部编版语文三年级下册期中测试卷
部编版三年级下册语文 期中考试真题卷
部编版三年级下册语文期中测试卷（一）（时间：90分满分：100分）一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xiān xiǎn)作坊(zuō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( ) 四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采( )( )矛盾六、我会连。
(4分)烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）八、我能按原文或要求填空。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
部编版2023年三年级语文下册期中测试卷
2023年人教部编版语文小学三年级下册期中测试题（时间：90分钟分值：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分评卷人同学们，经过半个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)dài jià shè jì jiǎn yàn mì fēng二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
部编版三年级语文下册期中、期末测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写字词。
（10分）工人不知pí juàn（）地xiū jiàn（）了一座kuà（）越海湾的大桥。
这项由rén ｍín（）的zhì huì（）和cái ɡàn（）凝jù（）而成的shè jì（）经得起jiǎn yàn（），值得写进lì shǐ（）。
二、字词综合练习。
（13分）1.给下列汉字加偏旁组成新字后填空。
（3分）舌（）合（）动包（）可如（）（）姨（）流2.下列词语与其他三项不同的一项是（）（2分）A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重3.在下面句子中的横线处依次填入词语，最正确的一项是（）（2分）白云在空中悠闲地_________着，鲜艳的五星红旗迎风________，柳树轻轻地随风_ ________，一切都是那么有活力。
A.飘扬飘浮飘拂B.飘扬飘拂飘浮C.飘拂飘扬飘浮D.飘浮飘扬飘拂4.先将下列词语补充完整，再完成练习。
（6分）没（）打采源源不（）欣然怒（）无（）无虑（）漫无比争奇斗（）（1）与画“______”的词语结构相同的词我还知道：__________、________。
（1分）（2）结合语境，选词填空。
（2分）小溪（）地流着，岸边的小草（）地从地底下探出尖尖的脑袋，不与花儿们在（）的春天里（）。
三、句子练习。
（12分）1.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.这些花在二十四小时内依次开放。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
D.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。
2.按要求写句子。
（6分）（1）这种纸可以大量制造。
这种纸价格很便宜。
（用恰当的关联词合成一句话）____________________________________________________________（2）“这次我终于可以去北京玩啦！”姐姐_______________。
部编版三年级语文下册期中试卷 附答案
部编版三年级语文下册期中试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（8分）1.下列加点字的读音完全相同的一组是（）A.闲散．散．文散．步飞散．B.禁．止不禁．禁．地情不自禁．C.匀称．别称．称．心称．职D.爪．牙鹰爪．龙爪．张牙舞爪．2.下列词语中，不是一对近义词的是（）A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙3.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项都不同的一项是（）A.虚心使人进步，骄傲．．使人落后。
B.我们都为伟大祖国的繁荣富强而感到骄傲．．。
C.她抬起头，骄傲．．地说：“哼，你们谁都比不上我。
”D.骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
4.下列说法正确的一项是（）A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景，这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。
B.“雅人四好”指的是梅兰竹菊。
C.东汉的毕昇改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
D.课文《花钟》揭示了不同花朵分时开放的奥秘。
二、按要求写字词。
（12分）1.根据语境，看拼音写词语。
（8分）大地shì fànɡ（）春天的活力，mì fēnɡ（）sū xǐnɡ（）了，它们jù jí（）起来，开始xiū jiàn（）宫殿，人们xīn shǎnɡ（）着，ɡǎn tàn（）着：“这是属于大自然的zhì huì（）呀！”2.照样子，写同音字。
（4分）shì fú shè手（势）吹（）（）会展（）仿（）发（）解（）（）合（）计三、积累词语，再完成练习。
（6分）（）精（）采源源（）（）学富（）（）争（）斗（）1.根据课文，将上面的词语补充完整。
（4分）2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。
（2分）____________ ____________梳理与探究四、句子练习。
（7分）1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
部编版三年级下学期语文《期中检测题》附答案解析
选择题。
5.下面多音字的读音完全正确的一组是（ ）
A.散落（sǎn）散架（sǎn）散步（sàn）闲散（sǎn）
B.撒手（sǎ） 播撒（sǎ）撒娇（sǎ）撒腿就跑（sā）
2．照样子把句子写具体。
例：“真的,一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（1）“唉,没想到我又输了！”姐姐_________________。
例：鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头：“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢！”
