田径运动会编排方法
田径运动会秩序册的编排
田径运动会秩序册的编排（1）封面（运动会的名称、主办单位）（2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码）（3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放）（4）补充通知（5）开幕式、闭幕式程序（6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员)（7）仲裁委员会名单（8）裁判员名单（9）各单位参加人数统计表（10）各项参加人数统计表（11）兼项人数统计表（12）大会作息时间表（13）各代表队名单（14）竞赛日程表（15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签）（16）男女最高纪录表（17）场地平面示意图一、封面根据各学校的特点设计能代表学校形象的封面二、目录目录一…………2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程（1页）二…………补充通知（2页）三…………开幕式议程（3页）四…………闭幕式议程（4页）…………三、竞赛规程竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下：（1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号（2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。
（3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。
（4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。
（5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。
（6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。
精神文明集体和个人评选条件和办法。
（7）注意事项：提出对各单位要求。
2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程竞赛日期、地点：2011年4月15日-4月16日，在校操场举行。
主办单位孝义九中参加单位：初一、初二竞赛分组与项目设置：1、分年级组，进行比赛，分别录取名次2、项目设置：女子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米4*100米接力、跳高、跳远、铅球（3KG）男子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米4*100米接力、跳高、跳远、铅球（4KG）五、参赛办法1、参赛单位可报领队1名（班主任），运动员男女各7名，最多可报14名。
田径运动会编排记录(裁判法)
（4） 熟悉各比赛项目的赛次安排，后继赛次的录取方法，决赛项目 录取的名次，计分方法
编排的准备工作
（5） 了解裁判员人数和水平情况
（6） 场地、器材情况：跑道直道和弯道的分道数量，栏架数量，跳 跃和投掷场地数量，
同时比赛田赛可以开设那些项目等。
（2）按一般兼项规律，将运动员可能出现的兼项尽量分别安排， 尽量加大时间间隔，如100米和跳远等。
（3）某些性质相近的项目，编排时应注意先后顺序，如先100米， 后200米，先铅球，后铁饼，先5000米，后10000米。
（4）不同组别的同一竞赛项目可衔接进行，如男女100米比赛可衔接进。 （5）中小型运动会中，短距离竞赛项目，如赛次较少，可安排在一天中结束。
• 第一组：1 10 11 20 21 30 31 • 第二组：2 9 12 19 22 29 32 • 第三组：3 8 13 18 23 28 33 38 • 第四组：4 7 14 17 24 27 34 37 • 第五组：5 6 15 16 25 26 35 36 • 每组的前四名抽签排定3，4，5，6道，后四名排1，2，7， 8道。 • 抽签排定各组比赛顺序。
• 及时公告各项竞赛成绩及名次，入选后续赛次的运动员名单及分组，分道。
排序 的情况，以及破纪录，达等级等竞赛的信息。
• 记录和编订各项创纪录的人数，各代表队的奖牌数，达等级人数和团体总分。 • 已完赛的项目，打印获奖证书。用于颁奖或按单位汇总，赛后分发到参赛单
