人教版一年级数学下册口诀汇总

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小学一年级数学口诀

小学一年级数学口诀
三七三七真亲密【3、7】
四6/4六一起走【4、6】
五五五五一双手【5、5】
23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。
24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。
25、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换。
26、比较钱数多和少,单位统一直接比,单位不同化一化,化成相同再比较。
27、计算钱数要注意,单位相同才加减,加满10角进1元,加满10分进1角。
28、几元减几角,计算有妙招,几元拿1元,当做10角减。
29、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0。
30、整十连加和连减,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。
31、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加十位数。
32、两位数加整十数,先用十位数加十位数,再加个位数。
37、退位减法要牢记,相减要从个位起。个位不够十位借,借一当做十来用。
38、两数差多少,请用减法算,大数减小数,即得相差数。
39、小朋友请牢记,100以内加减法,见到两位和一位,先从个位开始算,碰到两位和整十,则从十位开始算。
40、时钟、分钟比赛跑,分钟快,时钟慢,分钟转一圈,时钟一大格。
41、认钟表,时和分,先看时针几时过,再看分针数小格,几时几分合一起,快快说出时间来。
7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。
8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。
9、求总数,用加法,求部分数,用减法。
10、算式比大小,先算得数再比较
11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。
12、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。

【小学数学】小学一年级数学下册口诀汇总!

【小学数学】小学一年级数学下册口诀汇总!

一年级下册数学口诀汇总1、位置关系上和下;形影不离好朋友;判断谁上谁在下;确定标准是关键。

2、两人面对面;左右正相反;你左是我右;你右是我左。

3、判断图中人物左和右;站起身来转一转;和图中人物同方向;我们左右就一致。

4、确定位置用组(列)个(行);从左往右数几组(列);从前往后数几个(行)、组列相交定位置。

5、十几减九方法多;一想加法算减法;二用破十方法算;牢记方法算得快。

6、减数相同;被减数越大;差越大;被减数越小;差越小。

7、被减数相同;减数越小;差越大;减数越大;差越小。

8、被减数减数同时变;加几、减几同样多;差将永远不变。

9、求总数;用加法;求部分数;用减法。

10、算式比大小;先算得数再比较11、算式有加也有减;依次从左往右算;每步计算都准确;才能保证最后对。

12、长方形和正方形都有四条边、四个角。

长方形的对边相等;正方形的四条边都相等。

1、3图形拼组很有趣;小朋友们请注意;相同图形才能拼;拼法不同图各异。

1、4计数单位来计数;从右往左个十百;1个01是1个十;1个0十是一个百。

15、读数得从高位起;百位是几读几百;十位是几读几十;个位是几就读几1、6写数也从高位起;哪位是几就写几。

除开最高位;哪位一个也没有;就写零来占占位。

17、两数比大小;先看位数来比较;位数多来数就大;位数相同从高位比。

1、8数字宝宝真奇妙;位数不同意不同;几在十位是几十;几在个位是几个。

19、相近两数比多少;可用大数比小数多一些;小数比大数少一些来描述2、0相近两数比多少;可用大数比小数多一些;小数比大数少一些来描述2、1相差较远两数比多少;可说大数比小数多得多;小数比大数少得多。

