人教版八年级物理下册第十五章功和机械能单元测试及参考答案.docx

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人教版《功》

小铁球开始阶段的受
力Ｆ作用，至A点处撤去
外力作用，由于惯性，它仍可经B运动至C，小球在光滑水平面上移动
了S 的距离，推力是否
对铁球做功了？
端着食物的服务生水平行走时，手对食物的支持力对食物做功没有？
如果 F 跟 S 方向互相垂直，力Ｆ不做功．
3、下列三种情况力对物体没有做功。
a、物体没有受到力的作用,但因为惯性通过一段距离,也就是没有力作用在物体上，因此没做功。
1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．
？重力对车做功多少？
C、物体受到力的作用，同时也运动了一段距离，但在力的方向上没有通过距离（力的方向与移动距离垂直），这个力也没有对物体做
功。
1、定义：在物理学上，把力与物体在力的方向上通过距离的乘积叫做功。
（2）物体在力的方向上移动的距离．
1）作用在物体上的力
练习
1、某人用50N的力，将重30N的物体抛到7m远外，则人对物体做得功是（）D A、350J B、210J C、0J D、无法计算
2、教学楼每层高3m，小明提着一重50N的箱子，沿着楼梯从一楼上三楼，再沿着三楼水平走了4m 进入教室，从一楼到教室过程中，小明对箱子做的总功是（ B ） A、0J B、300J C 、450J D 、500J
例2.一个人推静止的汽车，没有推动，推力是否对汽车做功?
例3.手提水桶在水平路面上运动了一段距离，手的提力是否对水桶做功?
（二）功的计算
1、定义：在物理学上，把力与物体在力的方向上通过距离的乘积叫做功。 2、公式表示：W = Fs
W—— 功 ——焦耳（J） F —— 力 ——牛顿（N） S ——距离——米（m）
WW
功的原理：

人教版初中物理八年级下册《功和机械能》单元测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册《功和机械能》单元测试（含答案）一．选择题（每小题3分，共36分）1．小红背书包去学校上学的过程中，有力对书包做功的有（）①将书包从地上背起②背着书包走下楼梯③路旁站定等待红灯④穿过水平的横道线A．零处B．一处C．两处D．三处2．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s-t 关系图象如图乙所示，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）A．F1＞F2，P1＞P2B．F1=F2，P1＞P2C．F1＞F2，P1=P2D．F1＜F2，P1＜P23．如图所示，两个滑梯高度相等。

小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，发现从①号滑梯滑到地面时获得的速度比从②号滑梯滑到地面时获得的速度大。

如果小玲所受重力做功分别为W1和W2，克服摩擦力做功为W'1和W'2，则下列说法正确的是（）A．W1＞W2B．W1＜W2C．W'1＞W'2D．W'1＜W'24．如图所示，薄壁圆柱形容器的底面积为400cm2。

正方体A棱长为10cm,密度为0.6×103kg/m3。

A被20cm长的细绳系在容器底，刚好浸没在水中，下列说法正确的是（）A．水对容器底的压强为2000PaB．细绳对A的拉力为6NC．剪断绳子，A静止后受到的浮力为10ND．剪断绳子，A上浮过程中克服重力所做的功是0.18J5．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重力为150N的小车前进3m,在此过程中，拉力与重力所做的功分别是（）A．150J 450J B．450J 300JC．600J 450J D．150J 0J6．已知甲机器的功率小于乙机器的功率，则两台机器正常工作时，下列说法正确的是（）A．甲机器做功一定多B．乙机器做功一定多C．甲机器做功一定快D．乙机器做功一定快7．如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景，图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的示意图，小球从A 点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，最后到达E点时小球的速度为零。

《机械功与机械能》单元测试题(word文档-有参考答案)

机械功单元测试题姓名班级一、单项选择题。

共21分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分。

１．在图13-1所示的四种情形中，人对物体做功的是：5m ， A ．( )C ( )800 N 的重物提升了l m 。

A 800 JC 机械效率是80％6．下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是A ．跳伞运动员在空中匀速下降B ．空中加速下落的冰雹C ．匀速上坡的汽车D ．在水平轨道上加速行驶的列车7．如图13-4所示，物体A 通过动滑轮在水平拉力F 作用下沿水平面以2m/s 的速度匀速运动，此时弹簧测力计的示数是8N ，若滑轮绳子、弹簧测力计的重力和摩擦力均不计，那么物体A 与水平面的摩擦力以及2S 内F 所做的图13-1图13-2 图13-3图13-4功分别为（）A 、8N ，32JB 、16N ，32JC 、8N ，64JD 、16N ，64J二、双项选择题。

共12分。

在每小题给出的四个选项中，有两个选项是正确的答案，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

８．工人用如图13-5所示的滑轮组提升重物，在10S 内将质量为100kg 的物体匀速提升2m ，已知工人向下的拉力为480N ，则下列说法正确的是（）A. 绳子自由端被拉下6mB.工人所做的额外功为1960J ，总功为2880JC.工人做功的功率是288WD.滑轮组的机械效率为51% ９．在下列情况下，力对物体做功的说法错误的是（）A 、铅球出手后，水平方向移动7mB 、用30N 的水平推力，将重为180NC 、关闭发动机后，火车仍向前滑行50m 10AC24分。

11. 或者____________影响运动物体动能大小的因素有 __________ 和，弹性势能决定12. ________能，在下降过能。

M ；·S________；(4)N ·M/S_________。

第15章-功和机械能

物理·新课标（RJ）
第15章多功和机械能 ┃ 典例精析把方向典例3：机械效率的探究例3 用如图Z15－2所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面
的钩码缓缓上升。
物理·新课标（RJ）
第15章多功和机械能 ┃ 典例精析把方向 (1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 __________N，钩码总重G为1.0 N，钩码上升高度h为0.1 m，测力计移动距离 s 为 0.3 m ，则杠杆的机械效率为 ____________________________________%。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：
[解析] A 解决此类问题关键是把握住功的原理——“使用任何机械都不省功”。本题将一个省力的机械和一个省距离的机械组装成一个组合机械，貌似将两种机械的优点都利用了，可以省功，给人以误导，其实省力的机械必定要费距离，省距离的机械肯定费力，但是这个组合有可能省力，也有可能省距离，但不是“一定”，总之是不会省功的。
物理·新课标（RJ）
第15章多功和机械能 ┃ 回眸教材析知识 5．机械能及其转化
荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有重力势能，下降过程中，高度减小，重力势能减小，速度
逐渐增大，动能增大，即人的重力势能向动能转化，到达最
低点，人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继续向最高点上升过程中，动能又转化为重力势能，再次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。转化过程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者之和不变，这就是机械能守恒。
物理·新课标（RJ）

