5。八国联军侵华战争(人教版八上)

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人教版历史八年级上册第5课八国联军侵华战争课件精品课件

清政府保证严禁人民参加反帝活动
9
《辛丑条约》给中国社会带来了哪些危害？
10
语文
八国联军侵华战争
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八国联军侵华战争
这些都是由三个相同部件（俗称偏旁）堆砌而成的、外观呈“品”字形结构的字。同部件重叠堆砌，是古代的一种造字法。这组字，“矗、卉、磊、晶、品、森、众”常用字，“其余的都是生僻字。有些字曾经是常用字，汉字简化之后，被八另国联一军侵个华战字争形替代。在繁体字文本中
我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史让世界都认识我们中国的汉字一撇一捺都是故事跪举火把虔诚像道光四方田地落谷成仓八古国联人军侵象华战形争声意辨恶良
附赠中高考状元学习方法
八国联军侵华战争
八国联军侵华战争
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
八国联军侵华战争
八国联军侵华战争
青春风采
八国联军侵华战争
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分数学145分英语141分文综255分
毕业学校：北京二中报考高校：
北京大学光华管理学院
八国联军侵华战争
北京市文科状元阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。

人教版历史八年级上册：第5课八国联军侵华战争

八国联军在杨村筑垒防守
日本、美国、英国指挥官
意大利、法国、德国
日本
奥匈、沙俄、德国
八国联军司令官的合影
义和团抗击八国联军
1900年8月初，八国联军2万多人，从天津沿运
河两岸进犯北京。8月中旬，攻入北京。清军与八
国联军，11.3万人对2万人的较量，北京地区的战
争仅仅打了56天就全线溃败。
1900年8月15日，慈禧太后挟光绪仓皇出逃。
八国联军对北京实行分区占领，特许官兵公开抢掠
三天。
从将军到士兵，从外交使节到传教士，全都参加了抢劫。他们挨门挨户抢夺财物，烧杀奸淫，无恶不作。他们洗劫了堆满金银翡翠、历朝宝物的皇宫、颐和园、三海，从各官衙中抢走库款约白银6000万两，抢走或毁掉珍贵图书达46000余本。仅颐和园的东西，用骆驼驮运到天津，就运了三个月。中华民族又遭遇了一场空前浩劫。
议一议
《辛丑条约》签订以后，有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理，为什么？通过《辛丑条约》，帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺，并使清朝的都城置于帝国主义列
强的武装控制之下，最终确立了清政府为帝国主义列强忠
实走狗的地位。所以说清政府已成为“洋人的朝廷”。
1.八国联军的组成及头目
第5课八国联军侵华战争
义和团运动的兴起
了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
1.八国联军侵占北京 2.《辛丑条约》
1.八国联军侵占北京
为反抗西方
列强对中国的瓜
分，义和团运动先后在山东、直隶等地广泛开展起来。
义和团员在北京街头

人教版八年级历史上册课件：第5课八国联军侵华战争 (共24张PPT)

小组合作：封建制度；闭关锁国的政策。鸦片战争；中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。领土主权、贸易主权、关税主权。清政府保证严禁人民参加反帝活动。教师延伸：进入20世纪，新世纪的曙光并没有给中国人民带来丝毫喜悦。相反，八国联军侵华和《辛丑条约》的签订，使古老的中华民族陷入灾难的深渊，清王朝成为洋人统治中国的工具。中国怎样才能不受外辱，自立于世界民族之林呢？学生创新：实施科技创新，发展社会经济，提高综合国力等。
想一想：
4）文中“旧制度”指什么制度？造成中国与世隔绝的主要原因是当时统治者实行了什么政策？（5）“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争，它给中国带来的最严重影响是什么？（6）这次战争清政府被迫签订的不平等条约，使中国丧失了哪些主权？（7）此后签订的一系列不平等条约中，哪一条款说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具？
分析《辛丑条约》给中国社会带来的危
害。
一．创设情境激情导入
“义和团，起山东，不到三月遍地红。”甲午中日战争以后，随着帝国主义侵略势力的深人，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。上面的歌谣就是当时传唱的。帝国主义列强对义和团的迅猛发展感到恐慌，拼凑起八国联军发动了侵华战争。今天让我们一起来回顾这段屈辱的历史—— 八国联军侵华战争。应该以崇敬和感激的心情缅怀当年那些在极端艰难的条件下为反抗侵略浴血奋战，令瓦德西、赫德等深感畏惧的无数平凡的先辈！
动。教师过渡：义和团提出了“扶清灭洋” 的口号，斗争矛头直指侵略者。八国借口义和团损害了他们在华的利益，发动了又一次侵华战争。
八国联军进军路线图

