最新部编版二年级语文下册第八单元知识点汇总

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部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。

童：“里”中间的竖不要超出上横。

绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。

柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满：左右结构，不要写成上下结构。

(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

部编版二年级下册语文第八单元知识盘点

统编版二年级下册第八单元知识盘点一、我会读祖（zǔ）先采摘（zhāi）蓝天（lán）赛跑（sài）蔷（qiáng）薇粗糙（cāo）秩（zhì）序年纪（jì）眼睛（jīng）敏（mǐn）感乱窜（cuàn）滋（zī）润值（zhí）日重新（xīn）艰（jiān）难掏（tāo）鹊蛋逗(dòu)松鼠逮(dǎi)蝈蝈回忆（yì）必须(xū)成功(gōng) 譬(pì)如方式(shì) 简(jiǎn)单自由(yóu) 睁(zhēng)开秩(zhì)序发射(shè)熔(róng)化裂(liè)开到处乱窜(cuàn) 炎(yán)热庄稼(jià) 奔腾(téng)忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠二、我会写祖先掏出比赛赛跑世界摆弄泥土相当觉得害怕生机伤害从此值日结局自由世间界线简便卖弄工夫成功学习月亮人类新鲜东边重新最好直觉开头一直祖国好啊浓烟期望记忆回忆原始意思没啊蓝天浓绿野兔采摘样式反面复习理由主意只好变化值得此后类别艰难方式简单光明神弓艰辛火球砂石决心西方拉弓颜色苦海摘野果掏鸡蛋花草树木反反复复一望无际三、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际四、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷五、多音字dǎi（逮住）dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）六、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）七、词语搭配摘．野果采．野蔷薇挖．野菜逗．松鼠捉．红蜻蜓逮．蝈蝈看．夕阳赏．明月数．星星翻过．．大河．．高山蹚过（浓绿的）树荫（苍苍茫茫的）原始森林（敏感的）新世界（粗糙的）声音八、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立。

2021最新部编版(统编版)小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

部编二年级语文（下册）全册知识要点汇总一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2023年部编版二年级语文下册第5-8单元必背知识点

部编版二年级语文下册第五、六单元必背知识点第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字则(zé)窟(kū)窿(lóng)叼(diāo)而(ér)晌(shǎnɡ)诲(huì)驮(tuó)蹄(tí)既(jì)(2)难写的字疲:部首是“疒”,不要写成“广”。

丢:注意与“去”的区别。

摆:右部上是“罒”,不要写成“日”。

抢:右部是“仓”,不要写成“”。

愿:半包围结构,不要写成上下结构。

突:下部是“犬”,不要丢末笔点。

(3)多音字āáǎàòójuàn（羊圈）zuān（钻研）dào（倒水）圈钻倒quān（一圈）zuàn（钻石）dǎo（碰倒）mò（石磨）fáng（作坊）磨坊mó（磨损）fāng（坊间）2.词(1)必须掌握的词亡羊补牢钻进去劝告筋疲力尽明白图画课座位交出哈哈大笑嘻嘻老师讲桌五角星然后神情发现角度愿意麦子立刻突然不要命飞快为难身边四周吃惊认真脚步难为情亲切(2)近义词焦急——着急巴望——渴望急忙——赶忙自言自语——自说自话办法——方法后悔——懊悔筋疲力尽——精疲力竭审视——审察准确——精确严肃——严厉教诲——教导难忘——牢记愿意——乐意突然——忽然准备——打算为难——作难亲切——和蔼连蹦带跳——活蹦乱跳(3)反义词焦急→冷静急忙→从容后悔→无悔筋疲力尽→精力充沛严肃→和蔼和颜悦色→疾言厉色深→浅愿意→拒绝亲切→冷漠飞快→缓慢(4)词语归类①AABB式词语:老老实实认认真真类似的词语:大大方方干干净净急急忙忙马马虎虎②“×来×去”结构的词语:转来转去类似的词语:飞来飞去钻来钻去走来走去③ABAC式词语:自言自语类似的词语:呆头呆脑多才多艺自卖自夸谢天谢地④含有动物名称的成语:亡羊补牢类似的成语:狐假虎威守株待兔笨鸟先飞虎头蛇尾⑤量词积累几只羊两个杨桃一匹小马一头老牛一只松鼠一条河⑥修饰词积累自言自语地说认认真真地观察老老实实地画哗哗地流着⑦出自寓言的成语坐井观天杯弓蛇影买椟还珠滥竽充数画蛇添足叶公好龙二、佳句积累1.神态描写、动作描写、语言描写他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。

