可爱的女孩又笑了

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学生心理辅导案例

学生心理辅导案例

学生心理辅导记录2009-9-8学生心理辅导案例----考试焦虑及防治考试焦虑又称为考试恐怖,是指因考试压力引起的一种心理障碍。

主要表现在迎考及考试期间出现过分担心、紧张不安、恐惧等复合情绪障碍,还可伴有失眠,消化机能减退、全身不适和植物神经系统功能失调症状。

这种状态影响考生的思维广度、深度和灵活性,降低应试的注意力、记忆力,使复习及其考试起不到应有的效果,甚至无法参加考试。

有的考生因此反复逃避考试,严重者可发展为精神障碍。

一、病例:吴海强,男,16岁,三、一的学生。

因临近期末考试,出现紧张、不安、注意力不集中,学习效率差,在其父亲陪同下来到心理咨询门诊。

该生出生农民家庭,父母文化水平相对较低,动不动严厉惩罚,打骂体罚代替教育。

该生从小就患多动症,平时讨厌学习作业,一遇到考试就出现紧张、不安、心烦意乱、失眠,看书复习效率每况愈下,平时考试成绩一次不如一次,老师和家长由关心到埋怨使他痛苦不已,最近经常动不动发脾气,迟到,有时甚至逃学,心理医师诊断为考试焦虑并心理治疗。

二、考试焦虑的原因:考试焦虑的产生是内因和外因相互作用的结果。

外因来自于学校、家庭和社会。

内因与个体的个性、抱负、早年经历、认知水平和心理承受能力等有关。

考试焦虑是后天习得的心理障碍,它是个体在不良的教育环境下主客观因素共同作用而形成的,多数是因为家长和老师有意或无意对小孩的学习提出过高的要求,超越了小孩的承受能力并形成了过度的心理压力。

研究表明,考试焦虑与下列因素有关:1、考试焦虑与能力水平呈负相关,即要求自己学习能力相对较弱或学习效果较差者容易产生考试焦虑;2、考试焦虑与抱负水平呈正相关,即要求自己成绩过高者容易发生;3、考试焦虑与竞争水平呈正相关,即考试意义越大越易产生;4、考试焦虑与考试失败经历呈正相关,即经历重大考试失败者容易发生;5、考试焦虑与心理生理状态呈负相关,即心理承受能力差的人容易发生,且与生理状态也有关系。

三、考试焦虑防治:1、减轻压力,放下包袱,恰当地估计自己的能力,降低过高的学习目标,保持适当的压力,重视学习过程而不要太计较考试结果,养成将考试当作业,作业当考试的习惯。

夸女孩笑得好看的句子

夸女孩笑得好看的句子

夸女孩笑得好看的句子有:
1.你笑起来真的像阳光一样灿烂,每次看到你的笑容都觉得世界
都变得美好了。

2.你的笑容是如此迷人,仿佛能点亮整个房间,让人忍不住想一
直看下去。

3.你的笑容真的很特别,像是一朵盛开的花朵,散发着温暖和喜
悦。

4.每次看到你开心地笑,我都觉得自己也被感染了,心情都变得
愉快起来。

5.你的笑容是如此灿烂,仿佛有无尽的魔力,能够治愈一切烦恼
和忧伤。

6.你的笑容真的很迷人,宛如清晨的阳光,给人带来温暖和希望。

7.你笑起来的样子真的很美,每一次都能勾勒出你的灵魂,让人
为之心动。

8.你的笑容是一首美妙的乐曲,能够轻轻地触动内心最柔软的地
方。

9.每次看到你笑,我都觉得世界都变得更加美好,因为你的笑容
是那么的真诚和可爱。

10.你的笑容是如此明亮,犹如星光在黑夜中闪耀,让人感受到无
尽的喜悦和幸福。

描写人外貌性格的作文

描写人外貌性格的作文

描写人外貌性格的作文篇一:我的妹妹有一个小女孩,身材很瘦小,皮肤黝黑黝黑的,整齐的齐眉穗下,有一双小而有神的眼睛,像两颗小黑豆似的嵌在脸上,如果你要是看见这两颗“小黑豆”在提溜提溜地转,你可要小心了,指不定什么倒霉事就落到你的身上。

