初中学校学雷锋志愿者活动方案

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中学学雷锋活动方案(三篇)

中学学雷锋活动方案(三篇)

中学学雷锋活动方案一、活动主题一起学雷锋,齐当志愿者二、活动时间三、活动组织主办:____中学政教处、团委四、活动内容(一)开展学雷锋主题活动1.____月____日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。

在____月____日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱[email protected]。

2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。

例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。

活动要求:团支书在____月____日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛:于____月____日至____日进行主题进行黑板报设计制作。

____月____日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐____名同学在____月____日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高____级____班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。

请在稿件上注明姓名。

我们将制作大型海报。

(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动校____月____日“世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

(三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

(四)开展学雷锋事迹展示活动1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站____月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。

2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案

2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案

2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案一、活动背景雷锋是我国近现代优秀的志愿者,是中国共产党党员,以无私奉献、艰苦奋斗的精神为后世留下了宝贵的精神财富。

为了发扬雷锋的志愿服务精神,培养青少年的社会责任感和奉献精神,我校将于2024年开展中学学雷锋志愿服务活动,希望通过此次活动激发学生的爱心、责任心和创新意识,促进学生全面发展。

二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和奉献精神,让他们学会为他人着想,乐于助人;2. 提高学生的实践动手能力,培养学生的团队合作精神;3. 加强学生的社交能力,培养学生的沟通和交流能力;4. 提高学生的创新意识和实际操作能力。

三、活动内容1. 志愿服务招募:(1)广泛宣传学雷锋志愿服务活动,鼓励学生积极参与;(2)成立学雷锋志愿者招募小组,负责组织招募活动,并在网上发布招募信息;(3)招募过程中,要重点考察学生的志愿服务意愿、实践动手能力和团队合作精神。

2. 志愿者培训:(1)组织志愿者培训,包括志愿服务意识、技能培训等方面的内容;(2)邀请社区工作人员、社工专业人员等专业人士来校开展培训,提高学生的服务能力;(3)通过学生志愿者讲座、经验分享等形式,激发学生对志愿服务的兴趣和热情。

3. 志愿服务项目开展:(1)组织学生参与社区服务,如义务劳动、公益演出等活动;(2)组织学生参与环境保护行动,如植树造林、垃圾分类等活动;(3)组织学生参与公益活动,如为贫困地区、福利院、养老院等提供服务;(4)组织学生参与走访服务,关爱社区老人、留守儿童等弱势群体;(5)组织学生参与文化活动,如举办义卖会、志愿者文化节等。

4. 志愿服务发展项目:(1)设立并管理学生志愿者微社区,为志愿者们提供交流、互助、分享的平台;(2)开展志愿者之间的技能培训和经验分享活动;(3)定期举办志愿服务经验交流会,邀请学生志愿者代表分享服务经验和感悟。

四、活动方案1. 时间安排:活动开始时间:2024年3月1日活动结束时间:2024年12月31日2. 活动负责人:学校志愿服务指导老师负责具体组织和协调活动。

中学生学雷锋活动方案(通用10篇)

中学生学雷锋活动方案(通用10篇)

中学生学雷锋活动方案中学生学雷锋活动方案(通用10篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的中学生学雷锋活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生学雷锋活动方案篇1一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:3月—6月五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。

首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

中学生3月5日学雷锋志愿服务日活动方案策划方案

中学生3月5日学雷锋志愿服务日活动方案策划方案

中学生3月5日学雷锋志愿服务日活动方案策划方案一、活动主题“传承雷锋精神,共建和谐校园”二、活动背景3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词的纪念日,也是全国学雷锋活动日。

