小学2012-2013年毕业班工作计划
2012—2013学年六年级班级工作计划
2012—2013学年六年级班级工作计划我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。
为了这个班集体有一个更好的发展，最重要的是与初中更紧密地结合，特制定本学期的班主任工作计划如下：一、学生情况分析：我班共有学生49人，男生22人，女生27人。
大多数学生听话、懂事，也有几位学生成绩较差，爱调皮捣蛋，他们对班中的影响很不好，所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。
二、本学期总体目标：（一）上好开学第一课，强化学生的意识。
主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要提出新的要求。
（二）狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。
1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。
利用开学第一周的“行为规范周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”（规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为）。
2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅行文明行为。
以《孝雅文明行为手册》为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。
通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。
3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。
要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。
保持校园良好的秩序和风气。
（三）注重阵地建设和丰富活动，提高德育实效。
1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效。
3、加强校园、班级文化建设，营造良好的校园和班级氛围，树立班级形象，争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。
1小学毕业班工作计划
小学毕业班工作计划2012-08-28学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校生存与发展的生命线，也是社会评价一所学校的主要方面。
学生整体素质综合反映一所学校教师素质的重要因素。
为此，结合学校实际，特制定出毕业班工作计划。
一、指导思想1、树立一个观念：毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。
狠抓教育教学管理，盯住毕业班，抓好毕业班，优惠毕业班向毕业班要质量，求形象。
2、强化一种意识：质量意识，质量求信誉，求效益，求生存与发展。
3、坚持一个原则：稳定生源的原则，提高优生质量。
4、建好优生档案（学校、班主任各存留一份）。
5、养成良好的习惯：学校督促班主任协调好科任教师，学生之间的关系，通过召开毕业班教师会、家长会、学生会，齐心协力，齐抓共管的可喜局面的习惯。
二、工作重点1、强化对毕业班，教学过程的管理，努力提高优生率。
2、确保巩固率，严防学生流失。
3、提高优生率，力争让优生更优，重点抓语、数、外，但其它科也不放松，让各学科齐头并进。
三、奋斗目标1、尽最大努力使毕业班平均分、优生率、年巩固率不低于区平。
2、毕业班能胜利完成义务制教育，毕业率达到100%，三年巩固率均不低于区平。
四、工作措施(一)成立毕业班领导小组，建立良好运转机组长：负责全面工作副组长：思想教育工作、安全工作、教育教学管理管理工作组员：负责毕业班的教育教学、学生管理、后勤保障工作具体负责并协调学生的学习、生活、纪律、等工作具体负责并协调毕业班学生的安全等工作明确职责，站好自己的岗，干好自己的事，协调并进，学校领导分管好班子，班主任及科任教师抓好升学“苗子”；科任教师与学生结好“对子”，形成领导管教师，教师抓学生的良好动作机制。
(二)严格管理，多渠道实现整体育人目标1、优化会议：会议要有目的，有侧重，每次都能解决具体问题，毕业班每期召开两次专题会。
2、分管领导深入毕业班第一线，对教师教学工作勤查督促，严格教学“五认真”，常到班主任处了解情况，坚持听课制度，及时指导和纠正老师上课中的偏差和遗漏。
小学毕业班工作计划（通用20篇）
小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划（通用20篇）时间一晃而过，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，先做一份工作计划，开个好头吧。
好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学毕业班工作计划，欢迎阅读与收藏。
