2019江西省中小学教师招聘考试真题与参考答案-教育综合知识

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2019江西省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案11页word

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2019江西省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案第一部分客观题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)1.中国宋朝以后,( ) 成为学校教育的基本内容。

A.四书五经B.六艺C.三科D.四学2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( )。

A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《论演说家的教育》3.近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童( )。

A.生存的权利B.受教育的权利C.受尊重的权利D.安全的权利4.学校教育的基本途径是( )。

A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践5.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是( )A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献研究法6.影响学习动机的内部因素是( )。

A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7.美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。

A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认识的需要8.新中国成立以来我国制定的第一步教育基本法是( ) 。

A.1951年颁布的《关于改革学制的决定》B.1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》C.1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》D.1995年颁布的《中华人民共和国教育法》9.一下属于教育行政处分的是( )。

A.记过B.罚款C.没收违法所得D.拘留10.在《小学德育纲要》、《中学德育大纲》中( )处于核心的地位。

A.思想教育B.集体主义教育C.爱国主义教育D.劳动教育11.是衡量个体到的修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键的作用( )。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.活动和交往是学生品德形成的( )。

A.关键B.源泉C.内容D.途径13.新课程的核心理念是( )。

A.一切为了每一位学生的发展B.使学生更快乐地学习C.使学生全面掌握知识与技能D.对传统教育课程的改革14.学生中心课程理论的代表人物是( )。

2019年教师招聘考试教育综合试题及答案1

2019年教师招聘考试教育综合试题及答案1

2019年教师招聘考试教育综合真题1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点( )A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( )A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、鲁班发明锯子是借助于( )A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )A、需要起源论B、意识起源论C、生物起源论D、心理起源论8、开展教育工作首先需要( )A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时,才能促进能力的发展?( )A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是( )A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?( )A、乌申斯基B、加里宁C、马卡连柯D、赞科夫12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能,人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( )A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段,即采取决定和( )A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的( )A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?( )A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )A、说理教育B、榜样示范C、陶治教育D、指导自我教育20、教学过程是以认识过程为基础( )A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程21、心理学研究表明,过度学习量为时学习效果最佳。

2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》真题及答案

2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》真题及答案

2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》真题及答案教育综合知识是中小学教师招聘考试中的一门重要科目,涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个方面的知识。

本文将为大家提供2019江西教师招聘考试中小学《教育综合知识》的真题及答案,希望能够帮助考生更好地备考和了解这门科目。

一、选择题部分1.下列关于教育学的概念,错误的是:A. 教育学是科学,有自己的独立的研究对象和方法B. 教育学是一门学问,研究教育的规律和教育实践的原则C. 教育学是一门技术,具有实际指导教育实践的功能D. 教育学是一门艺术,侧重于培养教师的教育艺术能力答案:D解析:教育学是一门学问,它是以研究教育的规律和教育实践的原则为主要内容的科学。

故选项D错误。

2.以下哪个层面不属于教育目标层次?A. 教育思想层次B. 教育方针层次C. 教育目标层次D. 教育方法层次答案:D解析:教育目标层次是教育目标的层次结构,包括了教育思想层次、教育方针层次和教育目标层次。

故选项D错误。

3.心理学中,反应条件化是指:A. 通过正反馈提高学生的学习兴趣B. 利用惩罚来改变学生的行为C. 在学习过程中建立起刺激与反应之间的联系D. 通过观察学习来提高学生的动作技能答案:C解析:反应条件化是心理学中的概念,指的是在学习过程中建立起刺激与反应之间的联系。

故选项C正确。

二、问答题部分1.简述教育法律法规对教育工作者的指导作用。

教育法律法规对教育工作者的指导作用主要体现在以下几个方面:首先,教育法律法规为教育工作者提供了一个法律依据的框架。

教育工作者必须遵守法律法规的规定,确保教育活动的合法性和公正性。

其次,教育法律法规对教育工作者的行为进行了规范和约束。

教育工作者在教育实践中必须遵循法律法规的要求,不能违反法律法规的规定进行违法行为。

此外,教育法律法规也明确了教育工作者的权利和义务。

教育工作者有权要求学生和家长的合法权益得到保障,同时也要履行教育工作者的职责,提供优质的教育服务。

2019年江西省教师招聘考试教育综合知识历年真题

2019年江西省教师招聘考试教育综合知识历年真题

2010-2011年江西省中小学教师招聘考试历年真题教育综合基础知识2011年第一部分客观题1.以下属于马克思主义观点的教育起源说的是()。

A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 劳动起源说2.学校教育产生于()。

A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会3.西周六艺教育以()为中心。

A. 礼、乐B. 射、御C. 书、数D. 礼、书4.“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了()教育的理念。

A. 前制度化B. 制度化C. 非制度化D. 前三项兼有5.强调“教育即生活”“在做中学”的教育家是()。

A. 凯洛夫B. 赫尔巴特C. 杜威D. 夸美纽斯6.标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的著作是()。

A. 《学记》B. 《普通教育学》C. 《大教学论》D. 《教育漫话》7.人的发展是指人的()的发展。

A. 身体和心理B. 智力C. 个性D. 社会性8.被心理学家称之为“心理断乳期”的时期发生在()。

A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 大学阶段9.遵循个体身心发展的不均衡性,教育应该()。

