天津工业大学关于本科生修读双学位及第二专业的管理规定
天津工业大学关于本科生修读双学位及第二专业的管理规定(试行)
天津工业大学关于本科生修读双学位及第二专业的管理规定（试行）为了充分调动学生的学习主动性和积极性，发挥学生潜能，拓宽学生知识面，培养出高层次复合型人才，增强本科毕业生对社会需求的适应性，特制定本规定。
一、申请修读双学位或第二专业的条件㈠已修完第一学年（部分专业要求修完一、二学年）主修专业规定学分、学习成绩优良、学有余力、身体健康的本科生均可申请修读双学位或第二专业。
㈡凡受过记过以上处分者，不能修读双学位或第二专业。
二、申请与录取程序㈠双学位或第二专业主办学院于每年春季学期第六周向教务处提交招生计划，教务处汇总、审批后在全校公布。
㈡学生持本学院出具的学生成绩单向主办学院报名。
主办学院审查、选拔、录取后，通知学生本人，办理相关手续。
并于下一学期第六周将学生名单报教务处备案，完成录取过程。
录取结束后不得增加修读学生。
有两门以上不及格成绩的同学不应录取。
㈢录取结束后由教务处将当年录取名单按学生所在学院汇总后，转发各学院。
三、课程设置及教学安排㈠双学位或第二专业教学计划由开设双学位或第二专业的学院制订，由教务处审核。
开设专业为优势学科或热门专业，具备师资及相应办学条件，能保证教学质量，课程设置包括理论教学、实践教学及毕业设计（论文）教学环节，总学分50学分左右。
㈡双学位或第二专业开办人数不低于30人。
㈢双学位或第二专业上课时间安排在双休日及晚上。
㈣期末考试安排在每学期期末考试前一周内进行。
四、选课、成绩与学籍管理㈠修读双学位或第二专业的学生，必须按规定完成作业、上机及毕业设计（论文）等，并参加相应的考核。
㈡学生修读双学位或第二专业课程考试成绩记入学生成绩档案，记为全校任选课学分。
㈢学生修读的双学位或第二专业的课程已在主修专业中修读并已获得相应学分，且所修学分、内容均相同或超出双学位或第二专业课程要求，可以申请办理双学位或第二专业课程的免修。
㈣学生主修专业设置的课程已在双学位或第二专业中修读并已获得相应学分，且所修学分、内容均相同或超出主修专业课程要求，可以申请办理主修专业课程的免修。
大学辅修第二专业(学位)教育管理办法
大学辅修第二专业（学位）教育管理办法教育管理辅修第二专业（学位）教育管理办法第一条总则为了满足广大学生在素质教育方面的需求和对教育管理学科的深入学习，本学校特制定本办法。
第二条辅修对象凡本校正式本科生（下称“主修生”）及其他符合条件的人员，均可报名辅修第二专业（学位）教育管理。
本校教育管理研究生除外。
第三条学习时间教育管理辅修第二专业（学位）的学习时间为2学年。
其中第一学期为学位课程的学习，第二学期为毕业论文的撰写，第三学期为论文指导，第四学期为论文答辩及毕业。
第四条课程设置教育管理辅修第二专业（学位）的课程设置以遵循教育管理学科建设和适应时代发展为原则，共计八门必修课程和两门选修课程。
具体课程设置如下：1、必修课程（八门）：教育学原理教育心理学教育统计学教育管理学教育经济学教育法律法规教育信息化教育沟通学2、选修课程（两门）：教育史教育社会学第五条学位论文辅修生需在第三学期指定导师后自行撰写学位论文。
学位论文应以教育管理实践为基础，通过进一步实证研究，提出创新性或系统化的理论、方法、管理课题或重大现实问题，阐述和论证所提出问题的解决对策和建议，具有很强的学术价值和现实意义。
学术论文成文应符合规范，内容应有独创性。
第六条考试评定1、课程学习的考核方式应以平时考核、作业、期中考试和期末考试相结合，并应有明确的权重比例。
其中平时考核应占总成绩的三分之一以上。
2、论文的评定应包括格式、内容、创新性、实践性及表达能力等方面。
3、综合成绩评定标准，应根据实际情况有所调整。
第七条证书发放辅修生修满规定学分，通过论文答辩，可领取本校教育管理辅修第二专业（学位）证书。
学位与主修专业学位同等。
第八条其他规定辅修生参加的物资、场地使用等问题，应按照本校制度处理。
辅修生违纪或不符合毕业要求的，将不得领取学位证书。
第九条办法解释本办法由本校教务处负责解释。
第十条附则本办法自公布之日起实施。
以前有关条款与本办法冲突的，以本办法为准。
大学本科生辅修第二专业实施细则
本科生辅修第二专业实施细则第一章总则第一条为进一步深化教育教改，发挥综合性大学的多学科优势，优化学生知识结构，培养文理交融、理工互通的高素质创新人才，更主动适应经济建设和社会发展需要，根据《学位条例》《普通高等学校学生管理规定》以及《XX大学本科学生学籍管理规定》，制定本细则。
第二条辅修第二专业是指学业优良、学有余力的在校全日制本科生在攻读主修专业的同时，修读主修专业以外跨学科门类的第二专业，按照一定的培养方案和教学计划完成规定课程学习，获得相应证书的学习方式。
第三条辅修第二专业工作在院（系）保证完成主修专业教学任务和本科生自愿选择的基础上进行，由教务处负责组织实施。
第二章辅修条件第四条院（系）申办辅修第二专业的须按要求申报，应有辅修第二专业培养方案（包括课程计划、实践环节等）、教学文件（包括教学大纲、教材及参考书等）以及稳定的具有开办辅修第二专业的教学队伍和办学条件；辅修第二专业课程总学分一般不少于50学分（含毕业论文/设计学分）。
