中学生毕业登记表

合集下载

初中生毕业登记表自我鉴定

初中生毕业登记表自我鉴定

初中生毕业登记表自我鉴定尊敬的老师:您好!我是XXX,一名即将从初中毕业的学生。

在这三年的时间里,我很荣幸能够在您的教导下成长和学习。

在这个特殊的时刻,我想通过这份自我鉴定来总结我在初中三年的成长和收获。

首先,我认为我在学业方面取得了不俗的成绩。

我努力学习各门学科,取得了优异的成绩。

在数学方面,我不断进行习题练习和知识巩固,使我的算术能力得到提高。

在语文方面,我积极参与课堂讨论和阅读活动,是班级里的阅读之星。

此外,我还积极参加各类竞赛,如英语演讲比赛和数学竞赛等,锻炼了自己处理问题的能力。

其次,我在课余活动和社团组织中也取得了一些成就。

我积极参加学校组织的各种实践活动,如义务劳动和社区志愿服务等。

我还参加了学校的学生会和文学社团,担任过班级干部和社团骨干,负责组织各类活动。

通过这些活动,我学会了协作,培养了自己的领导能力和组织能力。

在参与这些活动中,我也结交了很多朋友,拓展了自己的社交圈子。

另外,我注重培养自己的兴趣爱好和特长。

在音乐方面,我学习了钢琴和吉他,参加了学校的合唱团和乐队,提高了自己的音乐素养和演奏水平。

在体育方面,我热爱篮球运动,并积极参加学校的篮球队,通过训练和比赛锻炼了自己的身体素质和团队合作精神。

这些兴趣爱好和特长的培养,不仅让我乐在其中,还培养了我对生活的热情和积极向上的心态。

最后,我意识到我还有很多不足之处需要改进。

我有时候会有拖延的习惯,导致学习任务无法按时完成。

在课堂上,我也有一些思维不够活跃,不够自信的问题,导致我在一些讨论和表达中不够积极。

我还需要学会更好地处理人际关系,尊重他人的意见和感受。

我相信通过努力改进自己,这些问题一定会日渐改善。

在这里,我要感谢您三年来的耐心指导和关怀,您对我的教育和引领让我有机会在这个舞台上展示自己的才华。

感谢您的悉心教诲,使我在学业、兴趣和品格等方面都有了很大的提升。

我相信您对我未来的发展和前途有着很高的期望,我会继续保持努力和拼搏的态度,为实现自己的理想而努力奋斗。

高中生毕业登记表

高中生毕业登记表

高中生毕业登记表高中生毕业登记表
姓名:XXX 毕业班级:XX班
性别:出生日期:年月日
联系电话:
家庭住址:
一、教育背景
1. 在校期间表现:
(1)学习情况:
(2)学校奖励情况:
(3)学校干部任职情况:
(4)参加学校组织的活动情况:
2. 在校团队或社团:
(1)所属团队或社团名称:
(2)曾任职或担任的职务:
(3)取得的成绩或荣誉:
3. 参与的公益活动:
(1)参与的公益活动名称:
(2)参与的时间段:
二、个人发展
1. 兴趣爱好:
(1)主要的兴趣爱好:
(2)曾获得过的奖项:
2. 个人特长:
(1)特长的领域:
(2)曾获奖项或成就:
3. 个人成长经历:
(1)个人成长过程:
(2)个人成长的收获:
三、心得体会和展望
1. 对高中生活的总结:
(1)对学业的总结:
(2)对团队或社团活动的总结:(3)对个人发展的总结:
2. 对未来的展望:
(1)拟就读的大学或职业:(2)未来的规划和目标:
四、家长意见
(家长填写)
五、联系方式
1. 邮箱:
2. QQ/微信号:
六、备注
(如有其他需要补充的信息,请在此处备注)
此登记表用途:高中生毕业档案建立和留存
以上信息真实无误,如有变动请及时告知。