八年级物理：运动和力、浮力、功和机械能单元测试及答案

4．(2021 武昌区期末)小红同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”，不考虑两边细绳的重力对实验的影响。关于这个实验，下列描述正确的是( C )
A．实验时应尽可能把小车放在粗糙的水平桌面上进行实验 B．只有小车处于静止状态时，小车才受到平衡力的作用 C．两个相同托盘里所放砝码应尽可能选质量较大的 D．将小车扭转一个角度后松手，是为了探究不在同一物体上的两个力是否能平衡
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片扭转一定角度，
释放时观察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以
得到二力平衡的又一个条件是作用在同一个物体上
。
(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是减小卡片自重对实验的影响。
安装防滑链或在车上放重物等)
。
《浮力》单元综合练习 (分数：70分时间：70分钟)
一、选择题(每小题 3 分，共计 36 分)
1．(2021 江岸区期中)如图所示的四个情景中，没有受到浮力的物体是( A )
A．大桥的桥墩 C．水里下落的苹果
B．水面上的赛艇 D．沉底的鸡蛋
2．小明分别拿着体积相同的木块和石块，把它们都浸没到水中，同时松开手时，他看到木块上浮，石块下沉，在木块未露出水面前，下列说法正确的是( C ) A．木块受到的浮力等于自身重力 B．石块受到的浮力等于自身重力 C．木块受到的浮力等于石块受到的浮力 D．木块受到的浮力大于石块受到的浮力
11．如图所示，升降机以 1m/s 的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为 500N。下列说法中正确的是( C )
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于 500N B．升降机以 1.5m/s 的速度匀速上升时对人的支持力大于 500N C．升降机以 2m/s 的速度匀速下降时对人的支持力等于 500N D．升降机以 1m/s 的速度匀速下降时对人的支持力小于 500N

第十五章_功、功率和机械能单元测试题

第十四章功和功率、机械效率试题一、填空题1.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5 W ，那么在一天时间内心脏做功________J ，这些功可把一个质量为60 kg 的人匀速举高________m.(g =10 N/kg)2.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400 N 的货物抬高10 cm ，手向下压杠杆的力是240 N ，手下降的高度是________cm ，人做的总功是________J ，额外功是________J ，杠杆的机械效率是________.3.某人用20 N 的推力把一个重400 N 的箱子水平移动了10 m ，则此人对箱子做的功为_________J ；若此人又将此箱子匀速提到高1 m 的货架上，此人又对箱子做功为________J.4.如图1所示，物体重100 N ，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为50 N ，用滑轮组使物体沿水平面以0.2 m/s 的速度匀速运动20 s.若绳重、滑轮重及滑轮轴的摩擦均可忽略，则水平拉力F 的大小为________，拉力做的功为________J ，功率为________W.如果滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为________W.5.如图2所示，物体重为100 N ，若不计任何摩擦及绳重，则不考虑动滑轮重时，匀速拉动滑轮向上运动0.5 m 时，拉力F 的大小为________N ，拉力做的功为________J ，机械效率为________.若考虑动滑轮重且动滑轮重8 N 时，则匀速拉动滑轮向上运动0.5 m 时，拉力F 大小为________N ，拉力做的功为________J ，机械效率为________.6.甲、乙、丙三位同学分别将质量不同的物体匀速竖直向上提升，所得实验数据如下表：同学质量(kg ）升高高度(m)时间(s) 甲 4 1.5 2 乙 8 1 4 丙100.55(1)根据上表可知，做功最多的是________同学，做功最快的是________同学.(2)为了表示做功的快慢，他们在表中增加了最后一栏项目，这个项目的含义是______________，并将此栏有关数据补充完整.为此物理学引入了一个物理量叫________. 7.用如图3所示的滑轮组将总质量为500 g 的钩码匀速上拉，不计摩擦和绳子的重力，弹簧测力计的读数是1.1 N ，两个动滑轮的重力是________N ；滑轮组的机械效率为________.若用此滑轮组提升1000 g 的钩码，滑轮组的机械效率________.(填“不变”“变大”或“变小”,g =10 N/kg)FF3 21 Fs s sG F GF8.在学校跳绳比赛中，小丽同学1 min 跳了120次，每次跳起的高度为5 cm ，已知她的质量是40 kg ，那么小丽跳绳时的平均功率是________W ，跳一次做的功是________J.(g =10 N/kg) 9.从滑轮组装置自身着手，要提高滑轮组的效率可______________和______________.二、选择题1.汽车上陡坡时，一般要换低挡，使车速降低，这是为了A.减小额外功B.增大功率C.增大牵引力D.增加有用功2.一支步枪枪膛长80 cm ，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000 N ，子弹离开枪口在空中飞行40 m 后落在地上，则高压气体对子弹做的功是A.1.6×103 JB.1.6×105 JC.1.6×104 JD.8×104J 3.船在水面上匀速行驶，受到重力、浮力、牵引力和阻力的作用，其中A.重力对船做功B.浮力对船做功C.牵引力对船做功D.没有力对船做功4.水平地面有一重4 N 的足球，一个小孩用20 N 的力踢球，使球向前运动了30 m ，那么小孩对球所做的功为A.120 JB.720 JC.600 JD.条件不足，无法计算5.在光滑水平面上有一个质量为m 的静止物体，用水平推力F 使它加速前进了距离s ，推力所做的功为W 1，若仍用水平推力F 在粗糙的水平面上推同一物体匀速前进的距离仍为s ，推力所做的功为W 2，那么A.W 1<W 2B.W 1=W 2C.W 1>W 2D.条件不足,无法判断 6.下列运动中的物体，没有力对它做功的是A.在光滑水平面上做匀速滑动的物体B.在水平轨道上匀速行驶的列车C.从高处落下的雨滴D.正在下坡行驶的汽车7.如图4所示，将同一物体分别沿s 1、s 2、s 3三个等高斜面匀速拉到顶部，且F 1>F 2>F 3，则拉力所做的有用功A.W 1=W 2=W 3B.W 1>W 2>W 3C.W 1<W 2<W 3D.无法确定 8.机械效率越高，表示A.做的功越多B.做的有用功越多C.越省力D.有用功与总功的比值越大 9.如图5所示，在相同时间里，用力F 甲、F 乙把等重的物体提升相同的高度，乙的动滑轮比甲重，比较它们的机械效率η甲、η乙和两力做功的功率P 甲、P 乙，则A.η甲>η乙 ,P 甲>P 乙B.η甲>η乙,P 甲<P 乙C.η甲<η乙,P 甲>P 乙D.η甲<η乙,P甲<P 乙 10.关于功率的说法中正确的是A.功率越大，表示做功越快B.功率越大，表示做功越多C.物体做功用的时间越长，功率越大D.物体做功用的时间越短，功率越大 11.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（）A ．动能一定增大B ．机械能一定不变C ．重力势能一定减小D ．机械能一定增加 12.如图12-2所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A 点到达B 点时，下列说法正确的是（） A.运动员的体重变大 B.运动员的重力势能减小C.运动员烧水时，水的沸点升高D.运动员携带的气压计的示数减小13.两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图12-3所示.关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（） A.落在a 处的大 B.落在b 处的大 C.两个一样大甲乙图1图2图3 图4甲乙图5 图12-3图12-2图12-8D.无法比较大小三、想一想1. 如图12-7是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。