“小黑豆”和鼻子的下面,还有一样很重要的东西,就是一张能说会道的小嘴巴,什么好事、坏事,这张小嘴巴都会搀和搀和。

把这眼睛和嘴巴配合在一起可了不得了,就是一个机灵鬼的代表。

她经常穿着一件黑色的衣服,衣服上还挂着一串珠子,走起来晃来晃去,下身是配套的黑色网裤,再穿上一双小皮鞋。

一但发现她犯了什么错误,就能听见一串渐渐跑远的脚步声。

你猜这是谁呀大家一定会一起告诉你,是我的妹妹露露!篇二:我的妈妈我妈妈的脸圆圆的,眼睛大大的,中等身材,一笑就会露出一颗虎牙。

我妈妈以前是一位中学英语老师,现在在一所大学里作教学工作,所以她平时特别忙。

但是,只要一有时间,她就会和我一起玩。

如果天气比较好,我们会去打羽毛球;有时,我们会一起读一本书,一起分享在书里得到的快乐;有时,我们会为一则幽默笑话大笑不止;有时我们还会做许许多多的小游戏。

高兴起来时,妈妈会像一个小孩子似的和我一起笑闹。

平日里我和她玩的时候,她总能用他那幽默风趣的话语把我逗得哈哈大笑,笑得没有力气站起来,让我“不战而败”。

当然,大多数情况下都是我强忍着不笑,这种把脸涨得通红,面部肌肉紧绷的表情反而会使我妈妈先笑起来,随后我们俩就一起笑的没完没了了。

篇三:我的妹妹我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

篇四:我的妹妹在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

我的妹妹100字三年级作文精选28篇

我的妹妹100字三年级作文精选28篇

我的妹妹100字三年级作文精选28篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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____拉进心灵的距离作文