对登录表中不准确或者不完整的信息,请及时与学校联系或留意后续通知。

签字:日期:年月日。

高中生毕业登记表

高中生毕业登记表

高中生毕业登记表高中生毕业登记表学校:XXXX学校年级:高中 X 年级班级:X 班姓名:XXX 性别:男/女出生日期:XXXX年XX月XX日民族:XXX 籍贯:XXX 政治面貌:XXXX身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXXXX 学籍号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX联系电话:XXXXXXXXXXXXX 家庭住址:XXXXXXXXXXXXXXXX高中三年,如梦般的时光转瞬即逝,我们即将迎来人生中的重要转折点——高中毕业。

为了更好地记录学子们的成长,特此设立此毕业登记表,希望能够了解每一位同学的学习情况、特长爱好以及未来规划,以便为大家提供更好的帮助与指导.一、学习情况(请简要回答以下问题)1. 这三年来,在学校你学到了哪些知识和技能?2. 你觉得自己在何方面取得了最大的进步?3. 你觉得自己在何方面还需要提高?4. 请简要评价自己的学习态度和学习习惯。

二、特长爱好(请简要回答以下问题)1. 你有哪些特长?比如体育、音乐、艺术等。

2. 你是否参与过学校的各类社团、团队或协会?3. 是否有过获奖经历?有的话,请简要介绍一下。

三、未来规划(请简要回答以下问题)1. 你对于未来的发展方向有什么想法和规划?2. 你希望在哪个领域或专业发光发展?3. 你是否已经确定了报考的学校和专业?4. 是否已经着手准备相关考试或面试?如有,请简要描述你的准备情况。

五、其他(请补充你认为需要展示的其他方面)请各位同学认真填写以上内容,并在XXX(具体时间和地点)将填好的登记表交到班主任处。

我们将统一整理后,作为同学们毕业纪念册的重要一部分,也为大家未来的规划提供参考。

感谢各位同学的合作!注:本表格将严格保密,仅用于学校相关活动及班级统计使用,不会向外界公开。

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表

延边体育运动学校
初中生登记表
学 校
班 级
姓 名
学 号
建档时间: 年 月 日 填
档 案 填 写 说 明
、初中生学籍档案各种表册必须用蓝黑色钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。

、各表姓名、学号填写必须与新生花名册、学籍卡片管
理册中姓名、学号保持一致。

、各表所列项目要全部填写,不留空白。

学生基本情况
应在报到注册时填写;操行评语,学校应按时间要求,在各学期末安排一定时间,由班主任负责按个人自评、学生民主评议,最后与班委会集中的程序评定,并及时填入登记表,不得在毕业时突击填写。

、毕业生登记表学校意见栏填写时间均填写毕业年份
月 日。

学生成绩登记表
操 行 评 语。

初中毕业生登记表自我鉴定(共6篇)

初中毕业生登记表自我鉴定(共6篇)

初中毕业生登记表自我鉴定〔共6篇〕第1篇:初中毕业生登记表自我鉴定本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建立社会中国做出自己的努力。

当然我也深入认识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克制这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守那么,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的理论才能和组织才能学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的时机,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望,充满了阳光。

第2篇:初中毕业生登记表自我鉴定三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。

回忆起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。

在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友谊。

在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢教师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。

我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。

三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。

团结同学,遵守国家法律法规,是教师的好帮手。

不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。

自我评价毕业生登记表初中

自我评价毕业生登记表初中

自我评价毕业生登记表初中h2个人基本信息/h2姓名:(请填写您的姓名)性别:(请填写您的性别)出生日期:(请填写您的出生日期)就读学校:(请填写您就读的学校名称)班级:(请填写您所在的班级)h2学习成绩和专业技能/h2在初中三年的学习中,我始终保持对知识的渴望和对学习的热情。

