大班下学期个人总结范文

合集下载

大班下学期期末个人总结范文(通用10篇)

大班下学期期末个人总结范文(通用10篇)

大班下学期期末个人总结大班下学期期末个人总结范文(通用10篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的大班下学期期末个人总结范文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班下学期期末个人总结1一、教学资料。

大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习用心性和主动性。

数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。

此刻孩子们能够完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。

在练得十分熟悉后,幼儿的掌握程度到达98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维潜力得到较大程度的发展。

语言方面:本期我们着重培养孩子想说、敢说、会说的潜力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用适宜的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的句子,能大胆地表达自己的见解,并能看图讲述故事资料。

艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的剪,折,捏等,孩子们的综合潜力都得到了提高。

他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一齐制作主题墙饰以及元旦教室布置。

幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安排画面,初步展现了绘画方面的想象力和创造力。

奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受,加入乐器的配合,让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐,初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏潜力,此刻孩子们都十分喜欢奥尔夫音乐活动。

健康方面:通过体育游戏,训练幼儿各种体育技巧,从而增强了孩子们的体魄,使他们在动作的协调性有了必须的提高,发展了幼儿的动作行为潜力。

幼儿园大班下学期工作总结(3篇)

幼儿园大班下学期工作总结(3篇)

幼儿园大班下学期工作总结时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,积极参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态.2、教育教学方面1、虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.2、认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.3、及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况,使自己的教学水平再上一个新台阶.3、工作态度方面我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿教师!幼儿园大班下学期工作总结(二)当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢笑、收获、期盼……从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。

下面就本学期的班级工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:“没有规矩,难成方圆”。

如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。

根据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。

大班下学期期末个人总结(通用6篇)

大班下学期期末个人总结(通用6篇)

大班下学期期末个人总结大班下学期期末个人总结(通用6篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的大班下学期期末个人总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

大班下学期期末个人总结1这一学年在忙忙碌禄中已经过去。

这一年我们大四班根据开学初制定的各项计划,在园领导的指导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,较圆满地完成了各项任务,现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,找出工作中的优势和不足,以便今后扬长避短,使今后更顺利地开展班级工作:一、政治思想方面能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结协作;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。

二、班级概况我班现有49名幼儿,其中男孩38名,女孩21名。

幼儿从中班升到了大班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活。

这一年里,孩子们不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

牛晓芒,梁来,张若奇、曹尚慧等幼儿思维活跃,乐意发言;李悦、杨义初等幼儿能在老师的引导下愉快地参加各项活动;候林轩等幼儿自理能力有了很大的提高。

幼儿在班级工作人员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。

三、教育教学方面1、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

如:结合主题活动《交通工具大集合》,我们请幼儿带来各种各样的小汽车,为幼儿提供了长短、高低、大小不一的积木,引导幼儿用各种积木搭建高低长短不同的斜坡,观察比较小汽车在不同斜坡上行驶的速度,幼儿独立玩或结伴玩,兴趣很浓。

2024年幼儿园大班教师个人学期总结(四篇)

2024年幼儿园大班教师个人学期总结(四篇)

2024年幼儿园大班教师个人学期总结随着时光的流转,大班的学习生活已然画上圆满句号。

在目睹孩子们茁壮成长,并顺畅过渡至小学教育的过程中,前期教育教学的辛勤付出仿佛已被抛诸脑后,内心涌动的是满满的成就感和喜悦之情。

以下是对本学期工作的一份概括性总结:一、思想理念方面:本学期,我致力于成为一名合格的幼儿教师,积极参与幼儿园组织的各项园务学习活动,并认真记录笔记,力求将所学内容内化为自身的专业素养,保持积极进取的心态。

