2018-2019-nit考试-范文word版 (3页)
2018年6月高考英语浙江卷读后续写真题解析及范文赏析(度假骑马迷路)
2018年6月浙江卷:度假骑马迷路
CONTENTS
目 录
1 试题再现 2 试题分析 3 写作思路 4 范文赏析
01 历年高考英语读后续写真题分析 2018 试题再现
试题再现
读后续写 高中英语写作 新题型
阅读阅下读面下材面料短，根文据，其根内据容所和给所情给段节落进开行头续语写续，写使两之段，构使成之一构个成完一整篇的完析 2018 试题分析
原文分析
It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West. We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afternoon. Uncle Paul, my dad’s friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos.
dawn on my farm,” he said. After breakfast, I went to help Aunt Tina feed the
chickens, while my dad went with Uncle Paul to take the sheep out to graze (吃
03 历年高考英语读后续写真题分析 2018 写作思路
理解材料
高中英语写作 新题型
阅读回下面答材下料面，几根个据其问内题容，和检所测给段一落下开你头是语否续读写两懂段了，原使材之料构成。一篇完整的短文。
2018年计算机二级考试-word范文 (14页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==计算机二级考试篇一：计算机二级考试公共基础知识第1章数据结构与算法经过对部分考生的调查以及对近年真题的总结分析，笔试部分经常考查的是算法复杂度、数据结构的概念、栈、二叉树的遍历、二分法查找，读者应对此部分进行重点学习。
详细重点学习知识点：1．算法的概念、算法时间复杂度及空间复杂度的概念2．数据结构的定义、数据逻辑结构及物理结构的定义3．栈的定义及其运算、线性链表的存储方式4．树与二叉树的概念、二叉树的基本性质、完全二叉树的概念、二叉树的遍历5．二分查找法6．冒泡排序法1.1算法考点1 算法的基本概念考试链接：考点1在笔试考试中考核的几率为30%，主要是以填空题的形式出现，分值为2分，此考点为识记内容，读者还应该了解算法中对数据的基本运算。
计算机解题的过程实际上是在实施某种算法，这种算法称为计算机算法。
1．算法的基本特征：可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报。
2．算法的基本要素：（1）算法中对数据的运算和操作一个算法由两种基本要素组成：一是对数据对象的运算和操作；二是算法的控制结构。
在一般的计算机系统中，基本的运算和操作有以下4类：算术运算、逻辑运算、关系运算和数据传输。
（2）算法的控制结构：算法中各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构。
描述算法的工具通常有传统流程图、N-S结构化流程图、算法描述语言等。
一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。
考点2 算法复杂度考试链接：考点2在笔试考试中，是一个经常考查的内容，在笔试考试中出现的几率为70%，主要是以选择的形式出现，分值为2分，此考点为重点识记内容，读者还应该识记算法时间复杂度及空间复杂度的概念。
1.算法的时间复杂度算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。
同一个算法用不同的语言实现，或者用不同的编译程序进行编译，或者在不同的计算机上运行，效率均不同。
NITword文字题考试范文
〈作业设计一〉作业名称：录入和编辑文档一、概要说明1．录入文章的名称：记忆2．对录入的文章编辑要求：1）录入文档后，修改错误。
2）按以下要求设置格式：●标题为楷体、48号字，并居中；●副标题，楷体，5号字，右居中；●第一段第一个字首字下沉两个字符；●全文首行缩进两个字符（除第一段），仿宋，三号字；●最后两段，黑体，三号字。
3）添加页眉“记忆•华中科大校长李培根毕业典礼演讲稿”，宋体，小五号字体。
4）在页脚指定页编号。
5）按A4大小打印文件。
