乡村医生培训计划3篇
2024年乡村医师工作计划范文(6篇)
2024年乡村医师工作计划范文一、背景介绍：乡村医师是基层医疗卫生服务体系中最基础、最重要的一环。
在2024年，乡村医师的工作任务更加重要，需要更加积极主动地做好基层服务，提升质量，满足人民群众对健康的需求。
二、工作目标：通过坚持乡村医师的发展定位，实施“三医联动”政策，加强医疗卫生服务网络的建设，提升乡村医师的综合素质和医疗水平，为农村居民提供优质的基本医疗服务。
三、工作计划：1.提升专业技能水平为了提高自身医疗水平，我计划参加相关的培训和学习。
我将积极参加县级医疗培训班和学术讲座，了解最新的医学知识和技术，并将其运用到实际工作中。
同时，我将积极利用互联网资源，学习国内外先进的医疗经验和技术，不断提高自己的专业能力。
2.加强医疗卫生服务网络建设我将积极配合乡镇卫生院和社区卫生服务中心的工作，建立健全乡村医疗卫生服务网络。
我将提高自身服务能力，加强医患沟通，为农村居民提供全方位、高质量的医疗服务。
同时，我还将积极参与各种健康教育活动，增强农村居民的健康意识和自我保健能力。
3.积极宣传健康知识作为乡村医师，我将积极参与健康宣传和卫生教育活动。
我将利用各种宣传渠道，例如新闻媒体、社交媒体等，向农村居民普及常见疾病的预防知识、健康饮食的重要性等，提高农村居民的健康意识，促进全民健康。
4.加强家庭医生签约服务作为乡村医师，我将积极主动与农村居民签订家庭医生服务协议。
我将通过定期回访、健康咨询等方式，为签约居民提供持续的健康管理服务，提供个性化的医疗服务。
同时，我还将根据居民的需求，积极开展健康讲座和义诊活动，提高居民的满意度和获得感。
5.加强团队合作我将积极与乡镇卫生院、社区卫生服务中心等相关机构开展紧密的合作。
我将积极参与门诊工作，与其他医护人员进行业务交流，互相学习，提高工作质量。
同时，我还将积极参与健康教育组织和志愿者团队，开展卫生知识宣传和义诊活动，推动医疗卫生工作的全面发展。
四、工作措施：1.参加培训和学习我将积极参加县级医疗培训班、学术讲座和研讨会，通过专业的学习，提高自身的医疗水平和综合素质。
2024年医院年度培训计划范文（三篇）
2024年医院年度培训计划范文为认真____上饶市卫生局有关文件精神，进一步增强我乡卫生院公共卫生的服务能力建设，规范在职医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我院实际情况，特制定本培训计划。
一、培训目标以开展我院医生全员在岗培训为手段，以农村卫生适宜技术内容为重点，使医生掌握安全、有效、方便、价廉的卫生适宜技术，不断充实提高我院医生业务技术水平，促进农村卫生适宜技术在基层的推广普及和规范使用。
二、培训对象经注册在我乡的医院所有医护人员，包括从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。
三、以人民____出版的第八版教材为主，基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本知识。
四、培训时间卫生院人员在每月____号和30好下午13;00-14;00，集中业务学习。
乡村医生每月____日为培训例会时间，上午9：00准时开始，若时间有变动另行通知。
今年内，继续加强继续医学教育，使卫生技术人员的知识结构不断优化。
医院将在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。
继续参加卫生局举办的全科医生转岗培训，选派年轻的医生参加，今年，我院报名参加全科医生转岗培训有两名医生，医院将在各方面给予积极支持，直至培训结束。
五、____管理卫生院院委会____实施，负责制定全院医生年度在岗培训计划，____实施全乡在岗乡村医生培训。
六、保障措施1、严格考核。
对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度，对参训人员做好考勤记录，未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师;严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容。
2、奖惩措施奖励：培训期结束，对效果显著的医生进行奖励;惩处：对于拒不参加培训的医生，卫生院将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。
3、工作要求。
乡村医生是我镇一支重要的卫生队伍，是捍卫我镇____万农民身心健康的第一道屏障，在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。
2024年乡村医生个人工作计划(3篇)
2024年乡村医生个人工作计划一、总体目标：1. 提供高质量的医疗服务，满足乡村居民的基本医疗需求。
2. 积极开展健康宣教和预防工作，提高乡村居民的健康素养。
3. 加强与社区居民的互动和沟通，建立良好的医患关系。
二、工作内容：1. 增加专业知识储备：定期参加培训和学术会议，更新医学知识，了解最新的治疗技术和流行病情况。
2. 开展健康宣教活动：通过举办健康讲座、发放健康手册等形式，向乡村居民普及常见疾病的预防知识和保健方法。
3. 定期开展健康体检：组织乡村居民进行健康体检，提供健康评估和建议，并对高风险人群进行重点关注和跟踪。
4. 设立慢性病管理服务：建立慢性病管理档案，定期回访患者，提供个性化的治疗方案和健康指导，帮助患者控制病情，提高生活质量。
5. 加强传染病防控：定期参加传染病防控培训，加强对乡村居民的防控宣传，组织疫苗接种和传染病筛查活动，及时发现和控制传染病的传播。
6. 提高急救技能：学习和掌握紧急救助技能，能够迅速应对突发疾病和伤害的急救情况，保障乡村居民的生命安全。
7. 建立健康档案和信息管理系统：规范记录乡村居民的健康档案，并建立信息管理系统，实现健康数据的共享和交流，提高服务的效率和质量。
8. 加强与社区合作：与社区卫生服务中心、乡镇政府等相关机构建立良好的合作关系，共同开展健康教育和服务活动，优化卫生资源的配置和利用。
三、工作步骤：1. 制定详细的医疗服务计划，按照每天的工作时间合理安排门诊、健康检查、健康宣教等工作内容。
2. 充分了解乡村居民的健康需求和医疗状况，与患者建立良好的医患关系，进行初步的健康评估和咨询。
3. 根据患者的健康状况和需求，制定个性化的治疗方案和健康指导，提供综合性的医疗服务，包括药物治疗、康复训练、营养指导等。
4. 加强对重点人群的关怀和跟踪，包括老年人、儿童、孕产妇等，开展健康体检、健康教育和疾病筛查，做好健康管理和防护工作。
5. 定期参加学术培训和学术交流活动，与其他医生和专家分享经验，提升自身的学术水平和临床技能。
2024年度乡村医生培训计划(二篇)
