二年级看图写话:浇花
二年级下册和爷爷一起浇花的作文
二年级下册和爷爷一起浇花的作文作文一
《和爷爷一起浇花》
今天天气真好呀!太阳公公笑得脸都红了。
我和爷爷一起去花园浇花。
爷爷拿着大大的水壶,我拿着小小的喷壶。
花园里的花可真多呀,有红的、黄的、紫的,好看极了!
爷爷先给月季花浇水,他说:“月季花喜欢多喝水,这样才能开得又大又漂亮。
”我就跟着爷爷一起浇。
然后我们又去浇玫瑰花,玫瑰花的刺可多了,爷爷说:“小心点,别扎到手。
”我小心翼翼地浇着水,心里想着:玫瑰花快快长大吧!
和爷爷一起浇花真开心,我喜欢这些美丽的花,更喜欢和爷爷在一起的时光。
作文二
《和爷爷一起浇花》
早上起来,我看见爷爷在花园里忙活着。
我跑过去问:“爷爷,您在干嘛呀?”爷爷笑着说:“我在浇花呢,你来一起不?”我高兴地答应了。
花园里的花开得五颜六色的。
爷爷浇这边的菊花,我浇那边的喇叭花。
我一边浇花一边问爷爷:“爷爷,这花为啥要浇水呀?”爷爷说:“花就像小朋友,要喝水才能长大呀。
”
我看着被水浇过的花,在阳光下闪闪发亮,好像在说谢谢我们呢。
和爷爷一起浇花,真有意思!。
一年级看图写话《浇花》
一年级看图写话《浇花》小红看见花愁眉不展的样子,就拿来水壶给它补充水份。
花儿又重新绽放了它的笑容,小红也高兴地笑了。
那边的花也旱了,她又拿起水壶浇花。
(那边的)花(也)又重新绽放了她的笑容。
小红把水(壶)放在原处。
爸爸妈妈、爷爷奶奶跨小红懂事。
小红也笑了,姑姑和妹妹也笑了。
浇花一天早晨,小红醒来,看家里的花都低着头。
她想:“花儿们一定渴坏了。
”小红提起喷壶给花儿浇水,花儿喝足了水直起了腰,抬起了头。
小红很高兴。
浇花今天,我放假了,我和妈妈回到姥姥家。
我在阳台玩耍时,发现有一盆水梅花无力地低着头,好像在说:“渴死我了,渴死我了,快给我浇浇水吧!”我马上拿来水壶让花儿们喝水。
我边浇花边说:“小花快快长大,我每天都来给你浇水。
”小花好像听懂了我的话,笑着说:“谢谢你!”我开心极了。
我浇花今天早上,我走到阳台一看,啊,阳台上的花枯萎了,花儿好像对我说:“我好渴啊!”我赶快拿起喷壶,装满了水,学着妈妈的样子浇了起来。
花儿咕咚咕咚喝着水,很快就精神了。
我心里美滋滋的,很快乐。
星期日早晨,(小红)睁开眼睛看到阳光明媚。
姥姥正在做家务,小红想:“我该干些什么呢?天气这么好浇浇花吧!”她把花盆都搬到院子里,开始给每一盆花浇水。
花儿在水滴的滋润下,都伸开了疲倦的身体,开心地笑了。
快乐星期六星期六,爸爸妈妈都出去上班了,只剩下小美一个人在家。
小美做完了作业,她想为爸爸妈妈做点家务。
想来想去干什么呢?她看见状态上有盆花都哭了,她想为妈妈浇花。
于是,她拿出水壶浇花,浇完花后,花儿笑了,小美也笑了。
爸爸妈妈回来了,表扬小美是个好孩子。
小红浇花吃过早饭后,妈妈去上班。
小红在家里帮妈妈浇花。
小红一不小心把浇花的水洒了一地,小红的心里七上八下,韩怕妈妈回来训她。
妈妈回来后小红把早晨发生的事告诉了妈妈。
妈妈摸着小红的头对小红说:“你真是个诚实的好孩子。
妈妈不会怪你的。
”这时小红心里的大石头才放下来,开心地笑了。
星期天,我去姥姥家了。
给小花浇水二年级作文200字(共15篇)
给小花浇水二年级作文200字〔共15篇〕篇1:给小花浇水小学二年级作文星期六下午,丽丽写完作业,到花园里去玩。
走到花园里,丽丽先看到的是柳树姐姐那绿绿的长头发,你一定要仔细看,要不然就不会看到那美丽的小鸟在大树上飞舞。
你再看看下面的小草紧紧的围绕着大树,像给大树围上了一个漂亮的围脖,好看极了!一朵朵小花五彩缤纷,可是有几朵小花怎么低下了头呢?丽丽心想:一定是小花渴了,该给小花浇水了,假如再不浇水,小花就会枯萎的。