2、2至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。

2、3至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

2、4摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。

摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

2、5购物需用人民币;它有单位元角分;一角可以换十分;一元需用十角换。

人教版1-6年级数学下册各单元需背记的公式口诀汇总

人教版1-6年级数学下册各单元需背记的公式口诀汇总

人教版1-6年级数学下册各单元需背记的公式口诀汇总随着学习的深入,数学公式口诀在学习过程中变得尤为重要。

它们是学习数学的基础,能够帮助学生迅速获得解题的思路,提高解题效率。

在人教版1-6年级数学下册中,各单元都有一些重要的公式和口诀需要背记。

下面我们就来总结一下各年级各单元需要背记的公式口诀。

一年级:1. 加法口诀:零零得零,一零得一,二零得二,依次类推。

2. 减法口诀:1-0=1,2-1=1,3-1=2,3-2=1,以此类推。

3. 数学减法口诀:一减一等于零,两减一等于一,三减一等于二,三减二等于一,以此类推。

4. 形状的名字:圆形、三角形、正方形、长方形。

二年级:1. 乘法口诀:一二三四五,一字排开,两两相乘。

2. 乘法口诀表。

3. 乘法口诀:零乘任何数都得零,一乘任何数都得本身,二乘任何数得双倍,三乘任何数都一大一小,四乘任何数都得双双。

4. 乘法口诀:一三五七九,一路奔,二四六八十,静静立。

5. 形状的名字:长方形、正方形、三角形、圆形。

三年级:1. 时、分、秒的换算。

2. 周期性数学口诀:一九四二六,周期是24,(一月三一天),平年的月有28天。

3. 简易的分数口诀。

4. 形状的名字:长方形、正方形、三角形、圆形。

四年级:1. 平方公式。

2. 立方公式。

3. 简易的分数口诀。

4. 等式口诀:等号两边怎么加减,等于常数变常数。

5. 形状的名字:梯形、平行四边形。

五年级:1. 直角三角形的勾股定理。

2. 三角形的面积公式。

3. 等式口诀:等号两边怎么乘除,等于常数变常数。

4. 形状的名字:圆的直径、圆的半径。

六年级:1. 万物皆有比,比例口诀。

2. 百分数的口诀。

3. 三角形周长、面积公式。

4. 等式口诀:等号两边怎么运算,等于常数变常数。

5. 形状的名字:平行四边形、等腰三角形。

以上就是人教版1-6年级数学下册各单元需要背记的公式口诀的汇总。

希望同学们能够认真学习和掌握这些口诀,为日后的数学学习打下坚实的基础。

小学一年级数学下册口诀汇总!

小学一年级数学下册口诀汇总!