2024年度乡村医生培训计划各街道卫生所：为了落实好街道卫生站工作，促使我辖区医药药事业的发展，建立一支业务过硬的基层医药人才队伍，全面落实“科技兴医”的战略目标，结合我辖区的实际情况，特制定乡村医生培训计划：一、培训的目标和意义开展乡村医生业务培训是为了提高乡村医生的医疗、预防和保健水平，建立一支“能中会西”的三级卫生队伍，加快发展基层卫生事业的步伐，特别是促进医药事业的发展，建立健全基础卫生网络，搞好基层公共卫生工作，保障广大人民群众的身体健康。
二、培训对象新建路辖区所属各街道卫生站的乡村医生，具有乡村助理医师证或助理医师证、执业医师证的，并向农村居民提供常见病和多发病的预防与一般诊疗服务的基层卫生技术人员，都必须全员准时参加相关培训及考试。
三、培训的时间安排及要求每月培训____次，参加培训人员必须作好记录（每次培训完后要进行考核，并考试合格，要求达到能掌握中西医的基础知识和1乡村医生培训计划乡村医生的培训学习作为年终考核的项目，对积极开展乡村医生培训工作并成绩显著的个人，给予表彰。
2024年度乡村医生培训计划（二）一、背景介绍乡村医生是农村基层医疗卫生服务的重要组成部分，承担着农村地区人民的基本医疗卫生服务。
然而，由于长期以来的医疗资源不足和人才培养不足，导致了乡村医生队伍的素质参差不齐，无法满足农村居民对医疗卫生的需求。
为了提高乡村医生队伍的整体素质，满足农村居民的医疗需求，制定2024年度乡村医生培训计划十分必要。
二、培训目标1. 提高乡村医生的综合素质：包括医疗技能、医学知识、健康教育等方面的提升，使其能够更好地为农村居民提供医疗卫生服务。
2. 提升乡村医生的团队合作能力：培养乡村医生团队合作的意识和技能，加强与其他卫生机构和社区组织的合作，形成良好的协作机制。
3. 培养乡村医生的敬业精神：强调责任感、使命感和职业道德的培养，增强乡村医生服务意识和服务质量。
三、培训内容1. 医学知识培训：加强基础医学知识和临床实践的培训，包括疾病的诊断、治疗、预防等方面的知识和技能。
乡医培训实施方案（五篇模版）
乡医培训实施方案（五篇模版）第一篇：乡医培训实施方案靖宇县中医医院2010年度乡村医生培训项目实施方案一、培训目标通过实施乡村医生培训项目，使我县乡村医生中医药专业理论水平和实际服务能力得到显著提高，医疗服务行为更加规范。
二、培训时间2010年1月1日——2010年12月31日，计划培训12人，即每乡镇卫生院1人，每人培训时间为1年。
三、培训对象各乡镇卫生院的执业（助理）医师四、培训内容及形式各乡镇卫生院分批次、逐步到靖宇县中医医院进行临床跟师学习，重点内容是中医药适宜技术、中医辨证治疗内、外、妇、儿科疾病。
五、组织实施1、医务科负责统一组织安排，各临床科室按照规定完成培训课目。
2、各乡镇卫生院负责要将其作为加强内涵建设的重要措施，认真组织实施，加强督导检查，确保培训对象全勤参加培训。
靖宇县中医医院乡村医生培训大纲一、中医药适宜技术（安排在针灸理疗康复科学习）1、掌握针刺疗法的适应症、操作方法、禁忌症；2、掌握推拿疗法的适应症、操作方法、禁忌症；3、掌握小针刀疗法的适应症、操作方法、禁忌症；4、掌握推拿（包括小儿推拿）疗法的适应症、操作方法、禁忌症；5、掌握平衡针疗法的适应症、穴位定位、操作方法、禁忌症；6、掌握灸法疗法的适应症、操作方法、禁忌症；7、掌握中成药合理使用相关知识；8、掌握临床常用穴位的定位、主治；9、掌握诊脉的方法及注意事项；10、掌握常见舌苔的鉴别。
二、妇产科1、掌握孕产期保健及宣教知识、正常妊娠生理、分娩及助产技术；2、掌握妇科普查的意义、普查的方法以及发现异常症状体征的进一步转诊流程、随访管理，开展妇女保健知识的宣教内容；3、掌握计划生育宣教内容及意义、计划生育常用避孕方法及选择原则、常用计划生育手术的适应症、禁忌症及常见副反应的处理；4、掌握孕产期用药原则及药物对胎儿的不良影响；5、掌握常见妇产科疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则；6、掌握常见妇产科急危重病（症）的早期识别、初步处理和转诊时机；7、掌握常见妇产科疾病的防治原则。
2023年镇乡村医生卫生应急知识培训计划(精选3篇)
2023年镇乡村医生卫生应急知识培训计划（精选3篇）篇一：培训内容：急救知识时间：2天目标人群：乡村医生及相关人员培训目标：1.掌握常见紧急情况下的急救处理方法，如心肺复苏、止血、骨折固定等。
2.了解进一步处理紧急情况的流程，如呼叫急救车、联系医疗机构等。
3.提高应对突发紧急情况的能力和应变能力，以保障患者生命安全。
培训内容：1.心肺复苏知识：学习基础的心肺复苏知识，包括人工呼吸和胸外按压的正确方法、使用自动体外除颤器等。
2.止血处理：学习常见的止血方法，如直接按压、使用止血带等，以及早期发现出血的迹象和处理方法。
3.骨折固定：学习简单的骨折固定方法，如应急固定带和木板固定法等，以减少骨折患者的疼痛和伤害。
4.紧急情况处理流程：学习处理紧急情况的流程，包括判断紧急情况的优先级、呼叫急救车和联系医疗机构的方式等。
培训形式：培训采用理论教学与实践相结合的方式进行，包括课堂讲授、模拟演练和实地参观等。
同时，培训组织者还可邀请相关领域的专家进行专题讲座，提升培训效果。
篇二：培训内容：疾病预防与控制知识时间：3天目标人群：乡村医生及相关人员培训目标：1.全面了解常见疾病的预防和控制措施，提高对这些疾病的预防意识和防护能力。
2.了解疫苗接种与普及情况，学习儿童接种疫苗的常规程序和操作技巧。
3.掌握卫生检疫知识，了解相关法律法规和检疫工作的操作流程。
培训内容：1.常见疾病的预防与控制：学习常见疾病的传播途径、预防方法和控制措施，如传染病、寄生虫病等。
2.疫苗接种与普及：了解疫苗的种类、功效和接种程序，学习儿童接种疫苗的操作技巧。
3.卫生检疫知识：了解卫生检疫的重要性，学习相关法律法规和操作流程，提高对患者及相关人员的检疫能力。
4.应急预防措施：学习突发公共卫生事件的预防和应对措施，如爆发性疾病的紧急处理、防护物资的储备和使用等。
培训形式：培训通过理论授课、案例分析和讨论等形式进行，同时结合实践演练，提高培训效果。
2024年度乡村医生培训计划标准样本(3篇)
2024年度乡村医生培训计划标准样本为____《乡村医生从业管理条例》，按照市卫生局介卫农[____]____文件精神，为了加快农村卫生事业发展，进一步提高乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建设步伐，结合我镇的实际情况，特制定本培训计划。
一、培训目的乡村医生培训目的是使乡村医生的知识和技能得到不断地补充和更新，业务水平和服务质量得到不断提高，以适应农村卫生事业的发展和农民健康需求，为促进农村经济和社会发展服务。
二、培训对象培训对象是指已取得《____省乡村医生执业证书》，在村医疗机构从事预防，保健和一般医疗服务的乡村医生。
鼓励乡村医生参加医学学历教育，促进乡村医生向执业助理医师和执业医师转化。
三、____与管理镇中心卫生院领导____制定我镇乡村医生培训计划，防保科具体负责____乡村医生参加培训、考核与登记的实施，对乡村医生培训班合格情况进行向市卫生局申报。
将乡村医生培训合格作为年度考核和执业注册的必备条件之一，乡村医生培训活动接受市卫生行政部门的检查和监督。