人教版八年级八国联军侵华战争教案优秀范文(优秀3篇)

一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的教学设计。

首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。

白话文为大家精心整理了人教版八年级八国联军侵华战争教案优秀范文（优秀3篇），希望可以启发、帮助到大家。

人教版八年级上册历史《八国联军侵华战争》教案篇一教学目标1、八国联军侵华是帝国主义发动的空前野蛮残暴的殖民战争，加深对帝国主义本质的认识。

2、义和团抗击八国联军，说明中华民族有着反抗外来侵略的光荣传统。

教学重难点重点八国联军侵华和《辛丑条约》难点为什么说《辛丑条约》是空前丧权辱国的不平等条约？教学工具多媒体工具教学过程【导入新课】师：1860年英法联军在北京犯下什么滔天罪行？生：火烧圆明园师：可是中国的劫难并没有停止，就在英法联军占领北京40年后，北京又一次被列强占领。

这是什么战争？【讲授新课】一、原因：为镇压义和国运动师：看P24小字，找出义和国运动的兴起时间、地点、、领导阶级、口号。

生：1899年，山东，农民阶级、“扶清灭洋”师：从口号和P24“阅读广场”中，可以看出义和国运动的性质是什么？生：反帝爱国运动师：义和国运动和太平天国运动的性质有什么异同生：义和国运动只反帝不反清，是反帝爱国运动。

太平天国运动既反帝又反清，是反帝反封运动。

师：1900年，义和国运动发展到京津地区。

看P24插图，图中写着什么？董军门是指清甘军首领董福祥。

义和团运动的迅速发展，引起谁的恐慌和仇视？生：帝国主义师：由此可见，帝国主义发动这场战争的原因是什么？生：为了镇压义和国运动二、经过（1900.6～8.）师：找出时间和侵略国家生：1900年6月，英、法、美、德、意、日、俄、奥1、侵略国：英、法、美、德、意、日、俄、奥师：1900年6月，八国联军2000多人，从天津乘火车向北京进犯，统帅是谁？生：英国海军中将西摩2、统帅：西摩、瓦德西师：战斗在京津铁路线上打响，义和国和清军在廊坊、杨村狙击敌人。

义和团在廊坊大败侵略军说明什么？生：中国人民具有反抗外国侵略的斗争精3、廊坊大捷师: 西摩率残部狼狈退回天津。

人教版八年级上册第5课_八国联军侵华战争(共27张PPT)

签订的时间： 1901年9月签订的双方：清政府同11国代表《辛丑条约》条约的内容：的签订条约的影响：严重损害了中国的主权，中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。
小结：
八国联军：侵华战争《辛丑条约》签定义和团民：英勇抗争
满清政府：腐败无能
两半社会形成
练兵营
1．《辛丑条约》签定后，居住在北京东交民巷的冯某被迫举家搬迁。其主要原因是（ D ） A．帝国主义国家要在此开商埠 B．帝国主义国家要在此建教堂 C．帝国主义国家要在此办工厂 D．帝国主义国家要在此设使馆
攻占天津
攻占北京
西摩尔（1840--1929），英国远东舰队司令，海军中将。西摩尔于1900年6月10日凌晨，率2000兵力自塘沽下舰，兵锋直指北京，对中国不宣而战。
被八国联军轰毁的北京民房
八国联军编队开进紫禁城
八国联军在北京齐化门(今朝阳门) 外屠杀义和团民
帝国主义的侵略激起了中国人民的坚决反抗。图为天津北仓义和团大破洋兵。
三、《辛丑条约》
内容影响
1．清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收做担保，分39年还清，本息共计9.8亿两;
2．划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护；不准中国人在界内居住； 3．清政府保证严禁中国人民参加任何反帝活动； 1．增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉； 2．在使馆区监控下，清政府的内政外交完全处于洋人控制之下； 3．中国人民受中外反动势力联合镇压，清王朝成为洋人的朝廷； 4．中国在军事上失去了自主权。
八国联军侵华战争Βιβλιοθήκη 八国联军侵占北京《辛丑条约》
导入新课
八国联军在天津大沽口登陆
国际国内形势