于是丽丽连忙跑回家拿了一个洒水壶接满水,小心翼翼的走出家门再次来到花园里给小花浇上水,小花喝饱了,渐渐的抬起头来。
丽丽站在花园边上,开心的笑了。
篇2:给小花浇水小学二年级作文今天上午,我发现仙人掌、茶花和吊兰都无精打采的。
我仔细地看了看,原来,泥土都裂开了。
我连忙跑过去问妈妈,妈妈说:“它们可能是口渴了,我连忙拿起喷壶跑到水管前翻开水龙头,给喷壶灌满了水,在每盆花土上都浇透了水,又施了一点肥。
第二天早上,我发现花儿长得更茁壮了,花朵开得更美了!妈妈夸我是个一个勤劳能干的好孩子。
篇3:给小花浇水作文有一天,明宇写完作业就去看花,花儿有仙人掌、茶花、橡皮树、玫瑰花……明宇看见花盆里都干了,他就拿起喷壶,一盆盆地浇起水来。
蝴蝶在花丛中飞来飞去。
妈妈回来了,妈妈说:“孩子你真能干!”明宇说:“这是我应该做的。
”妈妈和明宇都笑了。
篇4:给小花浇水作文夏天的一个周末,妈妈出去上班,让我在楼底下玩。
我玩着玩着,抬头一看,院子里的仙人掌、茶花、橡皮树都枯萎了,我马上放下足球,去了院子。
到了院子,我想:天这么热,花儿不能不浇水,假如不浇水,它们都会死的。
我拿起已经装满水的喷壶,给花浇起水来。
每盆花都浇了水后,叶子变得绿油油的。
茶花开出了一朵朵美丽的花,把小蜜蜂都引了过来,小蝴蝶也来凑热闹,它们在橡皮树上翩翩起舞。
妈妈下班了,去院子看花的`时候,发现我和小蜜蜂、小蝴蝶玩得很开心,花儿笑得点了点头,橡皮树摇着蒲扇给我扇风。
小学二年级看图写话-浇花
小学二年级看图写话-浇花花儿的美丽离不开我们的细心照顾和爱护,你有给花儿好好的浇水么,下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!浇花今天下午,我们把自己家的家务活都带到了学校,张老师把我们个个的活都分配了一下。
我们抱着兴奋、激动、期待的心情参加这次的活动——浇花。
我们纷纷跑下了楼,接了半盆水,走着撒着。
我正要找那些还没有浇过的花。
突然,我眼前一亮,发现教学楼前的月季还没有被浇过,我飞也似的向前冲去。
我把水慢慢地泼上去,发现花蕊是许多黄色的点组成的,而且有许多。
月季旁有许多茂盛的草,我也同样给他们交了点水。
却发现:有些草,就算把他泡在水里,再拿出来,也不会粘上半点水。
仔细看,是因为它表面上也有一些短短的毛。
吹一下,上面的水就会掉落。
草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一点阳光的、见不到一点雨水的,嗨!好孤独啊。
我把他们旁边的草扒啦扒,有给他们交上了点水,我相信,过几天它们就会像其他小花一样精神了。
以前我特别想做小花,可先在——我不想做小花啦——因为他们有时也是孤独的。
浇花的体会早晨,我和妈妈来到阳台,打算给阳台上的花儿浇水。
我们俩一人接了一桶水。
我养的吊兰喝到了水,高兴的笑了:“谢谢你!”;当我准备浇仙人球的时候,妈妈嘱咐我“小心哦!”这时,我发现仙人球上有几个小的球球,而且长满了刺,这时,我想起奶奶曾经对我说过:“如果上面长小球了,就要把它取下来。
这样大球的营养才充足,会长的更好。
”于是,我拿了一把铲子,把它取了下来。
因为天气太热,一会儿的功夫我已经满头大汗了。
两分钟左右,我的花已经浇完了,又接了一桶,浇到了石榴树那里。
今天的任务完成了!通过浇花,我懂得了要爱护花草树木。
浇花也有学问今天太伤心了,我最心爱的一株月季花死了。
本来是一株很粗壮的月季花,叶子极油亮,展开着的粉色的花朵,又大又鲜艳,好看极了。
前天中午我看见花盆里的泥都干得有裂缝,心想:火辣辣的太阳会把花儿晒死的。