二、教育教学方面:1. 虚心学习:我珍惜每一次外部教师来园授课的机会,将其视为提升教学水平的宝贵阶梯,认真聆听并反思。

2. 认真备课:我深知备课的重要性,不仅在于掌握知识内容,更在于针对幼儿的特点进行教学设计,力求让课堂充满趣味,避免单调。

3. 及时反思:遵循蔡园长的要求,我习惯于在每天备课之后反思教学活动的成效,以促进自身教学水平的不断提高。

三、工作态度方面:我始终秉持良知,对待本职工作充满热爱。

我将以更加饱满的热情,每日用最真诚的微笑迎接每一位家长和孩子的到来,赢得领导的信任和家长的满意。

当然,我也清楚地认识到,工作中难免存在不足。

在未来的日子里,我将以更加坚定的步伐,不懈的努力,朝着成为一名优秀幼儿教师的目标前进。

2024年幼儿园大班教师个人学期总结(二)岁月如梭,不知不觉间,我们告别了____年,迎来了充满希望的____年。

在与孩子们共度的时光里,看着他们一天天茁壮成长,心中涌动着强烈的自豪感。

回顾过去,孩子们刚入园时的欢声笑语犹在耳边回响。

在集体生活的熔炉中,孩子们不仅学会了知识,各方面能力也显著提升。

付出与收获的交织,让我们在感慨万千的更多的是品尝到了甜蜜的果实。

在这个收获的季节,我沉浸于回味过去的点点滴滴,其中包含了酸、甜、苦、辣的人生百味。

在____年的工作中,我逐渐成熟,汗水与泪水的付出换回了内心的充实与深厚情感。

我始终勤勤恳恳、脚踏实地,现在,我将整理思绪,对过去进行总结,以期在未来的工作中实现自我提升。

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇幼儿园大班下学期工作总结1光阴似箭,日月如梭。

转眼间,一学期马上就要结束了。

回顾这学期的各项工作,在我跟班上老师和幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激与欣慰。

我要感谢我班周老师和所有的幼儿,是他们让我在工作中不断成长,不断的感受快乐和对自己逐步建立的自信,现在我将这一学期的工作总结如下一、教学方面我们班幼儿聪明、活泼,喜欢蹦蹦跳跳的,情绪比较浮躁,一堂课下来,幼儿的集中注意力不超过十分钟,有的根本不听,还喜欢下位,回答问题也不举手。

看到幼儿的注意力这么不集中,我有时候真的`措手不及,于是我采取在每一次的教学活动中,让每位幼儿举手来回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时基本上能集中注意力了。

我们还开展了一些利于幼儿身心健康的游戏和律动:比如(洗手娟、打大灰狼、猪八戒吃西瓜等),让幼儿在游戏活动中获得快乐,快乐中健康成长。

二、卫生保健方面本学期我们班的卫生比较好,每天早上和下午我们两位老师都精心打扫。

为了每一位幼儿都能养成良好的卫生习惯,我们严抓幼儿的一日卫生习惯,饭前便后要洗手,餐后用纸擦拭嘴巴,不能随便乱扔垃圾。

有了这个目标,我更加注重培养幼儿的良好的卫生习惯,加强幼儿的身体锻炼,增强幼儿的体质,并认真做好晨检和消毒工作。

每周督促幼儿剪指甲,并根据天气的变化提醒幼儿增减衣服。

经过老师和幼儿的努力,在家长的配合下,本学期生病请假的孩子少了,幼儿的出勤率也提高了。

三、安全方面生命是宝贵的,人的生命只一次,失去了就不能复生。

安全教育一直是学校教育的一部分,也是社会所。

幼儿的年龄尚小,对于安全知识并不了解。

为了让幼儿更了解什么是安全的,什么是危险的,我利用每天晨谈的时间,对幼儿进行加强教育和宣传安全知识,这个学期幼儿对安全有所理解,受伤事件也较少发生了。

四、家长工作认真做好家长工作,做好幼小衔接工作,幼儿再过一个学期即将进入学前班了。

开始一个新的起点,而大班末期的准备工作是至关重要的。

大班下学期个人工作总结(20篇)

大班下学期个人工作总结(20篇)

