湖南省2020年中考物理一轮复习专题十简单机械第3节机械效率练习

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中考物理专题:简单机械-机械效率

中考物理专题:简单机械-机械效率

机械效率一.选择题1.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率.保持O点位置不变,竖直向上拉动弹簧测力计使重为G的钩码缓慢匀速上升,在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出C、B两点上升的高度为h1、h2.则下列说法正确的是()A.杠杆机械效率的表达式为B.杠杆机械效率的表达式为C.在如图水平位置拉升时F×OB=G×OAD.若弹簧测力计始终竖直向上拉,则测力计示数不断变化2.图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s.改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2).此过程滑轮组()A.总功为F2s B.额外功为F1sC.机械效率为D.额外功为3F2s﹣F1s3.如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体.小明用125N的拉力,使物体在4s内上升了2m.此过程中()A.小明做的有用功为250J B.动滑轮的重力为25NC.拉力的功率为125W D.滑轮组机械效率为62.5%4.小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升相同高度,每个滑轮的重均相等,不计绳重及摩擦.针对这一现象,小明得出了以下4个结论:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率;③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力;④F1做功的功率等于F2做功的功率其中正确的结论共有几个?()A.1个B.2个C.3个D.4个5.将规格完全相同的动滑轮,用绳子绕成甲、乙两个滑轮装置,如图所示.使用甲、乙两个装置分别匀速提升重力为G1和G2的两个物体,升高相同的高度.绳自由端施加竖直向上的拉力分别为F1和F2,甲、乙两装置的机械效率分别为η甲和η乙.已知:G1>G2,F1>F2,则下列判断正确的是()A.η甲可能大于η乙B.η甲一定大于η乙C.η甲一定等于η乙D.η甲一定小于η乙6.如图所示,物体在沿斜面向上拉力的作用下,从倾角为30°的斜面底端匀速拉到斜面的顶端,已知物体所受重力为G,斜面的机械效率为75%,若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示,则()A.F=G f=G B.F=G f=GC.F=G f=G D.F=G f=G7.如图,已知斜面倾角为30°,斜面高2m.小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端,用时10s.已知拉力大小为300N,绳重不计,则下列说法中正确的是()A.小明对货物做的有用功是1200JB.小明对绳的拉力的功率是80WC.斜面的机械效率是66.7%D.物体受到斜面的摩擦力是90N8.如图所示,利用滑轮组匀速拉动放在水平地面上重为G的物体,物体移动的距离为S1,绳子自由端移动的距离为S2,A点的拉力为F A.下列说法正确的是()A.F A=2FB.有用功为GS1C.物体受到地面的摩擦力为2FηD.额外功为FS2﹣GS19.一位建筑工人用了如图所示的装置把建筑材料运送到楼上,已知吊篮的质量为m1,建筑材料的质量m2,人对绳子的拉力为F,吊篮在拉力的作用下匀速上升了h,不计绳重及摩擦.下列表述正确的是()A.绳子自由端移动的距离为3hB.工人做的有用功为m2ghC.工人做的额外功为2Fh﹣(m1+m2)ghD.动滑轮重为3F﹣(m1+m2)g10.用如图所示滑轮组提起重300N的货物,人所用的拉力为200N,绳子的自由端被拉下1m,在此过程中,下面说法不正确的是()A.人用的拉力所做的总功为200 JB.滑轮组提升货物所做的有用功为100 JC.额外功为50 JD.滑轮组的机械效率为75%11.某人用如图所示的滑轮组提升重为800N的重物,在拉力F作用下,30s时间内,物体向上移动了12m,若滑轮组的机械效率为80%,绳重、摩擦阻力不计,则()A.拉力做的功为12000JB.拉力的功率为50WC.绳子自由端被拉下距离为36mD.动滑轮重力大小为100N12.建筑工人小明要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图所示的装置进行提升,第一次小明将质量为m的建筑材料放在吊篮中,在拉力为F的作用下匀速送到楼上;为了加快工程进度,第二次小明在吊篮中增加了△m的建筑材料在绳端施加一定拉力使其匀速送到楼上;那么小明第二次提升建筑材料时滑轮组的机械效率为(不计吊篮质量、绳重及摩擦)()A.η=×100%B.η=×100%C.η=×100%D.η=×100%13.用如图所示的滑轮组,将陷在泥里的汽车匀速拉出,若汽车重为G,拉力的大小为F,汽车和地面间的摩擦力大小为f,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是()A.B.C.D.14.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.克服物体重力做的功是有用功B.克服物体受地面摩擦力做的功是有用功C.绳子自由端的拉力F做的功是有用功D.克服物体受地面摩擦力做的功是额外功15.如图所示,在大小为1000N的拉力F作用下,滑轮组将1800N的重物匀速提升了0.5m,设滑轮组摩擦不计.则在此过程中()A.做的有用功是500JB.做的总功是1500JC.滑轮组的机械效率是90%D.若减缓重物的提升速度,滑轮组的机械效率会相应的减小16.一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图所示的装置进行升降.已知吊篮的质量为m1,建筑材料的质量为m2,人对绳子的拉力为F,吊篮在拉力的作用下匀速上升了h,不计绳重和轮与轴的摩擦.下列表述正确的是()A.有用功为m2gh,滑轮组的机械效率为B.额外功为m1gh,动滑轮重为2F﹣m2gC.拉力F=(m1+m2)g,动滑轮上升的距离为hD.总功为3Fh,人拉绳子移动的距离为3h17.工人用如图所示的滑轮组将重为600N的物体在4s内匀速提升了2m,若每个滑轮重60N,不计绳重和摩擦,则在此过程中,下列说法正确的是()A.绳端的拉力F为330NB.绳子自由端移动速度为0.5m/sC.有用功为1320JD.滑轮组的机械效率约为91%18.在一次车辆故障处置过程中,拖车所用装置简化如图.为了尽快疏通道路,交警只用了30s的时间,指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖动了180m.绳子自由端的拉力F是500N,该装置的机械效率是80%.下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的速度是6m/sB.拉力F在30s内所做的功是9×104JC.故障车在被拖离过程中受到的阻力是1.5×104ND.故障车克服摩擦阻力做功2.16×105J19.如图所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度,所用的拉力F1=F2,比较两拉力所做的功W1.W2及两滑轮组的机械效率η1.η2,则有()A.W1>W2,η1<η2B.W1<W2,η1<η2C.W1=W2,η1=η2D.W1<W2,η1>η220.小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关.随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率η1,在B处悬挂一个钩码测出机械效率η2,并重复多次,均发现η1>η2,由此,他()A.只能验证猜想1B.只能验证猜想2C.既能验证猜想1,也能验证猜想2D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2二.填空题21.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,始终保持竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置:(1)请在图中画出杠杆在虚线位置时,杠杆所受测力计拉力(为杠杆的动力)的力臂L1,此杠杆式杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”).(2)图中测力计的示数F始终为2.5N,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升高度h为0.3m,则拉力做的总功为,机械效率为.22.小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率ηA=(用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数(>/=/<)F,杠杆的机械效率ηB(>/=/<)ηA,在这过程中要克服和做额外功.23.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点.在C点施力将挂在A点的重为160N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为80%.这里的木棒是一种简单机械,称为,提升该物体做的有用功是J,木棒重为N(不计摩擦)24.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB上的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为N.测力计竖直移动的距离S为0.2m,物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为%.使用杠杆提升物块的过程中,做额外功的原因之一是.25.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB 下面的物块缓慢上升至虚线位置,物体上升的高度为30cm ,测力计上升的高度为20cm ,这一过程中杠杆的机械效率为90%,测力计的读数如图所示,则物块的重力为 N .26.在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为6N .若物体上升高度为10cm ,此时弹簧测力计的示数如图所示,则拉力做的有用功是J ,滑轮组的机械效率是 %.若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).(不计绳重及摩擦)三.实验探究题27.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(1)实验中,测力计的示数F 为 N ,钩码总重G 为1.0N ,钩码上升高度h 为0.1m ,测力计移动距离s 为0.3m ,则杠杆的机械效率为 %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因: .(2)一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A 、B 两点,测量并计算得到下表数据:次数 钩码悬挂点 钩码总重 G/N 钩码移动距离 h/m 拉力 F/N 测力计移动距离 s/m 机械效率 η/%1A点 1.50.100.70.3071.42B点 2.00.15 1.20.3083.3根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:;请简要说明两条理由:①;②.28.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为1.2N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:.(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到如表所示的两组数据:次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η/%1A点 1.50.100.70.3071.42B点 2.00.15 1.20.3083.3根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:,原因是.参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.D5.A6.B7.C8.C9.B10.B11.A12.A13.B14.B15.C16.A17.D18.D19.D20.D二.填空题21.(1)费力;(2)0.5J;90%.22.;>;>摩擦;杠杆重力.23.杠杆;32;20.24.2.5;90;杠杆本身有重力.25.1.5.26.0.6;83.3;增大.三.实验探究题27.(1)0.5;66.7;克服杠杆与支点间摩擦及杠杆自重做的额外功;(2)不能;①两次实验时钩码没有挂在同一位置;②一次对比实验所得结论是不可靠的.28.(1)66.7;由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功;(2)不能;两次实验时钩码没有挂在同一位置或者仅根据一次对比实验所得结论是不可靠的.。

