人生第一次选择我的职业生涯规划PPT
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大一新生职业生涯规划ppt模板
专业技能：掌握专业知识和技能，如计算机、数学、英语等 通用技能：具备良好的沟通、协作、创新、解决问题等能力 兴趣爱好：了解自己的兴趣爱好，如音乐、运动、阅读等 性格特点：了解自己的性格特点，如内向、外向、乐观、悲观等
行业趋势：了解行业发展趋势， 预测未来市场需求
行业竞争：分析行业内竞争情 况，了解竞争对手的优势和劣 势
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领导力的重要性：对于职业生涯 发展至关重要
领导力的应用：在团队协作、项 目管理、人际交往等方面发挥重 要作用
独立思考：培养独立思考的能力，能够独立解决问题 团队协作：学会与他人合作，共同解决问题 创新思维：培养创新思维，能够提出新的解决方案 实践经验：通过实践积累经验，提高解决问题的能力
团队协作：在团队中发挥自己的作用，共同完成任务 沟通能力：与团队成员有效沟通，解决问题 领导能力：在团队中发挥领导作用，带领团队完成任务 团队精神：尊重他人，互相支持，共同进步
领导力的定义：影响和激励他人 实现共同目标的能力
培养领导力的方法：参加社团活 动、担任学生干部、参加领导力 培训等
保持好奇心：对新事物保持好 奇心，勇于尝试和探索
建立人脉：建立良好的人际关 系，拓展职业发展机会
尝试新事物：勇 于尝ห้องสมุดไป่ตู้新事物， 拓宽视野，提高 能力
接受挑战：面对 挑战，积极应对， 提高解决问题的 能力
保持开放：保持 开放心态，接受 新观念，适应变 化
持续学习：不断 学习新知识，提 高自身竞争力
保持好奇心：对新事物保持好奇心，勇于尝试和探索 积极面对挑战：遇到困难和挫折时，保持积极心态，勇敢面对 学会自我调节：学会自我调节情绪，保持乐观态度 建立良好的人际关系：与他人建立良好的人际关系，互相支持和鼓励
个人职业生涯发展规划ppt46张课件
人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do （必须做）； ❖B － Beautiful if it could be done （最好做）； ❖C － Could be put forward （可以做）； ❖D － Delegation （授权让别人做）； ❖E — Erase （不做）；
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么？”您就有了最后答案了。
• 做法是：把前四张纸和第五张纸一字排开，然后认 真比较第一至第四张纸上的答案，将内容或相近的 答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不 与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应 该去做的事情，您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位，提出近期、中期与远 期的目标，再在近期的目标中提出今年的目标，将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样，您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教 训，修正明天的目标与方法，第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了！这样日积月累，没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么？” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么？” • 回答要稍做分析：环境，有本单位、本市、本
省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自 己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内； 在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支 持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性 排列一下。