小学毕业班工作计划篇1又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。
这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。
当然一直来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。
要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可及啊！业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、抓好思想教育，强化德育工作：1、班队会为先导，品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育，讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
二、深入改革：提高教学质量。
三、加强体卫工作，提高学生身体素质：1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
四、时间、内容安排：二、三月1、班级干部竞聘选举。
2、三八妇女节对学生进行尊老教育。
3、新学期新打算主题班会。
4、对学生进行常规教育。
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动。
6、家访。
7、朗读竞赛。
8、记忆训练。
9、写日记竞赛。
10、查字典比赛。
11、班干部培训。
四月1、对学生进行爱国主义教育。
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、班级优秀日记选评。
4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会。
5、学生座谈会。
6、班级干部考核评比。
7、演讲。
8、词语积累（成语）。
9、古诗积累竞赛。
五月1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。
2、开展我为班级做贡献主题活动。
3、开展“我要起飞”主题班会。
4、开展班级作业评比活动。
5、开展动手操作技能竞赛。
小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划.doc
小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、保持事业高位发展。
不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。
2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。
三、主要措施（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期，在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。
结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学期，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。
通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
小学2012—2013学年度学校工作计划【精品范文】
小学2012—2013学年度学校工作计划小学2012—2013学年度学校工作计划一、指导思想：在过去的一个学期里，我们xx小学有收获，也有思考，为了进一步提高我们xx小学工作效益，更加进一步促进学校各项工作的发展，将我们xx小学建设得更加和谐，更加欣欣向荣，特制定本计划。
二、工作目标1、平安和谐校园建设仍然是我们xx小学这一学期工作的重点。
2、进一步提高教育教学质量始终作为我们xx小学一切工作的中心。
3、努力争取外援，更加进一步促进学校硬件建设。
4、完善各项规章制度，更加进一步促进学校发展。
5、加强在建幼儿园工程管理。
6、加强营养餐管理，促进学生身体健康。
三、主要措施（一）、坚持“以德立校”，建设平安文明和谐校园。
1、加强师生安全教育。
师生安全工作始终是我们学校工作的重点，其中学生安全第一，教师上下班安全也是不容忽视。
学生安全主要以教育局每月一主题为主，学校主题安全事宜为辅，目的是确保学生安全。
(1)、加强学生安全教育。
学生安全时刻挂在嘴边，班会课要讲，上午课间操要讲，周一升国旗更要讲，每天站队更要讲。
本学期组织至少一次学生家长会，主题以学生安全为主，让每一位学生家长都参与到学生安全管理上来，学校、社会、家庭联动才能确保学生安全；<莲山课件>本期开学第一天就分班召开安全第一课主题班会，对学生进行安全教育。
（2）、加强安全隐患排查整改，将安全隐患消灭在萌芽状态。
对用电、用水、用火、学生食品安全隐患消灭在萌芽状态。
（3）、与家长、接送学生车辆签订安全承诺书，确保学生上下学安全，尤其是上浒7位包车接送上下学的学生，学校除对学生加强教育之外，更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。