四、内容与形式根据《乡村医生在岗培训基本要求》，结合我镇的实际情况制订培训计划，培训内容应体现先进性、针对性和使用性。
培训要坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效，注重临床实际能力的培养。
1、集中学习为主，乡村医生____月____日-____日应必须参加市卫生局____在卫生院筹备的集中培训。
2、参加镇卫生院例会、听讲座。
3、乡村医生参加学历教育者可视为完成当年的培训任务。
五、培训安排和要求1、鼓励乡村医生参加各种形式的国家教委承认的学历教育。
2、鼓励乡村医生参加各种形式或各种级别的医学学术会议。
3、鼓励乡村医生到乡卫生院、县（市）级以上医院进修学习。
六、学分的考核、登记凭证乡村医生的培训学习作为年终考核的项目，对积极开展乡村医生培训工作并成绩显著的个人，给予表彰。
2024年度乡村医生培训计划标准样本（二）为进一步完善我乡村医生在职培训制度，规范培训工作管理，保证培训的效果和质量，不断提高我乡村医生的服务能力，根据____部《乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定》结合我乡实际，特制定本计划：实现以胜任岗位需求为目标，提高村医生临床技能和专项技术水平。
2024年乡村医生培训总结示范文本(3篇)
2024年乡村医生培训总结示范文本一、培训背景和目标随着城市化的推进和医疗资源的集中，乡村地区的医疗服务存在严重不足的问题。
为了满足农村居民的基本医疗需求，并提高乡村医生的技术水平和服务质量，2024年，我国针对乡村医生开展了系统的培训工作。
培训目标主要包括以下几个方面：1.提高乡村医生的专业技术水平：通过培训，加强乡村医生的基本诊疗技能，提高他们的医疗科学知识水平，使其能够独立解决常见病、多发病和常见急危重病。
2.提升乡村医生的服务意识：加强乡村医生的人文关怀，培养他们的耐心和细心，提高与病患的沟通能力，从而提高乡村医生的服务质量。
3.加强乡村基层医疗队伍建设：通过乡村医生的培训，进一步加强基层乡村卫生服务中心的医疗队伍建设，提高整个乡村医疗服务体系的综合水平。
二、培训内容和方式1.乡村基层医疗知识和技能培训：针对乡村医生的实际需求，培训内容包括预防保健知识、常见病、多发病的诊疗技巧、急危重病的处置方法等。
培训方式包括理论学习、实践操作、病例讨论等。
2.人文关怀和沟通技巧培训：通过培训，加强乡村医生的人文关怀意识，培养他们与病患的耐心和细心。
同时，通过沟通技巧的培训，提高乡村医生与病患的沟通能力，以提升服务质量。
3.专业团队辅导和指导：在培训中设置专业团队，由专家和资深乡村医生组成，对乡村医生进行指导和辅导，通过实际操作、病例分析等方式，帮助乡村医生提高诊疗水平。
4.实践教学和培养模式：在培训中，注重实践教学和培养模式的运用，通过实地体验、实际操作、模拟运用等方式，培养乡村医生的实际工作能力。
三、培训效果和总结通过2024年的乡村医生培训，取得了一定的成果和效果：1.提升乡村医生的专业水平：通过培训，乡村医生的专业技术水平得到了明显的提高，能够较好地解决常见病、多发病和急危重病，为农村居民提供了更好的医疗服务。
2.改善农村医疗资源不足问题：通过乡村医生的培训，加强了乡村卫生服务中心的医疗队伍建设，提高了农村地区的医疗资源供给能力，改善了农村医疗资源不足的问题。
乡村医生培训计划（精选3篇）
乡村医生培训计划（精选3篇）乡村医生培训计划篇1一、培训目标根据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定》(鄂发〔20__〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求，到20__年，我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生，累计脱产培训不低于三个月，使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识，其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月，使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
二、工作职责1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局):县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团，定期开展培训服务，医`学教育网搜集整理重点是培训乡镇卫生院的师资队伍，每季度开办一次巡回培训班，每次5-—7天。
讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人，外科2人，妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人)，县疾控中心5人，县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人，中医科2人)，县卫生局卫生监督局2人。
上述单位在4月底以前上报人员名单，由县卫生局医政股统一安排培训内容和时间。
2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院安排3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组，由各卫生院院长任组长，分管院长具体负责，定期开展工作，其主要职责是:组织本乡镇参训人员，按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
3、村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班，每个村卫生室确定一名50岁以下，业务技术能力强，医德好的骨干乡村医生重点培训。
三、培训内容、时间、方式1、内容:以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主，县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。
2024年村医培训计划
2024年村医培训计划引言：如今，我国农村地区的医疗卫生状况相对较差，村医的数量和质量都存在一定问题。
为了改善农村地区的医疗服务水平，提高村医的综合素质和技术能力，我们制定了2024年村医培训计划。
该计划旨在通过多种培训方式和内容，提升村医的专业能力，为农村居民提供更好的医疗服务。
一、培训内容：为了确保村医在各种疾病诊疗和健康管理方面具备扎实的基本知识和技能，我们将制定以下培训内容：1. 基础医学知识：村医将接受一系列的基础医学知识培训，包括解剖学、生理学、病理学等方面的知识，以增强他们对人体结构和功能的了解。