2020年湖南中考物理考点复习第十三章简单机械第3节 机械效率

2020年湖南中考物理考点复习第十三章简单机械第3节 机械效率

例1题图
第3节 机械效率
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例2 小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2 000 N的物体A在 3 s内 沿水平方向匀速移动了6 m,若 A所受地面的摩擦力 f= 600 N,小强所用拉 力F=250 N. (1)物体移动的速度是_____2_____m/s,拉力F的功率为 __1__5_0_0___W. (2)该装置的机械效率为____8_0_%_____,小强做的额外功为 __9_0_0___J
命题点 2 测量滑轮组的机械效率(岳阳2015.20)
11. (2015岳阳20题8分)在“测量滑 轮组的机械效率”的实验中,用同 一滑轮组进行了三次实验(如图所 示),实验数据记录如下表.
第11题图
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第七章 机械运动
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钩码 钩码上升 弹簧测力 弹簧测力计上 机械效 次数
重G/N 距离h/cm 计示数F/N 升距离s/cm 率η
第4题图
第3节 机械效率
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5. (2018郴州14题2分)如图所示,在相同时间内,用大小相同的拉力F把等质
量的甲、乙两物体沿斜面AB、AC从底端拉到斜面顶端.F对物体做功的功
率分别为P甲、P乙,机械效率分别为η甲、η乙.下列分析正确的是( A )
A. P甲>P乙,η甲<η乙
B. P甲<P乙,η甲<η乙
C. P甲<P乙,η甲>η乙
D. P甲>P乙,η甲>η乙
第5题图
第3节 机械效率
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6. (2018岳阳13题4分)用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720 N的货 物匀速提高10 m,所做的总功为12 000 J,此时滑轮组的机械效率 为___6_0_%___;用该滑轮组提升更重的物体,机械效率会__变__大___(选 填“变小”“不变”或“变大”). 7. (2019怀化23题2分)如图所示,用滑轮组将重为100 N的物体匀速 提升3 m,拉力F做的总功为400 J,则在这个过程中,绳子自由端 向上移动了__9____m,该滑轮组的机械效率是___7_5_%___.

2020八年级物理下册 12.3机械效率同步精练(含解析)(新版)新人教版

2020八年级物理下册 12.3机械效率同步精练(含解析)(新版)新人教版

第3节机械效率一、知能演练提升1.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%2.如图所示的剪刀剪纸的机械效率为80%,这表示()A.若作用在剪刀的动力是1 N,则阻力是0.8 NB.若作用在剪刀的阻力是1 N,则动力是0.8 NC.若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.2 J的功用于剪纸D.若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.8 J的功用于剪纸3.如图所示,用滑轮组提升重物时,重力为800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。

已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中()A.做的有用功是800 JB.拉力F的功率是80 WC.绳子自由端被拉下3 mD.滑轮组的机械效率是60%4.(2017·黑龙江哈尔滨中考)用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是()A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理是η=C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现5.用如图所示的滑轮组匀速提升重力为200 N的物体,人对绳的拉力为125 N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为。

如果人的体重为600 N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为。

6.小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示。

他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙,则F甲F乙;所做的有用功分别为W甲和W乙,机械效率分别为η甲和η乙,则W甲W乙,η甲η乙。

(均选填“>”“=”或“<”)7.下图是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离。

工人在 2 s 时间里,用100 N的力,竖直向下压动摇臂50 cm,把重力为 1 000 N的重物匀速抬高 4 cm,则重物上升的速度是m/s,所做的有用功是 J,千斤顶的机械效率是。

2020年中考物理复习专题测试《机械效率》(含答案)

2020年中考物理复习专题测试《机械效率》(含答案)