于是,我接了两碗水,让花儿痛快的喝个饱。
浇花看图写话
浇花看图写话1. 图一显示了一个人正在给一盆鲜花浇水。
这盆花朵娇艳欲滴,栩栩如生。
人们或许可以从中感受到这位花艺师对植物的热爱和独特的技能。
他轻轻地将水滴洒在花盆上,让花朵在水珠的滋润下更加娇嫩动人。
通过这幅图,也提醒了大家要给生活中的美好事物以关注和呵护,这样才能让它们持久地绽放。
2. 在图二中,一位身穿白衣的姑娘正在细心地望着花朵。
她手持花瓶,忍不住驻足观赏。
花朵似乎也感受到了她的喜爱,张开花瓣迎接她的赞美。
这幅图给人一种宁静而美好的感觉,也唤起了人们对自然界奇迹的敬畏与惊叹。
我们可以从中学习到欣赏美丽的艺术,也可以在与花朵相处时感受到它们的生命力和力量。
3. 图三展示了一个小男孩儿正站在花坛前,手持水壶在仔细地为花朵浇水。
他眼神专注,似乎给予花朵所有的关爱和呵护。
花朵不仅在滋润中茁壮成长,也在这个小男孩儿的关怀中收获了快乐。
这幅图告诉我们,每个人都可以从小事做起,用心照顾身边的植物和生物,这种关爱和付出,将给予我们无尽的喜悦和成长。
4. 在图四中,一个老人蹲在地上,用小水桶给精心培育的玫瑰浇水。
岁月不会磨灭他对花的热爱,也不会削弱他对独自呵护花朵的决心。
他的手指有些颤抖,但他依然专注地呵护着每一个花骨朵。
这幅图传达出对生活的热爱和对美的追求,也体现了生命力与希望的延续。
每个人都可以像这位老人一样,用心去维护自己的梦想和信念,让他们在岁月中持久地绽放。
5. 在图五中,一阵微风吹过,植物和蓝天白云构成了一幅美丽的画卷。
灰色的建筑物环绕着色彩斑斓的花朵,显得静谧而和谐。
这张图片让人感受到城市中的自然之美,也提醒我们在城市快节奏的生活中,需要给自己创造机会去欣赏和享受大自然的恩赐。
同时,我们也应该积极保护环境,让美丽的花朵在城市中绽放。
6. 图六中,一个小女孩蹲在花圃前,一脸兴奋地看着自己种下的种子发芽。
她养育了这些小植物,给它们提供阳光和水源,现在她终于看到了最初的成果。
这幅图给人带来了成就感和满足感,也表达了努力和耐心的重要性。
二年级语文看图说话作文浇花
二年级语文看图说话作文浇花【第一篇】一天,王皓男看见花儿干枯了。
他想现在是夏天,应该给植物多浇水才行。
他马上拿上喷壶给花浇水。
花儿有吊兰、玫瑰、橡皮树。
玫瑰花儿有蓝色的、白色的、粉色的、红色的,五光十色,美丽极了!王皓男浇完了水,他看看小花园,花儿很娇嫩,招蜂引蝶,他心里有说不出的高兴。
【第二篇】夏天的星期六,我穿好衣服到院子里浇花。
院子里有许多花,我拿着喷壶小心翼翼地给仙人掌浇水,它是绿色的、玫瑰花的颜色有红色的、黄色的、橙色的。
浇完花,我浑身也湿透了。
我看着蝴蝶和蜜蜂在采花蜜,心里很高兴。
这时候妈妈回来了,她说:“你真是勤劳的孩子!”【第三篇】有一天,天气干燥,丁丁的家里很闷热,他想:小花一定很渴了,要给它们浇水。
丁丁把水壶灌满水,跑出门外去给花浇水。
花看到了丁丁,都笑嘻嘻地说:“丁丁,丁丁,给我们浇水吧,我们渴了!”丁丁先给第一盆小花浇水,再给第二盆小花浇水。
第一盆小花还很小很小,还没有长出花朵,只有一片片叶子;第二盆小花长着茂密的枝叶,鲜艳的花朵。
丁丁浇水的时候,第一盆浇了两桶水,因为桶很小很小,第二盆就更不用说了,第二盆浇了四桶水,丁丁给小花浇了水,小花不停地点头,好像在跟丁丁说:“谢谢丁丁!谢谢丁丁!”丁丁也很高兴,因为他帮助小花浇水,小花就长得更快了。
【第四篇】有一天,牛瑞鹏来到院子里的大树下乘凉,忽然他看见小花都快枯萎了,赶紧回到屋里拿喷壶到水管上接上水,就给花盆浇上水。
粉色的花越来越娇嫩,越来越美丽。