一年级下册数学口诀汇总1、位置关系上和下;形影不离好朋友;判断谁上谁在下;确定标准是关键.2、两人面对面;左右正相反;你左是我右;你右是我左.3、判断图中人物左和右;站起身来转一转;和图中人物同方向;我们左右就一致.4、确定位置用组(列)个(行);从左往右数几组(列);从前往后数几个(行)、组列相交定位置.5、十几减九方法多;一想加法算减法;二用破十方法算;牢记方法算得快.6、减数相同;被减数越大;差越大;被减数越小;差越小.7、被减数相同;减数越小;差越大;减数越大;差越小.8、被减数减数同时变;加几、减几同样多;差将永远不变.9、求总数;用加法;求部分数;用减法.10、算式比大小;先算得数再比较11、算式有加也有减;依次从左往右算;每步计算都准确;才能保证最后对.12、长方形和正方形都有四条边、四个角.长方形的对边相等;正方形的四条边都相等.13、图形拼组很有趣;小朋友们请注意;相同图形才能拼;拼法不同图各异.14、计数单位来计数;从右往左个十百;10个1是1个十;10个十是一个百.15、读数得从高位起;百位是几读几百;十位是几读几十;个位是几就读几16、写数也从高位起;哪位是几就写几.除开最高位;哪位一个也没有;就写零来占占位.17、两数比大小;先看位数来比较;位数多来数就大;位数相同从高位比.18、数字宝宝真奇妙;位数不同意不同;几在十位是几十;几在个位是几个.19、相近两数比多少;可用大数比小数多一些;小数比大数少一些来描述20、相近两数比多少;可用大数比小数多一些;小数比大数少一些来描述21、相差较远两数比多少;可说大数比小数多得多;小数比大数少得多.22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形.23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体.24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒.摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒.25、购物需用人民币;它有单位元角分;一角可以换十分;一元需用十角换.26、比较钱数多和少;单位统一直接比;单位不同化一化;化成相同再比较.27、计算钱数要注意;单位相同才加减;加满10角进1元;加满10分进1角.28、几元减几角;计算有妙招;几元拿1元;当做10角减.29、整十加、减很容易;只把十位数字来计算;十位计算得几十;个位只需写上0.30、整十连加和连减;计算顺序有规定;从左往右依次算;步步都要算仔细.31、两位数加以位数;先把个位数加个位数;再加十位数.32、两位数加整十数;先用十位数加十位数;再加个位数.33、进位加法不难算;满十进一是重点.个位相加满了十;向十进一要切记.34、两位数减一位数;先用个位数减个位数;再加十位数再加十位数.两位数减十位数;先用十位数减十位数;再加个位数.35、两位数减一位数;个位数相减;十位数不变;两位数减整十数;十位数相减;个位数不变.36、退位减法要牢记;相减要从各位起;个位不够向十位借;借一当做十来用37、退位减法要牢记;相减要从个位起.个位不够十位借;借一当做十来用.38、两数差多少;请用减法算;大数减小数;即得相差数.39、小朋友请牢记;100以内加减法;见到两位和一位;先从个位开始算;碰到两位和整十;则从十位开始算.40、时钟、分钟比赛跑;分钟快;时钟慢;分钟转一圈;时钟一大格.41、认钟表;时和分;先看时针几时过;再看分针数小格;几时几分合一起;快快说出时间来.42、寻找图形的变化规律;可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考.43、数列之间有规律;观察相邻数变化;通过计算找规律;后面数据很明了.44、统计数据有方法;一个一个来点数;边数边来做记号;数出数量填图表.45、两位数加减一位数、整十数;小朋友请注意;数字符号须看清;相同数位才加、减.46、大面额的人民币换成小面额的人民币;用数得组成来思考;想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数.47、最小的两位数是10;最大地两位数是99.48、一个两位数;最高位是十位;一个三位数;最高位是百位.49、求一个加数;用和减另一个加数.求被减数;用差加减数.50、两数比多少;求相差数用减法;求大数用加法;求小数用减法.51、三数相加、减;凑十能简便;如果能凑十;先把它来算.两位数加一位数;先看清个位数;判断进位不进位;再确定十位数.