____拉进心灵的距离作文

____拉进心灵的距离作文不知道你有没有过这样的体验,明明和一个人近在咫尺,却感觉心隔天涯;而有时,一个简单的笑容,却能瞬间拉近彼此心灵的距离。

我就曾有过这样深刻的感受。

那是一个再平常不过的周末,阳光透过淡薄的云层,纷纷扬扬地落在了街道上。

我揣着满心的烦闷,独自一人在街头游荡。

刚刚和父母大吵了一架,原因无他,不过是些鸡毛蒜皮的小事,却不知怎么就演变成了一场激烈的争吵。

我踢着路边的小石子,心中满是委屈和不解。

为什么他们就不能理解我呢?为什么每次都要这样争吵不休?我越想越气,不知不觉中就走到了一个公园门口。

公园里人不少,老人们悠闲地打着太极,孩子们在滑梯上嬉笑玩耍,年轻的情侣手牵手漫步在小径上。

我找了个偏僻的长椅坐下,呆呆地望着眼前的这一切,心中的烦闷却丝毫没有减轻。

就在这时,一个小女孩引起了我的注意。

她看上去不过五六岁的样子,扎着两个可爱的小辫子,穿着一条粉色的连衣裙,像个小仙女一样。

她手里拿着一个彩色的气球,正一蹦一跳地朝着我这边走来。

突然,小女孩脚下一绊,摔倒在地。

气球也脱手飞走了,她“哇”地一声大哭起来。

我下意识地起身,快步走过去,将她扶了起来。

“小妹妹,别哭别哭,摔疼了没有?”我一边帮她拍掉身上的尘土,一边轻声问道。

小女孩抬起头,泪眼汪汪地看着我,抽抽搭搭地说:“疼……气球……飞走了。

”看着她可怜巴巴的样子,我心里一软,说:“姐姐帮你去把气球追回来好不好?”小女孩眨眨眼睛,点了点头。

我朝着气球飞走的方向跑去,费了好大的劲才把气球追了回来。

当我把气球递到小女孩手中时,她破涕为笑,露出了两个甜甜的小酒窝。

“谢谢姐姐!”小女孩奶声奶气地说道,然后给了我一个大大的笑容。

那一瞬间,我仿佛被什么击中了一样。

她的笑容是那么纯真,那么灿烂,就像一束温暖的阳光,照进了我黑暗的内心世界。

我的烦闷一下子就烟消云散了,取而代之的是一种前所未有的轻松和愉悦。

“不客气,小妹妹,你要小心点哦。

”我摸了摸她的头,说道。

小女孩又笑了笑,然后一蹦一跳地跑开了。

可爱的妹妹小学三年级作文300字

可爱的妹妹小学三年级作文300字

可爱的妹妹小学三年级作文300字1.可爱的妹妹小学三年级作文300字篇一我有一个可爱的妹妹,她今年小学二年级。

她是一个非常活泼可爱的女孩,总是让人感到开心和愉快。

妹妹是一个非常聪明的孩子,学习成绩一直很优秀。

她很喜欢看书,每次看完一本书,她都会和我分享自己的感受和收获。

她还喜欢画画,每次画出来的作品都非常漂亮。

我常常被她的才华所折服。

妹妹也是一个非常善良的孩子,她总是乐于助人,对待别人非常友好。

她经常帮助同学们解决问题,让大家都很喜欢她。

每次看到她这样做,我都会感到非常自豪。

妹妹还有一个非常可爱的习惯,就是喜欢和小动物们玩耍。

每次看到小猫、小狗、小兔子等等,她总是会不由自主地跑过去和它们玩耍。

她的善良和爱心让我感到非常感动。

虽然妹妹有时候也会调皮捣蛋,但她总是能够很快地认识到自己的错误,并且会主动向别人道歉。

这让我感到她是一个非常懂事的孩子。

总之,我的妹妹是一个非常可爱的女孩,她的聪明、善良、才华和爱心让我感到非常自豪和幸福。

我相信,在她未来的成长道路上,她一定会成为一个更加优秀和出色的人。

2.可爱的妹妹小学三年级作文300字篇二我家有一个活泼可爱的妹妹,她非常爱笑,笑起来人见人爱。

她长着一头乌黑的蘑菇头,一双亮晶晶的眼睛,脸蛋不时粉红粉红的。

她那双小小的手又白、又滑、又柔软,摸了还想摸,像一只雪白雪白的小绵羊。

真可爱!妹妹的特点是笑,她会各种有趣的笑,比如:哈哈大笑、捧腹大笑、傻笑……让我来告诉你们吧!在一个晴空万里的早晨,我和我调皮的弟弟吵架的时候,不小心打到了妹妹,可是,妹妹并没有立刻去哇哇大声地哭,而是向着我和弟弟傻笑了一会儿,我和弟弟互相道歉,最后,只见妹妹把傻笑变成了微笑,真有趣!记得那一个早晨,我们一家去邻居家游泳,可是,调皮的弟弟把水泼这泼那,一不小心,妹妹的脸满是晶莹透亮的水珠,妹妹忽然哈哈大笑,我也笑了。

我爱我妹妹,我更爱她笑的样子。

3.可爱的妹妹小学三年级作文300字篇三我的妹妹今年刚满五岁,扎了两个小辫子,头上还戴了一个黄色的蝴蝶结,非常可爱,也非常调皮。

学生心理咨询记录表WORD

学生心理咨询记录表WORD
5 / 6
来访者学生姓名
张希
性别

年龄
15
班级
7
主诉问题:整日郁郁寡欢,上课时常走神、发呆。课余时间独处一角,不与人搭话,几次测验成绩均有退步。
(在后面空格中打√)来访者问题归类:
考试焦虑挫折同伴交往与矛盾√
升学择业
自我概念√压力亲子矛盾学习
休闲消费
个性缺陷√学习动力师生矛盾
危机
√不良行为班干部的苦恼学习习惯
(在后面空格中打√)来访者问题归类:
挫折√同伴交往与矛盾考试焦虑
升学择业
学习压力√亲子矛盾自我概念
休闲消费
缺陷√个性学习动力师生矛盾
危机
√不良行为班干部的苦恼学习习惯
询问
青春期的苦恼情绪问题学习烦恼
其它
你和同学有了冲突应该怎样做?找出班中最受欢迎的学辅导要点::生,你认为他为什么受欢迎呢?坚持练习跑步。
马坝初级中学学生心理咨询记录表
学年学期编号:
3 / 6
日期辅导
3月20日
辅导时间
10 10:9:30至
来访者学生姓名
柏广强
性别

年龄
15
班级
7
该求助者在家里不被宠爱,父母教育方式简单粗暴,只得主诉问题:顺从父母的话;家长总是认为别的孩子好,自己的孩子不好,对孩子不接纳,不认可,不鼓励。由于学习不好,脾气不好,同学关系比较紧张,没有固定玩伴和要好的朋友。
辅导效果自评
))一般(√)较好(好(
求助者与同学关系融洽了,与同学有不同意见时,可以总结与反思:说服他们或保留意见,冒犯了同学能非常诚恳地道歉得到同学的谅解。
辅导教师:钟开荣
马坝初级中学学生心理咨询记录表