教师上下班时间也要加强管理，要求教师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。
2、建立常规管理新秩序。
学校各项教育教学工作都制定完善的规章制度，以制度来管理好教育。
xx小学环境卫生建设一直以来都是备受诟病的一项问题，本期我们在上期取得的成绩的基础之上，<莲山课件>拟再加大整治力度，加大评比管理，同时对环境卫生取得明显进步的班级学生实施奖励。
2012—2013学年度小学第二学期工作计划
为落实“全面构建和谐社会，实现均衡教育”的战略目标，我们北京路第一小学在过去的一年里，在全体教职员工的团结协作和不懈努力下，我们取得了非常可喜的成绩，赢得了家长和社会的好评，学校声誉、影响在提升。
在新的学年里，我们将会有更多的机遇，也将面临更大的挑战，我们的任务将更加艰巨。
我们在新的一年里，为确保我校各项工作有序进行，特制定如下工作计划：a、指导思想：用科学发展观统领全局，学习领会有关法律法规和党中央关于教育改革的文件精神，规范办学行为，依法办学，依法治校，以人为本，一切为了师生的成长，一切为了师生的发展，深化教学改革，以教学科研为依托，强化教育教学管理，培养学生创新精神，注重学生的养成教育，营造和谐舒心的学习、工作环境，全面提高教育教学质量，全面提高学生的综合素养，办出学校特色，塑造北京路第一小学的新形象。
b、工作思路： 1、认真学习《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，学习党和国家以及省市区的有关文件，树立和落实科学发展观，切实领会法规、文件的精神实质，并把它们落实到学校管理工作中去，规范办学行为，依法办学，依法治校。
2、把德育放在教育教学工作的首位，加强学校德育工作管理，注重学生养成教育，注重良好习惯的培养。
少先大队要积极开展丰富多彩、形式多样的活动，寓德育教育与各项活动中去。
努力上好品德与生活、语文、科学、音乐、美术课及综合实践课，并从中发掘真的东西，渗进德育教育。
音乐、美术、体育课、心理发展课等要注意从学生的身心健康出发，着眼于促进学生身心素质健康地发展。
3、以中共中央、国务院《基础教育课程改革和发展纲要》精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以人为本，注重人的发展，立足教书育人，认真学习和贯彻全日制义务教育各科课程标准，加大校本教研工作力度，组织教师积极参加校本教研，有针对性的分析、研究，解决教育、教研工作中存在的突出问题，鼓励和引导做“科研型”教师。
加强教科研在教育教学中的指导地位，探索和改革课堂教学方法，调动“教”与“学”两个积极性，提高课堂教学效率，大面积提高教育教学质量。
2012毕业班工作方案
2012—2013学年毕业班 工 作 计 划毕业班面临升六调研考试，工作任务重、头绪多，为了确保圆满完成教体局下达的教育教学任务，大幅度提高全体学生的整体素质，培养合格的社会主义建设者和向高一级学校输送更多的人才，特签定方案如下：一、指导思想以2012年秋季教育工作会议精神为指导，以既定目标为努力方向，以培养学生的知识和能力、方法和过程、情感态度和价值观为新教育理念，以“求真、务实、创新、高效”为工作原则，解放思想，真抓实干，强化质量意识，充分调动每位老师的积极性、主动性，加强教师队伍和学生队伍的管理力度，大兴教研之风，及时调整工作方案，力争超标。
二、工作目标工作目标 ：全镇第一 全县中游 各班分解目标优生数语文数学 英语优秀数 及格数 优秀数 及格数 优秀数 及格数 五（1） 25 26 32 26 32 26 32 五（2） 25263226322632三、工作思路1、化解总体目标至各班、各科任教师、各学生。
目 标 班 级2、围绕调研考试，立足于课堂，延伸到课外，讲究方法。
在大面积提高质量同时，强化优秀生、尖子生培养，杜绝不及格。
3、搞好“高效课堂常态管理”，落实好“四清”，稳扎稳打。
4、落实“包、清、纠、聚”，确保培优转差，大面积提高教学成绩。
4、执行目标责任，严格落实目标。
四、具体措施（一）狠抓课堂教学管理，切实保证课堂教学效果。
课堂教学是师生教学的主阵地，为此本学期要以新的教学理念和新的理念武装师生，大胆进行教研教改，认真做好“自主学习”的学法指导，做到一切从实际出发，尊重学生，务实、高效。
1、组织相关的观摩课、公开课，强力推进课堂教学规范化、科学化进程，加强课改研究，提高课堂教学效果。
2、强力推进周周清。
各科教师依据教学内容在周四清理本周学生任务，各科都要根据测试，过关情况，采取各种措施，保证98%学生过关。
3、认真组织好月考和中考。
每次考试，认真组织，认真总结，开好学生、教师质量分析会。
小学毕业班工作计划
小学毕业班工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、工作背景随着我国教育改革的深入推进，小学毕业生的培养质量受到越来越多的关注。
作为小学毕业班的教师，我们肩负着为学生的成长奠定坚实基础的重任。
在此背景下，制定一份详实可行的工作计划，以确保学生在学业、品质、能力等方面取得全面发展，显得尤为重要。
