最新最全部编人教版二年级上语文一到四单元试卷(含答案)

第一单元过关测试卷
一、在加点字的正确读音上打“”(6分)
1．我也做过许多坏事，淹没(mòméi)庄稼，冲毁(huǐ hiǔ)房屋。

2．孩子如果已经长大，就得 (déděi)告别妈妈，四海为家(wéi wèi )家。

3．那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得(déděi)不到它。

4．小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕(pǔ bǔ)食。

二、看拼音写词语。

8分
ǎ dù pí kuān dà tóu dǐnɡ
hǎi yánɡ nán jí zuí jiǎo ɡènɡ jiā
方法方法肚皮宽大头顶海洋南极嘴角更加
三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9分）
（）（）（）亻（）女（）氵（）（）（）（）
四、扩词。

5分
袋（）（）（）（）（）
变（）（）（）（）（）
迎（）（）（）（）（）
五、照样子，写词语。

(6分)
甩甩头(AAB式)
越来越低越越越越越越
游来游去来去来去来去
六、连一连，读一读。

(4分)
雪白的衣裳灌溉机器
碧绿的尾巴发动田地
长长的身子淹没房屋
黑灰色的肚皮冲毁庄稼
七、读句子，写出加点的词语的近义词。

(5分)
1.池塘里有一群小蝌蚪，快活
．．地游来游去。

（）
2.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙
．．追上去。

（）
3.有时候我很温和
．．，有时候我却很暴躁
．．。

（）（）
4．植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细
．．观察。

（）
八、我会用加点的词语写句子。

(8分)
1.小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。

2．平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

3．太阳一．晒，我就．变成汽。

4．我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候
九、读一读下面的绕口令，并填空。

(3分)
小马会画花，小花会画马。

小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。

小花教小马学画马，小马教小花学画花。

我发现了这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近。

十、按课文内容填空。

(12分)
1．小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出；然后长出；接着；最后不见了，变成了。

2.“我”做过的好事有、、。

3.孩子如果已经，就得，。

有脚，有翅膀，？
4.墙角数枝梅，。

，为有暗香来。

十一、阅读并完成练习。

(24分)
(一)植物妈妈有办法(节选)(11分)
蒲公英妈妈准备了降落伞，只要挂住动物的皮毛，
把它送给自己的娃娃。

孩子们就能去田野、山洼。

只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。

豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。

苍耳妈妈有个好办法，啪的一声，豆荚炸开，
她给孩子穿上带刺的铠甲。

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

1.给下列加点字选择正确的读音。

(1分)
降落伞(xiáng jiàng) 豆荚(jiājiá)家
2.用儿歌中加点的词造句。

(2分)
只要——
3.儿歌中“孩子”指，“带刺的铠甲”指(4分)
4.节选部分分别介绍了哪此植物传播种子的方法?你还知道哪些植物是怎样传播种子的?(4分)
(二)自然界的时钟(节选)(13分)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。

五点钟，野蔷薇绽开笑脸。

六点钟，蒲公英向你点头。

到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。

夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间，动物也有这种本领。

东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。

日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。

猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不
用小闹钟，到时候它自然就醒了。

1.读一读，比较两句话有何不同。

(3分)
五点钟，野蔷薇开了。

五点钟，野蔷薇绽开笑脸。

2.第1自然段写了种花儿的开放时间，分别是。

(4分)
3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是。

(2分)
4.上面两段话主要介绍了。

(4分)
十二、你最喜欢哪种小动物?写一写它的外形、生活习性，或者写一写你与它之间发生的有趣的故事。

(10分)
附加题。

(10分)
根据释义选填词语。

(每词只能用一次)
苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑
A.开怀纵情的笑。

（）
B.藏在心里不公开的笑。

（）
C.捂住肚子开心地笑。

（）
D.不愉快而勉强的笑。

（）
E.故意做出的，不真实的笑。

（）
第一单元过关测试卷
一、在加点字的正确读音上打“”(6分)
1.淹没(mò)庄稼，冲毁(huǐ)房屋 2．就得 (děi)告别妈妈，四海为家(wéi wèi)家。

