高中生社会实践调查报告

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高中生电子版社会实践报告(优秀8篇)

高中生电子版社会实践报告(优秀8篇)

高中生电子版社会实践报告(优秀8篇)高中生电子版社会实践报告篇1随着新年的到来也迎来了我的寒假,当然,也迎来了我的第一次社区服务经历。

对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。

想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务的这次体验,来找出自己的不足和差距所在。

在进行社会实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自觉的去做,而且要尽自己的努力做到。

在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!在社会上要善于与别人沟通,这是我们需要长期练习的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身的社会实践体验让我有了非常深刻的感触,我相信这不仅是一次实践,还是我们人生中最重要的一次人生经历,是我们这一生最宝贵的一笔财富。

在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

高中生电子版社会实践报告篇2时间:地点:这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸,高中生工厂社会实践报告。

虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

以下是我在实践期间的一些总结以及。

在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。

一、工厂的总体规模水平亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)高中生社会实践报告(15篇)随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的高中生社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中生社会实践报告1转眼间,寒假要过完了,就要开学了。

在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。

它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。

在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。

在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。

这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。

因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。

由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。

初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。

这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。

比如说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。

同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。

我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。

现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。

一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。

通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

高中社会实践调查报告9篇

高中社会实践调查报告9篇

高中社会实践调查报告9篇高中社会实践调查报告 1当今世界时代的主题虽是和平与发展,但充满着更为激烈的新一轮的竞争。

我国在挑战中寻求发展的机遇,但可能受到外部敌对势力的阻挠。

加强党的建设,尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人,是强国富民的重要基石。

在中国的大学里,学生往往是只学习专业知识,并没有更多地与社会接触。

而在国外,如美国,它们的学生同样是采取休学分的制度,但是学校的政策放地更宽,学生能够在学习的同时,踏入社会,寻求工作。

那样学生能够及时到了解自己的不足,了解此刻社会上所需要的什么样的人才。

比较之下,国外的大学生总体的竞争实力,就强于我国的大学生。

所以,我国大学生就应走出过去那种单一的成才道路,要走多元化的道路,成为综合型复合人才,从而才能更好地适应社会的发展。

新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。

在诸多因素、诸多矛盾交织发展的状况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。

这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。

大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展,其焦点是外延规模的扩大,很多事例十分刺激人们的视神经,当外观视觉上的吸引力降低时,所有问题的焦点,此刻转移到了内部。

中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期,将从注重外延发展到打造内涵实质。

育人的好处既广大又深远。

高等学校是培养人才的重要基地,转变教育思想,更新教育观念,提高大学生综合素质是高教改革的中心工作,而加强高校德育工作,提高大学生思想道德素质,是进行素质教育的切入点和突破口,是提高大学生综合素质的前提和基础。

因此,务必站在历史的高度,以战略的眼光来认识加强高校德育工作。

教育出了问题,会在一代人甚至几代人中产生恶果。

事实上,我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响,我们的优秀人才,正在为他们的优秀付出代价;我们的社会,我们每个人,也将为此付出代价。

中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)

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中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)中学生社会实践报告范文模板时间:2024-01-05 09:19:37 梦荧0由分享在当下社会,报告与我们愈发关系密切,那么关于中学生社会实践报告范文怎么写呢以下是小编准备的一些中学生社会实践报告范文,仅供参考。

中学生社会实践报告范文模板篇1 我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。

对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。

虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。

我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。

要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。

有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。

记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。

正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店,到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。

从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。

高中暑期社会实践报告(15篇)

高中暑期社会实践报告(15篇)

高中暑期社会实践报告(合集15篇)高中暑期社会实践报告18月19日,我高一a5的四十多名同学,在班主任和班长的带着下,进展了别开生面的什会实践活动。

随着社会的进展,中学生的价值观和审美观不断转变,一些中学生为了追逐所谓时代的潮流,想方设法转变自己的外在形象,设置过分标新立异。

于是,中学生的形象问题更加突出。

在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进展了主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。