知识点归纳一、100以内数的认识(1)一个一个数;从1数到100;(2)二个二个数;从2数到100;(一).熟读;(顺着数、倒着数)(3)五个五个数;从5数到100;(4)十个十个数;从10数到100;<1>..找规律填空.1. (4)、(5)、6、7、(8)、(9)、10、(11).2. 20、30、(40)、(50)、(60 )、(70 )、(80)、90、(100).3. 68、66、(64 )、(62)、(60)、(58 )、(56 )、(54 ).4. (90)、85、80、(75 )、(70 )、(65 )、(60 )、(55 ).5. 23、(21 )、19、17、(15 )、(13 )、(11 )、(9 ).6. 一个一个数;“三十八”后面第4个数是(四十二).7. 二个二个数;从“二十一”向后数第3个数是(二十七).8. 五个五个数;从“六十”向前数第2个数是(五十).9. 十个十个数;从“七十八”向前数第5个数是(二十八).10. 按照从1-100的顺序数数是;大于87小于93的数有( 88、89、90、91、92).11. 22和24之间的数是(23);46前一个数是(45);89后一个数是(90);59相邻的两个数是(58 )和(60 ).(二)、看图写数.<1>比大小<2> 两位数之间的比较写作:(100)>(99 )读作:(一百)>(九十九)(三)位数>(二)位数<3>基础练习1.计数器;从右边开始数;第一位是(个)位;第二位是(十)位;第三位是(百)位.100是(三)位数;99是(二)位数;8是(一)位数.2.最大的三位数是(999);最小的三位数是(100 );最大的两位数是(99);最小的两位数是(10);最大的一位数是(9 );最小的一位数是(1).3.最大的两位数比最大的一位数多(90).99 – 9 = 904.10个一是(10);10个十是(100 );一个百是(10 )个十.5. 78里面有(8)个一和(7)个十;(3)个十和(6)个一组成36.6. 8个十和6个一是(86);个位是5;十位是9;这个数是(95).7. 56中;十位上的数字是(5);表示(5)个(十);个位上的数字是(6);表示(6)个(一).8.“22”中两个“2”意思相同吗?为什么?(不相同;十位上的“2”表示2个十;个位上的“2”表示2个一)<3>提高练习1.一个两位数;个位上的数和十位上的数一样大;这个两位数可能是(11、22、33、44、55、66、77、88、99).2.一个两位数;个位上的数比十位上的数大3;这个两位数可能是(14、25、989436、47、58、69 ).3.一个两位数;个位上的数和十位上的数合起来是9;这个两位数可能是(18、27、36、45、54、63、72、81、90 ).4.比69大1的数是( 70 ) 69+1=70;比69 少10的数是(59 )69-10=59 ;比69多30的数是(99 )69+30=99;比100小1的数是( 99 ).100-1=995. 40比( 39 )大1;(39)+1=40比( 50 )小10.40+10=(50)6. 64比28多(36);64-28=36比64多28的数是(92);64+28=9226比45少(19);45-26=19比72少26的数是(46 );72-26=467. 一个加数是89;另一个加数是最大的一位数;和是(98 ).89+9=988. 一个加数是39;另一个加数是48;和是(87 ).39+48=879. 一个加数是47;和是最大的两位数;另一个加数是(52 ).99-47=5210. 一个加数是87;和是最小的三位数;另一个加数是(13 ).100-87=1311. 被减数是72;减数是35;差是(37).72-35=3712. 被减数是80;差是42;减数是(38 ).80-42=3813. 减数是32;差是49;被减数是(81 ).32+49=8114.小松鼠吃了27个松果;还剩48个松果;原来有(75 )个.27+48=7515.原来有98个苹果;卖了56个;还剩(42)个.98-56=4216.树上原来有23只小鸟;现在还剩9只;飞走了(14 )只.23-9=14<4>灵活运用1. 用最大的数是(85 );最小的数是(25 );最大的数和最小的数相差(60 ).85-25=60 2.想一想;填一填.(课本上的例题;请参考课本)3.(提高练习1—3题参考答案)5.熟记规律(要灵活运用)(1)加数 + 加数 = 和 ;加数 = 和 – 加数;(2)被减数 – 减数 = 差; 减数 = 被减数 –差 ; 被减数 = 差 + 减数 ;(3)原来 – 吃了 = 还剩; 吃了 = 原来 – 还剩 ; 原来 = 吃了+ 还剩 ;二;复习“图形和几何”。