第五条学生申请辅修第二专业的须是在校全日制本科生，截至大二上学期已修满本专业60学分且平均学分绩点在2.5及以上。
第六条学生在校期间根据自身的兴趣和需要，一般限修一个跨学科门类的第二专业；如辅修第二专业与主修专业属于同一学科门类下，将不再另授辅修第二专业学士学位。
第三章辅修教学及成绩管理第七条辅修第二专业一般在标准学习年限的大二下至大四下之间进行，教务处定期发布工作通知；辅修第二专业学生须按通知要求申请辅修第二专业和进行选课；学生调整或退选辅修第二专业须按学校规定办理。
第八条辅修第二专业学生选定、修完课程后，须接受规定的课程考核；对考试或考查成绩不合格者，开设院（系）可组织补考。
辅修第二专业学生课程考试累计出现3门及以上不及格的，或出现1门课程不及格后经补考或重修仍不及格的，不允许做辅修第二专业毕业论文/设计，不能获得辅修学位；对其中继续修读并达到一定要求的，可颁发辅修证书。
大学双学士学位及辅修专业管理办法
大学双学士学位及辅修专业管理办法双学士学位及辅修专业的设立，旨在更好地发挥我校综合性大学多学科的优势，使学有余力的学生学到更多的知识技能，以适应社会发展对复合型人才的需求。
为更好地实施双学士学位及辅修专业工作，特制定本办法。
一、已经获得学士学位授予权的本科专业方可开办双学士学位专业，原则上已批准设立的本科专业即可开设辅修专业。
二、双学士学位及辅修专业实行学分制管理。
培养方案由教学单位制定，双学士学位40—45学分，辅修专业30—35学分，其课程设置需涵盖专业主要课程，经教务处审核合格后实施。
三、实行弹性学习年限。
学生可在主修专业修业年限内（本科4年制3—6年、本科5年制4—7年）修满规定学分。
四、严格课程考核，不及格者不予补考，必须重修，重修次数不限。
五、原则上本科生应修读跨一级学科的学士学位课程，达到学分要求，符合《大连大学学士学位授予工作实施细则》中的条件，并且获得主修专业学位证书，发给大连大学统一印制的双学士学位证书；达到辅修专业的学分要求，并且获得主修专业毕业证书，发给大连大学印制的辅修专业证书。
六、上课一般安排在课余时间。
如果所修读课程与主修专业的教学安排发生冲突时，学生应选主修课程。
七、如果双学士学位或辅修专业培养方案中某门课程的要求和学时低于主修专业已修过的同一门课程，可由学生本人提出申请，并附学习成绩证明，经教务处相关科室审核，以该门课程的成绩代替辅修专业或双学士学位的该门课程成绩。
八、完成辅修专业或双学士学位规定课程，可免修相近学科门类的综合教育选修课程学分。
未完成辅修专业或双学士学位规定课程，如所学课程不在主修专业培养计划之内，则可记为相近学科门类的综合教育选修课程学分，但最多累计6学分。
九、以学期为单位、按照学生所选修课程学分收费。
如学期中途停止课程学习，已交学费不再退还。
十、各教学单位应严格按照双学士学位及辅修专业培养方案安排教学进程。
如需调整课程所在学期或更新课程，须在课程变动涉及的学期开始前一学期第2周前提交执行计划更改申请，由分管教学院长签字，学院盖章，报送教务处批准后，方可执行。
大学实施双学位、辅修第二专业教育管理规定
大学实施双学位、辅修第二专业教育管理规定随着高等教育的发展，大学实施双学位、辅修第二专业的需求也越来越大。
为了适应这一趋势，大学制定了一系列的规定和管理措施，以确保教育质量和学生发展的平衡。
本文将介绍大学实施双学位、辅修第二专业教育的管理规定。
双学位与辅修第二专业的概念双学位指的是在完成主修专业课程要求的同时，学生还需完成其他专业的课程，最终获得两个不同的学位。
而辅修第二专业则是指在主修专业的基础上，学生可以选择修读其他专业的一部分课程，但只能获得相应专业的证书或者证明。
无论是双学位还是辅修第二专业，都为学生提供了更广阔的学术选择和发展机会，使其能够在不同领域获得更多的知识。
双学位、辅修第二专业的政策制定为了管理和实施双学位、辅修第二专业教育，大学制定了一系列的政策和规定。
首先，大学会明确双学位、辅修第二专业的课程设置和要求，确保学生的课程安排和学习进度合理。
其次，大学会为学生提供相应的指导和支持，包括选择课程、安排课程时间、指导学术方向等。
同时，大学还会为双学位、辅修第二专业设立专门的管理机构，负责审核学生的申请、管理学生的学业进展等。
学生双学位、辅修第二专业的选择和申请在大学实施双学位、辅修第二专业教育中，学生需要根据自身的兴趣和需求做出选择，并按照学校设定的要求进行申请。
通常，学生需要在一定的学期内提交申请，包括填写申请表、提供相关材料等。
申请过程中，学生需要说明自己选择双学位、辅修第二专业的理由和目标，以及如何平衡与主修专业的学习。
学校会根据学生的申请材料和学术成绩等综合情况进行审核和决策。
学生在双学位、辅修第二专业期间的学习管理一旦学生成功申请到双学位、辅修第二专业，他们需要按照学校的规定和要求，合理安排课程时间和学习计划。
学校会为学生提供学习指导和支持，帮助学生理清学业发展方向和目标，并解决在学习过程中遇到的问题。