2020年中考物理复习专题测试《机械效率》一、单选题1.下列关于机械效率的说法正确的是()A. 越省力的机械,机械效率越高B. 做功越少的机械,机械效率越低C. 做功越慢的机械,机械效率越低D. 总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高2.利用相应规格型号的胶质滑轮,如图所示的甲、乙两种方式,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦,且动滑轮G动小于物重G),下列关系式正确的是()A. F甲<F乙η甲<η乙B. F甲>F乙η甲=η乙C. F甲>F乙η甲>η乙D. F甲=F乙η甲=η乙3.如图所示,把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA和CA分别拉到顶端A,关于斜面的机械效率为ηB、ηC的大小关系是( )A. ηB>ηCB. ηB=ηCC. ηB<ηCD. 无法确定4.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是()A. 以较快的速度拉木箱B. 以较慢的速度拉木箱C. 减小斜面的倾斜程度D. 增大斜面的倾斜程度5.关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A. 物体受到的力越大,力所做的功越多B. 做功多的机械,功率一定大C. 效率高的机械,做的有用功一定多D. 功率大的机械,做功越快6.如图所示。

利用动滑轮提升一个重为G的物块。

不计绳重和摩擦,其机械效率为60%,要使此滑轮的机械效率达到75%,则需要提升重力为G的个数为()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7.如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。

一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。

在此过程中()A. 斜面的机械效率是66.7%B. 斜面的机械效率是75%C. 该同学对物体做功的功率是10WD. 该同学对物体做功的功率是30W8.下列关于简单机械和能的说法中正确的是()A. 镊子和定滑轮都是等臂杠杆B. 使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C. 洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中,水和车的整体动能和机械能都在减小D. 同一滑轮组匀速提升不同的重物,机械效率是相同的9.如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m。

2020年中考物理重难点专练13 简单机械和机械效率-力学(解析版)

2020年中考物理重难点专练13 简单机械和机械效率-力学(解析版)

专项三力学重难点13 简单机械和机械效率【知识梳理】1.杠杆:在力的作用下能够绕支撑点转动的坚实物体均可以看成是杠杆。

这里的“坚实”理论上是指“不发生形变”;杆杆不一定是一根硬棒。

一个杆杆有且只有一个支点。

(1)杠杆的“五要素”。

①动力(F1):使杠杆转动的力;②阻力(F2):阻碍杠杆转动的力;③支点(O):杠杆绕着转动的支撑点;④动力臂(L1):从支点到动力作用线的距离;⑤阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的距离。

力的作用线:通过力的作用点沿力的方向的直线。

(2)杠杆的平衡条件。

动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2)(3)杆杆的分类。

①省力杠杆:动力臂大于阻力臂或者动力小于阻力的杠杆;①等臂杠杆:动力臂等于阻力臂或者动力等于阻力的杠杆;②费力杠杆:动力臂小于阻力臂或者动力大于阻力的杠杆。

2.滑轮:周边右槽,并可以绕轴转动的轮子。

(1)定滑轮:使用时,滑轮的位置固定不变的滑轮。

它可以改变用力的方向,但不能省力,也不能省距离。

(2)动滑轮:滑轮的位置跟被拉的物体一起运动的滑轮。

它可以省一半的力,但不能改变用力的方向,费一倍的距离。

(3)滑轮组:定滑轮与动滑轮的组合。

它既可以改变用力的方向,又可以省力。

F=(F-拉力;G物-用滑轮组拉起的物重;G轮-滑轮自重、绳重、滑轮与绳间的摩擦;n-绕过动滑轮的绳子的股数)3.斜面:一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。

若不考虑摩擦,斜面长是斜面高的几倍,拉力或推力就是物体所受重力的几分之一,即:F=。

4.轮轴:由两个半径不等的圆柱体固定在同一轴线上组成,大的为轮,小的为轴。

实质是一个可以连续转动的杠杆。

F1R=F2r.功能:改变用力大小和改变物体的运动速度。

5.螺旋:特殊的斜面。

作用:将旋转运动和沿轴向的运动进行相互转化。

6.机械效率:有用功跟总功的比值。

公式:η=×100%。

【解题思路】1.关于杠杆和滑轮组的作图(1)关于杠杆“五要素”的作图:首先找出支点、动力、阻力,然后利用力的作用线与力重合,力臂的起点是支点,垂足在力的作用线上的特点作图。

中考物理总复习《机械效率》专项练习题(带参考答案)

中考物理总复习《机械效率》专项练习题(带参考答案)

中考物理总复习《机械效率》专项练习题(带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是A.机械做功少,功率一定小B.功率小的机械,做功一定慢C.功率大的机械,机械效率一定高D.功率大的机械一定比功率小的机械做功多2.如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。

用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。

若不计绳重和摩擦,则()A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W2,η1<η23.同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则()A.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙B.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙D.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙4.如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端均施加大小相等的拉力F,将A、B两个不同的物块匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),已知A、B两物块重分别为G A、G B,动滑轮重为G0,下列说法正确的是()A.甲、乙两滑轮组的机械效率相等B.物块A的重力大于物块B的重力C.若G0=G B,则甲、乙滑轮组一定都是省力机械D.甲滑轮组的机械效率为G A2F×100%5.小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率,实验时,将重为G的钩码挂在铁质杠杆A点上,弹簧测力计作用于C点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F1,杠杆的机械效率为η1,不计摩擦,则()A.仅将测力计移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则η2=η1B.仅将钩码移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η3,则η3=η1C.仅将测力计移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F2,则F2=F1D.仅将钩码移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F3,则F3=F16.在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,同学们提出了下列猜想,小明同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的猜想,则该实验验证的猜想是()A.滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;B.滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关;C.滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;D.滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关。

湖南专用中考物理一轮复习--简单机械机械效率-课时训练(含答案)

湖南专用中考物理一轮复习--简单机械机械效率-课时训练(含答案)

课时训练14 简单机械机械效率基础过关一、选择题1.[2018·河南]下列工具中,使用时属于费力杠杆的是 ( )图K14-12.[2018·巴中]如图K14-2所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在右端施加一个始终与OA垂直的力F,由水平位置匀速提到如图虚线所示的位置,在这个过程中,拉力F的大小( )图K14-2A.一直变大B.始终不变C.一直变小D.先变小后变大3.[2018·临沂]图K14-3(a)所示的杠杆是水平平衡的,如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图(b)所示,则杠杆 ( )图K14-3A.右端下沉B.左端下沉C.要保持平衡应将左端的物体向右移动D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体4.[2018·福建B卷]《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。

