2017年专业技术人员继续教育《协同创新》的考题及答案

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2017继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》含答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（D）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（C）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（D）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（C）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（C）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（B）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（A）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（C）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（D）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（C）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（C）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（C）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（D）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（B）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（C）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（C）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（C）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（B）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（A）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

2017专业技术人员创新考试题目和答案解析(94分)

评估，属于门径管理的（）。

（单选题2分）标记A.确定范围阶段B.发现阶段C.投入市场阶段D.产品开发阶段2.在门径管理中，（）将保证产品定义以及有关未来行动路线的项目计划达成一致。

A.入口1:构思筛选B.入口4:测试C.入口2 :第二次筛选D.入口3:进入开发阶段B.政府C.市场D.市场和政府4.（）提出了以顾客为中心的市场拉动模式。

（单选题2分）A.内森？罗森伯格B.施穆克勒C.劳伦斯？克莱因D.熊彼特5•门径管理第二阶段的核心任务是确定项目创意是否能作为商业项目立项。

（单选题2 分）标记3•孵化器是培育企业的企业，孵化器的功能即为（）服务。

（单选题2分）标记A.企业标记具体工作内容不A. 确立成功的新产品定义B. 根据评估结果作出项目是否进入开发立项的建议C. 进行市场调查、市场研究、竞争分析、产品概念测试、D. 实施产品开发计划和市场开发A. 创业思想B. 创业文化C. 创业环境D. 创业资本7.（）年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出A. 2012B. 2014C. 2013D. 2015A. 施穆克勒C.熊彼特D.罗斯威尔包括（）。

（单选题2分）9•当今综合国力的竞争，说到底是（）的竞争。

（单选题 2分）技术评估以及财务分析6.相比物理层面的集聚，一个创业社区最关键的是（和社交网络层面的发展。

（单选题2分）“大众创业、万众创新”概念。

（单选题2分）8.1986 年，（）提出了链环一回路模式，简称链环模型。

（单选题2分）B.劳伦斯？克莱因和内森？罗森伯格A. 科技实力B. 经济实力C. 自然资源D. 人力资源A.研发投资从不足欧盟总 GDP 勺2%提高到3%B.辍学率从15%F 降到10%^下C.贫困线以下人口减少 30%D.20-64岁劳动人口的就业率从目前的69%上升到75%II.Abdelgawad 提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。

（单选题2 分）A. 独特的个性化B. 创新能力C. 技术能力D. 创业能力 12.2000年联合国经合组织（OECD 在（）报告中提出的: 深刻，它必须考虑在经济上的运用，实现其潜在的经济价值。

专业技术人员继续教育《沟通与协调能力》试题真题答案

欢迎共阅专业技术人员继续教育《沟通与协调能力》试题真题答案一、单项选择题1、现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。

这种信息可以是（ D ）。

A 、言语信息B 、文字信息C 、态势语言信息D 、以上都正确2、沟通的信息因素是指（ D ），它是沟通活动得以进行的最基本因素。

A 、将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号B 、信息发送的主体C 、信息接收的主体D 、能被接收者的感觉器官所接收到的刺激3D 4789D 、结果。

A 、统筹B 、协作C 、协调D 、整合31、（ B ）是指当下级之间发生利益冲突或机会冲突时，资历因素常常使领导者自觉不自觉地偏离公正原则。

A 、舆论效应B 、资历效应C 、感情效应D 、背景效应32、（ C ）是领导素养的一项重要内容，其水平高低对领导活动的成败具有决定性意义。

A 、领导协调素养B 、领导协调能力C 、领导协调素养与能力D 、领导协调水平2、沟通的信息因素是指（ D ），它是沟通活动得以进行的最基本因素。

A、将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号B、信息发送的主体C、信息接收的主体D、能被接收者的感觉器官所接收到的刺激4、以下选项中，不属于沟通的基本原则的一项是（ B ）。