学生需要根据学校的教学安排，完成所选课程的学习，并参与相应的考试和评估。
本科学生辅修专业、双学位实施暂行办法
本科学生辅修专业、双学位实施暂行办法为深化教育改革，适应社会需要，培养高素质的应用型人才，拓宽学生就业渠道，增强学生就业竞争力，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等文件精神，学院鼓励学业优秀、学有余力的全日制本科生在学好主修专业的基础上，跨学科辅修专业、双学位，为对辅修专业、双学位教育进行规范管理，特制定本实施办法。
第一章辅修和双学位教育的教学要求第一条双学位教育，是指在校普通本科学生在保证完成主修专业的同时，学有余力，根据学院的有关规定，经自愿申请，学院考核同意，再完成跨学科门类的另一专业学位课程，达到授予学位条件后，可获得另一个学科门类学士学位的教育形式。
第二条辅修专业教育，是在校普通本科学生在修读本专业的同时，学有余力，根据学院的有关规定，经自愿申请，学院考核同意，选择其它专业作为辅修专业，完成规定课程学习，考试考核成绩达到及格成绩以上后，可获得学院颁发的辅修专业结业证书的教育形式。
第三条承办辅修专业、双学位教育的系部应根据专业特点和要求，比照该专业本科教学计划，制订辅修专业、双学位教育教学计划，经教务处核准后实施。
承办系部必须严格管理，选派讲师以上职称教师授课，保证教学质量。
第四条辅修专业、双学位的学习均实行学分制管理。
（1）辅修专业必修课程学分不少于20-25分，其中辅修理工科类专业必修课程学分不少于20分，辅修文、管、经、法、艺学科类专业必修课程学分不少于25分。
（2）双学位教育必修学分须在辅修学分基础上增加15-17学分，其中实践课程5学分，理工类专业的毕业设计12学分，其他专业学位论文10学分。
第五条辅修专业、双学位教育采用单独编班的教学形式，纳入学院统一的日常教学管理，由学院教务处统一下达教学任务；各系部可根据专业和学生人数自行决定班级规模，但独立编班人数不少于20人。
第二章申请辅修专业、双学位教育的条件及程序第六条申请辅修、双学位教育的条件（1）申请修读双学位的学生必须是已修满主修专业50学分，且平均学分绩点达到2.5以上的在校本科生。
大学本科生辅修与双学位管理办法
大学本科生辅修与双学位管理办法第一章总则第一条为进一步加大我校本科生辅修与双学位培养力度，规范辅修与双学位教学管理，特制定本办法。
第二条辅修与双学位是指本科生在保证完成主修专业的同时，学有余力，经自愿申请，学校考核同意，修读另一专业课程，成绩合格者即可获得辅修专业证书；达到双学位授予条件者，可同时获得另一学科门类的学士学位。
第三条本科生修读辅修与双学位教育实行学分制管理。
第二章专业设置及培养方案第四条根据社会需要、学生专业需求和学科特点，由教务处和学院协商初步确定开设的辅修与双学位专业。
其中，双学位专业报XX省学位办审批同意后确定。
第五条辅修与双学位专业人才培养方案原则上与现有本科各主修专业相同，其课程体系为现有本科各主修专业核心课程；教学要求原则上与主修专业一致，以确保教学培养质量标准的统。
理工科类辅修专业培养方案不少于30学分，其它类不少于25学分。
理工科类双学位专业培养方案可在辅修培养方案基础上增加3-6门，60学分左右，其它类不得低于40学分（包括毕业设计及实践环节）。
在辅修与双学位专业培养方案中，除毕业设计（论文）学分外，其重复（或替代）课程学分不得超过辅修与双学位总学分的五分之一。
第六条辅修与双学位专业培养方案由学院制定，每学年教务处统向学生公布。
第三章修读条件第七条辅修：主修专业必修与限选课程均已通过的二、三年级本科生可申请修读辅修专业，经学院考核同意，教务处审批后，择优录取。
修读双学位：平均成绩不低于70分、CET4成绩不低于425分的二年级本科生可申请修读双学位，经学院考核同意，教务处审批后，择优录取。
第四章学籍管理第八条获准修读辅修与双学位专业学生，其学籍保持在其主修专业不变。
第九条获准修读辅修与双学位专业学生，依据辅修专业教学培养方案和教学要求，参加选课、修课、考试（考核）等教学及培养环节，并按规定交纳学分费。
第十条其他未及事项按照《XX大学本科生学籍管理规定》等相关文件执行。
大学修读双学士学位辅修本科专业管理办法
大学修读双学士学位辅修本科专业管理办法为深化教学改，探索跨学科组织教学模式，促进复合型人才培养，我校在本科生中设立攻读双学士学位和辅修本科专业制度，特制定本管理办法。
一、培养模式（一）双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（农学、理学、经济学、工学和管理学）修读另外一个本科专业的学位教育，完成该本科专业双学位教学计划规定的所有教学环节，达到该专业的双学位授予条件，在获得主修专业学士学位前提下，经学校核准、颁发该本科专业的学士学位证书。
（二）辅修本科专业的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业，完成该本科专业辅修教学计划规定的所有教学环节，经学校核准、颁发该本科专业辅修证书。