部编版二年级语文下册各单元知识点总结

语文各单元复习第一单元一、多音字：长：zhǎng（长大、生长）cháng（很长、长短）散：sǎn（散文、松散）sàn（扩散、散开）露:lù（露珠、露水）lòu（露风、露脸）似:sì（似乎、好似）shì（似的）冲:chōng（冲走、冲洗）chòng（冲人、很冲）行:：xίng（行走、行人）háng（一行、银行）种:zhǒng（种子 zhòng种树）节:jié（节日 jiē节骨眼）几:jī（几乎 jĭ几个）解:jiě（解开 xiè解数）奔:bēn（奔跑 bèn投奔）难:nán（困难 nàn灾难）二、反义词：散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词：挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累：《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

五、词语积累（蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（广阔）的田野（轻轻）的微风（高远）的天空（明亮）的阳光（碧绿）的田野（温暖）的微风（细长）的柳条（碧绿）的草坪（难忘）的日子（美好）的礼物（碧绿）的柳条（柔软）的草坪（快乐）的日子（神秘）的礼物（美丽）的风景（满意）的笑容（小心）地移入（惊奇）地说（迷人）的风景（幸福）的笑容（精心）地挑选（笔直）地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语：兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

2024年部编版语文二年级下册《羿射九日》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习和答案

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第八单元第二课《羿射九日》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《羿射九日》。

（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

）一、教材分析本课是部编版二年级下册第八单元第二课时《羿射九日》，这是一篇神话故事。

主要讲述了神箭手羿射下九个太阳，帮助人们脱离苦海的故事，表达了上古时代的人们征服自然的美好愿望。

用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。

二、学情分析二年级的学生，已经对童话故事有浓厚的兴趣，好奇心强，但缺乏一定的鉴别能力。

经过两年的生字学习和识字方法的积累，本班学生识字量和识字能力整体不错，文中大部分生字能自主拼读；另一方面线上学习造成了识字的短暂“断代”或不牢，因而上课前应充分预习，先独立识字。