我迷上了她-作文

我迷上了她-作文

我迷上了她只要迷上一个人,就像迷上一个心爱的玩具。

爱不释手,是放不下啊。

嗯!最近我迷上了一个小女孩。

我就是从上个星期六,我在她哥哥的生只日才迷上的啊:咚咚?谁啊?我哦,大哥哥,有事情吗?我生日,你要去吗?要啊,可没生日礼物啊?没事,走哈哈!我跟了上去。

他带领我来到了他家。

把门一开,就像一道耀眼的光,射在我眼上。

我进眼一看。

哇!好丰盛。

而且里面有着他的好朋友。

不过,我觉得自己被冷视了,哥哥和好朋友们讲的很是开心。

我觉得该离开了,我垂着头,慢慢地走到门前时。

看见了一位小女孩(看见很是成熟)。

和我差不多大。

后面,她向我打招呼:嗨,小帅哥,你是不是陪我哥来过生日啊?我羞着脸回答:是……啊,可是没人找我玩我啊!她说,走,和我来。

我跟着她。

走着走着,她把我带到一间布满桌子的大房间,她并对我说,他们即将来这里。

只听脚踏声。

哦,他们来了,他们一窝蜂地走进了。

老弟你去哪了,我差点没找到你,大哥哥说到。

我后补了一句:哦。

是这个可爱的女孩带我来这的。

我一说完。

那女孩对我眯笑一下。

走,哥哥的生日开始了,我们去吃好吃的,她拉着我的手飞跑着。

我差点摔了一下。

看来,她和我很和好。

看着她拿这个吃,还那个。

我不得一笑。

她停下啃鸡腿望着我,傻乎乎的。

她又笑了一下(可爱的笑)。

啊?里面黑了一下。

突然,一个装着七层蛋糕的小车子推了过来。

蛋糕的主人过来,许了个愿望,蜡烛一吹,灭了。

全场人欢呼起来。

人呢?她人呢?我一反脸,一个猛的蛋糕扔在我脸上,是她。

只见她(∩_∩)哈哈~大笑。

我回过神,把脸上的蛋糕扔向她,只见她哼的一声。

不理我了。

搞砸了。

怎么办。

我还是走吧,我垂着头走出去。

一然之间,一只手抓住我说:别走,我骗你的。

我回头一看,是那个女孩,她满脸是蛋糕,我哈哈大笑,全场人也在笑。

突然,她亲了我一下,我快乐疯了。

她接着拉我过去玩………………可真是太太美了,不敢相信。

她亲了我,这是第一个女孩亲我。

因此,我迷上了她。

贵州贵阳乌当区二小六年级:。

我喜欢我妹妹作文7篇

我喜欢我妹妹作文7篇

我喜欢我妹妹作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生心理辅导记录

中学生心理辅导记录

中学生心理辅导记录案例介绍李某,女,15岁,永丰中学初二学生。

学习成绩较好,智商中上等。

外向型性格,开朗,有个性,思维活跃,敢说敢做。

但盛气凌人,自以为是,孤芳自赏,桀骜不驯,嫉妒心强;认为人与人之间无信任和善良可言,皆唯利是图;对他人缺乏真诚。

虽然李某学习成绩好,但同学不太喜欢她。

她与家长、老师说话也是咄咄逼人,因此与人沟通时总带着争吵的神态,难以心平气和地交流。

自认为是不太受人欢迎的人。

她想交知心朋友,但同学敬而远之。

所担任的班干工作常因同学的不合作而使她不能如愿。

她因而情绪极受影响,气哭过几次,辞职几次,甚至想走绝路。

辅导方法1、从家里做起2、学会聆听3、老师助一臂之力:辅导效果通过老师、家长的密切配合,李某积极主动地参与,经过近一学期的辅导工作,李某与同学们相处和谐多了,朋友也多了,她的心情轻松愉快,对班集体更关心,经常与老师谈论自己的想法,并能虚心接受老师的合理建议。