A. 抓关键期B. 循序渐进C. 因材施教D. 教学相长10. 决定教育事业发展规模和速度的是()。

A. 生产力B. 政治经济制度C. 文化D. 科技11. 学校的()是校园文化的核心。

A. 物质文化B. 组织文化C. 制度文化D. 精神或观念文化12. ()是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。

A. 义务教育B. 教育制度C. 教育目的D. 教育评价13. 马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一方法是()。

A. 智力劳动B. 体力劳动C. 接受教育D. 教育与生产劳动相结合14. 对学生的发展起主导作用的是()。

A. 遗传素质B. 主观能动性C. 学校教育D. 环境教育15. 教师的根本任务是()。

A. 关心学生的学习B. 教学C. 教书育人D. 管理学生16. 师生在教育内容的教学上构成()关系。

江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题

江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题

江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题目录:全文内容下载:百度:星宿人才网搜索:江西赣州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案2019年江西省赣州市兴国县教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题一、单选题1.“建国君民,教学为先”这句话反映了教育与()之间的关系。

A、政治B、文化C、科技D、经济【答案】A【解析】这句话的意思是,古时候的君主,建设国家,管理人民,都是以教育为最优先、最重要的工作。

这句话反映了教育与政治的关系。

故选A。

2.关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式,说法错误的一种是()。

A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高【答案】D【解析】一般存在三种模式:先高后低、中间高两头低和先低后高。

故选D。

3.注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的()。

A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【答案】C【解析】道德教育注重受教育者的良好个性塑造培养,包括有关道德知识学习、传统美德教育、审美及情操教育、社会公德教育,以及道德思维能力、道德情感、信念以及良好的行为习惯等。

故选C。

4.以下观点叙述错误的是()。

A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背【答案】A【解析】A项观点是错误的,说法过于片面,素质教育与考试二者之间并不矛盾。

推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革,建立旨在促进学生素质全面发展,促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。

只要正确地、科学地实施考试,就完全可以引导素质教育走向既定的目标。

同时,可以有效地激发和维持学生的积极性,投入到学习过程,从而提高素质教育的质量。

故选A。

5.依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?()A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习【答案】D【解析】根据学习的内容,可将学习分成:①知识学习;②技能学习;③社会规范的学习。

2019江西教师招聘考试小学语文学科专业知识真题及答案

2019江西教师招聘考试小学语文学科专业知识真题及答案

2019江西教师招聘考试小学语文学科专业知识真题及答案第一部分客观题一、(本大题一共50道题,每道题目1分,共50分)1.下列读音全部正确的一项是( A )。

A.两鬓(bìn)风霜一蓑(suō)烟雨白叟(sǒu)黄童秦岭云横(héng)B.笠翁(wēng)对韵声律启蒙(méng) 龙文鞭影(yǐng) 哺(pǔ)育成长C.漫漫朔(shuò)雪结(jié)草衔环竹篱茅舍(shè) 峰峦(ruán)叠翠D.叆叇(dài) 菡萏(dàn) 踟蹰(chù) 怙恶不悛(quān)2.“学而时习之”......正确的一项是( C )。

A.而、时、学、习、之B.时、学、习、而、之C.而、时、习、学、之D.习、学、而、时、之3.下列词语中有错别字的一项是( D )。

A.雍容入不敷出大有裨益和盘托出筚路蓝缕,以启山林B.砥砺川流不息迫不及待别出心裁合抱之木,生于毫末C.振幅披星戴月完璧归赵刻不容缓壁立千仞,无欲则刚D.坐阵按部就班步步为赢锱铢必较生于忧患,死于安乐4.与下列加点字对应的解释,正确的一项是( B )。

(1)天朗气清(2)清洁(3)冷清(4)清廉(5)清唱【释义】①纯净没有混杂的东西(与“浊”相对)②干净③寂静④公正廉洁⑤单纯,不配别的东西A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.①⑤③①②D.⑤②③④①5.“巨、北、方、情”的第三笔分别是( B )。

