重要讲话并参观了哈尔滨机务段各个车间等一系列入职培训后，于2012年8月20日开始正式进入岗位实习阶段，成为了一名电力机车学习司机。
在这儿我学到了很多书本上没有的现场知识，使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际。
同时对铁路运输有了更加深刻的认识，对机务段的工作范围和流程有了全面的理解，对火车司机这个职务有了更多的敬佩，这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。
这一年总的来说收获不小，感触良多。
现将我这段时间的学习作如下几个方面的总结：一、在思想上积极调整心态、转变思维、快速适应身份的转变。
离开校园，初入职场，成为铁路的一员，要全身心加入铁路这个大家庭。
以平静的心态看待铁路的改革、以积极的心态投入到工作、以乐观的心态面对生活。
所以在思想上作如下要求：一要充满信心。
认识到铁路改革机遇大于挑战，环境的改变、“身份转换”政策的实施，会创造新的、良好的竞争氛围。
二要有紧迫意识。
培养自己的大局意识，主动去适应改革。
努力工作，要把压力转化为工作的动力。
高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。
认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。
必须增强竞争紧迫感，自觉提高自身素质。
在铁路跨越式逐步深入发展的今天，必须对自己有清醒的认识。
时刻提醒自己正处于“长大上坡道”上。
三是在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。
杜绝利己主义，心浮气躁。
作为一名预备党员，在接下来的工作中，我一定戒骄戒躁，时刻按照党员的标准严格要求自己，时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把机务段的利益放在个人利益之上。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结一年的时光就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。
上半年担负着四年级两个班的数学教学工作；下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作。
现将一年来的工作，归纳为以下几方面：一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志。
二、教学方面: １、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最后由老师点评讲解。
及时肯定表扬和鼓励学生；做课堂练习时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出足。
2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以鼓励，适时地去表扬他们。
他们的学习进步很快，成绩大都在90分以上，现在他们变得积极主动的学习了。
3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
2012-2013学年工作总结
工作总结岁月如梭，光阴荏苒，转眼间我们在实验学校已经愉快而繁忙地工作了三年。
本学期我担任了三、四年级两个年部六个教学班的综合实践活动学科的教育教学任务，在校领导和同事们的关心帮助下，本人顺利地完成了本学期的教育教学任务。
现在将本学期的各项工作情况做以如下总结。
一、求实创新，认真开展教学工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，力求吃透教材，找准重点、难点。
本学期的教材仍然是新教材，我们学科的教学设计到网上基本上找不到，所以电子教案的每一个字符都是自己亲手用键盘一个一个敲出来的两册教案的两万两千多字都是我用辛勤的汗水浇灌出来的。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用网络平台，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的综合实践活动课的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外实践活动的辅导中，我都以培养学生动脑动手能力，提高学生的创造性能力为目标，力求让综合实践活动的教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
二、在对学生的德育教育方面首先我能够以学校的总体活动严格要求学生。
让学生在一个健康向上乐观的文明氛围中快乐成长。
其次在自己的综合实践活动课教学中时刻渗透德育教育。
综合实践活动课是一门合作性较强的学科，这就要求学生要有合作精神，就要克服在家的以我为中心的毛病，让学生学会尊重，学会倾听，学会合作，学会和谐相处的好习惯。
使学生形成爱动脑、爱动手、爱操作、爱实践乐于亲近自然、欣赏自然、探索自然。
三、积极做好副班主任工作，作为三年四班的副班主任我能够做到主动深入班级，积极配合班主任工作。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结通海路中学：廖向军岁月如梭，转眼间一学年又匆匆过去了，为了使自己的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己这一学年的工作做一个总结，以便今后有的放矢。