三、教学目标【知识与能力】：1. 能随文识记“射、值、熔、艰、箭、裂、窜、炎、庄、稼、滋、腾”2.能根据表格提示的内容讲故事。

【过程与方法】：在朗读的过程中，体会羿的艰辛，感受上古人类征服自然的美好愿望。

【情感态度与价值观】：1.了解中国古代的神话故事，感受中国特有的文化。

2.体会羿英勇无畏、关心别人的英雄品质。

四、教学重难点【教学重点】：识字和朗读课文，以读促悟。

【教学难点】：能根据故事发展顺序讲故事五、教法学法这篇文章故事性强，也容易理解。

大多数学生活泼、好动、大胆且独立，他们已经掌握了识字的方法，喜欢读书，但语言的表达能力、逻辑思维能力欠佳，有意注意的时间还比较短。

孩子们已积累了换词法、联系上下文、联系生活等理解方法并基本能熟练运用。

朗读和表达较为薄弱，在朗读和讲故事能力培养上应做倾斜。

讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。

部编版语文二年级下册第八单元知识总结复习

了大海里。
7.《祖先的摇篮》：本文第一小节由爷爷的话引出，写出了森林广阔无边、绿荫蔽日的特点；第二三小节具体推想祖先在原始森林里生活的情景；第四小节风吹树叶的“沙沙”声使 “我”的思绪回到现实，“我”对人类祖先的摇篮发出深深的慨叹，强调了辽阔丰茂的原始森林是祖先赖以生存的摇篮。
8.《当世界年纪还小的时候》：课文以儿童的视角，通过好奇发问，推想祖先在古老的原始森林里质朴、自由的生活场景。
4.四字词语。
一望无边苍苍茫茫慌慌张张反反复复花草树木
5.词语搭配。
摘野果掏鹊蛋
逗小松鼠
采野蔷薇捉红蜻蜓逮绿蝈蝈
浓绿的树荫苍苍茫茫的原始森林
粗糙的声音敏感的新世界
慌慌张张地躲进一种方式
一棵大树想象画面，仿写句子。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进 ···· ····
部编版语文二年级下册
第八单元知识小结
1.会认字。
祖先 · 年纪
· 方式
· 值日 · 滋味
· 资源
·
掏出 · 必须 ·· 简单 · 熔化 · 奔腾
· 涨潮
·
逗号 · 成功
· 自由
· 艰难 · 金钩
· 火炬
·
蔷薇 ·· 譬如 · 睁开 · 裂开 · 铲子 · 灿烂 ·
逮住 · 粗糙
· 秩序 ·· 窜出 · 梅花 · 打垮
·
回忆 ·
敏捷 · 射箭
庄·稼· ·· 柿子 · 坟墓 ·
2.会写字。
祖国 · 比赛
· 简单 · 艰巨
·
浓密 · 记忆
· 弄走 · 拉弓
·
·
希望 ·
世界 ·· 由于
炎热 ·
蓝色 · 功夫 · 觉得 · 害虫

部编版二年级下册语文1-8单元知识点汇总,

【电子版】部编版二年级下册语文1-8单元必考知识点汇总，收藏给孩子！1、多音字解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数2、积累描述春天的词语春回大地、万物复苏、春风送暖万象更新、春光明媚、鸟语花香春雨如油、春暖花开3、文学常识（1）《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。

《草》这首诗原来的题目是（《赋得古原草送别》）。

（2）了解春联（对联）的一些简单知识，对春联（对联）的形式和结构、书写方式、表达技巧有初步的认识；积累春联名句4、古诗名句（1）课文野火烧不尽，春风吹又生。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（2）总结描写春天的古诗《春晓》5、熟悉描写手法，找出文中静态描写和动态描写的字句6、造句（1）渐渐地（2）静静地（3）惋惜地7、写作：描述四季风景1、多音字缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、要、挑、间、得2、汉字结构归类上下结构：多、吕、昌、炎左右结构：双、朋、羽、林叠字结构：品、晶、众、森3、谚语积累（助人为乐）花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

4、查字典：用音序查字法查字音，部首查字法查字义1、多音字好、空、乐、盛、倒、省、薄、钉、分、干、为、降、勾、单2、词语识记名胜古迹、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、川流不息、五光十色3、反义词宽——窄、穷——富、贵——贱、恶——善、强——弱、胜——败、内——外、加——减4、造句（1）犹如（比喻）（2）就像（比喻）（3）有的有的还有的（排比）（4）一手一手（5）一边一边5、写作：描写家乡1、多音字哄、喝、便、杆、转、称、假、缝、差、粘2、熟悉数量词与名词的搭配习惯一位（先生）、一台（电脑）、一张（邮票）、一把（小刀）3、近义词辨析（1）“发明”“发现”（意义所指不同）（2）“优美”“美丽”（搭配对象不同）4、积累名言（分门别类）1、多音字压、埋、藏、行、壳2、诗句积累飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2020部编人教版二年级语文下册全册知识点归纳-精修版