A、针对原则B、公平原则C、及时原则D、合作原则5、沟通能力具有的突出特征是（ D ）。

A、综合性B、动态性C、实践性D、以上都是8、所谓（B ），就是存在于人头脑中的认知框架。

A、行动定式B、思维定式C、经验定式D、学习定式9、沟通能力的（ C ）特征要求沟通者注意博学多识，具有合理的知识结构，提升各方面的素养，D、表明D、28果。

A1.10.(B)11.13.14.26. 领导的核心特征不包括（）(A) 是一种有着特定目标且始终如一的行为方式7. 各种具体的利益冲突是引发突发性群体事件的（）(A) 基础性根源13. 从心理学的角度讲，（）是直接影响人们顺利有效地完成活动的主观特征(A) 心理状态16. 提出一个被别人接受的远景目标，组建组织是（）管理(A) 沟通18. 领导协调的根本目的不在于（）(D) 提高组织的整体效能20. 导致冲突的潜在区域在于（）(D) 个人了解自己而不了解他人的动向参考答案D3. 关于突发性群体事件的成因分析正确的是（C）(C) 各种具体的利益冲突基层组织社会控制弱化，社会权威结构失衡，部分干部的官僚主义和腐败行为是突发性群体事件发生的政治因素4. 关于信息沟通说法不正确的是（B）(B) 是统一下属意志不可缺少的领导艺术5. 下列哪些不是积极领导群众的内容（C）(C) 照顾群众关系，并迁就某些落后群众的要求7. 有关授权说法正确的是（D）(D) 授权与信任相关联8. 哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险（D）(D) 要建立明察秋毫的社会监控与预警机制17. 消除可能引发冲突的各种因素并创造使冲突难以产生的条件，特别是要注意创造一个良好的组织气候且及早发现冲突的苗头，避免冲突激化，或把冲突限制在不甚有害的范围内是（Ｄ）(D) 预防、限制和避免破坏性冲突的能力31、对人的人格个别差异所作的测验是指（Ｃ）(C) 人格测验一、单项选择题1A2AC3、（A4A5A6AC7AC8A910AC、以委婉的方式表达自己的立场??D、为了表现自己或担心得罪上级而一味地听从11、（ A ）是表明人们对某件事的基本态度，一般与一定的身份相联系，超越身份胡乱表态，是不负责的表现，是无效的。

xx年公需课：专业技术人员创新能力与创新思维答案(全)

xx年公需课：专业技术人员创新能力与创新思维答案(全)xx年公需课专业技术人员创新能力与创新思维一、单选题(59题)1、建立的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。

A、分工合作 B、协同创新 C、自动化工作 D、创新合作答案: B2、是科技进步和创新的基础，也是国家发展的重要战略资源。

A、人才资源 B、技术资源 C、管理资源 D、科技资源答案: D3、为创立科学理论体系，付出了常人难以想象的艰辛，最终达到了光辉的顶点。

A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、以上都不对1 / 47答案: A4、是为了更好地创新，创新是对已有成果的创造性的继承。

A、完善 B、继承 C、更新 D、改变答案: B5、是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。

A、敏捷制造技术 B、数据化制造技术 C、柔性制造技术 D、数控加工技术答案: C6、的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。

A、网络通信 B、移动数据 C、网络数据 D、移动通信答案: D7、的核心思想是变易，它强调的是，无论自然宇宙，还是人类社2 / 47会，它的核心特质就是变动不居。

A、《论语》 B、《易传》 C、《易经》 D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆，对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时，福特的使他大吃苦头。

A、创新意识 B、成本控制 C、思维定势 D、创新思维答案: C 9、所需的氘和氚蕴藏在海水中，取之不尽，对环境几乎无污染，是一种干净、安全的理想能源。

A、海水发电 B、潮汐能 C、核聚变 D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自。

A、荀子3 / 47B、老子C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是。

A、以市场为主导 B、以生产为主导 C、以成本为主导 D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以利用为标志的。