企业家型－个人特点
－ 避免智力性的解决问题 － 善于口头表达 － 倾向于权利和地位
企业家型－环境特点
大一新生职业生涯规划ppt模板
团队协作：学 会与他人合作， 共同完成任务
培养领导力： 提高组织协调 能力，成为团 队中的领导者
领导力的定义：影响 他人，实现共同目标 的能力
领导力的重要性：对 于个人职业发展、团 队协作、组织管理等 方面都具有重要意义
领导力的培养方法： 通过阅读、培训、实 践等方式，不断提升 自己的领导力
领导力的锻炼途径： 参与社团活动、担任 学生干部、实习等， 在实践中锻炼自己的 领导力
添加标题
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制定计划：制定详细的行动计划， 包括短期和长期目标
反馈调整：定期评估目标实现情 况，根据反馈进行调整
制定学习计划：明确学习目标，制定合理的学习计划 掌握学习方法：掌握有效的学习方法，提高学习效率 培养学习习惯：养成良好的学习习惯，如坚持阅读、定期复习等 参加实践活动：参加各种实践活动，如社团活动、实习等，提高实践能力
息和内推机会
网络招聘平台：如智联招聘、前程无 忧等，提供大量招聘信息
职业咨询机构：提供专业的求职指导 和招聘信息服务
社交媒体：如LinkedIn、微博等，可 以关注企业官方账号获取招聘信息
实习经历：通过实习积累经验，提高 求职竞争力，获取内部推荐机会
面试礼仪：保持 微笑，礼貌待人， 注意言辞，避免 使用粗俗语言
寻找实习与兼职的机会：通过招聘网站、社交媒体、学校就业指导中心等途径寻找实习与兼职的 机会。
实习与兼职的类型：可以选择与自己专业相关的实习，或者选择与自己兴趣相关的兼职，如家教、 销售、客服等。
实习与兼职的时间：可以选择在寒暑假、周末、课余时间进行实习与兼职，合理安排时间，保证 学业与工作的平衡。
兴趣爱好可以激 发个人的潜能和 创造力
兴趣爱好可以提 升个人的幸福感 和满足感
职业生涯规划ppt课件
自己的阶段目标。 （2）“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地，不好高骛远。 ○ 内涵充实，能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一 跳”；二是“够得到”；三是“很具 体”。
一是“什么”，即具体的职位、技术等 级等；二是“何时”，即什么时间达到； 三是“内涵”，即该职位对从业者素质 的具体要求，以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望；四 是“机遇”，即达到此目标应有的外部 环境，以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题：
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二．职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点：
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地，不好高骛远。 ○ 内涵充实，能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一 跳”；二是“够得到”；三是“很具 体”。
一是“什么”，即具体的职位、技术等 级等；二是“何时”，即什么时间达到； 三是“内涵”，即该职位对从业者素质 的具体要求，以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望；四 是“机遇”，即达到此目标应有的外部 环境，以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题：
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二．职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点：
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”，是关键阶段，是极富创 造性的时期，一般职业方向已定，拥有并保持自己 的核心竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继 续学习，力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期（50-59）