位。
• 及时整理每天比赛成绩及各项信息，通过互联网发布成绩公告或印制成绩公
编排方法实例
（3）在第二赛次后，按规定每组按名次录取4人，再按成绩录取4人，共计录取16人，进行第三 赛次的比赛。录取的顺序和排名如下：
田径竞赛的编排_大学体育_[共4页]
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二、田径竞赛的编排
1．编排准备工作 田径竞赛编排前的准备工作包括：审校报名表，编排运动员名单和比赛号，统计各项目参 赛人数、兼项人数、各代表队参加人数，选聘仲裁及裁判人员，编制竞赛相关表格（见表 5-1、 表 5-2、表 5-3、表 5-4、表 5-5）等。
表 5-1
田径运动会报名表
单位
组别
领队
教练
填表人： 6
表 5-3
女子运动员兼项统计表
项目 人数 项目
100 米
……
跳远
100 米
＼
……
＼
7
8
……
35
填表日期
运动员号码
姓名
出生年月
100 米
200 米
……
跳远
跳高
…… 备注
每项参加人数
说明：运动员号码由大会统一填写；参加项目以“√”表示。
联系人：
表 5-2
径赛检录表和终点记录表
男、女子组
米
赛
共
组第
组取
名
道次
1
2
3
4
5
号码Biblioteka 姓名单位名次
成绩
备注
记录员： 检录长： 终点裁判长： 计时长： 竞赛裁判长： 年 月 日
第二节 体育竞赛的组织编排
阶段、时间、工作内容、要求、进度、负责人等。运动会的各项工作应按照计划流程有条不紊 地推进。
（5）落实赛前工作。主要包括：组织裁判实习、检查场地器材、确保后勤服务等工作。 2．赛中管理工作 竞赛期间，组织与管理工作较为繁重：开幕式、闭幕式的安排，比赛时间的把握，赛场秩 序的控制，突发事件的处理，竞赛成绩的公布，裁判队伍的管理，颁奖仪式的设计等，其成效 直接影响着赛事的顺利进行。 3．赛后汇总工作 竞赛结束后，组织工作的主要任务有：编印、发放成绩册，财务结算，赛后总结，将相关 文件、资料整理归档等。
田径运动会次序册的编排
根据各学校的特点设计能代表学校形象的封面
二、目录
一…………2011 年孝义九中学生田径运动会竞赛规程
二…………补充通知
三…………开幕式议程
四…………闭幕式议程
………… 三、竞赛规程
竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下：
目录
（1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号
（2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。
（3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。
（4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。
（5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。
（6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。
主任： 文印：
组委会及工作人员 副主任： 委员： 编排记录组： 宣传组： 纪检纠察组： 饮用水供应组： 广播宣传组： 大会医生： 奖品组：
精神文明集体和个人评选条件和办法。
（7）注意事项：提出对各单位要求。
竞赛日期、地点：
2011 年 4 月 15 日-4 月 16 日，在校操场举行。
主办单位
孝义九中
参加单位：
初一、初二
竞赛分组与项目设置：
2011 年孝义九中学生田径运动会竞赛规程
1
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
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（五）编排竞赛日程
竞赛日程是运动会一切项目比赛时间的依据 ，它直 接影响整个比赛的展开、运动员水平的发挥和赛场的 气氛。
1． 编排竞赛日程应注意的事项
（1）要正确的估算各项比赛所需的时间 ，看其是 否与运动会比赛时间相符（运动会比赛时间不包括开 幕式、闭幕式等时间） 。如不相符 ，应从减少分组、 减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面 考虑解决 。要分别估算径赛和田赛项目的比赛时间 。 可参考表5-9 ，估算田径各项目比赛时间。