（2）看到我试卷上大大的“100”分,妈妈____________,__________：“我家的宝贝真棒！”
________________________
第三部分：习作天地
21.习作
题目：我学会了
你已经是三年级的学生了,这些年来,你一定学到不少本领,比如洗衣服、烧饭、骑自行车、弹古筝……回想一下,选择其中一项,写一写自己是怎么学的,在学的过程中遇到了哪些事,有什么体会。把题目补充完整。
参考答案
第一部分：积累运用
A. 滥竽充数 掩耳盗铃 画蛇添足B. 惊弓之鸟 坐井观天 杞人忧天
C. 刻舟求箭 郑人买履 自乡矛盾D. 杯弓蛇影 塞翁失马 叶公好龙
8.“骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。”句子中,“奚落”的近义词是（ ）
A. 打扰B. 讽刺C. 讨厌D. 评论
9.看到别人说什么,你也跟着说什么,这就是（ ）
A. 鹦鹉学舌B. 邯郸学步C. 照猫画虎D. 标新立异
阅读短文,完成练习。
碗中的金币
部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)
③字数不少于300字。
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部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)
三年级语文下册期中测试卷一、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。
（2分）A.河豚．（t ún ） 荡漾．（y àng ） 记录．（l ǜ） 伶．（l ín ）俐 B.网络．（lu ò） 烦恼．（l ǎo ） 抱怨．（yu ān ） 横．（h én ）线 C.屠苏．（s ōu ） 形态（t ài ） 遵循．（d ùn ）创．（chu àng ）造 D.干燥．（z ào ） 概．（g ài ）括 搏．（b ó）斗 翩．（pi ān ）翩起舞 二、读拼音，写词语。
（8分）ǒu ěr fǎng fú x īn shǎng zhì huìshè jì qiān xū mì fēng fēn fāng三、写出下列多音字的正确读音。
（4分）1.他宁愿挨（ ）打也不挨（ ）家挨户去讨饭。
2.这里明明写着禁（ ）止入内，但他们还是禁（ ）不住诱惑，偷偷溜了进去。
3.这种鲜（ ）花在我们这儿真是鲜（ ）见。
4.弟弟一放学就跑到作（ ）坊里来写作（ ）业。
四、加偏旁，变新字，再组词。
（6分）_____（ ） _____（ ） _____（ ）_____（ ） _____（ ） _____（ ）五、写出下列词的反义词。
（6分）六、词语模仿秀。
（6分）1.清清楚楚（AABB 式）：______________ ______________2.源源不断（AABC 式）：______________ ______________3.无忧无虑（ABAC 式）：______________ ______________七、将下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语。
（6分）争（ ）（ ）艳 （ ）（ ）各异 学（ ）五（ ）（ ）精（ ）采 （ ）（ ）粼粼 奔流（ ）（ ）余虽 勺 昔 寺每 安静 难看 便宜 坚固 懦弱 骄傲八、句子训练营。
部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）
部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）部编版三年级第二学期语文期中测试卷（时间：90分满分：100分）一、基础知识分（53分）1、读拼音，写词语。
（6分）zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（）、（）。
2、我能分辨字形，并组成词语。
（4分)拂（）匀（）赏（）洲（）佛（）习（）裳（）州（）3、按查字典要求填空。
（6分）“益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释（）；在“延年益寿”一词中应选解释（）；在“精益求精”一词中应选解释（）。
4、照样子，写词语。
（6分）（1）争奇斗艳（含近义词）________________________翩翩起舞（AABC式）________________________5、在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
6、给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。
（5分）排比比喻拟人反问（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（）（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……（）☆黄鹂在林中鸣叫。
（任选上面的一种修辞手法改写句子）（2分）_______________________________________________________________ 7、按课文内容填空。
（10分）1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我。
小鱼在脚下游过，告诉我……2.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是，万寿菊开花的时间是。
部编版三年级语文下册期中测试卷( 附答案
期中综合素质评价积累与运用(55分)一、看拼音，写词语。
(8分)生活是我们最好的老师，育人无痕：做人要qiān xū()，不能jiāo ào()；遇事要勇敢，不能nuòruò()；jiǎn chá()要认真，xiū ɡǎi()要及时，争取做到zhǔn què wú wù()。
在生活中不断xī shōu()jīnɡ yàn()，才能健康成长。
二、照样子写字，再组词。
(5分)例：弗拂(吹拂) 卷() 角() 兼() 是() 鬼()三、在括号中选择合适的词语，打“√”。
(3分)1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的沙发上。
2.这只小狗的嗅觉真(灵活灵敏)！3.在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。
四、将下列词语补充完整，并完成练习。
(7分)光()夺目翩翩()() 学()五车形()各异无()无虑世界()名1.画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有：。
(1分)2.上面的词语中与“名扬中外”的意思相近的是：，我还能再写一个：。