他把家里的平安树、茶花等每盆都浇了一遍,花儿都喝足了水。
有的蝴蝶和蜜蜂都来采花粉,牛瑞鹏可开心了!【第五篇】盛夏的一天早晨,天气非常晴朗,万里无云,太阳公公很早就出来把灼热的阳光洒向大地。
小文家阳台上的花盆土都快被晒干了。
小文见了,忙跑大回屋里,弯腰拿起浇花的洒壶,到自来水跟前灌满了水,,准备给花浇水。
小花们看到主人来了,看到她的行为是要给它们浇水,就议论开了。
一颗正在盛开的鲜花说:“天这么热我身上的水分都供应不上正在盛开的话了,花很快就要凋谢了。
浇花看图作文
浇花看图作文浇花看图作文(通用14篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的浇花看图作文(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
浇花看图作文篇1星期天早上,我在花园里浇花。
我拿着装满水的水壶来到花园门口。
多么美丽的花园:绿草如茵,绿树成荫,五彩缤纷的花朵,黄色的向日葵和红色的玫瑰……我来到玫瑰旁,给它浇水。
阳光照射下,水面像一道彩虹。
花儿喝水,仿佛在说:“谢谢”。
浇花看图作文篇2我们教室的阳台上有各种各样的花,有红玫瑰、黄菊花、绿仙人掌……班主任麦老师让我每天给花浇水。
早上我提着水壶来到阳台,看到所有的花都沮丧地低下头,仿佛在说:“给我们点水喝,我们快死了。
”于是我赶紧拿起水壶,给花浇水,对花说:“浇吧,浇吧,把花喝了,喝了,开出好看的花来”!水滴洒在花瓣上,在阳光下像dia一样闪闪发光,太美了!花儿似乎听懂了我的话,开始尽情地喝水。
不一会儿,所有的花儿都抬起头来,都笑得很灿烂!回到教室,虽然累得大汗淋漓,但看到阳台上五颜六色的鲜花还是很开心。
浇花看图作文篇3今天早上,太阳像一个大火球高高挂在蓝天上。
我看到妈妈的花沮丧地低下头,好像在说:“给我点水,我快渴死了。
”我想:这么热的天,花儿一定很渴。
让我给他们一些水。
我妈看了会夸我。
想起来还挺开心的,一提到水壶就往花上泼水。
我妈看到了,就拦住我,对我说:“你不能在太阳底下浇花,不然一凉一热就蔫了。
”我很委屈,决定太阳下山的时候倒一次水。
没多久太阳就落山了,我赶紧提起水壶,像浇花一样洒了水。
花儿似乎在微笑。
妈妈说:“以后做什么事都要三思。
”浇花看图作文篇4一天下午,父亲看到阳台上的花有点缺水,就找到正在玩耍的小乐,对小乐说;“你看这花有点缺水。
你来拿水壶浇花。
”小乐欣然同意。
小乐拿着水壶去阳台,小乐家有好多花,比如;滴水观音、牡丹等。
【二年级作文】浇花_500字
【二年级作文】浇花_500字小明是一个非常喜欢植物的小男孩,他家的花园里面有各种各样的花草树木。
每天放学回家,小明都会给花园里的花草浇水,他觉得这样可以照顾好这些花草,让它们茁壮成长。
今天,让我们跟随小明一起来浇花,感受一下浇花的乐趣!小明一回到家,就换上了家居服,拿起水壶和浇水壶,走进了花园。
他首先来到了花坛前,轻轻地打开水壶,用小心翼翼的动作给花坛里的花儿们浇水。
小明特别喜欢那些色彩绚丽、花型各异的花朵,他观察着它们,仿佛在和它们交流一样。
他对每一朵花都特别用心,不管是深红色的月季,鲜艳的牵牛花,还是娇嫩的牡丹,他都像对待小宝贝一样呵护着它们。
接着,小明又来到了果树下面,他给果树浇水的动作更是轻盈灵动,一会儿,水花四溅,一会儿又像是温柔的细雨。
小明告诫自己,要把水尽量浇到果树根部周围的土壤里,这样才能让树根更充足地吸收水分。
他观察着每一棵果树,发现有一棵柠檬树上的柠檬又大又黄,他高兴地拍了拍柠檬树,似乎在和柠檬树庆祝它的硕果累累。
忙碌了一会儿,小明开始给蔬菜地里的蔬菜浇水。