3．得(dé děi)不到它。

4．捕(pǔ bǔ)食。

二、看拼音写词语。

8分
方法方法肚皮宽大头顶海洋南极嘴角更加
三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9分）
亻作作业傍傍晚们我们他他们女如果她们娃娃好的氵江河河水海洋湖泊浮云没有油水
四、扩词。

5分
袋口袋、衣袋、布袋、脑袋袋鼠袋子
变变化、变幻、变动、变通、变形、变更、
迎迎接、迎风、迎面、迎候、迎来、欢迎
五、照样子，写词语。

(6分)
甩甩头(AAB式)点点头摆摆手踢踢腿扭扭腰拍拍手挥挥手
越来越低越来越高越来越好越来越差越来越妙越来越大越来越美越来越小
游来游去走来走去跳来跳去跑来跑去飞来飞去
六、连一连，读一读。

(4分)
雪白的肚皮碧绿的衣裳长长的尾巴黑灰色的身子
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋
七、读句子，写出加点的词语的近义词。

(5分)
1.池塘里有一群小蝌蚪，快活
．．地游来游去。

（开心、快乐、高兴）
2.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙
．．追上去。

（急忙、赶忙、赶快）
3.有时候我很温和
．．。

（和蔼、温柔）（急躁、粗暴）
．．，有时候我却很暴躁
4．植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细
．．观察。

（认真、用心）
八、我会用加点的词语写句子。

(8分)
1. 秋天到了，树叶从树上落下来。

2．下课了，同学们有的在踢球，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在读书。

3．天一下雨，我们就只能待在教室里。

4．大海真是变幻莫测，有时候像个淘气的男孩，有时候又像个文静的姑娘。

九、读一读下面的绕口令，并填空。

(3分)
我发现了这首绕口令中( 马 )、( 画)和( 花 )三个字的读音非常相近。

十、按课文内容填空。

(12分)
1．小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出两条后腿；然后长出两条前腿；接着尾巴变短了；最后尾巴不见了，变成了青蛙。

2.“我”做过的好事有灌溉田地、发动机器、帮助人们工作。

3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？
4.墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

十一、阅读并完成练习。

(24分)
(一)植物妈妈有办法(节选)(11分)
1.给下列加点字选择正确的读音。

(1分)
降落伞(jiàng) 豆荚(jiá)
2.用儿歌中加点的词造句。

(2分)
只要——只要我努力学习，就一定会取得好成绩。

只要你上课认真听讲，就一定会有进步。

3.儿歌中“孩子”指植物的种子，“带刺的铠甲”指苍耳种子带刺的外壳 (4分)
4.节选部分分别介绍了哪此植物传播种子的方法?你还知道哪些植物是怎样传播种子的?(4分)
分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。

我还知道柳絮是靠风来传播种子的，椰子、睡莲是靠水的流动来传播种子的。

(二)自然界的时钟(节选)(13分)
1.读一读，比较两句话有何不同。

(3分)
这两句话的意思是一样的。

第二句把野蔷薇当作人来写，更形象、生动地写出了野蔷薇盛开的样子，更让人喜欢。

2.第1自然段写了五种花儿的开放时间，分别是牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香。

(4分)
3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是知道时间。

(2分)
4.上面两段话主要介绍了植物、动物都知道时间。

(4分)
十二、你最喜欢哪种小动物?写一写它的外形、生活习性，或者写一写你与它之间发生的有趣的故事。

(10分)
附加题。

(10分)
根据释义选填词语。

(每词只能用一次)
苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑
A.开怀纵情的笑。

（哈哈大笑）
B.藏在心里不公开的笑。

（暗笑）
C.捂住肚子开心地笑。

（捧腹大笑）
D.不愉快而勉强的笑。

（苦笑）
E.故意做出的，不真实的笑。

（假笑）
第二单元测试卷
一、给带点字选择正确的读音，打上“”。

(6分)
梧．（wú wǔ）桐翠．（cuìciù）竹耐．（lài nài）寒
紫．（zǐ zhǐ）色边疆．（jiāng jāng）凶猛．（měn měng）
二、看拼音写词语。