初中物理2010年秋人教版《第十五章功和机械能》检测作业题及答案

2010年秋人教版《第十五章功和机械能》检测作业题及答案命题人：陈道富（考试形式：闭卷试题共四大题34小题卷面分数：100分考试时限：90分钟）考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷.一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题２分，计30分）1．下列过程中做了功的是Ａ．人提水桶水平匀速移动一段距离Ｂ．人推桌子，桌子没有动Ｃ．气球吊着重物缓缓升高Ｄ．冰块在冰面上自由滑行2．用100N的力将重5N的足球踢后，在水平面上滚动了30m．在此过程中对足球做的功为Ａ．500J Ｂ．300J Ｃ．150J Ｄ．0J 3．小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处.动能和重力势能的变化正确的是Ａ.动能增大，重力势能增大Ｂ.动能减小，重力势能增大Ｃ.动能不变，重力势能增大Ｄ.动能不变，重力势能不变4．粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中Ａ．重力做了3000J的功Ｂ．推力的功率为30WＣ．推力做了1000J的功Ｄ．摩擦力为100N5．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是Ａ．功率大的机械，做功一定多Ｂ．做功快的机械，功率一定大Ｃ．效率高的机械，功率一定大Ｄ．做功多的机械，效率一定高6．如图1示的事例中，物体机械能增加的是图1Ａ．随直升机匀速上升的救灾物资Ｂ．落地又弹起的皮球Ｃ．缓缓降落的“神舟”飞船返回舱Ｄ．上升的滚摆7．下列说法中正确的是Ａ．机械效率越高的机械做功越快Ｂ．机械效率越高的机械做功越多Ｃ．功率越大的机械做功越快Ｄ．功率越大的机械做功越多8．上紧发条的玩具车在水平面上跑动时Ａ．动能转化为弹性势能Ｂ．弹性势能转化为动能Ｃ．重力势能转化为动能Ｄ．动能转化为重力势能9．使用自重、摩擦可以忽略的动滑轮提起50N的重物，人对绳做的功是100J，则动滑轮把物体提起的高度是Ａ．1m Ｂ．2m Ｃ．3m Ｄ．4m10．空降兵在4999m高空跳离飞机后先加速下降，最后以较小速度平稳着陆．关于伞降过程中空降兵动能的变化．以下说法正确的是Ａ．越来越大Ｂ．越来越小Ｃ．先增大后减小Ｄ．先减小后增大 11．如图2，要粗测某同学做“引体向上”的功率．下列物理量中，不需要测量的是Ａ．他的质量Ｂ．每次身体上升的高度Ｃ．单杠的高度Ｄ．做“引体向上”的时间12．关于简单机械下列说法中正确的是Ａ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向Ｂ．使用滑轮组不仅省力而且省功Ｃ．做功越多的机械，其机械效率就越高Ｄ．功率越大的机械，做功就越快 13．以下事例中，属于重力做功的是Ａ.冰球在水平的冰面上滚动Ｂ.皮划艇在平静水面快速滑行Ｃ.跳水运动员下落Ｄ.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动14．现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法可以提高斜面机械效率的是Ａ．以较快的速度拉木箱Ｂ．以较慢的速度拉木箱Ｃ．减小斜面的倾斜程度Ｄ．增大斜面的倾斜程度15．如图3所示，在拉力F=500 N 作用下，滑轮组将800 N 的重物提升了lm ．在此过程中Ａ．做的有用功是500 J Ｂ．做的总功是800 JＣ．滑轮组的机械效率是62.5％Ｄ．滑轮组的机械效率是80％二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）16．用系绳的桶从井中打水时，对做的功是有用功，对做的功是额外功．17．重型直升机把重约14T 的挖掘机在30s 内匀速提升到距工地600m 的空中，在这个过程中它对挖掘机所做的功是 J ，功率是 W （g=1ON/kg ）．18．唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，从物理学的角度来看，前一句表明黄河水存储着大量的能，后一句表明长江水具有大量的能．19．自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐，自行车的重力势能逐渐．（选填“增大”“减小”或“不变”）20．下列物体中：Ａ．挂在天花板上的电灯；Ｂ．空中飞行的小鸟；Ｃ．在平直公路上行驶的汽车．只具有动能的是．既有动能，又具有势能的是．21．体育课上，小华在练习垫排球，排球竖直上升的过程中动能转化为能（不计空气阻力），上升到最高点时，排球的动能为 J ．22．“神舟”飞船在加速升空的过程中，其动能，势能．23．东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160m ，所用时间为10s ，若此时卡车所受的牵引力为5000N ，则这段时间内牵引力所做的功为_____J ，牵引力的功率是_____W ．24．飞机在空中水平匀速飞行播种时，将种子撒向地里，在此过程中，飞机的动能_____，势能_______（选填“增大”、“减小”、“不变”）． 25．如图所示，斜面高为1m ，长为3m ，工人用400N 沿斜面方向的力将重为840N 的箱子推到车上,在这过程中推力做___J 的功,机械效率为___．三、实验探究题（共6小题，第26～27小题各4分，第28～29小题各5分，第30～31小题各6分，计30分）26．人造卫星沿椭圆轨道绕地运行．卫星在近地点的动能最_____，势能最______，在远地点的动能最_______，势能最_________．图2 图3图427．小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力，要比直接提起国旗所用的力大很多．她想到，升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢？她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率．（1）升旗杆顶的定滑轮的好处是；（2）小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整：①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G；②用弹簧测力计________向下拉动绳子,读出弹簧测力计示数F；③定滑轮的机械效率表达式η= _____________．（3）请你说出一条提高定滑轮的机械效率的办法（国旗质量不允许改变）．28．图5甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系．（2）甲实验是钢球通过推动的大小，判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动．（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请写出怎样研究物体的动能与质量的关系？29．学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.【实验器材】________、________、________；【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是Ａ．测出箱子质量ｍ；Ｂ．测出楼梯总长度L；Ｃ．测出一楼到三楼的竖直高度hＤ．测出小云上楼所用的时间t；Ｅ．算出小云搬运箱子的功率P．【实验设计】请你帮小彬设计一个记录实验数据的表格.30．在探究重力势能与什么因素有关时，老师提出了一个问题：“一个静止的物体有多大的重力势能，我们无法直接观察到．那么，怎样才能说明它的重力势能大还是小呢？”于是同学们开始了讨论．下面是小明和小敏关于这个问题的讨论．小明：让小石块从不同高度落向沙坑，留下的印痕深，说明石块的重力势能大反之说明重力势能小．小敏：如果两个大小不同的石块从同一高度落下，大石块会停留在沙的表面，小石块可能陷入沙的里面，这是否说明小石块的重力势能更大？请你对以上两位同学的发言进行评论；并设计实验，验证重力势能与物体的质量有关（写出你的实验方法）．31．学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：Ａ．斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；Ｂ．跟斜面的粗糙程度有关；Ｃ．跟斜面的长度有关；Ｄ．跟物体的重力有关．小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度沿斜面拉力斜面长有用功W有/J总功W总/J机械效率图6甲乙图5h/m F/N S/m η（%）①30°粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7②30°稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83③45°粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想____________（填写字母）．（3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_______．（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和____________不改变．四、应用与实践题（共3小题，第32小题6分，第33～34小题各7分，计20分）32．（1）观看杂技里的绷床表演时，发现演员从高处落下接触绷床时都下蹲，而上跳时又要用力蹬绷床，说明其中包含的物理道理．（2）你在生活中骑自行车上坡时会怎么做？用你学过的物理知识解释你这么做的原因．33．斜面是一种简单机械，盘山公路可看成是斜面．如图7所示，一辆客车在盘山公路上行驶，假如客车质量总为7000kg，向上行驶过程中牵引力保持30000N不变．行驶了2000m的路程时，客车升高了300m．在此期间，求：（1）牵引力做了多少功?（2）盘山公路的“机械”效率是多少?34．一辆质量为1.5t的小货车，载有质量为0.8t的货物，四图7 个车轮与地面接触的总面积为0.1m2，若小货车在4000N的牵引力的作用下沿平直公路匀速行驶500m，所用时间为400s，(取g＝10N／kg)．求：（1）小货车对地面的压强．（2）小货车所受阻力的大小．（3）牵引力做的功和牵引力的功率．第十五章《功和机械能》答题卷学校班级姓名（考试形式：闭卷试题共四大题34小题卷面分数：100分考试时限：90分钟）考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷.题号一二三四总分得分一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）16．、17．、18．、19．、20．、21．、22．、23. 、24．、25．、三、实验与探究题（共6小题，第26～27小题各4分，第28～29小题各5分，第30～3l小题各6分，计30分．)26题：，，，．27题：（1`）．（2）；．（3）．28题：（1），．（2），．（3）29题：【实验器材】，，．【实验步骤】．【实验设计】30题：评价：方法：31题：（1）①；②；③．（2）．（3）．（4）．四、应用与实践题（共3小题，第32小题6分，第33～34小题各7分，计20分．） 32题：（1）（2）33题：（1）（2）34题：（1）（2）（3）第十五章《功和机械能》参考答案一、选择题（共30分，每小题2分．）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案ＣＤＢＢＢＡＣＢＢＣＣＤＣＤＤ（共10小题，每空１分，计20分）16．水、桶和绳． 17．8.4×107，2.8×106．18．重力势能，动能． 19．增大，减小．20．Ｃ，Ｂ． 21．重力势能，0． 22．增大，增大．23．8×105，8×104． 24．减小，减小． 25．1200，70%．三、实验探究题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31小题每题6分，计30分）26题：大，小，小，大，27题：（1）改变力的方向．（2）匀速，Ｇ/Ｆ．（3）用轻质旗杆等．28题：（1）速度，阻力．（2）木块的距离，不受力．（3）让质量不同的钢球从同一斜面的同一高度自由滚下，观察木块被推动的距离，距离越远，钢球的动能越大．29题：（箱子的质量m 一楼到三楼的竖直高度h上楼所用的时间t搬运箱子的功率P30题：质疑是有道理的，因为物体下落留下的印痕深浅还跟受力面积有关．（2）实验：在桌面上放上一叠相同的纸，将圆规尖端向下放在纸上方一定高度处，让圆规从静止开始下落，观察纸张被刺破的层数；然后，在圆规上绑上一块橡皮擦以增加物体的质量，放在相同高度处，重复上面的实验，比较纸张被刺破的层数．刺破纸张的层数越多，说明此时物体的重力势能越大．31题：（1）①71.4%．②0.6．③0.7． (2)B． (3)高．（4）斜面的粗糙程度．四、应用与实践题（共3小题，第32题６分，第33－34题各7分，计20分）32题：（1）下蹲是为了降低重心，让更多的重力势能转化为动能，进而转化为绷床的弹性势能，而上跳时用力蹬绷床，是为了让绷床发生更大的弹性形变，从而贮存更多的弹性势能，贮存的弹性势能越多，反弹时转化成的动能就越大，进而转化成的重力势能就越大，上升得就越高．（2）骑自行车上坡时会加紧蹬几下，增大车速，以增大车的动能，在上坡时转化成的重力势能就大，上坡就容易些．33题：（1）6×107J．（2）35%．34题：（1）2.3×105 Pa．（2）4000N．（3）2×106J 5000W．。