大班下学期个人工作总结(20篇)3.经验教训。

一旦你做了一件事,总会有经验和教训。

为了便于今后的工作,有必要对过去工作的经验教训进行分析、研究、总结和集中,上升到理论层面去认识。

4.未来的计划。

根据今后工作的任务和要求,吸取前期的经验教训,明确努力方向,提出改进措施。

注意问题1、工作总结前要充分占有材料2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

3、条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4、要剪裁得体,详略适宜。

5、工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。

最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

6.最好按照领导的意思总结工作,描述日常工作,好的工作方法分享,不好的工作方法写改进措施。

二、注意事项1、热爱本职工作,熟悉业务热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。

写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

2、坚持实事求是的原则总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。

这样才能有益于将来。

夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。

3、重点在出经验,找规律总结的最终目的是获得经验,吸取教训,找出做好工作的规律。

因此,总结不能停留在对表面现象的理解和客观案例的罗列上,而必须从实践中总结出规律性的结论。

毛主席有句名言:没有调查就没有发言权!说的是经验的客观重要性!此外,还必须注意工作总结写作结构要遵循的三原则:全面、紧凑和精炼。

三、大班下学期个人工作总结(精选20篇)不经意间,一段工作结束了。

回顾这段工作,我一定收获很大。

该不该写工作总结记录?下面小编整理了一些优秀的个人工作总结(精选20篇),供大家欣赏。

大班下学期个人工作总结1我班幼儿36人,男孩19人,女孩17人。

大班下学期的个人总结【优秀4篇】-最新

大班下学期的个人总结【优秀4篇】-最新

大班下学期的个人总结【优秀4篇】幼儿园大班是孩子们在幼儿园的最后一个学期,那幼儿园大班教师怎么教导孩子们呢?这次帅气的为您整理了4篇《大班下学期的个人总结》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

大班下学期个人总结篇一一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。

二、工作态度本人积极学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。

因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

这学期担任大一班班长期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作。

对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,通过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同。

对较为多动的小朋友,通过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自己工作的信耐。

对于活泼而且经常有打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。

进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。

三、工作水平作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。

在工作中,我注意做到以下几点:1、深入认真的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

大班第二学期工作总结(精选5篇)

大班第二学期工作总结(精选5篇)

大班第二学期工作总结大班第二学期工作总结(精选5篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编收集整理的大班第二学期工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

大班第二学期工作总结1转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。

有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨。

现将年段工作总结如下:一、思想方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加园部组织的各项政治学习,传达的安全教育,并做好学习记录,保证幼儿安全,增强安全意识。

利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、保教工作我们教师的光荣任务就是培养孩子,要出色完成任务,根本出发点就是爱孩子,认真做好一日活动中的每一件小事。

(一)加强安全制度建设,提高教师和幼儿的安全意识1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。

因此,作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。

为此,我们加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。

加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

2、创设一个安全和健康的发展环境。

在这个过程中,我们的生活老师发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

严格按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。

(二)踏实实做好教育教学工作1、亲情教育,过渡自然。

开学初每个班都有新生入班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的生感,各班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。

幼儿园大班下学期个人学期的工作总结(精选10篇)

幼儿园大班下学期个人学期的工作总结(精选10篇)

幼儿园大班下学期个人学期的工作总结(精选10篇)幼儿园大班下学期个人学期的工作总结(精选10篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的幼儿园大班下学期个人学期的工作总结(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班下学期个人学期的工作总结1望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。

得到了很好的提高。

一、教育教学方面严格班级管理,抓紧"养成教育":首先,从思想、行动上认真落实"一切为了孩子,一切为了明天"的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。

有的家长说:"你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

"我的回答是:"我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多"。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。

大班下学期个人工作总结5篇

大班下学期个人工作总结5篇

大班下学期个人工作总结大班下学期个人工作总结5篇通过开展大班教学活动,作为教师,应该懂得书写工作总结为自己的教学进行汇总。

那么,总结应该包括什么内容呢?下面是小编给大家带来的大班下学期个人工作总结5篇,以供大家参考。

大班下学期个人工作总结(精选篇1)一、幼儿基本情况分析我班幼儿男生少,女生多。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。