为了进一步弘扬雷锋精神,培养中学生的社会责任感和志愿服务意识,我们特举办此次学雷锋志愿服务日活动。

三、活动目标1.增强中学生对雷锋精神的了解和认识。

2.培养中学生志愿服务意识,提高社会实践能力。

四、活动时间2023年3月5日五、活动地点校园内外六、活动内容1.雷锋精神宣传月活动启动在升旗仪式上,由校领导发表讲话,宣布学雷锋志愿服务日活动正式启动。

同时,通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式,宣传雷锋事迹和雷锋精神。

2.雷锋故事分享会邀请老师、学生和家长代表,分享他们心中的雷锋故事,激发同学们学习雷锋的积极性。

3.志愿服务活动(1)校园环保行动:组织学生捡拾校园内的垃圾,清理卫生死角,美化校园环境。

(2)关爱老人:组织学生走进社区,为孤寡老人送去温暖,陪伴他们度过愉快的时光。

(3)支教活动:组织学生到农村小学开展支教活动,为他们传授知识,拓宽视野。

(4)爱心捐赠:发起爱心捐赠活动,为贫困地区的孩子捐赠衣物、文具等用品。

4.志愿服务技能培训邀请专业人士,为同学们进行志愿服务技能培训,提高他们的志愿服务水平。

5.学雷锋主题班会组织各班级开展学雷锋主题班会,让同学们深入了解雷锋精神,激发他们学习雷锋的自觉性。

6.学雷锋志愿服务活动成果展示在活动结束后,组织学生进行成果展示,分享他们的志愿服务经历和感悟。

七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各部门、各班级积极配合,确保活动顺利进行。

3.做好活动前的宣传和动员工作,确保活动参与人数充足。

4.活动过程中,注意安全事项,确保师生安全。

这就是我为中学生策划的3月5日学雷锋志愿服务日活动方案。

希望通过这次活动,让更多的中学生了解雷锋精神,培养他们的社会责任感和志愿服务意识,为构建和谐校园贡献力量。

中学学雷锋志愿服务活动方案

中学学雷锋志愿服务活动方案

中学学雷锋志愿服务活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学学习雷锋志愿活动方案

中学学习雷锋志愿活动方案

中学学习雷锋志愿活动方案一、活动背景雷锋,原名雷正兴,是中国人民解放军战士,伟大的志愿者,被誉为“解放军好战士”。

他的先进事迹和伟大精神在中国大地传颂,激励着一代又一代人投身于为人民服务的事业中。

为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和志愿服务意识,我校决定开展学习雷锋志愿活动。

二、活动目标1. 深入学习雷锋的精神,传承雷锋精神,培养学生的社会责任感和志愿服务意识。

2. 增强学生的团队协作能力,提升学生的综合素质。

3. 营造良好的校园文化氛围,推动学校精神文明建设。

三、活动时间2022年3月1日至2022年3月31日四、活动内容1. 宣传发动阶段(2022年3月1日-2022年3月5日)(1)利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传雷锋的事迹和精神,引导学生树立学习雷锋的意识。

(2)组织学生观看雷锋题材的电影、纪录片等,让学生深入了解雷锋的成长历程和伟大事迹。

2. 学习实践阶段(2022年3月6日-2022年3月20日)(1)组织学生参加志愿服务活动,如支教、环保、敬老、扶贫等,让学生在实践中感受雷锋的精神,培养志愿服务意识。

(2)开展“学习雷锋,做好事”主题活动,鼓励学生在学校、家庭、社区中积极做好事,传承雷锋精神。

(3)举办“学习雷锋,从我做起”主题演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对雷锋精神的理解和感悟。

3. 总结表彰阶段(2022年3月21日-2022年3月31日)(1)组织学生撰写学习雷锋心得体会,进行交流分享,提升学生的思想觉悟。

(2)对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰,激励学生继续传承雷锋精神。

五、活动组织及分工1. 活动由学校团委、学生会联合组织,各部门分工协作,确保活动的顺利进行。

2. 团委负责活动的宣传发动、组织实施、总结表彰等工作。

3. 学生会负责活动的具体执行、志愿服务活动的组织、演讲比赛的组织等工作。

4. 各班级负责组织学生参加各项活动,做好学生的思想工作,确保活动的参与度。

初中雷锋活动的策划书3篇

初中雷锋活动的策划书3篇

初中雷锋活动的策划书3篇篇一《初中雷锋活动的策划书》一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神,我们计划在初中部开展一系列的雷锋活动。