一年级数学退位减法表口诀

一年级数学退位减法表口诀

一年级数学退位减法表口诀一、退位减法表口诀(人教版一年级适用)1. 十几减9。

- 口诀:十几减9莫要急,“破十”计算是正理。

十减9得1,结果就是1加几。

- 例如:13 - 9,把13分成10和3,先算10 - 9 = 1,再算1+3 = 4。

2. 十几减8。

- 口诀:十几减8不用怕,先把10来减8。

10减8得2,得数就是2加几。

- 例如:15 - 8,把15分成10和5,10 - 8 = 2,再算2+5 = 7。

3. 十几减7。

- 口诀:十几减7也好算,10减7剩3还。

得数就是3加几,计算准确不犯难。

- 例如:12 - 7,把12分成10和2,10 - 7 = 3,再算3+2 = 5。

4. 十几减6。

- 口诀:十几减6仔细瞧,10减6等于4。

结果就是4加几,计算轻松没跑儿。

- 例如:14 - 6,把14分成10和4,10 - 6 = 4,再算4+4 = 8。

5. 十几减5。

- 口诀:十几减5很简单,10减5得一半。

得数就是5加几,计算快速又圆满。

- 例如:11 - 5,把11分成10和1,10 - 5 = 5,再算5+1 = 6。

6. 十几减4。

- 口诀:十几减4心不慌,10减4得6强。

结果就是6加几,准确无误响当当。

- 例如:13 - 4,把13分成10和3,10 - 4 = 6,再算6+3 = 9。

7. 十几减3。

- 口诀:十几减3很顺畅,10减3得7棒。

得数就是7加几,计算起来有力量。

- 例如:12 - 3,把12分成10和2,10 - 3 = 7,再算7+2 = 9。

8. 十几减2。

- 口诀:十几减2真轻松,10减2得8中。

结果就是8加几,计算快速立大功。

- 例如:11 - 2,把11分成10和1,10 - 2 = 8,再算8+1 = 9。

一年级数学下册知识点口诀

一年级数学下册知识点口诀

一年级数学下册知识点口诀1、位置关系上和下,形影不离好朋友;判断谁上谁在下,确定标准是关键。

2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。

3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。

4、确定位置用组(列)个(行),从左往右数几组(列),从前往后数几个(行)、组列相交定位置。

5、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。

6、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。

7、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。

8、求总数,用加法,求部分数,用减法。

9、算式比大小,先算得数再比较。

10、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。

11、长方形和正方形都有四条边、四个角。

长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。

12、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异。

13、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百。

14、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几15、写数也从高位起,哪位是几就写几。

除开最高位,哪位一个也没有,就写零来占占位。

16、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。

17、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个。

18、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述。

19、相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数比大数少得多。

20、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。

21、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

22、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。

摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

23、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换。

24、比较钱数多和少,单位统一直接比,单位不同化一化,化成相同再比较。

25、计算钱数要注意,单位相同才加减,加满10角进1元,加满10分进1角。

一年级数学儿歌口诀

一年级数学儿歌口诀

一年级数学儿歌口诀
一年级数学儿歌口诀
一、四则运算:
加法口诀:1加1等于2,2加2等于4;3加3等于6,4加4
等于8;5加5等于10,6加6等于12。

减法口诀:1减1等于0,2减2等于0;3减3等于0,4减4
等于0;5减5等于0,6减6等于0。

乘法口诀:1乘1等于1,2乘2等于4;3乘3等于9,4乘4
等于16;5乘5等于25,6乘6等于36。

除法口诀:2除2等于1,4除4等于1;6除6等于1,8除8
等于1;10除10等于1,12除12等于1。

二、识别数字:
一,二,三颗彩虹,四,五,六跳跳舞;七,八,九大雨夹,十,十一,十二拉手拉。

三、识别大小:
一,二小儿童,三,四英雄勇;五,六小汉口,七,八大哥哥。

四、识别顺序:
一,二摇头摆尾,三,四摆脚步;五,六摆头转身,七,八大步走。

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小学一年级数学口诀

小学一年级数学口诀

小学一年级数学口诀小学一年级的数学主要就是简单的加减法,一开始学习的时候可以用查手指头,或者根据我们日常生活之中经常碰到的孩子比拟感兴趣的玩具,水果等来让孩子在大脑中产生印象.下面是给大家整理的小学一年级数学口诀,仅供参阅!小学一年级数学口诀1、位置关系上和下,形影不离好朋友;判断谁上谁在下,确定标准是关键.2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左.3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致.4、确定位置用组(列)个(行),从左往右数几组(列),从前往后数几个(行)、组列相交定位置.5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,牢记方法算得快.6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小.7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小.8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变.9、求总数,用加法,求局部数,用减法.10、算式比大小,先算得数再比拟11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对.12、长方形和正方形都有四条边、四个角.长方形的对边相等,正方形的四条边都相等.13、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异.14、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百.15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几16、写数也从高位起,哪位是几就写几.除开最高位,哪位一个也没有,就写零来占占位.17、两数比大小,先看位数来比拟,位数多来数就大,位数相同从高位比.18、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个.19、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述20、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述21、相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数比大数少得多.22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形.23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体.24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒.摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒.25、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换.26、比拟钱数多和少,单位统一直接比,单位不同化一化,化成相同再比拟.27、计算钱数要注意,单位相同才加减,加满10角进1元,加满10分进1角.28、几元减几角,计算有妙招,几元拿1元,当做10角减.29、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0.30、整十连加和连减,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细.31、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加十位数.32、两位数加整十数,先用十位数加十位数,再加个位数.33、进位加法不难算,满十进一是重点.个位相加满了十,向十进一要切记.34、两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数再加十位数.两位数减十位数,先用十位数减十位数,再加个位数.35、两位数减一位数,个位数相减,十位数不变,两位数减整十数,十位数相减,个位数不变.36、退位减法要牢记,相减要从各位起,个位不够向十位借,借一当做十来用37、退位减法要牢记,相减要从个位起.个位不够十位借,借一当做十来用.38、两数差多少,请用减法算,大数减小数,即得相差数.39、小朋友请牢记,100以内加减法,见到两位和一位,先从个位开始算,碰到两位和整十,则从十位开始算.40、时钟、分钟比赛跑,分钟快,时钟慢,分钟转一圈,时钟一大格.41、认钟表,时和分,先看时针几时过,再看分针数小格,几时几分合一起,快快说出时间来.42、寻找图形的变化规律,可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考.43、数列之间有规律,观察相邻数变化,通过计算找规律,后面数据很明了.44、统计数据有方法,一个一个来点数,边数边来做记号,数出数量填图表.45、两位数加减一位数、整十数,小朋友请注意,数字符号须看清,相同数位才加、减.46、大面额的人民币换成小面额的人民币,用数得组成来思考,想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数.47、最小的两位数是10,最大地两位数是99.48、一个两位数,最高位是十位,一个三位数,最高位是百位.49、求一个加数,用和减另一个加数.求被减数,用差加减数.50、两数比多少,求相差数用减法,求大数用加法,求小数用减法.51、三数相加、减,凑十能简便,如果能凑十,先把它来算.两位数加一位数,先看清个位数,判断进位不进位,再确定十位数.小学一年级数学口诀表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三8/9七十二九九八十一10以内加法口诀10以内减法口诀20以内进位加法口诀表凑十法口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四6/4六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】。