图K14-4中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力。

以下说法符合杠杆平衡原理的是 ( )图K14-4A.“权”小于“重”时,A端一定上扬B.“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”C.增大“重”时,应把“权”向A端移D.增大“重”时,应换用更小的“权”5.[2018·黄石]为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如图K14-5所示的两种方式拉升重物。

下面关于探究的做法和认识正确的是( )图K14-5A.用动滑轮提升重物上升h高度,弹簧测力计也上升h高度B.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C.减小动滑轮质量可以提高动滑轮机械效率D.若用定滑轮提升重物,当拉力竖直向下时最省力6.如图K14-6所示,小华用250 N的力将重400 N的物体匀速提升2 m,共用10 s,在此过程中忽略绳重和摩擦,下列说法正确的是( )图K14-6A.绳子自由端下降了6 mB.动滑轮重是10 NC.滑轮组的机械效率为80%D.提升的重物变为500 N时,此滑轮组的机械效率将变小7.[2018·滨州改编]如图K14-7所示,重400 N的物体在30 N的水平拉力F的作用下,以0.1 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10 s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法不正确的是( )图K14-7A.绳子自由端移动的距离为3 mB.有用功为400 JC.拉力F的功率为9 WD.物体与地面间的滑动摩擦力为72 N8.[2018·广安]如图K14-8所示,斜面长3 m、高0.6 m,建筑工人用绳子在6 s内将重500 N 的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150 N(忽略绳子的重力),则下列说法正确的是( )图K14-8A.斜面上的摩擦力是50 NB.拉力的功率是50 WC.拉力所做的功是300 JD.斜面的机械效率是80%9.[2018·包头]关于下列四种情况说法正确的是( )图K14-9A.图K14-9甲中,物体在2~7 s内的平均速度为2 m/sB.图乙中,a、b两种物质的密度之比为1∶4C.图丙中,物块M向左做匀速直线运动,该装置的机械效率为75%D.图丁中,杠杆在水平位置平衡,OA∶AB=1∶2,则F∶G=1∶2二、填空题10.如图K14-10所示,小强同学用动滑轮将重400 N的物体匀速提升2 m,已知动滑轮的机械效率是80%,则小强同学做的有用功是J,绳子末端的拉力是N。

2020年中考物理人教版专题复习:机械、机械功与机械效率练习题

2020年中考物理人教版专题复习:机械、机械功与机械效率练习题

2020年中考物理人教版专题复习:机械、机械功与机械效率练习题1. 如图所示,斜面长6 m,高3m,用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2 m,下列说法正确的是()A. 滑轮组的机械效率是40%B. 物体重300NC. 拉力F做的功是600JD. 拉力F的功率是40W2. 图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为F A、F B,所做功分别为W A、W B,则:A. F A=F B,W A=W BB. F A<F B,W A=W BC. F A<F B,W A<W BD. F A>F B,W A>W B3. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。

若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A. 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B. 绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等4. 在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组,则下列选项正确的是()A. η组<η动<η定B. η定<η动<η组C. η动<η定<η定D. η定<η组<η动5. 工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管),其中最省力的方案是()6. 如图所示,开瓶器开启瓶盖时,可看作是()A. 以B为支点的费力杠杆B. 以B为支点的省力杠杆C. 以A为支点的费力杠杆D. 以A为支点的省力杠杆7. 三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是()A. 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B. 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C. 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D. 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离8. 如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A. ABC是一个省力杠杆B. D处刀刃较薄,可以增大压力C. 杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D. 指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆9. 刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)。

2020年中考物理必考知识点复习机械效率演练

2020年中考物理必考知识点复习机械效率演练

2020年中考物理必考知识点复习演练:机械效率一、选择题1.关于功率和机械效率,下列说法正确的是()A. 机械效率高的机械,功率一定大 B. 做功时间长的机械,功率一定小C. 由于存在机械重和摩擦,机械的机械效率小于100%D. 功率大的机械,做功一定多2.如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。

若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )A. F1>F2;η1<η2;P1<P2 B. F1>F2;η1=η2;P1=P2C. F1<F2;η1<η2;P1<P2 D. F1<F2;η1>η2;P1>P23.在图所示的滑轮组中,用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m,则()A. 对重物做的有用功约为200J B. 滑轮组的机械效率约为90%C. 拉力做的总功约为220J D. 拉力的功率约为44W4.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。

已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A. 绳子自由端被拉下3mB. 滑轮组的机械效率是C. 拉力F的功率是80WD. 做的有用功是800J5.用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。

则下面判断正确的是()A. F甲<F乙B. η甲<ηC. η甲>η乙D. F甲=F乙乙6.如图所示,货物G重260N,动滑轮重40N,为使杠杆平衡,则竖直向上的力F的大小为(扛杆重、绳重、摩擦都忽略不计)()A. 100NB. 200NC. 300ND. 400N7.如图所示,当水平拉力F=5N时,恰好可以使物体A沿水平地面向左做匀速直线运动。

已知物体A重为30N,所受地面的摩擦力为9N,物体A水平移动了1m,下列说法正确的是()A. 该装置的机械效率为90%B. 拉力F移动了0.5m C. 拉力做功5J D. 该滑轮为定滑轮8.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的()A. B. C.D.9.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中()A. 拉力F甲小于拉力FB 乙. F甲做的功大于F乙做的功C. 甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率10.如图,工人沿斜面把一箱货物(重为G)从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢,拉力恒为F,斜面高为h,斜面倾角为θ,用此斜面拉升货物的机械效率为η,则下列选项正确的是()A. 总功为W总=GhB. η=C. η=D. η=11.某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图所示的两种搬运方式,关于F1和F2做功的相关情况,以下判断正确的是()A. 两种方式所做的有用功一定相等B. 两种方式功率一定相等C. 两种方式机械效率一定相等 D. 两种方式所做的总功一定相等12.如图所示,斜面高2m、长4m,小明用平行于斜面的拉力F,将重400N的物体从斜面底端拉到顶端,已知拉力F=250N.对此过程,下列结果中正确的是()A. 有用功为1000JB. 总功为1600J C. 额外功为200J D. 机械效率为60%13.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,现用它把同一个物体提升相同的高度,则改进后与改进前相比()A. 有用功减少,总功减少了 B. 总功减少,额外功增加了C. 有用功不变,额外功减少了 D. 总功、有用功、额外功均减少了14.如图所示,用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升,在时间t内物体上升的高度为h(物体未拉出水面),若物体的体积为V,水的密度为ρ,则下列算式正确的是()A. η=B. η=C. W有=Gh D. P有=二、填空题15.如图所示,分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合,把重为500N的物体以0.5m/s的速度匀速向上提起,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为________N,图乙中人所做有用功的功率为________W。