二、编辑后的文章输出如下：记忆——华中科大校长李培根毕业典礼演讲稿亲爱的2010届毕业生同学们：你们好！首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。
08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示；六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力；世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个G2的新词，它将永远成为世界新的记忆。
近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。
汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。
留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中科大的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。
你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意；你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意；你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。
浙江省2018-2019学年学业水平测试信息技术试题+Word版含答案
浙江省2018-2019学年10月学业水平测试考试信息通用技术试题第一部分信息技术(共50分)温馨提示:多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。
高考保持心平气和,不要紧张,像对待平时考试一样去做题,做完检查一下题目,不要直接交卷,检查下有没有错的地方,然后耐心等待考试结束。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.不选、多选、错选都不得分)1.下列软件中,用于视频文件编辑处理的是A.WinRARB.Internet ExplorerC.会声会影D.Windows附件中的“画图”程序2.下列说法中,不正确的是A.搜索引擎可用于搜索因特网上的信息B.保存网页内容,实际上就是保存该网贞的URLC.从网上下载的软件,有必要进行查杀病毒后再使用D.为了帐户安全,应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码3.下列应用中,体现了人工智能技术的有①网站自动统计歌曲下载次数②在线中英文互译③ windows自动运行屏幕保护程序④用语音方式输入文字⑤使用OCR软件从图像中识别汉字4.使用Access软件创建的“图书”数据表.其设计视图的部分界面如图所示,下列说法正确的是A.该数据表创建完成后.不能增加字段B.该数据表中,不会有两条记录的‘编号”字段值相同C.该数据表添加记录后,就不能对数据表的字段名进行修改D.在该数据表中“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值5.某算法的部分流程如图所示,执行这部分流程后,变量a,b的值分别是A.3,3B.3,4C.6,6D.7,116.下列十六进制数中,与二进制数1010l00l01B值相等的是A.2A5HB.A25HC.A91HD.A94H7.使用Goldwave软件打开某音频文件,选中其中一段音频后的部分界面如图所示。
2018年普通高等学校招生全国统一考试
2018年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共23分。
阅读下面的材料，完成1-7题。
材料一当前，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工智能并不是新鲜事物。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这台机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈．．．．了。
nit个人作业范本
全国计算机应用技术证书考试（NIT）中华人民共和国教育部考试中心计算机操作基础（W indowsXP环境）考生签名：考生姓名：指导老师：完成日期：作业一名称：WORD2003的初步应用。
概要说明：1.通过NIT的培训，使我掌握了计算机基本应用技能，据己理解，编辑一篇《莲的心事》（节选）。