(2分)3.的童年生活多么美好，大家每天都快乐无比。
(选词填空)(1分)五、选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.下列对加点字词的解释不正确的一项是()A.迟日．．江山丽(春日) B.兔走．触株(跑)C.冀．复得兔(希望)D.风景旧曾谙．(黑暗)2.将下列词组填在句中横线处，排序正确的一项是()飘洒的雨丝是，弹奏出一首又一首，每个音符都带着。
①幻想的色彩②轻捷柔软的手指③优雅的小曲A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③3.根据形声字的构字规律，“篙”“搞”“缟”分别与()有关。
A.手的动作竹子丝织品B.丝织品手的动作竹子C.竹子手的动作丝织品D.竹子丝织品手的动作4.在亚洲文化嘉年华活动上，京京向一位英国小朋友介绍：“是我们中国的‘文房四宝’。
”横线处应填()A.琴棋书画B.笔墨纸砚C.望闻问切D.梅兰竹菊六、【新情境】三年级(1)班要开“寓言故事分享会”，请你帮忙解决问题。
部编版三年级语文下册：期中测试卷3套(含答案解析)
三年级语文下册：期中测试卷3套合集期中测试卷（一）满分：100分基础积累一、字音字形。
（17分）1.给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。
（3分）绒．毛（r én ɡ r ón ɡ） 凤．尾竹（f èn ɡ f òn ɡ） 马靴．（xi ē xu ē） 凌．乱（l ín l ín ɡ） 戒．尺（ɡài ji è） 缩．小（su ō shu ō） 2.多音字读音连线。
（3分）ti āo ti ǎoj ǐn j ìn j ìn j īn挑．战 挑．水 尽．力 尽．量 禁．受 禁．止 3.读拼音，写字词。
（7分）（1）小鸟t ín ɡ z ài （ ）c ū zhu àn ɡ（ ）的树枝上，凤尾竹的yǐn ɡ zi （ ）在粉墙上摇晃。
（2）我c āi （ ）奶奶s òn ɡ（ ）给丽丽的是一套y án s è（ ）xi ān y àn （ ）的h àn f ú（ ）。
4.巧辨形近字。
（4分）扬（ ） 砍（ ） 球（ ） 斧（ ）杨（ ） 吹（ ） 求（ ） 爷（ ）二、词语超市。
（14分）1.我会给句子中加点的词换一个意思相近的词语。
（6分）（1）古老．．的铜钟，挂在大青树粗壮．．的枝干上。
（ ）（ ）（2）大家依旧．．不动，眼睛望着别处，心里牵挂．．着那一点儿奶酪渣子。
（ ）（ ）（3）偶尔．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上．．爬过去把虫子吃掉。
（ ）（ ） 2.按要求写成语。
（8分）（1）描写秋天的： _____________ _____________（2）带有人体器官的： _____________ _____________（3）含反义词的： _____________ _____________（4）含数字的：_____________ _____________ 三、句子乐园。
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三年级第二学期阶段性质量检测卷语文一、积累与运用。
（50分）1、看拼音，写字组成词语。
（10分）教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán）教诲（huì huǐ）半（晌响）（截载）肢聚（扰拢）3、在括号里填上适当的词。
（4分）清脆的（）各式各样的（）修建（）一（）火车陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）一（）善心4、把词语补充完整，并按要求回答。
（12分）光（）夺（）层（）叠（）落（）缤（）（）（）无声（）有（）有（）颜（）色（）（）无穷日月（）（）（1)用“—”划出描写山的词语，再写一个这样的词语：（2)翩翩．．起舞（AABC）：、5、在括号里填入句中带点词的反义语。
（4分）（1）在学习上取得了好成绩要虚心．．，不能（）。
（2）只有不怕失败．．的人，才能获得（）。
（3）学习一定要认真．．，来不得半点（）。
（4）老师表扬．．了关心集体的同学，（）了损害集体利益的同学。
6、按要求写句子。
（8分）（1）作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？(改为陈述句）（2）看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
（用关联词把两句话合为一句）（3）蝴蝶翩翩起舞。
（扩句，两处以上）（4）下棋对小森很感兴趣。
（修改病句）7、根据情景填写出相应成语、谚语或歇后语。
（6分）老师布置我们背诵与读书有关的成语，我的同桌只背了和两个成语就不会了。
我劝他要珍惜时间，好好学习，因为（写一句格言），他却说我“狗抓耗子——”这真是“狗咬吕洞宾——”。
他难道不知道“，冰在薄出裂吗”?二、阅读理解。
（25分）（一）课内阅读。
（15分）1、《咏柳》赞美了的景色，是代诗人写的。
《春日》中流传千古的诗句是：“”（4分）2、听到消息后，村民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
（4分）（1）“听到消息”后中的“消息”指的是。
（2）用“—”划出人们寻找燕子的动作，从中体会到了。
3、回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。
”（7分）（1）这段话选择课文《》，作者是。
（2）父亲认为比高尚，因为。
（3）父亲说的话是要告诉我们：（二）课外阅读。
（10分）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（2分）三年级语文（下）期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、础训练营(32分)1．读拼音写词语。
(8分)2．比较字形并组词。
(4分)拂（）阻（）拢（）牧（）佛（）组（）扰（）枚（）3．补充下面的词语。
(6分)争()斗()()()五车杯()蛇()南()北()()来()去无()无()4．句子练习。
(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”(2)根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，_________________(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。
(4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？________________________________________________________5．用修改符号修改下面一段话。