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

2023年部编版二年级下册语文第八单元知识梳理

第八单元知识梳理一、字音1.易混的多音字sǎｎ（散文）jué（觉得）散sàｎ（散步）觉jiào（午觉）2.易读错的字逮．着（dǎi）逗．笑（dòu）蔷．薇（qiáng）滋．润（zī）裂．开（liè）艰．难（jiān）源．头（yuán）熔．化（róng）火炬．（jù）钩．子（gōu）灿．烂（càn）垮．掉（kuǎ）奔腾．（téng）柿．子（shì）射．日（shè）铲．子（chǎn）涨．潮（zhǎng）黄帝．（dì）推．举（tuī）尊．重（zūn）启．发（qǐ）创．造（chuàng）代替．（tì）号召．（zhào）设．想（shè）一段．（duàn）提供．（gōng）二、字形1.会写的字祖．国好啊．浓．厚看望．蓝．天摘．菜掏．出比赛．回忆．觉．得值．日分类．艰．苦弓．箭炎．热害．怕此．时黄帝．传．说忽．然启．发理由．道理．一段．交通．2.形近字组词祖（祖国）浓（浓绿）望（看望）蓝（蓝天）摘（摘下）掏（掏出）组（组成）农（农民）忘（忘记）篮（篮球）滴（水滴）淘（淘气）赛（比赛）传（传说）忆（回忆）启（启发）理（道理）由（由于）寒（寒冷）转（转身）艺（艺术）户（户口）里（里面）甲（甲虫）值（值日）艰（艰难）此（此时）段（段落）弓（弓箭）类（分类）植（植树）根（树根）些（这些）锻（锻炼）引（引导）尖（笔尖）三、词语积累1.重点词语祖先原始意思浓绿蓝天野果野兔赛跑回忆光明觉得值日人类艰难决心苦海炎热害怕从此生机传说首领步行忽然启发搬运自由道理根本交通发展便利一望无边花草树木2.近义词忽然——突然创造——创建光明——光亮辛苦——辛劳一瞬间——一眨眼慢吞吞——慢悠悠3.烦义词遥远——附近美好——丑陋光明——黑暗高兴——难过炎热——寒冷升起——落下慢吞吞——急匆匆4.动词搭配（摘）野果（采）蘑菇（挖）野菜（逗）松鼠（捉）蜻蜓（逮）蝈蝈（看）夕阳（赏）明月（数）星星（登上）大山（搭上）神箭（拉开）神弓（躲进）大海5.特殊词语ABB式词语：慢吞吞慢悠悠AABB式词语：苍苍茫茫慌慌张张AABC式词语：勃勃生机四、句子积累1.十个太阳像．十个大火球。

部编版二年级语文下册第八单元知识点总结

部编版二年级语文下册第八单元知识点总结一、看拼音写词语zǔ xiān yuán shǐ yì si nónɡ lǜ yí wànɡ wú jì(祖先）（原始）（意思）（浓绿） (一望无际） lán tiān yěɡuǒ yě tù sài pǎo huí yì shì jiè（蓝天）（野果）（野兔） (赛跑）（回忆）（世界）xué xí chénɡɡōnɡ yuè lianɡ zhǔ yì yì zhí（学习）（成功）（月亮）（主意）（一直）zhǐ hǎo fǎn fǎn fù fù biàn huà fānɡ shì jiǎn dān (只好）（反反复复）（变化）（方式）（简单）zìyóu shēnɡzhǎnɡ nítǔ xiānɡ dānɡ zuì hǎo（自由）（生长）（泥土）（相当）（最好）jié jú kāitóu dōnɡbiān ɡuānɡmínɡ jué de zhí rì（结局）（开头）（东边）（光明） (觉得) (值日) huǒ qiú shā shí rénlèi jiānnán juéxīn kǔ hǎi （火球）（沙石）（人类）（艰难）（决心）（苦海） yánrè hàipà dōnɡ fānɡ xī fānɡ huā cǎo shù mù（炎热）（害怕）（东方）（西方）（花草树木）chónɡxīn shēnɡjī cónɡcǐ（重新）（生机）（从此）二、比一比组词组（组合）啊（好啊）浓（浓绿）祖（祖先）阿（阿姨）农（农民）望（希望）蓝（蓝天）摘（采摘）塑（塑料）篮（篮球）滴（水滴）掏（掏钱）忆（回忆）式（方式）陶（陶器）记（日记）试（考试）功（功能）弓（弯弓）值（值得）攻（攻击）引（指引）直（直线）艰（艰难）此（此时）新（崭新）限（有限）比（比较）亲（亲切）复（复习）严（严格）类（类别）夏（夏天）炎（炎热）尖（尖刀）炬（火炬）灿（灿烂）垮（垮掉）巨（巨大）仙（仙人）夸（夸张）坟（坟墓）源（源头）涨（涨潮）文（文明）愿（心愿）张（张开）三、多音字jué（感觉)觉jiào（睡觉）四、按要求写词语1.填入合适的动词（遮住）蓝天（摘）野果（掏）鸟蛋（采）野蔷薇（捉）蜻蜓（逮）蝈蝈（炙烤）大地（蹚）大河（搭上）神箭（拉开）神弓（翻）高山（逗）松鼠（看）夕阳（赏）明月（数）星星2.填量词一（个）太阳一（座）高山一（条）大河一（片）黑暗一（团）火球一（片）蓝天一（种）方式一（片）草地一（块）牌子3.补充词语（1）（浓绿的）树荫（粗糙的）声音（苍苍茫茫的）原始森林（敏感的）新世界（繁茂的）树木（长长的）围巾（祖先的）摇篮（2）(噗噗)地掉 (慌慌张张)地躲5.近义词摘——采逮——捉简单——容易结局——结尾光明-——光亮温暖——暖和害怕——恐惧好像——似乎忽然——突然立刻——马上逐渐——渐渐慢慢——徐徐一瞬间——一眨眼慢吞吞——慢悠悠6.反义词原始——现代美好——丑陋成功——失败粗糙——细腻光明——黑暗炎热——寒冷升起——落下慌张——镇定7.写出带有下列偏旁的字，并组词钅（金）：钩（钩子）铲（铲子）锹（铁锹）木（木）：梅（梅花）柿（柿子）杨（杨树）氵（水）：源（源头）涨（涨潮）海（大海）火（火）：炬（火炬）灿（灿烂）烧（烧火）土（土）：垮（垮掉）坟（坟墓）埋（掩埋）8.我的发现（1）“神、祖、礼、福”都是“礻（示）”字旁，带“礻”的字都跟祭祀、祈福有关。