我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。

幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。

能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。

幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。

本学期还要开展了手工自制玩具及扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣及表现力。

从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。

幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。

艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞及画画。

大班下学期个人工作总结15篇

大班下学期个人工作总结15篇

大班下学期个人工作总结15篇大班下学期个人工作总结1一学期的工作也就即将结束。

本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。

回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出。

一学期的工作也就即将结束。

本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。

回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。

让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。

在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。

以下是我班这学期的。

一、本学期取得的成绩:(一)教育教学方面:我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《有趣的民间艺术》,《我会玩》。

通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。

接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。

我班主题墙面上都是孩子们的作品。

墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密,如:桥面结实的问题。

我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。

在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。

在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。

各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。

语言区中引导幼儿识字教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。

我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。

幼儿园大班下学期个人总结15篇

幼儿园大班下学期个人总结15篇

幼儿园大班下学期个人总结15篇幼儿园大班下学期个人总结1经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来一学期的总结工作。

面对自己带教一年的孩子即将毕业,我骄傲又自豪,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

一、德。

俗话说:"活到老,学到老",所以本人一直在各方面要求自己,提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

我能够通过各种途径学习一些有关新课程改革的__。

借阅一些书刊,杂志认真阅读,通过阅读各种的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在政治思想上,我积极要求上进,认真参加各项政治学习,积极配合幼儿园的各项活动,努力提高自己的道德修养,思想素质。

二、能、勤、绩。

1、以爱为先导,合力开展班级工作。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。

我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。

当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。

一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

每次的教研活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新,这学期,围绕"动物世界"等主题开展了一系列的教育活动,与孩子们一起了解了很多知识。

2、工作中不断学习成长。

观念是行为的指南,本学期,我们教师大胆地分析教材,在实践教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。

围绕每个主题认真分析教材,更多地去倾听幼儿、关注幼儿,回应幼儿,满足幼儿学习、探索的欲望制定出适合孩子们的活动。

在实践—反思—再实践—再反思—再实践的循环中,教育观念不断强化。

3、家园互动,做好家长工作。

教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。

因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。

幼儿园大班下学期个人工作总结

幼儿园大班下学期个人工作总结

幼儿园大班下学期个人工作总结幼儿园大班下学期个人工作总结(通用11篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编收集整理的幼儿园大班下学期个人工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期个人工作总结篇1以前总想着三年是一段很漫长的路程,可是没想到,转眼间也已经是第三个年头,再过半个学期,我就要和朝夕相处三年的宝贝们分离了,想着想着心里还是有些不舍。

20xx这一年,孩子们从中班跨入到大班,人高了,身体壮了,也更加贴心了,这些回忆都让我无比的幸福。

情况比较特殊的是,配班老师有孕在身,很多时候需要休息,有其他的老师来代课,孩子们还是很能体谅老师的辛苦,懂得自我保护,每天都是开开心心的来,开开心心的回家,没有给老师添麻烦。

接下来就对这半年的班级工作做如下总结:一、班级基本情况这学期,我班新加入了5位小朋友,现在我班人数是37人,女孩子15人,男孩子22人,比例失调还是比较严重的,男孩子总是有些调皮,所以班级的氛围总是很活跃。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,而且我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养。

二、教育教学常规孩子到了大班了以后,我明显发现他们的话比以前多了,而且更容易在课堂上课开小差,并且情绪也容易激动。

虽然我是班主任,但是我自认为自己在班级常规教育这方面的知识还是比较缺乏的,有时想不出好点子去应对。

现在配班请产假了,由龚老师来帮助我一起搭班,从她带班的过程当中我学到了很多,可能有些方面是我想不到注意不到的,她都能一一做的很好,所以我常常也会去模仿这么做。

幼儿园大班下学期个人总结10篇

幼儿园大班下学期个人总结10篇

幼儿园大班下学期个人总结10篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班下学期个人总结10篇幼儿园大班下学期个人总结1时间飞逝不知不觉中一个紧张而又充实的学期马上就要过去了,回顾这段时间,刚来幼儿园的时候感觉自己经验不足,家长开放日、公开课虽然不是很理想,但同时学到了很多东西,也真正体会到万事开头难。

