经济学期末复习

•1、边际效用是指（ b ）。

• A 总效用除以消费数量

• B 消费量的变动引起的效用的变动• C 消费物品的增量

• D 效用的变动引起的自变量的变动•2、如果MUx/Px＞MUy/Py ，则

（ a ）。

•A、增加x的购买B、增加y的购买

•C、减少x的购买，增加y的购买

D、消费者总效用达到最大化

•3、已知商品X的价格为1.5元，商品Y

的价格为1元，如果消费者从这两种商品得到最大效用的时候，商品Y的边际效用是30，那么商品X的边际效用应该是（ c ）

•A 20 B

30

•C 45 D

50

•4、右图中消费者可能线由AB移到AB1，

说明（ b ）。

•A 收入发生变化

•B 收入不变，Y商品的价格发生变化•C 收入不变，X商品的价格发生变化•D 收入和价格都发生同比例变化

•

•5、如右图中的无差异曲线，下列说法正确的是（ c ）。

•A A，B，C的效用不同

•B 消费者的消费偏好是A＜B＜C •C A，B，C表示的三种商品组合满足的顺序和程度相同

•D A，B，C各商品组合表示的顺序不同，程度相同

•

•6.序数效用论认为，商品效用的大小（ c ）

•A.取决于它的使用价值 B.取决于它的价格

•C.不可比较 D.可以比较

•7、消费者剩余是（d）

•A.实际所得

•B.主观感受

•C.没有购买的部分

•D.消费剩余的部分

•8.无差异曲线为斜率不变的直线时，表示相结合的两种商品是（b ）

•A.可以替代的

•B.完全替代的

•C.互补的

•D.互不相关的

•

•9.若无差异曲线上任何一点的斜率为-1/4，这意味着消费者愿意放弃几个单位x而获得一单位y？d

•A.5

•B.1

•C.1/4

•D.4

•1、下列符合边际效用含义的正确说法是（bc ）。

•A 李君吃第五个面包时所获得的总满足程度

•B 李君每吃掉一个面包所增加的满足程度

•C 消费量的变动所引起的效用的变动•D 消费一定量面包所得到的平均满足程度

•2、同一平面的无数条无差异曲线表明（ab ）。

•A 不同的无差异曲线代表不同的效用•B 无差异曲线的效用与其离开原点的距离成正向变化

•C 无差异曲线的效用与其离开原点的距离成反向变化

•D 存在两条相交的无差异曲线

•3、预算线向右上方平行移动可能是由于（ab ）。

•A 其他条件不变时，消费者的收入提高了

•B 收入不变时，两种商品价格同比例下降

•C 收入增加时，两种商品价格同比例增加

•D 收入增加时，两种商品价格同比例下降

•1 已知消费者的收入为50元，商品x 的价格为5元，商品y的价格为4元。假定该消费者计划购买6单位x商品和5单位y商品，x和y商品的边际效用分别为60元和30元。如要得到最大效用，他应该：b

•A.增购x和减少y的购买量

•B.增购y和减少x的购买量

•C.同时减少x和y的购买量

•2 人们在逐渐增加某种商品的消费量，直至达到效用最大化，在这个过程中，

该商品：（c）

•A.总效用和边际效用不断增加

•B.总效用不断下降，边际效用不断增加•C.总效用不断增加，边际效用不断下降•1、经济学可定义为（c ）

A.政府对市场制度的干预

•B.消费者如何获取收入

•C.研究稀缺资源的配置和利用的学科

D.企业取得利润的活动

•2、资源的稀缺性是指: (b )

A.资源的绝对数量的有限性

B.相对于人类社会的无穷欲望而言，资源总是不足的

C.生产某种物品所需资源的绝对数量是有限的

D.生产某种物品所需资源的绝对数量和相对数量都是有限的

❖3、生产可能性曲线内的点说明：b

A.通货膨胀

B.失业或者说资源没有被充分利用

C.该国可利用的资源减少以及技术水平降低

D.目前的资源和技术水平难以达到

❖4、以下哪一项是微观经济学研究的问

题（b）

❖A失业率和通货膨胀率的关系;

❖B美国烟草歉收对烟草价格的影响;

❖C贸易差额;

❖D预算赤字对价格水平的影响.

❖5

题？b

❖A.1992年8月联储把贴现率降到10% ❖B.1991年失业率超过9%

❖C.美国政府救市行为对于纳税者是不

公平的

❖D.社会保险税的课税依据已超过30000

美元

❖1、充分就业问题是属于资源配置问题。

❖2、若有20万元本金，投资A产品可获利5万，投资B产品可获利8万，投资C产品可获利10万，则投资A产品的机会成本是10万。对

❖3、人们收入差距是大一点好还是小一点好是属于实证经济学。错

❖4、微观经济学要解决的问题是资源利用。错

❖5、宏观经济学的中心理论是价格理论。错，微观经济学的中心理论才是价格理论

❖填空题：

❖1）。

❖2

经济体制。

❖3、选择包括（生产什么）、（怎样生产）、（为谁生产）这样三个问题，这三个问题被称为（资源配置）问题。

❖4

么

做什么）。

❖5