部编版二年级语文下册知识点汇总(字词句段)(全册)

部编版二年级语文下册知识点小结（全册）❶句子复习❷近反义词❸词语、句子专项复习❹各单元知识点句子复习（比喻句、拟人句，排比句）一、比喻句：1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

5、白云像羊群一样跑来跑去。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、红红的苹果像个大灯笼。

9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝，像燃烧的火焰雨下得很大，像断了线的珠子。

雪挂在树上，像一朵朵大白花。

红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳，像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。

大海退潮了。

海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。

有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。

拟人是借助想象力，把事物当作人来写。

让它们有人的言行、思想、感情等。

二、拟人句：1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

三、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。

排比句：他一会儿看看书，一会儿写写字，一会儿听听歌。

部编版二年级下册语文单元近义词反义词汇总第一单元近义词：丝绦——丝带裁——剪奔——跑仔细——细心寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异格外——特别兴致勃勃——兴味盎然反义词：赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静仔细——马虎害羞——大方探出——缩进茁壮——瘦弱笔直——弯曲满意——不满第二单元近义词：长长——狭长寻找——寻觅足迹——脚印好奇——奇怪特别——特殊平时——平常难道——莫非傍晚——黄昏波纹——水纹柔软——松软反义词：弯弯——笔直温暖——寒冷特别——一般柔软——坚硬美丽——丑陋松开——抓住第三单元近义词：情谊——情意奋发——奋勉繁荣——繁华欢笑——欢乐转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹漂亮——美丽珍贵——宝贵喜欢——喜爱容易——简单反义词：繁荣——萧条美——丑奋发——消沉漂亮——丑陋珍贵——普通喜欢——讨厌容易——困难第四单元近义词：透明——透亮遮蔽——遮挡看望——探望凶狠——凶恶赞赏——赞扬商量——商议昏头昏脑——昏昏沉沉反义词：遮蔽——暴露快乐——痛苦喜欢——讨厌凶狠——善良赞赏——批评消息——粗心昏头昏脑——精神抖擞第五单元近义词：拔苗助长——揠苗助长巴望——盼望焦急——着急急忙——连忙后悔——懊恼愿意——乐意挡住——拦住认真——仔细教诲——教导准确——精确严肃——严厉反义词：焦急_——着急枯——荣后悔——无悔深——浅认真——马虎严肃——和蔼和颜悦色——疾言厉色第六单元近义词：望——看鸣——叫渐渐——慢慢清新——清爽忽然——突然慌张——惊慌天然——自然分辨——辨别舒服——舒适必须——务必一动不动——纹丝不动反义词：前——后遥——近渐渐——飞快打开——关上清新——污浊慌张——镇定解冻——冰封稠——稀有趣——乏味特别——普通第七单元近义词：耷拉——低垂散步——漫步寂寞——孤独决定——打算吆喝——叫卖舒服——舒适反义词：耷拉——高昂经常——偶尔寂寞——充实简单——复杂舒服——难受周围——中心尽情——拘束笨拙——灵巧清醒——糊涂第八单元近义词：原始——古老艰难——困难滋润——滋养年纪——年龄方式——方法浓绿——深绿一望无边——一望无际反义词：原始——现代遥远——邻近粗糙——光滑简单——复杂美好——丑恶火热——寒冷部编人教版小学语文二年级下册词语、句子专项复习（含答案）一、选择合适的量词填空。