A.横、提、横折钩、点B.横、提、横折钩、竖C.横折、竖、撇、点D.横、竖、撇、竖6.下列说法正确的一项是( B )。

A.“包”是独体字,包子头部,共五画。

B.《说文解字》是中国语言学史上第一部分析字形、......字典。

C.“扑通、咖啡、......”都是单纯词。

D.“羊、鼻”是象形字,“丝、亦”是指事字,......是形声字。

7.依次填入横线中的词语最恰当的一组是( A )。

2019教师招聘江西试题一

2019教师招聘江西试题一

中小学教师招聘考试真题特训卷一及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的(C启发性原则)A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试(B上课)5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(B谈话法)A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(A研究能力)A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(D实践性课程)A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(C民主型)A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(C三)A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?(B精神文化)A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(A判断)A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和(D心理健康教育)A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(C有领导的认识)A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和(B教育技术的现代化)A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(A 评价作用)A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。

2019年江西教师招聘考试小学英语真题及答案

2019年江西教师招聘考试小学英语真题及答案

2019年江西教师招聘考试小学英语真题及答案一、单选选择1.The word“education”...... ( C )syllable.A.firstB.secondC.thirdD.fourth2.Parents should have...... ( A )boys who ...... addiction ( )computer games.A.toward;toB.about;toC.about;inD.toward;on3.A model or an experiment......( A )remain hidden.A.otherwiseB.stillC.thusD. therefore4.Some warned that the step ......current crisis is( A )remain hidden.A.one ofB. the one ofC.the oneD.that one5.—Have you watched the new ......, Lucy?—Not yet.I ( D )it with my son this evening.A.watchB.watchedC.have watchedD. will watch6.The Internet is...... ( B )that many of us use to keep in touch with friends and families.A.roleB.mediumC agentD.part7.The psychological ......,most ( D )they were confused and depressed.A.saidB. to sayC.sayD.saying8. It is said that constant reviews ...... knowledge ( C ).A.interestingefulC.permanentcational9. As teachers, we ( B ) be considerate of .A.wouldB.shouldC.oughtD.might10.—Do you mind if ...... lecture?—( C ). Go ahead.A.Never mindB.B.No wayC.Not at allD.No. You’d better not.11.—You aren’t supposed to...... creating the National Health City.—Sorry, I will ( D ) my cigarette right now.A.give upB.give awayC.put downD.put out12. I do believe ( B ) there...... two languages.A.whatB.thatC.whoD.which13. Keep ourselves......open ( A ) we can ...... friendship can bring.A.so thatB.even thoughC.as ifD.ever since14. When ( D ) questions in class, ...... possible.A.askingB.to askC.to be askedD.asked15. Is it only on the market ( C ) we can ...... of our goods?A.whereB.whichC.thatD.how16.—Will you please say it again, Mr Wang?—Of course. ...... ( D )your atten tion at that t ime.A.don't payB. didn't payC.aren't payingD.weren't paying17. All the students, ... (B ) the main arguments before writing.A.remindB. summarizeC.observeD.identify18. The officials have ...... will be built in 2020 ( A ) can house another 1,000 students.A.whichB. whatC.whenD.where19. Good news! Maybe I (C )a job soon. I had ......school yesterday.A.has been offeredB would be offeredB.will be offeredC.D.is offered20.—May I ask you a .. sir?—( B), but not during my lunch break.A.Go aheadB.SureC.AnytimeD.Sorry二、完型填空I arived in the classroom, ......Having taught in. 21 for 17years , I had nodoubt about my ability to hold their attention and to 22 on them my admirationforthe literature of my mother tongue .I was 23 when the monitor shouted,......to sit down again , 24 once thatawkwardness (尴尬)was over ,......to gain their respect —perhaps 25 theiradmiration . I went back . achievement.My students diaries . However , as I read them , the happy mood was gradually 26 by a strong sense of sadness . ...... us 27 today . Perhaps her next lecturewіll bе bеttеr . ...... dеѕсrіbеd thееntіrерhіlоѕорhісаl frаmеwоrk ( 哲学体系) оfWestern thought and laid the historical for all the works we' l study in class,"I 28 "How they say I didn' t teach them anything?It was a long term , and it became 29 that my ie..... questions and provideenough background so that students could draw their own conclusions . My studentsthought a teacher' s job was to provide 30 information as directly and clearly aspossible . What a dfference!Ialso leamt a lot , n knowing how to teach in a dfferent culture.21.A.The UK B.The US C.China D.Australia22.A.fix B.putC.leave D.impress23.A.please B.content C.shocked D.unsatisfied24.A.or B.andC.though D.but25.A.even B.more C.yetD.still26. A.replaced B.takenC.caughtD.moved27. A. nothing B.somethingC.anythingD.everything28. ughed plainedC.shoutedD.whispered29. A.simpleB.clearC. SureD.exact30. A.strange B.standardC.exactD.more三、阅读理解ATwo things changed my l..... carry with me today.My mother and father were united in their way of raising childre