大班下学期个人总结(精选11篇)

大班下学期个人总结(精选11篇)

大班下学期个人总结(精选11篇)大班下学期个人总结篇1时光飞逝,短短的一学期又过去了。

听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。

为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。

为了提高自身素质,不断为自己充电。

同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。

在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。

在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。

在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。

大班下学期总结(精选17篇)

大班下学期总结(精选17篇)

大班下学期总结(精选17篇)大班下学期总结篇1开学已经两个月了,在这两个月里,我班的教育教学取得了一定的成果但也存在许多不足,现将这两个月的工作进行如下小结。

一、行为习惯方面:在开学初小朋友们的各种常规行为有所散慢,因此在这两个月中我主要是抓幼儿的常规习惯的教育,通过了这二个月的学习和教育,各方面的常规都了进步,特别是排队上间操,小朋友们都好了许多,卫生习惯也有了不小的进步。

在保管物品方面也进步了不少,以前的他们从来不去管自己的物品,就算彩色笔不见了也只会叫老师,或者自己乱丢乱扔现在小朋友的物品摆放的整整齐齐的,自己的物品也保管的很好很整齐。

这是开学这两个月中小朋友在行为习惯上的进步。

二、教育教学方面:本学期把科学与数学分开来授课了,相对而言每周所要上的内容就很好的衔接上了,更利于幼儿的学习。

数学是具体的,又是抽象的,幼儿最喜爱游戏,幼儿学数借助游戏活动,使幼儿在玩中学,学中记的快乐自主中,建构数的知识。

比较容易掌握,但是在学习加减法的过程中,幼儿接受的不是很好,比如3的加法,先告诉幼儿桌子上有两个苹果,有拿来了一个一共有几个,引导幼儿先写2在写1最后写得数,大多数幼儿能够完成,但是只读题让幼儿来独自完成,却很难。

还有就是这学期大班幼儿涉及到写数字,但是数学课没有但拿出几节课幼儿写1-10的数字,以致上课时现教大多数幼儿学不会。

这也是我对教材没有吃透存在的弊端,我已和家长做好了沟通,每天利用早上区域活动时,教授幼儿学习写数字1-10。

现在幼儿以能按照规范的格式写出数字1和2。

语言课注重幼儿多说多读,我发现班里的孩子特别浮躁,最外在的表现就是没有安静“倾听”的好习惯。

不管是在听老师还是他人讲述时,都喜欢争相发表自己的意见。

这样,就导致其余同伴无法听清楚,造成课堂纪律混乱。

对于这个现象,我很焦虑。

在思考过以后,我在课堂上更注重对幼儿进行“倾听”习惯的培养,并在一日活动中设计了几个“环节”,来培养孩子安静倾听的好习惯。

2024年幼儿园大班教师下学期总结例文(六篇)

2024年幼儿园大班教师下学期总结例文(六篇)