在各个学科中,我的成绩一直保持在班级前列,尤其是在(请填写您最擅长的科目)上,我有着更为突出的表现。

除了课堂学习,我还积极参加各类学科竞赛,例如(请填写您参加过的竞赛),并在其中获得了(请填写您的获奖情况)。

h2课外活动和社会实践/h2我深知书本知识以外的经验同样重要,因此我积极参与课外活动和社会实践。

我曾担任过(请填写您担任过的社团职务或组织过的活动),通过这些活动,我不仅锻炼了组织协调能力,还学会了团队合作的重要性。

在社会实践方面,我参与过(请填写您参与的社会实践活动),这些经历让我更加了解社会,也增强了我的责任感和使命感。

h2个性特点和自我评价/h2性格上,我是一个(请填写您的性格特点,如乐观、坚韧等)。

在学习上,我认为自己是一个(请填写您的学习态度,如勤奋、好学等)。

在生活中,我(请填写您的生活习惯或特点,如独立、有条理等)。

对于自己的未来,我有(请填写您的未来规划或目标)。

h2未来规划/h2面向未来,我有着明确的规划。

我希望能够在高中阶段继续深造,特别是在(请填写您希望深入学习的领域)方面。

同时,我也希望能够通过参与更多的社会实践活动来丰富自己的经验,为将来的大学生活和职业生涯打下坚实的基础。

总结而言,初中生活是我成长道路上不可或缺的一部分。

在这三年中,我不仅学到了知识,更学会了如何做人、如何与人相处。

我相信,这些宝贵的经验和教训将伴随我走向更加辉煌的未来。

高中生毕业生登记表自我鉴定范例(6篇)

高中生毕业生登记表自我鉴定范例(6篇)

高中生毕业生登记表自我鉴定范例本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

高中生毕业生登记表自我鉴定范例(2)光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。

在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。

高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

初中毕业登记表

初中毕业登记表
初三学年度品德测评
第一学期品德总评等第:
第二学期品德总评等第:
评语:
班主任(签名)学校盖章年月日
备注:
1.本表由学生用钢笔填写,字体要清楚整齐,不得涂改或挖补。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写时,应写“不清”、
“不详”,并注明原因。如无该项情况,应写“无”。
3.学生如有其他问题需要说明的,可写在备注栏内。
初中毕业登记表
区、县中学年月日填写
姓名
曾用名
性别
最近一寸
脱帽半身
照片
民族
出生地
出生年月
何时、何地
加入共青团
现在家庭住址
邮政编码
所属派出所
户籍所在地址
邮政编码
所属派出所
被评为哪一级三好学生
或优秀么工作
是否达到中学生体育合格标准
竞赛获奖情
况(区、县
级以上)
奖惩情况
爱好

特长
学校认定意见:






称谓
姓名
年龄
政治面貌
工作单位、担任职务
手机
休息日


家庭经济状况
及主要经济来源
学历(从读小学开始填写)
年月—年月
在何地何校学习
证明人
总评成绩
初三第一学期
科目
思想品德
语文
数学
英语
物理
化学
生命科学
地理(会考)
历史(会考)
体育与 健身
音乐
美术
劳技
信息技术
成绩
补考

中学生毕业登记表.pdf

中学生毕业登记表.pdf
是否达到体育锻炼标准
一寸光阴不可轻
有 何 特 长
家庭经济状 况及主要经 济来源
何时何地因 何种原因受 过何种奖励 (注明简要 事迹)
何时何地因 何原因受过 何种处分
自年何月
本 至何年何月



在何地何学校学习
证明人
称呼 姓
家 庭 成 员 和 主 要 社 会 关 系情 况
名 年龄
政 治 现 在 何 地 何 部 与本人和家 备注
总评
个 人 鉴 定

班主任(签字)
年月日




校长(章)
学校(印章)
年月日



4
一寸光阴不可轻
5
一寸光阴不可轻
中学生毕业登记表
(装入档案)
毕业学校
高(初)

姓名
学号


班 日填
姓名 曾用名 民族 出生年月
性别 家庭出身 籍贯 文化程度
照片
家庭住址 汉中市 县(区)
派出所 路(街) 乡、镇
居委会 巷(里) 号 村委会 生产组
何时何地加 入中国共产 党、共青团
介绍人姓名, 现在何地何 单位
1
担任什么社会工作 是 否三好学生
面 貌 门 任 何 职 务 庭关系如何
2
一寸光阴不可轻
直系亲属或主要社 会关系中有无被杀、 关、管者,什么原 因?目前情况如 何?本人与他的关 系如何?
3
一寸光阴不可轻






目 治
语 文
数 学
外 语
物 理
化 学
历 史

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表

X X县X X初级中学
毕业生登记表
省(市、区):
学校:
班级:
姓名:
学号:
年月日填
填表说明
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改,填写前,单位负责
人应将本表各栏项目向本人解释清楚。