题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应当追求流行”等。

同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。

天气非常闷热,但同学们却非常积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。

刚开头一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也渐渐打了起来。

有些行人很热心的帮我们填写,但也有很多人不予理睬,径直走开。

次的受阻并没有消除同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的查找,更加急躁的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。

最终,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。

然后,我们会对这些问卷进展整理和统计,得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

这次活动,让同学们受益匪浅。

我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清晰的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。

更重要的是,我们提高了力量、熬炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。

同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应当如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且,我们恳切的笑容、谦和的态度、急躁的讲解,无不给人们留下深刻的印象。

高中社会实践报告【8篇】

高中社会实践报告【8篇】

高中社会实践报告【8篇】高中社会实践报告篇一走到万达广场外围,发现游人寥寥无几,下午时分,客流量不大,店员们在店外闲坐。

我们小组三人先是一起分发问卷,发现匆匆的行人大都不愿驻足填写后,便各自挑了几个店铺,进去向店员和客人“批发”,顺带进行实地调查,问起店铺的租金和占地面积,由于店铺的主人都不在,店员们均表示不知情,只好作罢。

就这样进进出出,大致上在外围绕了一圈,花了将近一个半小时,只才完成了25份左右的问卷。

检查片刻,发现参与者填写得相当认真,难怪如此费时。

我们绕第二圈的时候,开始有意识地进行对店铺的统计,得到的结果发现,除了xxxx栋写字楼主楼,底层以餐饮业为主,餐馆,咖啡馆,酒吧,快餐店……紧接着的是银行,剩下的零零散散是两三时装店,珠宝店,杂货店,电器行以及三个教育机构。

没有大型的酒店旅馆,没有住宅楼,地上停车场在?号写字楼对面不远处的一块空地上,看起来是临时修建的,据悉最多可以容纳800多个车位。

一圈下来,我们发现出入口比较多,游客进出比较方便,但是在一些地盘上,有明显的不在规划内的设施以及店铺,例如一个小型游泳池,一些自发运来的游乐设备,一些露天排挡等等。

估计是还没有彻底建成前的“野花野草”吧。

不知不觉过了两个多小时,问卷不见增加多少,游客依旧三三两两,我们决定到地下停车场进行调查。

地下一层车几近停满了,看得出平常时日里客流量也是不小。

指示图上显示该层的停车分成4个区域A、C、D、E,每个车位上方装有指示灯,红灯代表有车,绿灯代表空位,便于司机寻找车位。

隔几十米有一个显示屏,屏幕上显示着空车位的代码。

该层连着部分的第一层是永辉超市,大概是中档的消费水平,超市里人流量较大,通过超市的扶梯可以上到一层,也可以下到地下二层。

同层的还有一间汽车会所,配有洗车,汽修等基本功能。

我们顺着5号电梯厅下到地下二层。

电梯厅一共有5个,其中2号电梯厅可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3楼。

该层与上层相比,车辆很少,空位很多,但空气也更不流通,有些地方还弥漫着垃圾的臭味。

高中生社会实践调查报告6篇

高中生社会实践调查报告6篇

高中生社会实践调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高中生社会实践调查报告6篇调查报告的结果应当客观地反映实际情况,避免夸大或缩小事实,调查报告是一份详实记录了调查过程、结果和结论的正式文档,本店铺今天就为您带来了高中生社会实践调查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

高中生社会调查社会实践报告6篇

高中生社会调查社会实践报告6篇

高中生社会调查社会实践报告6篇高中生社会调查社会实践报告篇1调查时间:xx年1月21日 xx年1月31日调查对象:亲戚、同学、朋友、家长、教师调查方法:问卷调查、电话咨询、访谈调查结果:经过访谈记录知道里大部份高中生都喜欢蜗居在家里造作业,特别是高三学生,在为最后的冲刺做预备。