二、报名资格（一）入学满一学期的在校本科生；（二）无考试违纪者；（三）已完成学习成绩平均学分绩点在2.0以上（包括2.0）。
三、报名程序（一）每年五月份开设双学士学位和辅修本科专业的学院提出招生计划，并经学校批准发布；（二）学生报名，须经主修专业所在学院批准，向招生学院提出申请，招生学院审核汇总后，以学院为单位统向教务处报名；（三）教务处组织对学生进行考核，确定拟攻读双学士学位和辅修本科专业学生名单，书面通知学生所在学院和招生学院。
拟攻读双学士学位和辅修本科专业学生须与教务处签订协议，并交学费，收费标准按照《XX大学学费、住宿费收费管理办法》执行。
（四）学生凭录取通知办理选课手续，参加课程学习即取得攻读双学士学位或辅修本科专业学籍。
四、教学组织与管理（一）修读双学士学位和辅修本科专业实施专门的教学计划，教学计划由开设专业的学院组织制订，教务处批准实施。
教学计划由平台课程和毕业论文构成，其中平台课程设置由主修专业教学计划中学科基础课、专业基础课、专业课、实践教学环节四个平台中课程精选构成，均设置为双学士学位、辅修专业的必修课程。
大学辅修专业(学位)教育管理办法
大学辅修专业(学位)教育管理办法第一章总则第一条为全面推进素质教育，拓展学生知识面，为学有余力的学生提供更广阔的发展空间，发挥学校办学的优势和特色，适应国家经济建设和社会发展对跨学科专业人才的需求，培养有创新精神和实践能力的复合型人才，增强学生的适应能力与竞争能力，特制定本办法。
第二条辅修专业是指全日制本科学生修读主修专业以外，辅修的另一个专业；辅修专业学士学位是指由学校授予的全日制本科学生修读主修专业外的跨学科门类专业而获得的学士学位。
第三条辅修专业学士学位所设专业必须具有学士学位授予资格并已有3届及以上毕业生的本科专业。
教务处将学校开设的辅修专业统一报备上海市学位委员会办公室。
第二章组织管理第四条辅修专业(学位)教育实行两级管理。
辅修专业的开设由教务处与主办教学单位共同确定；主办教学单位根据学校统一规定的课程设置要求，制订培养方案、安排好师资，并形成教学文件，报学校审核。
第五条教务处对辅修专业及辅修专业学士学位实行统一管理，包括学籍管理、教学质量监控等。
主办教学单位负责本单位所开设辅修专业培养方案的制订和实施，包括课程设置、教学大纲、教学安排、教师配备、教学实践落实等。
第六条计划开设辅修专业的教学单位必须根据学校发布的通知要求办理申报手续，经主管校长批准后，由教务处统一向学生公布。
第三章教学管理第七条辅修专业教学计划总学分45-55学分，其中包含学位论文（毕业设计）学分。
第八条辅修专业可采取单独编班、选课随班听课和免听考试形式组织教学。
为避免与主修课程冲突，单独编班上课的辅修课程一般安排在周五晚、周六、周日。
第九条对辅修专业的课程教学要求应与主修专业的课程教学要求相同。
第四章学籍管理第十条报名、注册、保留学籍、恢复学籍与终止学籍（一）报名(1)本校在籍全日制本科大二学生，第一学年课程成绩平均绩点达到2.0及以上且无不及格课程，能认真遵守《学生手册》中的各项规章制度，无考试违纪作弊记录者，可报名修读辅修专业。
大学辅修第二专业(学位)教育管理办法模版
大学辅修第二专业（学位）教育管理办法第一章总则第一条为推进人才培养机制改革，培养具有合理知识结构和社会适应能力的高素质复合型人才，按照《省教育厅关于印发〈省高等学校双学位、双专业教育管理暂行办法〉的通知》要求，结合我校实际，制定本办法。
第二条辅修第二专业是指同一学生修读主修专业并获得毕业证书的同时，修读辅修专业并获得毕业证书。
辅修第二学位是指同一学生修读主修专业并获得相应学位的同时或之后，修读辅修第二专业所获得的学位。
第三条辅修第二专业（学位）教育类型（一）我校普通本科在校生修读辅修第二专业教育，辅修第二专业学分达到规定要求的，与主修专业颁发同一毕业证书，同时标注主修专业与辅修专业名称。
（二）我校普通本科在校生修读辅修第二学位教育，辅修第二专业学分达到规定要求的，颁发辅修第二专业学士学位证书。
第二章举办条件第四条开设辅修第二专业（学位）教育的专业必须是办学时间较长、就业状况较好、教学条件充足的专业，一般应有三届以上毕业生。
第五条修读辅修第二专业（学位）的学生应为我校本科二年级学生。
第三章资格审批第六条学校教务处负责辅修第二专业（学位）教育资格的审批。
具备实施辅修第二专业（学位）教育资格的学院，应向学校提出申请，并制定相应的实施细则、招生简章及专业人才培养方案，报教务处审核。
未经批准，任何单位不得擅自开展辅修第二专业（学位）教育。
第四章教学管理第七条辅修第二专业（学位）教育的教学工作由学校教务处管理，统一安排教学进程。
辅修第二专业（学位）各教学环节管理（包括招生、配课、组织教学、学籍管理、毕业资格初审等）由辅修第二专业（学位）开设学院负责。
第八条辅修第二专业（学位）学生的学习活动由开设学院负责管理，并由开设学院为其配备指导教师。
第九条符合条件的学生可自由申请辅修第二专业（学位）教育。
辅修第二专业（学位）开设学院负责学生的资格审查。