2. 常见疾病的诊断与治疗：针对农村地区常见的疾病，如感冒、腹泻、高血压等，我们将组织相关专家进行培训，学习疾病的诊断和治疗方法，以提高村医的临床能力。
3. 公共卫生知识和防病保健：通过包括传染病预防、健康教育、环境卫生等在内的培训，增强村医对公共卫生问题的认识和处理能力，提高农村居民的健康水平。
4. 急救技能：培训村医在紧急情况下的急救技能，如心肺复苏、止血等，以提高他们处理危急情况的能力。
5. 信息化医疗知识：将引入信息化医疗系统，提供相应的培训，确保村医能够运用现代科技手段，提高医疗服务的效率和质量。
二、培训方式：为了有效实施村医培训计划，我们将结合多种培训方式，以确保培训的全覆盖性和灵活性。
1. 线下培训：设立培训学习班，邀请相关专家和教授进行现场授课和讲座，为村医提供最新领域的知识和技术。
2. 在线培训：搭建在线学习平台，为村医提供在线课程和学习资源，让村医可以随时随地进行学习。
3. 实地实践培训：将村医派往相关医疗机构进行实地实习和交流，以提高他们的实际操作能力和临床经验。
4. 基层诊所指导：组织专家和教授到农村地区诊所进行指导和培训，提供现场的技术支持和指导。
三、培训指导与评估：为了确保培训计划的实施效果和质量，我们将制定以下培训指导与评估措施：1. 制定培训大纲：制定培训大纲和培训教材，明确培训的目标和内容，确保培训的针对性和实用性。
乡村医生培训制度范本（3篇）
乡村医生培训制度范本为进一步规范农村基本公共卫生服务项目管理工作，提高基本公共卫生服务的水平和能力，我院进行相关培训，本次培训于____月____日下午____时在镇政府三楼会议室举行，会议由____副院长主持。
会上____院长简要回顾____年的卫生工作，总结各项工作开展的情况以及对____年的卫生工作做出安排。
____人大主席传达了1、加快推进基本医疗保障制度建设，建立国家基本药物制度健全基层医疗卫生服务体系，促进基本公共卫生服务逐步均等化，推进公立医院改革试点政策。
2、提高管理的水平和服务质量。
3、明确职责分工。
各培训人员认真学习，并展开深入广泛的交流，进一步提高了自己的业务水平。
____做了传染病防控的培训，主要内容为手足口病防治知识及手足口病主要预防控制措施，保障广大儿童的身体健康。
本次会议起到良好的效果。
____卫生院公共卫生科乡村医生培训制度范本（2）一、前言乡村医生是我国农村地区基层医疗卫生机构的骨干力量，他们肩负着为农村居民提供基本医疗服务的重要责任。
然而，由于多种原因，乡村医生队伍存在着人员素质不高、技术水平有限、培训体系不完善等问题。
为了提升乡村医生队伍的整体素质，建立健全乡村医生培训制度是必不可少的。
二、培训对象和培训内容乡村医生培训的对象主要包括乡村医生、乡镇卫生院与乡村医疗机构的管理人员。
培训内容主要包括以下几个方面：1. 基础医学知识：乡村医生需要具备扎实的基础医学知识，包括解剖学、生理学、病理学、药理学等。
这些知识是乡村医生从事基本医疗服务的基础，能够帮助他们准确诊断病情，合理开展治疗。
2. 临床诊断和治疗技能：乡村医生需要掌握常见病和多发病的诊断与治疗方法，包括疾病的早期识别、体格检查技巧、常规实验室检查的应用等。
此外，乡村医生还需要学习急救技术和基本外科操作等，以应对常见急诊和创伤抢救。
3. 社区卫生管理和健康教育：乡村医生需要了解社区卫生管理和健康教育的基本原理和方法，能够为居民提供全方位准确的健康教育和指导，帮助居民预防疾病，促进健康生活方式。
乡村医生培训计划范本(6篇)
乡村医生培训计划范本____强调坚持为人民健康服务的改革方向，重申了预防为主、以农村为重点，中西医并重的工作方针和保基本、强基层、建机制的基本原则，为今后卫生事业发展指明了方向。
今年全县卫生工作总体思路是：深入____落____和全国、省、市工作卫生会议精神，以____、____、____为指导，坚持一切为了人民健康的工作宗旨，继续实施科技兴医、人才强院战略，着重提高医疗服务能力，巩固推进和完善新农合制度、公共卫生、基本药物制度、公立医院改革、中医药事业、重大疾病控制、卫生监督执法和妇幼保健工作，加快卫生信息化建设，创新完善卫生人才、卫生文化建设和卫生新闻宣传，攻坚克难、实干兴卫，全面完成党委政府的民生部署，不断实现全县人民健康新期待。
（一）优化结构布局，加快人才队伍建设，提升医疗机构综合服务能力一是加快医疗服务体系建设。
投资____亿元开工建设县医院新门诊楼，____年全部建成并交付使用。
投资____千万元建设的二院新病房楼要争取在____年____月底前投入使用。
制定政策扶持民营医疗机构差异化发展，与公立医院形成功能互补。
实施医院精细化管理，通过强化公共卫生工作和新农合政策引导，逐步实现防治结合、急慢分治、上下联动、基层首诊、双向转诊，增强医疗服务连续性和协调性，使全县卫生资源分布更加合理，医疗服务更加完善。
加快卫生信息化建设，推进建立数字化医院管理信息系统、公共卫生管理系统、居民健康信息查询系统，并实现系统互相链接，搭建一个覆盖全县的，包括城镇职工、城镇居民、农村居民医疗卫生信息的卫生信息网络平台，实现卫生局与各医疗卫生单位、各医疗卫生单位之间、卫生局与相关部门之间信息互通，数据共享。
二是要转变基层医疗卫生服务模式。
鼓励基层医务人员根据居民健康需求，主动服务，上门服务，开展慢性病管理、健康管理、巡回医疗等。
基层医疗卫生机构的岗位设置要实行定编定岗不固定人员，变固定用人为合同用人，变身份管理为岗位管理。
2024年乡村医生培训计划模版（四篇）
2024年乡村医生培训计划模版____年度乡村医生培训计划为不断提升我镇农村卫生室的业务能力和服务水平，确保在岗乡村医生培训的规范化和有效性，根据我镇具体状况，特制定本年度培训计划。
一、培训目标旨在更新乡村医生的医学知识，增强其在常见病和多发病诊治、公共卫生服务方面的能力。
二、培训对象本计划针对在我镇注册并从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生，共计____名。
三、培训内容本年度培训将涵盖以下主题：1. 国家基本公共卫生服务规范的详细解读10. 传染病与突发公共卫生事件的报告和处理方法13. 基本电脑操作技能及卫生信息化知识的培训四、培训管理由卫生院负责编制年度在岗乡村医生培训计划，并全面负责实施全镇在岗乡村医生的培训工作，确保本辖区内的培训活动有序进行。
六、考核与记录培训结束后，将通过理论考试对学习效果进行评估，考试由卫生院统一组织。
培训考试结果将作为年度业务考核的重要依据。
____卫生院2-2024年乡村医生培训计划模版（二）关于医疗卫生专业知识培训的规定与要求一、培训内容与要求医疗卫生专业中专毕业生需全面掌握医疗卫生知识，并在县级医疗卫生单位接受不少于____天的专业培训。
每位持有乡村医生执业证的在职乡村医生，需累计脱产培训一个月，以确保其具备农村多发病、常见病诊治能力，以及公共卫生、预防接种、妇幼保健等方面的基本常识。
二、工作职责明确1. 县级医疗卫生单位（含县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局）：需组建由中级以上专业技术职务人员构成的讲师团，定期开展培训服务，重点针对乡镇卫生院的师资队伍进行培养。
