关于读书的四字成语

关于读书的四字成语
关于读书的四字成语

关于读书的四字成语

与读书有关的成语:

【磨穿枯砚】:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【磨穿铁砚】:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【目不识书】:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

【目不知书】:指不会读书写文章。

【暮史朝经】:史:指历史书籍;经:指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

【纳士招贤】:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

【囊萤积雪】:囊萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

【囊萤映雪】:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【囊萤照读】:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

【囊萤照书】:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境

贫寒,勤苦读书。

【囊萤照雪】:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

【牛角挂书】:比喻读书勤奋。

【牛角书生】:比喻勤奋读书的人。

【贫士市瓜】:市:买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

【七行俱下】:读书,同时读七行。比喻非常聪明。

【寝馈书中】:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。

【轻财好士】:轻视钱财,重视读书人。

【轻财重士】:轻视钱财,重视读书人。

【轻贤慢士】:轻:轻视;慢:傲慢。轻视有才能的,不尊敬读书人。形容轻狂傲慢,狂妄无知。

【穷愁潦倒】:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

【穷措大】:措:读书人。比喻贫穷的读书人。

【却客疏士】:却:拒绝;疏:疏远;客:外来人;士:读书人。比喻囿于地方观念,不用外来的人,也不用有才能的人。指妒贤嫉能。

【然荻读书】:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

【儒士成林】:儒士:指读书人。比喻读书人很多。

【三绝韦编】:韦:熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋刻苦。

【三余读书】:充分利用一切空余时间读书。

【舌战群儒】:舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

【诗礼传家】:指世代皆读书习礼。

【诗礼人家】:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

【诗礼之家】:诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

【方正之士】:方正:品行端正。品行端正不阿的读书人。

【废书而叹】:废:放下。因有所感而停止读书,发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

【废书长叹】:废:放下。因有所感而停止读书,发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

【焚膏继晷】:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

【负薪挂角】:负薪:背着柴草,汉代朱买臣背着柴草读书;挂角:把备读的书挂在牛角上,隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书,不畏辛苦。

【腹为笥箧】:笥:盛书等物的方形竹器;箧:箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多,有学识。

【腹载五车】:比喻读书甚多,知识渊博。

【滚瓜烂熟】:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

【含菁咀华】:比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

【含英咀华】:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

【行吟坐咏】:吟、咏:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。

【闳览博物】:闳:宏大;闳览:博览群书,见识广博;博:广大。指读书很多,见多识广,能够辨别各种事物。

【画荻教子】:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

【积雪囊萤】:积雪:南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。

【集萤映雪】:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【挟筴读书】:挟:夹持;筴:

同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。

【尽信书不如无书】:泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

【巨学鸿生】:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。

【聚萤积雪】:聚萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

【聚萤映雪】:聚萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;映雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

【开卷有得】:开卷:打开书本,指读书;得:得益。读书总有好处。

【开卷有益】:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

【开心明目】:开心:使心窍开通;明目:使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍,扩大视野,提高观察力。

【匡衡凿壁】:后以之为刻苦读书的典实。

【魁垒之士】:魁垒:光明磊落;士:旧时指读书人。为人正直,胸怀坦荡的人。

【琅琅上口】:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

【案萤干死】:书案上借以照明的萤火虫都干死了。形

容正直的读书人做官被贬或死后,居处荒凉的景况。

【暗室求物】:在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。

【傲贤慢士】:贤:有才德的人;士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

【八百孤寒】:八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

【白面儒冠】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【白面儒生】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【白面书生】:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

【闭户读书】:关着门在家里埋头读书。

【博览群书】:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

【博览五车】:指读书多,学识渊博。

【不羁之士】:羁:拘束;士:读书人。不受拘束的读书人。

【布衣韦带】:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

【才贯二酉】:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

【朝经暮史】:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

【处士横议】:处士:古称有才德而隐居不仕的人,这里指没有做官的读书人;横议:放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。

【穿壁引光】:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

【春诵夏弦】:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

【唇腐齿落】:比喻读书讽诵极为勤苦。

【大璞不完】:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

【箪食瓢饮】:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

【道学先生】:指思想、作风特别迂腐的读书人。

【读不舍手】:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

【读书百遍,其义自见】:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

【读书得间】:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

【读书破万卷】:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

【读书破万卷,下笔如有神】:将万卷书读破了,下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章,就要多读书。