人教版历史八年级上册 1-5《八国联军侵华战争》(共42张PPT)

大沽口炮台的守军与侵略军激战
大沽炮台被联军炮火彻底摧毁，守军阵亡千余人
义和团廊坊大捷
八国联军乘火车进犯北京
“如果义和团所用武器是近代枪炮，那么，我率领的联军必定会全军覆灭”。 ——西摩尔
西摩尔（1840—1929）英国远东舰队司令，海军中将，八国联军前期总司令。经八国联军及列强驻天津领事授权，以保护各国使馆为由，由他率领一支2000余人的联军于1900年6月10 日凌晨，从大沽到天津乘火车进犯北京，在廊坊车站遭到义和团与部分清军的狙击，溃不成军，狼狈逃回天津。
教师补充：经过：八国为镇压义和团而来-----（清政府利用义和团扶清灭洋），八国大沽登陆—图片，北京----列强的暴行，瓦德西的话，列强暴行图片。问题三八国联军侵华后签订的《辛丑条约》内容如何（归纳），与以往的不平等条约相比有什么不同特点？有什么巨大危害？学生：四条（经济上--赔款，政治上---清严禁反帝，军事上----拆炮台，列强驻军，外交上---使馆界），特点-----控制清政府。危害----负担加重，严重损害主权。教师补充：列强为什么不强调瓜分中国而是控制清政府呢？讲解中国人民的反抗对列强政策的影响，也讲解慈禧清政府的腐败。材料----瓦德西给德皇的信（瓜分为下策），慈禧的话（量中华之物力，结与国之欢心）三。归纳整理 1.要点整理要点：八国联军侵华战争，《辛丑条约》及影响关键词：八国联军侵华战争《辛丑条约》大沽炮台，东交民巷 2.课堂练习、默写、作业练习册
第五课八国联军侵华战争
一。教学目的 1.知识技能：了解义和团兴起的原因，八国联军侵华的基本事实。 2.过程与方法：甲午战争后引发义和团，八国联军借口镇压义和团侵华，签订《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。讨论《辛丑条约》的内容对中华民族的巨大危害。 3.情感态度和价值观：学习八国联军侵华，认识到列强的残暴。继承中华民族爱国反侵略的传统，认识到中国人民的反抗是阻止列强瓜分中国的最直接最根本的因素。重点：八国联军侵华和《辛丑条约》难点：《辛丑条约》的危害

八年级历史上册第五课八国联军侵华战争-ppt课件(人教版)

。
30、最早破坏中国关税自主权的不平等条约是
。
31、鸦片战争爆发后，英国舰队沿海北上的主要原因是
。
32、清政府与西方侵略势力公开勾结镇压中国人民开始于
。
33、在《南京条约》内容中最能反映英国侵略者本质意图的是
34、《马关条约》和《南京条约》内容上最根本的不同是
。。
。
练习：
1.义和团运动发展到京津地区的时间是( )
条约签定后,列强承认慈禧太后执政合法，同意“两宫仍旧临朝”。慈禧挟皇帝于1902年1月3日回到北京。
慈禧回銮图
1900年8月，八国联军围攻城、慈禧太后挟光绪帝仓皇西
慈禧一路西逃到西安。直《辛丑条约》签订后，才回北尽管出逃时狼狈不堪，还京时却威风十足。但正是这个在中民面前作威作福的慈禧太后，宫后却向列强表示要“量中华力，结与国之欢心”，使清政全成为帝国主义统治中国的工
八国联军进北京后，慈禧太后与外国公使夫人们在一起。
本课小结
侵略
鸦片战争第二次鸦片战争阿古柏侵略新疆
甲午中日战争八国联军侵华
反抗
关天培英勇抗敌太平军抗击洋枪队左宗棠收复新疆邓世昌壮烈殉国义和团英勇抗击八国联军
鸦片战争（1840—1842）《南京条约》
甲午中日战争（1894— 《马关条约》 1895）
file：
扶清灭洋
“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”
清政府招抚义和团
八国联军司令、英国海军中将西摩尔（1840－1
英国远东舰队司令，海军经八国联军及列强驻天津领事西摩尔于1900年6月10日凌晨， 2000兵力自塘沽下舰，兵锋直京，对中国不宣而战。
意大利、法国、德国日本、美国、英国指挥官