二、工作目标1. 提高学生学业成绩，确保毕业考试合格率100%。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 提升学生综合素质，为初中阶段学习打下坚实基础。
4. 加强班级管理，营造和谐、团结、向上的班级氛围。
三、具体措施1. 学业成绩提升（1）加强学科教学，注重基础知识传授和巩固。
（2）定期进行教学质量检测，及时了解学生学习情况，调整教学策略。
（3）开展个性化辅导，针对学生的薄弱环节进行有针对性的指导。
（4）组织学习小组，鼓励学生互帮互助，共同提高。
2. 学习习惯培养（1）制定合理的作息时间表，保证学生充足的睡眠和休息。
（2）培养学生良好的课堂纪律，提高课堂学习效率。
（3）引导学生学会合理安排时间，提高学习效率。
（4）定期开展学习习惯培养活动，如时间管理、学习方法分享等。
3. 自主学习能力提升（1）鼓励学生参加各类竞赛和课外活动，培养创新精神和实践能力。
（2）引导学生利用网络资源进行自主学习，拓宽知识面。
（3）组织学生进行课题研究，培养学生的问题意识和探究精神。
（4）开展学习方法指导，帮助学生掌握科学的学习方法。
4. 素质教育推进（1）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
（2）加强体育教育，提高学生的身体素质。
（3）加强德育教育，培养学生良好的道德品质。
（4）组织社会实践活动，增强学生的社会责任感和使命感。
5. 班级管理优化（1）加强班级制度建设，落实班级常规管理。
（2）加强班主任与学生的沟通，了解学生的心理需求。
（3）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
（4）加强家校合作，共同促进学生全面发展。
小学2012—2013学年度学校工作计划
小学2012—2013学年度学校工作计划一、指导思想以贯彻科学发展观为主线，坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，加强教育科研，全面推进素质教育，努力提升打造品牌学校。
二、工作总目标1、以人为本，德育为先，深化养成教育。
2、加强教师队伍建设，以科研为先导，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
5、完善教学设施，优化后勤管理。
6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
7、充分发挥少先队组织作用。
三、主要工作及措施。
（一）德育工作1、牢固树立“育人为本，德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。
3、充分发挥班集体，少先队的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
各班主任必须经常与家长保持联系。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
5、重视校园文化建设、培育学校精神、营造和谐健康、积极向上的育人环境，重视学生心理健康教育。
（二）教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。
a、本学期常规检查不少于三次，做好期中，期末的测评。
b、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
c、完善听课制度，加强教师间的学习交流。
领导每人每个学期随堂听课不少于12节，教师不得少于10节。
d、加强教研组建设。
落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量；增强团体精神和协作意识。
民族小学2012-2013学年毕业班工作计划
民族小学2012-2013学年毕业班工作计划教学质量是学校的生命线，是学校立足之本，毕业班教学是学校教学工作重中之重，毕业班是学校的“前沿阵地”是“产品检验的关口”。
因此，我校高度重视、整体规划、早作安排，抓紧抓实，促成效，为充分调动毕业班教师的工作积极性，创造性地开展工作，力争本学年毕业班打一场漂亮的翻身仗。
特制定如下计划：一、指导思想以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指导，牢固树立整体意识、质量意识、素质意识、规范意识、创新意识。
坚持科学发展观、全面推进素质教育，全面完成毕业班教学工作任务，办人民满意的教育。
让学生成才！让家长放心！让社会满意！二、工作目标教书育人、全面发展、培育人才。
教学质量：语文、数学合计总分力争在全县学校第十名以前，抽考科目及格率达全县第十名以前。
三、毕业班工作的主要思路1、成立组织管理机构。
为了抓好我校毕业班工作，成立毕业班工作领导小组。
校长范王隆凤组长，分管教学的副校长雷新章任副组长，成员有黄富林、曾钦建、曾文锋。
挂班领导：六（1）班黄富林；六（2）曾文锋；抽考科目曾钦建。
2、进一步加强对毕业班的奖惩力度。
今年在经费相当紧张的情况下，学校将挤出一部分资金来奖励担任毕业班教学工作成绩突出的教师。
采取一切有效的激励机制来调动毕业班教师的工作热情。
3、狠抓教学活动过程管理（1）严格教学常规管理。