2024年幼儿园大班教师下学期总结例文在新的学期启幕之际,小班的孩子迎来了他们人生中的一个重要阶段——幼儿园生活的开始。

对于这些孩子来说,这是他们首次正式接触学校教育和教师,同时也意味着首次离开父母的庇护,步入一个充满陌生面孔的新环境。

在这一过程中,孩子们在生理和心理上都面临着巨大的挑战,入园初期普遍表现出不稳定情绪。

首个开学日,孩子们的哭泣与喧闹给教师们带来了前所未有的考验,但在面对这些挑战时,教师们积极采取措施,通过多种方式转移孩子们的注意力,安抚他们的情绪。

经过约一个月的适应期,绝大多数孩子开始乐于入园,情绪逐渐稳定。

他们在教师的引导下,不仅学会了向教师问好,还愿意与同伴交流互动,家长们也因此对幼儿园充满信心,安心地将孩子交由我们照看。

在此基础上,我们抓住一切机会对孩子进行常规教育,教授他们基本的生活自理能力,如正确洗手、使用毛巾等,以此培养孩子们良好的生活卫生习惯。

本学期,通过教师们的耐心教育和引导,孩子们在生活自理、习惯养成以及卫生意识等方面均取得了显著进步。

他们已经能够独立地在幼儿园生活和学习,乐于在教师的鼓励下尝试自我服务。

学期末,孩子们不仅在生活能力上有了提高,如正确使用个人物品、用餐礼仪等,还在午睡习惯、个人卫生等方面表现出明显的改善。

我们也清楚地认识到,尽管我们取得了诸多成果,但仍然存在不足之处。

孩子们的常规行为尚需进一步规范,课堂纪律、饮食行为以及卫生习惯等方面仍有待加强。

我们将继续努力,不断探索和改进教学方法,以期在未来的工作中取得更加丰硕的成果。

2024年幼儿园大班教师下学期总结例文(二)在即将告别____年之际,我们回顾过去一年在____幼儿园的工作历程,每一天我都以严谨的态度投入到保育工作中。

我坚信,无论何时,都应秉持敬业精神,对待工作必须严谨细致。

作为一名保育员,我深知孩子们的健康状况需要我付出极大的细心与关怀。

在____幼儿园的岗位上,我始终保持着积极的工作状态,虚心学习,不懈努力,确保保育工作的每一步都落到实处。

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)幼儿园大班下学期工作总结1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。

幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》,并于每周初制定出具体的教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。

所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。

在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大班下学期个人总结范文
时间飞逝,转眼间一个学期又过了,孩子们也即将幼儿园毕业,升入小学去读书。

回顾在这个学期,在我们两位老师的团结协作、
共同努力下,班级常规、幼儿的行为习惯等方面明显有了新的转变。

具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。

每次教案都会认真写,做到目标明确、
条理清晰。

2、写好反思,总结自己的教育行为
工作中,我们不但对孩子的教学进行反思,而且对孩子的行为习惯教育也进行反思。

每次遇到棘手的教育孩子的问题,我和丁老师
都在一起进行商讨,共同商榷理想的教学方法。

如对班中特殊儿童
徐欣垚的教育,先是共同肯定这个孩子在绘画方面的优势,然后又
总结出在他身上出现的一些问题:
喜欢打扰别人,引起同伴注意;行为比较散漫自由,好动,没有
规则意识;情绪激动,控制力差等等。

在这样一个儿童身上存在着一
般孩子身上所有的缺点,要改变何其容易。

但就是这样一个儿童,
在短短的这个学期中,改变了很多。

在环保绘画比赛中荣获三等奖,在数学操作中好多次都名列前茅,我为徐欣垚的进步感到欣慰。

二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,如利用一些废旧物品,发
动家长共同制作环保小作品,既节省了纸张,又合理利用了家长资源。

在布置过程中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

如制作春天的挂饰中,我们让孩子自己画春天的蝴蝶、蜜蜂、花、
草等,让他们自己剪贴,挂在教室的空中,让他们感受到创作的成功。

同时我和丁老师还根据课堂要求制作大量的教具,并把教具塑封保存好,留以下次用,做到一物多用。

另外我们根据主题的变化,适时创设班级走廊主题墙,每次的贴画,我们都把机会留给孩子,让孩子自己画、自己贴、自己撕。

孩子在创设中感受到了创设的辛苦,有的孩子对我说:“老师,贴了又撕,撕了又贴,多麻烦呀?”听着孩子的这些话,我已经感觉到孩子慢慢长大,他们能体会到工作的艰辛。

三、组织大型活动
1、迎世博绘画展览
为了迎接世博绘画比赛,我们要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。

但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展示我们最好的成绩,我们商议单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画。

四、卫生保健和常规教育
平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。

我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。

同时利用课堂,我和丁老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教
给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。

一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,
认真执行园和班级教育教学计划,互相配合、团结协作,较好的完
成了本学期的工作。

幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程
度的发展。

现将一学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。

这样,幼儿的
生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不
断地调整自己的行为。

在实际工作中,我们得出以下经验:
1、及时打“预防针”。

在日常生活和游戏中,我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及
时给我班幼儿打“预防针”,告诉他们,什么好、什么不好,应该
怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。