八年级历史上册第5课《八国联军侵华战争》课件新人教版

当时义和团的武器
扶清灭洋
（1）“扶清”
义和团扶助清政府，这使清政府承认其为合法团体，这促进了义和团势力的扩大和发展。②这反映了义和团是爱国的。（2）“灭洋” • 有盲目排外的思想。例如义和团烧抢教堂杀害教民，反“洋货”，这投合了封建顽固派的心理，使之利用来实现自己的政治阴谋。
• 八国简称：俄、德、法、美、日、奥、意、英 • 中文谐音：饿的话每日熬一鹰
《南京条约》
1842年
《马关条约》
1895年
中国社会的半殖民
1. 清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保。 2.清政府保证严禁人民参加反帝活动。 3.清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路 1901年沿线要地. 4.划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。
第五课八国联军侵华战争
1.背景：义和团运动的兴起和发展
义和团，起山东，不到三月遍地红。
义和团是产生于山东的一个民间的秘密组织。
义和团的主要成员是贫苦农民，也有手工业者和城市贫民。义和团战士多头裹红巾、腰扎红带，手执大刀长矛。本图中展示的，就是义和团战士的形象。
• 奥——奥匈帝国，一战后分裂两个国家。
八国联军总司令西摩尔
八国联军乘火车进军北京
廊坊之战
• 7月14日天津失陷，直隶总督荣禄自杀 • 8月2日，联军集兵两万，向北京进逼。 • 8月14日，联军发动总攻。 • 8月15日，北京城门被全部攻占，清军展开巷战。
八国联军进入紫禁城
琵琶琴瑟八大王，王王在上。
魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。

人教版八年级历史上册第5课八国联军侵华战争 (共24张PPT)

签《订辛场丑景条约》
八国联军乘火车进北京
“如果义和团所用武器是近代枪炮，那么，我率领的联军必定会全军覆灭”。 ——西摩尔
西摩尔（1840—1929）英国远东舰队司令，海军中将，八国联军前期总司令。经八国联军及列强驻天津领事授权，以保护各国使馆为由，由他率领一支2000余人的联军于1900年6月10 日凌晨，从大沽到天津乘火车进犯北京，在廊坊车站遭到义和团与部分清军的狙击，溃不成军，狼狈逃回天津。
签订《辛丑条约》仪式
时间：1901年签订双方：中国（李鸿章，庆亲王奕劻）同11 个国家（英、美、俄、日、法、德、意、奥，另外还有比利时、西班牙、荷兰）
经济
内容赔款白银 4.5亿两
严禁人民反政治（最能体现清政府完全沦为帝国帝
主义统治中国的工具）
危害加剧人民的贫困和经济的凋敝，清政府经济命脉被掌握清政府成为列强的帮凶
1900年8月15日，慈禧太后挟光绪帝仓皇出逃，并于逃跑途中下达“剿匪”上谕
八国联军在北京的暴行
杀害义和团成员
八国联军炮火下的北京城
战争后满目废墟的北京城
八国联军进入紫禁城
联军进入紫禁城，堆满珍宝文物的宫室苑囿被洗劫一空
紫禁城内镏金防火大水缸上面至今留有当年八国联军所刮的痕迹
大沽口炮台的守军与侵略军激战
大沽炮台被联军炮火彻底摧毁，守军阵亡千余人
八国联军在天津登陆
阿尔弗雷德‧冯‧ 瓦德西（1832—1904）德国陆军元帅，1900年8月起程来华，由于西摩尔廊坊之战失利，瓦德西被推举为八国联军统帅。 1900年8月14日，瓦德西率领联军攻占北京。
德国陆军元帅瓦德西