2编辑要求：文章标题的设置，使用艺术字，高度宽度2.7cm；海绿色，嵌入型；作者名字，宋体,小四号字,靠左对齐；正文，小四号幼圆，使用图片，衬于文字下方；设有页眉页脚。
本文含40行，共989字。
3.编辑的步骤启动WINDOWS XP进入WORD2003；创建新文件；录入文稿并存盘；4.使用环境硬件 CPU方正、104标准键盘、滚动鼠标；软件环境 WINDOWS XP中文版下WORD2003。
二、打印输出结果。
文/ 清香米兰以往，想欣赏荷的美，只能在公园的荷塘里。
曲桥之上，目光漫过整个荷塘，碧盘摇曳，粉荷亭立，美不胜收。
去年春天，我家楼下的小池塘里，埋下了荷的种子。
从那时起，我就开始憧憬着满塘荷花盛开时的美丽。
每日路过小池塘，都禁不住望一下平静的水面。
终有一天，水面上泛起了绿色，一两片小小的浮萍，轻盈地倚在水面上。
又过了一些日子，几丛浮萍便像散射状的花朵，开在靠岸边的水面上。
圆圆的，绿绿的，着实可爱。
浮萍中间，冒出了一朵淡紫色的睡莲，小得精致，矜持。
想要捕捉到它的身影，必须驻足停留，仔细寻找。
要欣赏它的芳容，必须俯身，近在咫尺。
因为没有足够的耐心，所以每次经过它的身边，只是投去匆匆的一瞥。
后来，睡莲渐渐长大了一些。
我想，也许莲会更美丽。
等莲开满池塘的时候，我一定停住脚步，去欣赏莲的美丽。
突然有一天，小池塘的水被抽干了。
浮萍趴在青泥上喘息，睡莲斜倚在泥中，渐渐萎谢，失去了生命的活力。
我突然有了种心疼的感觉，莲的生命就这样逝去了？一次换水，却给莲带来了一场劫难。
看着满塘的颓败，我遗憾地想，只因为它和我的想象有差距，就被忽略了莲当下的美丽。
NIT 作业样本(模版)
连衣裙 14%
T恤
牛仔长裤
40%
17%
短裤 29%
统计分析
从2011年四月份的服装销售走势来看： T恤、短裤、连衣裙销量呈上升趋势 牛仔长裤销售量程下降趋势 造成原因： 步入夏季，气温上升。
元格。 第6张幻灯片插入的是一个图表，直观的反映出四月份各种服装的销
售量的变化。 内容如下：
2011
四
月
份
服
单 位 （ 件
装 销 售
）内
容
服装种类
裤子
T恤 连衣裙
短裤
牛仔长裤
服装销售量及其对比
2011年4月份服装销售完成情况（单位：件）
服装名 称
T恤 短裤 牛仔长 裤 连衣裙
4月份前半月
4月份后半月
4月份 第 4月份第 4月份第 4月份第 一周 二周 三周 四周
16
23
26
35
4
11
16
40
25
11
5
2
2
6
7
20
四月份销售图表
40 35 30 25 20 15 10
5 0 四月份第一周
四月份第二周
四月份第三周
四月份第四周
T恤 短裤 牛仔长裤 连衣裙
2011年四月份服装销售量占总销售 量的比例
姓名：** 班级：09级工商企业管理专业 指导教师：刘秀萍 培训地点：邢台学院公共机房 培训时间：2011-5-15
概要说明
文本的格式设置：在第1幻灯片中的字体设置：标题采用了艺术字， 其文本内容字体为宋体，36号字；
应用拼写检查 设置母版与模板：在母版中应用了艺术字，全体模板采用的是default
nitword作业三
全国计算机应用技术证书考试NIT文字处理模块（WORD）（一）作业完成环境：硬件：内存：4G 硬盘：500G光驱：先锋DVD-ROM 显示器：三星显示器；显卡：主板集成；CPU：AMD 速龙II；键盘：标准101/102键鼠标：双飞燕软件：操作系统: Windows7 文字处理软件：Microsoft Word 2003 （二）概要说明：公式来源：《高等数学》，共1863字。
纸型为A4,页边距上下为2.5cm，左右为3.2cm，均在页面视图下。
大标题均为华文行楷，小三，蓝色，加粗，共五页。
第二页、第三页各插入一幅图画，前一幅紧密型，右对齐，第四、五页自定义部分页数插入背景图片设置页眉页脚，页眉为页数，页脚自定义。
完成后的作业如下：一傅里叶级数：定义：如果一个给定的非正弦周期函数f(t)满足狄利克雷条件，它能展开为一个收敛的级数。
公式：给定一个周期为T的函数x(t），那么它可以表示为无穷级数：x(t)=\sum _{k=-\infty}^{+\infty}a_k\cdot e^{jk(\frac{2\pi}{T})t}（j为虚数单位）其中，a_k可以按下式计算：a_k=\frac{1}{T}\int_{T}x(t)\cdot e^{-jk(\frac{2\pi}{T})t}注意到<math>f_k(t)=e^{jk(\frac{2\pi}{T})t}</math>；是周期为T的函数，故k 取不同值时的周期信号具有谐波关系（即它们都具有一个共同周期T）。
