图书馆管理信息系统课程设计DOC
Doc图书馆管理信息系统课程设计报告书
学号：课程设计题目管理信息系统课程设计教学院机电工程学院专业交通运输班级姓名指导教师2011 年 6 月17 日2010～2011学年第二学期课程设计任务书设计名称：管理信息系统课程设计班级：地点：一、课程设计目的《管理信息系统》课程的学习，不仅需要理论上的深入探讨，而且需要通过实践上机，自己开发一个管理信息系统，才能真正理解书本知识，牢固掌握课堂教学内容。
因此，本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发，提高学生应用所学知识分析问题，解决问题和实际动手的能力，更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤，对管理信息系统开发实践有进一步体会。
要求：(1) 严格按照课程设计规定时间上机，不得无故缺席和调换；(2) 独立完成课程设计的所有工作，保质保量做完任务书规定的分析、设计任务；(3) 课程设计期间，在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍，编写好各种程序，以充分利用有限的上机时间。
二、课程设计内容（含技术指标）课题一：库房信息管理系统的设计。
库房管理既是日常处理业务，也是物资管理的基础工作。
因此，做好库房信息管理工作意义重大。
要求完成如下功能：（1）能输入入库单、出库单，在输入过程中，能自动显示其名称、规格、单价，并自动计算金额，有出错提示。
（2）屏幕可显示物品明细台帐。
（3）能输出物品的超储或欠储报警。
（4）能显示目前的库存情况。
课题二：学校选课系统设计随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下，考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。
学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。
要求完成如下功能：（1）学生可以选修规定范围内的课程，查看已修学分总数，还可以修改个人信息。
（2）教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以直接在网上公布成绩，让学生直接在网上查询成绩。
图书管理信息系统——课程设计报告.docx
.目录第一章概述 ............................................................................................................................................................................................................... 错误！未定义书签。
第二章系统需求与设计..................................................................................................................................................................................... 错误！未定义书签。
2.1系统目标与需求.................................................................................................................................................................................. 错误！未定义书签。
2.2系统业务分析........................................................................................................................................................................................ 错误！未定义书签。
图书馆管理系统课程设计报告
图书馆管理系统课程设计报告一、引言随着信息技术的不断发展，图书馆管理的信息化已成为必然趋势。
为了提高图书馆的管理效率和服务质量，我们进行了图书馆管理系统的课程设计。
二、需求分析（一）功能需求1、图书信息管理能够对图书的基本信息（如书名、作者、出版社、ISBN 码等）进行录入、修改、查询和删除操作。
2、读者信息管理实现读者信息（如姓名、读者证号、联系方式等）的登记、修改、查询和注销。
3、借阅管理处理图书的借阅、归还、续借等业务，记录借阅历史。
4、库存管理实时掌握图书的库存数量，对库存不足的图书进行预警。
（二）性能需求1、响应时间系统对于常见操作的响应时间应在 3 秒以内，以保证用户体验。
2、稳定性系统应能够长时间稳定运行，不出现频繁的崩溃或错误。
（三）界面需求1、简洁直观操作界面应简洁明了，方便管理员和读者进行操作。