人教版历史八上第5课八国联军侵华战争

侵略北京的八国联军ຫໍສະໝຸດ 北京城在八国联军的炮火下燃烧
被八国联军炮火毁坏的北京齐化门
八国联军侵华战争结束后,北京被毁坏的民居
最最屈辱的《辛丑条约》
时间:1901年结合条约内容分析其恶劣影响: 1,赔款4.5亿两白银,非常沉重的负担 (以海关关税做抵押;借外债) 2,严禁反帝,清廷的走狗心态 3,京津地区落入帝国主义控制之中 4,划使馆界,不允许中国人居住. 最终:中国完全沦为半殖民地半封建社会.
第5课: 课八国联军侵华战争
八国联军
背景
"义和团,起山东,不到三月遍地红." 口号:扶清灭洋性质:反帝爱国引起恐惧:帝国主义为镇压义和团运动,发动八国联军侵华战争.
八国联军侵占北京
路线:大沽——天津——北京义和团:廊坊狙击战(胜利) 慈禧的态度:求和——逃跑结果:北京第二次被洗劫
外国传教士在中国乡间传教
资料一最恨和约,误国误民.上行下效,民冤不伸. 最恨和约,误国误民.上行下效,民冤不伸. 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原. 兵法易, 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原.……兵法易, 兵法易助学拳,要摈鬼子不费难.挑铁路,把线砍, 助学拳,要摈鬼子不费难.挑铁路,把线砍,旋在毁坏大轮船.大法国,心胆寒,英吉, 毁坏大轮船.大法国,心胆寒,英吉,俄罗势萧然.
"彼族竟敢干预我家事,此能忍! 彼族竟敢干预我家事,此能忍! 孰不能忍!外人无理至此, 孰不能忍!外人无理至此,予誓必报之! 必报之!"
资料为了发泄内心的愤懑,(更因义和团运动为了发泄内心的愤懑,(更因义和团运动 ,( 的发展已到了无法用镇压的方法可以解决的地步) 的地步) 慈禧太后发出"民心可用"的指示;认为慈禧太后发出"民心可用"的指示; 义和团习拳练武是"自卫以卫身家" 义和团习拳练武是"自卫以卫身家".实际是默认义和团为合法组织. 际是默认义和团为合法组织. 命令皇族"载勋","刚毅"统率在京的命令皇族"载勋" 刚毅" 义和团.同时对外国宣战. 义和团.同时对外国宣战.

人教版八年级上册历史第5课八国联军侵华战争课件(共47张PPT) (共47张PPT)

外交：严重损害了中国的主权。外交：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争《南京条约》开始
甲午战争《马关条约》加深
八国联军侵华战争
《辛丑条约》
完全
半殖民地半封建社会
中华民族危机全面加剧
法国侵略军抢来的耕牛和衣物
联军进入大清门，堆满珍宝文物的宫室苑囿被洗劫一空
被抢的翰林院藏书室
抢劫古观象台
罪行一：
抢掠
侵略军攻陷北京后，“曾特许军队公开抢劫三日。……其后更继以私人抢劫。北京居民所受之物质损失甚大，但其详细数目，亦复不易调查。” “（皇宫）最大部分可以移动之贵重物件，皆被抢去。” ——（《瓦德西拳乱笔记》）
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初中历史课件
一、八国联军侵华战争
1、义和团抗击八国联军 2、八国联军侵占北京
北京
天津
1899 平原
津义一地和八区团九。运八动年从义山和东拳进反入洋直教隶斗，争一揭九开零了零序年幕势，力一发八展九到九京年
1900年6月，八国联军在英国海军中将西摩尔的率领下，从大沽登陆，挑起大规模的侵华战争，侵略者所到之处，烧杀劫掠，中国人民遭受到空前的蹂躏。
义和团手执大刀同侵略军搏斗
为打击敌人义和团破坏铁路和电线
“设使义和团所用武器皆为西式枪炮，则联军必遭全军覆没之命运”。 ——西摩尔
8月13日，日军在强大火力掩护下向东直门发起进攻
八国联军炮队侵入北京
义和团和清军在东郊民巷与外国军队发生激战