如:国烺是一个性格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大乐意接受批评,当被老师批评了或自
己情绪不好时,常常会打小朋友或扔幼儿园的物品。

针对这一现象,及根据他的性格特点(即老师对他越是批评,他的气就越不顺,越倔强。

)每当他情绪不好时,我们就对他表示体谅并表示理解。

如说:“我知道你现在很生气,对不对?”使他觉得老师能理解
他此时的心情,如:引导他观察被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手,说:“多可惜,即使补好了,也不能像新的一样了!被抓破皮的
地方一遇到水就会很痛的。

”唤起他的内疚感。

慢慢的,国烺变得
较讲道理了,也能乐意接受老师的意见了。

当幼儿出现良好行为时,教师给予及时的肯定,奖励或表扬。

如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来,
并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样,达到以点带面的效果。

二、围绕教育目标创设班级教育环境。

本学期,我们为了使幼儿在可能的范围内获得最佳的发展,为了使幼儿受到较好的环境教育,在工作中我们重视围绕教育目标创设
教育环境。

开学初,我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内
容是什么?然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实现。

其次分析
研究教室里可利用的环境有哪些?哪些地方干什么更合适?设计前做
到心中有数,同时体现以幼儿为主体,教师为主导,师生共同创设。

将全面发展的教育内容寓于室内(语言区、数学区、感官区、常
识区)四个区域环境布置之中,并在室外设计有表演区、建构区、角
色游戏区等,同时开辟一些专栏如:《新闻报道专栏》、《家园
‘协奏曲’专栏》开拓了幼儿的新视野和形成了良好的家园互动。

另,对课室绒板画的环境布置我们能根据教育内容、节日、季节的变换而更新,让环境围绕教育目标发挥作用。

如这学期我们布置
的主题画有:9月份:“老师,我爱你”;10月份:“祖国妈妈,生
日快乐!”11月份:“嗨,愉快的郊游。

”12、1月份:“我的新年
愿望。

”通过让幼儿大胆创新,使幼儿成为活动室的真正主人,让
这有限的空间为幼儿无限的发展提供了良好服务。

后来,11月份开展方案主题教学活动《我爱中山》,活动室的
环境布置更是随着主题活动的不断深入而不断的丰富多彩起来。

三、在教研活动中,尝试开展方案教学。

本学期,在教育教学中,我们尝试进行改革,开展方案教学。

从理论知识的准备到实践工作的开展,我们都做了大量的工作,首先
根据幼儿的生活经验和兴趣确定了活动的主题《我爱中山》,然后
以该
主题为中心加以扩散,编制主题网络包括有(中山的历史、建筑物、特产、旅游景点、马路、灯等),让幼儿通过自己的学习探索概
念的内涵。

我爱中山主题进行了四周,教师与幼儿是在不断实践、
观察、发现、思考和讨论中完成了主题的探究学习。

在这四周的活动,幼儿对中山的认识由模糊到较深入地了解,从而也拓展了幼儿
的知识面。

在开展主题教学活动中,不但激发了幼儿学习的积极性和主动性,也加深了我们教师对方案教学理念的理解,更进一步的体会了新的
教育理念,教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者的精神,初步形成了合作式的师生互动;同时发挥了家长效应,促进家园的紧
密联系与沟通。

但在开展主题教学中也存在着一定的困难和问题:
第一、在家长方面,他们的文化水平和认识水平差异较大,未能很好地协助孩子收集材料和引导孩子学习;
第二、师生关系,一方面表现在未建立起较浓厚的民主、平等、相互尊重以及和谐的精神环境,另一方面表现在老师扮演的教师较
为单调等。

因此,在日后,我们必须从多角度开展家长工作,如通
过调查及时向家长征求意见,认真了解和分析家长的现实需要,从
不同角度进行有效的指导等等;其次,是在日常生活中,加强师生之
间的关系,能真正做到民主、平等、相互尊重。

相关文档
最新文档