八年级物理下册《机械能及其转化》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《机械能及其转化》练习题及答案(人教版)一、选择题。

1.如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的( )A.动能增加，重力势能增加B.动能不变，机械能减少C.动能减少，重力势能增加D.动能不变，机械能增加2.炎热的夏天，环卫工人利用洒水车给马路洒水降温，洒水车在匀速行驶洒水过程中，以下关于能量变化说法正确的是（）A.动能减小、机械能不变B.动能不变、机械能减小C.动能减小、机械能减小D.动能增大、机械能增大3.一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中，下列说法正确的是（）A.动能减小，重力势能减小，机械能减小B.动能减小，重力势能增大，机械能不变C.动能不变，重力势能减小，机械能减小D.动能不变，重力势能减小，机械能不变4.如图所示是一种在少年儿童中广泛流行的有趣玩具——“悠悠球”（也称“溜溜球”），它实际上是滚摆的变形。

当“悠悠球”由最低点上升时，它的（）A.动能转化为势能，速度越来越小B.动能转化为势能，速度越来越大C.势能转化为动能，速度越来越小D.势能转化为动能，速度越来越大5.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，卫星从远地点向近地点运动时（）A.动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能B.动能不变，重力势能减小，动能转化为重力势能C.动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能D.动能增大，重力势能增大，重力势能转化为动能6.把一只皮球向上抛出，它在上升过程中是____ 能转化成________ 能，在下降过程中，是________ 能转化成____ 能。

7.撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有能，最后转化为运动员的能，使他越过横杆。

8.小明从滑梯上自由加速下滑时，感到臀部灼热，在此过程中发生了能的转化。

其中，动能，重力势能，机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 。

9.拉开的弓把箭射出去，此过程中转化为（选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）。

初二物理功和机械能(讲义及答案)含答案

初二物理功和机械能(讲义及答案)含答案一、选择题1．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越多B．机械做功越多，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．做功越快的机械，机械效率一定越高2．如图甲，轻质杠杆AOB可以绕支点O转动，A、B两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm3的正方体甲、乙，杠杆刚好水平平衡，已知AO:OB=5:2；乙的重力为50N，乙对地面的压强为3000Pa．甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器，内装有6000cm3的水(甲并未与水面接触)，现将甲上方的绳子剪断，甲落入容器中静止，整个过程不考虑水溅出,若已知圆柱形容器的底面积为200cm2，则下列说法中正确的是（）A．杠杆平衡时，乙对地面的压力为50NB．甲的密度为2×103kg/m3C．甲落入水中静止时，水对容器底部的压强比未放入甲时增加了400PaD．甲落入水中静止时，水对容器底部的压力为14N3．关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是A．使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向B．定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆C．又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力4．如图所示，不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦，三个弹簧测力计拉力F A、F B、F c三者的关系正确的是A．F A：F B：F c＝3：2：1 B．F A：F B：F c＝1：2：3C．F A：F B：F c＝6：3：2 D．F A：F B：F c＝2：3：65．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是A．20N B．25N C．30N D．35N6．如图，粗细均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O'两个支点上．已知AO、O'B长度均为0.25m。