【精选历史八上】人教版八年级历史上：第5课《八国联军侵华战争》课件

1、使中国人民的苦难又加重了一层，以海关税作担保，使清王朝的经济将长期受制于列强。
2、使馆区成为列强监控清王朝的公开场所，起清王朝内政外交的一举一动影完全被洋人控制。响
3、中国人民不仅受外来侵略的打击，还受清王朝的镇压，清成为洋人统治中国的工具
4、清王朝对外不得设防，侵略者可以长驱直入清的中心地带，中国在军事上也失去了自主权。
一、八国联军攻占北京
1、背景；民族危机加深
2、侵华原因：借口义和团运动损害了他们在华的利益出兵借口：
镇压义和团反帝爱国运动源自3、国家：英美俄日法德意奥
4、时间：1900年6月
义和团运动————“扶清灭洋”
3、侵华过程：
天津
乘火车狼狈逃回
（统率：西摩尔）
北京
攻陷大沽炮台（统率：瓦德西）
攻占天津
<南京条约>使中国的主权开始遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会 <马关条约>使中国的主权进一步遭到破坏,大大加深中国半殖民地半封建社会的性质
<辛丑条约>则使中国完全沦为半殖民地半封建社会
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
攻占北京
被八国联军轰毁的北京民房
八国联军编队开进紫禁城
八国联军在北京齐化门(今朝阳门)外屠杀义和团民
西摩尔（1840--1929），英国远东舰队司令，海军中将。西摩尔于1900年6月10日凌晨，率2000兵力自塘沽下舰，兵锋直指北京，对中国不宣而战。

八年级历史《第5课八国联军侵华战争》课件新人教版

第三幕：晚清悲歌—《辛丑条约》
自主学习： 1、《辛丑条约》签订的时间？国家？主要内容有哪四条？
2、《辛丑条约》的危害有哪些？
量中国之国力，结与国之欢心。
1901年，清政府与11国代表签订《辛丑条约》
一批不平等条约 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。
第二幕：古都呜咽—八国联军侵华战争
八国联军杀害义和团成员
八国联军统帅瓦德西供认：“联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后继以私人抢劫。” 八国联军用骆驼把颐和园的奇异珍宝运往天津，运了好几个月。仅沙俄军队劫掠的珍宝，就足以开一个堂皇的博物馆。
在八国联军炮火下燃烧的北京城
八国联军侵华战争
复习回顾：截至目前所学，近代西方列强发动的侵华战争有哪几次？结果如何？危害分别是什么？
第一幕：风云初起—义和团运动
斗争矛头：帝国主义侵略势力
义和团的团旗
第二幕：古都呜咽—八国联军侵华战争
自主学习： 1、八国联军侵华的目的？时间？国家？
2、1900年8月，八国联军占领了哪个地方？犯下了什么罪行？
“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”， “无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一”， “故瓜分一事，实为下策”。
结合上述材料，找出列强没有把中国变成殖民地的原因？中国人民的英勇反抗
条约签定后列强承认慈禧太后执政合法，同意"两宫仍旧临朝"。慈禧挟光绪皇帝自西安启程，1902年1月3日回到北京。
Y
半殖民地半封建社会程度完全沦为
大大加深
开始沦为
条约马关条约辛丑条约
O

人教版八年级历史上册课件第五课八国联军侵华战争(课件)

初中历史八年级上册第5课
八国联军侵华战争
导入中国的民族危机空前严重，中国人民生活在水深火热之中。但是侵略者并没有停止宰割中国的步伐，随着侵略势力的一步步深入，中国大地上又会发生什么惊天地泣鬼神大事呢？中国是否摆脱了任人宰割的命运。
新授熊代表沙皇俄国肠代表德国太阳代表日本国虎代表英国
新授
泱泱大国成了的木乃伊
帝国主义国家成了太上皇
不平等条约成了裹尸布
严重阻碍中国的进步发展
新授思考：《辛丑条约》的危害
《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
练习
1.侵略者攻入北京烧杀抢掠的两次战争是（） ①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 A.① ② B.③ ④ C.② ③ D.② ④ 2.八国联军侵华的目的是（） A.镇压太平天国起义 B.镇压义和团运动 C.推翻慈禧太后统治 D.侵占新疆
D
A
作业
1.背诵本课知识点
新授
帝国主义列强瓜分中国
“势力范围” 山东长城以北和新疆
国别割占和强迫租借的地区德国强迫租借胶州湾俄国强迫租借旅顺和大连地区
法国强迫租借广州湾
广东、广西和云南
英国强迫租借“新界”，还有威海长江流域，云南、卫广东日本割占台湾和澎湖列岛福建
新授
签订《辛丑条约》
内容危害加剧人民的贫困和经济的凋敝清政府进一步成为列强的帮凶清政府完全处于列强控制，失去军事自主权清政府处于列强监控下