二、活动主题“传承雷锋精神,争做新时代好少年”三、活动目的1. 通过开展主题班会、演讲比赛等活动,让学生了解雷锋的生平事迹,学习雷锋的精神品质。

2. 组织学生参加志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神,从身边的小事做起,关爱他人,帮助他人。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园及周边社区六、参与人员初中部全体师生七、活动内容1. 开展主题班会各班级组织开展以“传承雷锋精神,争做新时代好少年”为主题的班会活动。

通过讲述雷锋的故事、观看雷锋的纪录片等形式,让学生深入了解雷锋的精神内涵。

2. 举办演讲比赛举办以“我心中的雷锋”为主题的演讲比赛,让学生通过演讲的形式表达对雷锋精神的理解和感悟。

3. 组织志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动,如到社区慰问孤寡老人、帮助环卫工人打扫卫生等。

通过实际行动践行雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神。

4. 开展“学雷锋,做好事”活动鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神,从身边的小事做起,关爱他人,帮助他人。

如帮助同学解决学习困难、主动打扫教室卫生等。

八、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传雷锋精神和本次活动的意义。

2. 各班级通过班会、黑板报等形式,宣传活动的内容和要求,营造浓厚的活动氛围。

十、活动注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注意安全,确保学生的人身安全。

篇二初中雷锋活动的策划书一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神,我们决定在初中部开展一次雷锋活动。

中学学雷锋活动策划方案(精选16篇)

中学学雷锋活动策划方案(精选16篇)

中学学雷锋活动策划方案(精选16篇)中学学雷锋活动篇1一、指导思想:为贯彻落实党的教育方针和《公民道德建设实施纲要》要求,积极践行“三个代表”重要思想,发扬中华民族的优良传统,传承雷锋精神,提高我校学生的思想道德水平,展示我校学生的精神风貌,加强校园精神文明建设,构建和谐校园,为我县阔步迈向大港时代服务。

因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学习雷锋月。

二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,学校团委、各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:“学习雷锋好榜样践行核心价值观”四、总体要求:全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的黑板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。

五、活动口号:弘扬雷锋精神构建和谐陈中六、活动时间:3月1日—3月30日第一阶段:3月1日—6日宣传动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组)第二阶段:3月7日—26日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段:3月27日—30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体)七、具体活动安排:1、3月4日——3月6日“走近雷锋学习周”。

2024中学学雷锋活动方案

2024中学学雷锋活动方案

2024中学学雷锋活动方案
2024年中学学雷锋活动方案如下:
今年学校将继续开展以学雷锋为主题的志愿活动,激励学生提升社会责任感和奉献精神。

在过去的基础上,本次活动将有所创新和调整,以更好地促进学生的全面发展。

首先,学校将组织学生参与社区服务活动,包括义务劳动、义诊及环保宣传等。

通过实际行动,让学生亲身体会到奉献的快乐,并培养他们的团队意识和合作精神。

此外,学校还将开展“学雷锋好少年”评选活动,以表彰在志愿服务中表现突出的学生。

通过榜样的力量,激励更多学生积极参与到志愿活动中,传递正能量,助力社会发展。

另外,学校将邀请社会各界的爱心企业和志愿者机构参与到学雷锋活动中,共同为学生提供更广阔的志愿服务平台。

通过与外界合作,学校希望能够吸引更多资源,让学生的志愿活动更加丰富多彩。

此外,学校还将利用信息化手段,开展“学雷锋在线”活动,倡导学生在网络世界中传播正能量,丰富自己的志愿服务形式。

通过网络平台的建设,学生可以更加便捷地参与到志愿服务中,使学雷锋活动更具时代特色。

最后,学校将定期组织各类学雷锋活动的总结会议,回顾过去的成果和反思存在的问题,为未来的活动提供更好的参考。

希望通过这些努力,可以让学雷锋活动在学生中树立起更加深远的影响,激励更多的人积极投身到志愿服务中,为社会和谐发展贡献力量。

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中学2024年学雷锋志愿清扫活动方案

中学2024年学雷锋志愿清扫活动方案

中学2024年学雷锋志愿清扫活动方案全文共5篇示例,供读者参考中学年学雷锋志愿清扫活动方案1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为促进学校良好校风的形成,发扬传统弘扬雷锋精神,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。