各班要结合本班实际，进一步健全和完善教学常规工作的各项制度，主要从业务学习、学科计划、备课上课、批改作业、辅导特殊生、单元检测和质量分析等方面进行优化改革。
各班应确实抓好以下几点：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，辅导要“勤而细”，负担要“轻”，检测要“严”，质量要“高”（2）、强化质量管理。
本学年毕业班工作领导小组成员，将采取定期和不定期的形式，加强对毕业班的教学工作进行视导，采取随堂听课、查教学、查学生及学生作业、教师教学进度、教师的教案、反思、召开学生座谈会、走访部分学生家长等形式，加强毕业班教学工作的督促、检查。
小学2012—2013学年度学校工作计划
小学2012—2013学年度学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学20122013学年度学校工作计划一、指导思想坚持24字方针方向，坚持童心自主为文化核心，以生命建构为目的归宿，以课堂、课程、生活为载体，让师生人人经历幸福的教育生命旅程，个个得到充分主动发展，努力追寻童心耀二小，精彩每一天的办学愿景。
二、总体要求：做纯粹的人，做纯粹的教育。
希望学校内敛为一股平静之气。
希望学校弥漫着浓郁书香。
希望教师，变浮躁为平和，变功利为纯粹，心平气和、平心静气做教育，办独具特色的二小教育。
三、工作目标：1.整合学校管理资源，调整学校管理模式，变科层管理为扁平化管理模式。
整合原有内设部门，设置校长办公中心、教学实验中心、学生教育中心、教师文化中心、后勤服务中心，变职能部门为服务部门。
年级组长和驻年级干部强化落实，增强服务意识，由监督检查奖惩转变到倡导、引导、指导，把项目管理和行政管理结合起来。
牢固树立为家长、为学生、为教师的服务意识，提高服务水平。
［关键词：服务］2.用课程思想整合德育，用公民教育培养学生良好习惯。
将德育渗透于学校生活的各个课程之中，以班级为阵地，以班主任为核心，从细节着手，从小处着眼，落实每周一事。
强化家长参与学校生活，发挥家长委员会、家长义工的作用，让学生自主管理、自我教育，逐渐养成好习惯。
［关键词：浸润］3．坚持推进二小特质的课堂教学改革，不断深化课改。
全体任课教师参与教研，减少整齐划一，走百花齐放的课堂，各个年级和教师自主选择参与课改的项目，上好每一个学科，大力开发校本课程，强化学科间的整合。
减轻老师不合理负担。
［关键词：有效］4.建设学习型组织。
开展以共同愿景为核心的教师培训，以阅读和教研为两个主要途径，扎实有效开展教师专业发展，共读共写共同成长，构建健康、快乐、幸福的精神家园，逐渐形成专业发展共同体。
［关键词：成长］5.完善学校考核评价体系。
强调过程与结果并重，建立发展性的评价制度，把教师专业成长、年度考核与教职工奖励性绩效考核整合，行政由教代会进行考核及确定奖励性绩效工资。
2012—2013学年度第二学期结束前学校工作安排
2012—2013学年度第二学期结束前学校工作安排一、六年级毕业班结束工作1. 6月17日（周一）下午四点分校区召开毕业班班主任及监考人员会议。
2. 6月20日（周四）上午，分别进行科学、品社学科毕业考试，下午进行英语考试。
三门学科均由随堂上课的老师监考，英语老师负责听力、英语老师流水改卷登分。
3. 6月21日（周五）六年级毕业考试，上午先考语文，再考数学。
并组织有关人员改卷登分。
一至五年级停课一天。
4. 6月28日分校区举行六年级毕业典礼。
叠山路校区上午7：30在操场进行，玉泉岛校区上午9:30在进行，红谷滩一部下午2:30在食堂进行。
5. 六年级毕业生返校，领取录学通知单，时间另行通知。
二、一至五年级结束工作1. 6月13日（周四）下午分三个校区进行语文（二年级）、数学（四年级）质量抽测，其他年级正常上课。
2. 除教研室安排的统一考试科目外，其他学科均在6月20日前考试完成检测、登分工作。
3. 6月25日上午第一节课三至五年级考科学，第二节课考品社；下午第一节课（2：10—3：10）三、四、五年级考英语，考试结束后由班主任对学生强调第二天语、数考试有关事项及要求。
4、6月26日上午三至五年级考语、数，下午一至二年级考语、数。
（二至五年级各班分两个教室、单人单桌考试。
）5. 6月27—28日，语数老师改卷、登分；6月28日下午分校区召开班主任会。
6. 6月29日上午学生返校，讲评试卷，布置暑假作业。
评选“三好学生”，大扫除、安排假期活动，进行假期安全教育等。
下午分校区2∶00召开军事夏令营会，3:00，召开家长会，会后各班交教室钥匙。
三、其他工作1. 完成业务笔记（5+1）、教学周记、教案及听课记录本。
并于6月25日前组长收齐交教导处进行检查、统计、评比。
2. 6月29日，各班主任交“三好学生”名单、班级簿到教导处。
3．6月30日上午9：00教工集中。
4．6月29日下午学生正式放假，下学期9月1日开学。
小学2012——2013学年度第二学期学校工作计划
小学2012——2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，坚持社会主义办学方向，以特色学校创建为重点，转变教育思想，面向全体学生，升华教育理念，培养学生创新意识，改革教学方法，规范师生行为，加强学校管理，争创一流学校。