八年级历史上册第5课_八国联军侵华战争ppt课件(人教版)

概
的强一部分借去使用，借去的地区称为租
借2、地地。理租位借置期不限同长，短租不借一地，是最沿长海不重得要超港口，租
过在大10城0年市，中期满归还。
念
3、租借地有时间限定，后者是永久性的
பைடு நூலகம்
势力范围
是指列强凭借军事、政治、经济力量，控制殖民殖民地国家的全部或部分领土，宣称它享有独占利，不许其他国家染指。
性质：农民反帝爱国运动。发展：年春，发展到。斗争矛头直指。
义和团运动为什么在山东兴起？
１）甲午战争中山东受害最深；２）瓜分狂潮从山东开始；３）山东外国教会势力猖獗。
山东是受帝国主义侵略最严重的地区。
目标2：
八国联军侵华战争
1）背景： 2）原因： 3）经过：（义和团抗击八国联军的斗争） 4）结果： 5）影响：
慈禧太后带光绪帝逃跑
议一议：p23页议一议
《辛丑条约》中的划定使馆界
是“国中之国”
今天的使馆区
是在中国政府管辖下的。
侵略
鸦片战争第二次鸦片战争阿古柏侵略新疆甲午中日战争八国联军侵华
反抗
关天培英勇抗敌太平军抗击洋枪队
左宗棠收复新疆邓世昌壮烈殉国义和团英勇抗击八国联军
议一议：
《辛丑条约》签订以后，有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理，为什么？
历史功绩：
显示了中国人民的巨大力量；粉碎了帝国主义列强瓜
分中国的狂妄计划，打击了清政府，加速了它的灭亡。
失败的客观原因：中外反动势力联合镇压
教训：在半殖民地半封建社会的中国，农民阶级不可能领导中国革命取胜。
背景： 1900年春，
运动发展到
斗争矛头直指

人教版历史八上第一单元第5课八国联军侵华战争

第一单元第5课八国联军侵华战争知识点一：八国联军侵占北京1. 背景(1)1900年春,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力。

(2)帝国主义为了镇压义和团的反帝爱国运动。

2. 经过(1)开始:1900年6月,英、美、日、法、德、意、奥八国联军两千多人由英国海军司令西摩尔率领,由大沽经天津乘火车进犯北京。

思维拓展：比较列强两次攻破京城战争名称侵略国占领年代清朝的最高统治者第二次鸦片战争英国和法国1860年咸丰帝八国联军侵华战争英、俄、德、法、美、日、意、奥1900年慈禧太后与光绪帝知识点二：《辛丑条约》1. 战争结果:1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

相关链接：同清政府签订《辛丑条约》的国家,除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外,还有比利时、西班牙、荷兰三国,共十一国。

2. 内容:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

3. 影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。

从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

【例题1】人类社会进入到20世纪时,西方列强带给中国人民的不是福音,而是一场灾难,他们发动了一次大规模的侵华战争,这次侵华战争是为了( )A.镇压中国的太平天国运动B.镇压中国的禁烟运动C.镇压中国的义和团运动D.镇压戊戌变法点拨本题属于概念型选择题,考查学生的分析、理解、辨别能力,以及学生对义和团运动性质的认识,因此应从时代背景与斗争的对象去考虑、分析。

