考研心理学专业考试科目以及复习方法
心理学考研科目有哪些-复试考什么-考研难吗
心理学考研科目有哪些-复试考什么-考研难吗心理学考研是统考，考试科目有思想政治基础、外国语、心理学专业基础综合。
其中思想政治基础和心理学专业综合是全国统考，满分都是100分;外国语科目考试的选择有〔英语〕一、英语二、俄语、〔日语〕等。
心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种，简称为学硕和专硕。
心理学学硕考试类型为全国统考，公共课考试科目为思想政治理论、英语一(有些院校可以考其他语种)，心理学专业课考试科目为312心理学专业基础综合。
312心理学统考共考查6门，分别是：心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与心理测量。
至于心理学专硕，所有院校专业课都是自主命题，公共课考试科目为思想政治理论、英语二(部分院校考英语一，有些学校可以考其他语种)，专业课考试科目347心理学专业综合。
2心理学考研复试考什么一、专业笔试笔试的内容为各专业的综合基础知识，大多数招生院校都没有参照书目，必须要自己准备。
考试的内容包括初试考查的科目和各个专业的专门知识。
考学术型硕士的考生，要注重心理学研究方法的调查。
考专业型硕士的同学，有些招生院校不进行专业知识的视察。
二、综合面试1、原则面试的时间一般不少于20分钟，复试小组的成员一般不少于五个人。
复试小组会对考生的现场面试状况进行全程录像，并且存起来备份。
每位复试小组成员都要给复试的考生打分，考生复试的成绩就是各复试小组成员打分的平均分。
如果出现了异常打分，那么分数视为无效。
报考学术型研究生的考生要强化专业能力、革新精神等方面的视察。
报考专业型研究生的考生，要强化施行方面的视察。
2、具体内容首先要视察专业素养和能力，包括大学阶段的成绩和评奖评优状况、革新的精神和能力、心理学的基本理论和心理学的相关热点的讨论、对心理学理论知识和应用技能掌握的熟练程度。
其次是综合素养和能力，包括思想道德素养、责任感、自律性、人文素养、〔心理素养〕、〔礼仪〕表达、本专业的学术科研和施行状况等方面。
2024年心理学347考研大纲
2024年心理学347考研大纲2024年心理学347考研大纲是对心理学研究的最新总结和指导，旨在培养具备扎实的心理学基础知识、熟练的研究方法和深入的专业理论的高级心理学人才。
以下是对该大纲的详细解读。
一、考试结构和方式2024年心理学347考研大纲仍然采用笔试结构，包括两个阶段：基础知识考试和专业知识考试。
基础知识考试涵盖心理学的核心理论和常用研究方法，专业知识考试重点考察应用心理学、临床心理学、教育心理学、社会心理学等领域。
二、考试内容1.基础知识考试：（1）心理学的历史和发展：涵盖心理学的起源、主要流派和理论，以及心理学的学科发展和方法论的演变等。
（2）心理学的基本观念和理论：包括感知、认知、学习、情绪、动机等心理学基本概念和主流理论。
（3）研究方法：涵盖实验设计、问卷调查、观察法、脑科学技术等常用研究方法及其应用。
（4）心理统计学：包括描述统计学和推论统计学等相关内容，以及数据分析和统计软件的基本操作。
2.专业知识考试：（1）认知与发展心理学：包括知觉、注意、记忆、思维、语言、智力和发展心理学等方面的基本理论和重要研究。
（2）人格与社会心理学：涵盖个体差异、人格理论、人际关系、群体动力学、社会认知和社会心理学等相关领域。
（3）应用心理学：重点关注心理测量和评估、心理咨询、职业心理学、健康心理学等应用领域的基本理论和实践。
（4）临床心理学：涵盖精神障碍分类与诊断、治疗方法和心理治疗技术等相关内容。
（5）教育心理学：重点涵盖学习与教学理论、发展心理学在教育中的应用、心理辅导和教育评估等内容。
三、备考建议针对2024年心理学347考研大纲的考试内容，考生应注意以下备考建议：1.建立全面系统的知识结构：理解心理学的历史和发展，掌握基本观念和理论，了解研究方法，掌握统计学基础知识。
2.关注最新研究进展：心理学领域的研究在不断更新和发展，考生应关注相关期刊和研究成果，了解最新的理论和方法。
3.多维度的复习：根据大纲的要求，进行系统性复习，重点攻克每个领域的重点知识点，注重理论和实践的结合。
广东省考研教育学硕士复习教育心理学研究方法总结
广东省考研教育学硕士复习教育心理学研究方法总结教育心理学是教育学中重要的分支领域，研究人类在学习和教育中的心理过程和行为特点。
在广东省考研教育学硕士的复习中，教育心理学是一个重要的考试科目。
本文将对教育心理学研究方法进行总结和概述。
一、教育心理学研究方法的概述教育心理学研究方法是指在教育心理学研究中使用的一系列科学的、可操作的方法和技术。
它旨在帮助研究者了解和解释教育过程和教育现象。
研究方法的选择取决于研究者的目标、研究对象和研究环境等因素。
在教育心理学的研究中，常用的研究方法包括实验法、问卷调查法、观察法、个案研究法等。
这些方法在不同的研究领域和研究目的中发挥着不同的作用。
二、实验法实验法是一种常用的教育心理学研究方法，通过对实验组和对照组的比较，来探究因果关系。
实验法具有一定的可控性和可操作性，可以更加准确地测量和分析教育过程中的变量。