他知道,蔬菜生长的需要水份,所以他格外认真地给每一棵蔬菜植株浇水。
在小明的悉心照料下,蔬菜植株长势喜人,绿色的叶子在阳光下闪闪发光,让人看了心情也变得愉快起来。
天色渐晚,小明完成了一天的浇花任务,然后跟妈妈一起收拾起了浇花用的工具。
妈妈看到他认真的样子,夸奖他是一个好孩子,知道照顾花草,植物也会感受到他的关爱。
小明知道,浇花是一项需耐心和细心的工作,尤其是在炎炎夏日或者寒冷冬季,要随着季节的变化来调整浇水的频率和浇水的量,他觉得这是一项需要用心去完成的任务。
从浇花中,他学到了很多关于植物生长的知识,也培养了自己的责任感和耐心。
小明深深地体会到,浇花不仅是一项家庭琐事,更是一种责任和情感的传达。
他希望通过自己的努力,在花园里的每一朵花每一棵树的生长过程中,都能感受到他那份真挚的爱意和关怀。
他决心会一直坚持下去,用心照料好花园,让家里的花草更加茁壮茂盛。
浇花二年级看图作文(4篇)
浇花二年级看图作文(4篇)浇花看图作文1一天,我在给花儿浇水,我兴高采烈的还哼着小曲。
到了中午,我又想给小花浇水。
这时妈妈挡住了我,并对我说:“中午的`时候不能给小花浇水,由于中午太阳洒的很猛,花儿喝了水会死了的”,我听了妈妈的话后感觉自己又长了学问。
黄昏我又去给小花浇水,小花喝了水后健壮成长,迎风摇摆,仿佛在说:“感谢小伴侣细心的照看我”。
浇花看图作文2今日晚上,我用喷雾器在阳台上浇花,浇了生姜、文竹、吊兰。
总共浇了两次,我浇了生姜的叶子和柄,我还浇了文竹的叶子,最终我浇了吊兰的叶子和枝条。
要细心护理花草,养花是很辛苦的,但养花可以给我们制造新奇空气,还可以给我们带来好心情!让我们一起浇花养花吧!浇花看图作文3今日我们去浇花,浇得特别欢乐。
我家门前的小院子里,去年剪过枝的蔷薇和月季长出嫩嫩的绿芽。
我和妈妈清扫了院子,给小花做了堤坝。
浇了足足的水,小花们像刚洗过澡一样,变得更加精神了。
妈妈告知我再过一个月小花就会长满栅栏,变成一座花墙。
那时候我就可以在里面尽情节跳绳了。
但是今日也有一点不欢乐就是爸爸不跟我们一块去,爸爸要来就更好了,他能跟我们一起享受浇花的欢乐。
今日是植树节,我们没有植树,但我们浇了花,也满欢乐的。
浇花看图作文4一天放学了,小明路过学校的花坛,观察花儿们的叶子都快晒蔫,它们垂下了头,弯下了腰,无精打采。
我还是帮它们浇点水吧!他说干就干,他立刻拿来一个水壶,灌满水,吃力地拿到花坛里,再一手拿壶柄,一手托壶嘴,倾斜壶身,水像小雨一样落到花蕊里,流到叶子上,圆圆的水珠在阳光的照射下发出了七彩光辉,秀丽极了。
花儿喝足了水,抬起头,挺起胸,精神饱满,露出了迷人的笑脸,似乎在说:“感谢你,小明。
”小明说“花儿你和我们一起长大吧。
”小明为红领巾争了光,他心里乐开了花。
浇花看图写话一年级
“浇花”看图写话(一年级)
“浇花”看图写话1
写作思路:
1、图中画的人物是谁呢?
2、这是在什么地方呢?
3、她在做什么呢?
参考范文:
春天的早上,阳光明媚,花园里的花儿都开了。
老奶奶戴上遮阳帽,拿着水壶去浇水。
一朵朵美丽的鲜花开得十分鲜艳,浇过水后显得更加鲜艳了,它们露出了美丽得笑容。
老奶奶看着这赏心悦目的花,心里乐开了花!
写作思路:
1、这是在什么地方呢?
2、开着什么颜色的花呢?
3、小女孩在做什么呢?
参考范文:
春天来了,花园里的花儿开得争奇斗艳,小女孩拿着水壶浇花。
花儿有粉红的,蓝的,紫的,还有五颜六色的。
花朵的芬芳引来了蝴蝶和蜜蜂,在花丛中飞舞。
蜗牛和七星瓢虫也来凑热闹,在青青的草地上爬行,真热闹啊!
写作思路:
1、这是在哪儿呢?
2、小女孩在做什么呢?
3、开着什么颜色的花呢?
