英语作文从简单句开始
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简单句句式:
我们常常用到的最基本的五种简单句式即:
1.主语 + 不及物动词
【例句】:I’m swimming.
She smiled.
2.主语 + 及物动词 + 宾语
【例句】I have finished my homework .
I don’t like football at all.
3.主语 + 连系动词 + 表语
【例句】The weather is getting warmer and warmer.
The food tastes delicious.
4.主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语
【例句】I bought my sister a comb.
He gave her many beautiful coats.
5.主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
【例句】:He leaves the windows open.
They kept the seeds warm
在PETS1短文写作中,考生只要清晰流畅地表达出题目要求的意思即可,因此考试应该尽量用自己掌握熟练的句式来书写,而以上的简单句结构简单,并且是我们从学习英语开始就很熟悉的,不易出错。因此考试要熟练掌握这几种句式,同时在考试中不要贪图文章的句子华丽,用一些不常用、不熟悉的句式,反而造成错误。
常用句型
1. There be 结构
a. 这是英语中常见的一种结构,表示“某地有某物”其含义为“存在有”。
【例句一】 There are twenty girls in our class.
have也解释为“有”但是与there be有区别,它的含义是“所有,属有”,其主语为某人。
【例句二】.I have a nice watch.
b. There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。
c.There is a river near our school.
否:There is not a river near our school.
问:Is there a river near our school.
回答:Yes, there is. No, there isn’t.
d.there be 结构的一般将来时,同学们较难掌握,其正确形式为:there is going to be
e.反意疑问句的构成:There is no water in the glass, is there?
2. so, neither引导的倒装句,为了避免和前一句话内容重复,英语中习惯用so, neither引导的倒装句。
a. So +be(助动词,情态动词)+主语。表示某人也是如此。
b. Neither +be(助动词,情态动词)+主语,表示某人也不。
c.So+主语+be(助动词,情态动词)。表示果真如此(赞同), 请同学们与a.区别。
3. It’s+时间+since动词过去式。自从...起已有...时间了。
4. 祈使句+and (那么)...
5. 祈使句+or...否则...
6. The+比较级...,the+比较级... 越...越...
7. How do you like the film? =What do you think of the film?
8. What...do with...?怎样对付...?怎样处理...? 虽然中文为怎样,我们绝不可照字面翻译为how.
9. I don’t know what to do.我不知道该怎么办?I don’t know how to do. ×
10. What...be like?...是什么样的?
11. What...for?为何目的?为什么?
【例句三】What do you want a science lab f or?=Why do you want a science lab?
12 .one of +最高级+复数 最...之一
【例句四】.Miss Zhao is one of the most popular teachers.
13. find it +形容词+
to do
【例句五】I find it useful to learn English well. (我发觉学好英语是很有用的)
find +宾语 +名词
【例句六】I find him a good boy. (我发现他是个好男孩.)
find +宾语 +形容词
【例句七】I find the door open/closed. (我发现门开/关着)
14. I don’t think+肯定句 我想...不
【例句八】I don’t think I’ll take it. (我想我不买它了)
请注意:中文意思否定在从句中,但是英语的表达否定在主句中。
15. prefer A to B=like A better than B 更喜欢A不怎么喜欢B.
【例句九】I prefer fish to chicken.= I like fish better than chicken
16. had better do sth.最好干某事. 否定:had better not do sth.
特别注意:had better后面跟be动词词组,不可漏掉be.
17. It is good (nice)of+宾格+to do sth.
【例句十】It is very good of you to teach me English. (你教我英语真是太好了)
18. It takes sb. some time to do sth.(干某事化费某人多少时间)
=sb.spend some time on sth./ (in) doing sth.
【例句十一】It took me half an hour to do the work.
=I spent half an hour in doing the work.
19. sb.pay 钱 for 物 某物化费了某人多少钱
=sb.spend 钱 on 物 =物 cost sb.钱
注意:pay的过去式为paid 而不是payed.
20. have been to 某人曾去过某地,现在人不在那儿
sb.have been in +地点 某人呆在某地(一段时间)
have gone to 某人已去某地,人不在这儿
21. ⑴ too…形容词(副词)+to…"太…而不能" "太…以致于不"
【例句十二】The basket is too heavy for me to carry. 这篮子太重我拿不动。
⑵so...that 如此...以致于...
上面的too...to结构的句子,可以换成so...that 引导的句子转换。
【例句十三】The basket is so heavy that I can’t carry it.
22. What’s the population of ...? ...人口有多少?不说How much population in...?形容人口数量的大用large
【例句十四】The population of China is ten times as large as that of the USA
23. I came to return your pan. (我跑来是还你锅的)
→Why did you come? 而不用What
24. not...until (连词)方才,才
【例句十五】He says that he won’t be free until tomorrow.他说他需到明天方才有空。
肯定句+until 到
【例句十六】You’d better wait until tomorrow. (你最好等到明天)
25. neither...nor... 既不...也不... either...or... 或者...或者...
【例句十七】Neither Tom to spell the word "hundred".
【例句十八】Either you or she is right. (谓语动词就近原则)
both...and... 两者都...
【例句十九】Both Jim and I are in Grade One (主语看作复数)
最常用时态
书面表达还需要考生准确地运用英语最基本的五个时态,如果时态运用自如,考生就能够应对各种时间条件的文章,因此,对于时态掌握不太好的考生,平时可以进行五种基本时态的造句训练。
英文最常用的时态有五个:
一般现在时;现在进行时;一般过去时;一般将来时和现在完成时。
1. 一般现在时:用动词原型表示,但单数第三人称后要加-s,一般现在时表示经常性或习惯性的动作。
【例句】We always care for each other and help each other。
2. 现在进行时:用助动词be的人称形式加现在分词构成,主要表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。
【例句】Where are they having the basket-ball match?
3. 一般将来时:由助动词shall或will加动词原型或be going to加动词原型构成,shall用于第一人称,will用于第二、三人称。表示将要发生的动作和情况。
【例句】:I will (shall) arrive tomorrow.
4.一般过去时:由动词的过去式表示,主要表示过去某时发生的动作或情况(包括习惯性动作)。
【例句】When did she leave?
5. 现在完成时:由have或has加动词的过去分词构成。表示到现在为止的这一时期中有影响的某一已发生的动作;过去开始持续到现在还有可能继续的动作。
【例句】I haven’t seen him for many days.
同时为了有效地提高成绩,我们还要有针对性的进行训练,一是对常用地各种句型、表达方式熟练掌握;二是对各种常用地应用文体做专项训练,进行适当地写作练习,掌握一定地写作技巧