A、核能 B、太阳能 C、原子能 D、风能答案: C13、打印，实质上是一种快速成型技术。

继续教育-创新答案

继续教育-创新答案第一篇：继续教育-创新答案C4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）C.市场投资意识D11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）D.支持和扩展现有的经营领域14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）B.明朗阶段F22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）B.竞争对手23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）B.跨国公司G12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）B.持续式创造力18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A）A.材料组合H9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）C.凶猛好斗J8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）C.确保创新型专业技术人员不会流失17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）D.特性列举法24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）D.实施Q25、全面的知识管理不包括：（C）C.对知识使用设立权限30、企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）C.学习领先企业的隐形知识W13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门Y1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）B.多元复合的实践能力7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）B.团队协作能力15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）C.采取折中或者妥协的办法C.具有持久的竞争优势D整个产业结构D.改进整个产业结构N3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素W7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展11、我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：(ABCDE)A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持15、微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）A.具有强大的竞争力的产品 B.保持技术前沿的领先地位 D.让雇员拥有公司股份 E.培养员工的创新意识X12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：(ABDE)A.远景（Perspective）B.策略（Ploy）D.模式（Pattern）E.计划（Plan）13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门Y23、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色：（ACDE）A.解决方案计划 C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合：（ABC）A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔 C.双插座4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：(ABCD)A.创新素质 B.创新技能 C.创新氛围 D.创新成果5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：(AB)A.市场意识 B.创新人格6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：(CD)C.学习能力D.知识产权运用能力8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征9、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原则 D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则19、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：（BCD）A.认知风格特性 B.组织创新氛围 C.团队创新氛围 D.工作任务特性621、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：（ABCDE）A.团队成员 B.团队构建 C.团队氛围 D.任务水平E.团队领导1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：（ABCD)A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力，打造先进的制造优势C.提升服务能力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势20、有助于激发创造力的领导风格应该是：（ABC）A.对员工创造性工作的及时鼓励 B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为22、优秀的知识团队管理者的特点是：（ABDE）A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.有意识选拔具有创新技能的成员 E.有较高的自身管理能力Z2、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确？(ABCD)A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力16、在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为四种模式：（ACDE）A.孵化育成型 C.想象型 D.提高改进型 E.投资型17、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括：（ABDE）A.消化材料 B.收集数据和资料D.通过思想假设积累各种方案 B.消化材料718、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：（ABC）A.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力三、判断C1、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。

专业技术人员继续教育《协同创新》的考题及答案

专业技术⼈员继续教育《协同创新》的考题及答案协同创新考试答案1.提升协同创新的基本⽅针是增强企业、⾼校、科研机构之间的合作深度，号召跨国界、跨区域、跨学科的协同合作，努⼒实现构建成（C）的科技创新机制体制。

（3.0分）A.跨国界、跨学科、跨地区B.多学科、多功能、⾼级别C.⼤开放、⼤合作、⼤协同D.⼴覆盖、多层次、可持续2.协同创新政策的本质⽬标是（D）。

（3.0分）A.促进协同创新主体之间的互动B.建⽴健全⿎励协同创新主体之间合作的法律制度C.加强协同创新的外在环境建设，努⼒建设⼀种公平、公正的创新合作环境D.克服协同创新系统的缺陷，从⽽更好地促进协同创新在深度和⼴度上拓展3.创新的主体是（B）。

（3.0分）A.个⼈B.企业C.⾼等院校D.科研机构4.⼤学和企业结成战略联盟的根本⽬的是（D）。

（3.0分）A.提⾼⾃⾝的科研创新能⼒B.降低科研风险，实现风险分担C.获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件D.实现共同利益，将⾼技术成果转化为现实⽣产⼒5.产学研三⽅从各⾃的组织特性与⽬标来看，存在着很强的创新互补性。

其中，研究机构主要以（B）为主，注重知识的技术化。

（3.0分）A.发现知识、培养⼈才B.应⽤研究C.基础研究D.开发研究6.MIT产学研协同创新的演进过程是（B ）。

（3.0分）A.产业咨询融⼊学术系统-利⽤知识创建新的公司-⼤学技术转让与专利许可B.产业咨询融⼊学术系统-⼤学技术转让与专利许可-利⽤知识创建新的公司C.⼤学技术转让与专利许可-产业咨询融⼊学术系统-利⽤知识创建新的公司D.⼤学技术转让与专利许可-利⽤知识创建新的公司-产业咨询融⼊学术系统7.11115444（3.0分）BA.456789.0B.789797.08.以下选项中，不属于协同创新管理的困难的是（D）。

（3.0分）A.价值观的统⼀B.⽂化的冲突C.地域整合D.利益的统⼀9.我国未来15年科技发展的⽬标是：（A）年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有⼒⽀撑。

2017年继续教育在线考试参考答案(综合)