n, ...My brothers can nodoubt remember hours spent cleaming the house.Like the two lttle girls growing up at the WhiteHouse,we made our own beds (no one left the house until that was done and picked up aferourselves.We had lo kccp track of our beclongings,and if something was lost,it was not replaccd.It was summer and,onc day,my mother drovc me to the bike shop to gct a tire fixcd- and thereit was in the window. White, shiny, p lastic and decorated with flowers,the basket winked at me and I knew- I knew I had to have it."It's beautiful," my mother said when I pointed it out to her,"W hat a neat basket,"....... I'll do cxtra chores for as long as you say. I'll do anyth ing,but I need that basket,I love thatbasket Pleasc,Mom. Pleasc?”I was desperate."You know," she said,gently rubbing my back while we both staredat what I believed wasthe coolest thing ever,"If you save up you could buy this yourelf.""By the time I make enough i'll be gone!""Maybe Roger here could hold it for you," she smiled at Roger,he bike guy."He can't hold it for that long,Mom,Someone else will buy it .Pl ease, Mom,Please?""There might be another way," she said.And so our paying plan unfolded.amount we d agreed upon......Oh,ha ppy day ! I made it! I finally had the exactDays later the unthinkable happened ...... This horrible turn of events.And then came the lssonI ve taken with me through .... because you paid for it yourself.”31.0Whcn the author .......( A )A. fell in love with itB. stared at her motherC. recognized it at onceD.went up to the bike guy32.Why did the at......?( B )A.She longed to do extra work.B.She was cager to have the basket.C.She felt tired after standing too long.D.She wanted to be polite to her mother.33.By using"naked" (Paragraph 12)...... was ( B )A.something she could affordB.somcthing important to herC.something impossible 1o getD.something she could do without34.To the author, it ene....... that ( D )A. something spoiled her paying planB. the basket cost more than she had savedC.a ncighborhood girl had bought a ncw bikeD.someone else had got a basket of the same kind35.What is the life lesson ......( C )A. Save money for a rainy day.B. Good advice is beyond all price.C. Earn your bread with your sweat.D. God helps those who help themselves.B待更新CA scientist turns out to be able to see the future by offering each of some four-year-old apiece of candy and watching how he or she deals with it. Some childrenreach eagerly for the treatthey sec. Some last a few minutes bcforc they give in. But others are determincd to wait until thelast moment.Actually, the ability to delay rcward is a sign of cmotional inelligence which doesn't showup on an IQ test.The hardware of the brain and the software of the mind have long been scientists'concerns. But brain thcory can't explain what we wonder about most, like the question why somepeople remain upbeat in the face of troubles that would sink a less resistant soul.......EQ is not the opposite of IQ. What rescarchers have ben trying to understand is howthey work together, how onc's ability to handle stress, for instance, ..t. rest depends oncverything from social class to luck..While many researchers in this relatively new field are glad to see emotional issuesfinally taken seriously, some few fear EQ invites misuse.1.The experiment with the four-read-ol..... CA.the age of4 is a proper time for scientific experimentB.emotional intllience won't show up until adolescenceC.the ability of self-control plays a role in personal successD.Candy can be used to measure a person's emotional intelligence2.Which of the following is TRUE..... .to the text? DA.There is no link between EQ and IQ.B.The higher a person's IQ is, the higher his or her EQ is.C.Some people can be blessed with lots of both, but some with litte of either.D.Scientists are trying to discover the way in which EQ and Q work together.3.The underlined word "upbeat" in Paragraph 4 probably means" D "A.kindB.floatingC.excitedD.Optimistic4.Why does thc author mention the experiment at thc beginning of the text? CA.To amuse both the children and readers.B.To prove the scicntist's wisdom.C.To introduce the topic of the text.D.ToshowushowtodoanIQtest5.What is most likely to be ...... follows? Brmation about famous people with high EQ.B.Examples showing the opposite voice about EQC.Some reasons why EQ is relatively new fieldD.Strong demands for basic emotional education.第二部分一、书面表达略二、简述题1.简述义务教育《英语课程标准》关于课程的基本理念。

2019年教师招聘考试教育综合理论知识复习试题100题及答案

2019年教师招聘考试教育综合理论知识复习试题100题及答案

2019年教师招聘考试教育综合理论知识复习试题100题及答案1、体育是以( D )为目标的教育活动。

A.提升教育对象的智慧B.培养学生正确的人生观C.培养学生健康的审美观 D.发展体能,锻炼体魄2、美育最高层次的任务是( B )。

A.培养学生鉴赏美的能力 B.形成学生创造美的能力C.提高学生感受美的能力 D.培养学生健康的审美观3、根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求叫做( D )。

A.教学目标B.教育要求C.教育目的 D.培养目标4、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( A )。