第十条修读辅修第二专业（学位）的学生不脱离主修专业班集体。
学生取得主修专业毕业资格后，其学习、生活管理工作由开设辅修第二专业（学位）的学院负责。
双学位管理办法
大学辅修、辅修/双学位管理办法为增强人才培养与社会需求的契合度，培养复合型人才，决定在本科层次建立以学分制为基础的辅修、辅修/双学位的修业制度。
为了促进辅修、辅修/双学位专业教学的规范管理特制定本管理办法。
第一条辅修、辅修/双学位专业招生对象和条件1. 辅修、辅修/双学位专业招生对象招生对象为具有本校本科学籍的一年级以上在读学生，学生能较好地完成主修专业的学习任务，学有余力，并具有辅修专业学习的基本素养。
部分辅修/双学位专业招收具有普通高校本科学籍的一年级以上外校学生。
招收部分校外已经获得学士学位证书的本科毕业生。
其素质条件要求与本校校内学生相同。
招收外校学生的专业由学校确定后，在招生简章中公布。
2. 所有申请辅修、辅修/双学位专业的本科在读学生在申请前的主修专业的各门课程均须及格（重考重修及格课程视为及格）。
学校将对报名的学生进行资格审查，部分专业要进行专业素养的测试，在此基础上确定是否允许进入辅修、辅修/双学位专业学习。
第二条报名办法及程序具体参见每年招生简章中工作安排。
第三条教学管理1. 修读辅修、辅修/双学位专业的学生须修习教学计划规定的课程，完成相应的实验、实习等教学活动并应取得相应学分。
2. 辅修、辅修/双学位专业课程不及格者可参加补考，补考及格后记入学分。
3. 辅修、辅修/双学位专业的学生学籍由教务处管理。
4. 参加辅修、辅修/双学位专业的我校本科生可以免修公共选修课。
如因特殊原因不能参加考试，必须相关病假或事假证明办理缓考手续。
未办理缓考手续视为无故缺考，课程成绩记为0分，补考通过后成绩记为60分。
第四条学籍管理1. 辅修/双学位专业学生应在规定时间内进行学费缴纳、注册及领取听课证等开学准备工作，如无正当理由不能按期上课者，视为放弃入学资格。
凡弄虚作假、伪造材料获得入学资格者，一经查实，学校将取消其学习资格。
2. 辅修专业学制一年，辅修/双学位专业学制两年。
在读本科生需在本科专业最长学习年限内完成辅修、辅修/双学位专业学习（部分不对校外招生的专业需于在校期间完成学习）；入学时为本科已毕业的学生辅修、辅修/双学位最长年限为4年。
大学本科生辅修第二专业暨第二学士学位教育管理办法
大学本科生辅修第二专业暨第二学士学位教育管理办法第一章总则第一条为了适应社会经济发展对跨学科复合型人才的需求，拓宽学生的知识结构，提高学生的综合素质教育，培养“高层次应用型人才”，鼓励全日制在校本科生在完成主修专业（即本专业）课程的同时，修读其他专业，学校实行辅修第二专业暨第二学士学位教育。
第二条辅修第二专业是指学生在修读主修专业（即本专业）的同时，选择主修专业外的另一个专业修读，该专业可以与主修专业同属于一个学科门类，也可以分属于不同的学科门类；第二学士学位教育是指学生在攻读主修专业的同时，选择另一个与主修专业学科门类不同的专业作为辅修第二专业，并加修授予该专业学位所必需的课程。
第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上进行。
第三条辅修第二专业单独颁发证书，第二学士学位教育由学校单独颁发校内第二学士学位证书（非标准格式）。
第二章招生专业及课程设置第四条招生专业在学校现有专业基础上设置，要满足社会需要，要具备良好的教学条件，教学质量有保证；开设的专业向全校学生公布，由学生自主选择。
第五条培养方案以《XX大学本科学分制培养方案》为基础，由开设专业所在学院制定，经教务处审核，报学校批准后实行。
具体工作程序按《XX大学本科培养方案工作规程》执行。
第六条辅修第二专业的课程分为专业必修课和专业选修课，以必修课程为主，以选修课程为辅，按学分数控制课程门数，各专业的总学分为30学分；第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上加修14学分的必修课程，6学分学位论文，总学分为50学分。
第七条辅修第二专业及第二学士学位教育的部分课程需要先修课程作为预备知识，相关的先修课程不列在辅修第二专业及第二学位培养方案中，不单独开课，学生可以在修读主修专业的同时通过选修课形式学习这些课程，补上必要的预备知识。
第八条辅修第二专业及第二学士学位教育的教学计划为指导性计划，课程全程共四个学期、两个学年。
在第三学期期末报名，自第四学期开始学习。
大学第二专业、第二专业学士学位教育管理规定
大学第二专业、第二专业学士学位教育管理规定第一章总则第一条为适应我校第二专业、第二专业学士学位教育发展需要，推进卓越工程教育，培养复合型、高素质的创新型人才，学校决定对“大学关于在全日制本科生中施行第二专业学士学位教育的暂行规定”进行修订，颁布本规定。
第二条第二专业是指全日制本科学生修读主修专业以外，同时辅修的另一个专业；第二专业学士学位是指全日制本科学生辅修跨学科门类的第二专业，并符合大学学士学位管理条例规定获得的第二专业学士学位（以下简称第二专业学位）。