比赛。
第三 ，在比赛规则的执行上也应从学校和学生的实际出发 ，适当降低 规则要求 。例如：短跑比赛的起跑不一定作使用起跑器； 跳远的起跳板可 适当加宽等。
第四 ，学校运动会的时间 ，一般以两天到三天为宜， 以使运动会起到 积极性休息的作用 ，不应给学生的身心造成过度疲劳。
……
二、学校田径运动会的筹备组织工作
（4） 性质相近的项目 ，编排时应注意其比赛的先后顺序。 如：先5000m后10000m；先跳远后三级跳远；先推铅球后掷 铁饼等。
（5）在径赛项目中 ，不同组别和性别的同一项目比赛 ，要 按照项目衔接规律进行编排 。这样有利于裁判工作和场地器 材的布置 。在田赛项目中 ，不同组别的同一项目 ，不要安排 在同一时间进行。
（二）编排运动员姓名、号码对照表 运动员姓名、号码对照表的格式如下：
（三） 统计各项目参加比赛人数
统计参加各项目比赛人数和集体项目队数 ，为分组和编排工 作做好准备 ，然后填人“各项参加比赛人数统计表 ”（表5-
2） 。
（四）编排各竞赛项目分组
1 、径赛项目
（1） 、分道跑和部分分道跑项目的分组：在短距离跑、4X100m 接力跑、跨栏跑等分道跑项目以及800m和4X400m等部分分道跑中 ， 如果组数超过分道数 ，必须分组 ，分组注意以下几点：
田径比赛编排原则
田径比赛编排原则《田径比赛编排原则》嘿，咱们来唠唠田径比赛编排原则，这就像给一场超级大派对安排流程一样，可讲究啦！我以前在学校运动会的时候，帮忙做过田径比赛的编排小助手，那经历可真是让我大开眼界。
首先呢，分组是个关键。
就像把一群小伙伴分成不同的小队玩游戏，得公平合理。
你不能把跑得快的都放一组，那其他组不就没得玩啦。
我们会根据运动员之前的比赛成绩或者平时训练的水平来分组。
比如说100米短跑，那些跑得特别快的“飞毛腿”们就会被均匀地分到不同组里。
我记得有个同学，他在我们学校那可是出了名的快，每次跑起来就像一阵风。
我们在编排的时候，就特意把他和其他几个速度差不多的同学分开，这样每组都有看头，比赛才精彩呢。
然后是比赛顺序的安排。
这就像安排节目单，得有个先后。
一般会把径赛项目，像跑步啊，按照预赛、复赛、决赛这样的顺序排。
预赛的时候，大家都有机会上场展示一下。
就像初赛海选一样，每个选手都充满期待。
复赛的时候，就是从预赛里挑出表现好的，这时候竞争就更激烈啦。
决赛那就是精英对决啦，就像最后的大决战，冠军就在这里面产生。
田赛项目呢，像跳远、跳高这些，也得安排好。
不能让跳远和短跑同时进行，不然运动员们可忙不过来，就像一个人要同时参加两个不同地方的派对，根本跑不过来嘛。
我们会把田赛和径赛交叉着安排，让运动员有足够的时间准备和休息。
比如说，上午安排了短跑预赛，那中间可以穿插一些跳远的比赛。
还有啊，时间安排也很重要。
一场田径比赛可不能无限制地拖下去，得像看电影一样，有个合适的时长。
我们要考虑到每个项目大概需要的时间，不能让观众等太久。
比如100米短跑，一组比赛加上准备时间可能就几分钟，但是像马拉松这种长距离项目，就得单独安排时间和路线啦，可不能和其他短距离项目混在一起。
我在编排的时候，有个同学跑过来问我他的比赛时间，他一脸紧张又期待的样子。
我给他指了指安排表，他就开始计划自己热身和准备的时间了。
看着他那样子，我就觉得编排工作责任重大，得让每个运动员都能顺利地参加比赛，发挥出最好的水平。
田径比赛分组编排方法
田径比赛分组编排方法田径比赛是一项需要进行分组编排的竞技运动，分组编排的合理性对于比赛的公平性和竞争的激烈程度都有着至关重要的影响。
在进行田径比赛分组编排时，需要考虑到多个因素，如年龄、性别、成绩、等级、能力、经验等。
下面是10条关于田径比赛分组编排方法的详细描述：1.按照年龄分组：这种方法比较常见，可以根据选手的出生年份将其分为不同的年龄组，如15-16岁组、17-18岁组、19-20岁组等。
这种分组方式比较合理，可以使比赛更加公平，年龄差距较小的选手进行比赛，也有利于选拔更优秀的运动员。
2.按照性别分组：由于男女运动员之间的身体素质、体力等存在着明显的差异，因此常将选手按照性别分组，分为男子组、女子组。
这样比赛公平性较高，男女选手可以同台竞技，但是由于男女运动员之间的差异，有些比赛项目并不能进行合并，需要分为男子组和女子组分别进行。
3.按照成绩分组：这种分组方式主要是按照每个选手在之前的比赛中的成绩进行分组，目的是将成绩相近，实力相当的选手进行比赛，以提高比赛的激烈程度。