若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力40N；则木棒的重力为（）A．160N B．120N C．80N D．4ON7．重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上，在其下端施加一水平拉力F，让木棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中，下列说法中错误的是A．动力臂逐渐变小B．阻力臂逐渐变大C．动力F与动力臂乘积不变D．动力F逐渐变大8．如图所示，重20N的物体A放在水平桌面上，（不计绳重及绳子与轮的摩擦）动滑轮重6N，滑轮下面悬挂一个物体B，当物体B重8N时，恰能匀速下落，若用一个水平向左的力F A作用在物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则此拉力F A的大小为A．F A＝8NB．F A＝20NC．F A＝14ND．F A＝7N9．如图所示两个物体A和B，质量分别为M和m（已知M>m），用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止在水平地面上．若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计，则（）A．天花板对滑轮的拉力大小为（M+m）gB．绳子对物体A的拉力为（M-m）gC．地面对物体A的支持力为MgD．绳子对天花板的拉力为2mg10．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A．600N B．400N C．150N D．200N二、填空题11．如图所示，小超同学用滑轮组匀速提升重200N的物体，若每个滑轮均重10N，绳重和摩擦忽略不计，则他对绳子的拉力是_____N。

word完整版人教版八年级物理《功和机械能》单元测试及答案

第十一章《功和机械能》单元测试卷附参照答案一 . 填空题（共16 分，每空 1 分）1 、如图滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计） , 使用甲图滑轮最大的好处是________________________ ；若匀速提高相同的重物，则 F 甲__________F 乙 , 机械效率η甲___________ η乙（后两空选填“<”、“ =”或“ >”）。

2、工人用定滑轮将重240N 的物体匀速向上提高，所用拉力为250N，5s 内重物上涨4m．此过程中，实用功为J，拉力做功的功率为W，写出一条拉力不等于物重的原由：3、工人用以下图的滑轮组将一重400N 的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略全部摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是N，动滑轮重N；若使用该滑轮组提高600N 的重物，其机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4、 2010 年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N 的某同学从最高点到落地址的过程中，重心降落的最大距离为，用时 0.5s ，轨迹如图．则此过程重力做的功为________J ，重力的功率为 _________W．5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报导：一个30g 的鸡蛋从18 楼抛下来就能够砸破行人的头骨，从25 楼抛下可令人就地死亡．由此可知，鸡蛋的重力势能与_________相关，着落过程是将重力势能转变为_____________ 。

6、以下图， a、b 为竖直向上抛出的小石块在上涨过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），此中是动能—高度关系图线，小石块上涨的最大高度为m，小石块在最高点时的机械能为J。

二、选择题（共 20 分，第 7～ 10 小题，每题只有一个正确答案，每题 3 分；第 11、 12小题为不定项选择，每题有一个或几个正确答案，每题 4 分，所有选择正确得 4 分 . 不定项选择正确但不全得2 分，不选、多项选择或错选得0 分）7、如图示，已知物体 A 和 B 质量相等， A 在粗拙的水平川面， B 在圆滑的斜面。

初中物理人教版《第十五章机械能》单元过关训练题及答案(一)

人教版《第十五章机械能》单元过关训练题及答案（一）（总分100分时间60分钟）卷I （选择题，共24分）一、选择题（共6小题，每小题4分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．跳水运动员从跳板上跳起到落入水中这一过程中能的转化下列叙述正确的是（）A ．跳起时，运动员的重力势能转化为运动员的动能B ．从最高点到落到水面的过程中，运动员的重力势能转化为动能C ．运动员落到水中以后，他的机械能大小不变D ．跳水运动员在跳板上重力势能与跳水运动员落水前的动能大小相等2．如图1，图中速度υ的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向。

对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是（空气阻力忽略不计）（）A ．球出手时动能最大 B ．球出手时势能最大D ．球的机械能保持不变3．今年入春以来, 我市黄陂区部分松林发生虫灾。

为了灭虫，市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药。

当飞机在某一高度水平匀速飞行，喷洒农药的过程中，飞机的（）A.动能减小，重力势能减小 B.动能不变，重力势能不变C.动能减小，重力势能增大D.动能增大，重力势能减小4.质量是10kg 的物体a 放在水平桌面上，利用图2的装置使物体a 以0.5m/s 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（）A.作用在绳端的拉力f 为3.6N B.水平桌面对物体a 的摩擦力为10.8NC.在1s 内拉力f 做功5.4JD.拉力f 的功率为10.8W5．以下几种情况中，力对物体做功的有( ) A ．人用力提杠铃，没有提起来B ．沿着斜面把汽油桶推上车厢C ．用力提着水桶水平移动2米，水桶离地面高度不变D ．物体在光滑水平面上匀速前进二米6.如图3，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（）A.若G 1 = G 2，拉力做的额外功相同B.若G 1 = G 2，拉力做的总功相同C.若G 1 = G 2，甲的机械效率大于乙的机械效率D.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变卷II(非选择题，共76分)二、填空及简答题（本题共4个小题，每空2分，20分，请将正确答案填写在题中横线上）7．“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道图1 h υ图3甲乙图2 图4舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比_________；他们返回地面减速着陆的过程中，机械能_________(两空选填：不变、变小或变大)。

人教版八年级物理下册第十五章《功和机械能》单元检测题.docx

A B乙甲初中物理学习材料唐玲出品第十五章《功和机械能》单元检测题编号姓名评分一、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 小明向远处投掷石块，其过程是：石块先与手共同运动一段距离，然后石块离开手飞向远处。

已知石块和手共同运动的距离是0.4m ，手对石块的作用力为5N 。

石块离开手后，又运动了20m 后落到地面上，整个过程中，小明对石块所做的功为（） A . 2J B. 100J C. 102J D. 不能确定2. 如图所示，分别沿不同光滑．．斜面BA 、CA 把同一物体匀速推到斜面顶端，所用沿斜面的推力的大小分别为F 1、F 2，对物体所做的功分别为W 1、W 2，则（） A. F 1=F 2，W 1=W 2 B . F 1< F 2，W 1=W 2 C. F 1 > F 2，W 1> W 2 D. F 1=F 2，W 1> W 2 3. A 、B 两人用相同的滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把重力相同的物体提升了相同的高度。

则两滑轮组的效率η甲、η乙及两人所用的力F A 、F B 的比值分别是（不计摩擦及绳重）（） A. 2 : 3，2 : 3 B. 3 : 2，3 : 2 C. 1 : 1，2 : 3D . 1 : 1，3 : 24. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重800N 的物体匀速提升1m ，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为80%。

则下列说法中错误的是（） A. 有用功一定是800J B. 总功一定是1000J C . 所用的拉力一定是500N D. 动滑轮重一定是200N5. 如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（）A. 小明的质量 B . 单杠的高度 C. 做引体向上的时间D. 每次身体上升的高度6. 如图，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐，两端分别固定在罐盖和罐底上。