2、本表所列项目要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写明“不清〞或
“不祥〞并注明原因。

如无该项情况应写“无〞。

3、如有其他问题,本表所列项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。

XX县XX初级中学学生学籍卡学籍号: 号:
考试〔考察、考核〕成绩登记表
国家学生体质安康标准登记卡〔初中〕
-2-
学校签章年月日学年-3-
评语表
-5-。

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表
省中学生体育合格情况登记卡
姓名性别民族出生日期年月日
校长(签章) 学校(盖章)
身体素质测验登记表
年月日
2、课间操、课外体育活动栏填写“合格"“不合格”;
3、体育锻炼标准栏左侧填总分,右侧填写“合格"“不合格静;
4、学年、学段总评栏填写“合格升“不合格";
5、参加区(县)、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得
等级运动员称号,降标原因等在备注栏填写。

操行评语
省市学校考试考查考核成绩登记表学校级初中班级学号
省市中学生休学、复学、登记表
省市中学生转入、转出登记表。

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表姓名:___________ 性别:___________ 出生日期:___________ 班级:___________ 学号:___________ 毕业时间:___________个人信息姓名填写毕业生的姓名,按照身份证上的姓名填写。

若有其他别名,请在括号内注明。

性别填写毕业生的性别,男性填写“男”,女性填写“女”。

出生日期填写毕业生的出生日期,按照YYYY-MM-DD的格式填写。

班级填写毕业生所属的班级,例如“初三(1)班”。

学号填写毕业生的学生学号,按照学校规定的格式填写。

毕业时间填写毕业生的毕业时间,按照YYYY-MM-DD的格式填写。

家庭信息父亲姓名填写毕业生的父亲姓名,按照身份证上的姓名填写。

若无或姓名不详,请填写“未填写”。

父亲联系电话填写毕业生的父亲联系电话,按照联系电话的格式填写。

若无或联系电话不详,请填写“未填写”。

母亲姓名填写毕业生的母亲姓名,按照身份证上的姓名填写。

若无或姓名不详,请填写“未填写”。

母亲联系电话填写毕业生的母亲联系电话,按照联系电话的格式填写。

若无或联系电话不详,请填写“未填写”。

家庭地址填写毕业生的家庭地址,尽量详细填写,包括省、市、区/县和街道/乡镇。

教育背景小学填写毕业生所读的小学名称。

小学毕业时间填写毕业生小学毕业时间,按照YYYY-MM-DD的格式填写。

初中填写毕业生所读的初中名称。

初中毕业时间填写毕业生初中毕业时间,按照YYYY-MM-DD的格式填写。

择校填写毕业生是否择校,若有请填写所择的初中名称,若无请填写“未择校”。

奖励情况填写毕业生在中学阶段的奖励情况,包括学业奖、文体活动奖、社会实践奖等。

若无奖励情况,请填写“无”。

自我评价填写毕业生对自己在中学阶段的表现和成长的评价,可以包括学习态度、社交能力、兴趣爱好等方面。

签名填写毕业生本人的签名,表明以上信息均属实。

以上是初中毕业生登记表的内容,填写完整后请交给指导老师或相关负责人进行审核。

初中毕业生登记表

初中毕业生登记表

延边体育运动学校初中生登记表学校班级姓名学号建档时间:年月日填档案填写说明1、初中生学籍档案各种表册必须用蓝黑色钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。

2、各表姓名、学号填写必须与新生花名册、学籍卡片管理册中姓名、学号保持一致。

3、各表所列项目要全部填写,不留空白。

学生基本情况应在报到注册时填写;操行评语,学校应按时间要求,在各学期末安排一定时间,由班主任负责按个人自评、学生民主评议,最后与班委会集中的程序评定,并及时填入登记表,不得在毕业时突击填写。

4、毕业生登记表学校意见栏填写时间均填写毕业年份6月3O日。

姓名性别民族曾用名出生年月近期免冠黑白二个人成份籍贯寸照片学号家庭出身(会考号)家庭住址何时何地介绍人姓名加入共青团、中国现在何单位共产党班级班主任(签章)在校所在初中一年级班班级及班初中二年级班主任初中三年级班何年何月由何校考 ( 转 ) 入本校何年何月由本校转入何校城市或农村户口本人学历自何年何月至何年何月在何地何学校学习证明人父母和抚(供)养人情况姓名称呼政治面貌现在何部门工作备注学生的父亲、母亲或抚(养)人有无重大问题。