但是这种方法需要有足够的数据支撑，而且对于新手或者没有比赛成绩的选手不适用。
4.按照能力等级分组：这种分组方式对新手和老手的差异较小，可以将选手根据其能力等级进行分组，如初级组、中级组、高级组等。
这种方式下选手之间的实力相当接近，比赛更加激烈，也可以提高选手能力的提高速度。
5.按照场地和设备要求分组：有一些竞技项目的比赛需要特殊场地和设备的支持，这时候可以将选手根据场地和设备要求进行分组，例如长跑可以根据跑道长度进行分组，铅球可以根据铅球重量进行分组。
6.按照身高和体重分组：这种方式主要应用于某些有着明显身体条件因素影响的竞技项目，例如篮球、跳高、撑杆跳等项目，可以按照身高、体重或者BMI指数进行分组，保证选手之间身体素质相当。
7.按照注册等级分组：对于一些特定的比赛，如全国性的比赛，可以根据选手的注册等级进行分组，以保证比赛的竞争性和实际水平。
编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程
编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程步骤一：确定竞赛项目首先，组织者需要确定参赛项目，包括田径中的各个项目，如短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪等。
根据参赛人数和时间限制，确定参赛人员的数量和时间分配。
步骤二：制定时间表根据竞赛项目数量和参赛人数，制定出一个细致的时间表。
时间表需要包含每个项目的开始时间、持续时间、休息时间等。
为确保比赛的顺利进行，需要合理安排每个项目的时间，避免出现时间冲突。
步骤三：分组根据参赛人员的水平和人数，将他们分组。
分组的目的是确保同一组内的选手水平相当，在比赛中有公正的竞争。
一般情况下，每组的人数应控制在适当的范围内，既不至于过少导致比赛时间过长，也不至于过多导致比赛混乱。
步骤四：审核日程在确定好时间表和分组后，组织者需要再次审核日程。
这一步是为了确保日程的合理性和科学性。
需要注意的是，不同项目之间要有适当的休息时间，以充分为参赛选手准备和恢复体力。
步骤五：与参赛队确认在日程确定后，组织者需要与参赛队确认日程。
在确认的过程中，需要注明每个队伍参赛的项目和时间。
确保每个参赛队与日程一致，并及时提醒他们相关事宜。
同时，还要为参赛队提供详细的比赛规则和相关说明，以便参赛选手能够准确了解比赛流程。
步骤六：制作赛程表根据确定的日程，制作赛程表，并在比赛现场进行布置。
赛程表需要详细标明每个项目的开始时间和地点，以及参赛选手的名字和所属队伍。
赛程表的制作应简洁明了，易于辨识和查找。
步骤七：进行现场调整在比赛当天，组织者需要根据实际情况进行现场调整。
可能会出现各种不可控因素，如天气、运动员伤病等，需要对日程进行及时调整，确保比赛的顺利进行。
同时还要加强与裁判员和工作人员的沟通，确保他们了解日程并按规定进行工作。
步骤八：总结在比赛结束后，组织者需要对比赛日程进行总结。
回顾比赛中的不足之处和问题，以便在下次比赛中进行改进。
同时也要对比赛顺利进行的部分加以肯定，作为后续工作的参考。
以上就是编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程。
学校田径运动会编排流程和注意事项
田径运动会编排流程和注意事项第一：整理运动会报名人数，各个项目的报名人数和姓名及参赛单位。
第二：编写比赛程序和运动会的竞赛规程、运动会的活动日程表。
第三：统一编排参赛单位的运动员号码（注明：这样做能节省时间和减少很多的错误）。
第四：编写竞赛日程表一定要计算好径赛各项目用的时间，还有项目与项目之间的时间。
然后就用卡片棋子的方法把各个项目串联起来。
一定要按照竞赛日程的编排原则。
1 ．竞赛日程的编排原则（ 1 ）竞赛日程的编排原则：全能项目以及径赛和个赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。
比赛的最短间隔时间为： 200 米及 200 米以下各项为 45 分钟； 200 米以上至 1000 米的项目为 90 分钟； 1000 米以上的项目不在同一天。
（ 2 ）全能各单项间休息 30 分钟，以最后一人结束比赛到下一项比赛第一人开始计算时间。
按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排，以减少兼项冲突，如100 米与 200 米、 4 * 100 米接力、跳远； 800 米与 1500 ； 5000 米与 10000 米；跳远与三级跳远；铅球与铁饼等。