【读书三到】:形容读书十分认真。

【读书种子】:指在文化上能承先启后的读书人。

【老虎借猪,相公借书】:相公:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

【立地书厨】:比喻人读书多,学识渊博。

【立地书橱】:比喻人读书多,学识文博。

【利路名场】:名场:旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。

【两脚书橱】:指读书很多但不善于应用的人。

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有关各类描写的四字词语或成语 【描写人物神态的词】: 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方 惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡 【描写人物心理活动的词】: 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割 【描写人物品质的词】: 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一 卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理 口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲 【描写学习的词】: 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深,铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练 不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼,两天晒网 【描写谦虚的词】: 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行 【描写骄傲的词】: 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事 【描写人的语言】: 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 【描写人容貌体态的词】: 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟

成语故事读后感_成语故事读书笔记五篇

成语故事读后感_成语故事读书笔记五篇 成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永,言简意赅。关于《成语故事》读后感怎么写?下面是我给大家整理的《成语故事》读后感范文,欢迎大家来参阅。 成语故事读后感篇一 这几天我在读《成语故事》这本书,读着读着,不知不觉被这本书深深地吸引了。 这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。 这里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。 这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权,在夫椒激战,越军大败,越王勾践被俘,吴王夫差认为要完成霸业,必须要宽宏大量。就没杀越王勾践。没想到几十年后,越往东山再起,逼死了吴王夫差。越王勾践后来成为春秋霸主之一。 越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊!勾践为了打败吴王夫差,睡在柴草当中,吃粗茶淡饭;为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆;为了打败吴王夫差和战士们同睡同起;为了打败吴王,他放下身段,不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践终于打败了吴王夫差。

读完了这篇文章我明白了:做人要忍辱负重、不耻下问。 读完了整本书,这本书启示了我:人生就像大海,困难、挫折与艰辛,不过是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。 成语故事读后感篇二 今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。 这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了! 这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦! 成语故事读后感篇三 今天,我看了一本书,叫今天,我看了一本书,叫《成语故事》。读了几篇后,我深有感触,里面有些人令我觉得好笑,也有些人可以成为我的榜样,是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧! ⒈杯弓蛇影。这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇,但那是县令请他喝酒,他不敢不饮,只能硬着头皮把酒喝了下去,最后产生了心病,总觉得肚子疼,什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉

关于书的成语_好词(精华版)

《关于书的成语》 关于书的成语(一): 1、洪乔捎书:指言而无信的人。 2、磬竹难书:罄:用尽;竹:竹简,用以写字;书:写。用尽竹子也难写完。形容罪行 多得写不完。后泛指事实多,写不完。 3、胜读十年书:胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。 4、掉书袋:掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自我的学识渊博。 5、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。 6、识礼知书:懂得礼仪,熟知诗书。 7、刺股读书:比喻刻苦攻读。 8、燕颔儒生:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 9、四书五经:四书:亦称四子书,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》;五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。指儒家经典。 10、郢书燕说:郢:春秋战国时楚国的都城;书:信;燕:古诸侯国名;说:解释。比 喻牵强附会,曲解原意。 11、汗牛充栋:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书 十分多。 12、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 13、书空咄咄:为叹息愤慨惊诧的的典实。 14、学书不成,学剑不成:学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 15、识字知书:指有文化知识。 16、衡石量书:古时文书用竹简木札,以衡石来计算文书的重量,因用以形容君主勤于 国政。 17、伴食中书:指执政大臣庸懦而不堪任事。 18、书声琅琅:形容读书声音响亮。 19、以书为御:按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。 20、学书学剑:学文练武。 21、书生之见:指读书人不切实际或不合时宜的见解。

22、家书抵万金:比喻家信的珍重。 23、读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真 正领会。 24、充栋盈车:堆满屋子,装满车。形容书籍很多。 25、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。 26、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。 27、曝书见竹:指睹物思人。 28、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 29、卷帙浩繁:卷帙:书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。 30、狐鸣鱼书:指起事者动员群众的措施。 31、书囊无底:指古今书籍不可胜数。 32、手不释书:犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。 33、积案盈箱:案:桌;盈:满。堆满书桌,塞满书箱。形容书籍文稿卷宗等十分多。 34、书通二酉:比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山小酉山。 35、徒读父书:徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不 懂得运用知识,加以变通。 36、不刊之书:指不能更改或磨灭的有关帝王的记载钦定典制。 37、飞书走檄:迅速地书写文件。 38、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 39、牛角书生:比喻勤奋读书的人。 40、读书得间:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。 41、诗书发冢:比喻口是心非言行不一的伪君子作风。 42、废书而叹:因有所感而停止读书。 43、琴棋书画:弹琴弈棋写字绘画。常以表示个人的文化素养。 44、白面书生:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