同学们都说:“李某变文静多了,挺招人喜欢的。

”心理辅导记录——恐惧异性的女孩案例介绍何某是初中二年级的女孩,从外表看来,她是一个文文静静、性格内向的女孩子。

但是,她对异性有着恐惧感。

面对异性的时候,她总是手脚发抖、头上直冒冷汗,不敢看对方的眼睛,而且说话时会出现严重的口吃现象。

因此,她总是避开人群。

但是,在面对同性时,她却又是一个谈吐幽默风趣的女孩。

辅导方法1、首先,培养李某的自信心2、让女同学陪着她,在人群外远远地观察,观察人群中的男性的举止。

当远观人群不再有恐惧时,让女同学陪着她,到人群中去倾听他人的交谈,看他人的交往。

不久之后,在女同学的陪伴下,她不再害怕人群了。

3、让李某自己到人群中去与异性相处4、让李某自己与本班的男同学交往5、当李某对熟悉的男性不再存在恐惧感后,让她与女同学做伴,与陌生的男性交往。

6、让李某自己与陌生的男性交往中学生心理辅导记录——他对同学们的谈笑不再耿耿于怀案例介绍何某,男,14岁,初中年级学生。

她笑了作文500字 (41篇)

她笑了作文500字 (41篇)

她笑了作文500字篇1在平日里,妈妈对我总是无微不至。

不仅仅是我的生活管家,也是我的良师益友。

在学习和生活中,不管发生了什么事,我总会向妈妈倾诉,妈妈也会认真倾听,还会时不时给我提出一些小提议。

在今年的母亲节,为了感恩妈妈这些年来对我的照顾,我准备给妈妈一份惊喜。

这一天,我早早起了床,对妈妈说:“妈妈,今日你不用那么早起床,今日的早饭我来做。

”妈妈听了,不可思议地说:“你……你真的能够吗?”“交给我吧,你放心好了。

”我信心十足。

我先取了一勺事先准备好的面糊,一手倒着,另一只手将锅拿起来微微倾斜,转开面糊,使它均匀地铺开。

到鸡蛋饼逐渐成形时,我熟练一翻,将鸡蛋饼换了一个面又煎了一会儿,一个又大又薄的鸡蛋饼做好了。

妈妈起床后,看到桌上的早餐,喜不自胜:“宝贝,你什么时候这么能干了,这鸡蛋饼做得真不错。

”说着,妈妈微微一笑,脸颊染上了微微的红晕。

吃完早饭,我按捺住兴奋的心境对妈妈说:“妈妈,闭上眼睛,我想给你看个东西。

”妈妈的眼中闪现出了一丝惊疑;但还照做了。

我拿出前一天准备好的奖状,放到妈妈手中。

妈妈睁开眼,看到手中的奖状,脸上露出惊喜的神色。

她反复打量了一遍又一遍,脸上露出了孩子般的满足。

她的嘴角微微上扬,眉眼间流露出了满心的欢喜,眼睛眯成了一条缝,犹如两个小月牙。

突然,妈妈抬起头,望着我,在触及她目光的一刹那,我的心微微一震,似乎有一股暖流缓缓流过心间。

妈妈摸着我的头,对我说:“宝贝,多谢你,这张奖状是我收到的最好的礼物。

”看到妈妈脸上的笑容如花朵般绽放,我的心中也仿佛吃了蜜一样甜。

“谁言寸草心,报得三春晖。

”妈妈对我们的爱哪是我们能回报完的呢?不仅仅是母亲节,以后的每一天,我们都要心存一颗感恩之心。

以后我必须要多帮妈妈做事情,学会照顾妈妈,让妈妈脸上笑容永存。

她笑了作文500字篇2人生百态,喜怒哀乐都是平常的事儿,但她那开心的笑容让我难以忘怀。

有一天,我去妹妹家玩,她说她刚学会玩五子棋,要和我比试一下,我毫不犹豫地答应了:“好,比试就比试,我们玩三局两胜制。

河大版八下《有月亮的晚上》阅读练习

河大版八下《有月亮的晚上》阅读练习

一、有月亮的晚上窗外有悄悄说话声,嘁嘁喳喳。

我故做地大声问:“谁呀!”说话声顿止,突然又响起一阵哄笑,接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声。

山村里,惊起几声响亮的犬吠.我拿起书走出屋子。

我知道,那是我的学生们,他们是来叫我去学校的。

我们这里是山地,学生居住分散,到学校要翻山,穿林,过河,走不少的路。

为了大家的安全,学校不让学生晚上到校自习。

但是,学生几次向我提出,晚上要到学校做功课,并提出了许多理由:什么家里没通电,一盏油灯一家人争着用啦;什么家里人口多太吵,不安静等等。

总之,好像不到学校就无法完成功课似的.见我还是不同意,学生就提出了折中的办法:没有月亮的晚上在家做功课,有月亮的晚上,就到学校去.我仍不同意.其实,我不同意是出于个人的“私心杂念"。