本学期在3月开展“学雷锋,献爱心”系列活动,具体安排如下:一、活动主题:以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。

长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。

二、营造学雷锋氛围:1、广播音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语。

3、3月5日进行学雷锋动员。

三、了解雷锋:学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

四、学雷锋见行动:1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务(1)“净化校园”校内清洁活动。

(2)社会实践活动:尊老敬老慰问2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

五、活动具体要求:通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。

倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

(一)立足校园、立足身边学雷锋1、立足校园做好事,净化、美化校园。

敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

2、遵规守纪开展零扣分活动。

每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的`二十一世纪的好少年。

初中雷锋活动的策划书3篇

初中雷锋活动的策划书3篇

初中雷锋活动的策划书3篇篇一《初中雷锋活动的策划书》一、活动主题“学习雷锋精神,争做新时代好少年”二、活动目的通过开展学雷锋活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内涵,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,增强班级凝聚力和团队合作精神,同时在校园内营造积极向上的氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园及周边社区五、参与人员初中全体学生六、活动安排1. 宣传阶段(1)利用校园广播、宣传栏等宣传雷锋事迹和雷锋精神。

(2)在班级内开展雷锋精神主题班会,介绍雷锋的生平和主要事迹,引导同学们讨论雷锋精神的意义和价值。

2. 实践阶段(1)开展校园卫生清扫活动,组织同学们打扫校园公共区域、教室等,营造整洁的学习环境。

(2)组织志愿者到周边社区进行义务劳动,如清理垃圾、帮助老人等,培养同学们的社会责任感。

(3)举办“雷锋精神在我身边”征文比赛,鼓励同学们用文字记录身边的好人好事和自己对雷锋精神的理解与感悟。

(4)设立“雷锋岗”,鼓励同学们在日常学习和生活中主动帮助他人,发扬雷锋精神。

(2)举办活动成果展示,如展示优秀征文、照片等,让更多的同学了解活动的成果和意义。

(3)将雷锋精神融入到日常教育教学中,引导同学们在今后的学习和生活中继续践行雷锋精神。

七、活动要求1. 各班级要高度重视本次活动,精心组织,确保活动的顺利开展。

3. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

八、活动预算1. 宣传材料费用:[X]元2. 劳动工具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 确保活动参与人员的安全,特别是在进行社区义务劳动时。

2. 提前与社区相关部门沟通协调,取得支持和配合。

3. 活动过程中要注意保护环境,不乱扔垃圾。

4. 合理安排活动时间和任务,避免影响正常的教学秩序。

策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《初中雷锋活动的策划书》一、活动主题“学习雷锋精神,争做新时代好少年”二、活动目的1. 让同学们深入了解雷锋精神的内涵和意义。

初中学校学雷锋活动方案(三篇)

初中学校学雷锋活动方案(三篇)

初中学校学雷锋活动方案三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

具体的说我们是这样开展工作的:一、指导思想为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。

最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。

那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质—热情、无私。

2024年中学雷锋活动方案

2024年中学雷锋活动方案

2024年中学雷锋活动方案一、活动主题与目标活动主题:传承雷锋精神,建设美好社会活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生良好的道德品质;2. 激发学生参与社会公益事业的积极性和责任感;3. 培养学生的公民意识和社会责任感;4. 加强学生的社交能力和团队合作精神;5. 倡导绿色环保、勤俭节约的生活方式。