高一学生比较悠闲,大部份喜欢外出,但是有小部份外出都是往网吧等不良场所。

固然都喜欢外出,但是出往锻炼身体的极其少数。

高一学生外出的大约有60%,但是锻炼身体的只有20%。

高二学生外出的大约有40%,锻炼身体的只有15%。

高三学生外出的只有15%,锻炼身体的几近是没有,只是微不足道,唯一3%左右。

经过计算,高中生均匀外出的时间约为2 3个小时,一般都是往书店、公园等公共场所。

这些人中,是父母清楚缘由后才外出的有60%左右。

对假期的学习安排,百分之百的学生会上网或看电视,均匀在1 2个小时,由于不论是谁,都承受不住这些。

高高二的学生在完成冷假作业后,都喜欢上网或聊天,但也有部份学生喜欢浏览有益书籍,大约在1 2本书。

高三学生做完冷假作业后,还喜欢温习之前的知识,然后做做高考的题目。

在这个假期中,大多数家长们喜欢让孩子们反思一下这一年自己的表现如何,也会敦促孩子们赶快完成作业,让他们不要总是负着作业这个沉重的担子。

没错,作业是一定要完成的,但是有一些对孩子管束严厉的家长喜欢让孩子上假期补习班,大多数为高三学生,为了在这次高考中考出好成绩,他们不能不在休息的时间再给自己再给自己增加一点学习时间。

但是,我以为,这样做只是徒劳无功的,由于假如你上课不好好听讲,那末你课后想怎样补习也是没有用的。

这也不就白白地把这个美好的假期浪费了吗对上述情况,我以为学生外出是不能完全否认的。

由于一些学生外出是为了有益身心,也能够培养学生的自主能力,一些学生在寄宿学校就读的就应当多多外出,否则一些学生会因此得忧郁症,最后走上不回之路。

我们现在的任务主要还是学习,但是亲近大自然也是必不可少的,学习不能少,外出也不能少。

高中社会实践调查报告10篇

高中社会实践调查报告10篇

高中社会实践调查报告10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)第1篇:高中生个人社会实践调查报告调查目的:目前,对大多数在校学生来说,挣钱是外出打工的主要目的。

而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。

调查资料:本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查对象:在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选取了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

调查结果:从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。

从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。

当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自己的要求较低。

当前,高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

高中生假期社会实践调查报告7篇

高中生假期社会实践调查报告7篇

高中生假期社会实践调查报告7篇一、调查人:__二、调查时间:20__年x月x日三、调查方式:网上调查、摘集资料。

四、调查结果1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

2、中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。

从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。

在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。

这可以增加学生学习的动力和效率。

8、网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。

许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

⑵容易受网上不良信息的影响。

许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]【导语】社会实践是人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。

即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

以下是为大家整理的高中社会实践报告模板及范文[5篇],希望对您有所帮助。

1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。

2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!二、实践工作的情况作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。

书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。

但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始,我们怀着憧憬,前往无锡市最大的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告(精选15篇)高中社会实践报告1(1681字)随着寒假的到来,由校团委主办的寒假实践活动也正如火如荼的展开。

为响应校团委的号召,增强大学生的社会实践潜力,度过更加有好处的寒假,由范苏月老师指导,__为队长,__、__五人为队员的__理工大学化工与环境生命学部赴__市中学生爱法守法雏鹰团队成立。

从x月x日起到x月x日,雏鹰团队在x师范大学附属中学开展了以“读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩”为主题的一系列活动,意在帮忙法制意识薄弱的中学生们增强法制意识,提高法制观念。

此次实践活动获得了附中同学们的热烈欢迎。

中学生是未成年人的重要组成部分,更是祖国的未来和民族的期望,中学生只有懂得如何运用法律的武器,才能在现实生活中保护自己的合法权益不受侵害。

中学生法律意识的强弱,法律素质的高低,直接关系到我国民主法制建设进程,关系到“依法治国”方略的实现,也关系到三个礼貌建设能否协调稳步进行。

所以为全面切实开展青少年法制宣传教育周活动,我们团队细心制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作职责和措施,确保了这次活动的顺利开展。