二、学校概括分析1、学校基本情况分析（1）校产校舍基本情况我校占地7978㎡（约12亩），有校舍45间，建筑面积 1127 m2，其中教室24间，办公室5间，功能室13间，传达室3间，无危房危墙。
校院内外栽植法桐、垂柳、国槐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木，绿化面积2780 m2。
硬化面积980m2。
在现代化教学手段上，现已配备了便携式多媒体1台，语、数、外手提电脑5台，投影仪10台，录音机3台，新配备了教学实验仪器，图书500余册，挂图一批，基本上能满足课堂教学的要求。
（2）教师基本情况学校共有15名教师，其中本科学历1人，大专学历3人，中师学历11人，学历达标率为100%；高级职称2人，中级职称13人；教师平均年龄50岁，全体教师爱生乐教，勤恳工作，忠诚于党的教育事业。
（3）学生基本情况本学期我校共5个教学班，有学生111人，一年级21人（其中4人不足龄），二年级21人，三年级18人，四年级25人，五年级26人。
学生中，大多数具有较好的思想道德素质，他们遵守纪律，认真学习，团结同学，尊敬师长，热爱班级体，积极参加学校、班级的各项活动，助人为乐，学习成绩不断提高。
2 、各项工作现状分析（1）德育工作上学期学校重点抓了德育工作，学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动，对学生进行德育教育，各班利用班队活动，社会公益活动对学生进行德育教育，任课教师结合教材经常地给予学生德育教育，学生在良好习惯的养成上进步非常快，良好的校风已初步形成。
（2）教学工作全体教师认真工作，勤勤恳恳地抓教学，大多数教师工作成绩优秀，个别由于多种原因，成绩稍差。
2012——2013学年度小学第二学期工作计划
加强少先队组织规范化的建设，充分发挥红领巾广播的宣传主渠道作用。开展主题鲜明、生动活泼、富有成效的少先队活动，加强学校文化建设，发挥物质文化的育人功能，以3月12日植树节为契机，制定围绕校花、校木开展教育活动实施方案。结合少工委工作安排及学校德育工作要求，以十八大为契机，围绕美丽中国美丽家，东小竞放赏识花的主题，通过让学生发现美、创造美、展示美、欣赏美从而使自己充分领悟我校赏识文化的内涵，激发他们对祖国、家庭、学校、个人的爱。
（4）发挥工会的监督职能，关心教师生活，加强师德建设，做到爱岗敬业，关爱学生，努力做到为教师排忧解压，开展丰富多彩的课余活动，确保教师身心健康。
3、 继续梳理学校文化建设，丰富内涵，提升办学品质。在总结十一五规范化建设的基础上，完成学校十二五办学规划，加强学校特色建设。
4、 创新随迁子女的教育服务管理，继续加强随迁子女教育教学途径与策略的研究，探索健全家校合作的机制，初步建立融入教育模式。
（7）继续加强学校的物质文化建设，美化校园环境，改善办公条件，提升办学品质。
7、统筹兼顾，落实好各项工作
（1）严格落实卫生工作条例，完善健康促进校的建设。教育学生保护视力，降低肥胖。做好春夏季传染病多发的防疫工作。保护师生的身体健康和生命安全。
（2）认真落实体育工作条例，重视学生的体质健康测试工作。认真上好两操一课，以及大课间活动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。创编器械操，培养体育骨干。保障学生身心健康发展。
开展好利用白板提高常态教学质量的研究。
加强微格课题研究，提高青年教师的教学技能。
尝试个性化学习开发与提高教学效率研究，达到减负提质的效果。
（6）加强教研组建设，提高研究能力和教研的实效性，促进教学质量的提高。
2012-2013下期六年级班主任计划文档
南湖小学2012-2013学年下期六年级下学期班主任工作计划周继明一、班级管理指导原则：临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：六年级一班现有学生6人。
男生4人，女生2人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施：1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
小学毕业班工作计划7篇
小学毕业班工作计划7篇第1篇示例：小学毕业班工作计划随着时间的推移，小学时光即将结束，毕业班同学们即将迈入新的学习阶段。
为了更好地规划未来的学习和发展方向，制定一份小学毕业班工作计划显得至关重要。
一、自我分析在制定工作计划前，首先要对自己进行一次全面的自我分析。
包括自己的优势和劣势，兴趣爱好和特长，以及未来的职业规划和目标。
只有明确了自己的情况，才能更好地制定出合适的计划。
二、学习计划在小学毕业后，同学们将进入中学阶段，学习压力和难度都会有所增加。
制定一个合理的学习计划至关重要。
可以根据课程安排和个人情况制定出每天的学习计划，包括复习课程、做作业、预习新知识等。
同时还可以制定一个长期的学习目标，如高考成绩，大学志愿等，以帮助自己更好地规划学习方向。
三、兴趣爱好除了学习，同学们还应该培养自己的兴趣爱好。
兴趣爱好是人生的调剂剂，可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情。
可以选择参加体育俱乐部、学习音乐、绘画等，丰富自己的课余生活，开阔眼界。
通过培养兴趣爱好，还可以拓展自己的视野，结交更多的朋友，为未来的发展打下良好的基础。