参考范文:
早晨,小丽推开窗户,呼吸着新鲜的空气,窗台上的花也开得十分精神。
于是,小丽拿着水壶给它们浇水,一朵朵鲜花喝足了水,颜色更加鲜艳了,绽开了美丽的笑容,蝴蝶也被吸引了过来,小丽见了十分开心。
描写浇花的二年级作文
描写浇花的二年级作文描写浇花的二年级作文【篇一:浇花】这一假期,老师把班里的花放在了校园门口的门卫室旁,因为我家离学校近,老师让我抽空去给花浇水,我很高兴的接受了这个任务。
每隔两三天,我就会去给花儿浇水。
有一次,可能是那两天天太热了,我到了那里,看见花儿的叶子已经已经耷拉着脑袋,好像在埋怨我:“你怎么才来啊?我都快渴死了!”我赶紧抱起花盆,放在水池里浇水。
我又小心的摘下它身上的黄叶子,让他全身都是绿叶子。
第二天,我又跑去看它,只见他已经很精神的立在盆子里,我高兴地笑了。
花儿呀,这一个假期,我一定会经常给你浇水,如果天气炎热,我就会天天来给你浇水。
【篇二:浇花】今天我来到阳台,我无意中发现一盆洗澡花叶子被太阳晒的卷起来了。
枝头晒得也垂落下来,像是生了病奄奄一息了。
我想这花一定好长时间没有浇水了,所以才会变成这样吧!于是我找来一个矿泉水瓶子装满水,再用铅笔把瓶盖扎了个洞。
我把矿泉水瓶子当作洒水壶,给花儿浇水,我一边浇水一边对花儿说:“花儿,花儿,对不起,我没有急时给你喝水,今天我来给你喝个饱。
”过了一会儿,我发现刚刚还是奄奄一息的花儿,现在却变成了亭亭玉立的花儿了。
叶子随风摆动了一下,仿佛在说:“谢谢你小主人,谢谢你给我浇水,如果再不给我喝水的话,我可能就不行了。
”我想对花儿说:“我为你有顽强的生命力而佩服你!要不然我肯定就失去你了。
就为了你有顽强的生命力,我以后要经常给你浇水,我希望你快快长大开花,开出又香又美的花儿。
小朋友们,如果你们家也养花,可要及时给它浇水呀!【篇三:浇花】我家的凉台上有一盆桂花树,它一年四季都开着黄色的小花,香气可大啦,整个客厅里都是浓浓的香气,像喷了香水一样。
爸爸这几天出门了,临走的时候让我把桂花树照顾好,我让爸爸放心好了。
我先用小铲子把花盆里的土松了松,然后端来一盆水倒在花盆里,结果过了一会儿,水从盆底的托盘里流了出来,我赶忙拿来拖把和抹布把地上的水弄干净,妈妈也过来帮我了。
一年级看图写话《浇花》
小学教育资料姓名:__________________ 班级:__________________一年级看图写话《浇花》小红看见花愁眉不展的样子,就拿来水壶给它补充水份。
花儿又重新绽放了它的笑容,小红也高兴地笑了。
那边的花也旱了,她又拿起水壶浇花。
(那边的)花(也)又重新绽放了她的笑容。
小红把水(壶)放在原处。
爸爸妈妈、爷爷奶奶跨小红懂事。
小红也笑了,姑姑和妹妹也笑了。
浇花一天早晨,小红醒来,看家里的花都低着头。
她想:“花儿们一定渴坏了。
”小红提起喷壶给花儿浇水,花儿喝足了水直起了腰,抬起了头。
小红很高兴。
浇花今天,我放假了,我和妈妈回到姥姥家。
我在阳台玩耍时,发现有一盆水梅花无力地低着头,好像在说:“渴死我了,渴死我了,快给我浇浇水吧!”我马上拿来水壶让花儿们喝水。
我边浇花边说:“小花快快长大,我每天都来给你浇水。
”小花好像听懂了我的话,笑着说:“谢谢你!”我开心极了。
我浇花今天早上,我走到阳台一看,啊,阳台上的花枯萎了,花儿好像对我说:“我好渴啊!”我赶快拿起喷壶,装满了水,学着妈妈的样子浇了起来。
花儿咕咚咕咚喝着水,很快就精神了。
我心里美滋滋的,很快乐。
星期日早晨,(小红)睁开眼睛看到阳光明媚。
姥姥正在做家务,小红想:“我该干些什么呢?天气这么好浇浇花吧!”她把花盆都搬到院子里,开始给每一盆花浇水。
花儿在水滴的滋润下,都伸开了疲倦的身体,开心地笑了。
快乐星期六星期六,爸爸妈妈都出去上班了,只剩下小美一个人在家。
小美做完了作业,她想为爸爸妈妈做点家务。
想来想去干什么呢?她看见状态上有盆花都哭了,她想为妈妈浇花。
于是,她拿出水壶浇花,浇完花后,花儿笑了,小美也笑了。
爸爸妈妈回来了,表扬小美是个好孩子。
小红浇花吃过早饭后,妈妈去上班。
小红在家里帮妈妈浇花。
小红一不小心把浇花的水洒了一地,小红的心里七上八下,韩怕妈妈回来训她。
妈妈回来后小红把早晨发生的事告诉了妈妈。
妈妈摸着小红的头对小红说:“你真是个诚实的好孩子。
看图写话,给花儿浇水
看图写话,给花儿浇水篇一:一年级看图写话《浇花》一年级看图写话《浇花》小红看见花愁眉不展的样子,就拿来水壶给它补充水份。