2017年继续教育在线考试参考答案（综合）一、判断题1、个体知识的增加并不必然意味着创造力的提升。

（正确）2、学科教学设计是为了实现一定的教学目标，根据学科内容的主题，学习者特征以及相应的环境条件，运用教与学的原理，为学习者创建学习资源与学习活动的过程。

（正确）3、开展课堂教学评价不能促进课堂教学的改革。

（错误）4、野中与竹内的知识创造理论是根基于知识的认识论与本体论所发展出来，关切的是个人而非组织知识的创造。

（错误）5、ARIZ中的很多概念都集成在TRIZ里面。

（错误）6、工作过程要有始有终。

（正确）7、胜任力模型从20世纪60年代开始在美国、英国、加拿大、日本等发达国家企业人力资源管理中广泛使用。

（错误）8、SWOT分析源自兰德公司，其基本理念是分析企业的优势、劣势、机会和威胁。

（错误）9、“月球计划”项目实施过程分为四个步骤。

（错误）10、以“霍尔模型”为基础，创建了“纵向到底、横向到边、上下贯通、立体覆盖”的课程体系。

（正确）11、在课堂中设计精巧的趣味实验、原理实验作为精彩的导入。

（正确）12从几年的情况看，在某些知识产权领域（如商标），行政执法占据重要的地位。

（正确）13、联想的基本方法是类比法与移植法。

（正确）14、对创造力的早期研究多从“产品”的观点展开。

（错误）15、SWOT分析源自兰德公司，其基本理念是分析企业的优势、劣势、机会和威胁。

（错误）6、OEM指的是在工业生产领域，本地的制造商自己并不掌握“关键的核心技术”，既不负责设计和开发、也无法控制销售“渠道”，只是承担具体的加工任务。

（正确）17、技术系统向提高理想度的方向进化是最重要的一条进化模式，它为创新问题的解决指明了努力方向。

（正确）18、创新型人才与创新能力是有生命周期的。

（正确）19、对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。

（正确）20、教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案，使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果，使学生获得最好的发展。

专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案精编版

2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题∙1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确( ）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果" ∙2、经济学家（）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论我的答案：C.约瑟夫·熊彼特"正确答案：C.约瑟夫·熊彼特"∙3、科技创新最本质的特点是（）我的答案：A.首创性"正确答案：A.首创性"∙4、企业创新的目标是( )我的答案：C.提升企业的核心竞争力"正确答案：C.提升企业的核心竞争力"∙5、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括( ) 我的答案：C.根据个人的地位"正确答案：C.根据个人的地位"∙16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案：C.第三产业"正确答案：C.第三产业"∙17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质我的答案：A.管理理念创新"正确答案：D.管理文化创新"∙18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是( )的名言我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"∙19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（? ）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"∙20、下列关于创新的论述正确的是（）我的答案：C.创新是民族进步的灵魂"正确答案：C.创新是民族进步的灵魂"二、多选题∙6、科学观察的原则有（）我的答案：A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则"正确答案：A.客观性原则"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则"∙7、理论创新的原则包括理论联系实际原则、( )和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"∙8、创新的特征包括（）我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"正确答案：A.创造性"B.高价值性"C.风险性"D.动态性"∙9、( )因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"正确答案：B.文化背景"C.社会环境"∙10、知识创新的类型包括（）我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"∙21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的( ) 我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"∙22、孔子的师德观包括( )我的答案：A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱护学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱"正确答案：A.以身作则，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.爱护学生，无私无私"D.讲究教法，循循善诱"∙23、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"∙24、工程活动中将实现( )和“信息流”的结合和集成我的答案：A.“人力流”B.“物质流”C.“货币流”"正确答案：A.“人力流”"B.“物质流”"C.“货币流”"∙25、知识的存在方式包括（）我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"正确答案：A.默然知识"D.形式知识"三、判断题∙11、目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。

协同创新试题及答案

协同创新试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 协同创新的核心理念是什么？A. 竞争B. 合作C. 独立D. 垄断答案：B2. 协同创新中，以下哪项不是必要的？A. 资源共享B. 知识互补C. 单向交流D. 目标一致答案：C3. 以下哪项是协同创新的典型特征？A. 封闭性B. 开放性C. 排他性D. 单一性答案：B4. 协同创新的最终目的是？A. 增加成本B. 提高效率C. 减少产出D. 降低质量答案：B5. 协同创新主要适用于哪些领域？A. 单一领域B. 跨学科领域C. 封闭领域D. 单一学科领域答案：B二、多选题（每题3分，共15分）1. 协同创新的参与者可能包括哪些？A. 企业B. 高校C. 政府D. 个人答案：ABCD2. 协同创新过程中可能遇到的问题有？A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 缺乏有效沟通D. 技术壁垒答案：ABCD3. 协同创新的优势包括哪些？A. 创新速度快B. 成本降低C. 风险分散D. 知识共享答案：ABCD4. 以下哪些措施可以促进协同创新？A. 建立合作平台B. 制定合作机制C. 增强竞争意识D. 强化知识产权保护答案：ABD5. 协同创新的成果可能包括哪些？A. 新产品B. 新技术C. 新服务D. 新市场答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）1. 协同创新只适用于大型企业。