关于读书学习的成语

关于读书学习的成语 导读: 关于读书学习的成语 1、布衣韦带:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。 2、滚瓜烂熟:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。 3、腹为笥箧:笥:盛书等物的方形竹器;箧:箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多,有学识。 4、七行俱下:读书,同时读七行。比喻非常聪明。 5、琅琅上口:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。 6、利路名场:名场:旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。 7、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。 8、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。 9、道学先生:指思想、作风特别迂腐的读书人。 10、读不舍手:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 11、牛角挂书:比喻读书勤奋。 12、博览五车:指读书多,学识渊博。 13、穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

14、唇腐齿落:比喻读书讽诵极为勤苦。 15、读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 16、箪食瓢饮:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 17、方正之士:方正:品行端正。品行端正不阿的读书人。 18、不羁之士:羁:拘束;士:读书人。不受拘束的读书人。 19、废书长叹:废:放下。因有所感而停止读书,发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。 20、牛角书生:比喻勤奋读书的人。 21、巨学鸿生:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。 22、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 23、行吟坐咏:吟、咏:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。 24、三余读书:充分利用一切空余时间读书。 25、读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。 26、囊萤积雪:囊萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。 27、舌战群儒:舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。 28、立地书厨:比喻人读书多,学识渊博。

小学生常用成语大全

小学生常用成语大全 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然 临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深 集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛 容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外 垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈 妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷 悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作:

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水 前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待 肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石 发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足 掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席

成语故事读后感8篇

《成语故事读后感》 成语故事读后感(一): 《成语故事》读后感 《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,十分吸引人,所以我十分喜欢看这本书,对它爱不释手。 其中我最喜欢的一个故事是滥竽充数。这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,之后朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。 透过这个故事,我明白了我们不能像南郭先生那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。 记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一齐唱的,老师不会发现的,但是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。 我觉得拔苗助长这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。种了一些秧苗,种下秧苗后,就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原先绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。 读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自我的意愿去做事。 在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。 我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。 成语故事读后感(二): 书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了感恩父母、成语故事这两本书,我十分喜欢成语故事,因为这本书看起来个性有意思,我们的学习中经常会出现一些成语,有些成语的字我认识了,也学会用了,却不明白它们从何而来,比如朝三暮四这个成语,这个寒假,我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去寻找答案。 带着疑问,我打开了书,哈哈,这下它们的来历我全明白了!我就说一下朝三暮四这个成 语的来历吧,古时候有一个老人养了一群猴子,因为他养的猴子很贪食,所以他想了一个办法来教训猴子。 一天,他对猴子说:明天给你们吃栗子,早上三个,晚上四个。猴子听了发起怒来,他又说:好吧,那就早上四个,晚上三个。猴子听了,高兴得翻跟头,其实都是一样的,只是老人 变换了手法。

有关读书的成语大全

有关读书的成语大全 在写文章时,适当运用成语可以让文章增色不少。下面是小编为你整理的有关读书的成语大全,希望你喜欢。 有关读书的成语热门版1) 开卷有益:开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。 2) 学以致用:为了实际应用而学习。 3) 持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。 4) 学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。 5) 悬梁刺股:形容刻苦学习。 6) 引锥刺股:形容刻苦学习。 7) 孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 8) 鸡鸣而起:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。 9) 笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。 10) 十年寒窗:形容长年刻苦读书。 11) 卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。 12) 一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

13) 蜻蜓点水:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。 14) 浅尝辄止:辄:就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 15) 不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 16) 浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。 17) 走马观花:走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。 18) 手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。形容读书的成语。 19) 一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 20) 夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 有关读书的成语最新版1) 博学多才:学识广博,有多方面的才能。 2) 满腹经纶:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。 3) 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

关于读书的成语_成语(精华版)