在实验中，研究者需要明确研究假设、制定实验方案、收集和分析数据。
通过实验法，研究者可以检验教育方法的有效性，优化教育教学过程。
三、问卷调查法问卷调查法是一种常用的量化研究方法，通过构建问卷，对大量受试者进行调查，以收集和分析数据。
问卷调查法可以快速获取大量的信息，对于了解学生的心理特点和态度具有重要意义。
在设计问卷时，需要明确研究问题、选择合适的问卷类型、进行问卷预测和信度检验。
通过问卷调查法，研究者可以获得广泛的、客观的数据，从而有助于进行教育改革和教学优化。
四、观察法观察法是一种常用的质性研究方法，通过对现实场景的观察和记录，来了解教育过程和教育现象。
观察法可以提供直接的、真实的信息，对于研究学生行为和教师教学具有重要意义。
在进行观察时，需要确定观察对象、观察内容和观察方法。
观察者需要保持客观中立，记录和分析观察数据。
通过观察法，研究者可以深入了解教育现象的本质和内在规律，发现问题和优化教学过程。
五、个案研究法个案研究法是一种对个体进行深入研究的研究方法，通过对个体的详细观察和分析，来探寻个体在教育过程中的心理特点和行为规律。
2024心理学312考研大纲
2024心理学312考研大纲摘要：1.2024 心理学312 考研大纲概述2.大纲内容详解2.1 基础知识部分2.2 应用能力部分2.3 考研复习建议正文：【2024 心理学312 考研大纲概述】2024 年心理学312 考研大纲是针对全国硕士研究生入学考试的心理学专业制定的参考性文件。
该大纲旨在为考生提供复习指南，明确考试范围和要求，以便考生有针对性地进行复习。
本文将对2024 心理学312 考研大纲的内容进行详细解析，以帮助考生更好地理解大纲要求，制定复习计划。
【大纲内容详解】【2.1 基础知识部分】基础知识部分主要考察考生对心理学基础知识的掌握程度，包括心理学的基本概念、理论和方法。
具体内容包括：1.心理学概述：心理学的历史、研究方法、学科分支等。
2.认知心理学：感觉、知觉、记忆、思维、语言等。
3.生物心理学：生理心理学、神经心理学、进化心理学等。
4.社会心理学：社会认知、人际关系、群体行为等。
5.发展心理学：认知发展、情绪发展、社会发展等。
6.临床心理学：心理评估、心理治疗、心理咨询等。
【2.2 应用能力部分】应用能力部分主要考察考生运用心理学知识分析和解决实际问题的能力。
具体内容包括：1.心理学实验设计：实验目的、变量、方法等。
2.心理测量与评估：心理测试的原理、方法、应用等。
3.心理咨询与治疗：心理咨询技能、治疗方法等。
4.群体心理与组织行为：团队建设、领导力、决策等。
【2.3 考研复习建议】针对2024 心理学312 考研大纲，考生在进行复习时应注意以下几点：1.系统学习：按照大纲要求，系统学习心理学基础知识和应用能力。
2.练习题：多做练习题，提高解题能力和应对考试的技巧。
3.重视实验和测量：加强对心理学实验和测量的学习，提高实际操作能力。
4.关注热点：关注心理学热点问题和研究动态，提高分析和解决问题的能力。
5.模拟考试：参加模拟考试，了解考试流程，提高应试心理素质。
总之，2024 心理学312 考研大纲为考生提供了复习的指导，考生应根据大纲要求，合理安排复习时间，掌握考试重点，提高自己的综合能力。
心理学专业考研六大科目分析
心理学专业考研六大科目分析心理学专业六大科目内容进行了整理，分享给各位童鞋。
心理学专业基础综合的包括：普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计、心理测量六个科目内容。
下面对这六个科目如何复习进行讲解。
一、普通心理学普通心理学是整个心理学的基础学科，其重要性通过考试大纲就可以看出来。
普通心理学设计到了心理学的各个分支，是认识整个心理学的前提，普通心理学把握扎实了，对其他学科如发展心理，教育心理都有很大的帮助。
普通心理的重点无外乎包括三大部分：第一部分是人的信息加工有感觉，知觉，记忆，思维，语言，意识和注意。
第二部分是行为调节和控制，包括动机、情绪情感。
第三部分是人的心理特性包括能力、人格。
第一部分相对繁琐，包括了大量的零散知识点及零散的理论，但是每个章节都有统一的模式即：1、概念，分类，功能。
2、相应的理论。
其中知觉、记忆、思维是历年来命题的热点。
太奇小编建议广大考生把第二、第三部分混合起来复习，因为这四章重点无非就是每章的理论学说，将理论学说吃透了，这几章也就搞定了。
这四章最好列成一个提纲来复习，其中动机大约8个理论，情绪6个，能力7个，人格两大类型理论。
近几年尤其以能力和情绪情感重要，有几年都重复出题。
二、发展心理学这一门的复习，断不可分开孤立看待，因为人本身就是一个连续发展的过程，每个发展的阶段既有联系又有区别，考生既要将这些阶段连续起来，同时也要看到每个阶段的年龄特征，其中后者一般是考试考察的重点，所以太奇小编建议考生在复习时应该是以一条线连下来。
当然，每条线上的点(阶段)都有其不同的特点，可以将其概况为1、动作，学习，活动的发展2、认知的发展(感觉，知觉，记忆，思维，语言)3、情绪个性社会性的发展。
然后每个下面再细分，把每个阶段的特点用表格的方式列出来加以比较分析是最好的复习方式。
太奇教师过对历年真题的分析，认为发展心理学中婴儿的语言，幼儿的游戏依恋，青少年的社会性活动为重点。