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
2人）裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距，标激分发自析己前进的动力； 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳，、因化此，石目之标类抉择的是东职西业生，涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（）教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概 括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过 程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择？职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型，但职业锚不是根据
④ 成熟期（50-59）
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
2人）裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距，标激分发自析己前进的动力； 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳，、因化此，石目之标类抉择的是东职西业生，涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（）教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概 括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过 程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择？职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型，但职业锚不是根据
个人职业生涯规划ppt模板
制定职业规划： 制定详细的职业 规划，包括短期、 中期和长期目标
持续学习和提升： 不断学习和提升 自己的职业技能 和素质，以实现 职业目标
积累工作经验，提升管理能 力
提升专业技能，成为行业专 家
拓展人脉资源，建立良好的 职业网络
完成职业转型，实现个人价 值最大化
提升专业技能： 学习相关课程， 参加培训，提高 工作效率
创新能力：能够提出新的想 法和创意，推动工作创新和 改进
解决问题的能力：面对问题， 能够快速分析并找到解决方 案
团队协作能力：能够与团队 成员有效沟通和协作，共同
解决问题
学习能力：能够不断学习和 提升自己的技能和知识，适
应不断变化的工作环境
职业网络：建立和维护职业网络，包括同事、同行、导师等 人际关系：建立和维护良好的人际关系，包括同事、客户、合作伙伴等 资源共享：通过职业网络和人际关系，共享信息和资源，提高工作效率 合作共赢：通过职业网络和人际关系，实现合作共赢，共同发展。
资质认证： 项目管理、 人力资源、 质量管理 等
培训经历： 企业培训、 在线课程、 研讨会等
学习目标：提升个人技能和知识水 平
学习内容：专业领域、管理技能、 沟通技巧等
学习方式：在线课程、研讨会、专 业培训等
学习时间：根据个人需求和职业发 展计划安排
学习效果评估：定期评估学习成果， 调整学习计划
学习资源：利用公司资源、网络资 源、图书馆等
新等
风险评估：评 估风险的可能 性和影响程度， 确定风险等级
风险应对：制 定应对策略， 如调整计划、
加强培训等
风险监控：定 期监控风险情 况，及时调整
应对策略
定期评估：定期 对职业生涯规划 进行评估，及时 发现风险
人生第一次选择我的职业生涯规划PPT
• 职业发展的主要规划与脉络：进入四大并 争取留在四大逐级晋升
制定目标与计划行动
• 我将目标定位短期（本科内）、中期（30岁之 前）、长期（30岁之后）
• 短期：我将短期分解成每年的目标。
专业 英语 入党 计算 证书 46级 否 中级
基础 多 Ps能 力
大三 认真 托福 是