（8分）
shí qiáo shēn chù nónɡ mánɡ lǐnɡ duì
mián huā xiónɡ māo sōnɡ bǎi huà féi
四、写同音字，组成词。

(8分)
yuán fēng shān xīn
公( ) ( )树 ( )树 ( )苦
( )旦 ( )收 ( )上（）里
qígē tóng cóng
红( ) ( )曲 ( )钱树( )
惊( ) 大( ) 梧( ) ( )前
五、扩词。

(5分)
季( ) ( ) ( ) ( ) ( )
壮( ) ( ) ( ) ( ) ( )
巾( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、在括号里填上恰当的量词。

9分
一（）海鸥一（）军舰一（）垂柳
一（）稻田一（）鱼塘一（）海滩
一（）队旗一（）军号一（）帆船
七、在括号里写上表示动作的词语。

4分。

（）字（）手（）秧（）草
（）麦（）种（）桑（）田
八、照样子，把每组中不是同一类的词用“/”画去。

(4分)
例:铅笔橡皮文具钢笔尺子
1．老鹰大象老虎狮子狐狸
2．知了黄鹂百灵鸟喜鹊麻雀
3．杨树榕树树木桦树银杏树
4．衣柜方桌椅子家具木床
九、读一读，连一连。

(10分)
正月菊花满盆开
三月荷花姿百态
六月山茶满池塘
九月寒梅红十里
腊月桃花斗冰霜
十、用下面加点的词写句子。

(4分)
1.秋季里，稻上场，谷像．黄金粒粒香。

2.身体虽辛苦，心里喜洋洋
．．．。

十一、将名句补充完整。

(6分)
1．有山皆图画，。

2．，十里稻花香。

3．，诗书继世长。

十二、根据意思写名句。

(6分)
1．比喻培养人才是长久之计，也比喻培养人才很不容易。

2．树长得再高，落叶还是要回到树根。

比喻离开故土时间再长，最后还是要回归故土。

3.树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。

十三、阅读儿歌，完成练习，(10分)
秋天到
车致远
八月秋天到，九月秋收忙，十月寒霜降，
天转凉，风变爽，鱼虾肥，瓜果香，枫叶红，菊花黄，
蟋蟀把歌唱。

大雁排成行。

田野翻金浪。

1．仿照例子填一填。

(3分)
瓜果香枫叶红菊花黄
香红黄
2．连一连。

(3分)
八月田野翻金浪
九月蟋蟀把歌唱
十月大雁排成行
3．秋天到了，你的周国有什么变化?写一写。

(4分)
十四、写话。

(15分)我发现树叶儿密的一而足南方，我发现把苹果横切开里面是一颗五角星，我还发现……写一写你在生活中的小发现，和同学们共享一下吧!
附加题。

(10分)
五只碗中装的分别是白酒、白醋、盐水、糖水、温水，它们都是无色透明的，都可以喝。

你能把这五种液体区分出来吗?注意在分辨五种液体时，可以摸，可以闻，但只许尝一次。

白酒白醋盐水糖水温水
第二单元测试卷
一、给带点字选择正确的读音，打上“”。

(6分)
梧．（wú）桐翠．（cuì）竹耐．（nài）寒紫．（zǐ）色边疆．（jiāng）凶猛．（měng）
二、看拼音写词语。

（8分）
石桥深处农忙领队棉花熊猫松柏化肥
四、写同音字，组成词。

(8分)
yuán公园元旦圆圈fēng枫树丰收shān杉树山上xīn辛苦心里
qí红旗惊奇其它gē歌曲大哥戈壁 tong铜钱梧桐同学cóng树丛从前五、扩词。

(5分)
季：四季季节春季夏季秋季冬季季度一季
壮：壮士壮烈壮胆壮大壮阳健壮壮观强壮
巾：毛巾围巾纸巾头巾手巾红领巾
六、在括号里填上恰当的量词。

9分
一只海鸥一艘军舰一棵、行、株垂柳一块片稻田一方鱼塘一片海滩一面队旗一把军号一条、只帆船
七、在括号里写上表示动作的词语。

4分。

写字拍手挥手插秧锄、除草割麦播种采桑耕田
八、照样子，把每组中不是同一类的词用“/”画去。

(4分)
例:铅笔橡皮文具钢笔尺子
1．老鹰 2．知了 3．树木 4．家具
九、读一读，连一连。

(10分)