2024年347心理学专业综合考研大纲
2024年347心理学专业综合考研大纲2024年的347心理学专业综合考研大纲相较于以往有一些调整和变化。
以下将分别概述考试内容、题型以及备考建议。
一、考试内容2024年的心理学考研大纲涵盖了心理学的各个领域，旨在全面考察考生的综合素质和专业水平。
主要包括以下几个方面：1.心理学概论：重点考察考生对心理学的基本概念、理论和方法的了解，以及对心理学发展历史和其在其他学科中的应用的理解。
2.认知与心理基础：重点考察考生在问题解决、决策、记忆、学习、思维等认知心理学领域的基本理论和实验方法的掌握，并能运用于实际问题中。
3.发展与教育心理学：主要考察考生在儿童、青少年和成年人等不同阶段的心理发展、个性特点、教育心理问题等方面的理论和实践。
4.人格与社会心理学：重点考察考生对人格心理学和社会心理学的主要理论、研究方法和实践应用的掌握，以及在人格形成、人际关系、群体行为等方面的理解和分析能力。
5.应用心理学：主要考察考生在心理评估、临床心理学、组织心理学以及其他应用领域的理论、方法和实践应用能力。
6.实验心理学：重点考察考生在实验设计、实验方法、数据分析和报告撰写等方面的基本原理和技能。
二、题型2024年的心理学考研将采用多种题型，旨在考察考生的理论基础、分析和应用能力：1.单项选择题：主要考察考生对心理学理论、研究方法和实际应用的基本知识和理解能力。
2.名词解释题：要求考生对心理学中的概念、理论或方法进行解释，展示对基本概念的理解和运用能力。
3.简答题：要求考生对心理学中的某一问题或理论进行阐述，有较强的逻辑思维和表达能力。
4.应用题：要求考生根据实际情景，运用心理学理论和方法解决具体问题，考察考生的实践应用能力。
5.论述题：要求考生对某一心理学领域的理论和研究进行综合分析、评价，展示对专业知识的深入理解和批判性思维能力。
三、备考建议为了顺利应对心理学考研，考生可以采取以下几点备考建议：1.熟悉大纲：认真阅读并熟悉2024年考研大纲，了解考试内容、权重和题型,制定合理的备考计划。
教育心理学考研考哪些科目
教育⼼理学考研考哪些科⺫ 教育⼼理学考研有什么科⺫，考研科⺫的复习策略⼜是什么？需要了解的考⽣看过来，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“教育⼼理学考研考哪些科⺫”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!教育⼼理学考研考哪些科⺫ 教育⼼理学研究⽣科⺫ 教育⼼理学研究⽣考试科⺫有政治、外国语、⼼理学专业基础综合，其中⼼理学专业基础综合包括：⼼理学导论、发展与教育⼼理学、实验⼼理学、⼼理统计与测量。
⼼理学考研的三⼤⽅向 1、基础⼼理学 研究⽅向： 基础⼼理学的研究⽅向有认知⼼理学、实验⼼理学、⽣理⼼理学、认知神经科学等，其研究的都是⼼理学的根本性问题，是⼼理学学科体系中不可或缺的学科。
基础⼼理学是⼀⻔历史悠久的学科，很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考⽣，经过深⼊的专业研究，学⼦们将体味到古⽼智慧的灵动。
报考热度分析： ⼀般看来，基础⼼理学并不在热⻔专业之列。
⼀⽅⾯，由于认知⼼理学是⼀⻔需要终⾝研究体会的学科，硕⼠学历还稍显⽋缺，认知⼼理学可作为转向应⽤⼼理学和发展与教育⼼理学甚⾄其他领域的⼀个“跳板”。
另⼀⽅⾯，我国⾼校和科研院所对这类⼈才的需求是⽐较稳定的，⽽且待遇有保障。
培养⺫标： 培养具有坚实的认知⼼理学的基本理论、系统的专业知识，掌握本学科科学研究的基本⽅法、⼿段及现代技能，并结合专业知识和原理去解决社会⽣活中⼼理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研⼈才和党政机关、企事业单位的管理⼈才。
2、发展与教育⼼理学 研究⽅向： ⼀般细分为发展⼼理学和教育⼼理学两个⽅向。
前者有认知与思维发展、脑功能与认知发展、个性与社会性发展、⼉童⻘少年⼼理咨询等⽅向，后者有学习与教育⼼理学、⼼理辅导与咨询、信息技术与教学⼼理、学校⼼理学等⽅向。
报考热度分析： 教育问题是关系⺠⽣的社会性问题。
⼀⽅⾯国家和家⻓⼤幅度增加⻘少年教育投⼊，另⼀⽅⾯⻘少年⾝⼼状况并不乐观，独⽣⼦⼥问题开始凸显，⺫前需要加强⻘少年⼼理发展问题的研究，并将相关成果传播给⼤众。
2023心理学考研 统考312参考书目有哪些？应该如何复习？
● 简介&招生人数&报录比&分数线● 院校真题● 参考书单关于参考书目，比邻建议大家以院校指定书目为主，但目前大多数学校不再具体指定 。
（ 这对大 家提出了 更高的要求： 深厚的输入，专业的输出）备考初期：广泛涉猎学科相关经典书籍，拓宽知识面；备考中期：深度挖掘学科体系，搭建知识框架；备考后期：精准记忆、精确调动。
总之，每一步都稳扎稳打，打造过硬的专业实力。
统考312参考书目必看说明：(1)2023心理学学硕统考312只有“全国统考大纲”，没有指定参考书目。
此参考书目是比邻教研组综合全国统考大纲、历年真题以及历届比邻学员成功经验整理而成。
(2)科目解读：①《普通心理学》这门科目，彭聃龄老师的版本是必读的基础课本；同时要结合梁宁建的《心理学导论》补充相应的知识点，如“荣格的集体潜意识”、“阿德勒的人格理论”等，更全面深入的理解 学科知识 。