【小学数学】小学一年级下册数学口诀、知识点归纳

【小学数学】小学一年级下册数学口诀、知识点归纳

小学一年级下册数学口诀1、位置关系上和下;形影不离好朋友;判断谁上谁在下;确定标准是关键。

2、两人面对面;左右正相反;你左是我右;你右是我左。

3、判断图中人物左和右;站起身来转一转;和图中人物同方向;我们左右就一致。

4、确定位置用组(列)个(行);从左往右数几组(列);从前往后数几个(行)、组列相交定位置。

5、十几减九方法多;一想加法算减法;二用破十方法算;牢记方法算得快。

6、减数相同;被减数越大;差越大;被减数越小;差越小。

7、被减数相同;减数越小;差越大;减数越大;差越小。

8、被减数减数同时变;加几、减几同样多;差将永远不变。

9、求总数;用加法;求部分数;用减法。

10、算式比大小;先算得数再比较11、算式有加也有减;依次从左往右算;每步计算都准确;才能保证最后对。

12、长方形和正方形都有四条边、四个角。

长方形的对边相等;正方形的四条边都相等。

13、图形拼组很有趣;小朋友们请注意;相同图形才能拼;拼法不同图各异。

14、计数单位来计数;从右往左个十百;10个1是1个十;10个十是一个百。

15、读数得从高位起;百位是几读几百;十位是几读几十;个位是几就读几16、写数也从高位起;哪位是几就写几。

除开最高位;哪位一个也没有;就写零来占占位。

17、两数比大小;先看位数来比较;位数多来数就大;位数相同从高位比。

18、数字宝宝真奇妙;位数不同意不同;几在十位是几十;几在个位是几个。

19、相近两数比多少;可用大数比小数多一些;小数比大数少一些来描述20、相近两数比多少;可用大数比小数多一些;小数比大数少一些来描述21、相差较远两数比多少;可说大数比小数多得多;小数比大数少得多。