k=0时，（1）式中对应的这一项称为直流分量，k=\pm 1时具有基波频率<math>\omega_0=\frac{2\pi}{T}，称为一次谐波或基波，类似的有二次谐波，三次谐波等等。
广义傅里叶级数：任何正交函数系<math>\{ \phi(x)\}</math>；，如果定义在[a,b]上的函数f(x）只具有有限个第一类间断点，那么如果f(x）满足封闭性方程：<math>\int _{a}^{b}f^2(x)\,dx=\sum _{k=1}^{\infty}c^{2}_{k}</math> 那么级数<math>\sum _{k=1}^{\infty} c_k\phi _k(x)</math> （5）必然收敛于f(x），其中：<math>c_n=\int _{a}^{b}f(x)\phi_n(x)\,dx</math>事实上，无论（5）时是否收敛，我们总有：<math>\int _{a}^{b}f^2(x)\,dx \ge \sum _{k=1}^{\infty}c^{2}_{k}</math>；成立，这称作贝塞尔(Bessel）不等式。
NIT考试word作业
第一页NIT模模块块名名称称：：计计算算机机文文字字处处理理模模块块考考生生姓姓名名：：徐徐永永超超学学生生证证号号：：113300115500A A 00443300881122227700009922 培培训训单单位位：：张张家家口口教教育育学学院院 辅辅导导老老师师：：王王海海瑞瑞完完成成日日期期：：22000088..1122..1100[作业一]1.名称：伴着舞步，踏进一路风景。
2.来源：3.数字：1500字左右4.文档编辑：（1）设置标题“伴着舞步，踏进一路风景”艺术字，波形，居中。
（2）.正文首字首行缩进2字符，四号，倾斜，加粗，粉色（3）将正文设置为文字效果“七彩霓虹”（4）在文中插入图片，大小高宽均为5厘米，衬于文字下方。
（5）将正文设置蓝色3磅方框型的段落边框，浅绿色底纹。
（6）页面设置为A4纸，页边距上，下，左，右均为三厘米。
设计5.作业环境：完成作业的计算机环境(硬软件配置)硬件软件CPU:P4. 2.00GHz内存:256MB硬盘:40GB显示器:1.7寸纯平显示器Windows 2000 Offce 2000中文版舞蹈是人类共同的艺术。
芭蕾舞剧的奠基人诺维尔说过：“人类的感情达到语言不足以表达的程度，舞蹈就会大大奏效。
”舞蹈是人类身体语言至高的表达，透过舞蹈，你可以看到诗、看到画、看到雕塑、看到韵律。
对于旅行者，通过世界各地充满异域风情的舞蹈表演，当舞蹈者美目流盼、纤腰婀娜、举手投足时，那种传情达意的美姿妙态，渊源流长的文化诉说，犹如幅幅流动的雕塑深撼人心，令人神往，足以引起观者的共鸣和遐想，这时，语言再也不会是沟通的障碍，这就是舞蹈的魅力。
也正因如此，在众多的出境旅游线路中，观看当地的舞蹈演出，都成为了行程中的一个重要的安排。
在亚洲，泰国的旅游资源从来不缺乏看点，碧海白沙的海岛、灯红酒绿的城市，但是几乎所有的旅行线路都不会缺乏舞蹈表演的安排。
在韩国，世界级水准的表演每天都在上演。
NIT 1A01-基础操作作业设计-样文
全国计算机应用技术证书考试（NIT）作业设计操作基础模块（Windows XP ）学员姓名：xxx学员编号：1A01培训机构：xxx培训教师：xxx完成日期：2012年12月10日一、概要说明通过NIT培训，我初步掌握了计算机应用技能。
根据自己的理解，我编辑了一篇题为《荷塘月色》的短文，约900个汉字。
我使用文字处理软件对该短文进行了录入和简单编辑，并已打印输出。
二、对文档的编辑要求如下：☆对文档的题目进行了黑体，蓝色，二号，居中、加粗、倾斜的设置。
☆对副标题进行宋体、五号、居中、青绿色的设置。
☆对文档的其他字体进行了楷体、五号、两端对齐、段前、段后0.5行的设置。
☆对段落进行了首行缩进两个字符的设置。
☆使用分页符对文档进行分页。
☆在文章中插入一张荷花图片，高度21厘米，宽度29.7厘米、板式陈于文字下方三、录入和编辑的主要操作步骤：1、在本机建立个人文件夹，命名为：NIT作业设计2、启动windows，运行word2003软件。
3、录入文字。
4、按编辑要求设置字体、字号并排版。
5、打印预览与打印输出。
6、将编辑好的文档保存在个人文件夹并命名为1A01。
四、所使用的微机配置：硬件微机品牌：联想G460笔记本电脑C P U：Intel(R) Core(TM) i3 CPU M 380 @ 2.53GHz 2.53GHz内存：2.00GB硬盘：500 GB软件操作系统：Windows 7 旗舰版应用软件Microsoft Office Word2003五、打出文章并输出效果荷塘月色朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