2020中考物理 机械效率专题复习练习题

2020中考物理 机械效率专题复习练习题

机械效率1. 下列有关功率与机械效率的说法中正确的是( )A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械,机械效率一定越高D.做功越快的机械,功率一定越大2. 简单机械的机械效率高是指( )A.有用功多B.额外功少C.总功多D.有用功占总功的比例高3. 使用机械时,若有用功与额外功相等,则该机械的机械效率 ( )A.大于50%B.小于50%C.等于50%D.无法确定4. 如图所示,用甲、乙两种装置匀速提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦及绳重.则下列说法正确的是( )A.甲较省力,机械效率较低B.乙较省力,机械效率较低C.甲较省力,机械效率较高D.乙较省力,机械效率较高5. 用如图所示的滑轮组在10 s内将300 N的重物匀速提升3 m,已知动滑轮重30 N,不计摩擦,则( )A.利用滑轮组所做的有用功是450 JB.绳子自由端移动的速度是0.9 m/sC.拉力的功率是99 WD.滑轮组的机械效率是80%6. 组合机械的斜面长4 m,高2 m,将重为100 N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,如图所示,需用的拉力为40 N,需要的时间是5 s.那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是________J,拉力做的总功的功率是________W.7. 如图所示,用滑轮组提升重物时,重800 N的物体在10 s内匀速上升1 m.已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中,所做的有用功是________J.8. 杠杆的摩擦非常小,是一种机械效率非常高的简单机械.如图所示,若用一根机械效率为90%的杠杆将一个720 N的物体提升5 cm,此过程所做的有用功是________J,总功是________J,额外功是________J.9. 如图所示,沿斜面向上拉一个重为4.5 N的物体到斜面顶端,斜面长1.2 m,高0.3 m,拉力做功为2.16 J,则这个斜面的机械效率是________%,物体受到的摩擦力是________N.10. 某建筑工地用图所示的滑轮组提升重物,人对绳的拉力F为400 N,能将75 kg的物体以0.1 m/s的速度匀速提升,则拉力F的功率为________W,此时滑轮组的机械效率为_______%.(不计绳重和摩擦)11. 某学习小组利用如图所示的装置测定滑轮的机械效率.将两个相同的钩码提升相同的高度,则________的机械效率较高,主要原因是:___________________________________________________________________.12. 如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594 N,此斜面的长为5 m,高为1 m,这箱货物重为1 500 N.(1)0-5 s内,这箱货物处于________状态,工人所做的功为________J.(2)5-30 s内,这箱货物运动的速度是多少?拉力做功的功率是多大?13. 小李用如图所示的滑轮组把90 kg的物体提升3 m,作用在绳子自由端的拉力是400 N,不考虑绳重及摩擦(g取10 N/kg).求: (1)滑轮组的机械效率.(2)动滑轮的重力.参考答案:1---5 DDCBC6. 200 647. 8008. 36 40 49. 62.5 0.67510. 120 62.511. 甲做的有用功相同,乙装置使用动滑轮做的额外功多、总功多,有用功和总功的比值小12. (1) 静止 0(2) 解:0.2m /s;118.8 W13. (1)75%(2) 300 N。

中考物理(湖南专用)复习专题:简单机械、机械效率

中考物理(湖南专用)复习专题:简单机械、机械效率

简单机械、机械效率一、选择题1.人们在使用板手拧螺帽时,常常不是采用a图所示的握法,而是采用b图所示的握法,这更有利于拧紧或松开螺帽。

与a图比较,采用b图所示的握法()A. 增大了阻力臂,减小动力移动的距离B. 减小了动力臂,减小动力移动的距离C. 增大了动力臂,省力D. 减小了阻力臂,省力2.如图所示,小明借利用滑轮组把货物提高h之际,体验测量滑轮组机械效率的实验,以下说法错误的是(S是人拉绳时绳子移动的距离)()A. 需要的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺B. 实际中发现F<G,a>b,则省力费距离C. 滑轮组的机械效率η=D. 提高机械效率可以通过减轻物重来实现3.利用如图所示的三种装置把重100N的物体匀速升高,所用拉力分别为30N、80N、40N,这时三种装置的机构效率η1、η2、η3之间的关系是()A. η1>η2>η3B. η1<η3<η2C. η1=η2<η3D. η1<η2<η34.如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽略绳子的重力)。

则下列说法正确的是()A. 斜面上的摩擦力是50NB. 拉力的功率是50WC. 拉力所做的功是300JD. 斜面的机械效率是80%5.用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计绳重和摩擦,则()A. 利用滑轮组所做的有用功是450JB. 拉力的功率是99WC. 绳子自由端移动的速度是0.9m/sD. 滑轮组的机械效率是80%6.使用机械时,若额外功小于有用功,则该机械的机械效率( )A. 大于0.5B. 小于0.5C. 大于1D. 等于0.57.如图所示,使用四种简单机械匀速提升同一物体,在不计机械自重及摩擦的情况下,所需动力最小的是()A. B. C. D.8.深圳大疆新推出的“精灵4”无人机具有自动返航功能.下列说法中正确的是()A. 无人机匀速上升时,动能转化为重力势能,机械能守恒B. 无人机停在地面时,它受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力C. 无人机自动返航时,以地面为参照物它是运动的D. 无人机做功的功率越大,机械效率就越高9.下列说法正确的是()A. 电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力不做功B. 悬浮在水中的物体受到水的压力,压力的合力与该物体受到的重力是平衡力C. 汽车车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘是因为车内空气流速大,压强大D. 将一个物体提升同一高度,竖直拉物体比利用斜面费力,做的有用功也大些10.某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,这个人对球所做的功为()A. 0JB. 200JC. 150JD. 条件不足,无法计算11.某人用如图所示装置来拉小车匀速前进,所用拉力F为300N,滑轮组绳子的自由端1s内移动0.6m,若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦,那么,地面对小车的摩擦力f和滑轮组对小车做功的功率分别是()A. f=900N,P=180WB. f=600N,P=180WC. f=600N,P=60WD. f=900N,P=270W12.工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将200N的物体匀速提升2m, 已知工人的拉力为80N。

2020届九年级中考物理一轮复习专题综合强化:机械效率的计算

2020届九年级中考物理一轮复习专题综合强化:机械效率的计算

机械效率的计算考点一:滑轮组的机械效率1.如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速提升h,F1做功为750J.若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是75%,则F2做功为________J;F1:F2=________。