（错误）2. 协同创新可以促进不同领域之间的知识交流。

（正确）3. 协同创新一定需要政府的支持。

（错误）4. 协同创新可以提高企业的竞争力。

（正确）5. 协同创新过程中，所有参与者的利益都能得到保障。

（正确）四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述协同创新的流程。

答案：协同创新的流程通常包括以下几个步骤：首先，确定合作目标和合作领域；其次，选择合适的合作伙伴；然后，建立合作机制，包括资源共享、风险共担等；接着，进行知识交流和技术合作；最后，评估合作成果，进行后续的改进和优化。

2017专业技术人员继续教育公需科目创新驱动战略课后答案

2017专业技术人员继续教育公需科目创新驱动战略课后答案2017年专业技术人员公需科目《创新驱动战略》课后测试参考答案考试得分：100分单选题1. 熊彼特认为，每个创新长周期的时间大约是（40年以上）。

2. 第一次科技革命的领先国家是（英国）。

3. 第二次科技革命进入（电器时代）时代。

4. 第三次科技革命的理论基础是（相对论）。

5. 党的十八大报告提出，到（2020）年我国进入创新型国家行列。

6. 国际上普遍认可的创新型国家标准要求研发投入占GDP的比重超过（0.02）。

7. 将以“1+X”的方式，全面增强创新驱动力与产业竞争力。

“1”是（市委、市政府印发实施的《市深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略行动计划（2015—2020年）》）。

8. 在新常态下，我们必须把（创新）作为引领发展的第一动力。

9. 在新常态下，我们需要把（创新）摆在国家发展全局的核心位置。

10. 关于创新以下说法错误的是（西部地区投资比创新更重要）。

11. 为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把（创新驱动发展战略）实施好。

12. 《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》提出，加快实施创新驱动发展战略到2020年需要达到的目标是（基本形成适应创新驱动发展要求的制度环境和政策法律体系）。

13. 国际上普遍认可的创新型国家标准要求科技创新对经济发展的贡献率一般在（70%以上）。

14. 经济新常态下的新动力是（创新）。

15. 关于创新发展理念与创新驱动发展战略，错误说法是（创新发展理念是创新驱动发展战略的重要容）。

16. 深入实施创新驱动发展战略需要发挥（科技创新）在全面创新中的引领作用。

17. 深入实施创新驱动发展战略，需要推动政府职能（从研发管理向创新服务转变）。

18. 深入实施创新驱动发展战略，要强化（企业）创新主体地位和主导作用。

19. 2015年中国企业申报国际专利（WIPO数据）数量世界排名（第一）。

2017年专业技术人员继续教育考试答案98分

• 1.第四次工业革命的发生，源于（）。

（单选题2分）得分：2分o A.信息技术o B.机械化o C.物联网o D.电力• 2.京东的出现对线下终端模式发起了挑战，那些依靠终端站着挣钱的企业遇到了前所未有的危机，这是（）的互联网化。

（单选题2分）得分：0分o A.产品o B.营销o C.渠道o D.运营• 3.（）不属于“+互联网”拥有的优势。

（单选题2分）得分：2分o A.基础优势o B.行业标准优势o C.存量优势o D.公信力优势• 4.云计算（Cloud Computing）的概念是由（）提出的。

（单选题2分）得分：2分o A.腾讯o B.IBMo C.GOOGLEo D.微软• 5.以下（）不是共享经济使用的资源所具备的特点。

（单选题2分）得分：2分o A.充裕性o B.差异化o C.标准化o D.稀缺性• 6.（）不是用极限思维打造极致的产品要求。

（单选题2分）得分：2分o A.供给要给得多o B.需求要抓得准o C.管理要盯得紧o D.自己要逼得狠•7.共享经济其实就是构建一个由第三方创建的、以信息技术为基础的市场平台，以下（）不是这个第三方机构。