• 研究型(I):喜欢各种与生物科学、物理科学有关的 活动；具有极好的数学和科学研究能力；爱好科 学或医生领域里的职业；生性好奇，勤奋自立。
• 艺术型(A):喜欢不受常规约束，以便利用时间从事 创造性的活动；具有语言、美术、音乐、戏剧、 写作等方面的技能；爱好能发挥创造才能的职业； 天资聪慧，创造性强，不拘小节，自由放任。
• Opportunity：在人大有许多相关的师兄师姐做的 经验分享会；贸易经济系历年来的就业情况较好； 人大提供了很好的信息沟通平台。
• Threat：就全国看来，贸易经济专业的就业情况 不容乐观，并且竞争激烈。
职业选择
• 职业目标：刚才已经提到了我的职业选择， 那么下面就以我的首选会计行业做讨论。
常规性向
会计 推销商 银行职员 速记员 工商管理教育老 师 信贷管理人员 食品服务管理人 员 行政主管 收入代理人 数学老师 新兵招募人员 秘书
接下来，来对我自己的职业选择进行探索
职业探索
• 从自身内部讲：鉴于通过测验测定我有广 泛的职业倾向，那么就我个人兴趣来讲我 有三个职业选择的倾向：会计、白领、教 师
• 外部环境：现在当今应届毕业生的就业压 力越来越大，这是一个普遍现象。然而就 我看来，现在研究生的就业情况也不是很 理想，同时选择继续读研会浪费宝贵的加 入社会的时间，所以我决定本科后直接就 业。
SWOT分析
制定目标与计划行动
• 我将目标定位短期（本科内）、中期（30岁之 前）、长期（30岁之后）
• 短期：我将短期分解成每年的目标。
专业 英语 入党 计算 证书 46级 否 中级
基础 多 Ps能 力
大三 认真 托福 是
• 研究型(I):喜欢各种与生物科学、物理科学有关的 活动；具有极好的数学和科学研究能力；爱好科 学或医生领域里的职业；生性好奇，勤奋自立。
• 艺术型(A):喜欢不受常规约束，以便利用时间从事 创造性的活动；具有语言、美术、音乐、戏剧、 写作等方面的技能；爱好能发挥创造才能的职业； 天资聪慧，创造性强，不拘小节，自由放任。
• Opportunity：在人大有许多相关的师兄师姐做的 经验分享会；贸易经济系历年来的就业情况较好； 人大提供了很好的信息沟通平台。
• Threat：就全国看来，贸易经济专业的就业情况 不容乐观，并且竞争激烈。
职业选择
• 职业目标：刚才已经提到了我的职业选择， 那么下面就以我的首选会计行业做讨论。
常规性向
会计 推销商 银行职员 速记员 工商管理教育老 师 信贷管理人员 食品服务管理人 员 行政主管 收入代理人 数学老师 新兵招募人员 秘书
接下来，来对我自己的职业选择进行探索
职业探索
• 从自身内部讲：鉴于通过测验测定我有广 泛的职业倾向，那么就我个人兴趣来讲我 有三个职业选择的倾向：会计、白领、教 师
• 外部环境：现在当今应届毕业生的就业压 力越来越大，这是一个普遍现象。然而就 我看来，现在研究生的就业情况也不是很 理想，同时选择继续读研会浪费宝贵的加 入社会的时间，所以我决定本科后直接就 业。
SWOT分析
职业生涯规划主题班会ppt课件
职业生涯规划主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑
2023-12-22
目
CONTENCT
录
• 什么是职业生涯规划 • 个人SWOT分析 • 目标设定与计划制定 • 提升职业竞争力 • 职业发展与转型 • 案例分享与启示
01
什么是职业生涯规划
定义与概念
职业生涯规划是指个人在职业发展的过程中，通过对自身兴趣、 能力和职业目标的了解，制定并实施的一系列计划和行动，以实 现个人职业发展的目标。
THANK YOU
感谢聆听
威胁和挑战。
经济环境
分析经济环境的变化可 能对个人职业生涯产生
的影响和威胁。
法律法规
关注法律法规的变化可 能对个人职业生涯的限
制和威胁。
03
目标设定与计划制定
长期目标设定
01
总结词
设定长远目标，明确职业发展方向
02 03
详细描述
长期目标是个人职业生涯规划中的重要一环，它为个人发展提供了明确 的方向和动力。在设定长期目标时，需要考虑自己的兴趣、能力和市场 需求，确保目标具有可行性和可实现性。
网络与资源利用定义：指利用网 络资源、人脉关系等资源，获取 信息和机会，提升个人职业竞争 力。
参加线上活动：参加线上论坛、 讲座等活动，拓展人脉关系，获 取新知识。
05
职业发展与转型
职业发展路径选择
短期目标
制定短期职业发展目标，如提 升职业技能、获得相关证书等 。
中期目标
根据个人兴趣和市场需求，规 划中期职业发展路径，如晋升 至管理层、成为行业专家等。