人教版八年级下册物理功和机械能_测试题及参考答案

第八章《功和机械能》测试题一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分，计30分.）1．下列关于力做功的说法中，正确的是（）A、小军拉着重物不动B、小刚用力推汽车，汽车没动C、小丽用力搬起箱子D、小红背着书包在等车2．下列几个物体做功的情况，其中错误的是（）A．叉车举起货物，叉车做了功B．燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功C．人推箱子，使箱子在水平方向移动，人做了功D．吊车将吊着的物体水平匀速移动，吊车对物体做了功3．某人用50N的水平拉力，拉着100N重的物体A在水平地面上前进5m，则（）A．拉力对物体做功是500J,重力对物体没有做功B．拉力对物体做功是250J,重力对物体做功是500JC．拉力对物体做功是250J,重力对物体没有做功D．拉力对物体做功是750J,重力对物体没有做功4．以下事例中，重力做功的是（）A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动5．关于功率以下说法中正确的是（）A．据P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B．据P=W/t可知，机器做功时间越长，其功率就越小C．机器功率大，则做功快，做功一定多D．机器功率小，则做功慢，做功可能多6．小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用40min，爸爸用45min，爸爸的体重是小明的1．5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为（）A．3∶4B．4∶3C．16∶27D．27∶167.到同样的楼层，跑步上去比慢走上去要累得多，这是因为（）A.跑步做的功多B.跑步效率高C.跑步的功率大D.跑步要费力8．要提高某一机械的效率，可取的途径是（）A．增加机械做功的时间B．减少机械做功的时间C．增加机械的功率D．尽量采取措施减小额外功跟总功的比值9．一斜面高为2m,长为10m,将100N重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端，需要平行于斜面的力为25N，那么关于功和斜面效率的说法正确的是（）A．有用功为200J，斜面效率为80%B．总功为200J，斜面效率为25%C．有用功为50J，斜面效率为25%D．总功为250J，斜面效率为20%10．下列物体中，既有动能又有势能的是()A．被压瘪的皮球B．正在上升的气球C．被举着的杠铃D．在平地上滚动的足球11．骑自行车的人，在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板，这是为了（）A．增大惯性B．增大上坡的推力C．增大动能D．增大势能12．小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是（）A.动能增大，重力势能增大B.动能减小，重力势能增大C.动能不变，重力势能增大D.动能不变，重力势能不变13．如图1的铁罐，将它放在水平地面上，向前推一下，它会越滚越慢；停止后又会滚回来，来回几次后停下来。

人教版八年级物理下册第十五章《功和机械能》单元测试题

A F第十五章《功和机械能》单元测试题编号姓名评分一、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 对功的理解，下列说法中正确的是（） A. 有力又有距离，则力一定做了功B. 力的方向跟距离垂直时，则力没有做功C. 作用在物体上的力越大，则力做的功越多D. 物体移动的距离越短，则力做的功越少2. 两个滑轮完全相同，其重力均为20N ，分别用如图所示的两种方式，将重400N 的物体以相同的速度匀速提升了10m 。

不计摩擦和绳重，则下列判断中正确的是（） A. F 1做的功大于F 2做的功 B. F 1做的功等于F 2做的功 C. F 1做的功小于F 2做的功D. 无法比较F 1和F 2做功的多少3. 在不计摩擦和绳重的情况下利用如图所示的甲、乙两滑轮组分别把相同的物体匀速提升相同的高度。

若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W 甲、W 乙表示拉力所做的功。

则（） A. η甲＞η乙，W 甲＜W 乙 B. η甲=η乙，W 甲 = W 乙C. η甲＞η乙，W 甲＞W 乙D. η甲＜η乙，W 甲＜W 乙4. 某机器的功率为8000W ，它的物理意义是（） A. 这台机器能做8000J 的功 B. 这台机器能做8000J/s 的功 C. 这台机器每秒做8000 W 的功 D. 这台机器每秒做8000J 的功5. 九年级物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛。

其中某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率大约是（） A. 3瓦 B. 30瓦 C. 300瓦 D. 3000瓦6. 汽车上坡时，驾驶员将汽车档位换到低速档，以减小汽车的行驶速度，这样做的目的是（） A. 增大爬坡的牵引力 B. 省油 C. 安全 D. 减小摩擦7. 下列物体具有弹性势能的是（） A. 被举高的重锤 B. 正在爬坡的汽车C. 空中飞翔的鸟D. 被卷紧的钟表的发条8. 人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，离地球最远的一点叫远地点，离地球最近的一点叫近地点，如图所示。

初中物理功和机械能单元测试(含答案)

初中物理功和机械能单元测试（含答案）一、选择题1．非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水．如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【分析】物理学中规定，功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积．先判断力的大小、物体在力的方向上移动的距离相同，利用功的公式W＝Fs分析判断．【详解】由图可知，AB中小华是用背背、用手抱，此时力的方向向上，桶是在水平方向上移动的距离，即沿向上的方向没有移动距离，因此不做功；C中滑动摩擦力大于D中的滚动摩擦力，所以C中拉力大于D中拉力，由于所移动的距离s 相同，由W=Fs可知C做功最多，故ABD不合题意，C符合题意．【点睛】本题考查影响物体做功大小的因素（力的大小和物体在力的方向上移动距离）．2．水平课桌桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是A．文具盒所受重力做了功B．文具盒所受拉力做了功C．文具盒所受支持力做了功D．没有力对文具盒做功【答案】B【解析】试题分析：由题知，文具盒在水平桌面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功；在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功；在拉力的方向上移动了距离，所以拉力做功（B正确）．故选B．考点：力是否做功的判断．点评：明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．3．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功多的机械，效率一定高C．做功快的机械，功率一定大D．效率高的机械，功率一定大【答案】C【解析】试题分析：根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值．解：A、说法错误，功率大，只能说明做功快；B、说法错误，由于机械效率是有用功与总功的比值，故做功多，不一定机械效率就大；C、说法正确；D、说法错误，机械效率高，只能说明有用功在总功中占的比例大．故选C．4．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。

物理人教版八年级下册期末复习专项练习汇编 05 功和机械能答案及解析

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1物理人教版8年级下册期末复习真题汇编05功和机械能一、单选题1．（2022·深圳期末）下列说法符合实际情况的是（）A ．一只老母鸡的重力约1NB ．青藏高原上水的沸点是100℃C ．中学生双脚站立时对地面的压强约100PaD ．中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J2．（2022·石景山期末）下列物理学家，以其名字命名压强单位的是（）A ．焦耳B ．瓦特C ．牛顿D ．帕斯卡3．（2022·十堰期末）为落实“双减”，学校开设了篮球兴趣小组，如图为小明同学在练习投篮的情景，则篮球离开小明手后继续在空中运动的过程中，下列说法正确的是（）A ．篮球离开手后升空的过程中，动能主要转化成了重力势能B ．篮球离开手后升空的过程中，动能主要转化成了弹性势能C ．篮球经过最高点时动能为零D ．篮球经过最高点时重力势能最小4．（2022·咸宁期末）某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，且v 甲＜v 乙，若不计空气阻力，则汽车匀速行驶时的功率P 甲和P 乙以及牵引力在相同时间内所做的功W 甲和W 乙之间的关系正确的是（）A ．P 甲＜P 乙，W 甲＜W 乙B ．P 甲>P 乙，W 甲>W 乙C ．P 甲>P 乙，W 甲＜W 乙D ．P 甲=P 乙，W 甲=W 乙5．（2022·十堰期末）下列单位中，属于力的单位的是（）A ．帕斯卡B ．瓦特C ．牛顿D ．千克6．（2022·青岛期末）如图所示，光滑的半圆形轨道固定在水平桌面上，轨道上的A 点、C 点在同一高度，B 点为最低点，小球从A 点由静止自由释放，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．小球不能到达C点B．小球到达B点时惯性消失C．小球从A点运动到B点的过程中，受到的是非平衡力D．小球从A点运动到B点的过程中，动能转化为重力势能7．（2022·焦作期末）如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）A．人拉绳做功的功率为75WB．滑轮组的机械效率为80%C．动滑轮重为100ND．绳子自由端移动的速度为0.3m/s8．（2022·东营期末）关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，功率一定越大B．功率越大的机械，做功一定越多C．做功越多的机械，机械效率一定越高D．机械效率越高，机械做功一定越快9．（2022·武汉期末）下列关于一名中学生的相关估测符合实际的是（）A．体重约为50NB．双脚站立时对地面的压强约为2×104PaC．潜入游泳池的水面下所受浮力约为5000ND．从1楼沿楼梯走到5楼做的功约为600J10．（2022·青岛期末）如图甲所示，是北京冬奥会中，某运动员翻跃大跳台的情景，运动员不借助滑雪杖，只踩着雪板从高处滑行而下，通过起跳台起跳，完成各种空翻、转体等技术动作后落地。