②《发展心理学》采用林崇德老师第3版教材。
第3版教材更新了一些知识点的表述，如“弗洛伊德心理发展阶段的表述”，这些内容也是历年统考312命题考察的重点内容。
此外，推荐同学们结合《心理学考研知识精讲》进行复习，补充312考纲中明确列出但是在林老师的书中没有涉及的知识点，如“生态系统理论”、“心理发展的4个基本问题”等，这也是历年考试中着重考察过的内容。
③《当代教育心理学》采用陈琦老师第3版教材。
2019年统考312简答题“自我决定理论关于外部动机内化的观点”，在第3版教材中有详细讲解；2020年的统考312中教育心理学涉及的考点，如“桑代克提出的尝试-错误学习”采用第3版《当代教育心理学》也更有利于准确快速地选出答案。
此外，推荐同学们结合《心理学考研知识精讲》补充相关知识点，如“迁移的理论” 等 。
④《实验心理学》需要结合郭秀艳老师和朱滢老师的版本相互补充。
郭秀艳老师的《实验心理学》对基础知识讲解更为通俗易懂，并且对于常见的实验范式介绍得也更详细，如“注意研究范式”、“记忆的研究范式”等，在历年考研中也是较为重要的内容，如2020年考察了“注意的过滤范式”、2021年考察“注意的双任务范式”。
心理学考研非统考院校参考书
以下是老师们精心整理出来的不统考的心理学院校的考试科目以及参考书，对很多同学都是有帮助的，有需要的同学详细看看，另外还有考研大纲，真题解析，答题技巧等可以加老师，老师很乐意为你解答：197 29 312 421、中国人大社会心理学方向〔基础、应用统考〕(621)社会研究方法(833)社会心理学〔含人格心理学〕2、首都师范大学775)心理学基础综合775〕该考试科目不指定参考书。
主要考试内容包括：〔1〕普通心理学〔2〕实验心理学、〔3〕人格心理学、〔4〕心理统计学、〔5〕心理测量学、〔6〕发展心理学。
3、中央财经大学(616)社会心理学(816)心理学研究方法参考书：社会心理学《社会心理学》金盛华高等教育出版社(2005 第一版)心理学研究方法《心理与教育研究方法》董奇北京师范大学出版社(2004第一版)复试参考书：普心彭聃铃4、南开大学748)心理学专业基础考试科目和参考书是《普通心理学》叶奕乾等编著华东师范大学出版社，2010年〔第四版〕《社会心理学》全国13所高等院校《社会心理学》编写组编南开大学出版社，2008年〔第四版〕《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社，2009年〔第二版〕《心理测量学》戴海琦主编高等教育出版社，2010年《咨询心理学》乐国安主编南开大学出版社，2002年复试科目：普通心理学5、河北大学发展心理学：(697)心理学专业基础综合《普通心理学》，北师大出版社，彭聃龄《发展心理学》，浙江教育出版社，林崇德《当代教育心理学》，北师大出版社，陈琦，刘儒德《实验心理学》，浙江教育出版社，杨治良《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社《现代心理与教育统计学》，北师大出版社，张厚粲，徐建平复试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇同等学力加试心理学史《心理学史》，高等教育出版社，叶浩生同等学力加试教育心理学《当代教育心理学》北师大出版社，陈琦，刘儒德基础心理学：(659)心理学概论(816)心理学研究方法心理学概论《普通心理学》，北师大出版社，彭聃龄《发展心理学》，浙江教育出版社，林崇德《当代教育心理学》，北师大出版社，陈琦，刘儒德心理学研究方法《实验心理学》，浙江教育出版社，杨治良《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇《现代心理与教育统计学》，北师大出版社，张厚粲，徐建平复试认知心理学《认知心理学》，北京大学出版社，王甦，汪安圣同等学力加试心理学史《心理学史》，高等教育出版社，叶浩生同等学力加试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇6、河北师大(730)心理学专业基础综合《普通心理学》〔修订版〕彭聃龄主编，北京师范大学出版社；《实验心理学》〔第2版〕朱滢主编，北京大学出版社；《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平主编，北京师范大学出版社。
心理学考研考试科目
理学考研考试科目：思想政治（100分），外语（100分），心理学专业基础综合（300分）。
心理学考研三个方向：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，三个方向的初试都是一样的。