四、综合素质提升在小学毕业班阶段，同学们应该注重综合素质的提升。
包括语言表达能力、团队合作能力、领导能力等。
可以积极参加各种社会实践活动，如做义工、参加社团活动等，培养自己的社会责任感和团队协作能力。
同时还可以通过参加各种比赛，如演讲比赛、写作比赛等，提升自己的综合素质水平，为将来的发展打下坚实的基础。
五、心理素质培养在小学毕业班阶段，同学们逐渐长大，会遇到各种各样的问题和困难。
心理素质的培养显得尤为重要。
可以通过阅读心理学相关书籍、参加心理辅导课程等，了解自己和他人的情感变化，学会调节情绪，处理人际关系，提高自己的抗挫折能力和适应能力。
只有心理素质健康，才能更好地面对未来的挑战。
六、职业规划小学毕业班正值人生发展的关键时期，同学们需要对未来的职业方向有一个清晰的规划。
可以通过参观各种企业、拓展职业视野，了解各行各业的工作内容和要求；可以进行职业测评、参加实习活动等，找到自己的兴趣和优势所在，为将来的发展提供有力支持。
小学毕业班工作计划（精选23篇）
小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划一、工作计划的分类根据不同的角度，计划可以分成很多类：按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划；年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为：正常的、紧急的、非常紧急的工作计划；按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作计划，以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为：日常的计划的和临时的工作计划。
二、小学毕业班工作计划（精选23篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编精心整理的小学毕业班工作计划（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学毕业班工作计划1六年级的第二个学期开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。
面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
一、学期目标我这学期给孩子的四个字就是“文明！学习！”全班学生通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助孩子明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。
二、具体措施（一）组织和培养班集体。
这学期我的目标就是要建设“文明班级”。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
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北大渠乡中心学校2013—2014学年毕业班工作计划毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，促进我校发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。
一、指导思想
以加强学生学风建设为抓手，以改变学生行为习惯为突破口，以分层教学为关键，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校毕业班的教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。
二、毕业班工作总的思路
以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。
夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。
三、工作重点
1、强化对毕业班，教学过程的管理，努力提高课堂效率。
2、确保巩固率，严防学生流失。
3、提高优生率，力争让优生更优。
4、抓好每一个学科，让各学科齐头并进。
5、抓好每一个学科，提高考上内初班率
四、毕业班工作目标：稳中有升
1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达100%，加大学困生的辅导力度，确保每个学生不因为升学而掉队。
2、语文、数学、科学、品德与社会及格率力争达80%以上。
3、做好毕业生思想工作，宣传学校教育的良好形象，保证优质生源进入各初中。
五、现状分析：
1、我校现有毕业班1个，学生41人，语、数、综合科发展不均衡。
2、班级间发展不平衡，班级内发展不平衡。
3、部分学生学习上的不良习惯（拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等）已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。
4、本届六年级语、数及其它科科任教师任课情况如下：
语文教师：玛利亚木
数学教师：阿曼古丽