八年级物理下册《机械能及其转化》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《机械能及其转化》单元测试卷（附答案）1．(多选)如图为小庆滑雪时的情景，他收起雪杖加速下滑的过程中( )A．动能增大B．重力势能减小C．机械能增大D．动能转化为重力势能2．如图所示，在2022年北京冬奥会开幕式上，质量约为3 t的奥运五环缓缓升起。

若将升起过程看成匀速直线运动，则该过程中奥运五环的( )A．重力势能不变B．动能增大C．机械能不变D．机械能增大3．苏翊鸣在2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中夺得金牌。

如图为运动员在空中运动的轨迹，图中a、c两处等高，若不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．运动员从a处到b处重力势能转化为动能B．运动员在a处和c处的重力势能相等C．运动员在b处时的机械能最大D．运动员从b处到d处速度逐渐减小4．打篮球是很多同学喜爱的运动项目，某次打篮球过程中，篮球的部分运动轨迹如图所示，下列说法正确的是( )A．篮球经过相同高度的B、C两点时，机械能相等B．篮球第一次反弹后到达最高点D时，动能为0C．篮球经过B、E两点时，动能可能相等D．篮球在整个过程中机械能守恒5．频频发生的高空抛物坠物致人伤亡事件严重危害人民群众生命财产安全，原因是物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越________(选填“大”或“小”)，当高处的物体坠落时，因重力势能转化为________能，从而带来安全隐患。

6．为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。

(1)该实验中所探究物体的动能是指________(选填“钢球”或“木块”)的动能。

(2)由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速度越大，动能越大。

(3)如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的________由静止滚下，目的是_____________________________，可得出结论：_____________________________。

八年级物理下册《机械与人》单元测试卷(附带答案)

八年级物理下册《机械与人》单元测试卷(附带答案)一、单选题1．如图所示，以下器具在使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子B．食品夹C．钢丝钳D．镊子2．如图甲所示的是人造地球卫星随火箭加速上升的情景；如图乙所示的是人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的情景，离地球最近的点叫近地点，最远的点叫远地点。

下列说法中正确的是（）A．图甲：在加速上升的过程中，人造地球卫星的动能转化为重力势能B．图乙：在运行过程中，当人造地球卫星从远地点向近地点运行时，其机械能减小C．图乙：在运行过程中，当人造地球卫星从近地点向远地点运行时，其重力势能增大，速度减小D．在甲、乙两图中，人造地球卫星的机械能都不变3．关于滑轮，下列说法中正确的是（）A．使用动滑轮一定可以改变力的方向B．使用定滑轮一定可以省力C．定滑轮实质上是一种等臂杠杆D．动滑轮实质上是一种费力杠杆4．如图所示，物体A、B都处于静止状态，它们所受的重力分别是6N和14N，关于它们的受力情况，下面说法正确的是（）A．物体A受到的合力是8NB．物体A受到的拉力是14NC．物体B受到重力与拉力的合力是8ND．物体B受到地面的支持力是14N5．如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2~4s内，拉力所做的功为（）A．10J B．30J C．50J D．80J6．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉倒顶端A，已知AB>AC施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，则下列判断中正确的是（）A．F1=F2；W1=W2B．F1>F2；W1>W2C．F1＜F2；W1＜W2D．F1＜F2；W1=W27．如图，工人往车上装重物时，用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去。

斜面长2m，斜面最高处高度为1m。

工人师傅在5s时间内，将一个重为1000N的物体沿着斜面从底端匀速推到顶端。

人教版八年级下册物理 11功和机械能(含答案)

人教版八年级下册物理11功和机械能一、单选题（共10题；共20分）1.下列说法中正确的是（）A. 即使没有摩擦，我们也能握住手中的笔B. 手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C. 推桌子没推动是因为推力小于摩擦力D. 瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能2.体重相同的小红和小莲从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小莲后到，此过程中（）A. 小红做功多B. 小莲做功多C. 小红的功率大D. 小莲的功率大3.2012年9月29日，在酒泉卫星发射中心，长征二号火箭成功地将“天宫一号”目标飞行器送入太空预定轨道．关于火箭加速上升时（如图所示）的说法正确的是（）A. 机械能不变B. 动能越来越大C. 动能越来越小D. 势能越来越小4.小明体重为60kg，在某超市乘长20m、高5m的电梯到楼上需40s，则电梯对小明做功的功率为（）A. 7.5WB. 30WC. 75WD. 300W5.一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六楼，那么（）A. 大人做功一定多B. 小孩做功一定多C. 大人功率一定大D. 小孩功率一定大6.一台汽油机，活塞面积是50cm2，活塞行程为25cm，做功冲程中燃气产生的平均压强为8×105Pa，那么该汽油机在一个工作循环中对外做的功是（）A. 20JB. 1000JC. 80JD. 8000J7.下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（）A. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程B. 热气球上升的过程C. 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D. 铅球自由下落的过程8.冬奥会上滑雪运动员从山坡上匀速滑下，则运动员的（）A. 动能不变，重力势能减小B. 动能增加，重力势能减小C. 机械能守恒D. 机械能增加9.甲、乙两个同学的体重相同，各自从1楼上到5楼，若甲是走上去的而乙是跑着上去的，则（）A. 甲做的功多，但功率较小B. 乙做的功多，但功率较大C. 两人做的功一样多，但乙的功率较大D. 两人的功率相同，但甲做的功少10.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功（）A. 杠杆最多B. 斜面最多C. 滑轮组最多D. 一样多二、填空题（共5题；共11分）11.如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止下滑，重力势能转化为动能，与弹簧碰撞后又返回到P点，弹簧反弹小物块时________能转化为________能，小物块由N向M运动过程中，机械能________（选填“减少”、“不变”或“增大”）。