《关于读书的成语》 1、一介儒生:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 2、巨学鸿生:巨:大;鸿:通洪,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。 3、方正之士:方正:品行端正。品行端正不阿的读书人。 4、囊萤照书:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。 5、招贤纳士:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接 纳书生。指网罗人才。 6、学而不思则罔:罔:蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。 7、书生之见:指读书人不切实际或不合时宜的见解。 8、博览五车:指读书多,学识渊博。 9、十寒窗:形容长刻苦读书。 10、唇腐齿落:比喻读书讽诵极为勤苦。 11、摘句寻章:摘取搜寻的片断词句。指读书局限于文字的推求。 12、囊萤照雪:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。 13、读书三到:形容读书十分认真。 14、硕彦名儒:硕:大;彦:有才学的人;名:有名声的;儒:读书人。指非常有名气 的大学者。 15、世代书香:世世代代都是读书人家。 16、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。 17、雪牖萤窗:雪牖:指晋朝孙康映雪读书的典故;萤窗:指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。 18、读书破万卷,下笔如有神:将万卷书读破了,下笔写就如有神助。比喻要想写好, 就要多读书。 19、穷措大:措:读书人。比喻贫穷的读书人。 20、不羁之士:羁:拘束;士:读书人。不受拘束的读书人。 21、铁砚磨穿:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。 22、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以 保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

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有关读书的成语故事

有关读书的成语故事 【篇一】悬梁刺股 悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士,到洛阳求学,为了 勤於学习,怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬於梁上,如果读书疲累,眼睛一合上,头低下来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来, 而后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿 学合纵连横之术,学成后到秦国游说,不被采用。旅费用完只好回家,但家人皆不理他,他很羞愧难过,於是发愤苦读。读累了打瞌睡,就 拿一把锥子在腿上戳,把睡意赶跑,又继续苦读。后来,再出发游说 诸侯时,无不成功,身挂六国相印,好不威风。 【篇二】囊萤映雪 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供 良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见很多萤火 虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想, 如果把很多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找 了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把 它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤 火虫,他就去抓一把来当作灯用。因为他勤学苦练,后来终于做了职 位极大的官。 孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,官至御史大夫。 孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读, 可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了 冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好 白天多看书,晚上睡在床上默诵。

一天夜里,他一觉醒来,忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大 地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装 素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?他急急忙忙 跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏 昏黄的小油灯要亮堂得多呢! 从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号,滴 水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学 有大成,终于成为一位很有名望的学者。

读书的四字成语大全

读书的四字成语大全 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,指引方向,给人力量,为大家整理了关于读书的四字成语,欢迎大家收藏! 关于读书的四字成语1 1.【宵旰攻苦】:宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。 2.【宿学旧儒】:指老成博学的读书人。 3.【学而不思则罔】:罔:蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。 4.【学富五车】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。 5.【雪天萤席】:比喻不分寒暑,刻苦读书。 6.【雪牖萤窗】:雪牖:指晋朝孙康映雪读书的典故;萤窗:指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。 7.【寻章摘句】:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。 8.【淹滞措大】:淹滞:有才德而居下位者;措大:旧指贫寒的读书人。旧指当不上官的读书人。 9.【燕颔儒生】:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 10.【燕颔书生】:有封侯之相的读书人。亦用以称美

志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。 11.【洋洋盈耳】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 12.【摇头摆脑】:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。 13.【一箪一瓢】:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 14.【一介儒生】:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 15.【一介书生】:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 16.【引锥刺股】:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 17.【映雪读书】:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 18.【映月读书】:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。 19.【源头活水】:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 20.【臧谷两亡】:臧、谷:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。

小学生常用成语大全(分类详细)

小学生常用成语集合 一、成语构词 【比喻构词】 一败如水胆小如鼠引狼入室风驰电掣刀山火海一贫如洗料事如神 视死如归对答如流挥金如土铁证如山度日如年心急如焚巧舌如簧 如雷贯耳如履薄冰如日中天势如破竹稳如泰山骨瘦如柴爱财如命 暴跳如雷红叶似火心如乱麻高手如林健步如飞守口如瓶栩栩如生 骄阳似火冷若冰霜门庭若市思重如山从善如流观者如云浩如烟海 【夸张构词】 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金一泻千里一触即发百发百中 一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发

【反义构词】 弃暗投明取长朴短厚今薄古苦尽甘来七上八下九死一生三长两短 大同小异大材小用大智若愚小题大做上行下效上窜下跳无中生有 天翻地覆化险为夷凶多吉少古为今用古往今来旧仇新恨出生人死 生离死别有名无实有各无患有眼无珠寻死觅活异口同声异曲同工 阳奉阴违此起彼伏吐故纳新同甘共苦因小失大优胜劣败自生自灭 评头论足远交近攻求同存异声东击西克己奉公扶弱抑强改邪归正 里应外合删繁就简彻头彻尾空前绝后顶天立地拨乱反正居安思危 承上启下承前启后虎头蛇尾明争暗斗明枪暗箭明察暗访知彼知己 供不应求舍本求末舍生忘死舍近求远举足轻重前因后果将信将疑 南腔北调南辕北辙挑肥拣瘦柳暗花明厚此薄彼除旧更新畏首畏尾