22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。

23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。

摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

25、购物需用人民币;它有单位元角分;一角可以换十分;一元需用十角换。

一年级数学顺口溜知识

一年级数学顺口溜知识

一年级数学顺口溜知识
•一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九。

•二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八。

•三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七。

•四四十六,四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六。

•五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五。

•六六三十六,六七四十二,六八四十八,六九五十四。

•七七四十九,七八五十四,七九五十七。

•八八六十四,八九七十二。

•九九八十一。

以上是一年级数学顺口溜的部分知识点,帮助记忆一些基础数学知识。

但需要注意的是,这些顺口溜只是基础数学知识的简单总结,对于更复杂的数学问题还需要进行系统的学习和理解。

(热点专题)一年级数学下册口诀大全

(热点专题)一年级数学下册口诀大全

小学一年级数学下册学习口诀大全2、两人当面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。

3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。

4、确定地址用组 (列)个(行),从左往右数几组 (列),从前往后数几个 (行)、组列订交定地址。

5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,切记方法算得快。

6、减数同样,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。

7、被减数同样,减数越小,差越大;减数越大,差越小。

8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。

9、求总数,用加法,求局部数,用减法。

10、算式比大小,先算得数再比较。

11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都正确,才能保证最后对。

12、长方形和正方形都有四条边、四个角。

长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。

13、图形拼组很幽默,小朋友们请注意,同样图形才能拼,拼法不同样图各异。

14、计数单位来计数,从右往左个十百,10 个 1 是 1 个十, 10 个十是一个百。

15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几。

2、两位数加整十数,先用十位数加十位数,再加个位数。

3、进位加法不难算,满十进一是重点。

个位相加满了十,向十进一要切记。

4、两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数再加十位数。

两位数减十位数,先用十位数减十位数,再加个位数。

5、两位数减一位数,个位数相减,十位数不变,两位数减整十数,十位数相减,个位数不变。

6、退位减法要切记,相减要从各位起,个位不够向十位借,借一当作十来用7、退位减法要切记,相减要从个位起。

个位不够十位借,借一当作十来用。

8、两数差多少,请用减法算,大数减小数,即得相差数。

9、小朋友请切记, 100 以内加减法,见到两位和一位,先从个位开始算,碰到两位和整十,那么从十位开始算。

10、时钟、分钟比赛跑,分钟快,时钟慢,分钟转一圈,时钟一大格。

11、认钟表,时和分,先看时针几时过,再看分针数小格,几时几分合一起,快快说出时间来。

一年级成法口诀

一年级成法口诀

一年级成法口诀一、乘法口诀表(人教版一年级)1. 一一得一。

2. 一二得二二二得四。

3. 一三得三二三得六三三得九。

4. 一四得四二四得八三四十二四四十六。

5. 一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五。

6. 一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六。

7. 一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九。

8. 一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四。

9. 一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一。

二、乘法口诀的记忆方法。

1. 机械记忆。

- 对于一年级的小朋友来说,最初可以通过多读多背的方式来记忆乘法口诀。

每天安排一定的时间专门读乘法口诀,按照顺序读,从“一一得一”开始,逐步读到“九九八十一”。

例如,早上读5 - 10分钟,晚上再读5 - 10分钟。

2. 理解记忆。

- 利用实物演示。

比如用小棒来演示乘法的意义。

2×3可以理解为2个3相加或者3个2相加。

拿小棒摆一摆,先摆3根小棒为一组,摆2组,让孩子数一数一共有多少根小棒(6根),这样孩子就能直观地理解2×3 = 6的含义,也有助于记忆“二三得六”这个口诀。

- 结合生活场景。

在生活中找乘法的例子,如家里的桌子,一张桌子有4条腿,3张桌子有几条腿呢?这就是3×4的问题,孩子通过数桌子腿(12条),能更好地记住“三四十二”这个口诀。

三、乘法口诀的简单应用。

1. 简单乘法算式计算。

- 例如:3×5,根据乘法口诀“三五十五”,就可以直接得出答案是15。

- 再如:4×2,由“二四得八”可知结果为8。

2. 解决简单的实际问题。

- 问题:每个小组有3个小朋友,5个小组一共有多少个小朋友?- 分析:这是一个求几个相同加数的和的问题,可以用乘法计算,列式为3×5。

- 解答:根据乘法口诀“三五十五”,得出一共有15个小朋友。

一年级下册数学口诀

一年级下册数学口诀

一年级下册数学口诀
一年级下册数学口诀
一、数的认识
1、整数的认识:正整数,自然数,零,负整数。

2、分数的认识:分子,分母,真分数,假分数。

二、加减运算
1、加法口诀:先加个位,进一以后再加。

2、减法口诀:个位不够借十位,十位不够借百位。

三、乘除运算
1、乘法口诀:同号得正,异号得负,乘数相同,被乘数大时积大。

2、除法口诀:同号得正,异号得负,被除数乘商等于除数。

四、长度单位
1、公制长度单位:厘米、米、千米。

2、英制长度单位:英寸、英尺、码、英里。

五、容量单位
1、公制容量单位:毫升、升。

2、英制容量单位:盎司、品脱、加仑。

六、重量单位
1、公制重量单位:毫克、克、千克。

2、英制重量单位:盎司、磅。

七、几何图形
1、图形的分类:点、线、面。

2、平面图形:圆、三角形、四边形。

以上就是一年级下册数学口诀的全盘汇总。

小学生需要掌握的数学知识内容较多,但只要运用好这些口诀,就能够轻松学会和运用。

同时也建议家长多配合孩子学习,共同加强孩子的数学理解和记忆能力。

2022春人教版一年级下册数学背诵知识

2022春人教版一年级下册数学背诵知识

一年级下册数学姓名:一年级下册数学背诵知识点★10以内加法口诀表★20以内加法口诀表★20以内减法口诀表百数表★1、我们学过的平面图形有:长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形。

