广东省梅州市中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏

广东省梅州市中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、主旨情感 (共10题；共79分)

1. （7分）(2017·平凉模拟) 诗歌欣赏。

房兵曹胡马

杜甫

胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。

[注]诗歌写于开元二十八年，正值杜甫漫游齐赵、少年轻狂的一段时期。

（1）

诗歌前四句以________、________两个极传神的动词，勾勒了骏马凌厉奔驰的雄姿。

（2）

诗歌后四句转写马的品格，诗人以托物言志的手法，想要借马表达________。

2. （6分）诗歌赏析

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

（1）

“乡书何处达? 归雁洛阳边。”一联，表达了作者的思想感情。

3. （10分） (2017七上·泰州月考) 阅读王维的《鸟鸣涧》，完成下列小题。

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（1）下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的是（）

A . 明月几时有？把酒问青天。

B . 海上生明月，天涯共此时。

C . 明月松间照，清泉石上流。

D . 举头望明月，低头思故乡。

（2）赏析“人闲桂花落”与“不知秋思落谁家”中“落”各有什么妙处。

（3）这首诗抒发了作者怎样的感情。

4. （10分）(2013·日照) 阅读下面一首宋词，完成下列各题。

苏幕遮

范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

（1）

上阕写景，前四句描绘了一幅怎样的画面？

（2）

“黯乡魂，追旅思”两句采用了什么抒情方式？抒发了怎样的思想感情？

5. （7分） (2015七下·靖江期末) 阅读苏轼的《鹧鸪天》，回答下列小题。

《鹧鸪天》苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。

（1）

用生动的语言描述“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”所呈现的画面。

（2）

下列分析错误的一项是（）

A . 上片连用林、山等七种意象，镜头由远及近，令人目不暇接，给人以密不透风之感。

B . “翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”两句，写景有色有香，有动有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅相映成趣的美丽图卷。

C . 此词作于作者贬谪黄州时期，是他当时乡间幽居生活的自我写照。全词描绘了一幅早春雨后的农村小景。

D . 最后一句中的“又”字表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。

6. （6分）阅读下面古诗，回答相关问题。

春望杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）

本诗首联作者写春望所见。一个“”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，

托感于景。

（2）

联系全诗，谈谈“烽火连三月，家书抵万金”的意思及其包含的思想感情。

7. （4分） (2017八下·泰兴期末) 阅读诗歌，完成小题。

闻雁

(唐)韦应物

故园渺何处？归思方悠哉。

淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

秋风引

(唐)刘禹锡

何处秋风至？萧萧送雁群。

朝来入庭树，孤客最先闻。

注：刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活。“引”是古代的一种诗体。

（1）

这两首诗都运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的思想感情？

（2）

《秋风引》中咏风非常巧妙，请以“萧萧送雁群”一句为例试作简析。

8. （10分）

阅读下面的诗，回答相关问题。

夏日南亭怀辛大

孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

（1）

“荷风送香气，竹露滴清响”两句分别从、的感觉角度渲染了的氛围？

（2）

这首诗表达了诗人的哪些情怀？

9. （15分） (2017九上·杭州月考) 阅读下面古诗，完成下列两小题。

东阳道中

（元）黄镇成

山谷苍烟薄，穿林白日斜。岸崩迂客路，木落见人家。

野碓喧春水，山桥枕浅沙。前村乌桕熟，疑似早梅花。

【注】碓（dui）利用水利捣米的工具。

（1）

“山桥枕浅沙”的“枕”用得好，请作简要赏析。

（2）

这首诗表达了诗人怎样的情感？

10. （4分） (2017九上·定远期末) 阅读诗歌，回答问题

武陵春

李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

（1）这首词词情极其哀愁。其中“________”四个字写出了词人愁苦的缘由。

（2）下面对这首词理解不恰当的一项是（）

A . “风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。

B . “日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。

C . “闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。

D . “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。

二、描述画面 (共4题；共40分)

11. （10分） (2018八上·丽水期中) 阅读诗歌，回答问题

少年行（其二）

【唐】王维

出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

（1）诗中少年形象具有怎样的特征？

（2）最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“________”和“________”两词，以顿挫的用笔，更有力地展示了少年的内心世界。

12. （10分） (2017九上·海宁开学考) 古诗阅读