A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育5、普通中学在德育方面的要求是( ABCDE )。

A.养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神B.热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学C.帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论D.养成不断适应改革开放形势的开放心态和应变能力E.形成社会主义的现代文明意识和道德观念6、马克思主义认为真正的人的全面发展在什么时期能够实现?( D )A.封建社会 B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会7、素质教育的时代特征是( B )。

A.促进学生全面发展B.培养创新精神C.促进学生的个性发展D.面向全体学生8、( C )指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

”A.胡锦涛 B.邓小平C.江泽民 D.温家宝9、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥以下哪些作用实现的?( CDEF )A.强制功能 B.示范功能 C.导向功能D.评价功能 E.激励功能 D. 调控功能10、素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育应包括( ABCDE )。

A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育11、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是( A )。

2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库一、单项选择,有60小题,每题1分,共60分。

1.教学的基本组织形式是(D)A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C)A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C)A.激情B.应激C.心境D.热情4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(A)A.必备的教育科学知识B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识5.鲁班发明锯是借助(D)A.定势B.变式C.问题D.原型启发6.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(C)A.师生共同参加的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织的7.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(B)A.感觉B.知觉C.表象D.后像8.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(C)A.连续性B.创造性C.长期性D.主体性9.校本教研的核心要素是(D)a.自我反省b.同伴互助c.专业领导D.自我反思、同伴互助、专业引领。

10.气质类型(C)a.有好有坏b.都是好的c.没有好坏之分。

11.校本教研的基本特征是(D)A.基于学校B.在学校中C.为了学校D.基于学校、在学校中、为了学校12.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段(A)A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科课程为主,综合课程补充113.智力的高级表现是(A)A.创造能力B.抽象概括能力C.观察力14.教育应该适应人类发展的个体差异并实现(b)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐15.当一个个体接受一个小的请求时,为了保持形象一致,他更有可能接受一个大的、更不可取的请求,这种请求被称为(a)A.“登门槛”效应B.低球技术C.留面子效应16.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有(B)A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点17.教师的根本任务是(C)A.教书B.育人C.教书育人18.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(A)a.需要b.动机c.态度d.认知19.教师从“教师”转变为“教育者”的主要条件是(c)a.坚持研究课程理论和教学理论b.认真备课,认真听课。

2019江西教招小学语文学科专业知识真题及答案解析

2019江西教招小学语文学科专业知识真题及答案解析

2019江西教招小学语文学科专业知识真题及答案解析(敏试教育)江西敏试教育根据考生回忆整理了2019年江西省教师招聘考试小学语文学科的专业知识真题,并给出了答案解析,帮助考生及时了解考试情况,也有利于备考2020年江西教招考试的考生能够掌握考情!第一部分客观题一、选择题(本大题一共50道题,每道题目1分,共50分)1.下列读音全部正确的一项是(A)。

A.两鬓(bìn)风霜一蓑(suō)烟雨白叟(sǒu)黄童秦岭云横(héng)B.笠翁(wēng)对韵声律启蒙(méng)龙文鞭影(yǐng)哺(pǔ)育成长C.漫漫朔(shuò)雪结(jié)草衔环竹篱茅舍(shè)峰峦(ruán)叠翠D.叆叇(dài)菡萏(dàn)踟蹰(chù)怙恶不悛(quān)2.“学而时习之”......正确的一项是(C)。

A.而、时、学、习、之B.时、学、习、而、之C.而、时、习、学、之D.习、学、而、时、之3.下列词语中有错别字的一项是(D)。

A.雍容入不敷出大有裨益和盘托出筚路蓝缕,以启山林B.砥砺川流不息迫不及待别出心裁合抱之木,生于毫末C.振幅披星戴月完璧归赵刻不容缓壁立千仞,无欲则刚D.坐阵按部就班步步为赢锱铢必较生于忧患,死于安乐4.与下列加点字对应的解释,......是(B)。

(1)天朗气清(2)清洁(3)冷清(4)清廉(5)清唱【释义】①纯净没有混杂的东西(与“浊”相对)②干净③寂静④公正廉洁⑤单纯,不配别的东西A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.①⑤③①②D.⑤②③④①5.“巨、北、方、情”的......的分别是()。

A.横、提、横折钩、点B.横、提、横折钩、竖C.横折、竖、撇、点D.横、竖、撇、竖6.下列说法正确的一项是()。

A.“包”是独体字,包子头部,共五画。

B.《说文解字》是中国语言学史上第一部分析字形、......字典。

2019年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》江西高校押题卷(2)

2019年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》江西高校押题卷(2)

2019 年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》模拟试卷(2)第一部分客观题一、单项选择题(本大题共50 小题,共50 分)1.俗语说:“处处留心皆学问。