新部编版二年级语文下册各单元知识点归纳总结

新部编版二年级语文下册各单元知识点概括总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗（ shī）村（ cūn）居化妆（ zhuāng）喝醉（ zuì）丝（ sī）绦裁（ cái）剪遮（ zhē）掩兴致（ zhì）茁（ zhuó）壮花籽（ zǐ）绚（ xuàn）丽植（ zhí）树二、易写错的字绿：右侧的“录”，下边不是“水”。

柳：右侧是“卯”，不要扔掉第七笔“丿”。

格：右侧是“各”，不是“名”。

局：下边不是“可”。

三、会写词语古诗村居少儿碧绿化妆丝带剪刀冲出找寻姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生本来大叔邮局东西太太做客惊诧昨年美好一堆礼品邓小平惹人注视满意四、多音字长： cháng（优点）似： sì（仿佛）冲： chōng（冲锋枪）藏： cáng（捉迷藏）奇： qí（奇异）种： zhǒng（种子）五、形近字村（山村）妆（化妆）壮（壮丽）种（种植）车（汽车）跳（跳动）礼（有礼）植（植物）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪找寻—找寻丧气—丧气碧空如洗—万里无云七、反义词连忙—缓慢丧气—喜悦害羞—大方探出—缩进植树分外歇息树苗zhǎng（长大）shì（似的）chòng（冲着）zàng（藏族）jī（奇数）zhòng（种植）冲（激动）树（大数）桃（桃树）姑（姑娘）咕（咕咕）东（东西）住（居住）扎（挣扎）奔—跑认真—仔细惊诧—惊诧分外—特别兴致勃勃—兴味盎然惊诧—沉静认真—粗心健壮—瘦小笔挺—曲折满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（奔向）野外（冲出）家门（找寻）春季2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（难忘）的日子（精心）地精选九、词语归类（解冻）的小溪（绿油油）的小柏树（兴致勃勃）地挖着1.AABB 式的词语：遮遮盖掩躲潜藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2.ABCC 式的词语：兴致勃勃人材辈出仪表堂堂十、句子累积1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

人教部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结

人教部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗（ shī）村（ cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（ cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（ zhuó）壮花籽（ zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要抛弃第七笔“丿” 。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可” 。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出搜寻姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊异昨年美好一堆礼物邓小平植树格外引人凝视满意休息树苗四、多音字cháng（长处）sì（忧如）zhǎng（长大）sh ì（似的）chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）chòng（冲着）z àng（藏族）zh òng（栽种）qí（奇怪）zhǒng（种子）j ī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（激动）跳（跳动）姑（姑娘）树（大数）壮（壮丽）种（栽种）桃（桃树）咕（咕咕）车（汽车）扎（挣扎植（植物）住（居住）东（东西）礼（有礼）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑认真—认真搜寻—搜寻沮丧—沮丧惊异—惊异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词连忙—迟缓沮丧—愉悦惊异—宁静认真—马虎害羞—大方探出—缩进强健—瘦弱笔直—波折满意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）野外（搜寻）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地优选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮掩盖掩躲暗藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才辈出仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)

最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料（全册共8个单元）【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大）长chánɡ（很长）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩托车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。

小学语文部编版二年级下册第八单元基础知识汇总

第八单元基础知识汇总一、一类字（要求书写正确，笔顺正确，会注音，会组词，知道什么结构，查三、背诵《祖先的摇篮》，并回忆一下祖先曾在原始森林中做过哪些事情？孩子们曾在摇篮里做过哪些事情？祖先在摇篮里做过：孩子们在摇篮里做过：四、想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么？仿照第二小节或第三小节的格式，展开想象，创作一段自己的诗歌。