讲师团应每季度组织一次巡回培训班，为期5-____天。
讲师团具体人员配置需遵循专业要求，并于____月底前上报县卫生局医政股，以便统一安排培训内容和时间。
2. 乡镇卫生院：需设立由3-____名初级以上专业技术职务人员组成的培训领导小组，由院长担任组长，分管院长具体负责。
其主要职责包括组织本乡镇参训人员按时参加县级培训班，以及组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
2024年乡村医生培训计划模版(3篇)
2024年乡村医生培训计划模版当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。
为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”。
今天，我不断的努力着。
基层医疗工作更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。
按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。
只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。
（一）、在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着湖潮乡____户，共____万____千多口人及处来人口的健康。
____天，天天随诊。
那怕是节假日，休息日，时时应诊。
不管是在任何时候，不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。
平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者。
做到合理检查、合理治疗，合理收费。
在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。
（二）、相关政策宣传及居民健康教育方面，从____年新合医在我乡开展以来，本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中，以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。
以电话、现场咨询及发放资料等方式，开展居民健康教育工作。
（三）、安全生产管理、新型农村合医疗管理。
创造安全舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，____年的本院的安全生产管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工安全意识有明显提高，通过组织安全生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。
乡医培训实施方案模板(三篇)
乡医培训实施方案模板一、背景和目标1. 背景（介绍该地区乡村医疗资源的现状，包括医生数量、医疗设备和药品供应等方面的情况，并指出存在的问题和挑战。
）2. 目标（明确该乡医培训项目的目标，例如提高乡村医生的医疗技能、增强其诊断和治疗能力、提高医疗服务质量等。
）二、培训内容和方法1. 培训内容（列举具体的培训内容，包括但不限于以下几个方面：- 基础医学知识培训- 临床技能培训- 疾病预防和控制知识培训- 传染病防治知识培训- 医学信息化培训- 医患沟通与服务态度培训- 职业道德和伦理培训）2. 培训方法（说明培训的具体方法和步骤，例如：- 理论授课：由专业医学教师进行理论知识的讲解；- 案例教学：通过真实或模拟的病例进行教学，让乡村医生在实践中学习解决问题的方法；- 实习培训：将乡村医生派往相关医疗机构进行实习，提升其实际操作能力；- 辅导指导：设立导师制度，由有经验的医生对乡村医生进行指导和辅导。
）三、培训机构和师资队伍1. 培训机构（说明培训机构的选择标准和条件，例如：- 具备一定规模和能力的医疗机构；- 拥有完善的教学设施和条件；- 有相关医学教育和培训经验等。
）2. 师资队伍（说明培训师资的选择标准和条件，例如：- 具备丰富的临床经验和专业知识；- 能够有效传授医学知识和技能；- 具备培训教育背景或相关证书等。
）四、培训计划和时间安排1. 培训计划（制定具体的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点等方面的安排。
）2. 时间安排（安排培训的具体时间，例如每周培训几天、每天培训几个小时等。
）五、培训评估和反馈1. 培训评估（设计培训评估的方式和方法，可以采用问卷调查、考试评测等形式对培训效果进行评估。
）2. 反馈机制（建立乡村医生培训的反馈机制，包括收集医生对培训的意见和建议，及时改进培训方案和方法。
）六、预算和资金筹措1. 预算（对整个乡医培训项目进行预算，包括培训费用、师资费用、教材和教学设备费用等。
2024年乡村医生基本公共卫生服务培训计划模板(3篇)
2024年乡村医生基本公共卫生服务培训计划模板一、培训目标：1. 提高乡村医生对基本公共卫生的认识和理解；2. 增强乡村医生的公共卫生知识和技能；3. 提升乡村医生的组织和管理能力；4. 培养乡村医生积极宣传和推广健康生活方式的意识。
二、培训内容：1. 基本公共卫生概念和原理介绍- 公共卫生的定义和重要性- 基本公共卫生服务的内容和目标- 基本公共卫生服务的原则和方法2. 健康教育和宣传技巧- 健康教育的概念和重要性- 健康教育的基本原则和方法- 健康宣传的策划和实施3. 健康促进和疾病预防知识- 健康生活方式的宣传和推广- 常见疾病的预防措施和处理方法- 健康检查和筛查项目介绍4. 突发公共卫生事件的应急处理- 突发公共卫生事件的定义和分类- 应急处理方案的制定和实施- 突发公共卫生事件的防控措施和应对技巧5. 卫生保健设施管理和维护- 卫生保健设施的管理原则和方法- 卫生保健设施的维护和清洁技巧- 卫生保健设施的健康安全管理6. 数据统计和报告技巧- 基本公共卫生数据的收集和整理- 卫生统计报告的编制和分析- 数据统计和报告技巧的培训三、培训方式和方法：1. 理论课程讲授：通过专家讲座、学习资料阅读等方式传授相关知识；2. 实践操作：安排参观实践活动，带领乡村医生实际操作和应用所学知识；3. 讨论研讨：组织小组讨论、案例分析等形式，提高乡村医生的问题解决能力；4. 角色扮演：通过角色扮演演练，提高乡村医生的应对突发事件的能力；5. 组织活动：举办卫生健康知识竞赛、宣传活动等，激发乡村医生的学习积极性。
四、培训考核：1. 课堂参与度：根据培训期间的课堂表现和积极性进行评定；2. 实践操作能力：通过实践活动中的表现和操作能力进行评估；3. 讨论研讨贡献：根据讨论研讨中的发言和思考贡献进行评定；4. 考试成绩：对培训期末进行考试，测试乡村医生的培训成果。