义和团运动是在列强掀起瓜分中国狂潮的形势下爆发的农民反帝爱国运动,斗争矛头直指帝国主义,所以列强镇压义和团是维护在华侵略权益,镇压中国人民斗争的借口。

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八国联军攻陷后大沽炮台被联军炮火彻底摧毁，的天津南门守军阵亡千余人
参加攻打天津城的德军军官入城后合影
各国军队分区占领北京城
大量珍贵文物被掠夺
德国船只装运大炮来华作战
日本海军陆战队抢先开进中国，他们后来成了联军主力。
巷战后的街道战争后满目废墟的北京
八国联军斩杀中国官员听命于联军的巡捕将义和团团民押往刑场
练习：
1.义和团运动发展到京津地区的时间是( A ) A.1900年春 B.1900年夏 C.1899年春 D.1899年夏 2.八国联军不包括下列哪一国( D ) A.英国 B.法国 C.德国 D.奥地利 3.标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是（ D） A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
内容
《辛丑条约》
条约签定后,列强承认慈禧太后执政合法，同意“两宫仍旧临朝”。慈禧挟光绪皇帝于1902年1月3日回到北京。
中国沦为半殖民地半封建社会的过程:
鸦片战争《南京条约》（1840—1842）
开始沦为半殖民地半封建社会
甲午中日战争（1894—1895）
八国联军侵华（1900—1901）
俄军在屠杀中国百姓
八国联军侵华战争的结果
1901年清政府以李鸿章为代表，同各国代表签订《辛丑条约》。图为条约签订时的情景
一批不平等条约 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。
《辛丑条约》文本局部
内容
经济赔款白银4.5亿两
危害
英国远东舰队司令，海军中将。经八国联军及列强驻天津领事授权，西摩尔于1900年6月10日凌晨，率2000兵力自塘沽下
舰，兵锋直指北京，对中
国不宣而战。
日本
美国
德国
俄国
奥地利
英国
意大利
法国
匈牙利
八国联军在天安门前
1900年8月15日，慈禧太后挟光绪仓皇出逃
联军总司令瓦德西坐上了紫禁城中的皇帝宝座，过了一回中国皇帝瘾。
“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”
八国联军侵华战争的经过
• 时间： 1900年 • 国家：俄、德、法、美、日、奥、意、英（饿的话每日熬一鹰） • 路线：大沽——天津——北京 • 义和团：廊坊狙击战（胜利） • 慈禧的态度：求和——逃跑 • 结果：北京第二次被洗劫
英国海军中将西摩尔（1840－1929）
八国联军侵华战争爆发的背景
义和团运动的兴起和发展
• “义和团，起山东，不到三月遍地红。”
姓名籍贯
义和团山东
曾用名出生年月
义和拳 1898年
家长ห้องสมุดไป่ตู้
兄弟政治态度反对八国联军的斗争结果
朱红灯
家庭住址
农民、手工业者
山东平原县
扶清灭洋
首次起义
平原大捷
廊坊阻击战、保卫天津战、围攻西什库教堂和外国使馆在中外反动势力的镇压下失败
加剧人民的贫困和经济的凋敝清政府进一步成为列强的帮凶清政府完全处于列强控制，失去军事自主权清政府处于列强监控下
政治军事
外交
严禁人民反帝拆毁炮台；驻扎要地
划定使馆界
影响：《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清朝完全成为帝国主义统治中国的工具。
影响 ①巨额的赔款使人 ①赔款白银4.5亿两；民更加贫困； ②划定北京东交民巷为“使 ②帝国主义侵略中馆界”，界内不许中国人居国的大本营；住，由各国派兵保护； ③使清政府完全处 ③拆除北京至大沽的炮台，于外国军队的控制准许各国派兵驻守北京至山之下，便于直接派海关铁路沿线要地；兵镇压反帝运动； ④惩办反帝官吏，禁止参加 ④清政府进一步成反帝组织；为帝国主义的帮凶 ⑤改总理衙门为外务部，居 ⑤便于清政府能按六部之上；侵略者意旨实行卖 ⑥修订商约国的外交政策。中国的半殖民地半封建社会完全形成了
《马关条约》
大大加深半殖民地化
完全沦为半殖民地半封建社会
《辛丑条约》
侵略
鸦片战争第二次鸦片战争阿古柏侵略新疆
反抗
关天培英勇抗敌太平军抗击洋枪队左宗棠收复新疆邓世昌壮烈殉国义和团英勇抗击八国联军
甲午中日战争
八国联军侵华
熊代表沙皇俄国
肠代表德国
太阳代表日本国虎代表英国
哈蟆代表法国
鹰代表美国

5。八国联军侵华战争(人教版八上)

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人教版历史八年级上册：第5课 八国联军侵华战争

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