”这要求师德教育要采用的途径是(A )。

A.拜师B.自我修养C.实习D.社会实践2.教师在遵守职业道德方面要有更高的自觉性。

这反映了教师职业道德具有(C )特点。

A.独特的示范性B.严格的标准性C.强烈的责任性D.鲜明的继承性3. 关于近代社会的教育,以下说法错误的是(A )。

A.教育日益显示出整体性与开放性B.科学教育兴起,教育内容日益丰富C.重视教育立法,实施依法治教D.普遍实施了初等义务教育4.教师采取放任型师生关系,学生的反应是(D )。

A.不论教师在不在课堂,需要引起动机的问题很少B.学生推卸责任是常见的事情c.教师一离开课堂,学习就明显松垮D.不仅道德差,而且学习也差5.教师为了让学生更形象地理解所学的理论知识,带领学生去参观,实施当场教学,从而使得学生较容易地掌握了理论知识,这种教学遵循了( A )。

A.直观性原则B.因材施教原则C.理论联系实际原则D.巩固性原则6.人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的( C )。

A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个别差异性7.关于班会,以下说法错误的是(A )。

A.开好班会的关键是选择好主题B.自我批评的班会是生活会C.主题班会是班级活动的最主要形式D.班会是属于日常性教育活动8.在我国的某一个节日,民间有喝雄黄酒、挂香袋、插花、斗百草、驱“五毒”等习俗,这是(B )A.春节B.端午节C.清明节D.中秋节9. 关于关汉卿,以下叙述错误的是( B )。

A.被称为“曲圣”B.以京剧的成就最大C.元曲四大家之一D.代表作《窦娥冤》10.以下名篇的作者与江西无关的是(A )。

A.《念奴娇》B.《醉翁亭记》C.《伤仲永》D.《正气歌》11.2018 年6 月24 日,《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。

2019年江西省新余市事业单位教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】

2019年江西省新余市事业单位教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】

2019年江西省新余市事业单位教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】一、单选题1.课程计划的中心问题是()。

A、开设哪些科目B、学科开设的顺序C、各科教学的时数D、各学科的教学方法【答案】A【解析】课程计划的中心问题是课程设置,即开设哪些科目。

故选A。

2.下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是()。

A、警告B、记过C、罚款D、撤职【答案】A【解析】教育行政处分的种类包括:警告、记过、记大过、降级、撤职和开除等六种形式。

教育行政处罚的种类包括:(1)警告;(2)罚款;(3)没收违法所得,没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书;(4)撤销违法举办的学校和其他教育机构;(5)取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格;(6)撤销教师资格;(7)停考,停止申请认定资格;(8)责令停止招生;(9)吊销办学许可证;(10)法律、法规规定的其他教育行政处罚。

故选A。

3.()既属于教师的权利,也属于教师的义务。

A、进行教育教学活动,完成教育教学工作任务B、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;D、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定:教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。

第八条规定:教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

2019年江西省中小学教师招聘考试真题卷(含解析)

2019年江西省中小学教师招聘考试真题卷(含解析)

2019年江西省中小学教师招聘《教育综合知识》真题及答案解析第一部分客观题一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的符号写在题号后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共50分,每题1分)1.2018 年 10 月,博鳌亚洲论坛 2018 年年会在海南省博鳌开幕。

此次博鳌亚洲论坛产生了新一届理事会。

()当选理事长。

A.龙水图B.潘基文C.朱锦基D.阿基诺夫人2.2018 年 6 月 24 日,《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。

《意见》针对重点领域,抓住薄弱环节,明确要求打好()。

A.两大保卫战、六大标志性重大战役B.五大保卫战、八大标志性重大战役C.三大保卫战、七大标志性重大战役D.四大保卫战、三大标志性重大战役3.中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术录观。

它们主要是指()。

A.云冈石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B.莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟C.麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟、龙门石窟D.龙门石窟、莫高窟、云冈石窟、龙游石窟4.新中国成立后,第一位获得“人民艺术家”称号的作家是()。

A.鲁迅B.茅盾C.巴金D.老舍5.黄金分割是由公元前 6 世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的,被公认为是最能引起美感的比例。

其比例是()。

A.1:0.418B.1:0.518C.1:0.618D.1:0.7186.我国义务教育经费来源的渠道主要是()。

A.城乡教育费附加B.社会集资、捐资C.国家财政拨款D.教育专项资金7.教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。

这反映了教师职业道德具有()特点。

A.强烈的责任性B.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性8.教师职业道德的基本结构主要包括了()等四个方面。

A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律9.处理师生关系的基础和根本出发点是()。

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2019年江西省中小学教师招聘考试真题及答案解析教育综合知识第一部分客观题一、单项选择题(每小题1分,共50分)1.2018年10月,博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕。