NIT考试word作业
N I T模块名称：计算机文字处理模块考生姓名：左慧慧准考证号：270091培训单位：张家口教育学院辅导老师：王海瑞完成日期：2008年12月26日完成作业的计算机环境（硬软件配置）完成作业的计算机环境(硬软件配置)硬件软件CPU:P4. 2.00GHz内存:256MB硬盘:40GB显示器:1.7寸纯平显示器Windows 2000 Offce 2000中文版小一号字”（3）：第二段设置为字体“楷体—GB2312 加粗五号”，字体颜色为“粉红色”，文字效果为七彩霓虹静的夜晚里悄悄泛起，随即那一点牵挂便涨满了整个心房？是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头，让我们不由自主地回忆？是祖父抚爱我们的粗糙的手掌，是外婆慈祥纵容的笑容，是童年不苟言笑的父亲的脸，是母亲没完没了的叮咛，是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处，随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。
这是生命里最难忘的感动——亲情。
亲情如水，纯净透明；水如亲情，绵延不绝……【作业设计二】用WORD制作和表格1．文档的名称、来源和字数文档名称：---．．．．．．．．．．．07．．医学影象系成绩单文档来源：自己操作文档字数: 3802．文档编辑的要求1.表格的名称:07医学影象系成绩汇总，五号，居中，加粗，倾斜，下划线。
.2.表格的来源:自己的编辑制作.3.表格内部文字为五号，幼圆，居中，姓名一列分散对齐。
4.页面设置A4形，页边距上下左右均为3厘米。
:5.表格类型:自动套用格式典雅型6.设置表格外部边框2磅，绿色，底纹浅绿色。
.7.应用求和公式计算总分.8.页眉页脚设置为:页码.9.单元格属性:中部居中.10..在表格第一单元格添加一斜线表头。
06医学影象系成绩汇总文概 写作 内科 外科 影诊 诊断 总分杨文号 75 87 87 96 76 85 506 王圆 78 85 79 79 79 74 474 董娜 94 76 84 79 71 81 485 陈伊 85 84 75 84 60 85 473 黄栋 76 76 76 85 82 76 471 王小林 84 94 84 71 84 85 502 李利 76 84 81 86 84 81 492 张雨 84 72 82 91 7 79 415 念恒 71 85 85 92 71 84 488 科 目姓 名【作业三】文档的应用1、文档的名称、来源和总字数●文档的名称：《中国公共财政面临的挑战与对策》●来源:●总字数：4805个字符2、文档编辑要求：●录入文档后修改●题目字体为：宋体加粗蓝色●摘要一段：字体为“隶书加粗”，字号为“四号”颜色为“蓝色”；“摘“字首字下沉一行。
NIT考试例题解析
全国计算机应用技术证书考试（NIT）上机考试题型举例—文字处理模块（Word）一、文档的录入要求：在30分钟内，录入以下文档（500多字）演示文稿软件对硬件的要求为了安装和运行演示文稿软件，计算机必须具备有：1.主机：主机的CPU至少应有486以上，最好在Pentium及以上的微机上。
如在低档486的CPU上安装，运行速度会很慢。
2.内存：由于安装Window95要求有6M字节内存，对于PowerPoint97的基本功能是可以满足的。
当然最好有12-16M字节的存储容量。
3.外部设备：●需要相应的显示器、键盘和鼠标。
对这些设备，只要能对Windows95适用，也就适用于PowerPoint97的运行。
●VGA（或SVGA）显示器。
其分分辨率至少为640×480像素，如能达能600×800或以上，将使演示文稿的分辨率更清晰，图象的质量更好。
●硬盘。
安装PowerPoint97至少需要5MB硬盘空间，另外为了运行PowerPoint97，根据演示文稿的大小，还需要5MB的磁盘空间。
如果要全部安装，最好有超过75MB的硬盘空间。
●如果要在光盘上进行安装，应有一个CD-ROM驱动器。
●打印机。
最好是激光或喷墨的彩色打印机。
4.网络设备。
如果要在网络情况下使用PowerPoint97，还应配备调制解调器。
二、文档的编辑和格式设置要求：对给定的文档进行以下处理：1.文档内的所有：“子系统”三字全改为“模块”2.将第一段与第三段对调；3.标题居中，四号宋体，加黑；4.各段小标题为宋体、小四号、加黑；5.段落的左右缩进各1厘米，楷体四号字；6.第二段设置项目和项目符号，其项目的文字为仿宋五号字，项目符号改为“◆”；7.文档编辑和设置格式后存盘。