一、一学年的工作回顾1、思想方面本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高学生的思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡，同一切不良的现象作斗争。
本人还积极参加了各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
2、教学方面（1）、建立和谐的师生关系，激发兴趣，让学生喜欢你和你的学科学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。
但当发现学化学需要记忆的知识琐碎，尤其学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。
这时就需要教师做好“引路”作用。
“引路”就是要在大方向多给学生指明方向，多做鼓励工作，从诸多方面关心学生，引导学生正确的发展方向，让学生感受到你的对他的关心和爱护，让学生有内动力。
（2）、上课与备课做到精讲精练，努力提高课堂效率认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用什么样的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的规划，认真写好每一句要讲的话。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
备课时精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
2012-2013学年度第二学期述职
2012-2013学年度第二学期述职报告孙凯德育方面：本学期，在开学工作报告的指导和要求下，学校德育工作坚持“以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，努力完善德育评价机制，比较圆满地完成了本学期的德育工作。
现将工作开展情况汇报如下：一、强化班级管理，夯实学校德育工作基础。
本学期德育处继续加大对班主任的管理和培训，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。
开展的具体工作有如下六个方面：1、完善班级管理制度。
在原有制度的基础上，又根据吴校长对学校德育工作重点提出的“七个方面问题”等要求，重新修改了班级管理制度。
2、建立健全管理机构。
在原有学校、级部值日检查的基础上，又要求级部自行成立老师带队、学干参与的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查卫生学生证、查课间和午间纪律、查晚自修、查放学排队及就餐，并把考核结果纳入班级量化考评之中。
3、健全学生组织。
建立健全学生会及班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。
4、上好每周的班会课。
要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，按月上交德育处进行检查。
5、严格要求各学级部做好家访工作，及时与家长做好沟通、交流，落实学校亲情关爱要求。
6、每月召开一次全校班主任工作会议。
对当月德育工作进行总结，并组织相关级部和班主任进行德育管理经验交流。
二、抓常规管理，确保德育工作落到实处吴校长在上学期就指出学生管理要重抓“七个方面问题”，为此，在本学期的工作中依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。
具体工作有如下几个方面：（一）抓养成教育（1）德育处、各学级部对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
（2）通过黑板报、主题班会、国旗下讲话等形式向学生进行文明习惯教育。
（3）利用学级部学生大会、班会和法制教育大会，组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》、《十不准六不要》、《十大戒规》等制度，对学生进行行为习惯教育。
2012-2013学年度第二学期述职报告(
2012-2013学年度第二学期述职报告本学期我主要承担的工作有教育教学工作、值周工作、全国前所示范校重点专业数控技术应用专业部分资料收集、整理及修改工作，经过一学期的努力，比较圆满完成了各项工作任务，为了以后能更好地完成各项工作，现将本学期工作总结如下：一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学工作方面1.认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
2.认真上课，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。
加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，多发挥学习的主观能动性；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3.博采众长，提高教学水平。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。
我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
2012-2013学年度第二学期述职
2012—2013学年度述职报告一、思想方面忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下总结:二、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