2、导航清晰提供清晰的导航栏，让用户能够快速找到所需的功能。
三、系统设计（一）总体架构采用 B/S 架构，方便用户通过浏览器访问系统。
（二）数据库设计1、设计了图书表（包含图书 ID、书名、作者等字段）、读者表（包含读者 ID、姓名等字段）、借阅表（包含借阅 ID、图书 ID、读者 ID 等字段）等。
2、确定了数据表之间的关联关系，以保证数据的一致性和完整性。
（三）功能模块设计1、图书管理模块实现图书信息的增删改查功能。
2、读者管理模块完成读者信息的相关操作。
3、借阅管理模块处理借阅、归还和续借业务。
4、库存管理模块监控图书库存情况。
四、系统实现（一）开发环境选择了适合的编程语言和开发工具，如 Java 和 MySQL 数据库。
（二）关键技术1、使用了 JDBC 技术连接数据库，实现数据的交互。
2、采用了 Servlet 和 JSP 技术构建 Web 应用程序。
（三）代码实现以图书借阅功能为例，通过获取用户输入的图书 ID 和读者 ID，在数据库中进行查询和更新操作，实现借阅的流程。
五、系统测试（一）功能测试对系统的各个功能模块进行了详细的测试，确保其能够正常工作。
(完整word版)图书管理系统课程设计
目录一、绪论 (4)1。
1开发背景 (4)二、可行性分析报告 (4)2。
1引言 (4)2.1。
1编写目的 (4)2.1。
2项目背景 (4)2。
1.3定义 (4)2.1。
4参考资料 (5)2。
2技术可行性 (5)2。
3操作可行性 (5)2。
4时间、设备可行性 (5)2。
5对现有系统的分析 (5)2.5.1处理流程和数据流程 (5)2。
5.2工作负荷 (5)2.5.3费用支出 (6)2。
5.4人员 (6)2。
5。
5设备 (6)2.5。
6局限性 (6)2。
6所建议的系统 (6)2.6.1对系统的简要描述 (6)2.7系统工作量 (6)2。
9文档要求 (6)三、需求分析说明书 (6)3.1引言 (6)3。
1。
1编写目的 (6)3。
1。
2项目背景 (6)3.1.3定义 (6)3。
1.4参考资料 (7)3.2系统介绍 (7)3.3系统面向的用户群体 (7)3。
4系统的功能性需求 (7)3。
5系统的非功能性需求 (7)3.5。
1用户界面需求 (7)3.5.2软硬件环境需求 (7)3.5.3软件质量需求 (8)3.6系统E-R图 (8)四、开发环境与项目规划 (8)4。
1开发环境 (8)4.2项目规划与管理 (8)4。
2.1开发人员安排 (8)五、软件界面设计标准与规范 (9)5.1编写目的 (9)5.2界面设计思想 (9)5。
4界面设计样式 (9)5。
5常见错误信息样式 (9)5。
6其他界面约定...................................................................................9六、概要设计说明书 (10)6.1引言 (10)6。
1。
1编写目的 (10)6。
1。
2项目背景 (10)6.1。
3定义 (10)6.1。
4参考资料 (10)6.2系统概述 (10)6。
3系统总体结构图 (10)6。
4系统局部模块IPO表 (11)七、详细设计说明书 (12)7。
图书馆信息管理系统课程设计报告
数据库课程设计报告——---图书馆信息管理系统学院:软件学院专业:软件工程班级：＊＊级软件＊班姓名:＊* 学号:*＊***＊*＊**＊任课教师:＊*＊实验教师:*＊＊助教：**目录前言-—-----——————-—---———-——-———---———-———--—-—-——--———————-———--—3一．系统开发平台1.1开发平台简介————--——--—————--———-———--———--—--——-—-————--—-———41.2一些细节问题 ---————---—--—--—-———--—————-—-——--—----—-—---——-4二．数据库规划2.1任务陈述--——-—--—-——--———-——----——------——-———--——---———————--42。
2任务目标—----—----—-—-—-——-—-----———-——--——-—----——-————------5三．系统定义——-——-——-——-—-—--—————-——------—---———-——----—5四．需求分析4.1用户需求说明-——-——----——————--———-——-———-———-—-—------—-—---—-64。
2系统需求说明——-—--—---—--———-—-—--——--—----—-—-—————--—-—---—-9五．数据库逻辑设计5.1ER图-——-——---—-——-——-—-—-——-——-——————---—-———-—--——---—--————105。
2数据字典-—--————--—————---——-———----—-——-—--——----—--———----—125.3用户视图中的表———-—--———-—--——————-———-————--——————----——---—14六．数据库物理设计6.1基本表的实现-—-—-————---——----—-—-——-—--——-—-——---——————--—-—156。
图书馆管理信息系统课程设计报告.