因为,晚上是我惟一一点可供自己支配的业余时间,我得充分利用这点时间,静下心来读读写写。

可是,到了有月亮的晚上,就有一群群学生来我家里,他们问我在家干啥。

我说看书。

他们就说,那咱们赶快去学校吧,你看书,我们做功课,那多好!我逗他们:说说看,好在哪里?于是,他们就笑,而且笑而下答。

学生这样“烦”我,我不讨厌,也不生气,因为爱学生是教师的天职.于是就腋下夹着两本书,同学生们一起踏着月色去学校。

深秋之时,夜凉如水,真有点儿“凉露霏霏沾衣"的感觉。

长空里,纤尘不染。

圆圆的月亮很洁净,挂在树梢上,看上去湿漉漉的,仿佛清水刚刚洗过一样。

香盘河波光粼粼,如涌动着一河月亮。

我们沿着长满杨柳的河堤走着,时而走在树影里,时而走在月光下,这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中。

学生们簇拥着我,蹦蹦跳跳,书包里的铁皮文具盒丁当作响。

他们大声嚷,高声笑,全然没有了平时课堂上的拘谨。

偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一噪子,肆意挥洒着心中的快乐.在这样的氛围里,学生们最能敞开心扉,一下子缩短了师生之间的距离。

他们肯把埋在心底里的话讲给我听,肯把不宜外传的家事告诉我。

师生间的关系,这样和谐,也如月光似的柔和了。

有关描写人物外貌作文(通用25篇)

有关描写人物外貌作文(通用25篇)

描写人物外貌作文有关描写人物外貌作文(通用25篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关描写人物外貌作文,欢迎大家分享。

描写人物外貌作文篇1她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,常喜欢带着一个黄色的头箍。

写字时,眼睛专注的看着题目,笔尖在纸上摩擦着,发出“沙沙——”的声音。

背挺得笔直,可见她的写字习惯很好!我的爸爸很帅气。

他爱剪平顶头,浓眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有时会大声地训示我,有时会和我温和地聊天的大嘴巴,老爸个子很高。

不胖不廋,他经常称赞自己是标准身材。

如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。

结果我就只好起床。

嗨,这就我帅气又可爱爸爸。

描写人物外貌作文篇2在一个夏日炎炎的上午,一位身着茶褐色长袖,头扎两根又俗又土马尾辫的妇女在地下通道里乘凉。

这位妇女脸上长满了麻子,眼睛小的可怜,一笑就眯成了一条斜缝,眼角处的皱纹密布,乍一看好像是一位马上要奔60的老太婆。

因为长得太丑没人敢和她搭讪,更没人和他坐在一把长椅上。

过了一会儿,一位年迈老奶奶拧着大包小包的东西往家里走去,在过地下通道时那一大包东西如同一个调皮的野孩子竟恶作剧的开了个玩笑,一下子挣脱了老奶奶的手,里面的东西掉到地上撒了一地。

这时惊慌失措的老奶奶慢慢的弯下腰伸苍老的手去捡,一个,两个,三个过路的人,和在长椅上休息的人对老奶奶和掉的东西视而不见,有的人看见东西滚到了自己的脚边连忙踹一脚,生怕和自己扒上一点关系,捡都不帮忙捡一下。

突然,一位膀大腰圆的年轻小伙一脚踩烂了一个,说都不说对不起就理直气壮的扬长而去。

一旁的那位妇女再也看不下去了,她挽起袖子马上跑到老奶奶身旁开始帮起忙来,伸出手捡起一个就往老奶奶袋子里装,有的不小心掉到了墙角水沟或缝隙中,她也不嫌脏不嫌臭的一一捞出,他把捞出来的东西用自己的衣服擦干净了然后拿自己的袋子帮忙装着。