第二章组织管理第三条第二专业与第二专业学位教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的正常教学管理体系。
第四条第二专业与第二专业学位教育实行两级管理。
教务处代表学校对第二专业和第二专业学位教育实行统一管理，包括学籍管理、教学质量监控、教学资源的调配等。
相关学院负责本部门所设第二专业、第二专业学位培养计划的制订和实施，包括课程设置、教学大纲、教师配备、教学实践的落实及教材的选定等。
第三章专业设置第五条第二专业学位所设专业必须是学校现有的、具有学士学位授予资格的本科专业。
第六条第二专业、第二专业学位的开设由教务处与主办学院协同确定，主办学院要根据学校统一规定的课程设置要求，制订培养计划，安排好师资，并形成教学文件，报学校审核。
第七条第二专业、第二专业学位教学培养要求原则上与学校现有相应本科专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。
学院原则上应根据相应本科专业的课程结构，确定第二专业、第二专业学位课程（以专业课程为主，以基础课程为补充）。
第二专业培养计划总学分不少于36学分；第二专业学位培养计划总学分不少于50学分，第二专业学位培养计划中需设置学位论文或毕业设计教学环节（不少于10学分）。
第八条计划开设第二专业、第二专业学位的学院必须在每年春季学期开学4周内办理申报手续。
经校长批准后，由教务处统一向学生公布。
第四章教学安排第九条为处理好教学资源与学生需求、主修专业与第二专业、第二专业学位课程安排之间的关系，第二专业、第二专业学位课程组织的基本原则和程序：（一）为确保第二专业、第二专业学位的教学质量，学校将充分利用教学资源，专门为第二专业、第二专业学位课程安排教室和时间，尽可能避免与主修课程时间冲突。
学院辅修专业双学位管理办法
学院辅修专业双学位管理办法第一条为培养适应经济建设和社会发展需要的复合型人才，激发学有余力学生的学习积极性，发挥个性特长，拓宽知识面，因材施教，切实提高人才培养质量，学校决定在本科生中实行辅修专业/双学位制度。
为规范辅修专业/双学位的管理，制订本管理办法。
第二条设置辅修专业/双学位的程序（一）凡接受辅修专业/双学位学生的教学系部，须提出辅修专业/双学位的人才培养方案，其内容包括：1.辅修专业/双学位的人才培养目标、基本规格要求、核心课程、学分要求；2.教学计划表，包括辅修专业/双学位的课程名称、学时和学分数。
合计学分数不低于50学分；3.实践环节（实验、上机与课程设计、技能训练等）的安排及内容要求。
（二）上述报告交教务部审核，经主管院领导批准后由教务部向学生公布。
第三条学生申请修读辅修专业/双学位的条件及录取程序（一）凡思想品德良好，主修专业所有课程合格且学有余力者均可自愿申请修读辅修专业/双学位。
每个学生只能选修一个辅修专业/双学位。
（二）凡符合条件而又要求修读辅修专业/双学位的本科生，需在第三学期向学生系提出申请，填写《修读辅修专业/双学位申请表》，经学生系审核教务部批准后，交主办辅修专业/双学位的系（简称主办系）。
（三）主办系根据接受能力和学生学习成绩，择优录取，并在第三学期期末通知学生系。
录取名单由主办系报教务部备案。
（四）辅修专业/双学位报名人数如达不到最低开班人数，由主办系通知学生系该年级不开班的相关信息。
（五）修读辅修专业/双学位的学费标准按物价局规定执行，学生如不按期缴费注册，按自愿退修处理。
学生中途终止辅修，退费按物价局相关规定执行。
第四条辅修专业/双学位的教学管理（一）辅修专业/双学位的学习一般从第四学期开始。
（二）修读辅修专业/双学位的学生原则上单独编班组织教学，以保证达到规定的教学要求。
（三）辅修专业/双学位课程在每学期第三周开始上课，课程一般安排在晚上或周六日进行。
（四）修读辅修专业/双学位学生的学籍管理1.主办系负责管理辅修学生的学籍，登记辅修课程成绩。
[大学全日制本科学生辅修专业及辅修学士学位管理办法]
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[大学全日制本科学生辅修专业及辅修学士学位管理办法]大学全日制本科学生辅修专业及辅修学士学位管理办法（2022年修订）第一章总则第一条为适应国家经济建设和社会发展对跨学科专业人才的需求，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，鼓励学有余力的全日制本科学生（以下简称学生）在学好主修专业的基础上通过辅修另一专业的主要课程跨学科交叉学习，结合学校实际，特制定本办法。
第二条辅修学习须在学生的本科学习阶段完成，分辅修专业和辅修学士学位两个层次，学生辅修主修专业所属本科专业目录专业类以外的其他专业的课程，达到辅修专业培养计划要求者可获得相应的辅修专业证书；学生辅修主修专业所属本科专业目录学科门类以外的其他专业的课程，并通过辅修学士学位论文答辩，达到辅修学士学位培养计划要求者可获得相应的辅修专业证书和辅修学士学位证书。
第二章专业设置及教学安排第三条已有一届全日制本科毕业生的专业，所在学院可以申请设置辅修专业和辅修学士学位，报教务处审批。