绝无仅有谄上欺下起死回生顾此失彼能屈能伸深入浅出推陈出新 假公济私量人为出惩前毖后街头巷尾摇头摆尾僧多粥少颠倒是非 颠倒转折避实就虚避重就轻藏头露尾瞻前顾后 【近义构词】 胡言乱语仁人志士调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散狐群狗党人山人海 丢盔弃甲呼风唤雨龙腾虎跃胡思乱想日久天长金枝玉叶长吁短叹 争名夺利虎背熊腰日新月异甜言蜜语长年累月高瞻远瞩自由自在 争分夺秒花言巧语引经据典流言蜚语自轻自贱崇山峻岭含辛茹苦 风起云涌假仁假义自暴自弃想方设法穷凶极恶雷厉风行 【ABCC】 波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿神采奕奕

成语故事读书笔记范文6篇

成语故事读书笔记范文6篇 《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,十分吸引人,所以我十分喜欢看这本书,对它爱不释手。 其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,之后朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。 透过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。 记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一齐唱的,老师不会发现的,但是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。 我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。种了一些秧苗,种下秧苗后,就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里,

把秧苗都往上拔了一大截,最后原先绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。 读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自我的意愿去做事。 在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。 我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。 想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。 我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

跟读书有关的成语

跟读书有关的成语 昼耕夜诵——白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。 只要功夫深,铁杵磨成——【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。【解释】谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。【示例】~,经过五年的刻苦努力,他熟 枕经籍书——枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。 枕籍经史——枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。 枕典席文——谓以典籍为伴,勤于读书学习。 折节读书——折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。 照萤映雪——利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神 招贤纳士——招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。 摘句寻章——摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。 凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 臧穀亡羊——〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧、穀二人牧羊,臧挟策读书,穀博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。 臧谷亡羊——《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。 源头活水——原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 映月读书——利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。 映雪读书——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 引锥刺股——锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 一介书生——一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 一箪一瓢——一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 摇头摆脑——脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。 洋洋盈耳——〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 燕颔儒生——有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 寻章摘句——寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。 雪天萤席——比喻不分寒暑,刻苦读书。 雪窗萤几——《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。 学富五车——五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。 五行俱下——谓读书敏捷神速。 五行并下——五行文字一并看。形容读书速度快。 五行并下——五行文字一并看。形容读书速度快。 五车腹笥——比喻读书多,学识渊博。

小学生实用成语分类大全

《小学生实用成语分类大全》 下面所列出的成语对于每个人平常的写作说话都很有帮助,不管是小学生、初中生、高中生、大学生、还是社会人士,都有必要学习、背诵、领悟以下成语,以便在写作用词时可以游刃有余、旁征博引、振 振有词! 一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义 二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛 容光焕发神采奕奕 1

四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴 完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷 悬梁刺股凿壁偷光安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈 七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离 血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石 发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛 刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃 买椟还珠鹬蚌相争鹏程万里惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火

有关刻苦学习的成语

有关刻苦学习的成语 1、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。 2、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。 3、只争朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。 4、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。 5、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。 6、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。 7、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做韦编。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。 8、幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展抱负。 9、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 10、勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。 11、学而不厌:厌,满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。 12、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。 13、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。 14、悬梁刺股:形容刻苦学习。 15、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。 16、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 17、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。 18、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 19、分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。 20、孜孜不倦:孜孜,也作孳孳,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。 21、囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

关于读书的成语60条

关于读书的成语60条 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,以下是“读书的成语”,希望给大家带来帮助! 1.目不识书:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。 2. 硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。 3. 书同文,车同轨:车轨相同,文字相同。比喻国家统一。 4. 书不尽意:指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。 5. 飘零书剑:古时谓文人携带书剑,游学四方,到处飘泊。 6. 布衣韦带:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。 7. 秉笔直书:秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。 8. 博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 9. 奋笔疾书:奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

10. 映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。 11、闭户读书:关着门在家里埋头读书。 12、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。 13、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。 14、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。 15、书声朗朗:形容读书声音清朗而响亮。 16、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。 17、世代书香:世世代代都是读书的人家。 18、滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。 19、书香门户:指世代都是读书人的家庭。 20、书香门第:旧时指上辈有读书人的家庭。 21、三余读书:充分利用一切空余时间读书。 22、摊书傲百城:比喻藏书之富或嗜书之深。 23、伴食中书:指执政大臣庸懦而不堪任事。 24、书空咄咄:为叹息、愤慨、惊诧的的典实。 25、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。 26、山陬海筮:山隅和海边。泛指荒远的地方。 27、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。 28、道学先生:指思想、作风特别迂腐的读书人。 29、读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。