正月山茶满盆开三月桃花红十里六月荷花满池塘九月菊花姿百态腊月寒梅斗冰霜
十、用下面加点的词写句子。

(4分)
1.草地像铺着一层绿色的地毯。

2.过新年了，家家户户都是喜洋洋的。

十一、将名句补充完整。

(6分)
1．有山皆图画，无水不文章。

2．一畦春韭绿，，十里稻花香。

3．忠厚传家久，诗书继世长。

十二、根据意思写名句。

(6分)
1．十年树木，百年树人。

2．树高百尺，叶落归根。

3．树无根不长，人无志不立。

十三、阅读儿歌，完成练习，(10分)
1．仿照例子填一填。

(3分)
瓜果香枫叶红菊花黄
饭菜、荷花、菊花香柿子、火花红落叶、稻谷、小草黄
2．连一连。

(3分)
八月田野翻金浪
九月蟋蟀把歌唱
十月大雁排成行
3．秋天到了，你的周国有什么变化?写一写。

(4分)
树叶落、小草黄、天气凉、大雁南飞、穿上厚衣裳
十四、写话。

(15分)
我发现树叶儿密的一面是南方，我发现把苹果横切开里面是一颗五角星，我还发现……写一写你在生活中的小发现，和同学们共享一下吧!
附加题。

(10分)
五只碗中装的分别是白酒、白醋、盐水、糖水、温水，它们都是无色透明的，都可以喝。

你能把这五种液体区分出来吗?注意在分辨五种液体时，可以摸，可以闻，但只许尝一次。

白酒白醋盐水糖水温水
摸一摸，热的是温水；闻一闻，酸的是醋，辣的是酒；然后选择盐水和糖水中的一个尝一尝，甜的是糖水，那另一个就是盐水；如果是咸的，就是盐水，那另一个就是糖水。

第三单元测试题
一、给下列加点字注音。

(5分)
称．象挥．动削．土豆额．头官员．
停止．红润．鲜．花刮．胡子盛．开
二、看拼音，写词语。

(8分)
xiào liǎn kè zhuō xiǎo chuán diàn dēnɡ
lǎo shī měi miào rán hòu hǎi dǐ
三、给下列多音字注音并组词。

(6分)
兴 ( ) 干 ( ) 重 ( ) ( ) ( ) ( )
四、选择恰当的字填在括号里，组成词。

(3分)
【园圆】( )丁 ( )圈果( ) ( )周
【进近】( )处最( ) ( )步前( )
[带戴] ( )领 ( )帽子爱( ) 皮( )
五、在括号里填上恰当的量词。

(6分)
一( )信一( )大船一( )水牛一( )笔
一( )苍蝇一( )花瓣一( )故事一( )鲜花
六、我会照样子选一选，填一填。

3分
高兴喜欢居然突然忽然喜爱快乐竟然
居然——竟然（）——（）
（）——（）（）——（）
七、在括号里填上怡当的表示动作的词。

(6分)
（）钢琴（）二胡（）铁环
（）秋千（）泥人（）舞蹈
（）围棋（）京戏（）图画
八、在括号里填上恰当的词语。

(4分)
（明亮）（）（）
（）的眼睛（）的天空（）的树木
（）（）（）
九、用加点词写句子。

(6分)
1.官员们一边
．．议论。

．．看一边
2.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是
．．妈妈全听不到。

3.我喜欢
．．．自由画画。

．．上美术课，更喜欢
十、将下列句子补充完整。

(4分)
1. 真啊!
2. 来来往往，川流不息。

3、孩子们。

4.我可以。

十一、照样子，写句子。

(4分)
例：大家把大象赶上岸。

大象被大家赶上岸。

1．老师把黑板擦干净。

2．露西把纸揉成一团。

十二、根据课文内容填空。

(6分)
1．“我”画的两个怪物是。

2．露西在给爸爸的后一封信里写了：。

3.“睡梦中的妈妈”真，好，好。

十三、阅读并完成练习。

(24分)
(一)曹冲称象(节选)(13分)
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”
曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做，(竟然果然)称出了大象的重量。