五、培训资料和设备：1. 培训资料：准备相关的培训课件、教材、手册等学习资料；2. 培训设备：提供投影仪、电脑、音响等场地设备，方便课堂讲授和展示。
2024年度乡村医生培训计划（五篇）
2024年度乡村医生培训计划为贯彻《乡村医生从业管理条例》及卫生部、发改委等六部委联合发布的《关于加强卫生人才队伍建设》文件（卫人发〔____〕____号），并落实省卫生厅发布的《江西省____年乡村医生在岗培训计划》（赣卫科教字____号）精神，积极响应医改中“政府重点加强对村卫生室和村医的技术支持”的工作要求，旨在进一步提升乡村医生队伍的专业素养与实践能力。
结合我市具体情况，特此制定新余市____年乡村医生在岗培训计划：本计划旨在通过实施乡村医生全员在岗培训，以农村卫生适宜技术为核心内容，确保乡村医生能够熟练掌握并应用安全、有效、便捷、经济的卫生适宜技术，从而持续提升其业务技能水平，推动农村卫生适宜技术在基层的广泛传播、规范应用与深入普及。
培训对象覆盖全市范围内所有尚未取得执业医师或执业助理医师资格，但已在村医疗卫生机构注册并从事预防、保健及一般医疗服务的乡村医生。
____年度的乡村医生培训将聚焦于农村卫生适宜技术，具体课程设置为十个急诊急救项目（详细列表见附件）。
培训总时长为54学时，包含理论教学与自学两部分。
其中，理论教学共计40学时，采取集中授课模式进行；自学部分则分配14学时，学员可通过观看教学光盘或访问江西省卫生厅官方网站（科技教育-医学教育-乡村医生教育板块）下载培训大纲及相关学习材料进行学习。
教学光盘内容可参考____年乡镇卫生院卫生技术人员在职培训急诊急救指导手册进行自学辅助。
2024年度乡村医生培训计划（二）基本公共卫生服务项目培训计划一、培训目标为深入贯彻《____年基本公共卫生服务实施方案》的指导思想，本计划旨在进一步强化乡村医生对基本公共卫生服务项目的理解与掌握，全面提升我镇基本公共卫生服务的质量与水平。
二、工作职责为确保培训工作的顺利进行，我中心特成立由三名具备中级以上专业技术职务的专业技术人员组成的培训领导小组。
该小组由____担任组长，____副主任负责具体执行工作。
2024年乡村医生工作计划范本（3篇）
2024年乡村医生工作计划范本一、支援目标通过实施城乡医院对口支援工作，帮助受援医院提高服务能力和水平，改善和加强管理。
通过三年的建设发展和对口支援，使受援医院的管理水平、学科建设、服务能力显著提升，并持续改进和提高。
二、支援内容（一）根据上级文件要求，我们每次需要向受援卫生院派遣____名支援人员，原则上以中级职称为主，根据当地卫生院特色，驻守受援医院开展临床诊疗、教学培训、重点学科建设等技术援助活动。
（二）根据受援地区需求，支援医院不定期派出专家到受援医院进行专题讲座、教学查房、手术示教、危重病例抢救等。
（三）与受援医院建立疑难重症会诊、转诊绿色通道，免费接收受援医院医务人员到支援医院接受住院医师、专科医师培训或进修学习。
（四）按照医疗技术分类分级管理的规定，帮助受援医院开展适宜技术和新技术、新业务，结合实际拓展服务范围。
三、具体实施措施（一）在确保支援工作的持续性和稳定性的前提下，医务人员____个月轮换一次，中途不可换人。
轮换人员于各季度首个周一为交接日。
为合理搭配资源，医院将各个科室下乡进行了排序，希望各科室严格按照顺序派遣人员完成下乡任务。
（二）如科室有人员进修、休假或者其他因素导致不能下乡的情况，可提前向医务部申请后延。
由医务部核实情况后决定该科室是自动后延还是调至最后一批。
在所有科室轮转完成前每个科室只可申请后延一次。
（三）如有个别医务人员涉及到晋升职称需要下乡的，可向医务部提出申请，由医务部和申请人及下批下乡科室沟通后优先安排需要晋升人员下乡。
（四）凡是由意外事件导致下乡顺序或人员改变的，由医务部在本月的质控动态上进行公布，请各科室留意质控动态以便及时安排本科下乡工作。
（五）支援人员派驻期间由受援医院统一管理，并参与受援医院的相关业务和管理工作，参与当地义诊、突发公共卫生事件医疗救治等工作。
（六）所有下乡人员在下乡期间不担负本科任何工作，科室不得以任何理由将其从下乡单位调回，如有特殊原因，由科室主任或个人向医务部提出申请，医务部上报领导审批后再行决定。
乡医培训计划书
乡医培训计划书一、项目背景和目的随着城乡差距逐渐缩小，农村地区也开始注重乡村医生的培训和发展。
乡村医生是农村地区最基础的医疗卫生服务提供者，对于农村居民的健康和医疗保障至关重要。
因此，本培训计划的目的是帮助乡村医生提高专业技能和医疗水平，提供更好的基层医疗服务。
二、培训目标1.提高乡村医生的医疗知识水平，包括基本医疗常识、急救知识、常见疾病诊断和治疗等。
2.加强乡村医生的诊疗能力，提高他们对疾病的识别和治疗能力。
3.提高乡村医生的卫生工作管理能力，包括医疗设备维护、医疗废物处理等。
4.培养乡村医生的敬业精神和服务意识，提高他们对患者的关爱和尊重。
三、培训内容1.基础医疗知识培训包括解剖学、病理学、生理学、药理学等基础医学知识。
2.临床技能培训包括急救技能、常见疾病的诊断和治疗技能等。
3.卫生管理培训包括医疗设备维护、医疗废物处理、医疗卫生管理等。
4.服务技能培训包括与患者的沟通技巧、心理健康疏导等。
5.其他相关培训包括医疗法规和伦理知识、传染病控制和预防知识等。
四、实施方案1.确定培训时间和地点培训时间为6个月，安排在乡村卫生所或者医院进行实地培训。
2.确定培训人员由相关医科院校的专业教师进行培训，配合当地的乡村医生进行实际操作培训。
3.确定培训课程根据需求确定培训内容，包括理论课程和实际操作课程。
4.确定培训方式采取面授课程和实际操作相结合的方式进行培训，确保培训效果。
五、培训效果评估1.考试评估对培训过程中的理论知识和实际操作进行考试评估，通过考试才能获得合格证书。
2.实习评估在培训结束后，安排乡村医生到医院进行实习，通过实习表现来评估培训效果。
3.跟踪评估培训结束后对乡村医生进行跟踪调查，收集培训后的工作实际应用情况来评估培训效果。
六、预期成果1.提高乡村医生的医疗水平和服务意识，为农村地区居民提供更好的医疗服务。
2.加强乡村医生的自我学习意识和能力，不断提升自己的医疗技能和知识水平。
3.推动农村卫生事业的发展，促进农村地区医疗卫生水平的提高。
乡村医生培训制度(3篇)
乡村医生培训制度为贯彻落实____《乡村医生从业管理条例》和《____加强农村卫生人才培养和队伍建设____》精神，进一步提高我镇乡村医生的职业道德和业务素质，特制定我镇乡村医生培训管理方案如下：一、培训目标提高乡村医生的整体素质，使乡村医生每月进行一次培训，通过培训，强化乡村医生基础知识、基本技能，提高公共卫生服务、健康教育、处理突发公共卫生事件的能力，为广大农民群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生服务和基本医疗服务。
二、培训对象和内容。
1、培训对象。
全镇依法取得乡村医生执业证书、执业助理医师或执业医师资格，经县卫生行政主管部门注册后在村卫生所执业的乡村医生。
2、培训内容。