给定的文档如下：计算机开放实验室综合管理系统门禁管理子系统的功能：“门禁管理子系统”是开放实验室的安全屏障。
进入实验室的用户必须首先要划卡注册，由门禁管理子系统进行合法性检查，只有合法的用户才允许进入。
NIT作业(范例)
全国计算机应用技术证书考试NIT文字处理模块（WORD2003）作业二：创建和编辑表格：作业完成环境：硬件：内存：2G 硬盘：320G显示器：液晶19宽屏显卡：主板集成；CPU：E7500 键盘：标准101/102键软件：操作系统: Windows XP 文字处理软件：Microsoft Word 2003概要说明：1.纸型为A4，上、下页边距为.254厘米，左、右页边距为3.2厘米，在页面视图下。
图表中用了算术平均计算公式。
2.表格来源于《统计学原理》，名称为“综合经济效益分数计算表”，设置为艺术字，填充色为蓝色，线条颜色为红色，居中，高为2.04厘米，宽为3.28厘米，宋体，32号。
3.插入了7行13列，拆分了单元格，即将第7行拆为两行；合并单元格，将第1、2、3、4、5列的第一行、第二行合并；第一行的6、7；8、9；10、11；12、13合并，第一列的8、9行合并。
4.绘制斜线表头，样式为一，输入文本为宋体，小五号，粉红色。
5.绘制了边框框线，外边框为三平行线，宽1.5磅，红色；内边框为双平行线，宽0.75磅，列线为浅桔黄色；行线为桔黄色；其它内线为单线，宽为0.5磅，褐色。
6.输入文本：均为宋体，五号，行文本为深黄色；列文本为深绿色；数字为五号，字体为Times New Roman.7.底纹设置：斜线表头为鲜绿色；第一、二行为青绿色；第一列为淡绿色；其它为浅绿色。
8.设置了边框，页眉页脚，页眉为创建时间，页脚为作者，均居中。
编辑后的表格如下：此表是利用功效系数法分别计算4各地区的总功效分，上述计算结果表明甲地区的综合经济效益分数最高，乙地区次之，丙地区第三，丁地区最低。
功效系数法的特点是：它的比较标准是用社会允许的共同尺度来衡量各地区的经济效益水平，实际值经无量纲化后，可比较性较强。
如果是利用各地区的计划数而测算出计划的功效分数，再利用各地区的实际测算出实际的功效分数，两分数对比，即可得出各地区经济效益指标计划的综合完成程度。
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nit考试
篇一：nit考试内容
附件一：
篇二：201X年NIT考试要求
第二阶段Word201X作业设计
内容要求:
1．录入和编辑文档，应完成以下内容：
1.1正文至少有中文1000个字以上1.2作业完成的结果应正确打印输出
1.3输出文本的错误率小于0.5%1.4文本应正确体现以下各种格式：
正确设置了4种以上字体和字号、正确分段，并设置了各种段落缩进及其他2种以上段落格式、正确设置了页边距和页编号。
1.5正确使用了文字处理软件的其他功能，如分栏，边框，文字加底纹。
2．创建和编辑表格，应完成以下内容：
2.1正文至少有中文500个字以上 2.2作业完成的结果应正确打印输出。
2.3输出文本的错误率应少于0.5%2.4文本应正确体现以下各种格式：
正确设置了4种字体、字号、段落格式和2种页面设置、表格设计正确(要求6行7列以上)，行（或/和）列计算和排序正确、正确地使用了其他制表功能。
3．在文档中插入公式，应完成以下内容：
3.1作业完成的结果应正确打印输出 3.2输出文本的错误率应少于0.5%。
3.3文本应正确休现以下各种格式：
正确设置了各种字体、字号、段落格式和页面设置、正确插入了数学公式(3种，6组)。
第二阶段PowerPoint201X作业设计
一、作业设计的基本要求：
本模块的作业设计是由学员独立完成的。
作业要具有实际意义，内容健康，反
映学员开发综合运用能力。
1.演示文稿至少包括12张幻灯片，能反映作品主题内容。
2.作业中必须包含3种类型8种以上版式。
（1）文本类型的演示文稿：
? 具备两级以上文本
? 文字错误率应小于0.5%
? 完成文本的字体、段落等格式设置
（2）综合功能的演示文稿：必须包括以下三种版式
? 表格版式：自主进行表格修饰
? 图表版式：所用图表类型能合理地反映数据内容
? 组织结构图版式：含有三级以上组织结构
（3）多媒体对象功能的演示文稿：在幻灯片中插入声音、图片、艺术字、动画、影片。
3.使用不同的背景和配色方案修饰幻灯片。
4.在母版中设计和添加内容。
5.应用自绘图形设计流程图或修饰版面。
6.用超级链接和动作按钮实现相关幻灯片之间的跳转。
7.分别应用不同的幻灯片切换方式和动画效果。
8.制作一张摘要幻灯片
二、作业设计基本框架（供学员撰写大作业时参考）。