六、形容词搭配。

（）的树荫（）的原始森林（）的声音（）的新世界七、熟读《羿射九日》，说一说十个太阳的时候人们的生活如何艰难？羿为什么要射日？为什么没有把十个太阳全部射掉，而是留了一个呢？并给爸爸妈妈讲一讲“夸父逐日”“女娲补天”“哪吒闹海”“精卫填海”的神话故事。

八、修辞与原文填空1、十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

这里用了（）的修辞方式，把（）比作（），非常形象。

2、他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到大海边。

这里用了（）的修辞方式，指的是羿翻越（）（四字词语，）历尽千辛万苦才来到了大海边。

3、他（）一座大山，（）神箭，（）神弓，（）天上的一个太阳，嗖地就是一箭。

这些动词，表现出了羿的神勇、力大无比、准确、熟练。

4、禾苗被（）了，土地被（）了，江河里的水快要（）了，连地上的沙石好像都要（）。

5、土地渐渐（）起来，花草树木渐渐（）起来，江河（），大地上重新出现了（）。

九、如果用几个四字词语来形容羿，你会怎么写呢？（力大无比）的羿（一心为民）的羿（）的羿十二、日积月累。

用AABB式词语表示某种心情。

高兴-开开心心开心-高高兴兴难过-哭哭啼啼着急-慌慌张张紧张-哆哆嗦嗦注：这些词如果用在动作前面，要用“地”！！！如：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰，跑进了教室。

部编版二年级下册语文第八单元各课与园地知识点解析汇总(含课后习题))

部编版二年级下册语文第八单元各课与园地知识点解析汇总23.祖先的摇篮读写组词：祖zǔ（祖先）（祖国）（祖父）（祖宗）啊a（好啊）（天啊）（对啊）浓nóng（浓绿）（浓妆）（浓淡）（浓眉）望wàng（一望无边）（看望）（希望）蓝lán（蓝天）（蓝色）（蔚蓝）（湛蓝）摘zhāi（摘花）（采摘）（摘瓜）（文摘）掏táo（掏心）（掏出）（掏钱）（掏空）赛sài（赛跑）（比赛）（赛车）（决赛）忆yì（回忆）（记忆）（追忆）易错字：望：上下结构，第三笔是竖提，注意“王”的第三横宜长。

忆：右部分是横折弯钩，一笔写成。

多音字：逮：dǎi（逮住）dài（逮捕）曾zēng（姓曾）céng（曾经）我曾（céng）经认识一个姓曾（zēng）的同学，后来他转学了。

近义词：原始——古老美好——美满遮住——挡住浓绿——深绿一望无边——望无际美好——美妙看——观采——摘反义词：大——小美好——丑恶有——没原始——现代理解词语：【祖先】一个民族或家族的上代，特指年代比较久远的。

【摇篮】比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。

【原始】最古老的、未开发的。

【一望无边】一眼望不到边，形容非常辽阔。

【苍苍茫茫】空阔辽远，没有边际。

内容要点：《祖先的摇篮》是一首儿童诗，作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”，深情地回想我地希望大森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，突出人和自然的和谐相处。

诗共分四小森林是祖先的摇篮”的说法，从而引起“我”极大的兴趣，由此“我”产生了许多想象，最现实，也对古老的原始森林---人类祖先的摇篮发出了深深的慨叹。

课后习题答案：想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。

示例：我想——我们的祖先，可曾在那些小河里捉鱼，摸螃蟹?可曾在那片树荫下燃起篝火，跳起舞蹈?我想——我们的祖先，可曾在这些树枝上尝试着钻木取火？可曾在那些石头上雕琢石器？一课一练：写出几个AABB式词语，并用其中词语造句。