由省卫生厅____编印的乡村医生规范培训教材，国家基本公共卫生服务规范，法律法规等。
三：培训管理1.由卫生院具备大专以上学历或中级以上卫生技术职称、爱岗敬业、责任心强，具有较高的业务水平和丰富的临床工作经验的医师担任培训教师。
2.严格执行考勤制度，乡村医生必须按时参加每月一次(不少于____小时)的综合培训，不迟到、早退，有事请假并及时补课。
3.每季度考试一次，综合考勤记录、培训登记、考试成绩，作为季度考核的依据。
乡村医生培训制度（2）是为了提高乡村地区的基层医疗水平和服务质量，培养和提升乡村医生的技能和素质而设立的一系列培训机制和措施。
以下是乡村医生培训制度的主要内容：1. 医学基础知识培训：包括解剖学、生理学、病理学、药理学等医学基础理论知识的培训，旨在提高乡村医生的专业知识水平。
2. 临床技能培训：包括诊断、治疗、急救等临床技能的培训，通过模拟训练和实地实践等方式，提高乡村医生的临床能力。
3. 专业进修培训：提供乡村医生进修学习的机会，有选择性地开设相关专业课程，帮助乡村医生不断提高自身的专业素质和技能。
4. 职业道德和职业伦理培训：注重培养乡村医生的职业道德和医疗伦理意识，加强乡村医生的责任感和使命感。
5. 知识更新和学习资源支持：建立乡村医生学习资料库，提供最新的医学知识和研究成果，持续更新乡村医生的知识和技能。
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乡村医生培训计划3篇一、培训目标根据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定》(鄂发〔2009〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求，到2012年，我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生，累计脱产培训不低于三个月，使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识，其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月，使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
二、工作职责1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局)：县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团，定期开展培训服务，医`学教育网搜集整理重点是培训乡镇卫生院的师资队伍，每季度开办一次巡回培训班，每次5-—7天。
讲师团人员构成如下：县人民医院10人(专业要求：内科2人，外科2人，妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人)，县疾控中心5人，县二医院6人(专业要求：内科、外科、儿科、护理各1人，中医科2人)，县卫生局卫生监督局2人。
上述单位在4月底以前上报人员名单，由县卫生局医政股统一安排培训内容和时间。
2、乡镇卫生院：每所乡镇卫生院安排3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组，由各卫生院院长任组长，分管院长具体负责，定期开展工作，其主要职责是：组织本乡镇参训人员，按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
3、村卫生室：组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班，每个村卫生室确定一名50岁以下，业务技术能力强，医德好的骨干乡村医生重点培训。
三、培训内容、时间、方式1、内容：以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主，县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。
要求培训期结束时，骨干乡村医生基本达到中专学历水平，其他在职乡村医生业务水平明显提高，基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
2、时间：骨干乡村医生每年培训不低于三周，三年累计不低于三个月，一般在职乡村医生每年培训不低于一周，三年累计不低于一个月。
3、培训方式：县级讲师团定期举办培训班，培训乡镇师资队伍，每季度组织一次巡回培训班，到一至两个乡镇开展培训，每次5—7天;乡镇每月组织一次培训班，对乡村医生开展轮训，每次2—3天，培训结束后进行考试考核，确保培训质量。
县卫生局将按上级主管部门要求，选送乡村医生参加省、市组织的乡村医生培训。
四、保障措施1、经费保障：乡村医生参加培训时，各卫生室按每天不低于30元的标准支付生活费，并据实提供交通费;县、乡医疗卫生单位组织培训时，免费为参训乡村医生提供教材、场地和安排住宿，乡镇卫生院要免费安排好县巡回培训班教师的食宿;县级各医疗卫生单对讲师团成员提供相应经费保障，不能因为参加讲师团而降低待遇。
县卫生局对上级转移支付的乡村医生培训经费做到应拨尽拨。
2、严格考核：县卫生局对各乡镇卫生院及县级医疗卫生单位加强目标考核。
从2010年起，县卫生局将把乡村医生培训计划作为医政工作的一个重点对各单位进行考核，同时将其纳入各单位综合目标考核内容之一;医`学教育网搜集整理各乡镇卫生院对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度，对参训对象做好考勤记录，未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师;严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容，达到预期的目标，培训结束后由各乡镇卫生院组织考试及考核，并将结果上报县卫生局。
3、奖惩措施奖励：培训期结束，县卫生局对组织得力，效果显著的单位和乡村医生进行奖励;惩处：对于拒不参加培训的乡村医生、村卫生室将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定，注销其执业注册、收回执业证书或其他处罚;没有达到规定学时或考核不合格的人员，应在6个月内进行补训和考核。
4、工作要求：乡村医生是我县一支重要的卫生队伍，是捍卫我县三十多万农民身心健康的第一道屏障，在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。
加强乡村医生培训是提高乡村医生业务技术水平的必然要求，是解决农民“看病难、看病贵”的重要手段，更是提高农村初级卫生保健的具体措施。
各单位一定要站在忠实实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、切实维护广大人民群众根本利益的高度，按照县卫生局的统一安排部署，把乡村医生培训工作抓好、抓实、抓出特色。