（单选题2分）得分：2分o A.组织o B.个人o C.商业机构o D.政府•8.日本提出了（）计划，将物联网列为国家重点战略。

（单选题2分）得分：2分o A.E-Japano B.U-Japano C.F-Japano D.I-Japan•9.截至2015年12月，我国网购人群超过了（）亿。

（单选题2分）得分：2分o A.6o B.3o C.5o D.4•10.党中央、国务院一直高度重视信息化工作，党的（）届五中全会把信息化提到了国家战略的高度。

（单选题2分）得分：2分o A.十六o B.十七o C.十八o D.十五•11.互联网模式下的平台创新从（）网站开始，让买卖双方直接在网上进行交易，连接了以往缺乏完善渠道的两个用户群体。

（单选题2分）得分：2分o A.当当o B.Sohuo C.eBayo D.Yahoo•12.在互联网技术发展方面,（）拥有技术创新优势。

2017年专业技术人员继续教育公需科目试题和答案“互联网+”开放合作-94分.

2017年公需科目“互联网+”判断题试题和答案1.从某种意义上，拥有资产为骄傲的行业已经被互联网平台肢解掉了。

（判断题2分）得分：2分? 正确2.共享经济主要体现在降低金钱成本上，而不是时间成本上。

（判断题2分）得分：2分? 错误3.互联网+时代，运营数据已经成为企业重要的核心竞争力。

（判断题2分）得分：2分? 正确4.从2014年至今开始进入“互联网+”时代。

（判断题2分）得分：2分? 正确5.《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》提出加速制造业服务化转型。

（判断题2分）得分：2分? 正确6.《促进大数据发展行动纲要》提出城乡不存在数字鸿沟。

（判断题2分）得分：2分? 错误7.中国广义货币（M2）超过美国。

（判断题2分）得分：2分? 正确8.“互联网+”的前提是互联网作为一种基础设施的广泛安装。

（判断题2分）得分：2分? 正确9.互联网金融使传统商业银行的经营理念发生了演变。

（判断题2分）得分：2分? 正确10.用户思维是指对消费者、对整个经营理念的理解，它贯穿企业经营的始终。

（判断题2分）得分：2分? 正确11.以Uber为代表的打车平台，满足的是一种个性化的需求。

（判断题2分）得分：2分? 正确12.与传统产业相比，互联网产业的创业成本较低。

（判断题2分）得分：2分? 正确13.生产者和消费者的权力重心发生了重大迁移，连接、关系越来越成为企业追求的要素之一。

（判断题2分）得分：2分? 正确14.跨境进口电商减少中间商赚差价。

（判断题2分）得分：2分? 正确15.2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次将“互联网+”行动计划提升为国家战略。

（判断题2分）得分：2分? 正确16.零售核心本质已经发生改变。

（判断题2分）得分：2分? 错误17.产业互联网与传统企业融合中的最大特点是，将原有以企业为导向的规模型设计转向以用户为导向的个性化设计。

（判断题2分）得分：2分? 正确18.社群也需要线上与线下的互动、结合，才能更好地增进用户与用户之间，用户与企业之间的接触与交流。

专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案

专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确( ）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"2、经济学家（）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论我的答案：C.约瑟夫·熊彼特"正确答案：C.约瑟夫·熊彼特"3、科技创新最本质的特点是（）我的答案：A.首创性"正确答案：A.首创性"4、企业创新的目标是( )我的答案：C.提升企业的核心竞争力"正确答案：C.提升企业的核心竞争力"5、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括( )我的答案：C.根据个人的地位"正确答案：C.根据个人的地位"16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案：C.第三产业"正确答案：C.第三产业"17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质我的答案：A.管理理念创新"正确答案：D.管理文化创新"18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是( )的名言我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"20、下列关于创新的论述正确的是（）我的答案：C.创新是民族进步的灵魂"正确答案：C.创新是民族进步的灵魂"二、多选题6、科学观察的原则有（）我的答案：A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则"正确答案：A.客观性原则"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则"7、理论创新的原则包括理论联系实际原则、( )和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"8、创新的特征包括（）我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"正确答案：A.创造性 "B.高价值性"C.风险性"D.动态性"9、( )因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"正确答案：B.文化背景"C.社会环境"10、知识创新的类型包括（）我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型 "B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的( )我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"22、孔子的师德观包括( )我的答案：A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱护学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱"正确答案：A.以身作则，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.爱护学生，无私无私"D.讲究教法，循循善诱"23、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性 "B.独创性"D.非自觉性"24、工程活动中将实现( )和“信息流”的结合和集成我的答案：A.“人力流”B.“物质流”C.“货币流”"正确答案：A.“人力流”"B.“物质流”"C.“货币流”"25、知识的存在方式包括（）我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"正确答案：A.默然知识 "D.形式知识"三、判断题11、目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。