被判刑者,并注明时间、地点、原因及刑满释放后的表现 ( 如没有,请注明“无”)其它需要说明的问题学生成绩登记表学业成绩年第一学年第二学年第三学年成度毕业会考绩年年年成绩下期上期下期上期下期上期科目评评评政治语文外语数学物理化学生物历史地理操行评语评奖惩担任社语会工作情况第一学第一期班主任签名学年月日年第二学期班主任签名年月日第第二一学学年期班主任签名年月日评奖惩担任社语会工作情况第第二二学学期年班主任签名年月日第一学第期班主任签名三学年年月日第二学期班主任签名年月日自我鉴定本人签名年月日学生管理部门毕业鉴定(盖章)年月日。

初中毕业生登记表最新版

初中毕业生登记表最新版

X X县X X初级中学
毕业生登记表
省(市、区):
学校:
班级:
姓名:
学号:
年月日填
填表说明
1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改,填写前,单位负责
人应将本表各栏项目向本人解释清楚。

2、本表所列项目要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或
“不祥”并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3、如有其他问题,本表所列项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。

XX县XX初级中学学生学籍卡
学籍号: 身份证号:
考试(考查、考核)成绩登记表
国家学生体质健康标准登记卡(初中)
学校代码:学校名称:
学校签章年月日-3-。

山东省高中毕业生登记表

山东省高中毕业生登记表

学号:__________山东省普通高中学生登记表县(区、市)___________________________学校___________________________班级____________________________姓名____________________________日填填表说明1. 本表必须用钢笔(蓝黑或碳素墨水)填写,字迹要清楚工整,不得随意涂改。

填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。

2. 本表所列项目要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详” ,并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3. 如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。

学年评语表姓名:学号:考试(考查)成绩登记表姓名:学号:体格检查表省(自治区、直辖市)地(市、区)县中学级班学号姓名性别民族岀生日期年月日体育合格情况登记卡学校(盖章)199 年 月 日身体素质测验登记表注:1.体育课栏内按实际成绩填写分数;2. 课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”;3. 国家体育锻炼标准栏内左侧填总分,右侧填写“合格” 、“不合格”;4. 学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5. 参加区(县)、市、省、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免 修、降标原因等在备注栏内填写民族出生日期 年 月 日 省(自治区、直辖市) 姓地(市、区) 县学校 届 班学号校长(签字)高中毕业生家庭情况调查表学校:学生姓名:学号:1证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。

2如你单位无法填写,请注明原因退回我校。

3转回材料时,请通过机要交通,以免泄露。

4本校地址:电话:中学生社会实践活动登记表精品文档。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中 学 生 毕 业 登 记 表
(装入档案)
毕业学校
高(初)届 班
姓 名
学 号
年月 日填
姓 名
性 别
照片
曾 用 名
家庭出身
民 族
籍 贯
出生年月
文化程度
家庭住址
派出所居委会
汉中市 县(区)路(街)巷(里) 号
乡、镇村委会 生产组
何时何地加入中国共产党、共青团
介绍人姓名,现在何地何单位
担任什么社会工作




是否三好学生
是否达到体育锻炼标准
家庭经济状况及主要经济来源
何时何地因何种原因受过何种奖励(注明简要事迹)
何时何地因何原因受过何种处分
本 人 学 历
自何年何月
至何年何月
在 何 地 何 学 校 学 习
证 明 人
家 庭 成 员 和 主 要 社 面 貌
现 在 何 地 何 部
门 任 何 职 务
与本人和家
庭关系如何
备 注
直系亲属或主要社会关系中有无被杀、关、管者,什么原因?目前情况如何?本人与他的关系如何?
文 化 考 核
科 目
政治
语文
数学
外语
物理
化学
历史
地理
生物
体育
物理实验
化学实验
生物实验
劳动技术
毕业考试成绩(会考)
总评








班主任(签字) 年 月 日




校长(章) 学校(印章) 年 月 日
相关文档
最新文档