二、活动形式及策划1. 雷锋精神知识竞赛组织学生参加雷锋精神知识竞赛,考察学生对雷锋精神的了解和理解程度。

通过竞赛形式将雷锋精神融入到学生的知识体系中,增强学生对雷锋精神的认同感和自豪感。

2. 志愿服务日活动以校园为基地,组织学生开展志愿者服务活动。

可以选择环卫清理、义务补课、慰问孤寡老人等活动,使学生亲身参与到社会实践中,体验服务他人的乐趣,并通过行动实践雷锋精神。

3. 创新创业项目组织学生通过团队合作和社会调研,制定创新创业项目,如环保垃圾分类、节能减排、乡村振兴等。

鼓励学生通过项目实践来体验社会经济活动的过程和乐趣,培养学生的实践能力和创新精神。

4. 环保宣传活动通过举办环保宣传活动,向学生宣传环保的重要性和具体做法,引导学生从身边小事做起,如节约用水、节约用电、拒绝一次性用品等。

鼓励学生发挥自己的创意,设计宣传海报、口号等,通过各种形式向校园和社区宣传环保理念。

5. 音乐会、话剧表演等文艺活动通过音乐会、话剧表演等形式,展示学生对雷锋精神的理解和表达。

通过艺术形式的表演,传达出雷锋精神的深刻内涵和积极意义,引起学生的共鸣并感染他人。

6. 义卖活动组织学生参与义卖活动,将所得善款用于资助贫困学生或者支援灾区。

通过亲身参与义卖,学生能够感受到自己的力量可以改变他人的命运,体会到帮助他人的快乐和幸福感。

7. 社区服务组织学生参与社区服务活动,如义务植树、义务支教、义务助老等。

通过与社区的互动,加强学生与社区的联系,培养学生的社区意识和责任感。

8. 读书分享活动组织学生进行读书分享活动,邀请学生分享自己阅读中感悟到的雷锋精神。

2024中学“学雷锋”活动方案

2024中学“学雷锋”活动方案

2024中学“学雷锋”活动方案2024年中学“学雷锋”活动方案一、活动背景和目的社会主义核心价值观的培育是中小学教育的重要任务之一,其中包含着爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观等多种重要价值观念。

作为中学生,在日常学习和生活中,怎样贯彻落实社会主义核心价值观成为了一个重要课题。

为了引导学生积极参与爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,我校决定在2024年开展一系列“学雷锋”主题活动。

这些活动旨在用一年的时间激发青少年学生的热爱祖国、奉献他人的情怀,构建和谐、向上的中学生团队,培养他们良好的品德,同时提高他们的社会责任感和奉献精神。

通过全面推进“学雷锋”主题活动,我们希望进一步提高学校的整体教育质量,为学生的全面发展创造更好的环境。

二、活动内容1. 实施爱国主义教育(1)开展爱国主义教育主题讲座,邀请知名专家学者为学生讲解现代化建设过程中的英雄人物和时代精神,激发学生的爱国热情。

(2)组织学生参观爱国主义教育基地,如革命烈士陵园、纪念馆等,让学生亲身感受革命先烈的伟大牺牲和奉献精神。

(3)组织学生参加爱国主义主题班会,通过学习典型事迹和展示爱国主义文化传统,激发学生的爱国热情。

2. 弘扬社会主义荣辱观念(1)开展社会主义荣辱观教育活动,以近期先进个人事迹为例,通过学生评议、演讲比赛和事迹报告等方式,让学生深入理解社会主义荣辱观念的内涵。

(2)组织学生参与社区义务劳动,如清扫环境、植树造林等活动,让学生亲身体验到奉献他人的快乐和成就感。

(3)通过班级荣誉榜、个人荣誉称号等形式,树立起社会主义荣辱观念的榜样,激励学生自觉地践行社会主义价值观。

3. 培养集体主义精神(1)加强班级团队建设,通过开展团队活动,如集体协作游戏、班级晚会等,培养学生的集体主义精神和团队合作能力。

(2)组织学生参与团队公益活动,如走访敬老院、为孤寡老人送温暖等,让学生懂得为集体和社会做贡献的重要性。

(3)引导学生参与志愿服务活动,如邻里自治服务、社区服务等,培养他们的自愿奉献意识。

初中雷锋活动的策划书3篇

初中雷锋活动的策划书3篇

初中雷锋活动的策划书3篇篇一初中雷锋活动的策划书一、活动主题传承雷锋精神,争做新时代好少年二、活动目的1. 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动学雷锋活动和青年志愿者行动的深入开展。