《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试试题带答案

《专业技术人员的创新能力与创新思维》继续教育共需科目——职业道德和能力建设模块1、( C)首次提出了物联网的雏形。

A.美国自动识别中心B.比尔盖茨C.美国麻省理工学院.D.国际电信联盟2、(A)是产学研结合的重要组织形式。

A.产业技术创新战略联盟B.引导企业加大创新投入C.引导创新资源向企业集聚D.营造企业技术创新的良好环境3、移动互联网的立足点是(C )A.信息网B.资源网C.互联网D.称动网4、(D)产业是当今世界经济中最富有活力的先导性、战略性产业。

.A.新能原B.下一代互联网C.航空航天D.生物技术5、( A)自主创新的基础和衡量指标，也是市场竞争的重要手段。

A.知识产权OB.专利O C.科技产权0 D.人才指标6、(C)是将云基础设施与软硬件资源创建在防火墙内,以供机构或企业内各部门共享数据中心内的资源。

A.云游戏.B.云安全C.私有云D.云储存7、(D)是实现中国社会生产力跨越式发展的必由之路，也是增强我国自身竞争力、提高我国国际地位的必由之路。

A.科技B.人才C.国防D.创新8、材料的复合化已成为新材料开发中行之有效的一种普遍方法。

但目前形成产业的，主要是(C)材料。

A.高性能金属复台B.半导体超品格材料C.树脂基结构复台D.高温超导材料9、(C)是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。

A.敏捷制造技术B.数据化制造技术C.柔性制造技术D.数控加工技术10、移动互联网是以(A)作为接入网的互联网。

.A.移动通信网B.固定通信网C.无线网络D.有线网络11、要实现跨越式发展，需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是( B)。

A.信息化发展B.科技创新C.国防力量D.人才资源12、(D)是一种运用数学方法和系统工程方法对产品结构和性能进行分析、决策,以获取最优解的设计方法。

A.计算机辅助设计B.有限元分析方法C.网络化异地设计D.优化设计方法13、(C )所需的氘和氚蕴藏在海水中，取之不尽，对环境几乎无污染，是种干净、安全的理想能源。

专业技术人员继续教育《沟通与协调能力》试题真题答案

专业技术人员继续教育《沟通与协调能力》试题真题答案一、单项选择题1、现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。

这种信息可以是（ D ）。

A、言语信息B、文字信息C、态势语言信息D、以上都正确2、沟通的信息因素是指（ D），它是沟通活动得以进行的最基本因素。

A、将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号B、信息发送的主体C、信息接收的主体D、能被接收者的感觉器官所接收到的刺激3、（ B）就是面对面交流的沟通交流方法，上下级之间布置、报告工作，同事之间沟通协调问题，一般都采用这种方法。

A、公文沟通B、当面沟通C、电话沟通D、会议沟通4、以下选项中，不属于沟通的基本原则的一项是（ B ）。

A、针对原则B、公平原则C、及时原则D、合作原则7、通过读书学习来增强自身的文化底蕴，应该找到（D ）。

A、掌握正确的读书学习方法B、做到不动笔墨不读书C、培养理论学习的兴趣和热情D、以上都应该做到8、所谓（B ），就是存在于人头脑中的认知框架。

A、行动定式B、思维定式C、经验定式D、学习定式9、沟通能力的（ C ）特征要求沟通者注意博学多识，具有合理的知识结构，提升各方面的素养，成为“通才”。

A、创新性B、权威性C、综合性D、多样性16、（ B ）就是领导者采取一定的措施和办法，使其所领导的组织同环境、组织内各个部分以及组织内外人员等协同一致，相互配合，以便高效率地实现领导目标的行为。