此次博鳌亚洲论坛产生了新一届理事会。

(B)当选理事长。

A.龙水图B.潘基文C.朱锦基D.阿基诺夫人2.2018年6月24日,《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。

《意见》针对重点领域,抓住薄弱环节,明确要求打好(C)。

A.两大保卫战、六大标志性重大战役B.五大保卫战、八大标志性重大战役C.三大保卫战、七大标志性重大战役D.四大保卫战、三大标志性重大战役3.中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术景观。

它们主要是指(B)。

A.云冈石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B.莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟C.麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟、龙门石窟D.龙门石窟、莫高窟、云冈石窟、龙游石窟4.新中国成立后,第一位获得“人民艺术家”称号的作家是(D)。

A.鲁迅B.茅盾C巴金D.老舍5.黄金分割是由公元前6世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的,被公认为是最能引起美感的比例。

其比例是(C)。

A.1:0.418B.1:0.518C.1:0.618D.1:0.7186.我国义务教育经费来源的渠道主要是(C)。

A.城乡教育费附加B.社会集资、捐资C.国家财政拨款D.教育专项资金7.教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。

这反映了教师职业道德具有(A)特点。

A.强烈的责任性B.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性8.教师职业道德的基本结构主要包括了(B)等四个方面。

A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律9.处理师生关系的基础和根本出发点是(D)。

A.尊重学生B.公平对待学生C.严格要求学生D.热爱学生10.加强自我修养是完善师德境界的较好途径。

以下不属于加强自我修养的是(B)。

A.见贤思齐B.闻一知十C.子必慎其独也D.躬自厚而薄责于人11.关于教育的起源,表述不正确的观点是(D)。

A.神话起源论是一种唯心论观点B.生物起源论没有体现出人类的教育具有目的性和社会性C.劳动起源论也称教育的社会起源论D.生活起源论是以美国教育家孟禄的理论为基础12.下列关于古代社会教育,表述不正确的观点是(C)。

A.有专门的教育机构和执教人员B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性C.教育与生产劳动从结合走向分离D.采用集体个别施教的组织形式13.“知识就是美德”是由(C)提出的。

A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.亚里士多德14.下列关于人的发展,表述不正确的是(A)。

A.董仲舒提出的“性三品说”属于环境决定论观点B.孟子认为“万物皆备于心”属于内发论观点C.人的生理发展包括机体的正常发育和体质的增强D.遗传素质的成熟程度制约人的身心发展过程和阶段15.下列关于教育发展的社会制约性,表述不正确的观点是(C)。

A.我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用B.个体接受何种程度的教育由社会政治经济制度决定C.儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响D.“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大16.关于课程基本理论,以下叙述错误的观点是(A)。

A.按照课程的组织方式,把课程分为显性课程和隐性课程B.课程目标是培养目标的分解C.从课程评价的角度看,泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程17.关于癸卯学制,以下叙述错误的观点是(C)。

A.它吸收了日本明治维新时期的学制形式B.它保留了封建科举制的残余C.它规定了义务教育的年限D.“中体西用”是其指导思想18.对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是(B)。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》19.实现人的全面发展的唯一途径是(B)。

A.全面实施素质教育B.教育与生产劳动相结合C.实施终身教育D.消灭一切阶级20.张老师担任初一(2)班班主任期间,每次开班会都会要求学生早、晚自习和平时都复习他任教的语文学科,李老师的做法未能履行好班主任(A)的角色。

A.学生成长的引路人B.协调多方关系的艺术家C.优良班风的培育者D.班级管理的设计师21.赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在(A)基础上的。

A.伦理学B.社会学C.哲学D.教育学22.下列关于义务,表述不正确的观点是(C)。

A.德国是推行义务教育最早的国家B.《宪法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育C.义务教育的本质特征是其具有免费性D.义务教育的教材价格由有关部门按照微利原则确定23.下列关于课程,表述错误的观点是(C)。

A.学制的变革必然会带来课程的变革B.课程标准包括术语解释部分C.课程计划不包括学科开设的顺序D.补充读物归属于教材范畴24.小杨上个月英语的月考成绩为70分,本月英语成绩为75分,任课老师评价结果为“进步”。

这种评价方法属于(D)。

A.定量评价B.绝对性评价C.相对性评价D.个体内差异评价25.下列关于教学原则,表述不正确的观点是(D)。

A.教师不断提高自身专业水平术语贯彻科学性与思想性统一的原则要求B.教师的生动形象化语言的描述和比喻属于直观教学的方式C.解决好重点与难点的教学属于贯彻循序渐进原则的基本要求D.建立民主平等的师生关系属于贯彻因材施教原则的基本要求26.关于后进生教育的策略,下列表述不正确的观点是(B)。