学生心理案例

学生心理案例

学生心理案例【篇一:学生心理案例】案例介绍吴某,男, 16 岁,某普通高中高一年级学生。

学习成绩偏低,爱好各项体育运动,特别喜欢打篮球,曾是学校篮球队的主力队员。

由于训练时不慎伤到了腿,经广州三家医院确诊伤势涉及到韧带,因此建议他不要参加剧烈运动。

这就意味着他必须离开自己非常喜爱的篮球运动。

对此,他从心理上、行动上都不愿意接受,情绪相当低落,对学习也提不起兴趣,学习成绩是直线下降。

而且在口头上常常说大话,在老师、同学们面前夸下海口,但每次事情都不能如他所愿,久而久之,同学们都不愿意跟他交往,他也越来越沉默。

案例分析吴某父母离异已四年,现住在奶奶家,军人出身的父亲由于工作较忙很少来看他,而母亲又远在广州,因此缺乏父母的关怀。

同时吴某对父亲的教育方式不理解,采取抵触态度,父子关系疏远。

吴某有一愿望,希望能参加南宁市每年四月举行的篮球比赛,但由于腿伤,他肯定是不能参赛了,愿望与现实的落空,让他感到无法接受,因此靠幻想,靠夸海口、说大话来满足自己的要求,但却得不到别人的理解。

吴某处于青春期年龄,因生理的变化也带来一些心理上的反映,腿伤事件发生前,他曾非常喜欢班上的某一女同学,但那女同学却不怎么喜欢搭理他,他感到苦恼,而腿伤无疑是雪上加霜。

辅导方法 1、个别会谈:教师常与吴某个别面谈,以全面了解其心理状况,让其意识到“健康的身体关系到自己的一辈子,按照医生的叮嘱,先治好腿伤;腿好了,还能打球,但腿断了,就永远不能打球了。

”2、集体帮助:把吴某的事情告诉同学们,让大家都来关心和帮助吴某,使他感到班集体的温暖,同时班上的各种体育活动,都请他参与组织和筹备工作,使他找回自信心。

最后,特别找来几位和他玩得较好的同学 (包括上述提到的女同学 ),请他们多加了解和关心吴某的行为和想法。

3、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,了解吴某家庭情况,并与家长沟通思想,希望吴父多与孩子沟通,增进彼此了解,加强孩子的信任,共同商讨解决办法。

【精选】小妹妹作文(通用68篇)

【精选】小妹妹作文(通用68篇)

【精选】小妹妹作文(通用68篇)小妹妹作文篇1随着一阵阵爆竹声响,正月初三,我的可爱小妹出生了。

到今天,我的可爱小妹出生将近三个月了,这次五一放假,我迫不及待的赶回家看我的小妹。

妹妹好可爱呀!白净的脸庞,大大的眼睛,还有那卡通女孩般的樱桃小嘴。

刚回到家,我就看到妹妹躺在床上手舞足蹈,原来是看吊在房顶上的气球。

为了这个小妹,我和弟弟没少费心,只要妹妹那多愁善感的小嘴往下一撇,我和弟弟就得跳啊,转啊。

疯狂地扭动身体上的每一个部位,弟弟可真能经得起转,我是不行,转两下就晕了,“咣”的一声,头上起了一个大包。

还有一次,我和弟弟哄妹妹,可不论怎么哄,妹妹总是“哇哇”哭个不停。

我们两个也哄不住她了,便在一旁玩起了游戏,“珍珠娘娘选珍珠,谁是珍珠?珍珠爱上了冯阿佐,谁是冯阿佐?”玩着玩着,妹妹不哭了,聚精会神地看着我们,我们两个接着玩,妹妹就不只不觉的睡着了。