队长__在活动之前已与附中实践活动负责人__老师商讨了各项活动的具体展开事宜,并根据实际状况作出了调整。

活动第一天,x月__午x,我们队伍准时到达x范大学附属中学,进行实践活动。

第一项活动——进行问卷调查,。

一共五组调查问卷,每组x,分发给六个班级进行填写,粗略了解一些同学们的法律知识。

发放之前已向该班级班主任取得许可。

之后在大课间进行活动第二项——发表国旗下讲话。

在周一例行的升国旗仪式之后由队长__校同学演讲以“守法律己和谐添彩”为主题的国旗下讲话。

下午一点至两点进行了活动第三项——千人千手共签名。

向飘过的同学们介绍我们的活动,并邀请他们在印有此次活动主题的长条幅上签名。

实践方负责人白老师和其他几位老师以及保卫处也都参与了我们的签名活动。

于此同时进行活动第四项——听故事知法律。

高中生社会实践调查报告14篇

高中生社会实践调查报告14篇

高中生社会实践调查报告14篇高中生社会实践调查报告11、确定主题主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败具有确定性的意义。

因此,确定主题要留意:报告的主题应与实践主题全都;要依据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调全都,避开文题不副。

? 2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完好的"调查资料",在组织调查报告时仍需细心选择,不行能也不必都写上报告,要留意取舍。

如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜亮、突出; ②留意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要互相支持,形成面上的“大气”;3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持的看法,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲这是实践报告构思中的一个关键环节。

布局就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。

拟定提纲的过程事实上就是把实践材料进一步分类,构架的过程。

构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。

提纲或骨架的特点是它的内在的规律性,要求必需纲目分明,层次分明。

实践报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查讨论中形成的观点按规律关系一一地列写出来。

另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告这是社会实践报告写作的行文阶段。

要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。

写作过程中,要从实际需要动身选用语言,敏捷地划分段落。

2、留意在行文时要留意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优待政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。

最新高中生社会实践调查报告 高中社会实践调查报告(大全8篇)

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关于高中生的社会实践报告(精选15篇)

关于高中生的社会实践报告(精选15篇)

关于高中生的社会实践报告(精选15篇)关于高中生的社会实践报告篇1转瞬期盼许久的为期两个月的社会实践就过去了。

在暑假却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到很多的感悟!在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。

才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。

假如还不行,那就转变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这两个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。

一切熟悉都来源于实践。

实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)高中生社会实践报告1一路上看不尽的青山绿水,村舍庄稼。

这是一个水果成熟的季节,不时见到一串串滴溜溜吊着的葡萄,成片成片的桃林,当然还有一个个胖墩墩的西瓜。

下了高速,是很长一段盘山公路,那种弯弯曲曲,峰回路转,给我一种莫名的亲切感,一种渐渐接近家的感觉。

午饭过后,外面不再灼热,我们便沿着田间小路来到西瓜地。

圆滚滚的西瓜就躲在绿油油的藤叶下。

我们跑进田地,尽情感受农业生活的乐趣。

活动不仅使我们收获到了快乐,也让我们知道了许多知识。

在活动中,我们了解到。

现代的农家乐体验主要有这样几种类型:农庄经济型——主要依托自然优美的乡野风景,舒适怡人的清鲜气候,环保生态的绿色空间,为游客特别提供度假休憩、游乐、就餐、住宿等服务内容,满足游客回归自然,享受宁静安逸的`田园生活需求。

以及特色产业型——以绿色、生态、自然的农业产业带和农业资源位载体,为游客提供观光、赏景、采摘、游玩等项目,使人们领略到生态农业的大自然情趣。

如各种特色农业生产。

休闲观光农业是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业。

是现代农业的组成部分。

现代农业不仅具有生产功能,还具有改善生态环境质量,为人们提供观光、休闲、度假的生活功能。

在摘西瓜的体验中,我们也了解到了许多知识。

西瓜属葫芦科,西瓜属,是一种原产于非洲植物的果实。

它是一种双子叶开花植物,形状像藤蔓,叶子呈羽毛状。

遨游在田野中,我们播种了快乐,也收获了知识!!农家乐,一种现代又远古的梦境生活,农家乐,一种城市与乡村的融合!!农家乐,现代人喜欢,古代人同样向往!!高中生社会实践报告2 在还没放假的时候就接到通知,放假后要去社会实践,为退休的军队老干部表演,去了解他们的生活,虽然室友们比我们早走几天,这几天也很辛苦,但内心觉得很值得,为了这次实践活动,这两天一直在紧张的排练中,就是想为这些老干部们表演最好的节目,为他们的生活再增添一些乐趣。