超女又重新绽放了它的笑容,小红也非常高兴地笑了。
那边的花也旱了,她又拿起水壶浇花。
(那边的)花(也)又重新绽放了她的娇羞。
小红把水(壶)放在原处。
爸爸妈妈、爷爷奶奶跨小红懂事。
小红也笑了,姑姑和妹妹也哈哈大笑了。
浇花一天早晨,小红醒来,看家里的花都低着头。
她想:“花儿们一定渴坏了。
”小红提起喷壶给花儿浇水,花儿喝足了水直起了腰,抬起了头。
小红很高兴。
浇花今天,我放假了,我和妈妈回到姥姥家。
我在阳台玩耍时,发现有一盆水梅花无力地低着头,好像在说:“渴死我了,渴死我了,快给我浇浇水吧!”我马上引申为水壶让花儿们喝水。
我边浇花边说:“小花快快长大,我每天都来给你施肥。
”小花好像听懂了我的话,笑着说:“谢谢你!”我开心极了。
我浇花今天早上,我走到阳台一看,啊,阳台上的活枯萎了,花儿好像对我说:“我好渴啊!”我赶快拿起喷壶,装满了水,学着老公的样子浇了起来。
杨宗纬咕咚咕咚喝着水,很快就精神了。
我心里美滋滋的,很快乐。
星期日早晨,(小红)睁开眼睛看到阳光灿烂。
姥姥正在做家务,小红想:“我该干些什么呢?寒冷这么好浇浇花吧!”她把花盆都搬到院子里,开始给每一盆花浇水。
花儿在水滴的滋润下能,都收拢了疲倦的身体,开心地笑了。
快乐星期六星期六,爸爸妈妈都进来上班了,只剩下小美一个人在家。
小美做完了作业,她想为家里人做点家务。
想来想去干什么呢?她看见状态上有盆花都哭了,她想为妈妈浇花。
于是,她拿出水壶浇花,浇完花后,花儿笑了,小美也笑了。
爸爸妈妈回来了,表扬小美是个好孩子。
小红浇花吃过早饭后,妈妈去上班。
小红在家里帮妈妈浇花。
小红一不小心把浇花的水洒了一地,小红的心底七上八下,韩怕妈妈回来训她。
妈妈回来后小红把早晨发生的事告诉了妈妈。
奶奶摸着小红的头对小红说:“你真是个诚实的好孩子。
妈妈不会怪你的。
”这时小红心里的大石头才摆小兰下来,开心地笑了。
二年级看图写话精品集(4)
二年级看图写话精品集(4)(1)春天来了一天早晨,阳光明媚。
蓝蓝的天空飘着几朵白云,清新的空气扑面而来。
小红和小明相约去公园给小树浇水。
到了公园,他们就看到五颜六色的鲜花争相绽放,美丽极了。
小燕子也从南方飞回来了,这时,一只小燕子在百花争艳的公园里自由地飞翔着,另一只小燕子在树上快乐地唱着歌,它们玩得可真高兴啊!开始浇水了,小明拿着水桶去提水,小红负责给小树浇水,浇完水之后,再看一棵棵小树就像一个个小战士一样笔直的站在那里,威武极啦!小明高兴的看着笔直的小树,笑着对小红说:“我们真是做了一件有意义的事情呀!”该吃午饭了,他们俩就高高兴兴的回家了。
(2)春天来了春天来了,春天来了,小燕子从南方飞回来了,小鸟正在柳树上叽叽喳喳的唱着歌。
柳树发出了点点嫩芽,小草绿了,小花也开的五颜六色,就连天上的白云都好像—只只可爱的小绵羊。
景色真的太迷人了!小红和小眀俩人约好一起出来给小花和柳树浇水。
只见他们拿出水桶在清澈见底的小河里打水,认真的给柳树和小花浇着水。
很快就完成了。
这时,小眀对小红说:"我们给柳树和小花们浇完水了,就去对岸的大山上玩吧。
"小红说:"好啊!"正在他们要走的时候,看到小蝴蝶和小蜜蜂在他们天上正翩翩起舞,仿佛在表扬他们呢!小红和小眀都高兴地笑了。
(3)有趣的春天春天的一个早上,阳光明媚,万物复苏。
天空中飘着朵朵白云,一只小燕子在蓝蓝的天空飞来飞去。
小红和小芳一起拿着水桶来到公园给大树浇水。
公园里的风景非常美丽,五颜六色的鲜花争相开放,引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂,真是热闹极了。
小红和小芳赶紧行动起来,她们先到小河里打水,再一棵一棵仔细的给小树浇着水,浇过水的小树仿佛更加挺拔了!时间过的真快啊,等她们忙完都该吃午饭了,这时她们都满头大汗,感觉到很累,但是心里却高兴极了!(4)春天里——记一个愉快的周末春天来了,春风轻轻吹过,吹过美丽的花朵,吹过嫩绿的小草,吹过细长的柳条。
小学二年级看图写话-浇花
小学二年级看图写话-浇花
星期天的早晨,太阳火辣辣的,照得花儿垂头丧气,这时我们得给花儿浇水了哦。
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浇花
早上,小明拿着水壶来到花园里,很小心地给花儿们浇水。
花儿喝饱了水,点点头,开心地笑了。
小明说:“我还会让你们更加美丽的。
”花儿们的芬芳把蝴蝶引来了,它们在花丛中跳舞,对着花儿说:“你们真美呀!”