科学教师：阿曼古丽
思品教师：玛利亚木
六、具体措施及办法：
1、成立领导小组
为切实抓好毕业班工作，成立以校长李蜀萍为组长，负责对毕业班工作的全面领导，落实各项措施。
教导主任阿不拉江为副组长，负责对毕业班工作具体指导、督促、检查。
毕业班其他教师为成员的毕业班工作领导小组。
对小组的每个成员具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。
2、狠抓常规，注重计划
⑴、学校领导不定时的检查毕业年级教师的备课、上课、批改作业等情况，并对发现的问题及时处理，及时与教师进行面对面的交谈、探究，形成共识。
⑵、毕业班首先要分析上学期情况，根据实际不断完善补充。
⑶、进行单元达标过关及期中测试，健全优生和学困生档案建设，定期落实对学困生的转化工作，不断提升教学质量。
认真做好毕业班考试的各项准备工作。
3、召开好“三会”。
（1）召开毕业班教师座谈会。
定期召开毕业班教师座谈会。
内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。
（2）开毕业班学生座谈会。
及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。
在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。
（3）召开家长会。
学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。
4、充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。
我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。
5、抓训练，重视训练内容及资料收集；
各位教师要注重收集各种有关毕业班的信息，并及时将收集的相关信息汇报交流。
6、抓时间，保证足够的教学练习时间；
7、抓考试，认真组织单元、期中、期末、模拟考试，注意收集重点、特殊题型；
七、教学工作
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
抓好学生写正确、工整、规范的字，引导学生“做最好的自己”重视学生养成教育，全面提升教育教学质量。
1、认真备课
毕业班的新授课，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。
要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。
要加强集体备
课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《课标》要求，深钻教材。
2、认真上课
切实向40分钟要质量，不加重学生负担。
在熟悉教材、驾驭教材，认真备课的前提下，使课堂教学有艺术性，使学生学得扎实，学得轻松。
学校教导处要狠抓课堂这个教学重要环节。
要采取“推门”听课，跟班听课等形式，对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导，提高教师的教学研究能力。
3、认真批改作业。
按《课标》要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。
4、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。
坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；根据学生成绩，因人而异地进行辅导。
对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、认真举行考试，考试要严密组织，严格要求，精心安排。
平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。
6、抓好毕业班的复习教学，一定要忠于课程标准，忠于教材，指导复习。
首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知
识点传授无误，要认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。
认真分析历年毕业试题，复习资料要精选，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数。
八、其它工作
1、注重各科协调，学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心，办一件好事，出一份力量。
家庭作业按要求布置，课堂作业适度适量。
2、注意学生劳逸结合，体育活动训练保证按时参加。
3、高质量地完成教学进度。
按时完成教学进度，注意目标的达成。
五月全部学科新授要内容要结束新课。
4、认真做好本学期的期中考试，认真做好成绩统计和试卷分析工作，及时发现问题，有效调控教学，确保毕业年级教学质量的进一步提高。
5、加强安全教育。
根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。
北大渠乡中心学校
2013年9月。