数据库课程设计报告-------图书馆管理信息系统软件学院-软件工程专业-xx级-x班姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxx目录一、系统开发平台 .......................................... - 3 -二、数据库规划 ............................................ - 4 -2.1 任务陈述 ........................................ - 4 -2.2 任务目标 ........................................... - 4 -三、系统定义 ............................................. - 5 -3.1 系统边界 ........................................... - 5 -3.2 用户视图 ........................................... - 5 -四、需求分析 ............................................. - 6 -4.1 用户需求说明........................... 错误！未定义书签。
4.1.1 数据需求.......................... 错误！未定义书签。
4.1.2 事务需求.......................... 错误！未定义书签。
4.2 系统需求说明........................... 错误！未定义书签。
4.2.1 初始数据库大小.................... 错误！未定义书签。
4.2.2 网络和共享需求.................... 错误！未定义书签。
4.2.3 性能 ............................. 错误！未定义书签。
管理信息系统设计 图书馆
管理信息系统设计图书馆管理信息系统设计——图书馆1.引言1.1 目的本文档旨在设计一个管理信息系统，用于支持和简化图书馆的日常运营和管理。
该系统将涵盖图书借阅、图书管理、用户管理、借阅记录等功能，以提高图书馆的效率和用户满意度。
1.2 范围本系统的设计范围包括图书馆的基本管理功能以及与之相关的数据处理和数据存储需求。
系统将包括一个用户界面和一个后台管理系统，以实现方便的图书借阅和管理。
1.3 参考资料- 图书馆管理系统需求说明书- 图书馆管理系统用户手册2.系统概述2.1 功能概述本系统将包括以下主要功能：- 用户注册和登录- 图书查询和检索- 图书借阅和归还- 图书预约和取消预约- 图书馆资源管理- 用户管理- 借阅记录管理2.2 技术概述本系统将采用以下技术和工具进行开发和实现：- 前端界面：、CSS、JavaScript- 后端开发：Java、Spring框架- 数据库：MySQL3.系统需求分析3.1 用户需求分析本系统的用户包括图书馆管理员和普通用户。
管理员需要具备对图书馆资源的管理权限，包括图书的入库、查询、归还等功能。
普通用户可以查询图书信息、借阅图书、取消预约等功能。
3.2 功能需求分析3.2.1 用户注册和登录- 用户可以通过注册功能创建一个账户。
- 已注册用户可以通过登录功能访问系统。
3.2.2 图书查询和检索- 用户可以根据关键字查询图书。
- 查询结果应包括图书的基本信息和可供借阅的数量。
3.2.3 图书借阅和归还- 用户可以借阅一本图书。
- 用户可以归还已借阅的图书。
3.2.4 图书预约和取消预约- 用户可以预约一本已借出的图书。
- 用户可以取消已有的图书预约。
3.2.5 图书馆资源管理- 管理员可以添加新的图书到图书馆。
- 管理员可以修改已有图书的信息。
- 管理员可以删除图书。
- 管理员可以查询图书库存和借阅记录。
3.2.6 用户管理- 管理员可以添加用户账户。
- 管理员可以修改已有用户的信息。
图书馆管理信息系统课程设计DOC
《管理信息系统》课程设计报告实践题目图书馆管理系统专业班级人力资源管理08054班名字、学号080503122 彭芬080503123 权兰兰指导教师成绩15.1总体设计 (21)5.2物理配置方案设计 (22)6．总结 (22)7．参考文献 (23)性图书所占比例较小，管理方法简单，图书利用率低，管理成本又高。
这就要求我们在信息技术高速发展的今天，图书馆管理运用网络技术，通过信息系统的开发，在图书馆之间互通有无，有利于提高图书的利用率。
从与信息有关的学科来看，信息管理处于信息学技术，信息管理，信息社会学之间，它以计算机技术和信息技术为基础融合成管理学、信息学，发展成了一门学科—管理信息系统。
二．系统的介绍慧尔图书馆通用信息管理系统基于 WINDOWS9X/NT/2000 开发研制，该系统软件针对图书馆的业务范围及工作特点，设计了采购子系统、编目子系统、打印子系统、检索统计子系统、流通信息子系统及系统维护子系统，这几个子系统包括了图书馆的主要业务工作，可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和⑶未到催书⑷图书采购记账⑸预定分类统计⑹未到分类统计2、图书编目⑴回溯建库⑵图书编目⑶图书注销3、图书检索4、流通管理⑴流通参数⑵读者管理②读者部门②读者登记③读者挂失④IC卡管理⑤读者注销⑶流通管理读者可以借书、还书、预约、续借，但也有可能要进行罚款登记。