部编版二年级下册语文第八单元知识点总结

第八单元知识点总结一、多音字逮（逮住逮捕）曾（曾经曾祖父）吓（吓坏恐吓）觉（睡觉感觉）当（当代上当）弄（戏弄弄堂）行（银行行走）重（重量重新）难（艰难灾难）二、形近字组词祖国好啊浓绿愿望蓝天采摘掏钱比赛组员阿姨农民塑料篮球水滴淘气严寒回忆世界地界功劳反复复习方式弄坏几亿而且劳累反攻夏天考试竹筒开始由于感觉值日人类艰苦炎热弯弓害怕田地学习植树种类很好淡水引入害虫从此新年比赛亲人三、近义词祖先—祖宗遮—盖摘—采一望无边—一望无际捉—逮必须—务必譬如—比如敏感—敏锐主意—办法简单—容易方式—方法开始—最初温暖—暖和艰难—艰辛繁茂—茂盛渐渐—慢慢最后—最终原始—古老浓绿—深绿遮住—挡住美好—美妙遥远—辽远苍苍茫茫—空阔辽远年纪—年龄必须—一定开始—起初敏感—敏锐知道—明白自由—随意结局—结尾滋润—滋养勃勃生机—生机勃勃四、反义词美好—丑恶远—近成功—失败容易—困难简单—复杂结束—开始艰难—容易黑暗—光明温暖—寒冷艰难—安逸慌慌张张—不慌不忙勃勃生机—死气沉沉自由—约束粗糙—光滑复杂—简单原始—现代五、词语积累1、一望无边浓绿的树荫苍苍茫茫勃勃生机慌慌张张世世代代2、AABC的词语：勃勃生机心心相印苦苦哀求比比皆是念念不忘恋恋不舍3、动词短语数星星逗松鼠采蘑菇挖野菜赏明月掏鸟蛋摘野果捉蜻蜓逮蝈蝈采野蔷薇六、关联词语造句1、只要..........就...........2、当...........的时候..........3、.......渐渐.........4、......没有了....就没有了........七、日积月累背诵并默写古诗《舟夜书所见》八、课文总结23、《祖先的摇篮》课文采用诗歌的形式，用充满童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向遥远而神秘的远古时代，带我们去探寻人类祖先生活过的地方。

激发我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。

24、《当世界年纪还小的时候》课文讲的是在世界年纪还小的时候，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

部编版小学语文二年级下册第八单元日积月累解释

部编版小学语文二年级下册第八单元日积月累解释《日积月累》是小学语文二年级下册第八单元的内容，它教给我们一种重要的习惯，那就是坚持积累。

我们都知道，要学好一门知识或技能，不仅需要有一个良好的学习方法和学习规划，更重要的是需要有坚持不懈的付出和积累。

下面就让我们来详细解释一下这个单元的内容吧。

首先，什么是“日积月累”呢？其实，“日积月累”就是一个动词短语，它的意思是每天都做一些有益的事情，慢慢地积累，时间长了，总会有不小的收获。

比如我们种植一棵小树苗，每天给它浇水、施肥、修剪，慢慢地，这棵小树苗就会茁壮成长，最终成为一棵高大的树。

“日积月累”告诉我们，只要我们能每天为自己设定一些小的目标，并且一步一个脚印地去实现，那么时间积累下来，这些小的成就就会汇聚成为一个大的成就。

而这种习惯也不仅仅适用于学习，它同样适用于我们的生活和工作。

比如我们想锻炼身体，每天只要坚持进行一些简单的运动，慢慢地就能变得更加健康；如果我们想写好一篇文章，每天都花一点时间写下一些想法和素材，那么慢慢地就能提高自己的写作能力。

那么，如何才能做到“日积月累”呢？首先，我们需要有一个明确的目标。

比如我们要学好一门科目，每天需要花费一定的时间来复习和巩固知识；如果我们想提高自己的英语口语，每天需要多听多说，积极运用所学的单词和语法进行练习。

其次，我们需要把目标分成一些小的可操作的部分，每天迈出一步。

这样不仅能让我们感到满足和成就，也能让我们逐渐形成自律和坚持的好习惯。

最后，我们需要坚持不懈地去做，不轻言放弃。

也许开始的时候，我们觉得进展较慢，甚至会遇到困难和挫折，但只要坚持下去，随着时间的推移，我们最终都能够积累出属于自己的一份成就。

总之，“日积月累”这个词语虽然简单，但却是我们宝贵的人生经验之一。

它告诉我们，成功并不是一蹴而就的，而是需要我们不断地付出和积累。

只要我们能坚定不移地追求自己的目标，一步一个脚印地去实现，最终成功的机会就会在不经意间到来。