A、领导艺术B、领导协调C、领导目标D、领导环境19、领导者不但要善于解决现存的不协调，而且要善于洞察那些潜在的和将要产生的不协调。

这是指良好认知能力中的（ C ）。

A、协调性B、准确性C、深入性D、敏感性27、由沟通造成的冲突主要来自（ D ）等。

A、语言表达困难B、误解C、沟通渠道中的干扰D、以上都是28、（ B ）也称统合，指冲突双方均希望满足两方共同利益，并合作寻求相互受益的结果。

A、统筹B、协作C、协调D、整合31、（ B ）是指当下级之间发生利益冲突或机会冲突时，资历因素常常使领导者自觉不自觉地偏离公正原则。

《2017专业技术人员创新能力》-题库附参考答案

汇总说明：本题库仅供学习参考电子计算机问世之初，它主要是用于（）作用。

A数字计算B网络游戏C文字处理D信息处理答案A技术发明成果的产业化过程要跨越创新过程中的（）。

A“拉美陷阱”B“凯恩斯海”C“死亡之谷”D“思想陷阱”答案C（）同志，在1993年的讲话中间首先使用了创新一词。

ABCD克强答案B根据本课程，专利申请量最大的是（）。

A美国B日本S. . . . . ..C德国D国答案B本课程提到，日本单反相机技术的发明属于（）。

A原始创新B合作创新C引入D集成创新答案D本课程提到，我国自主创新主要是指（）创新。

A市场B技术C管理D组织答案B我国发明专利授权数从2002年的1.56万件大幅增加到2011年的17.2万件，居世界第（）位。

A一B二C三D四答案CS. . . . . ..德鲁克倡导创新要注重（）。

A理论创新B技术创新C商业模式创新D系统化的创新答案D“748”工程办公室于1976年9月正式决定选择（）作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。

A清华大学B大学C复旦大学D大学答案B 根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表数量最多。

A材料科学B基础生物C医药卫生D环境科学答案A自己组织研发，主导整个创新过程成为（）。

A技术创新B实践创新C应用创新D自主创新S. . . . . ..答案D熊彼特认为，产品结构或者功能发生改变的创新属于（）创新。

A工艺B产品C市场需求驱动D组织答案B采用（）照排技术不仅可以大幅提高工效，减轻劳动强度，而且还可以节约大量的有色金属。

A光学式照排B机械式连续照排C应激电子摄像管式照排D激光照排答案D本课程举例（）来说明技术发明要结合市场需求。

A德国合成氨的技术发明B日本液晶面板的技术创新C日本组建超大规模集成电路D日本发明生物大分子软激光解吸电离法答案B（）年，就是联成功的发射了第一颗人造卫星。

A1957年S. . . . . ..B1958年C1959年D1960年答案A根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表质量最高。

2017年度专业技术人员继续教育公需科目考试题标准答案

2017 年度专业技术人员继续教育公需科目考试试题--《专业技术人员创新能力建设读本》一、判断题（共10 题，每题 1 分，共计10 分）1、我国国家创新指数由2000 年的全球第38 位上升到2010 年的第20 位。

√2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。

√3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。

x4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利（Hamid Noori ）于1994 年首次提出的。

√5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。

√6、第二代创新模式是链环---回路模式。

x7、按照心理自我管理的形式，可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。

√8、顾客导向问题，是创新成功的关键因素。

x9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。

x10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研设施、数据库和图书馆等。

√二、单选题（共10 题，每题 1 分，共计10 分）1、江泽民在（ A ）报告中首次提到“创新”问题。

A.中共十四大B.中共十六大C.中共十五大D.中共十三大2、（A ）是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

A.提高自主创新能力，建设创新型国家B.提高国家创新能力，建设创新型国家C.提高技术创新能力，建设创新型国家D.提高制度创新能力，建设创新型国家3、研究创新的视角众多，按创新的组织方式，可将创新分为（）、（ B ）和引进创新。

A.程序化创新非程序化创新B.独立创新联合创新C.技术创新文化创新D.实践创新理论创新4、原始创新的本质特点是（ C）。

A.技术和市场方面的率先性B.知识和能力支持的内在性C.核心技术的内生性D.市场收益的不确定性5、二次创新最主要的劣势是（B）。

A.风险大B.被动性大C.竞争力差D.投入高6、管理创新过程的阶段划分有（ C）个。

A.6B.5C.4D.37、聚合型思维的最大特点是以（ D）为中心，寻求解决问题的最优方法。