我使用的是勤思推荐的心理学考研参考书目：心理学导论彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社，定价55元侯玉波《社会心理学》，北京大学出版社定价28元实验心理学郭秀艳、杨治良：《实验心理学》，人民教育出版社，定价56.2元心理统计与测量张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社，定价48元郑日昌等著：《心理测量学》，人民教育出版社，定价21.7元发展与教育心理学林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社，定价37.6元陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，定价53元多多看书，看的烂熟于心，然后要多做习题。
跨专业的话建议报辅导班。
我报的勤思考研的辅导班，北大，北师大，中科院教授授课，师资比较权威的。
我现在用的是勤思考研的<<心理学考研必胜习题库>>和<<历年真题解析>>按照最新的大纲来编写的。
还不错，你可以参考。
普通心理学《普通心理学》修订版彭聃龄北京师范大学出版社《普通心理学》孟昭兰北京大学出版社《普通心理学》叶奕乾华东师范大学出版社《西方心理学的新发展》高觉敷人民教育出版社教育心理学《教育心理学》冯忠良人民教育出版社《当代教育心理学》陈琦北师大发展心理学《发展心理学》林崇德人民教育出版社《儿童心理学》朱智贤人民教育出版社实验心理学《实验心理学》杨志良浙江教育出版社《实验心理学》朱滢北京大学出版社《实验心理学纲要》张学民北京师范大学出版社心理统计《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社《教育统计学》王孝玲华东师范大学出版社《心理与行为科学统计》甘怡群北京大学出版社心理测量《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社《心理测量学》郑日昌人民教育出版社复试必读书目：《心理实验概要》（上下册）陈舒永北京大学出版社一）考研的整个程序有哪些1.与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，要及时把握最新的学校里的动态。
心理学考研需要考哪些专业科目
心理学考研需要考哪些专业科目考研心理学是许多心理学学子梦寐以求的目标，但要想成功地考入心理学研究生，需要对考试科目有清晰的认识。
心理学考研的专业科目包括心理统计学、心理学导论、实验心理学、认知心理学、发展心理学、心理病理学等。
心理统计学心理统计学是心理学研究的基础科目之一，对于心理学研究的数据处理和分析起着至关重要的作用。
考生需要掌握常见的统计方法，如t检验、方差分析、回归分析等。
此外，熟练运用SPSS等统计软件也是必备的能力。
心理学导论心理学导论是一门全面介绍心理学基本理论、研究方法和应用领域的课程。
考生需要了解心理学的发展史、主要流派及其代表人物，以及心理学的基本概念和理论。
实验心理学实验心理学是心理学研究方法中的重要分支，着重于通过实验设计来探究心理现象。
考生需要掌握实验心理学的基本原理和方法，熟悉常见的实验设计类型，如纵向研究、横断面研究等。
认知心理学认知心理学研究人类的思维过程、记忆、学习等认知活动。
考生需要了解认知心理学的基本理论，如信息加工模型、认知发展阶段理论等，并能运用这些理论解释和分析相关问题。
发展心理学发展心理学研究人类生命周期中的心理发展规律及影响因素。
考生需要了解婴儿、儿童、青少年和老年人的心理发展特点，以及影响心理发展的社会、文化因素等。
心理病理学心理病理学研究心理障碍的病因、症状和治疗。
考生需要掌握各类心理障碍的病因与症状，了解心理障碍的诊断标准和治疗方法，具备一定的临床分析能力。
总的来说，考研心理学的专业科目涉及多个领域，考生需要全面系统地掌握心理学的基本理论和方法，具备扎实的统计分析能力和独立思考能力。
通过扎实的学习和练习，相信每位考生都能在心理学考研中取得优异的成绩。
心理学312考研参考书
心理学312考研参考书摘要：1.引言2.心理学312 考研简介3.参考书目推荐4.复习策略与建议5.总结正文：心理学312 考研是我国心理学专业研究生入学考试的一个科目，主要考察心理学的基本理论、研究方法和应用等方面的知识。
为了帮助考生更好地备考，本文将推荐一些参考书目，并提供一些复习策略与建议。
1.心理学312 考研简介心理学312 考研是为了选拔具有较高心理学素养、具备一定研究能力和专业实践能力的心理学专业人才。
考试科目包括心理学基础知识、实验心理学、心理统计学、测量心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、心理咨询与治疗、管理心理学等。
2.参考书目推荐针对心理学312 考研，以下是一些建议参考书目：(1) 《心理学导论》（第10 版），James W.Kalat 著，郭秀艳等译，人民邮电出版社。
(2) 《实验心理学》（第10 版），John J.DeLuca 等著，陆正飚等译，人民邮电出版社。
(3) 《心理统计学》（第7 版），Ronald J.Shoenberger 著，王爱英等译，人民邮电出版社。
(4) 《心理测量学》（第5 版），George J.Turtle 等著，郑日昌等译，人民邮电出版社。
(5) 《发展心理学》（第12 版），David R.Shaffer 著，邹泓等译，人民邮电出版社。
(6) 《教育心理学》（第12 版），Anne Anastasi 等著，贺淑曼等译，人民邮电出版社。