5、连续物出版⑴期刊征订⑵新刊登到⑶期刊论文索引⑷期刊回溯建库6.期刊编目四、系统分析系统分析是在充分认识原信息系统的基础上，通过问题识别，可行性分析，最终完成新系统的逻辑方案设计，解决“做什么”的问题。
1.可行性分析可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究，所以也称为可行性研究。
信息系统也应从技术可行性，经济可行性，社会可行性和管理可行性分析四方面来论证。
通过长时间的观察与实践，我认为图书馆管理系统的可行性分析如下：（1）经济可行性分析作为图书馆这样的商业性质较小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。
管理信息系统课程设计-图书馆信息管理系统
管理信息系统课程设计-图书馆信息管理系统管理信息系统课程设计图书馆信息管理系统一、引言在当今数字化时代，图书馆作为知识的宝库和文化的传播中心，面临着越来越多的信息管理挑战。
为了提高图书馆的服务质量和管理效率，开发一个功能强大、易于使用的图书馆信息管理系统至关重要。
本课程设计旨在探讨如何构建一个满足图书馆日常运营需求的信息管理系统。
二、系统需求分析（一）用户需求图书馆的用户主要包括读者和管理员。
读者希望能够方便地查询图书信息、借阅图书、续借图书、查看借阅记录等。
管理员则需要管理图书的采购、编目、入库、借阅、归还、读者信息管理等操作。
（二）功能需求1、图书管理功能包括图书的添加、删除、修改、查询、分类管理等。
2、读者管理功能实现读者信息的登记、修改、删除、查询，以及读者借阅权限的设置。
3、借阅管理功能处理图书的借阅、归还、续借操作，记录借阅历史。
4、查询统计功能提供图书和读者的查询服务，以及借阅情况的统计分析。
（三）性能需求系统应具备快速响应能力，保证在高并发情况下的稳定性和可靠性。
同时，数据的准确性和完整性也是至关重要的。
三、系统设计（一）总体架构设计采用 B/S（浏览器/服务器）架构，用户通过浏览器访问系统，服务器端负责数据处理和业务逻辑。
（二）数据库设计1、设计合理的数据库表结构，包括图书表、读者表、借阅表等。
2、确定表之间的关联关系，以保证数据的一致性和完整性。
（三）界面设计1、设计简洁、美观、易用的用户界面，方便读者和管理员操作。
2、遵循人机交互原则，提高用户体验。
四、系统实现（一）开发技术选择选择合适的编程语言和开发框架，如 Python ＋ Django 或 Java ＋Spring Boot。
（二）功能模块实现1、图书管理模块实现图书信息的增删改查，以及图书分类的管理。
2、读者管理模块完成读者信息的登记、修改、删除和查询功能。
3、借阅管理模块处理图书的借阅、归还和续借业务，记录相关操作的时间和人员。
《管理信息系统》课程设计--图书馆管理信息系统设计
（3）显示风格：图形界面、字符界面、IE界面等；
（4）显示方式：1024*768、640*480等；
（5）输出格式：显示布局、打印格式等。
以登陆界面为例：
为了方便进行管理，我们设置了一个登陆界面。对于不同身份的人应该进入不同的管理界面。因此将登陆界面分为两个部分：管理员登陆和用户登陆。
处理逻辑的描述
处理逻辑编号：P1
处理逻辑名称：图书编目系统
简述：图书采购入库，经过编目等处理后，将其目录信息存入数据库，提供给读者使用。目录信息包括书名、索书号、作者、出版社、内容简介、关键词、条码、字数、页数、出版日期等。
输入的数据流：图书编目信息（D01）
处理逻辑：编目数据录入，要求录入数据正确
3借阅的登记，归还的登记功能：系统的主要功能之一，供本校学生借阅图书、归还图书，并进行登记。
4学生信息的增加、删除和修改功能：系统主要功能之一，建立学生信息，并对其进行维护。
（1）功能图
初步设计：
（2）顶层图
（3）模块分解图（部分）
图1关联图
图2图书管理系统数据流程图
图3读者借阅系统数据流程图
图4读者信息管理系统数据流程图
图5其他辅助系统数据流程图
在老师指导与文献参考的帮助下，进行相应修改：
零层数据流程图
1层数据流程图
2层数据流程图
a图书编目系统数据流程图
b图书借阅系统数据流程图
c图书征订系统数据流程图
d系统维护数据流程图
2.4.2数据定义及数据字典
为了对数据流程图中各元素进行详细的说明，我采用了数据字典的说明方法。图书馆信息系统的数据字典如下：
4
图书信息管理系统课程设计报告
目录一．课程设计的内容**************************************************3二．需求分析**********************************************************3三．概要设计**********************************************************3 3.1软件运行开发平台*******************************************************3 3.2 数据结构**************************************************************4 3.3系统结构图*************************************************************5四．