参加社团活动：参与社团组织、活动策 划等，提高组织协调能力。
软技能提升途径
参加团队项目：通过团队协作，提高沟 通协调和组织能力。
汇报人:可编辑
2023-12-22
目
CONTENCT
录
• 什么是职业生涯规划 • 个人SWOT分析 • 目标设定与计划制定 • 提升职业竞争力 • 职业发展与转型 • 案例分享与启示
01
什么是职业生涯规划
定义与概念
职业生涯规划是指个人在职业发展的过程中，通过对自身兴趣、 能力和职业目标的了解，制定并实施的一系列计划和行动，以实 现个人职业发展的目标。
THANK YOU
感谢聆听
威胁和挑战。
经济环境
分析经济环境的变化可 能对个人职业生涯产生
的影响和威胁。
法律法规
关注法律法规的变化可 能对个人职业生涯的限
制和威胁。
03
目标设定与计划制定
长期目标设定
01
总结词
设定长远目标，明确职业发展方向
02 03
详细描述
长期目标是个人职业生涯规划中的重要一环，它为个人发展提供了明确 的方向和动力。在设定长期目标时，需要考虑自己的兴趣、能力和市场 需求，确保目标具有可行性和可实现性。
网络与资源利用定义：指利用网 络资源、人脉关系等资源，获取 信息和机会，提升个人职业竞争 力。
参加线上活动：参加线上论坛、 讲座等活动，拓展人脉关系，获 取新知识。
05
职业发展与转型
职业发展路径选择
短期目标
制定短期职业发展目标，如提 升职业技能、获得相关证书等 。
中期目标
根据个人兴趣和市场需求，规 划中期职业发展路径，如晋升 至管理层、成为行业专家等。
参加社团活动：参与社团组织、活动策 划等，提高组织协调能力。
软技能提升途径
参加团队项目：通过团队协作，提高沟 通协调和组织能力。
大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx
2024/1/28
9
案例分析：成功职业生涯规划
案例一
XXX是一名大学生，通过对自己的兴趣、能力和市场需 求进行深入分析后，决定从事互联网行业的产品经理 职业。他制定了详细的职业生涯规划，包括学习产品 设计、市场调研、用户研究等相关知识，积累项目经 验，建立人脉关系等。经过几年的努力，他成功入职 一家知名互联网公司，成为了优秀的产品经理。
企业实习
利用寒暑假时间，积极参加企业实习 ，了解行业发展趋势和企业运营模式 ，积累实践经验。
30
通用技能培养：沟通、团队协作等
沟通技巧
学习有效的沟通技巧，包括倾听、表 达、反馈等，提升与他人交流的能力 。
团队协作
积极参与团队项目，学会与不同背景 的人合作，培养团队协作精神和能力 。
领导力锻炼
参加学生组织或社团活动，担任领导 职务，锻炼领导力和组织协调能力。
07
来
2024/1/28
37
本次课程重点内容回顾
2024/1/28
职业生涯规划的重要性
强调了大学生提前进行职业生涯规划的必要性和意义，包括明确 职业目标、提升职业素养、增强就业竞争力等方面。
职业生涯规划的步骤
详细介绍了职业生涯规划的五个步骤，包括自我评估、职业探索、 目标设定、计划制定和行动实施。
2024/1/28
26
中长期目标设定及调整方案
职业定位
了解自身优势和兴趣，结合市场需求和行业趋势，明 确职业定位和发展方向。
深造计划
根据职业目标和专业需求，制定合理的深造计划，如 考研、出国留学等，提升学历和学术水平。
工作经验
通过实习、兼职等方式积累工作经验，了解职场规则 和行业动态，为未来的职业发展打下基础。
相关主题
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综合性农业企 业管理人员 木工 电器技师 工程师 农场主 森林工人 公路巡逻官 园艺工人 工业艺术教师 新兵招募人员 军官
职业农业技术 教师
生物学家 化学家 工程师 地理学家 数学家 医学技术人员 生理学家 物理学家 心理学家 研究与开发人员 学术教师 社会学家
广告管理人员 艺术教师 艺术家 广播员 英语教师 室内装修人员 医疗绘图师 公使 音乐家 摄影师 公共关系专家 发言人
• 研究型(I):喜欢各种与生物科学、物理科学有关的 活动；具有极好的数学和科学研究能力；爱好科 学或医生领域里的职业；生性好奇，勤奋自立。
• 艺术型(A):喜欢不受常规约束，以便利用时间从事 创造性的活动；具有语言、美术、音乐、戏剧、 写作等方面的技能；爱好能发挥创造才能的职业； 天资聪慧，创造性强，不拘小节，自由放任。
人生第一次选择我的职业生涯规划PPT
前言