2. 激发青少年关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,增强主人翁意识。

3. 让同学们认识到无私奉献的雷锋精神的重要性,提高同学们的思想道德素质,培养同学们的社会责任感和奉献精神,鼓励同学们积极参与社会实践活动,为社会做出贡献。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[X]年级全体学生六、活动准备1. 确定活动时间和地点,并提前联系相关部门和人员,如社区工作人员、志愿者组织等。

2. 制定活动方案,包括活动内容、流程、人员分工等。

3. 准备活动所需的物资,如宣传材料、工具、奖品等。

4. 招募志愿者,进行培训和分工。

5. 进行活动宣传,如制作海报、发放传单、在学校官网发布活动信息等。

6. 提前与参与活动的单位或个人联系,确保活动顺利进行。

七、活动内容1. 活动启动仪式时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:举行活动启动仪式,介绍活动背景、目的和意义,宣布活动正式开始。

2. 学习雷锋事迹时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:邀请学校老师或校外专家为学生们讲述雷锋的生平事迹和精神内涵,让学生们了解雷锋的奉献精神和助人为乐的品质。

3. 主题班会时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:组织学生们开展主题班会,通过讨论、分享等形式,让学生们深入思考雷锋精神的内涵和现实意义,引导学生们在日常生活中践行雷锋精神。

4. 实践活动时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:组织学生们参与社会实践活动,如义务劳动、环保宣传、关爱弱势群体等,让学生们在实践中体验雷锋精神的力量,培养学生们的社会责任感和奉献精神。

时间:[具体时间]地点:[具体地点]八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作[X]元,宣传单[X]元。

中学学雷锋活动计划书范文(27篇)

中学学雷锋活动计划书范文(27篇)

中学学雷锋活动计划书范文(27篇)中学学雷锋活动计划书范文(精选27篇)中学学雷锋活动计划书范文篇1三月的校园,初暖乍寒,可是我们学习雷锋的热情却日增不减。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了扬雷锋精神,建和谐文明校园的主题活动,取得了一定的成效。

现将三月学雷锋活动总结如下:一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了学雷锋主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了扬雷锋精神,做合格中学生的倡议。