本学期我担12秋汽修1、2班《汽车底盘机构造与维修》、12秋汽修1班《发动机构造与维修》11秋汽修1、2班《汽车营销》课程的教学任务，3个课头周授课21节和12秋汽修2班班主任工作，同时管理汽修实训室。
积极备战2013年市级技能大赛，并带队赴庄浪参加大赛，取得了1个二等奖和一个三等奖。
利用课余时间组建兴趣活动小组，指导学生技能训练备战大赛。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。
认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
2012-2013年述职报告
2012——2013学年述职报告太谷县职业中学校宋丽君各位领导、同事：大家好！时间飞逝，一个学年又结束了。
2012——2013学年对我来说是一个充实的年份。
本年度我坚持“务实求真，主动创新”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作能力。
一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。
我一直严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。
在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教，注重发展学生自主学习和合作学习的能力，不断扎实自己的专业基础知识、学习灵活新颖的教学方法、不放弃任何一个学生，赢得各方面的肯定和学生的欢迎。
2012——2013年度，我任教高二历史(二个班6节课)、高三历史(三个班18节课)。
2、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。
我始终重视教研工作，把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。
3、积极深入课堂听课学习。
并及时将听课评价和心得上传个人博客。
二、班主任工作本年度，我所带的班级是一个音乐班。
在“成在坚持、贵在坚持”的班训指导下，我班将常规工作放在第一位。
坚信：只有良好的行为规范，才有优异的成绩。
目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝聚力都比在高一时更进一步。
我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。
副班长具体负责班级的卫生、生活。
团支部负责团的各项事务等等。
班委干部各负其责，负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈以便班级同学及时整改。
定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的情况，集思广益，寻找出管理班级的有效措施和方法。
目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。
如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们看见劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。
2012-2013学年述职报告
2012-2013学年述职报告该年度在乡中心校的正确领导下，能积极贯彻落实党的教育方针政策，积极学习先进的教育理念，一全面提高教育教学质量为重点，一素质教育为核心，一创办家长满意的学校为目标，为安全和谐校园，狠抓了教育教学质量的提高，使各项工作规范有序。
现就具体工作汇报如下：一、爱岗敬业、尽职尽责做平常事，当平凡人，实实在在，堂堂正正。
这是我做人的准则。
正是如此，在工作中，不懈怠，默默无闻，严以律己，宽以待人。
加强自身修养，不断提高思想觉悟，坚持原则，与上级保持一致。
努力学习党和国家的方针政策，学习教育理论，积极参加各项活动，提高自身的理论水平和工作能力，思路清晰，恪尽职守，爱岗敬业，团结同志，务实创新，学校形成了良好的氛围，较好的完成了上级的任务。
二、抓好德育工作1、建立学习制度学校把每周一下午定为学习时间，制定《考勤》《奖惩》等制度，组织学习党和国家相关法律法规，学习张莉莉老师等模范教师事迹，使教师保持清醒头脑，规范自己行为，养成良好师德。
2、建立组织开展活动学校建立了德育工作领导小组，少先队红领巾文明监督岗。
开展了爱党爱国教育，“我为班级添光彩”，养成教育等活动，利用主题班会，升旗等形式，对师生进行教育，提振了师生的进取心。
3、实行考评、评优评先学校依据《方案》《标准》对班级、教师、学生进行考核考评。
对班级坚持日记录，周考核，月总结，期表先。
对教师常规教学，考勤等方面进行记分评定，评优表先。
对学生期评出最美学生、十佳学生、优秀学生、文明学生进行表彰。
树立了先进，及法律进取心，促进了学校和谐发展。
4、营造环境，办好实事着力为教师营造良好生活、学习环境，多为教师办实事、办好事。
学校争取资金为教师建设办公室8间，实现了人人有办公室，一套炊具（如电磁炉），配有门帘、窗帘、热水壶，夏天有电扇、夏凉被、灭害灵，冬天有火炉，是教师有家的感觉。
学习上，为教师订阅教师报刊，定期发放到教师手中，教师参加进修学习，学校负担全部费用，扩大学习视野，减轻生活负担，稳定了教师的思想。
2012-2013履职总结
2012---2013学年，我在朵美中学任教，担任八年级107班班主任，任本班语文课教学工作，兼任九年级101班、102班、103班历史课的教学工作。
工作中，我以学校及文科组工作计划为指导；以提高师德修养为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学年的工作总结如下：一、加强政治学习，提高自身师德修养。
严格遵守工作纪律，教书育人。