(8分)今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。
”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
二、综合展示厅(7分)6．根据农历日期写出我国的传统节日。
(2分)(1)农历正月十五()(2)农历五月初五()(3)农历八月十五()(4)农历九月初九()7．连线。
(2分)雅人四好望闻问切文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画中医四诊笔墨纸砚8．评论：小刚喜欢鸟，他要求爸爸去捕鸟来养，以便于观察。
你觉得这样做对吗？发表你的看法。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(15分)9．补充诗句。
(6分)(1)春潮带雨晚来急，________________________。
(2)独在异乡为异客，________________________。
(3)________________________，路上行人欲断魂。
(4)________________________，春风送暖入屠苏。
(5)日出江花红胜火，________________________。
(6)________________________，沙暖睡鸳鸯。
10．根据课文内容填空。
(4分)(1)法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一种无法解释的__________________。
(2)《花钟》一课告诉我们，一天之内，________________________________________________。
(3)赵州桥是________朝的石匠_________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
(4)________时代，有个叫________的人改进了造纸术。
11．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。
()(2)叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。
()(3)北京人把“花大姐”叫作瓢虫。
()(4)寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。
()(5)“双十一”是我国的传统节日。
()四、阅读检阅台(21分)12．课内阅读。
(11分)赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举．．，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)填空：这段话选自课文《____________》。
(1分)(2)找出选文的中心句，画“”。
(1分)(3)从文中找出相关的词句，说明赵州桥的具体设计。
(5分)桥长：_________桥宽：__________建造材料：__________构造方式：______________________________________通道使用：______________________________________(4)解释文中加点的词语。
(1分)创举：__________________________________________________(5)根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。
(3分)①________________；②________________；③__________________。
13．课外阅读。
(10分)程门立雪杨时是宋朝学者。
他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。
有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。
为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，一同去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口，守门的童子说：“先生正在睡午觉。
”杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”他俩一声不响地站在门口，静静地等着。
雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。
凛冽的寒风，吹得他们直打哆嗦。
可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久，程颐醒来了。
当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。
程颐见他们全身是雪，心疼地说：“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”杨时望着程颐慈祥的面容，说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题。
(1)选择字音字义。
(1分)尊师好．学字音：()A．hǎo B．hào字义：()A．友爱B．喜爱(2)写出下面词语的反义词。
(2分)急忙()详细()尊敬()慈祥()(3)根据短文内容，填写恰当的词语。
(3分)写风雪写杨时写程颐()的大雪()地等着()的面容()的寒风()地站在门口()地解答(4)找句子：你觉得文中哪句话最能概括杨时的特点？找出来，画上“”。
(2分)(5)根据故事内容，理解成语的意思。
(2分)程门立雪：______________________________________________五、习作百花园(25分)14．从下面的题目中选择一个写一篇作文。
要求语句通顺，内容具体。
(1)一次有趣的小实验(2)最让我开心的节日(3)发挥想象，把《守株待兔》的故事写得具体些。
写出庄稼人在捡兔子、丢下农具守株结果参考答案：期中检测卷一、1.蜜蜂 智慧 修建 欧洲 苏醒 姿势 匀称 保存 2．示例：⎩⎨⎧吹拂仿佛⎩⎨⎧阻力组建 ⎩⎨⎧合拢干扰 ⎩⎨⎧牧童枚举 3．奇 艳 学 富 弓 影 辕 辙翻 覆 忧 虑 4．(1)激动地高声(2)它们的口味为什么不一样呢？ (3)列举的省略(4)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
5. 二、6.(1)元宵节 (2)端午节 (3)中秋节 (4)重阳节7. 雅人四好 望闻问切 文房四宝 梅兰竹菊 花中君子 琴棋书画 中医四诊 笔墨纸砚8．示例：我觉得这样做不对。