详细设计***********************************************************5 4.1头文件，变量定义，函数**************************************************5 4.2 管理员登录，新用户注册模块**********************************************6 4.3菜单模块设计************************************************************9 4.4输入模块设计************************************************************9 4.5浏览模块设计***********************************************************10 4.6查询模块设计***********************************************************11 4.7删除模块设计***********************************************************12 4.8修改模块设计***********************************************************13五．测试，结果分析**************************************************15 5.1数据分析***************************************************************15 5.2测试截图***************************************************************16六．总结****************************************************************22七．参考文献***********************************************************22八．附源程序***********************************************************22一、课程设计的内容图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。
管理信息系统课程设计--图书馆信息管理系统
辽宁工业大学管理信息系统设计课程设计报告（论文）题目：图书馆信息管理系统的分析与设计院（系）：软件学院专业班级：软件工程112学号：111301041学生姓名：安凯辰指导教师：翟宝峰教师职称：副教授起止时间：2012.5.28-2012.6.8课程设计（论文）任务及评语目录第1章系统分析 (4)1.1 可行性分析 (4)1.2 管理业务流程图 (4)1.3 数据流程图 (5)1.4 数据字典 (6)第2章系统设计 (8)2.1 总体设计 (8)2.2 模块设计 (9)2.3 代码设计 (10)2.4 数据库设计 (11)第3章系统实施 (12)3.1 软件开发环境 (12)3.2系统界面实现 (13)3.2系统测试及结论 (14)第4章课设总结 (14)参考文献 (15)第1章系统分析1.1 可行性分析一、市场分析随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟作为计算机应用的一部分，使用计算机对图书信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点图书管理系统的开发是一个老生常谈的问题，以其作为数据库开发的示例不仅是因为他的开放性，而且还因为它是一个开放的系统，比较成熟，本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要可以分为两大块：图书信息的服务系统和图书的综合管理系统。
图书的使用对象是借阅者，例如学生，教师；管理者是图书馆的管理员。
因此根据这些信息，本系统的主要功能就是：实现图书馆图书信息的管理和维护，如用户信息管理、图书馆规则维护、新书入库、整理图书、修改图书信息和进行查询等；以及服务系统的图书信息查询，图书的借出和归还等功能。
及服务系统的图书信息查询，图书的借出和归还等功能。
图书信息管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高图书信息管理的效率，也是图书管理的科学化、数字化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
管理信息系统课程设计(图书馆)
《管理信息系统》课程设计报告班级：0916101组员：黄杏、张园园、熊娟、李琼、汪智鹏、刘军、徐兆安、熊远东指导教师:莫爱华、罗放华、朱伟华设计时间:2012年下学期第十周到第十一周管理信息系统课程设计——--图书馆管理信息系统一、建立图书馆管理系统的必要性与目标1。
必要性由于我国图书馆管理信息系统的建立起步晚，开发较迟，导致了我国图书馆在这方面与美国，西欧等的差距，随着入世，我国图书馆管理信息系统所呈现出来的状况，迫使我国图书馆必须加紧建立与完善现代图书馆管理信息系统.多年来的实践证明，图书馆管理信息系统有必要进行完善与重新建立。