第四条四年制专业辅修教学活动安排在第二至八学期,五年制专业安排在第二至十学期。
第五条如主修专业的教学活动与辅修教学活动冲突，学生应服从主修专业安排。
第三章修读要求及程序第六条学生可在入学后第二学期开始申请辅修。
学生在校期间只能申请一个辅修专业或一个辅修学士学位。
第七条学生申请辅修的条件：主修专业必修课程考核成绩全部及格以上（含及格）；无任何未解除的违法违纪处分。
第八条教务处每学期末公布辅修的招生信息，并负责审查申请辅修学生的资格。
第九条学生申请获批后，按有关规定到辅修所属学院办理选课及缴费手续。
辅修课程按学分收费，收费标准为文史、财经、管理类专业110元/学分，理工、外语、体育类专业115元/学分，软件工程、艺术类专业240元/学分。
第四章成绩及学籍管理第十条辅修课程的教学计划和成绩由辅修专业所在学院管理，辅修学生的辅修毕业资格由辅修专业所在学院审核。
第十一条学生在辅修的过程中，主修专业与辅修专业或辅修学士学位存在学分相同、内容相近课程，取得主修专业课程学分后，可以免修相应的辅修课程。
大学本科生辅修专业管理办法
大学本科生辅修专业管理办法为适应经济社会发展需要，培养具有较宽泛的知识基础和较强社会适应性的宽口径、复合型人才，提高学生的就业竞争力和适应能力，学校鼓励学有余力的学生在较好地完成主修专业学习任务的前提下辅修其他专业，特制定本办法：一、辅修专业设置及实施年级学校根据学生报名意愿人数的多少确定年度辅修专业，辅修专业从学生在校第三学期开始学习，申请同一专业人数在20人以上的单独开班授课。
二、修读对象学生申请修读辅修专业，应符合以下要求：1、主修专业已修读过的必修课程平均学分绩≥70分；2、主干课程成绩优良，学有余力的一年级以上在校学生；3、每位学生只能辅修一个专业。
三、申报程序1、学生在第二学期根据学校通知在教务处网站进行预报名，教务处根据学生意愿确定年度辅修专业。
2、学生本人在规定时间内填写《内蒙古科技大学辅修专业学习申请表》，交学籍所在学院。
3、学生学籍所在学院对申请参加辅修专业学习的学生进行资格初审，初审通过后将学生名单提交教务处审核。
4教务处对申请参加辅修专业学习的学生名单进行审批后，公布最终名单。
四、教学管理1、辅修专业一般开设四个学期，每学期修2-3门课程。
课程设置应为专业主干核心课程，总学分一般为30-35学分。
2、上课与考试时间原则上安排在晚上及周六、日，也可适当利用少量寒暑假时间进行。
3、辅修专业的师资由学院解决，由教务处统一排课。
课程成绩由开设专业负责通知每位修读学生，并报教务办备案。
考试不及格的课程给一次补考机会，补考还未通过者，须参加重修(随下一年级辅修)。
4、任课教师应按相关专业课程的教学大纲进行教学工作，不得无故停课和随意调课。
5、辅修专业所有课程合格者，由学校颁发“内蒙古科技大学辅修专业证书”，学生成绩归入档案。
不合格者，其考试合格课程发给辅修单科合格证书。
6、辅修课程的成绩，不计入学生评奖学金时的专业成绩。
五、学生考勤管理1、为保证辅修专业的教学质量，教师及辅修专业兼职辅导员或班主任应加强课堂考勤，凡一学期该门课程缺课三分之一者，应取消其考试资格。
学院本科生修读双学位、辅修专业暂行规定
学院本科生修读双学位、辅修专业暂行规定第一章总则第一条为适应社会发展和经济建设对人才需求多样化的要求，充分发挥我校学科综合优势，培养复合型、高素质人才，让一些成绩突出、学有余力的学生能更充分地利用我校的教育资源，学到更多的知识技能，提高学生就业竞争能力和社会适应能力，学校决定在我校全日制本科生中实行双学位及辅修专业制，并制订本暂行规定。
第二条双学位指学生在修读本专业学士学位（即第一学位或主修学位）的同时，再修读另一个学科门类专业的学士学位。
第三条辅修专业指学生在修读本专业（即主修专业）同时，再修读另一个专业（即辅修专业）的主要专业课课程。
第四条学校实行双学位、辅修专业相互贯通培养的方式，课程学分可以相互承认。
第二章设置第五条双学位、辅修专业由专业所在二级学院根据专业特点、社会需要和学生的要求提出，经教务处审核，报分管校长批准后设置。
第六条双学位、辅修专业开设二级学院（以下简称开设二级学院），应提前将所开设双学位、辅修专业的人才培养方案、接受名额报至教务处，教务处予以公布。
第七条双学位、辅修专业的人才培养方案参照主修专业的要求制订。
第八条辅修专业课程应包括该专业的主要专业课。
双学位课程应包括该专业主要的基础课、专业基础课、专业课，主要的实践环节和毕业论文（设计）。
教学培养要求应与该专业本科人才培养要求相同。
第九条双学位、辅修专业的学习均实行学分制管理。
辅修专业应修读的课程总学分为30-32学分；双学位的课程可在辅修专业课程基础上增加若干门课程，总学分60学分左右，其中，实践环节和毕业论文（设计）为最低10学分。
第十条为方便同一专业的双学位、辅修专业课程学分的互相转换，双学位课程应包含（相同专业的）辅修专业的全部课程。
第十一条学生修读双学位、辅修专业，一般从本科第三学期开始。