2.某同学利用如图所示装置将重为500N的重物从一楼匀速上到二楼,他在绳端施加的拉力F=300N,每层楼高3m,不计绳重和摩擦.则他做的有用功为________J;动滑轮重为________N.3.在建筑工地上,“吊车”是常见的一种起重设备.如图为吊车上的滑轮组的示意图.在起重过程中,钢丝绳用6×103N 的拉力F,将重为1.2×104N的物体在l0s内匀速提升6m(不计绳重和摩擦)求:(1)滑轮组提升重物所做的有用功和总功.(2)滑轮组拉力F的功率.(3)若用该滑轮组匀速提升1.8×104N的重物,则其机械效率是多少?4.小雨用如图甲所示的滑轮组,提升物体A,若将A匀速提高2m做的有用功为2160J,求:(1)物重G A=?(2)若此时滑轮组机械效率为90%(不计绳重和摩擦),小雨的体重为640N,小雨与地面接触面积为4×10﹣2m2,则小雨对地面的压强P地=?(3)如图乙所示,若利用此滑轮组从水下缓慢匀速提起(不计水的阻力)一个边长为0.3m的正方体B,当提到B 的下表面所受水的压强为2×103Pa时,小雨对水平地面的压力为120N,则正方体B的密度ρB=?5.如图所示装置是实验室在用轻绳绕成的滑轮组.悬挂的重物G=4.8N,当重物静止于任意位置时,手对轻绳的拉力均为F1=1.8N;当重物匀速上升时,手对轻绳的拉力为F2=2.0N,且物重上升过程中动滑轮恰好转过1圈.已知动滑轮周边凹槽的周长C=0.3m,求(1)动滑轮的重力;(2)重物上升过程中的有用功、总功以及滑轮组的机械效率.6.工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W.(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为300N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重.7.如图所示,一个工人用由一个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,不计摩擦和绳重,将40Kg的重物经过10s匀速提高4m,所用拉力150N.(g取10N/kg)求:(1)这个工人做的有用功是多少?(2)这个工人做功的功率是多少?(3)若用该滑轮组将800N的重物拉起同样高度,此时滑轮组的机械效率是多少?(保留一位小数)8.如图所示滑轮组,绳重和摩擦均不计,物体重90N,在绳端拉力F为40N的作用下4s内将绳子匀速提升了3m。

中考物理专题题库∶机械效率的计算题附答案

中考物理专题题库∶机械效率的计算题附答案

一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1.如图所示,物体重G =200N ,滑轮重G′=100 N ,若用力F 竖直向上匀速拉动滑轮,则此时该滑轮的机械效率为____(不计绳重和滑轮转轴处的摩擦)。

【答案】80% 【解析】 【分析】 【详解】不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,竖直向上匀速拉动滑轮,由力的平衡条件可得拉力F =2G +G′=2×200N +100N=500N由图知,动力作用在动滑轮的轴上,此时动滑轮费力、但省一半的距离,即12s h = 所以物体上升的高度h =2s该滑轮的机械效率22200N100%100%100%0%500NW Gh G W Fs F η⨯=⨯=⨯=⨯=⨯有用总100%=82.如图所示,用平行于斜面的拉力F ,将重为8N 的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。

若不考虑物体与斜面间的摩擦,则拉力F 为_____N ;若斜面的机械效率为80%,则此时拉力F 为_____N 。

若另一斜面的高度h 与长度s 之比为3:5,将重25N 的物体匀速拉至顶端的拉力为18N ,则该物体所受摩擦力为_____N 。

【答案】4 5 3 【解析】 【分析】不考虑物体与斜面间的摩擦,则用手做的功和用机械所做的功相等;可由Gh Fs =求出拉力;已知有用功和机械效率,可由机械效率变形公式求出总功,再由W Fs =总求出拉力;不考虑物体与斜面间的摩擦,由Gh Fs =求出拉力,然后与实际施加的拉力比较即可求出物体与斜面之间的摩擦力。

[1]不考虑物体与斜面间的摩擦,则用手做的功和用机械所做的功相等,所以有Gh Fs =则拉力F 为8N 0.2m4N 0.4mGh F s ⨯=== [2]用手做的有用功8N 0.2m 1.6J W Gh ==⨯=有已知机械效率80%η=,根据W W η=有总可得,此时拉力F 做的总功1.6J2J 80%W W η===有总 则由W Fs =可得,此时拉力F 为2J 5N 0.4mW F s ===总[3]使用另一斜面,若不考虑物体与斜面间的摩擦,由Gh Fs =可得,此时的拉力为325N 15N 5G h F s '''==⨯=' 由于该物体受到摩擦力的作用,则实际拉力18N F ''=,所以摩擦力18N 15N 3N f F F '''=-=-=3.如图所示,工人用250 N 的力将重400 N 的物体匀速提升2 m 。

2020-2021长沙历年备战中考物理易错题汇编-机械效率的计算练习题

2020-2021长沙历年备战中考物理易错题汇编-机械效率的计算练习题

一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1.如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法,忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N 的物体时,机械效率为90%,下列判断正确的是( )A .拉力的大小为450 NB .分别用两种方法匀速提升相同重物时,图乙绕法机械效率大C .用图乙绕法匀速提升400N 重物时,机械效率为80%D .分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F B 做功少【答案】C【解析】【详解】A .忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N 的物体时,机械效率为90%,图甲中n =2,由W Gh Gh G W Fs Fnh nFη====有用总 可得拉力F A 的大小: 900N 500N 290%A G F n η===⨯,故A 错误; BD .分别用两种绕法匀速提升相同重物时,有用功相同,忽略绳重及一切阻力,克服动滑轮做的功是额外功,因同一滑轮组中动滑轮的重不变、提升高度相同,额外功相同,总功相同(即F A 和FB 做功相同),机械效率也相同,故B 、D 错误;C .图甲中,根据(2)1A F G G =+动可得动滑轮的重力: 122500N 900N 100N G F G =-=⨯-=动;忽略绳重及一切阻力,滑轮组的机械效率W Gh G W Gh G h G G η===++有用总动动, 则用图乙绕法匀速提升400N 重物时,其机械效率为:400N 100%80%400N 100NG G G η''==⨯='++动, 故C 正确。

2.如图所示,重300N 的物体在10s 内水平均速移动了1.5m ,若物体受到地面的摩擦力为60N ,绳端所用的拉力F 的功率为12W ,则绳端所用的拉力为_____N ,滑轮组的机械效率为_____。