(7) 《社会心理学》（第13 版），David Myers 著，侯玉波等译，人民邮电出版社。
(8) 《心理咨询与治疗》（第11 版），Richard D.Kassan 等著，刘华山等译，人民邮电出版社。
(9) 《管理心理学》（第14 版），Stephen P.Robbins 著，孙健敏等译，人民邮电出版社。
3.复习策略与建议(1) 制定合理的复习计划，确保每个科目都有充足的复习时间。
(2) 注重基础知识的学习，理解每个科目的基本理论和方法。
2024年心理学347考研大纲
2024年心理学347考研大纲引言：心理学作为一门研究人类心理活动及其行为规律的学科，在当代社会中具有重要的地位和作用。
每年的心理学研究生考试都备受关注，因此，了解2024年心理学347考研大纲对考生来说至关重要。
本文将简要介绍2024年心理学347考研大纲的主要内容，以帮助考生更好地备考。
一、考试科目和要求：1.考试科目：心理学347。
2.考试形式：笔试。
3.考试要求：考生需要了解心理学的基本理论和方法，具备一定的心理学专业知识，掌握分析和解决问题的能力。
二、考试内容：1.心理学基础理论：包括心理学的起源、发展、学科体系，心理学的方法和研究设计等内容。
2.心理学研究方法：包括心理学研究的基本原则和常用方法，如实验设计、问卷调查、案例研究等。
3.心理学的分支学科：包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等。
4.心理学的应用领域：包括教育心理学、临床心理学、工程心理学等。
5.心理学相关理论：包括行为主义理论、认知理论、人本主义理论等。
6.心理学典型实验研究：包括斯坦福监狱实验、莫斯科低谷实验等心理学历史上的重要实验。
7.心理学研究热点和前沿问题：包括脑神经科学、幸福心理学、心理健康等研究领域。
三、备考建议：1.制定复习计划：根据考试大纲，合理安排每个科目的复习时间，保持适度的学习进度。
2.多做题：通过解答历年真题和模拟试题，熟悉考试形式和题型，提高解题能力。
3.做好笔记：整理重点知识点和关键概念，制作清晰的笔记，方便复习和回顾。
4.多阅读相关文献：扩展知识面，了解学科的最新研究进展和前沿领域。
5.参加辅导班或讲座：通过参加心理学相关的辅导班或学术讲座，获取专业知识和经验，提高考试水平。
结论：2024年心理学347考研大纲对考生来说是备考的重要指南，通过系统学习和复习相关内容，考生可以更好地应对考试，取得更好的成绩。
在备考过程中，考生应有计划地进行复习，多做题，做好笔记，不断扩展知识面，并参加相关辅导班或讲座，来提高考试水平。
北师大应用心理学硕士专业介绍、参考书目及复习经验
【勤思心理学婷婷老师总结】：北师大应用心理学有两个招生方向：一个是心理健康与生涯发展方向另一个是：EAP（员工帮助计划）方向。
下面针对这两个方向来列出招生简章，考试书目，以及录取分数线（一）心理健康与生涯发展方向（老师已经把需要注意的地方标记好了看的时候比较容易注意到）为适应社会需求，全面提升中小学心理教师的理论素养和业务水平，北京师范大学心理学院2014年继续招收“心理健康与生涯发展”方向双证非全日制应用心理硕士专业学位研究生，培养高层次、应用型的专业应用心理人才。
一、培养目标我校应用心理硕士培养从国家和社会经济发展过程中对心理学的实际需求出发，以问题为导向，以问题解决为目标，通过系统的专业课程，结合各级学校学生的发展状况，使学员对基础教育各年龄段学生的心理发展规律有充分的认识，掌握在中小学开展心理健康和生涯发展教育的基本理论和实务操作，能够识别与初步诊断各类问题儿童青少年，能够运用心理学原理改善现有的教学，全面提升基础教育质量。
（后面有书单哦！！~）二、招生人数2014年计划招收30人。
三、招生对象：各级中小学、幼教机构的心理老师、班主任、德育工作者及其他相关人员。
三、报考条件1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生。
包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2014年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历人员。
自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日（即2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业到2014年9月1日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，同时满足以下两个条件的，可以本科毕业生同等学力身份报考，条件为①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。
心理学考研 各学校及其考试科目
心理学的考研科目有：政治（100分），英语（100分），心理学专业基础综合（300分，包含普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理学统计、心理学测量6门）其中普心能占到100分，实验占60分，发展和教育占70分（发展多于教育），统计和测量占70分。