1．在括号里选择恰当的词语，打“√”。

(1分)
2．第I自然段主要写了。

(2分)
3．称象的过程可以分为哪三步?(6分)
（1）
（2）
（3）
4．这段话给你的启发是什么?(4分)
(二)狄更斯当乞丐(11分)
狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。

这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉，那边拽拽，似乎想遮住自己的脸。

“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道：“别嚷!伊丝唐，是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。

“先生，您这是怎么啦? ”
“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。

”
“您在要饭?”
“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。

”
一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。

1．狄更斯是国著名的。

(2分)
2．狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?(2分)
3．狄更斯乔装成乞丐是同为。

(3分) 4．狄更斯乞讨成功了吗?为什么?(4分)
十四、看图写话。

(5分)
附加题。

(10分)
照样子，在括号里填一个数，使各等式成立。

例：(一)心一意+(一)鸣惊人=(两)全其美
（）思而行+（）言为定=（）面楚歌
（）体投地-（）步登天=（）通八达
（）花八门-（）面三刀=（）令五申
（）心二意+（）上八下=（）万火急
第三单元测试题
一、给下列加点字注音。

(5分)
称．象c hēng挥．动huī削．土豆xiāo额．头é官员．yuán
停止．zhǐ红润．rùn鲜．花xiān刮．胡子guā盛．开shèng
二、看拼音，写词语。

(8分)
笑脸课桌小船电灯老师美妙然后海底
三、给下列多音字注音并组词。

(6分)
兴xìng高兴、兴趣、兴致xīng兴奋、兴起、兴风作浪
干gàn干洗、干事、干啥、枝干、主干gān干杯、干扰、相干、干戈
重zhòng重量、沉重、重要、体重chóng重新、重庆、重重、
四、选择恰当的字填在括号里，组成词。

(3分)
【园圆】园丁圆圈果园圆周【进近】近处最近进步前进 [带戴]带领戴帽子爱戴皮带
五、在括号里填上恰当的量词。

(6分)
一封信一艘大船一头水牛一支笔一只苍蝇一片花瓣一个故事一朵、束、枝、鲜花
六、我会照样子选一选，填一填。

3分
居然——竟然高兴——快乐喜欢——喜爱突然——忽然
七、在括号里填上怡当的表示动作的词。

(6分)
弹钢琴拉二胡滚铁环荡秋千捏泥人练舞蹈下围棋唱京戏画图画八、在括号里填上恰当的词语。

(4分)
（明亮、亮晶晶、水汪汪、慈祥、大大）的眼睛
（蔚蓝、辽阔、蓝色、无边无际、灰暗）的天空
（茂盛、茂密、高大、挺拔、葱郁）的树木
九、用加点词写句子。

(6分)
1.妈妈一边听音乐一边做家务。

我一边唱歌一边跳舞。

2.大家虽然很累，可是都很开心。

小明虽然成绩不是太好，可是热心帮助同学。

3.我喜欢上音乐课，更喜欢上体育课。

我喜欢下围棋，更喜欢打乒乓球。

十、将下列句子补充完整。

(4分)
1.祖国的山河真壮丽啊！小明真勤劳啊！
2.马路上车辆来来往往，川流不息。

大街上行人来来往往，川流不息。

3.孩子们在操场上做游戏。

孩子们在教室里做作业。

4.我可以利用计算机查资料。

我可以轻松地完成30个仰卧起坐。

十一、照样子，写句子。

(4分)
黑板被老师擦干净。

纸被露西揉成一团。

十二、根据课文内容填空。

(6分)
1．“我”画的两个怪物是红马。

2．露西在给爸爸的后一封信里写了：她和妈妈过得挺好；阳光下，希比希又蹦又跳；请爸爸告诉她们螺丝刀放在哪儿了，这样，她们就能自己修台灯了；她和妈妈下周星期天去看电影；她和妈妈会天天想爸爸的。