在过去的一年中，我积极参加政治学习，用科学发展观指导自己的行动，拥护党的路线、方针、政策，严格遵守法律法规和学校的各项规章制度，远离黄赌毒，严于律己，以身作则，为人师表。
一方面，工作中，我能够严格要求自己，时时以高标准来要求自己，认真履行一级教师岗位职责，热情为学生服务。
另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，和学生建立了良好的师生关系，在学生心目中树立了良好的形象。
三、认真钻研业务，努力提高教学质量。
在教学中，我力求每一堂课都上得生动活泼，通俗易懂，深入浅出。
在课前备教材、备学生、备教法。
认真学习教材的基本思想、结构、重点难点，对照课标，进行纵向和横向的分析，根据学生的实际情况进行有效的教学。
学生是学习活动的主体，在教学中，我关注全体学生的发展，注意信息反馈，调动学生的注意力和主动性，激发学生的学习热情，使他们产生愉悦的心境，在良好的气氛中学习和成长。
作业设置适量，尽量减轻学生的课业负担。
及时批改，简要点评。
利用自习时间加强对学生进行辅导，帮助学生一点点排除障碍，一步步提高成绩。
同时，为了不断提高自己的教学水平，我积极参加教研活动，上公开课，听课、评课，向其他老师学习好的教育理论和方法，弥补自己在教学中的不足。
四、教学实绩令人满意。
通过一学年的努力工作，我所任学科的教学取得如下成绩：九年级各班历史中考成绩：101班平均分33.4 ，及格率98%, 102班平均分28.9，及格率78.8 %，103班平均分27.1，及格率66.7 % 。
2012-2013述职报告
工作总结光阴似箭，转眼间一年的教学工作紧张有序的结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人现将本学年工作总结如下：一、思想方面能够认真参加政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。
拥护党的路线、方针、政策。
作为党员教师，一年来，我进一步学习了《高等学校教师职业道德规范》、深入学习贯彻党的十八大精神，深刻领会了其精神内涵，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。
一学年来遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、教学工作本学年我担任了11级护理（1）-（6）班、（9）-（10）的《内科护理学》，共计423学时；担任了11级临床（1）-（8）、11级针推（1）-（4）班的《人际沟通》共计144学时；完成《护理管理学》独立本科辅导80学时，本学年总学时647学时，同时配合其他教师完成实验教学任务。
本学年授课主要通过课前提问、案例讨论、角色扮演、多媒体及学生小讲课等形式进行。
通过这些形式，活跃了课堂气氛，学生学习的积极性也有所提高，同时还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力。
在教学中坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
抓住重点，突破难点。
通过参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
积极听课，做到边听边讲，学习他们的优点，克服自己的不足。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
积极服从教务处的安排认真做好监考、评卷等考试的各项工作。
从学生的成绩分布情况来看，绝大部分同学成绩理想，达到了预期的目的。
三、班主任工作本学年，我班学生在临床一线实习，在学生实习过程中，经常与学生联系，及时掌握学生的思想动态，对思想不稳定的学生及时的作了疏导工作。
现在我班学生已全都圆满完成实习任务。
2012-2013学年个人工作总结
2012-2013学年个人工作总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面在学院的领导下，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”，深入学习习总书记十八大报告，全面贯彻十八大精神，认真学习科学发展观。
积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
树立起正确的教师职业思想。
爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉的履行教师的神圣职责。
力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育工作方面这学期，本人担任2012级2个班的《大学英语》、2011级1个班的《大学英语》和2010级《第二外语》的教学工作，班级人数众多，其中部分学生基础较差，工作量大。
我在教育教学工作中遇到了不少困难，面对这里的学生，多次对教学进度作调整。
虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：（一）要提高教学质量，关键是上好课。
课前准备，备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2012-2013学年第二学期工作总结
2012—2013学年第二学期学期总结一个学年的工作即将结束，这是我工作生涯的第一个学年，也是充满和成长的一个学年，下面我对这学年的工作做个总结。
一、思想方面：在岗参加工作的这一年中，我虽然已经走出了校园，踏上工作的岗位，但是我没有放弃自己学生的身份，并将其付诸于工作中。
1、依托教育办公网，及时学习新的教育政策、理论。