英语、政治平均每门65分，专业课190就能达到320分。
心理学考研三个方向：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，三个方向的初试都是一样的。
有的学校复试也是一样的，这个要根据各个学校的实际情况而定。
彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社，侯玉波《社会心理学》郭秀艳、杨治良：《实验心理学》，人民教育出版社，张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社，郑日昌等著：《心理测量学》，人民教育出版社，林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社，冯忠良主编：《教育心理学》，人民教育出版社，《现代心理与教育统计学》统计涉及到数学方面的知识，不是很难，但是有些公式需要理解记忆。
考试时可能有统计计算题。
教育心理学和心理测量要记的就是那些东西。
发展心理学是最难的，拿分比较难，不要指望在发展心理学上突破拿高分，划不来，多花点时间在《普通心理学》上！一：心理学导论彭聃龄主编：《普通心理学（修订本）》，北京师范大学出版社二：发展与教育心理学①发展心理学..林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社②教育心理学..陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社三：心理统计与测量①心理统计学..张厚粲主编：《心理与教育统计》，北京师范大学出版社②心理测量学..戴海崎等主编：《心理与教育测量》，暨南大学出版社四：实验心理学..张学民：《实验心理学》，北京师范大学出版社书籍以高教的为准先通看一遍彭冉玲普通心理学，然后再买本大纲解析结合着看剩下的书看完普心，建议看《实验，统计，测量》注重学校的牌子，而把专业的好坏看的略微差些的话，可以考虑下面几个学校：（1）上海交大：这个学校的心理学要求考数学，另外一门专业课是管理学或者计算机任选，这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。
2023年考研心理学专业复习规划(基础部分)
2023年考研心理学专业复习规划〔根底局部〕2023年考研心理学专业复习规划〔根底局部〕随着2023年考研的大幕落下，2023年的考研战役已经打响了。
文都考研高端辅导中心的教师希望同学们早做准备，在起跑线上就领先一步。
文都考研高端辅导中心除了彩虹卡的高端辅导之外，还有各种统考及非统考的专业课辅导，今天，文都高端的教师就为同学们规划一下心理学专业的复习方案。
一、使用教材：科目方向书名作者出版社普通心理学《普通心理学》彭聃龄主编北京师范大学出版社《普通心理学》叶奕乾华东师范大学出版社实验心理学《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社《实验心理学》朱滢北京大学出版社心理统计学《现代心理与教育统计学》粲主编北京师范大学出版社心理测量学《心理与教育测量》戴海崎等主编暨南大学出版社《心理测量学》郑日昌等著人民教育出版社开展心理学《开展心理学》林崇德主编人民教育出版社教育心理学《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良、伍新春等著人民教育出版社二、学习内容根据考试大纲讲解考研心理学的“三根本”：根本理论，根本知识和根本方法。
内容贴近教材，难度略高于教材，略低于真题。
三、学习目的：1、理解心理学考研的主要内容，在头脑中形成知识框架；2、理解各局部内容的难度和重要程度，以便在下阶段学习中有针对性复习；3、可以看出课后习题的所考察的知识点。
四、学习方法1．参考书的阅读方法〔1〕目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步理解，理解书的内在逻辑构造，然后再去深化研读书的内容。
〔2〕体系法：为自己所学的知识建立起框架，否那么知识内容浩繁，容易遗忘，最好可以闭上眼睛的时候，眼前出现完好的知识体系。
〔3〕问题法：将自己所学的`知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都可以整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法〔1〕通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开场做笔记，笔记在刚开场的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的开展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
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考研心理学专业考试科目以及复习方法
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考试内容和试卷结构