【答案】40 75%【解析】【分析】【详解】[1]由图可知,滑轮组有两段绳子与动滑轮相连,所以23m s s ==绳物绳端运动的速度为 3m =0.3m/s 10s s v t ==绳绳 根据公式P Fv =可得,拉力大小为 12W ==40N 0.3m/sP F v =绳 [2]由题可知,滑轮组所做的有用功为物体克服摩擦力所做的功60N?1.5m=90J W fs ==物有总功为40N?3m=120J W Fs ==总绳所以,滑轮组机械效率为90J =100%=100%75%120JW W η⨯⨯=有总 3.如图的装置中,物体B 重为30N ,每个滑轮重均为6N ,不计绳重及滑轮的摩擦。

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专题十简单机械第3节机械效率(建议时间:25分钟)基础练习一、选择题1. 如图所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计绳重及摩擦,则机械效率最高的装置是( )2. (2019福建)工人用如图所示的机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比G物∶G滑轮=9∶1,忽略绳重与摩擦的影响,则机械效率为( )第2题图A. 10%B. 45%C. 80%D. 90%3. (2019常州)如图所示,斜面高2 m、长4 m,小明用平行于斜面的拉力F,将重400 N 的物体从斜面底端拉到顶端,已知拉力F=250 N.对此过程,下列结果中正确的是( )第3题图A. 有用功为1 000 JB. 总功为1 600 JC. 额外功为200 JD. 机械效率为60%4. (2019济宁)两个滑轮按如图所示的方式组合,用5 N的拉力F拉动绳端,使物体在5 s 内水平向左匀速滑动1 m,物体与地面间的摩擦力为9 N.下列选项正确的是( )第4题图A. A是定滑轮,B是动滑轮B. 拉力F做的功为5 JC. 拉力F的功率为1.8 WD. 滑轮组的机械效率为90%5. (2019广安)如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同,分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )第5题图A. 若G1=G2,则拉力F1、F2做的总功相同B. 若G1=G2,则拉力F2做的有用功多C. 若G1>G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率D. 若G1>G2,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等二、填空题6. (2019龙东)如图所示,小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500 N的物体A,使它匀速前进2 m,地面对它的摩擦力为150 N,小聪施加的拉力F=100 N(忽略绳重和滑轮重),则滑轮组做的有用功为________J,滑轮组的机械效率为________.第6题图7. (2019哈尔滨)如图,用2 N的拉力匀速竖直向上拉绳子自由端,将重为3.5 N物体提升0.1 m,不计绳重与摩擦,动滑轮机械效率为________;若物体重力变大,则动滑轮机械效率将________.第7题图8. (2019莱芜)如图所示,汽车通过滑轮组将矿井内重为9 500 N的物体M匀速提升了6 m,所用的时间为10 s,汽车的拉力F为5 000 N.在此过程中,滑轮组的机械效率为________,汽车拉力F的功率为________W.第8题图三、实验探究题9. (2019自贡)小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中组装好如图所示实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.第9题图(1)实验时,小明____竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,弹簧测力计读数为0.5 N;同时小强也用刻度尺测出钩码被提升的高度为10 cm,以上测量结果准确无误,其他被测物理量和计算数据记录如表中所示:钩码重G/N 弹簧测力计提升的高度s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η1 0.2 0.1 0.1 100%(2)小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮他俩找出错误的原因:_____________________________________________________________.(3)该滑轮组的机械效率实际为________(精确到0.1%).(4)在实验中,若将钩码的重增加到 6 N,则该滑轮组的机械效率将________(选填“变大”“变小”或“不变”).四、计算题10. (2019宿迁)如图所示,工人利用滑轮组提升重物,在30 s内将静止在水平地面上质量为90 kg,底面积为200 cm2的长方体物块匀速提升5 m,此时工人的拉力为400 N (g=10 N/kg).求:(1)提升前物块对水平地面的压强;(2)工人拉力做功的功率;(3)滑轮组提升该物块的机械效率.第10题图能力提升1. (2019河南改编)工人用如图所示的滑轮组,在时间t 内,将重为G 的货物匀速提升了h ,人对绳子竖直向下的拉力恒为F .以下说法正确的是( )第1题图A. 拉力F 的功率为FhtB. 额外功为(2F -G )hC. 滑轮组的机械效率为G3FD. 滑轮组的机械效率随h 的增大而增大2. (2019北京改编)某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b 所示.已知物体的质量为450 g ,所用动滑轮的质量为50 g ,绳子自由端的拉力F 为1.3 N .g 取10 N/kg.在0~2 s 的过程中,下列说法中正确的是( )第2题图A. 绳子自由端移动的速度为5.0 cm/sB. 拉力F 的功率为0.26 WC. 有用功为0.5 JD. 滑轮组的机械效率为90%3. (2019达州)救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5×103 N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升.已知小车A的质量为1 t,斜面高为2 m,斜面长为5 m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g=10 N/kg).在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为________J,整个装置的机械效率为________,小车A与斜面间的摩擦力大小为________N.第3题图4. (2019十堰)质量为m的工人用如图甲所示的滑轮组将建筑材料运送到楼顶,滑轮组的机械效率随建筑材料重力变化的图像(如图乙),机械中摩擦及绳重忽略不计.影响滑轮组机械效率的原因有________(写出一点即可),动滑轮的重力为________;该工人竖直向下拉绳子自由端运送建筑材料时,此滑轮组机械效率的最大值为________.