3.“睡梦中的妈妈”真美丽，好温柔，好累。

十三、阅读并完成练习。

(24分)
(一)曹冲称象(节选)(13分)
1. (果然)称出了大象的重量。

2．第I自然段主要写了曹冲称象的方法。

3.把大象赶上船，在船舷上画线；把大象赶上岸，往船里装石头，直到船沉到画线处；称石头。

4.平时要多观察，遇事要多动脑筋，就能找到解决问题的办法。

(二)狄更斯当乞丐(11分)
1.英国小说家。

2.以为乞丐是窃贼，十分害怕，想要向门外马路上的人呼救。

3.想要知道一个乞丐接受施舍时是什么样的心情。

4.没有成功，因为被女仆的虚惊打断了。

十四、看图写话。

(5分)
附加题。

(10分)
照样子，在括号里填一个数，使各等式成立。

例：(一)心一意+(一)鸣惊人=(两)全其美
三思而行一言为定四面楚歌五体投地一步登天四通八达
五花八门两面三刀三令五申三心二意七上八下十万火急
第四单元测试卷
一、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

(3分)
1．葡萄沟是个好．(hǎo hào)地方，那里有数不尽的葡萄，还有热情好．(hǎo hào)客的
维吾尔族老乡。

2．妈妈干．(gān gàn)了一早上的活儿，终于把房间收拾干．(gān gàn)净了。

3．这袋水果就算分．(fēn fèn)开提，分．(fēn fèn)量也不轻呢。

二、读拼音，写词语。

7分
ɡuà zhào kàn huá lì mínɡ shènɡ
牵（）（）（）（）
lú zhǎn xiàn chénɡ shì nán bù
香（）（）（）（）
四、词语接龙。

(6分)
1.风景——（）——（）——（）——（）
2.便利——（）——（）——（）——（）
3.闪光——（）——（）——（）——（）
五、词语对对碰。

（4分）
景色茂盛翻滚的雄鸡
树木秀丽绿色的稻子
平原环绕金黄的凉棚
群山宽广金光闪闪的云海
六、请你说说加点词语在句中的意思。

(6分)
1，小灰兔隐蔽
．．在草丛里，很难被发现。

隐蔽：
2，到了秋季，葡萄一大中一大牢地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的，五光
．．十．色．，美丽极了。

五光十色：
3.在一座陡峭
．．的山峰上，有一只“猴子”。

陡峭：
七、用加点词写句子。

(4分)
1.就说“仙桃石”吧，它好像
．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

2.要是
．．下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就．像童话中的仙境。

八、连词成句。

(6分)
1．风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国
2．中外游客吸引了秀丽日月潭许许多多的风光
3．葡萄干味道甜颜色鲜生产的非常这里有名
九、读下面的句子，照样子写一写。

(6分)
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，
美丽极了。

1．公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，，。

2．下课了，同学们在操场上活动，，丰富多彩，热闹极了。

十、根据积累补充下面名句。

(8分)
1．欲穷千里目，。

2．甲天下。

3．上有天堂，。

4．，黄山归来不看岳。

十一、按课文内容填空。

(9分)
1.小岛把湖水分成两半，北边像，叫，南边像，叫。

2，成串的葡萄挂在上，利用，把蒸发掉，就成了。

3.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

这就是有趣的“”。

十二、阅读训练。

(20分)
(一)望庐山瀑布(8分)
日照，挂前川。

飞流直下，是落九天。

1.将古诗补充完整。

(2分)
2.这首诗的作者是代诗人。

诗人运用了夸张的手法，再现了的雄伟壮丽，抒发了之情。

(6分)
(二)(12分)
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得(de dé)名。

湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。

湖的四周有茂密的树木，其中引人注目的是垂(ch iùchuí)柳，在微凤的吹拂(fúfó)下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!
1．用“√”选出文中带点字的正确读音。

(2分)
2．给短文加个题目： (2分)
3．文中能说明湖水清的词语是。

(2分)
4．第2自然段先写了湖水、；再写湖的四周有，树下有和；最后写湖上有。

(3分)
5．短文主要描写了( )。

(3分)
A.天鹅湖的美丽景色
B.家乡的天鹅湖里什么都没有
C.天鹅湖四周的景色
十三、写留言条。

(15分)
老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天(5月15日)下午两点，但是小明正好不在家，小红准备给他写张留言条。