毫无疑问,做到这一点，将对图书馆的各项管理工作起到十分重要的作用.对于图书馆界来说，包括高校图书馆在内,实现图书馆现代化管理信息系统的并没有多少.因此，其管理的深度与广度并不尽如人意，尤其是对馆内人力资源管理，信息资源管理的建设方面并没有多大的起色，由此而导致图书馆的办馆特色,人员结构，继续学习，规章制度，计算机管理等各方面的落后与停滞。
此外，由于图书馆部门结构和人员结构的不同特点以及复杂性，要求图书馆必须建立与完善图书馆管理系统。
这样做，有利于了解各部门的工作环节,有利于对人力资源的优化配置，有利于图书馆邻导对整个图书馆工作的现代化管理。
2。
目标图书管理系统主要致力于为图书借阅人提供方便快捷的服务，以及为图书管理人员提供准确可靠的信息。
具体目标如下：●提高图书管理的效率,节约相关管理成本。
●增强图书管理的安全性。
●为学校提供系统、规范的图书管理手段.●满足借阅人、图书管理人员和学校领导的不同层次和不同方面的需求。
●为学校的整体信息化建设提供必要的支持二、业务流程分析通过对图书馆管理信息系统的调查分析,弄清图书馆管理工作的业务流程和管理功能，系统的业务流程图如下所示。
从上面的业务流程图可以看出图书馆管理信息系统主要有以下几项管理功能:（1）信息查询信息查询包括读者信息查询、借阅信息查询、图书信息查询。
图书馆管理信息系统课程设计报告
1引言1.1课题背景现代图书馆管理的本质在于创新，以往的图书馆管理完全手工操做，通过卡片记录信息，既浪费时间，又浪费人工、纸张，而且书籍和读者的信息查询比较麻烦，不能提供领导管理上需要的各种信息如本馆各种资料分布及借阅（流通）情况。
随着电子信息技术的飞速发展，图书馆的工作也发生了实质性的进展和变化。
现代化的服务手段逐渐替代传统的手工操作，计算机编目、光盘数据库和网络检索技术等新型的项目开始在图书馆领域普及。
在计算机技术、网络技术的进一步冲击下，图书馆随着教育教学改革的深入和素质教育的全面推动，逐渐演变形成数字化图书管理，其作用也越来越重要了[1]。
为了使图书馆的管理更科学、更规范，减少重复劳动，节省图书馆建设和管理中的人力、财力，方便读者查询和借阅书籍，所以有必要建立一个图书馆管理系统。
1.2课程设计目的图书馆每天都有很多的书出借归还，使用图书馆管理系统可以大大地提高工作效率，减少工作中可能出现的错误，是提高图书馆办公自动化水平的重要手段之一。
其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序界面开发两个方面。
在中国软件行业日益进步的今天，如何利用这些资源来帮助管理员可以快速的管理，让管理员以及借书者有利用更多的时间去从事其他的事情已成为一个非常注重的事情。
因而设计一个好的图书馆管理信息系统，能提高图书馆的管理效率，有利于对图书信息的统计。
论文旨在论述图书馆管理系统的设计与开发。
通过图书馆管理信息系统的设计，熟练掌握Visual C++、Access 2003等工具软件，系统地掌握需求分析、数据库设计、编码实现、测试等软件开发的流程，提高自身分析问题、解决问题的能力[2]。
1.3课程设计任务本课程设计任务是通过开发一个数据库图书馆管理信息系统，学习数据库系统的设计与开发，采用Visual C++和Access 2003等软件为开发工具。
通过对计算机硬件和软件解决方案的论证，对应用领域进行调查分析，参考各种资料和进行数据库系统开发实践。
图书馆管理信息系统设计方案.doc
21图书馆管理信息系统设计方案1毕业综合实践说明书（届）题目图书馆管理信息系统设计方案学院专业班级学号学生姓名指导教师完成日期摘要长久以来，人们都是采用人工的方式来管理图书馆的日常业务和流程，这就导致了操作流程比较的繁琐。
借书时，读者首先要把借的书和借书证以及其他的证明交给工作人员，工作人员将每本书的信息卡片和读者的借书证放在柜子里，在借书证和每本书贴的借书条上填写借阅信息。
在还书时，读者要先把还的书交给工作人员，工作人员根据图书信息找到相应的借书卡和借阅证，并填写相应的还书信息。
从上述的流程中可以发现，传统的手工借书和还书的流程存在着不足。
第一，在处理借书、还书的过程中，业务流程的效率会明显降低；第二，处理能力也会，在一般时间内，所能够服务的读者认识只能是很有限的一部分。
因此，图书馆管理信息系统需要为不同的图书馆解决上述或者仍然隐藏着的问题，提供快速的图书信息检索功能以及快捷的图书借阅和归还流程。
图书馆管理信息系统是将图书信息化管理的一个组成部分，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对物资信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。
例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大的提高人事劳资管理的效率，也是走向科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
关键词：管理检索计算机应用目录引言(1)1.计任务分析(1)1.1.功能需求分析(1)1.2.系统设计的可行性分析(1)2.方案初选(2)2.1.初步选定(2)2.2.使用范围(2)2.3.系统目标(3)2.4.系统的组织结构图(3)2.5.系统的功能结构图(4)2.6.新系统开发方案(4)3.总体设计(5)3.1.数据库模块(5)3.2.数据字典(6)3.3.数据库结构表(6)3.4.数据流程图(8)4.系统实现(11)4.1.系统登录(11)4.2.系统主界面显示(13)5.设计总结与评价(14)6.参考文献(15)引言作为一名当代大学生，对于学校的图书馆，想必大家都已经和熟悉了。