本次升旗仪式拉开了虎山中学开展雷锋月活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。

在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

2023年中学学雷锋志愿服务活动实施方案

2023年中学学雷锋志愿服务活动实施方案

2023年中学学雷锋志愿服务活动实施方案一、活动背景学雷锋志愿服务活动是中学生学习雷锋精神、培养爱国主义情感和社会责任感的重要途径。

为了引导中学生投身社会服务,提升社会责任感和团队合作精神,制定了以下活动方案。

二、活动目标1. 培养中学生雷锋精神,促进其形成积极向上的价值观和品德观。

2. 增强中学生的社会责任感和团队合作能力。

3. 提高中学生的组织协调能力和服务意识。

三、活动内容1. 主题教育活动通过学习雷锋的事迹,组织中学生观看雷锋相关纪录片或戏剧,进行主题讲座和座谈会,引导他们理解雷锋精神的内涵和价值。

同时,通过反思个人行为,激发中学生对社会问题的关注和思考,培养社会责任感。

2. 社区服务活动组织中学生志愿者团队进入社区开展志愿服务活动,如为老年人提供家政服务、组织文艺演出等。

通过实践活动,让中学生亲身体验服务的快乐和意义,增强他们的社会责任感和团队合作能力。

3. 学校内部服务活动安排中学生志愿者参与学校内部的志愿服务活动,如组织校内义卖活动、开展图书捐赠等。

通过这些活动,增强中学生对集体的归属感和荣誉感,培养他们关爱他人、乐于助人的品质。

4. 环境保护活动组织中学生参加环境保护志愿服务活动,如植树造林、垃圾清理等。

通过亲身参与环保活动,增强中学生对环境保护的重要性的认识,培养他们的环保意识和行动习惯。

四、活动组织与实施1. 组织机构设立学雷锋志愿服务活动组织委员会,由学校领导担任主任,学生会负责人担任副主任,相关学科老师和学生代表组成委员会。

2. 招募志愿者开展中学生志愿者招募活动,以班级为单位推选及自愿报名的形式进行,确保每个班级都有适量的志愿者参与。

3. 培训与指导组织培训班级志愿者,提供必要的志愿服务知识、技能和方法的培训。

定期组织交流座谈会,及时指导和解决志愿服务活动中的问题。

4. 活动宣传利用学校官方微信公众号和校园广播等渠道,宣传活动的目标、内容和意义,吸引更多的中学生积极参与。

初中学雷锋活动实施方案(三篇)

初中学雷锋活动实施方案(三篇)

初中学雷锋活动实施方案一、指导思想以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活原则,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动组织组长:樊____ 副组长:马____、年级长成员:各班班主任三、活动时间:____年____月开始,贯穿全年。

四、活动内容1、老吾老以及人之老—初一、初二为天元区敬老院义卖活动(第____周)2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。

(第____周)3、“湘江毅行,保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。

(第____周周五下午)五、三大活动具体实施方案初中学雷锋活动实施方案(二)一)活动对象:团员志愿者、各班献爱心代表、二)组织机构:学工处、团委三)活动时间:____月____日—____日活动准备时间:3.08—3.18 活动开展时间:____月____日四)活动地点:株洲市天元区敬老院五)活动口号:弘扬雷锋精神做一个道德高尚的人六)活动工作安排:(一)准备工作:1、联系学工委,上交安全预案、联系天元区敬老院的相关事宜;2、利用课间操时间,发动去敬老院院自愿者报名工作。

(统一报名到高扬处)3、由高杨召开相关志愿者会议,分组、选定组长,指导此次活动的流程,强调安全问题。

(二)探访流程:1、____月____日08:,在教学楼架空层门口集合,清点人数,强调注意事项后,出发。

2、活动环节:1送;2谈;3扫;4照;(三)注意事项:参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,由特殊原因无法参加者,请及时向高杨请假,注意交通安全,活动全过程的安全问题;在敬老院开展活动时注意安静点,不要打扰周围人员,体现当代大学生的爱心,细心,耐心,责任心,同情心;如遇天气问题,带好雨伞等备用;“湘江毅行,保护母亲河”活动方案一)活动主题:保护母亲河,宣传环保知识,践行雷锋精神。

二)活动目的和意义:通过活动在市民中倡导环保理念,培养环保精神;号召市民参与保护湘江活动;锻炼学生的恒心、意志力及沟通能力,培养责任感;三)工作小组:组长:樊____ 副组长:马____、年级长组员:各班班主任四)活动内容:捡拾垃圾、拉歌、喊环保口号、发环保宣传资料、制作环保宣传资料等活动。

中学学雷锋活动方案15篇

中学学雷锋活动方案15篇

中学学雷锋活动方案15篇中学学雷锋活动方案1为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容:1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。

团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。

会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。

使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

四、总结表彰(3月29日)1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

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初中学校学雷锋志愿者活动方案
一、活动目的
为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境
三、活动时间:年3月起
四、活动安排:
(一)宣传发动阶段
1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、利用学校的宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。

各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段
活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动
中小学不同年级开展义卖活动。

高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)
初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)
小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)
活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动
初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)
活动四:主题班会及征文活动
1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动
学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。

在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。

同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三):总结表彰阶段
月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:
1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。

将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。

各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

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