请你试看帮小红写一写。

留言条
附加题。

(10分)试着在括号里装恰当的宇。

1．有“人”有“木”来( )息。

2.“日”在“西”边( )衣服。

3．有“女”有“子”( )欢畅。

4.有“木”有“风”( )叶红。

5，上“大”下“可”真( )怪。

第四单元测试卷
一、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

(3分)
1．葡萄沟是个好．(hǎo hào)地方，那里有数不尽的葡萄，还有热情好．(hǎo hào)客的
维吾尔族老乡。

2．妈妈干．(gān gàn)了一早上的活儿，终于把房间收拾干．(gān gàn)净了。

3．这袋水果就算分．(fēn fèn)开提，分．(fēn fèn)量也不轻呢。

1．好．(hǎo hào)地方热情好．(hǎo hào)客 2．干．(gān gàn)了活儿干．(gān gàn)净 3．分．(fēn fèn)开分．(fēn fèn)量
二、读拼音，写词语。

7分
ɡuà zhào kàn huá lì mínɡ shènɡ
牵（）（）（）（）
lú zhǎn xiàn chénɡ shì nán bù
香（）（）（）（）牵挂照看华丽名胜香炉展现城市南部
四、词语接龙。

(6分)
1.风景——（）——（）——（）——（）
2.便利——（）——（）——（）——（）
3.闪光——（）——（）——（）——（）
风景景观观看看见见闻闻达达到
便利利用用处处所所有有为为人
闪光光鲜鲜艳艳丽丽日日月月亮
五、词语对对碰。

（4分）
景色茂盛翻滚的雄鸡
树木秀丽绿色的稻子
平原环绕金黄的凉棚
群山宽广金光闪闪的云海
景色秀丽树木茂盛平原宽广群山环绕
翻滚的云海绿色的凉棚金黄的稻子金光闪闪的雄鸡
六、请你说说加点词语在句中的意思。

(6分)
1，小灰兔隐蔽
．．在草丛里，很难被发现。

隐蔽：
2，到了秋季，葡萄一大中一大牢地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的，五光
．．十．色．，美丽极了。

五光十色：
3.在一座陡峭
．．的山峰上，有一只“猴子”。

陡峭：
隐蔽：借草丛来遮掩，躲避。

五光十色：指葡萄的色彩鲜艳，品种繁多。

陡峭：指山峰坡度特别大，直上直下。

七、用加点词写句子。

(4分)
1.就说“仙桃石”吧，它好像
．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

2.要是
．．下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就．像童话中的仙境。

1.柳条随风飘舞，好像少女的秀发。

湖水碧绿纯净，好像一块巨大的翡翠。

2.你要是不好好学习，就考不上好中学。

你要是知道努力一点，就一定会有很大进步。

八、连词成句。

(6分)
1．风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国
2．中外游客吸引了秀丽日月潭许许多多的风光
3．葡萄干味道甜颜色鲜生产的非常这里有名
1.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。

2.日月潭秀丽风光吸引了许许多多的中外游客。

3.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

九、读下面的句子，照样子写一写。

(6分)
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

1．公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，，。

2．下课了，同学们在操场上活动，，丰富多彩，热闹极了。

1.花团锦簇，姹紫嫣红。

五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。

2.有跳绳的、跑步的、玩沙包的、打乒乓球的、跳格子的
十、根据积累补充下面名句。

(8分)
1．欲穷千里目，。

2．甲天下。

3．上有天堂，。

4．，黄山归来不看岳。

欲穷千里目，更上一层楼。

桂林山水甲天下。

上有天堂，下有苏杭。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

十一、按课文内容填空。

(9分)
1.小岛把湖水分成两半，北边像，叫，南边像，叫。

2，成串的葡萄挂在上，利用，把蒸发掉，就成了。

3.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

这就是有趣的“”。

1.小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭，南边像弯弯的月亮，叫月潭。

2，成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。