乡村医生培训计划客服2011 年常村镇基本公共卫生服务项目培训计划一、培训目标根据《新乡市促进基本公共卫生服务均等化 2011 年实施方案》的要求，强化乡村医生对基本公共卫生服务项目的认识，提高我镇基本公共卫生服务质量，拟定于 2011 年 8 月 12 日举办全镇乡村医生及全院防保医生基本公共卫生服务项目规范的培训班。
二、工作职责我院安排三名具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成培训领导小组，由周耀哲院长任组长，王忠堂副院长具体负责，其主要职责是：组织本乡镇参训人员，按时参加培训班培训及考核等工作。
三、培训内容、时间、地点 1、内容：以《国家基本公共卫生服务项目规范》为教材。
2、时间：定于 2011 年 8 月 12 日全天。
3、培训地点：常村镇卫生院会议室。
四、保障措施 1、严格考核：对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度，参加对象一律不得缺席; 严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师; 严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容。
2、奖惩措施奖励：培训期结束，对得力，效果显著的小组和乡村医生进行奖励; 惩处：对于拒不参加培训的乡村医生、村卫生室将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定，进行处罚。
3、工作要求：乡村医生是我镇一支重要的卫生队伍，是捍卫我镇农民身心健康的第一道屏障，在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。
加强乡村医生培训是提高乡村医生业务水平的必然要求，是解决农民“看病难、看病贵”的重要手段，更是提高农村初级卫生保健的具体措施。
一定要站在忠实实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、切实维护广大人民群众根本利益的高度，把乡村医生培训工作抓好、抓实、抓出特色。
乡村医生培训计划客服为贯彻落实国家卫生和计划生育委员会《关于开展乡村医生签约服务试点的指导意见》(卫办农卫发〔2013〕28号)及江西省卫生厅《江西省乡村医生签约服务试点实施意见》(赣卫农卫字[2012]23号)文的要求，充分发挥村卫生室的网底作用，建立乡村医生签约服务模式，推动全县基本公共卫生服务任务和基本医疗服务工作的落实，现就开展乡村医生签约服务工作，特制订本工作方案。
一、指导思想通过开展乡村医生签约服务，引导乡村医疗卫生机构创新服务模式，转变服务观念，充分发挥乡村医生的优势和作用，建立乡村医生与农村居民间的契约式服务关系，创新农村医疗卫生机构服务模式，进一步强化农村基本公共卫生服务任务的落实，促进分级诊疗和有序就医格局的形成，不断提升农村居民的健康保障水平。
二、基本原则(一)明确职责，规范服务。
乡村医生是签约服务第一责任人。
乡村医生按照明确的服务标准和规范，主要提供基本医疗服务和基本公共卫生服务，也可根据实际情况和能力开展其它个性化服务。
乡镇卫生院(防保所)受县卫生局委托负责对辖区内乡村医生进行业务指导和考核。
(二)加强宣传，自愿签约。
采取多种形式广泛宣传乡村医生签约服务的内容和要求，引导农村居民自愿签订服务协议。
协议原则上一年一签，期满后农村居民可根据自己的意愿，自动续(解)约或另选签约乡村医生。
(三)强化考核，持续发展。
将乡村医生签约服务工作开展情况纳入村卫生室(乡村医生)绩效考核，并与乡村医生各项经费补助经费挂钩，促进服务机构全面落实各项签约服务工作。
根据农村居民的卫生服务需求，不断丰富乡村医生签约式服务的内涵，及时调整签约服务内容，有效满足农村居民的健康需求。
建立和完善签约服务工作的经费补偿机制，落实各项配套政策，确保工作持续健康发展。
三、签约内容签约居民享受国家规定的基本医疗服务和基本公共卫生服务，至少应包括以下方面的内容。
(一)基本医疗服务。
乡村医生要为签约居民提供一般常见病、多发病的诊疗服务，在诊疗服务过程中严格执行国家基本药物和新型农村合作医疗门诊统筹制度，接受居民监督打分。
乡村医生的门诊日志由村卫生室统一存档，乡镇卫生院(防保所)每月进行审核，并列入乡村医生考评档案，作为对乡村医生考核的依据。
(二)基本公共卫生服务。
基本公共卫生服务实行包户责任制。
乡村医生要以签约居民需求为导向，以居民健康档案为基础，以65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇、慢性病人、重型精神病患者等为重点服务对象，开展以下工作：一是为居民建立居民健康档案，对居民健康档案进行动态管理;二是开展农村65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇健康管理服务和高血压、糖尿病、重型精神病患者的筛查、随访工作，为服务对象提供健康生活行为干预指导和诊疗路径指导服务;三是为行动不便的签约对象提供电话咨询、上门访视、家庭护理、家庭病床和家庭康复指导服务;四是运用适宜的中西医(药)技术，对诊断明确、病情稳定的慢性病进行规范化治疗，为慢性病、重型精神病患者提供每年不少于4次的健康咨询和分类指导服务。
(三)健康评估。
在乡镇卫生院专业技术人员指导下，乡村医生每年对签约居民进行1次健康状况评估，并根据评估结果，量体制订个性化健康方案，使居民既了解自己的健康状况，也知道如何进行预防保健。
(四)转诊服务。
如遇有疑难、急重症或受条件限制，需要转上级医院诊疗的病例，乡村医生要及时提供转诊服务，并履行转诊手续。
鼓励乡村医生开展以健康管理为主要内容、以主动服务为主要形式的其它个性化服务。
各地可因地制宜，提供免费、优惠、特需等类型服务。
需要收费的项目应根据国家有关收费政策和标准执行，也可采取协商等形式，确定服务收费。
四、签约模式根据我县农村卫生服务的特点和国家基本公共卫生服务的要求以及乡镇卫生院的职责，乡村医生签约服务可以按照乡镇卫生院技术人员划片包村指导、村卫生室乡村医生包户包人的原则，建立稳定的契约型服务关系。
(一)签约主体。
以村卫生室和农村居民家庭为签约主体，卫生院(防保所)积极参与并加强指导。
乡村医生是签约服务的第一责任人，负责对签约居民提供服务。
实施签约服务的村卫生室必须取得医疗机构执业许可证且与卫生院实行一体化管理，乡村医生必须具有合法执业资格。
乡镇卫生院(防保所)作为乡村医生与农村居民签约服务的指导单位，要组建由临床、护理、公共卫生、预防保健等专业技术人员及乡村医生组成的签约服务团队，负责本乡镇乡村医生的业务指导和考核，签约服务团队与村卫生室形成帮扶关系，实行划片包村指导，针对村卫生室、乡村医生能力不足的问题，加强常见病(多发病)诊治、重点特殊人群健康管理、医疗技术诊疗规范、医疗安全等知识培训，指导乡村医生应用适宜卫生技术、实施基本药物，开展基本卫生服务。