(后两空均用已知量符号表示)第4题图参考答案及解析基础练习1. A 【解析】若不计绳重及摩擦,使用A 装置时,所做的额外功为0,机械效率最高,故选A.2. D 【解析】滑轮组的机械效率为η=W 有用W 总×100%=G 物h Fs ×100%=G 物h 1n×(G 滑轮+G 物)×nh ×100%=G 物G 滑轮+G 物×100%=9G 滑轮G 滑轮+9G 滑轮×100%=90%,故选D.3. C 【解析】小明对物体做有用功是:W 有=Gh =400 N×2 m=800 J ,A 错误;对物体做的总功是:W 总=Fs =250 N×4 m=1 000 J ,B 错误;此过程中的额外功是:W 额=W 总-W 有用=1000 J -800 J =200 J ,C 正确;此斜面的机械效率为:η=W 有W 总×100%=800 J 1 000 J×100%=80%,D 错误.故选C.4. D 【解析】由题图可知B 为定滑轮,A 为动滑轮,A 错误;当物体向左滑动1 m 时,拉力F 自由端移动2 m ,所以拉力F 做的功为W =Fs =5 N×2 m=10 J ,拉力F 的功率P =Wt=10 J5 s=2 W ,B 、C 错误;克服摩擦力做功为有用功,W 有用=fs =9 N×1 m=9 J ,滑轮组的机械效率为η=W 有用W ×100%=9 J10 J×100%=90%,D 正确.故选D. 5. C 【解析】甲滑轮组中有一个动滑轮,乙滑轮组中有两个动滑轮,所以若把物体提升相同的高度,乙滑轮组做的额外功多,若G 1=G 2,把物体提升相同的高度,则根据W =Gh 可知两个滑轮组所做的有用功相同,由于总功等于有用功加额外功,所以拉力F 1做的总功小于拉力F 2做的总功,故A 、B 错误;若G 1>G 2,物体提升相同的高度,则根据W =Gh 可知,甲所做的有用功大于乙所做的有用功,且甲滑轮组做的额外功小于乙滑轮组做的额外功,根据η=W 有W 总=W 有W 有+W 额=11+W 额W 有可知,甲滑轮组的机械效率大于乙滑轮组的机械效率,故C 正确,D 错误.故选C.6. 300 75% 【解析】物体匀速前进,所以有平衡力T =f ,则W 有=Ts =fs =150 N×2 m =300 J ;由图知动滑轮上绳子的股数n =2,拉力F =100 N ,则W 总=Fns ,η=W 有W 总×100%=T s Fns ×100%=300 J 100 N×2×2 m×100%=75%. 7. 87.5% 增大 【解析】有用功为W 有用=Gh =3.5 N×0.1 m=0.35 J ,绳子自由端移动的距离为s =nh =2×0.1 m=0.2 m ,总功为W 总=Fs =2 N×0.2 m=0.4 J ,机械效率为η=W 有用W 总×100%=0.35 J 0.4 J ×100%=87.5%;根据η=W 有用W 总×100%=Gh Gh +G 动h ×100%=GG +G 动×100%=11+G 动G可知,在动滑轮重力不变的情况下,增加物体的重力,滑轮组的机械效率将增大.8. 95% 5.7×103 【解析】有用功为W 有=Gh =9 500 N×6 m=5.7×104J ,拉力做的总功为W 总=Fs =5 000 N×2×6 m=6×104J ,滑轮组的机械效率为η=W 有W 总×100%=5.7×104J6×104J×100%=95%;汽车拉力F 的功率为P =W 总t =5.7×104 J 10 s=5.7×103W.9. (1)匀速 (2)由图示知滑轮组承重绳子的股数n =3,所以弹簧测力计提升的高度应该为s =nh = 3×0.1 m=0.3 m ,表中数据错误 (3)66.7% (4)变大【解析】(1)小明在进行实验时,应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时绳子的拉力等于测力计示数.(2)由图所示滑轮组可知,滑轮组承重绳子的有效股数n =3;已知钩码上升高度h =0.1 m ,则弹簧测力计移动距离应为s =nh =3×0.1 m=0.3 m ,对比表中实验数据弹簧测力计移动距离为0.2 m ,可知弹簧测力计移动距离计算错误,从而导致了滑轮组机械效率计算错误.(3)滑轮组的机械效率:η=W 有用W 总×100%=Gh Fs ×100%= 1 N×0.1 m0.5 N×0.3 m×100%≈66.7%.(4)提升的钩码重增加到6 N ,有用功增加,有用功在总功中的比重增大,则该滑轮组的机械效率将变大.10. 解:(1)F 压=G =mg =90 kg×10 N/kg=900 Np =F 压S =900 N 200×10-4 m2=4.5×104Pa(2)由图可看出,此滑轮组由3段绳子承担物块的重力,即n =3W 总=Fs =F ×3h =400 N×3×5 m=6 000 J P =W 总t =6 000 J 30 s=200 W(3)W 有用=Gh =900 N×5 m=4 500 Jη=W 有用W 总×100%=4 500 J 6 000 J×100%=75%.能力提升1. B 【解析】由图可知,连接动滑轮的绳子股数n =2,绳端移动的距离s =nh =2h ,拉力F 做的功W 总=Fs =2Fh ,则拉力F 的功率P =W 总t =2Fht,A 错误;拉力做的有用功W 有=Gh ,额外功W 额=W 总-W 有=2Fh -Gh =(2F -G )h ,B 正确;滑轮组的机械效率η=W 有W 总=Gh 2Fh =G2F,C 错误;根据η=G2F可知,滑轮组的机械效率与提升的高度h 无关,D 错误.故选B.2. B 【解析】由图可知,当t =2 s 时,s a =40 cm ,s b =10 cm ,所以n =4,绳子自由端移动的速度:v =s a t =40 cm 2 s =20 cm/s =0.2 m/s ,A 错误;人拉绳做功的功率P =W t =Fst=Fv=1.3 N×0.2 m/s=0.26 W ,B 正确;人对物体做的有用功为W 有=Gh =mgh =0.45 kg×10 N/kg×0.1 m=0.45 J ,C 错误;滑轮组的机械效率η=W 有W 总×100%=mgh Fs ×100%=mgnF×100%=0.45 kg×10 N/kg4×1.3 N ×100%≈86.5%,D 错误.故选B.3. 2×10480% 1 000 【解析】钢绳所做的有用功为W有用=Gh =mgh =1 000 kg×10N/kg×2 m=2×104J ,钢绳移动的距离s =2×5 m=10 m ,拉力做的总功W总=Fs =2.5×103N×10 m=2.5×104J ,整个装置的机械效率为η=W 有用W 总×100%=2×104J2.5×104J×100%=80%;克服小车A 与斜面间摩擦做的额外功为W额外= W 总- W有用=2.5×104 J -2×104J=5×103J ,由W =Fs =fs 可得,小车A 与斜面间摩擦力为f =W 额外s 斜面=5×103 J5 m=1 000 N.4. 物重(或动滑轮的重力) G 0 (1-G 03mg)×100% 【解析】影响滑轮组的机械效率有:物体重力做的有用功、动滑轮重力做的额外功(不考虑摩擦力和绳重);η=W 有W 总×100%=W 有W 有+W 额×100%=Gh Gh +G 0h ×100%=G G +G 0,拉力最大时提升的重物最重,此时机械效率最大,η=W 有W 总×100%=W 总-W 额W 总×100%=mgs -G 0h mgs ×100%=mg 3h -G 0h mg 3h ×100%=3mg -G 03mg×100%=(1-G 03mg)×100%.。

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