小红浇花
星期六的早上,阳光明媚,天气晴朗。
小红来到院子里,发现院子里的花儿都枯萎了,一个个无精打地耷拉下了小脑袋。
小红急忙跑到屋里拿起水壶,开始给花儿浇水。
小红浇了一盆又一盆,不一会,就浇完了。
花儿喝足了水,一个个变得精神抖擞起来,重新抬起了小脑袋,露出了美丽的笑脸,一个个像亭亭玉立的小姑娘。
花儿在微风中不住地点头,好像在对小红说:“谢谢你!”
去花园里浇花
有一天,阳光明媚,爷爷去花园里浇花。
花园里的花开的五彩缤纷、五颜六色的,爷爷回家拿了一个水壶就开心的一边浇花一边面带笑容。
旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌,老爷爷浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。
小学生二年级看图写话-浇水
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春天到了,燕子飞回来了,公园里开满了五颜六色的小花,柳树也长满了新芽,到处呈现出一派生机勃勃的景象。
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植树
春天来了,晴空万里,燕子从南方飞回来了,地里的花儿全长出来了,叶子嫩绿嫩绿的,到处充满了春天的气息,就连小柳树儿也笑弯了腰呢!小红和小可提着水桶给小树浇水,小可负责提水种树,小红负责浇水,小可对小红说:“我们那么勤劳地给小树浇水,秋天的时候一定会结出好多果子。
”小红说:“没错。
”他们累得满头大汗,但是他们还是非常开心,他们喜欢春天。
春天来了
春天的早上,风和日丽。
小红带着小明一起去公园。
他们来到了公园里看见燕子飞回来了,柳树长出来嫩绿嫩绿的小绿芽,春风一吹,柳条就像秋千一样荡来荡去。
小红说:“我们要帮助柳树快快长大,我们去拿桶吧。
”他们从家里拿到桶就开始浇水了。
他们心情很开心,脸上露出了笑脸。
柳树
阳光明媚的早晨,蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云,鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。
小红和小明一起来到公园,看到地上长满了五颜六色的小花,旁边的柳树长得非常茂盛。
小明就去提水。
小红很认真地在浇水。
他们一遍又一遍地提水、浇水,满头大汗。
看着自己的劳动成果,小红和小明高兴地笑了。
二年级学生作文——浇花
二年级学生作文——浇花
星期天那天,天气晴朗,鸟儿一群群飞过,叽叽喳喳吹着口哨。
动物园里,小猫、大象伯伯……都悠闲地走着。
这时小狗发现花坛那里有些花儿被火辣辣的太阳公公晒得干枯了。
它跟小猫、大象伯伯商量了一下,它们终于想出了办法,小狗到垃圾桶里叼来一个一次杯子,盛满清水,一杯一杯地运过来给花儿们洒上,大象伯伯急急忙忙到河边用大鼻子吸了水,把水喷向花儿。
动物们不顾太阳的炎热,齐心协力,终于把花儿们都洒上了水。
花儿们吸收了水份,更加娇嫩,精神极了。
它们却累得汗流满面,脸上却洋溢着高兴的笑容。
鸟儿们不时地在它们头上飞过,都赞美着动物们,此时,园林里充满着团结,喜悦的气氛。
我们小朋友也要向它们学习:团结友爱,为集体多做好事。
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二年级看图写话:浇花
盛夏的一天早晨,天气非常晴朗,万里无云,太阳公公很早就出来把灼热的阳光洒向大地。
小文家阳台上的花盆土都快被晒干了。
小文见了,忙跑大回屋里,弯腰拿起浇花的洒壶,到自来水跟前灌满了水,,准备给花浇水。
小花们看到主人来了,看到她的行为是要给它们浇水,就议论开了。
一颗正在盛开的鲜花说:“天这么热我身上的水分都供应不上正在盛开的话了,花很快就要凋谢了。
”
一颗含苞待放的话说:“我身上的水分都干了,花都开不了,很快就要枯了。
”
另一支花说:“我身上没有花,也没有花苞,可是这太阳晒得我身上灼热,干得我连头都太不来了,叶子都黄了。
”
“咚咚咚”脚步声传来了,小花们回头一看,小主人拿着洒壶给小花们浇水来了。
小文把一盆盆花小心翼翼地从阳台上放到地上,然后弯着腰,提着洒壶细心地浇着花。
一盆,二盆,三盆……
小花们得到了小主人给送来的及时雨。
喝饱了,提起了精神。
鲜花开得更艳。
花苞得水显得更嫩。
快要枯干的花叶。
也慢慢挺起了腰。
抬起了头。
它们在温暖的阳光下,在雨露的滋润下开心地笑了。
快活地成长着。
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