（ 3 ）对性质相近的项目要注意先后顺序。
例如，一般先 100 米，后 200 米；先5000 米，后 10000 米；先跳远，后三级跳远。
（ 4 ）在时间允许情况下，尽量照顾到兼项之间的时间间隔。
及格赛后间隔一天在进行正式比赛。
（ 5 ）不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行。
而不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行，如男子 100 米和女子 100 米等。
短距离径赛项目赛次如果少，最好安排一天结束。
（ 6 ）跨栏项目一般应安排在各单元的第一项，还可安排在长距离跑、竞走之后进行。
（ 7 ）决赛时预计能破纪录的项目，可分配到各个比赛单元。
（ 8 ）同一时间不要排两个田赛长投项目。
（ 9 ）撑杆跳高要考虑阳光的照射方向刚和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。
田径运动32名运动员蛇形编排法
田径运动32名运动员蛇形编排法编排和记录公告组的主要任务是:在运动会开始前编排比赛秩序册，准备比赛用的各种表格，赛中及时公布比赛成绩，编排复、决赛的秩序，赛后统计和整理成绩记录，编印大会成绩册。
一、编排前的准备工作1.学习竞赛规程、田径规则，了解裁判人数及水平、场地、器材等情况。
2.准备各种用具、各种比赛表格。
3.审查报名表。
4.做好统计工作。
统计各项目参加比赛的人数，统计运动员兼项人数。
5.编号和编排运动员姓名号码对照表。
(1)单位编号。
单位次序的编排一般按大会指定顺序排列，或按报名先后顺序编排，但学校运动会可按年级和班级顺序排列。
编成4位数，即第1位数代表年级，第2位数代表班级，第3、4位数代表运动员号码。
如1508号，表示一年级五班08号运动员。
(2)编排运动员姓名号码对照表。
6.填写卡片。
根据报名单把参加各径赛项目的运动员姓名、号码、单位、报名成绩等分别填入“径赛成绩记录卡片”，田赛按单位将报名运动员姓名、号码、学位等填写“田赛成绩记录表”每项-份，田赛表格分为高度和远度表两种。
卡片填好核对后，按项目归类，以备编排径赛分组时用。
在基层学校田径运动会上，一般不用成绩记录卡片，径赛分组编排时直接使用“起、终点用表”。
这样编排记录组工作明显减少了，但操作中容易发生错漏。
(一)径赛项目分组的原则1.根据各项目参赛人数统计、跑道数、赛次、录取方法和裁判员情况等，报定径赛分组计划。
2.分组时每组人数尽量均等，同单位的运动员尽量避免排在同组里。
3.按成绩录取分组时(包括不分道跑项目)，应把成绩较好的运动员相对集中编在一组。
4.按名次录取分组时，必须把成绩优秀的运动员分别编排在各组内。
5.不分道的径赛项目每组人数不应超过12人，否则应将他们分成两组同时起跑。
(二)径赛项目分组的方法1、蛇形法。
如有报名成绩，则按报名成绩排序后，采用蛇形分组方法进行。
如初一男子100米，18人，有6条跑道。
先按运动员成绩优劣排序，然后蛇形排列，把运动员分别编在各组内。
运动竞赛组织与编排(领雁2)——田径比赛的编排
26人
136’
(2)仔细核对卡片是否有遗漏. (3)先安排全能项目,把全能项目合理安排在连续的两天的各比赛单元中. (4)再根据竞赛日程编排原则,把径赛项目分成几天,同时兼项统计表,防止兼项同一天比赛,然后 把每天比赛的估算时间加起来,看是否当天能完成.如有问题,则应调整.每天比赛项目确定 后,再把该天比赛项目分上、下午混合编排,编排时应不断核对兼项统计表和两个赛次的休 息时间以及该单元时间是否足够,有问题则重新调整. (5)最后安排田赛项目,也要经常查看兼项统计表,同时要照顾兼项、比赛的先后顺序. (6)第一单元往往有开幕式,为满足观众需要,应尽量安排短、中、长径赛项目和跳、投项目. (7)全部项目安排好后,检查是否符合编排原则的要求,有问题,要调整. (8)竞赛日程初步确定后,即可抄送竞赛部,有技术代表审定.同意后即可抄写在编排秩序册用的 纸张上.
(二)竞赛日程的编排方法
竞赛日程的编排方法有卡片法,表格法和电脑编排法. 1.卡片法(贴条法) 步骤: (1)根据各项竞赛的分组表和各项竞赛所需时间,把所有组别,所有赛次的全部竞赛项目的人数、 组数和所需时间分别抄写在用不同颜色区分的男女项目的卡片上.
