第11章 简单机械和功

2012年江苏十三市物理中考试卷集锦

——第十一章简单机械和功

一、选择

（2012连云港）10．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是

A．W1＜W2＜W3B．W1＜W2=W3C．W1=W2=W3D．W1=W2＜W3

(2012常州)8．分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中 ( ) A. F甲做的功大于F乙做的功

B. F甲做的功小于F乙做的功

C. F甲做功的功率小于F乙做功的功率

D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率

（2012镇江）11．关于简单机械下列说法中正确的是

A．定滑轮能改变力的大小，也能改变力的方向

B．使用滑轮组不仅省力而且省功

C．做功越多的机械，其机械效率就越高

D．功率越大的机械，做功就越快

（2012镇江）10．下列关于简单机械的理解，正确的是：

A.吃饭时，筷子是个费力杠杆

B.使用滑轮组既能省力，又能省距离

C.使用杠杆，就是为了省力

D.使用定滑轮不省力，但可以省距离

（2012扬州）8．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是( )

（2012南通）10．如图所示，某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由图可估

算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中．鸡蛋重力做的功最接近于

A.O.02J

B. 0.2J

C. 2J

D.20J

二、填空

（2012连云港）13．如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是▲（填写

字母符号），属于费力杠杆的是▲（填写字母符号）．

（2012无锡）19．如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经

过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可

以视为杠杆．若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2:3，则服

务员作用在把手上的动力为_______N．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直

向上提扶把，这时支点是_______(选填“A”、“B”或“C”)点．这种情况

下，手推车可以视为_______杠杆(选填“省力”或“费力”)．

（2012扬州）27．（3分）在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重

（1）第2次试验中拉力做的有用功是J，动滑轮的机械效率是。

（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率（变

大/变小/不变）

（2012淮安）20．如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为 2.5N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为90%，使用该杠杆做额外功的一个原因是由于使用杠杆时需要克服杠杆自重（克服摩擦力）等做功．

（2012南通）27．(4分)如图所示，用动滑轮将重为10 N的物块竖直向上匀速提升20 cm，拉力为6 N此过程中拉力做的功为▲ J，动滑轮的机械效率为▲，物块在上升过程中，机械能▲ (选填“增大”、”减小”或“不变”)

(2012常州)21．如图所示，小明在30s内用600N 的拉力F把9OON的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是⎽⎽⎽⎽⎽W，此过程中斜面的机械效率是⎽⎽⎽⎽⎽.

（2012徐州）12．花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以

轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于省力杠杆，它的支点在

B点．使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的机械效率。

（2012宿迁）17.利用杠杆投掷石球，如图，作用在A点的力沿▲时

最小.已知石球重100N，OA：OB = 1 ：4，则作用在A点力的最小值为▲(不计杠杆自重及摩擦).

（2012宿迁）27.脱脂人发具有在空气潮湿时伸长，干燥时

縮短的特性.将质量为m的金属指针固定在木框上A点（可

自由转动），脱脂人发固定在木框上的B点和指针上C的

点，又将轻弹簧分别固定在C、D两点，再配上刻度盘，就

构成了简易"湿度计"，如图.此"湿度计"中有杠杆▲处；

阴雨天时指针向▲偏转(填"左"或"右"）；该湿度计的向缺点是▲。

（2012连云港）18．用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为▲W，滑轮组的机械效率▲，

若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为▲N．

（2012宿迁）28.某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图.

他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S，并将计算

出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记人下表：

(1)表格中数据★＝▲;

(2)比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是▲;

(3)比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是▲,使用滑轮组的优点是▲。

（2012无锡）12．学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．可行的是（）

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以（2012泰州）28（5分）某实验小组利用如图15所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表：

（1）实验时，应沿竖直方向拉动弹簧测力计；

（2）第2次实验中，拉力做的总功是J，滑轮组做的有用功是J，滑轮组的机械效率η= （结果保留一位小数）。

（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是_____________．