A.关心爱护和尊重B.消除嫉妒,公平竞争C.赋予期待与信任D.善于挖掘和及时捕捉闪光点27.下列关于课外活动,表述不正确的观点是(A)。

A.课外活动应该由老师和家长共同商定活动的时间、内容、地点和形式B.课外活动过程具有实践性C.学生写日记属于课外活动的内容D.课外活动的对象可以是校际性的28.下列关于德育过程规律,表述不正确的观点是(A)。

A.思想品德的形成过程也就是思想品德的教育过程B.活动和交往是思想品德形成的基础C.道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂D.个体思想品德的发展可能会出现暂时倒退的现象29.荀子曰“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

”其德育方法属于(D)。

A.陶冶教育法B.品德评价法C实践锻炼法D.自我修养法30.下列关于教学工作,表述不正确的观点是(D)。

A.备课是上好课的前提和关键B.教学的中心工作是上课C.教学活动是学校进行全面发展教育的基本途径D.教学方法是当前教学改革的核心31.关于专家型教师与新手型教师,下列表述错误的是(B)。

A.专家型教师制定的课堂规则比较明确,并能坚持执行B.在教学内容的呈现上,新手型教师通常是用导入式方法C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节32.关于教师,下列表述不正确的观点是(A)。

A.服务者角色是教师所扮演的基本职业角色B.“推卸责任”“寻找替罪羊”是放任型师生关系模式中学生出现的典型反映C.“跳出”教育谋发展是教师专业自我发展的策略之一D.教育机智和教育幽默是教师劳动创造性的重要表现33.下列关于学制,表述不正确的观点是(D)。

A.美国单轨学制具有比较强的民主性B.我国中小学管理实行的是校长负责制C.我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制D.2001年,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,小学成绩评定实行百分制34.各学科都有基本的要素,如语文的基本要素是“发音”,数学是“1”。

教学要考虑到这些要素,这一思想源于(C)。

A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《林哈德与葛笃德》D.《教育漫话》35.“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”荀子的这句话反映了教学过程中要遵循的教学原则有(A)。

A.直观性原则与理论联系实际原则B.启发性原则与巩固性原则C.循序渐进原则与理论联系实际原则D.直观性原则与启发性原则36.体验式德育是相对于知性德育而言的。

这种德育遵循的德育过程规律是(B)。

A.知、情、意、行规律B.活动和交往规律C.长期性与反复性规律D.思想内部矛盾规律37.下列关于教师职业心理特征,表述正确的观点是(B)。

A.教师教学的有效性与其智力水平有很大的相关B.在具有一定的知识和能力基础上,能对教育和教学工作产生重要影响的是教师的工作态度C.教师如果灵活、多样地呈现教学内容,学生的捣乱行为会少一些,但也容易分散学生的注意力D.教师在课堂上的所有活动均要围绕教学任务进行,不需根据课堂中出现的问题调整教学节奏和教学行为38.从学习策略分类上看,下列不属于元认知策略的是(B)。

A.调整阅读速度B.获得个别指导C.自我测查D.重新阅读39.促使个体发展从潜在的可能状态向现实状态转变的决定性因素是(C)。

A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教育40.两个14岁的少年,一个人的抽象逻辑思维已获得较好的发展,而另一个还离不开具体形象的支持。

这是学生认知发展的(D)体现。

A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性41.下列关于学生情绪情感发展,表述正确的观点是(C)。

A.小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存B.初中生具有强烈的“向师性”C.初中生的消极心境大量出现D.初中生友谊情感内容的社会性日益深刻42.下列关于品德心理表述错误的观点是(B)。

A.根据不同的教育环境与学生年龄特点,可以选择知、情、意、行中任一个因素作为教育的开端B.改变品德不良行为的过程有依从、认同、内化三个阶段C.费斯延格认为认知失调是品德形成和改变的先决条件D.随着受教育程度的提高,个体道德认知能力与判断能力都有所提高43.下列关于学习风格,表述正确的观点是(A)。

A.教师与学生的认知风格相同,则教学效果会更好B.教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度,训练他们的快速反应C.外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等D.深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试44.操作技能的特点,主要包括动作的(A)。

A.物质性、外显性、展开性B.物质性、内隐性、展开性C.观念性、外显性、展开性D.观念性、内隐性、简缩性45.认为“产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于(C)的观点。

A.形式训练说B.相同要素说C.概括化理论D.关系转换说46.下列关于学习策略,表述正确的观点是(B)。

A.篇幅短小或内在联系密切的材料,适于采用分段识记B.画线与圈点批注结合使用是复述策略之一C.阅读时集中注意、考试时掌控自己的速度和时间等是元认知策略中的调节策略D.在学生遇到学习困难时,向他人请求帮助是学习环境管理策略47.奥苏伯尔认为,同化模式不包括(A)。

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