我俩蹑手蹑脚地走了出来,刚出门,“哇”的一声,又哭了。

这个可爱的小妹妹,我和弟弟拿她没辙了。

小妹妹作文篇2我有一个小妹妹名叫奇奇,今年她才三岁,她张着一双又大又黑的眼睛,是我小姨家的女儿。

奇奇每次只要一笑她的小脸蛋上就出现两个小酒窝,谁见了都喜欢她。

记得有一次,我去我小姨家吃饭,奇奇正坐在她的床上玩,我看见她手上戴着皮精,就问她那什么?奇奇说:“那是我的手表。

”她一口同声的回答。

我听了便大笑起来,她一看我在笑。

便做出了一副奇怪的样子,好像在说:“这有什么好笑的,你在笑些什么?”我一看她那小样说:“奇奇,那不是手表那是皮精。

”她好像听懂了似的摇了摇头。

还有一次,奇奇来我家玩,我把刚买的玩具飞机拿出来和她玩,飞机亮着红灯,发出“嗡嗡”的声音。

眼看飞机就要飞了,我问奇奇:“我们让这个布娃娃坐这架飞机去哪玩?”奇奇说:“我们让布娃娃去动物园玩,或去姥姥家玩。

”我一听她这样说连忙说:“奇奇这是假飞机,等咱们奇奇长大了坐真飞机。

”她好想听懂了似的,点了点头。

在临走的时侯,她抱着这架飞机舍不得放下,我一看她那舍不得的样子说:“干脆把这家飞机送给奇奇吧!”奇奇一听,高兴的趴在我身上边亲我边说:“姐姐真好!”着就是我的妹妹奇奇,可爱吧!小妹妹作文篇3我小姑的孩子是个女孩,前几天被送到我奶奶家,小我五岁,每天缠着我,可爱又淘气。

那一抹微笑作文750字(通用12篇)

那一抹微笑作文750字(通用12篇)

那一抹微笑作文750字(通用12篇)那一抹微笑作文750字篇1微笑,多么可爱的字眼,微笑,是彼此奉献的最好礼物。

我们都愿在大街上看到人人脸上挂着微笑,而不喜欢看到攒皱眉心和愁苦的神态。

因此,我们都应尽最大的努力,让过路人有一丝微笑。

清晨,我走在马路上,风胡乱地拍打在我的脸上,沙沙的,有点痛。

街上的人们行色匆匆,个个脸上面无表情,天空也是阴沉沉的。

这时,一个可爱的小女孩拉着妈妈的手跑了起来,奇怪的是她们一直在笑,从脆生生的笑到哈哈大笑,她们几乎没有停过,也不知是为了什么事,这样看久了,我竟也浮出一丝微笑,情不自禁的,不由自主的。

街上的人们也被这欢笑声感染了,嘴角有了一点弧度,看,这变成了一条欢乐的小街。

这就是微笑的力量,小女孩银铃般的笑声,铸成了无数行人愉悦的心境和轻松的笑脸。

星期天中午,我从超市里走了出来,顶着烈日,骑着自行车往家赶,我早已累的浑身没劲了,此时的自行车也仿佛有千斤重,每踏一下就感觉身上的力气又少了几分。

当骑到路口时,绿灯突然变成了黄灯,我闷头又向前闯了几步。

不好,有交警走了过来,怎么又是那个交警?我常见他抓交通违章的人,训人还挺凶的,不过很负责任。

我只能乖乖的下车,等他来责骂我。

只见他走过来,端端正正的敬了个礼,严肃的脸上浮出一丝微笑,咦,他怎么没有责骂我,难道是因为我是学生吗?这微笑让我感到十分惭愧。

我老老实实地听他讲了一遍交通规则,及遵守交通规则的安全性及重要性。

那微笑,那和蔼的讲解,足让我感到交警的威严,他的微笑与威严并不相悖。

微笑,在我们的社会中越来越常见,雨果说过,有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另一种东西,比表情更像我们,那便是我们的微笑。

让我们为这个世界充满微笑而奉献自己的力量。

那一抹微笑作文750字篇2微笑,可以给困境中的人以信心。

我蜷缩在琴房外的一个角落,心里非常慌,今天是钢琴考级的日子。

以前从来没考过级,今天可谓是大姑娘上轿——头一回。

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可爱的女孩又笑了
案例介绍
刘某,女,14岁,某校初二学生。

学习成绩居中,喜爱写诗,乐于助人。

高一下学期与班里一名男生密且交往,但自上学期两人突然互不搭理,该男生与刘某的一亲密女伴来往频繁,刘某开始远离他们,整日郁郁寡欢,上课时常走神、发呆。

几次测验成绩均有退步。

辅导方法
1、个别会谈,问及原因,并且加以疏导。

2、转移注意力,发展其兴趣爱好。

3、鼓励其寻回自信,向失败作挑战
4、组织班集活动,进行男女交往方面的辅导。

辅导效果
刘某在班干选举中当选了,她现在整日忙碌于同学们之中;她的诗也在中校报上发表了,她开始受到更多的人的关注;同时她也恢复了和原女友及男生的友谊;在这种状态下,她的成绩逐渐进步了。

不用说,刘某很好的恢复了自己的自信心。

现在笑容经常挂在她的脸上,可爱的女孩又笑了。

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