由于我承担着接收教委办公网信息的工作，比较便捷的可以解除到更多更新的教育精神、政策、理念等，因此，在工作的时候，我每次都通读并且学习，及时更新自己的教育理念，掌握最新的教育动态。
2、积极参加学校每周的政治学习，认真做笔记。
学校的政治学习内容丰富，知识面广，有防火知识宣传帮助我们树立防火安全意识，学习型专家的讲座帮助我们认识自己的党员角色定位，马老师的养生专题教育让我们更好得关爱自己，柳老师的音乐讲座陶冶了我们的情操，丰富了我们的生活，还有各种专业老师的技能交流，班主任老师的经验分享，骨干教师的辛勤述职，都让我受益匪浅。
3、认真学习十八大精神，这学年适逢十八大的隆重召开，学校在迎接十八大召开，贯彻落实十八大精神上有很多活动，我都积极地参加，并写了十八大精神的信息稿，为深化十八大精神作出了强化。
二、教育教学方面1、提高教学质量，上好每一节课由于专业所限，我每周只有4节化学课，但我没有消极对待，而是认真做好每一节课的课前准备，包括涉猎广泛的化学知识，制作条理性好，内容丰富，生动的课件，注重联系实际，提高课堂效率，每节课测验，每月月考，努力使我的4节课有质量，有效果。
2、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
虽不是班主任，但是我还是要求自己深入了解学生，了解他们的兴趣，习惯，爱好等，与他们和睦相处，了解他们的内心，给他们一些正确的建议和指引。
3、拜师学艺，精益求精。
感谢学校给我们配了德育师父和教学师父，我认真向师父们学习教学经验和带班经验，珍惜每一次听课和进班的机会，，两位师父都让我学到了很多方法和经验，指引我以后更好地学习工作。
2012—2013年教师述职报告
2012—2013年教师述职报告诚实为人扎实学习踏实做事切实增效——XX—XX学年述职报告宜昌市第25中学王超令人难忘的XX—XX学年已经顺利结束了，一年来，我主要承担了九年级的语文教学、党务、语文教研组长工作。
作为一名语文教师，我把自己全身心的爱都奉献给了学生，为他们插上了的成功的翅膀；作为党办主任，在上级和学校领导班子的正确领导下，在广大教职工的大力支持下，围绕学校的中心工作，努力解放思想，大胆改革创新，把我校的党建工作推向了一个新的高度，受到上级主管部门的好评，我校也被市教育局党组评为XX—XX年度“五好基层党组织”。
下面，我就从以下四个方面来总结本人一年来的工作情况。
一、以理论学习为基础点，不断提升自身修养通过对“xxxx”重要思想、“xx大”会议精神和科学发展观相关理论的学习，我进一步认识到：只有不断学习，才能不断提高自己的政治理论水平，才能增强政治敏锐性，才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。
因此，我不断地利用业余时间学习《党章》及党风廉政建设的相关文件，经常对照《党章》和“xxxx”重要思想检查自己的言行。
我常常告诫自己：做人要做一个堂堂正正地人，要做一个高尚的人，要做一个脱离了低级趣味的人，不要为一点点利益而降低自己的人格。
否则，有损于教师的形象，有损于共产党员的称号。
于是，我处处严格要求自己，不断地学习、反思，使自己沿着正确的轨道前进，做群众的表率。
二、以学生的教育需求为出发点，不断提升自身业务水平1、真情关爱学生，有力的促进了学生健全人格的培养。
在平时的日常教育教学工作中，我尽可能的把所有学生当作自己的弟妹一样关爱。
凡是学习有进步的同学，都会得到我赠送的价值10—20元不等的奖品；班上无论哪位同学遇到困难，我都会尽最大的努力帮助他；无论哪位同学病了，我都会送上最及时的问候。
同时，我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育，不断健全学生的人格。
总之，我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任，为学生的健康成长保驾护航。
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2012-2013学年度工作总结述职
四川武胜职业中专学校xxx
各位领导，各位老师，大家好！我叫xxx，是武胜职业中专学校一名普通的教师，从毕业至今一直扎根于武胜职业中专学校。
蓦然回首，十年的付出，浸透了我爱的教育的点点滴滴。
作为一名教师，我热爱党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
思想上积极要求进步，尽职尽责，教书育人。
教学中我注意面向全体学生，调动学生的学习积极性，引导学生主动参与，促进了学生的全面和谐发展。
在班主任工作中，我不愿放弃每一个学生。
因为我深深地懂得：对每一个家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个孩子都是他们的百分之百。
教师应该集社会责任感与人间美好的情感于一身。
基于此，在工作中我不断实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，做到以心交心，以情换情，使学生“亲其师，信其道”。
我曾反复的问过自己，教育的本质是什么？我也曾千万次的告诉自己，教育的本质是爱。
爱是教师永恒不变的主题。
多年来，我用我的行动诠释了我的答案。
我敬业，因为我深爱这些学生们。
多年来，我默默奉献，不求名利。
工作中更注意与周围的同志团结协作。
在工作中我勤勤恳恳，任劳任怨，从没有旷工、旷课、迟到、早退现象。
我做一行爱一行，教学教育工作搞得有声有色，经过我的不断努力，取得了一些可喜的成绩。
由于我中途接任12春学前教育一班的班主任工作，这个班级教育情况的复杂性使我经历了许多教师无法想象的困难，但最终我以我的方式引领着个班级的成长，我见证了她们的进步，得到了学生及家长的一致好评。
无论我未来的事业道路多么平凡，现在的我工作着、快乐着。
这就是充充实
实的人生，我愿为之付出我的所有。
2013.07.05。