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初中物理学习材料唐玲出品第十五章功和机械能单元测试及参考答案一.填空题（共16分，每空1分）1、如图滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）,使用甲图滑轮最大的好处是________________________；若匀速提升相同的重物，则F甲__________F乙,机械效率η甲___________η乙（后两空选填“<”、“=”或“>”）。

2、工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，写出一条拉力不等于物重的原因：3、工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是 N，动滑轮重 N；若使用该滑轮组提升600N的重物，其机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4、2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图．则此过程重力做的功为________J，重力的功率为_________W．5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知，鸡蛋的重力势能与_________有关，下落过程是将重力势能转化为_____________。

6、如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中是动能—高度关系图线，小石块上升的最大高度为m，小石块在最高点时的机械能为 J。

二、选择题（共20分，第7～10小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第11、12小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）7、如图示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。

现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功（）A．对A做的功多 B．对A和B做功一样多C．对B做的功多 D．条件不足，无法确定8、学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。

以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（）①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。

②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。

③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③9、2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道. 图中是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（）A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大B．火箭升空时受到平衡力的作用 C．火箭升空利用了力的作用是相互的D．火箭升空时受到惯性力的作用10、在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N 的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是（）A.滑轮组的机械效率是83.3％B.滑轮组的机械效率是66.7％C.绳端移动速度与物体上升速度相同D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍11、在我国古代书籍《墨经》中，对杠杆原理有精辟论述，并有许多巧妙的应用。

如图所示是在井上汲水的桔槔，下列对桔槔在使用中正确的解释是（）A.向井内放送水桶时，人对配重(石块)做功，使配重的重力势能增大B.向井内放送水桶时，人用的力气一定小于水桶的重力，所以省力C.往上提水时，配重(石块)帮助人对水桶做功，配重的重力势能减小D.往上提水时，人用的力气一定小于桶与水的总重，所以省力12 、如图4所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来。

下列说法不正确的是（）A．铁锁摆回后能碰到鼻子 B．铁锁的机械能始终不变C．铁锁下降过程中，重力势能转化为动能D．铁锁摆动到最低点时，动能最小三、（共32分，第13小题5分，第14小题4分，第15小题5分，第16、17、18小题各6分）13( 5分）、如图所示的网球掉到地上会跳起，但是越跳越低．试回答下面两个问题：（1）网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹的三个连续过程中，机械能分别是怎么转化的？（2）从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低？14( 4分）．某城市铁路车站的设计方案如图所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。

从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？15( 5分）．据报道：2005年4月20日上午8时38分，由重庆飞往上海的CA4541航班在重庆江北机场起飞后撞上一群鸽子，飞机多处破损．左发动机停止工作，直接经济损失达295万元人民币。

所幸机长沉着冷静依靠右发动机单机工作，在空中盘旋59min后成功迫降，机上所有人员安然无恙。

小小的鸽子怎能把结实的飞机撞坏昵?请你应用学过的知识解释鸽子撞坏飞机的原因。

16( 6分）、江西省三清山是我国著名的道教胜地和旅游景点．三清山索道全长2426m，上、下高度差约600m，单个吊车载满两人后的总重是2500N．以单个吊车载满两人为例，试回答下列问题．（1）吊车与索道的接触面积以0.01m2计，索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？（2）单个吊车从索道最高处运行到最低处，吊车和人的重力做多少功？（3）若单个吊车从索道最高处运行到最低处，需时20分钟，吊车和人的重力做功的功率是多少？17( 6分）、如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500N的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组．(2)在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少?18( 6分）、如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N 的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求：(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；(3)推力F的大小．四、实验或探究题(共32分，第22、26小题各7分，第23小题4分，第24小题6分，第26小题8分）22、小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：实验次数斜面倾斜程度物体重量G /N 斜面高度h /m 沿斜面拉力F /N 斜面长 S /m 有用功 W 有/J 总功 W 总/J 斜面的机械效率η1 较缓 5 0.1 1.5 1 0.5 1.5 33.3%2 较陡 5 0.2 2 1 1 2 50%3 较陡 10 0.24 1 2 4 50% 4最陡50.32.41（1）根据表格中数据，第四次（最陡）实验的有用功是______J ，总功是 J ，机械效率是______；（2）分析数据可知，斜面越陡，机械效率_____________（选填“越高”、“越低”或“不变”）；（3）分析实验数据还可知道，斜面越陡越___________（选填“省力”或“费力”）；（4）分析实验数据还可知道，斜面的机械效率与物重_______ (填“有关”或“无关”) （5）第一次实验中，若拉力作用时间是5s ，则拉力的功率是___________W 。

23、在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A.物体的高度；B.物体的质量。

为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如右表。

（1）由记录结果可以得到的实验结论是：；（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？。

24、小柯参观了临海括苍山风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如下：①如图，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码。

②在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风速调到1档位，用秒表记录提升钩码到A实验次数球离橡皮泥的高度/m球在橡皮泥中的凹陷程度1 1.0 较浅2 2.0 较深 33.0很深点所需的时间。

③将电风扇换到2、3档位，重复以上实验，并将数据记录在表格中。

（注：电风扇档位越高，风速越大）电风扇档位钩码的质量（g）提升钩码到A 点的时间（s）1 50 152 50 133 50 10请回答：(1)这个实验是通过测量来比较风车输出功率的大小。

(2)小柯从网上查到以下数据：表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系风速（m/s） 4 6 8 10 12 14 16 18 20输出功率（kw）0 75 200 360 540 740 730 650 550表二：风级与风速的关系风级 3 6 9 12风的名称微风强风烈风台风风速（m/s） 3.4～5.4 10.8～13.8 20.8～24.4 大于32.6根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由：。

(3)在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与有关（填一项）。

25．如图所示是小松同学测定滑轮组机械效率的实验装置，小松同学实验中测量的有关数据如右表所示：次数钩码重G／N 钩码上升的高度h／m拉力F／N细线自由端移动的距离s／m机械效率η/%1 2.0 0.03 1.6 0.062 3.0 0.05 0.1 753 2.0 0.03 1.1 0.12 45⑴由图甲测得表中次数1和2的数据，请在图甲中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格。

⑵若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）。

⑶小松在实验过程中，应当向下拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小。

⑷根据图乙测得次数3，由次数1和3可以看出滑轮组的机械效率与有关26、在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图9是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据。

钩码重G／N 钩码上升的高度h／m测力计拉力F／N测力计移动的距离s／m2 0.05 0.4 0.15（1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J，人做的总功为 J。

(2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是；结合弹簧测力计放大图，可知小强的错误是。

（3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为。

第十五章功和机械能单元测试参考答案一.填空题（共16分，每空1分）1）、可以改变动力的方向； > ； > 2）、960；200；绳子有重力（或系统有摩擦）3）、125；100：变大4）、150；300 5）、高度；动能6）、a；4；2二、选择题（共20分，第7～10小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第11、12小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）题号7 8 9 10 11 12答案 B D C A ACD ABD三、（共32分，第13小题5分，第14小题4分，第15小题5分，第16小题6分，第17小题6分，第18小题6分）13)、( 5分）（1）网球从高处下落时，重力势能转化成动能（1分）；触地变形的过程，动能转化成弹性势能（1分）；恢复形状反弹过程，弹性势能转化成动能（1分）。