图书馆管理系统课程设计文档
图书馆管理系统班级09软件(2)班小组成员:组长:李子骁小组成员:仇兴、王磊、吴文飞、巫仲庆。
日期：2011年8月。
1 引言1.1课题背景近年来，随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。
另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。
图书管理工作面对大量的可模块化处理的信息，是当今信息革命的一个重要阵地。
我们开发图书管理信息系统就是采用现代化的信息管理方式代替手工管理方式，提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。
1.2课程设计目的因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行是非常困难的。
其次，借书、还书频率越大,说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的，而且经常会出现这样那样的差错。
同时，图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。
使用图书借出与管理系统可以大大地提高工作效率，减少工作中可能出现的错误，是提高学校图书馆自动化水平的重要手段之一。
其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序界面开发两个方面。
对于后台数据库的建立和维护要求建立起数据的一致性和完整性强、数据安全性好、符合3NF范式库。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《管理信息系统》课程设计报告
实践题目图书馆管理系统
专业班级人力资源管理08054班
名字、学号 080503122 彭芬
080503123 权兰兰
指导教师
成绩
1
5.1总体设计 (21)
5.2物理配置方案设计 (22)
6．总结 (22)
7．参考文献 (23)
性图书所占比例较小，管理方法简单，图书利用率低，管理成本又高。
这就要求我们在信息技术高速发展的今天，图书馆管理运用网络技术，通过信息系统的开发，在图书馆之间互通有无，有利于提高图书的利用率。
从与信息有关的学科来看，信息管理处于信息学技术，信息管理，信息社会学之间，它以计算机技术和信息技术为基础融合成管理学、信息学，发展成了一门学科—管理信息系统。
二．系统的介绍
慧尔图书馆通用信息管理系统基于 WINDOWS9X/NT/2000 开发研制，该系统软件针对图书馆的业务范围及工作特点，设计了采购子系统、编
目子系统、打印子系统、检索统计子系统、流通信息子系统及系统维护子系统，这几个子系统包括了图书馆的主要业务工作，可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和
⑶未到催书
⑷图书采购记账
⑸预定分类统计
⑹未到分类统计
2、图书编目
⑴回溯建库
⑵图书编目
⑶图书注销
3、图书检索
4、流通管理
⑴流通参数
⑵读者管理
②读者部门
②读者登记
③读者挂失
④IC卡管理
⑤读者注销
⑶流通管理
读者可以借书、还书、预约、续借，但也有可能要进行罚款登记。
5、连续物出版
⑴期刊征订
⑵新刊登到
⑶期刊论文索引
⑷期刊回溯建库
6.期刊编目
四、系统分析
系统分析是在充分认识原信息系统的基础上，通过问题识别，可行性分析，最终完成新系统的逻辑方案设计，解决“做什么”的问题。
1.可行性分析
可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究，所以也称为可行性研究。
信息系统也应从技术可行性，经济可行性，社会可行性和管理可行性分析四方面来论证。
通过长时间的观察与实践，我认为图书馆管理系统的可行性分析如下：
（1）经济可行性分析
作为图书馆这样的商业性质较小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。
由于各个图书馆实行统一操作，系统共享，其设
备购置，人员工资，维护费用相对较少，前期的资金投入主要集中于购置图书上。
建立信息中心，可将来自各方面的信息集中管理，提高图书管理的计划性和预见性，快速地反馈市场信息。
（2）技术可行性分析
技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。
图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。
这一特点非常适合计算机特点，通过网络internet技术，发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。
计算机硬件和软件技术的飞速发展，为系统的建设提供了技术条件。
（3）社会可行性分析
社会可行性有时也称为操作可行性，主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性以及运行后可能一起的对企业或机构的影响，即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。