刚刚进入人大，便发现这所优秀的大学给 我们提供了许多机会，相对的面对这些机 会，我们通过掌握这些机会给自己指定的 方向也可以多种多样。然而这稍纵即逝的 机会，我们要怎样抓住？抓住哪些？于是 我们需要规划，规划自己的未来，规划自 己的职业，如此目标清晰了，面对机遇与 挑战，我们才能冷静、果敢。
cpa 会计 少
制作 视频 能力
大四 认真
是
就业 少 技巧
• 中期目标：努力进入四大，并且积极与 Senior学习经验与知识，为晋升一步步努力， 并且补充知识。
• 长期目标：积极搞好人际关系，稳定自己 的工作状态，争取进一步晋升。同时构建 自己的家庭，是自己增加幸福感。
结束语
大学四年稍纵即逝，如何过好这四年是非常重要的， 努力寻找目标，积极的努力抓住自己想要的机会，并且为 之奋斗，如此生活变不会混沌与迷茫，相反在追寻梦想的 过程中，我会变得充实，有活力。
个人信息
姓名： 性别：男 籍贯：北京 出生年月： 政治面貌：团员 所在学校：中国人民大学 所在学院：商学院 学号： 电话：
为自己做规划，那么最基础的就是 要了解自己，那么首先我来对自己做一 下心里探索。
自我认知
• 从心理健康角度讲，我认为我是一个心理 健康程度较好的人。我有良好的生理状态、 自身内部与外部都比较和谐、主观的幸福 感也很强。
常规性向
会计 推销商 银行职员 速记员 工商管理教育老 师 信贷管理人员 食品服务管理人 员 行政主管 收入代理人 数学老师 新兵招募人员 秘书
接下来，来对我自己的职业选择进行探索
职业探索
• 从自身内部讲：鉴于通过测验测定我有广 泛的职业倾向，那么就我个人兴趣来讲我 有三个职业选择的倾向：会计、白领、教 师
• 社会型(S):喜欢参加咨询、培训、教学和各种理解 与帮助他人的活动；具有与他人相处共事的能力； 爱好教师、护士、律师一类的职业；乐于助人， 友好热情。
• 企业型(E):喜欢领导和左右他人；具有领导能力、
测量与职业选择
实际性向
调研性向
艺术性向
社会性向
如果你在这些职业上的得分较高，就请考虑选择下面这些职业：
• 职业发展的主要规划与脉络：进入四大并 争取留在四大逐级晋升
制定目标与计划行动
• 我将目标定位短期（本科内）、中期（30岁之 前）、长期（30岁之后）
• 短期：我将短期分解成每年的目标。
专业 英语 入党 计算 证书 能力 社会 其他
课
机
实践
大二 一般 46级 否 中级
基础 多 Ps能 力
大三 认真 托福 是
• Opportunity：在人大有许多相关的师兄师姐做的 经验分享会；贸易经济系历年来的就业情况较好； 人大提供了很好的信息沟通平台。
• Threat：就全国看来，贸易经济专业的就业情况 不容乐观，并且竞争激烈。
职业选择
• 职业目标：刚才已经提到了我的职业选择， 那么下面就以我的首选会计行业做讨论。
• 外部环境：现在当今应届毕业生的就业压 力越来越大，这是一个普遍现象。然而就 我看来，现在研究生的就业情况也不是很 理想，同时选择继续读研会浪费宝贵的加 入社会的时间，所以我决定本科后直接就 业。
SWOT分析
• Strength：人际交往能力强，擅长归纳总结，有 领导才能。
• Weakness：自控能力弱，英语基础不过硬，缺乏 目标职业的经验、信息与技能
人生如画，每个人的画笔有每个人的风格；人生如梦， 每个人的目标早就了每个人的梦想。勇敢的追逐梦想，我 无悔、前行。
谢谢！
• 从外部来讲，暨就我的外部环境而言。
• 家庭环境：在我的家庭中，我的母亲是一 名教师，并且我的姐姐从事会计行业，对 我的未来有一定积极意义。同时我们家的 的公务员背景较强，所以对我的影响就是 我对政府机构的了解比较深入。
• 学校环境：我所在的人大校园内部环境比 较理想，得到的社会信息与资源比较广泛， 有助于我利用这些机会实现自己的职业目 标
汽车推销商 辅导咨询专家
家庭经济指导人 员 社区工作者 大使 自然常识教师 娱乐管理人员 学校管理人员 社会科学教师 社会工作人员 特殊教育教师
企业性向
综合性农业企业 管理人员 汽车推销商 工商管理教育老 采购员 商会行政管理人 员 服务指导人员 生命保险代理人 采购代理人 房地产商 餐厅管理人员 零售职员 商店管理人员
• 从职业兴趣角度讲，通过石伟老师刚我们 做的心理测试，我了解到我是一个兴趣比 较广泛的人。具体的得分是：现实型6分； 研究型7分；艺术型6分；社会型6分；企业 型5分；常规型7分。
六种兴趣类型及其与职业的关系
• 现实型(R):喜欢从事使用工具、实物、机器或与 物有关的工作；具有手工、机械、农业、电子方 面的技能；爱好与建筑、维修有关的职业；脚踏 实地，实事求是。