辅修专业的学习一般在第六学期完成，最迟应在第八学期前完成；双学位的学习，视专业要求不同，一般在第八学期完成，最迟延长二年内完成。
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天津工业大学关于本科生修读双学位及第二专业的管理规定（试行）
来源：作者：本站时间：2009-05-21点击数：4068
为了充分调动学生的学习主动性和积极性，发挥学生潜能，拓宽学生知识面，培养出高层次复合型人才，增强本科毕业生对社会需求的适应性，特制定本规定。
一、申请修读双学位或第二专业的条件
㈠已修完第一学年（部分专业要求修完一、二学年）主修专业规定学分、学习成绩优良、学有余力、身体健康的本科生均可申请修读双学位或第二专业。
㈡凡受过记过以上处分者，不能修读双学位或第二专业。
二、申请与录取程序
㈠双学位或第二专业主办学院于每年春季学期第六
周向教务处提交招生计划，教务处汇总、审批后在全校公布。
㈡学生持本学院出具的学生成绩单向主办学院报名。
主办学院审查、选拔、录取后，通知学生本人，办理相关手续。
并于下一学期第六周将学生名单报教务处备案，完成录取过程。
录取结束后不得增加修读学生。
有两门以上不及格成绩的同学不应录取。
㈢录取结束后由教务处将当年录取名单按学生所在
学院汇总后，转发各学院。
三、课程设置及教学安排
㈠双学位或第二专业教学计划由开设双学位或第二
专业的学院制订，由教务处审核。
开设专业为优势学科或热门专业，具备师资及相应办学条件，能保证教学质量，课程设置包括理论教学、实践教学及毕业设计（论文）教学环节，总学分50学分左右。
㈡双学位或第二专业开办人数不低于30人。
㈢双学位或第二专业上课时间安排在双休日及晚上。
㈣期末考试安排在每学期期末考试前一周内进行。
四、选课、成绩与学籍管理
㈠修读双学位或第二专业的学生，必须按规定完成作业、上机及毕业设计（论文）等，并参加相应的考核。
㈡学生修读双学位或第二专业课程考试成绩记入学
生成绩档案，记为全校任选课学分。
㈢学生修读的双学位或第二专业的课程已在主修专
业中修读并已获得相应学分，且所修学分、内容均相同或超出双学位或第二专业课程要求，可以申请办理双学位或第二专业课程的免修。
㈣学生主修专业设置的课程已在双学位或第二专业
中修读并已获得相应学分，且所修学分、内容均相同或超出主修专业课程要求，可以申请办理主修专业课程的免修。
㈤双学位或第二专业课程考试不及格，允许补考一次，补考仍不及格者，可申请重修。
㈥学生所在学院负有对修读第二专业学生的监控职责。
修读双学位或第二专业的学生，在修读过程中，若主修专业课程有一门考试不及格，经重修合格后，由学生所在学院主管教学院长批准后可继续修读。
不论何种原因，主修专业有二门考试不及格，即中止修读双学位或第二专业课程。
学生所在学院应将处理结果通知学生本人、相应的第二专业主办学院和教务处。
㈦双学位或第二专业课程考核参照《本科生成绩管理规定（试行）》进行管理。
㈧双学位或第二专业主办学院应在每学期结束前组织学生完成下一学期的选课环节。
㈨至第七学期末修读双学位或第二专业的学分少于40学分者不得进入该专业的毕业设计（论文）环节。
㈩在主修专业修学结束时，双学位或第二专业修学学籍同时终止。
五、毕业资格审查与证书颁发
双学位或第二专业毕业资格审查由各主办学院负责。
按修读双学位或第二专业的学生所获学分的多少颁发不同证书：修满双学位或第二专业教学计划规定的全部学分，且成绩合格，颁发双学位或第二专业证书，其中主修专业与第二专业分属不同一级学科，且获得主修专业学位证书的颁发双学位证书；主修专业与第二专业属于相同一级学
科、或未获得主修专业学位证书的颁发第二专业证书。
未修满全部学分，但超过25学分（含25学分），颁发相应辅修专业证书。
六、学费
㈠学生修读双学位或第二专业，应按照有关规定交纳学习费用。
㈡学生因某种原因中途退出双学位或第二专业学习，不退还所交学费。
七、其他
㈠本科生在校期间只允许修读一个双学位或第二专业。
㈡双学位或第二专业与主修专业相同课程学分不得超过6学分。
㈢此规定自下发之日起执行，由教务处负责解释。
附件：课程免修的申请与办理程序
天津工业大学
二〇〇八年九月十二日
附件：课程免修的申请与办理程序
一、学生主修专业设置的课程已在双学位或第二专业中修读并通过，且所修学分、内容均相同或超出主修专业相应课程要求，该课程可在开课前或开课后一周内申请免修。
办理程序和管理办法如下：
㈠学生填写《学生申请事项用表》（一式两份）后，到开设双学位或第二专业的学院，该学院教学秘书鉴定学生相关课程的修读情况，签署意见并注明课程修读的学时、学分及成绩后，由该学院主管教学的副院长签字。
㈡学生办理上述手续后，持《学生申请事项用表》到主修专业所属学院，由教学秘书负责安排主修专业课程任课教师确认学生是否符合免修条件，并转交主管教学的副院长签字。
㈢通过双学位及第二专业开设学院和主修专业所属学院双方确认后，一份交主修专业所属学院备案，另一份报教务处备案。
关于开办双学位（第二专业）和辅修专业教学班的通知
来源：教务处作者：时间：2009-04-16点击数：7146。