在当前信息技术飞速发展的大环境下，计算机技术和软件技术的更新是图书馆完全有可能也有能力采用这样先进的管理技术。
它对图书馆带来的影响可以看到：
对传统管理理念的冲击，可能引起管理层的变动和人员的调整。
对图书馆工作人员的要求提高，使图书馆在一定的可能下进行机构精简，迫使工作人员继续学习新知识，拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。
对图书馆与读者之间业务方式的转变和扩充。
（4）管理可行性分析
指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。
本系统可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理。
它能使图书馆工作人员从繁重的工作中解脱出来，大大减轻了工作量，减少人为的工作失误，全面提高图书馆的管理效率及服务质量，从而使图书馆管
理水平和业务水平跃上一个新的台阶。
因此，对于管理者来说，可以大大的减少人工成本，具有很高的使用价值。
2.组织结构分析
为了对系统有一个全貌性的了解，首先要对系统的内部人员结构、组织及用户情况有所了解。
图书馆系统的组织结构图如下：
图书馆有馆长全面负责，下设办公室，财务室，采编室，学术论文室，图书借阅室，期刊阅览室，电子阅览室，技术支持室。
各部门的业务职责如下。
办公室：办公室协助馆长负责日常工作，了解学生的需求，制定采购计划。
财务室：负责财务方面的工作。
采编室：负责图书的采购，入库和图书的编目，编目后的图书粘贴标签，并送图书借阅室上架。
学术论文室：负责学术论文的手机和整理。
图书借阅室：提供对读者的图书查询服务和图书借阅服务。
电子阅览室：收集整理电子读物，准备提供电子读物的节约服务，目前可以提供目录查询和借阅。
期刊阅览室：负责情况的收集整理的借阅。
技术支持室：负责对图书馆的网络和计算机系统提供技术支持。
3.业务流程分析
系统的业务是系统要达到的业务目标，业务流程分析是系统分析中的基础环节，通过业务流程图来反映和表达。
图书管理信息系统的业务流程如图所示：
图书管理员编制图书采购计划，由采购员负责新书的采购工作。
采购图书入库后，交由采编室编目，粘贴标签，产生图书目录。
图书交由图书借阅室上架，供读者借阅。
读者分为注册读者和非注册读者，只有注册读者可以在本图书馆结束，非注册读者只能查询目录但不能借书。
读者填写注册登记表，交图书馆的管理员审核后，计入读者登记表，成为注册读者，发给借书证。
注册读者
借书时，需填写借书单，连同借书证一起交给阅览室管理员，管理员核对无误后，填写借阅登记表，修改图书登记表中该书的数量，上架取书交给读者。
4.数据流程分析
数据流程图是从数据流向的角度，精确的在逻辑上描述系统的功能（输入，输出和数据存储），摆脱其物理内容，是描述管理系统逻辑模型最主要的工具。
以下是图书馆管理信息系统的数据流程图。
顶层数据流程图
1层数据流程图
2层数据流程图
A ．图书编目系统数据流程图
B ．图书借阅系统数据流程图
C．图书征订系统数据流程图
D．系统维护数据流程图
五、系统设计
进入了设计阶段，就要把软件“做什么”的逻辑模型变换成“怎么做”的物理模型，即着手实现软件的需求，并将设计的结果反应在设计说明书文档中，所以系统的设计是把系统要求转化成系统表示的过程。
系统设计的主要工作有：总体设计，系统物理配置方案设计，数据存储设计，代码设计和设计规范的制定，计算机处理过程设计。
这里主要介绍总体设计和物理配置方案的设计。
1.总体设计
本系统设置了1名管理员和若干名操作员，分为四大板块9个功能。
设置的操作人员由管理员设置。
如果用户名或者密码之一错误就会出现错误的提示。
2.系统物理配置方案
图书馆管理信息系统采用两台服务器构成双机备份结构，保证提供实时服务。
为保证较快的响应时间，选用处理速度较快的计算机系统，内存大小对数据库系统的响应速度影响较大，选择内存教大的系统。
网络通信速度选用100Mbit/s/1000Mbit/s。
为保证系统中的信息安全，配置必要的数据备份设备（采用外部备份方式）。
六、总结
1.工作的评价
在为期一个星期的课设中，我们始终以一个积极认真的态度来面对我的课题。
我想用我的态度来弥补一些我在技术和能力上的不足。
坦白的说，在课设刚开始的两天里，我也有过打堂鼓的思想，但是随着自己的系统日趋完善，我的自信心也逐渐恢复，让自己有了动力继续下去。
在设计开发过程中，有很多难题不可能靠我自己一个人解决，多亏了身边的同学与我的指导老师，给了我很多帮助。
希望自己在以后的学习生活中，可以改掉在课社中出现的浮躁问题，更上一层楼。
2.收获、存在的问题以及建议
在本次的课程设计过程中，我们学到了很多，不仅仅是知识方面的收获，还有与人合作上的技巧和勇于探索的精神。
虽然，在技术上我们还存在着很多的不足甚至是错误，但是我们相信只要我们在今后的学习生活中不断的创新和探索，我们就会不断取得进步。
参考文献
1.高林，周海燕 .管理信息系统与案例分析 .2004版 .北京:人民邮电出版社,2004年11月:220页.
2.罗榜圣.管理信息系统.2005版.重庆:重庆大学出版社,2005年9月:323页.
3.陈佳编著.信息系统开发方法教程.2000版.北京：清华大学出版社，2000年
3月：339页
4. 薛成华主编.管理信息系统.2000版.北京：清华大学出版社.2000年7月：345页。