小学生常用成语大全及解释

小学生常用成语大全及解释 篇一 1、惊弓之鸟:比喻受过惊吓后遇到一点动静就惶恐不安的人。 2、胸有成竹:比喻处理事情心里有主意,有成算。 3、闻鸡起舞:形容有志报国之士奋发图强,也比喻抓紧时机,不懈努力。也作鸡鸣起舞。 4、莺歌燕舞:黄莺在唱歌,燕子在飞舞,原形容春天的美好景象,现也比喻大好河山。 5、车水马龙:车像流水,马像长龙。车辆如同流水一般接连不断,马如同长龙一样首尾相接。形容车马人流来往不绝,热闹非凡。 6、蛛丝马迹:顺着蛛丝可以找到蜘蛛的所在,跟着马蹄的印迹可以寻到马的方向。比喻隐约可寻的线索和迹象。

7、熊心豹胆:比喻心气壮、胆子大,多么大的危险也毫不惧怕。 8、心惊肉跳:形容十分恐惧不安。有时表示预感有灾祸临身的恐惧心情。 9、交头接耳:头挨着头,这个人的嘴紧对着那个人的耳朵。形容两个人靠得很近,互相低声说话。 10、笨鸟先飞:比喻能力差的人做事,恐怕落后,比别人先动力手。 篇二 1、冰天雪地:冰雪漫天盖地。形容极为寒冷。 2、刻舟求剑:比喻固执拘泥,不会根据发展变化的情况处理事情。 3、拔苗助长:比喻违反事物发展的规律,急于求成,反而坏事。 4、掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情却偏要拼命掩盖。

5、守株待兔:比喻不主动地努力,企图侥幸得到意外的收获。 6、愚公移山:比喻做事情有毅力,为某一目标而不懈努力。 7、坐立不安:坐着站着都不安稳。形容心情不安或烦躁的样子。 8、眉开眼笑:形容高兴的样子。 9、九牛二虎之力:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。 10、千言万语:形容说的话很多。 篇三 1、海角天涯:谓偏僻遥远的地方。 2、买椟还珠:比喻舍本逐末,取舍不当。 3、杞人忧天:比喻多余的不必要的担心和顾虑。 4、千方百计:想尽或用尽一切办法。 5、百发百中:形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比

关于刻苦读书的成语故事

关于刻苦读书的成语故事 成语:凿壁借光 西汉时有一位着名的经学家名叫匡衡,关于他凿壁偷光读书的故事,至今仍被人们传为佳话。 史书记载,匡衡自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食 度日;晚上,他想读书,不过没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿 亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书, 他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一 个--希望读到更多的书。 成语:囊萤映雪 《晋书·车胤传》:“胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油, 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。” 释译:晋朝车胤恭谨勤苦,学习不知疲倦。学问渊博,通晓很多 门知识。因为家里穷,不能经常弄到油点灯,夏天他就用白绢袋装几 十只萤火虫来照亮读书,一直读到天亮。 清张英《渊鉴类涵》卷二0二:“孙康家贫,无油,尝映雪读书”。《尚友录》卷四:“孙康,晋京兆人,性敏好学,家贫无油,

于冬月尝映雪读书。”是说:晋朝人孙康家里穷,无油点灯,以前在 下雪天的夜晚用雪光照着读书。 后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。 成语:悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是 废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打 瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读 书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时, 因为学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人 对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心, 发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想 出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上 刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这 就使苏秦"刺股"的故事。 成语:手不释卷

读书名言成语大全

读书名言成语大全 源头活水原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 摇头摆脑脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。 洋洋盈耳〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 燕颔儒生有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。 寻章摘句寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。 枕籍经史枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。 枕典席文谓以典籍为伴,勤于读书学习。 折节读书折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。 照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神 牛角书生比喻勤奋读书的人关于读书的名言 囊萤照书囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。 招贤纳士招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;

士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。 凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 映月读书利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。 引锥刺股锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 一介书生一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 一箪一瓢一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。 臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。 五行俱下谓读书敏捷神速。 五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。 雪天萤席比喻不分寒暑,刻苦读书。 家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。 学富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

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