男子组
100M
预赛
52人
7组
35’
女子组
铁饼
预决赛
田径运动竞赛的编排
田径运动竞赛的编排工作包括三部分:赛前编排工作,比赛期间的临场编 排记录工作和赛后的成绩统计与整理工作 一、编排前的准备工作 ㈠学习和熟悉竞赛规程、竞赛规则; ㈡了解比赛时间、场地器材、裁判员人数、水平等; ㈢准备有关用具,绘印各种比赛用表; ㈣根据比赛天数和作息时间,计算可供比赛使用的时间; 二、编排的各项工作和步骤 ㈠审查报名表并对参赛单位编号 ㈡做好统计工作 统计内容:(1)各参赛单位人数的统计.(2)各项目参加人数的统计.按组别和 项目,分男女进行统计.(3)兼项统计,按组别和项目,分男女进行统计. ㈢编排运动员姓名号码对照表
田径运动会编排方法
田径运动会编排方法田径运动是奥运会的金牌大户，是各项体育运动的基础，是学校体育的主要内容之一。
学校体育工作条例明确规定：“学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会”。
借此推动学校群体活动的开展，交流教学训练经验，培养选拔体育人才。
竞赛日程是运动员参加比赛，裁判员和工作人员执行任务共同遵守怕法定文件。
它不仅能体现田径比赛的目的任务，同时也影响整个竞赛的进程。
现有的田径教科书和裁判法中，对竞赛日程的编排方法都有专门论述，所采用的方法均为“混合式”编排法。
近年来，随着科技发展，我国在大型田径比赛的编排工作中，相继使用计算机，特别是计算机联网技术动用，使编排工作的质量与效率。
但就目前省、市级以下特别是学校一级的比赛，还很难有这样的条件，所以人工编排方法还是少不了的，近期还要继续采用。
由于通过多年的学习和实践，认为若采用“分组式”编排方法效果较好，特别是省级以下比赛效果更佳，现介绍如下：１编排前的准备工作１．１要熟悉大会竞赛规程，了解有关资料，场地布局，器材数量和质量，裁判员人数、业务水平等。
１．２审查报名表，统计各组别参赛人数，各项参加人数，全赛所需时间，各项分组计划表，运动员参加项目的兼项表等。
１．３为了编排工作方便，将各组别、项目赛次、人数、各项所需时间，分别填写在各组别并用不同颜色书写的纸条上。
１．４绘制比赛场地平面图，以便编排时参考２竞赛日程编排方法２．１“混合式”编排法：即先将各组别、各赛次、各项目集中，根据大会规定的比赛时间，分成若干比赛场次，按每场比赛所用时间，遵循编排原则及注意事项，先排全能项目，后排其它径赛项目，一个场次一个场次安排，排好第一场再排第二场，径赛项目排好后，再排田赛项目，全部项目排好后，进行全面检查，调整，最后送总裁判审定。
２．２“分组式”编排方法，即按一个组别一个组别先后编排，一个组安排好后，再编排其它组别。
根据大会有关文件规定与要求，先排男子甲组，按编排原则将男子甲组排好后，立即进行检查调整，直至合理为止。
田径运动会编排秩序册的流程和工作步骤
田径运动会编排秩序册的流程和工作步骤下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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田径运动会的秩序册编排是促使整个比赛顺利进行的重要工作。
田径比赛的编排
谢谢观看
田径比赛的编排
（3）编排时注意运动员在一天内所能承受的运动负荷是否合理。
（4）性质相同的项目，编排时应注意先后顺序。
（5）在条件许可的前提下，尽量延长兼项之间的时间间隔。
（6）不同级别的同一径赛，最好衔接起来进行，以利于裁判工作 和场地器材的布置。
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田径比赛的编排
（7）若短距离径赛项目赛次较少，最好安排在一天内结束。 （8）不同级别的同一田赛项目，一般不安排在同一单元内进行。 （9）将决赛项目分配至各比赛单元进行，并尽量安排在下午。 （10）在举行场地径走和长距离跑比赛时，最好不安排与其有场 地冲突的田赛项目。
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田径比赛的编排
3. 统计纪录、奖牌和总分
负责此项工作的裁判员应认真学习竞赛规程，并熟记本次比赛的记分 办法，准备好相应的成绩记录表、团体总分表、奖牌统计表和破纪录 统计表。在比赛进程中，根据收到的成绩单立即填写相应表格。如采 用电脑录入，则须与电脑操作员复核结果。
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田径比赛的编排
五 基层田径运动会计分方法
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田径比赛的编排
二 编排比赛日程
田径比赛日程编排的复杂性是其他运动项目无法比拟的。为 使田径比赛有条不紊地进行，田径比赛的编排须遵循以下基 本原则：