A、心理学专业基础综合试卷内容结构
心理学导论，100分
发展与教育心理学，70分
实验心理学，60分
心理统计与测量，70分
B、心理学专业基础综合试卷题型结构
单项选择题65小题，每小题2分，共130分
多项选择题10小题，每小题3分，共30分
简答题5小题，每小题10分，共50分
综合题3小题，每小题30共90分
心理学考研复习方法
1、心理学导论
包括普通心理学和社会心理学两门。
普通心理学是进行心理学复习和以后进行进一步心理学知识深造的基础，从考试分值上也可以看出这门科目的重要程度。
社会心理学是从2011年开始大纲新加入的内容，涉及的也是社会心理学中最基本的心理现象和基本原理。
在复习程度上：首先，要对基本的基本概念、事实和理论都很熟悉，要达到能再认的程度，对于心理学基本的流派以及各个流派的基本观点也要很清楚;其次，按照大纲列出的心理学导论的13章内容，前五章是比较简单和基础的，在考试当中是次重点。
但一些基本的理论或心理现象也是需要理解记忆的，从第六章记忆到十二章人格，这部分内容比较多，特别是涉及一些理论要在理解的基础上记忆，这部分出简答题的可能性是比较大的，第十三章是社会心理学的内容，涉及比较简单的社会心理学现象，要达到能够对知识点再认的程度。
在复习方法上：普通心理学在刚开始看的时候要认真看教材，不要只背简化版的大纲或是背诵版资料，因为普心涉及的`小知识点或有助于理解的内容，在教材上会更加形象和明晰。
在对教材熟悉一两遍后，可以形成这部分知识的框架，接着就可以进行下一步的记忆。
社会心理学部分是相对简单的，对于基本的社会心理学现象能够达到再认的程度。
2、发展心理学
这门课涉及的是个体从胎儿到死亡的一生中心理的发展与变化。
在复习程度上：首先要对一些基本的年龄段划分以及具有代表性的心理现象出现的时间等能够熟悉和再认，其次，对于基本的发展心理学理论的观点要能够非常熟悉，一些重要的发展心理学家的观点要能够回忆。
在复习方法上：在对教材基本的框架熟悉后，可以按照横向和纵向两条主线进行知识的系统梳理。
纵向上，就是按照年龄段从胎儿、婴儿一直到成年、老年的心理发展特点进行总结，总结出各个心理发展期的主要特点。
横向上，按照认知、个性社会性等方面总结个体从出生一直到老年的变化特点。
3、教育心理学
这门课涉及心理学在教育中的应用，主要是教与学的心理，包括学习理论、学习动机和学习迁移等。
这部分内容相对来说难度不大，但记忆的东西也比较多，特别是学习理论这部分。
在复习程度上：学习理论部分是最基本和最重要的，这部分知识点最好能够记忆。
学习动机、学习迁移等部分的小的知识点要在理解的基础上记忆。
在复习方法上：可以将各个部分的知识点列出一个大的框架，按照分类、理论等的思路进行复习。
4、心理统计
这门课是心理学复习中更偏重理解性的知识?也是一门方法基础课。
主要涉及心理学数据的分析，包括描述统计和推断统计。
在复习程度上：关键是要理解基本的概念?明确各种统计的基本方法，同时能正确解释统计结果。
在复习方法上：可以按照描述统计和推断统计两个主要部分进行复习，明确各种统计方法应用于什么样的资料。
值得注意的是心理统计并不像纯数学那样，需要进行繁杂抽象的公式推演，对于一些公式，能够理解推导更好，但绝对不要把注意力放在公式的记忆上，因为心理统计关注的是应用，要求知道什么情况下用什么样的统计方法以及如何根据统计结果进行解释。
5、心理测量
心理测量考察的主要是心理测验的原理以及测量编制的相关问题，如果说心理统计处理的数据是实验室实验得到的数据的话，那么测量主要涉及的是与心理量表有关的知识，如量表编制的原理、编制方法以及量表质量的评价四度等。
心理测量的重点是原理部分，这部分内容要在理解的基础上记忆，简答题也通常会出现在这里，包括经典测验理论以及信效度、常模等内容，次重点是常见的心理测验以及两个新的测验理论。
复习时，可以在过完一两遍书对书里的内容有个大体了解后，按照心理测验编制和应用的整个程序来梳理原理部分的知识，这样会对每块知识点更为明晰，也能理解地更为准确透彻。
关于测验的四度，要理解且识记计算方法以及影响因素。
对于后面的基本心理测验部分，最好能够列出来每个测验的一些基本特点，如测验性质智力、人格等，常模、解释等。
6、实验心理学
这门科目主要涉及心理学中的实验设计以及一些经典的实验，可以说，心理学的实验是得到心理学中基本原理或概念的基础，因此，实验心理学的地位也就不言而喻了。
实验心理学的重点是实验设计以及与此相关的实验变量的控制，除此之外，还有心理物理法、信号检测论等，心理学的经典实验也是重点。
在复习时，对于实验设计，首先要注意弄懂书中的实验设计，自己能够总结出经典的实验范式，然后模仿书中的实验，做一些相关的质量比较高的习题，进实验设计训练，对于实验变量的控制，要注意记忆和区分一些基本的变量控制方法?经典的实验部分，要弄清楚实验的原理、实验的方法或范式以及实验结论等。
总体来看，这六门课在复习时，基本上可以按照导论、发展教育、统计测量以及实验这样的顺序去看，注意要分配好大的时间阶段，定好复习计划，一般采用并三步复习法是比较好的，也就是在考试前至少看完三遍书。
对于导论这种分值比较大的科目，看到四五遍都是不为过的，但可能每一遍的侧重点不一样，同时要根据自己的实际情况进行调整，统计测量和实验要在理解的基础上进行记忆，注重问题的实际应用。