★2、.一套七巧板有7块,3种图形,其中有1个正方形,1个平行四边形,5个三角形。

★3、最小的三位数是100;最大的两位数是99;最小的两位数是10;最大的一位数是9;最小的一位数是1。

★4、10个一是十;10个十是一百。

★5、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

★6、读数和写数都要从高位起。

★7、两位数与两位数比较大小的方法:看十位上的数,十位上的数大的这个数就大。

十位上的数相同,就比较个位上的数,个位上的数大的这个数就大。

.★8、进位加:相同数位上的数相加,个位上的数相加满10,要向十位进一。

如27+6,先算7+6=13,再算20+13=33★9、退位减:相同数位上的数相减,个位上的数不够减,从十位退一。

如25-7,个位5-7不够减,从十位退一,与个位的数合成15,15-7=8,8+10=1812.一个算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。

一个算式里没有括号,从左到右,依次计算。

第一单元:认识图形(二)一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形1.平面图形2.立体图形★拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

3、平面图形的拼组★(1)区分正方形和长方形长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。

正方形的特点:四条边长度都相等。

正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)(2)常见拼组:两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。

★4、立体图形的拼组(1)区分正方体和长方体长方体:有6个面,相对的面相同。

正方体:有6个面,每个面都相同,都是正方形。

(2)常见拼组①两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。

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一年级数学下册口诀汇总
1、位置关系上和下,形影不离好朋友;判断谁上谁在下,确定标准是关键。

2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。

3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。

4、确定位置用组(列)个(行),从左往右数几组(列),从前往后数几个(行)、组列相交定位置。

5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,牢记方法算得快。

6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。

7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。

8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。

9、求总数,用加法,求部分数,用减法。

10、算式比大小,先算得数再比较
11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。

12、长方形和正方形都有四条边、四个角。

长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。

13、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异。

14、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百。

15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几
16、写数也从高位起,哪位是几就写几。

除开最高位,哪位一个也没有,就写零来占占位。

17、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。

18、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个。

19、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述
20、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述
21、相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数比大数少得多。

22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。

23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。

摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

25、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换。

26、比较钱数多和少,单位统一直接比,单位不同化一化,化成相同再比较。

27、计算钱数要注意,单位相同才加减,加满10角进1元,加满10分进1角。

28、几元减几角,计算有妙招,几元拿1元,当做10角减。

29、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0。

30、整十连加和连减,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。

31、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加十位数。

32、两位数加整十数,先用十位数加十位数,再加个位数。

33、进位加法不难算,满十进一是重点。

个位相加满了十,向十进一要切记。

34、两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数再加十位数。

两位数减十位数,先用十位数减十位数,再加个位数。

35、两位数减一位数,个位数相减,十位数不变,两位数减整十数,十位数相减,个位数不变。

36、退位减法要牢记,相减要从各位起,个位不够向十位借,借一当做十来用
37、退位减法要牢记,相减要从个位起。

个位不够十位借,借一当做十来用。

38、两数差多少,请用减法算,大数减小数,即得相差数。

39、小朋友请牢记,100以内加减法,见到两位和一位,先从个位开始算,碰到两位和整十,则从十位开始算。

40、时钟、分钟比赛跑,分钟快,时钟慢,分钟转一圈,时钟一大格。

41、认钟表,时和分,先看时针几时过,再看分针数小格,几时几分合一起,快快说出时间来。

42、寻找图形的变化规律,可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。

43、数列之间有规律,观察相邻数变化,通过计算找规律,后面数据很明了。

44、统计数据有方法,一个一个来点数,边数边来做记号,数出数量填图表。

45、两位数加减一位数、整十数,小朋友请注意,数字符号须看清,相同数位才加、减。

46、大面额的人民币换成小面额的人民币,用数得组成来思考,想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。

47、最小的两位数是10,最大地两位数是99。

48、一个两位数,最高位是十位,一个三位数,最高位是百位。

49、求一个加数,用和减另一个加数。

求被减数,用差加减数。

50、两数比多少,求相差数用减法,求大数用加法,求小数用减法。

51、三数相加、减,凑十能简便,如果能凑十,先把它来算。

两位数加一位数,先看清个位数,判断进位不进位,再确定十位数。

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