（1）注意同一项目各赛次之间、全能比赛各项目之间的休 息时间，应按照标准留出休息时间。
（2）按兼项的一般规律将相关项目分开编排，以减少兼项 冲突。
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1. 临场编排 提前半天或一天将记录表交田赛裁判长。提前半天或两小时 左右将径赛卡片按比赛顺序交给径赛裁判长或检录长。 2. 竞赛成绩公告 在基层的田径运动会中，收到成绩表后，应立即检查有无裁 判长的签名，若签名齐，则认为该成绩表有效。之后将成绩 单复印，一份汇编秩序册，一份张贴于成绩公告栏，一份留 底，若打破纪录，则还应印发破纪录成绩公告。
学校田径运动会表格编排法经验分享
学校田径运动会表格编排法经验分享【资料收集于网络，仅供参考】我之前写过一篇介绍关于中小学田径运动的编排程序的论文，操作便捷，但因为编排过程中牵涉到VAB代码的书写，对于很多人能说不易于理解与接受。
通过本人不断地探索，总结出一个相对简单，而对于只要稍懂Excel表格操作的教师就能掌握的编排方法---表格法。
通过此种方法，我们体育老师在编排田径运动会的过程中可以达到省时高效的目的。
现把本编排方法介绍如下。
一、数据的录入《竞赛规程》的下发，我们明确的不光是比赛的时间、地点、更重要的是要传达比赛内容的设置和参赛的办法，而且要用《报名表》来传达和体现这个信息。
那么我们就要设置好表格，为了便于与后面的编排工作有效地衔接起来，我们可以把《报名表》设置成下图模式。
此表特别说明：1、每个参赛单位男女运动员人数《规程》中已定，则各单位运动员编号由组委会分配到各单位，由各单位按表格先后顺序编号，同时要求各单位在上报《报名表》时统一先男后女或者先女后男。
2、各单位参赛队员在相应的参赛项目里填写队员编号，以便下一步自动导入到《编排总表》。
3、有多少个单位参赛，我们在一个工作薄里就建多少工作表，并以参赛单位命名《工作表》4、表格下发后，要求每个单位在上交电子《报名表》时把文件名改为单位名称，否则在同一台电脑很有可能会因为文件名相同而被覆盖，从而造成文件丢失。
二、数据汇总每一个参赛单位的《报名表》上交后，可以采用复制各单位上交的《报名表》中的信息，粘贴到编排者的《报名表》中，此时我们通过事先对各单元格的引用，我们可以采用最笨的方法把各项目参赛队员的号码汇总形成一张《报名汇总表》。
如下图（下图中的数据是随意填写的，与编号没有做一致）。
报名汇总表通过对《报名汇总表》引用的公式（如下图）来看，看似复杂，但其实是十分有规律的，同一单位我们可以采用向下、向右填充的方法实现引用，不同单位我们可以通过批量修改公式参数（选定数据，进行区域内查找并替换）来达到目的。
编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程
编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程一、编排田径运动会竞赛日程的步骤。
（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。
（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。
（3）编排时，先排全能项目作为日程的主干，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。
然后编排赛次多的项目，再排跨栏项目，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。
在编排径赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。
（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。
在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序及径赛的兼项。
（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查核对，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。
如有问题再进行调整。
二、编排田径运动会竞赛日程的流程田径运动会竞赛日程编排的原则和方法1．竞赛日程编排的原则1）按照规则规定，全能各项以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。
比赛的最短间隔时间为：200米及200米以下为45分钟；200米——1000米为90分钟；1000米以上不在同一天；全能各项间至少休息30分钟2）按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排。