那天早上在学校门口集合,我们参与实践活动的同学穿着一样的衣服,看着这些同学们心里有一种特别的感觉,老师也很关心我们,督促我们一定吃早饭,都特别重视这次活动。

高中生社会实践调查报告5篇

高中生社会实践调查报告5篇

高中生社会实践调查报告5篇高中生社会实践调查报告精选篇1一、活动背景节日是一种文化现象,春节更是如此。

春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。

它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。

传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传奇;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互庆贺新年万事如意等风俗……二、活动目的:了解春节的习俗三、活动形式1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。

让同学较全面地了解与新年有关的学问,从形式上的过新年到走近新年、讨论新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培育同学收集整理资料并依据资料进行分析问题,解决问题的力量。

3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。

培育同学对收集到的信息进行处理、汇总和应用的力量。

春节习俗扫尘“腊月二十四,掸尘扫房子”每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。

处处洋溢着欢高兴喜搞卫生、干洁净净迎新春的欢快气氛。

贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景,抒发美妙愿望,是我国特有的文学形式。

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

贴窗花和倒贴“福”字在民间人们还喜爱在窗户上贴上各种剪纸--窗花。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、观赏性和有用性于一体。

年画春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了很多兴盛欢快的喜庆气氛。

年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴实的风俗和信仰,寄予着他们对将来的盼望。

高中社会实践报告12篇

高中社会实践报告12篇

高中社会实践报告12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生社会实践调查报告
20xx年8月6日至20xx年8月10日我在潮州市松昌中学进行教育实习。

松昌中学是我的母校,时隔两年,当我重新踏进这个曾经在那里度过几年美好时光的校园时,心里充满了莫名的感动。

潮州市松昌中学地处潮安县浮洋镇大吴村,是旅星爱国华侨吴清亮先生于1991年斥巨资捐建的一所公办农村普通完全中学,属县直学校,20xx年学校实现高初中分离,成为一所农村普通高级中学。

学校校园宽敞,环境优美,布局合理,校舍清新典雅。

在这里,八方学子和谐共处,传统与现代相得益彰。

学校办学虽只有20多年,但“爱国、勤奋、求实、进取”已成为良好校风。

办学十六年来,学校规模迅速扩大,教学设施日臻完善,教师队伍不断成长,教学质量稳步提高,成为一所具有浓厚的爱国主义情结又有现代教育理念,在潮安县乃至潮州市都享有较高声誉的农村普通高中的窗口学校。

虽然回到母校激动的心情还未平复,我还是没忘记我来学校的任务。

所以,我也花了大量时间来针对本校生物教育的现状进行了调查。

我所采用的方法主要是:调查法,访谈学校领导和老师,电话与现在松昌中学上学的同学交流和观察法等。

调查后经过总结和思考,我发现松昌的中学生物教育既有优势也存在许多亟待解决的问题。

一、生物教学的优势:
有方便的实践条件
生物教材中有很多知识和技能是通过实践获得的,像动植物标本的采集和制作,植物及农作物的繁殖、管理,动物及家禽的习性观察和饲养等,都需要学生亲自体验才能形成较牢固的知识和技能。

由于松昌中学是农村中学,有不少学生也来自农村,农村学生在这方面有方便的实践条件
学生感性知识丰富
学校位于农村,学校附近有大片农田,学生可以直接参加生产劳动,接触动植物及大自然的机会多,对农、林、牧、渔业生产及动植物等基本知识比较熟悉,教学时恰当地利用这一优势,可以收到事半功倍的效果。

实验材料和简易直观教具容易得到
现行教材大大增加了演示、分组实验的数量,还增设有“看一看”“动动手”“做一做”等内容,这些内容中涉及的实验材料在农村很容易得到,而且有一些较简单的动植物材料,稍加整理就可以制成临时或永久性的直观教具,既能节约经费,又能培养教师和学生的动手能力。

因地制宜地开展研究性学习
学校附近大都有很多生态系统、食物链、环境污染的实例,能有效地开展研究性学习,对激发学生的学习兴趣、培养理论联系实际的能力都有很大的好处。

例如松昌中学附近有一条“黑龙江”,教师就可以其为例讲解环境污染的危害与防治等的知识。

还有学校附近的农田也是一个很好的生态系统供学生的学习基地。

教学设备较齐全
松昌中学市华侨斥资捐建,因此在学校硬件和软件设备上都较好和齐全。

生物教学资源也较一般的农村学校要齐全完善,有实验室,显微镜,标本等等。

这给学生学习生物创造了很好的环境。

二、学校生物教学的劣势
生物教师资源严重缺乏:我个人认为像生物这种学科性又具科学性的学科,一定要专业对口或有很强的专业功底的老师来上。

由于各学科之间存在差异性,所以大学里学其他学科的人在生物教育上许多方面是无法和专业的老师相比的。

但在农村,大多学校都没有生物专业老师或生物专业老师严重不足。

就以松昌中学来说,全校只有六七个生物专业老师,而松昌中学有54个班,所以那些老师不得不一个人担了很多个班,老师会很累。

对相关知识的拓展较少:老师上课的内容基本都是课本及应试内容,对有些较
抽象的内容无法形象化,有些问题只是草草带过,没有联系生活举例,这样的教学,乏而无味,提不起学生的兴趣,导致学生厌倦生物学科。

老师上课的方式太陈旧:许多老师缺乏先进的教育理念,还在一味地追求“知识与能力”而忽视了“过程与方法”的重要性。

现代的教学新课程改革对教师在知识结构、思维方式、教学能力等方面都提出了新的标准和要求,如教学中要开展研究性学习,教师要想对学生进行有效的指导。

而学校生物教师的教学方式单一,固守着传统的“一张嘴,一根粉笔,一幅图,一言堂,满堂灌”的教学方法,面对教育变革,就不那么容易接受。

不能很好的利用教学资源,浪费了实验室与标本等的资源,而学生的知识只停留在书本理论上,不懂实际操作。

课堂教学质量不高:老师上课方式老化,不善激发学生的思维,学生的学习积极性不高;学校和老师只追求高分率,对部分知识只求速记和熟记,不求甚解,学生无法提起对生物的兴趣。

家长及社会人群的不重视:不少家长一直抱着偏见,认为生物是偏科,认为学好数理化就行,因此对学生的生物学习也不关心,导致学生也对生物的学习没多大的关心,只是应付考试而已。

通过一个星期的调查,我对母校的生物教学有了新的认识,以前那些司空见惯
的事情都有了全新的见解。

我觉得农村学校的教育资源本就不如城市的先进,所以像生物这种学科就要充分利用好自己特有的资源来进行教学,应该都组织教学活动课,让学生走出教室走出课本,到大自然中去学习,开启他们的想象力。

教师应改善自己的教学方式,善用资源,善于利用一切可能,提高学生的积极性和对生物学习的兴趣。

兴趣是学习最好的老师。

学生对生物学有无兴趣直接影响学生对本学科知识的掌握程度,从而影响学生的各方面。

因而,农村学校的生物教师应在教学中联系实际,在适当实际激发学生学习生物的兴趣,搞好生物教学,让学生自己也参与进教学活动中,不能一味的灌输,而不管学生是否接受了。

学校也应提高生物教师的整体素质,多招一些招聘生物专业的本、专科优秀毕业生充实农村学校生物教师队伍。

加强师资培训,鼓励在职生物教师积极参加继续教育。

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