3）不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行。
4）不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行。
5）跨栏项目一般安排在各单元的第一项，或长距离比赛之后。
6）决赛或精彩的项目，可分配到各个单元，尽量安排在下午，并留出发奖时间。
7）同一时间不要安排两个田赛长投项目。
8）竞走和长跑时，最好不安排标枪等长投项目。
9）撑竿跳高要考虑阳光的照射方向和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。
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田径运动会编排方法
田径运动是奥运会的金牌大户，是各项体育运动的基础，是学校体育的主要内容之一。
学校体育工作条例明确规定：“学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会”。
借此推动学校群体活动的开展，交流教学训练经验，培养选拔体育人才。
竞赛日程是运动员参加比赛，裁判员和工作人员执行任务共同遵守怕法定文件。
它不仅能体现田径比赛的目的任务，同时也影响整个竞赛的进程。
现有的田径教科书和裁判法中，对竞赛日程的编排方法都有专门论述，所采用的方法均为“混合式”编排法。
近年来，随着科技发展，我国在大型田径比赛的编排工作中，相继使用计算机，特别是计算机联网技术动用，使编排工作的质量与效率。
但就目前省、市级以下特别是学校一级的比赛，还很难有这样的条件，所以人工编排方法还是少不了的，近期还要继续采用。
由于通过多年的学习和实践，认为若采用“分组式”编排方法效果较好，特别是省级以下比赛效果更佳，现介绍如下：１编排前的准备工作
１．１要熟悉大会竞赛规程，了解有关资料，场地布局，器材数量和质量，裁判员人数、业务水平等。
１．２审查报名表，统计各组别参赛人数，各项参加人数，全赛所需时间，各项分组计划表，运动员参加项目的兼项表等。
１．３为了编排工作方便，将各组别、项目赛次、人数、各项所需时间，分别填写在各组别并用不同颜色书写的纸条上。
１．４绘制比赛场地平面图，以便编排时参考
２竞赛日程编排方法
２．１“混合式”编排法：即先将各组别、各赛次、各项目集中，根据大会规定的比赛时间，分成若干比赛场次，按每场比赛所用时间，遵循编排原则及注意事项，先排全能项目，后排其它径赛项目，一个场次一个场次安排，排好第一场再排第二场，径赛项目排好后，再排田赛项目，全部项目排好后，进行全面检查，调整，最后送总裁判审定。
２．２“分组式”编排方法，即按一个组别一个组别先后编排，一个组安排好后，再编排其它组别。
根据大会有关文件规定与要求，先排男子甲组，按编排原则将男子甲组排好后，立即进行检查调整，直至合理为止。
并统计男组已占用各场时间，然后再排女子甲组，女甲组排好后，用同男子甲组的工作程序，进行检查调整，再累计男、女甲组已占用每场比赛时间，然后再排下一组别，以此类推，直至全部组别编排完毕，再进行全面检查。
对个别项目安排不理想的部分可以进行调整，但这里要特别提醒在调整前要认真细致全面观察，防止调整后出现新矛盾，避免动一乱十，解决了一个问题，又出现更多新矛盾，尤其是全能项目，更应少动，若确有调整的必要，也只能在本场次内，就安排顺序前后给以小调动。
３比较与分析
３．１“混合式”编排法：是先把全能项目及单项的纸条集中，然后
根据编排原则和场地器材条件，取出部分项目排在第一场，采用同样方法把所有项目排进各场决中，这种编排方法，由于项目多，赛次多，工作复杂，难度大，在编排过程中，很难照顾全局，往往会使编排工作先易后难有时甚至造成最后几场项目无法编排。
如：各场次时间安排不均衡，决赛项目过于集中，精彩项目过多或过少，兼项问题难处理，造成少数运动员参赛项目过于集中，休息时间得不到保证，影响运动成绩的发挥等等。
特别是省级以下比赛由于参赛人数多、组别多、赛次多、时间短、裁判员水平及场地条件有限很难编排一个较合理的竞赛日程，尤其是对经验不足的年轻同志，困难较大。
３．２“分组式”编排法：是一次编排一个组别，一个组别相对而言项目少、工作简单、难度小，同时由于每个组别的纸条，又是各种不同颜色书写的，易看清楚，便于观察，初排时即使有个别项目安排不妥，要调整也仅是本组别内部调整，不影响全局，所以处理问题就简单的多。
另外，每组编排完毕后，及时统计各场已占用的时间，为下一组编排提供了可用的时间依据。
有效地避免了编排工作后期的矛盾。
总之，“分组式”编排法，其优点是把复杂的问题分解开来，逐个解决，使复杂问题简单化，减少了工作难度，同时也提高了编排工作的质量，因此，“分组式”编排法是较为合理、科学的，特别是对基层举行田径运动会的编排工作更具有实用价值。