2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)
2021年计算机二级Access全真模拟试题及参考答案
2021年计算机二级Access全真模拟试题及参考答案第1题--单选题：Access数据库是（B．关系型数据库）。
(答案:B)第2题--单选题：在Access数据库中，数据保存在（D．表）对象中。
(答案:D) 第3题--单选题：数据库文件中至少包含有（A．表）对象。
(答案:A)第4题--单选题：在Access数据库系统中，不能建立索引的数据类型是(答案:C备注型) 第5题--单选题：如果字段内容为声音文件，可将此字段定义为（C．OLE对象）类型。
第6题--单选题：在表设计视图中，如果要限定数据的输人格式，应修改字段的（C．输入格式）属性。
(答案:C)第7题--单选题：下面有关主键的叙述正确的是（B．一个表中的主键可以是一个或多个字段）。
(答案:B)第8题--单选题：下面有关表的叙述中错误的是（C．Access数据库的各表之间相互独立）。
(答案:C)第9题--单选题：Access是（ A．Office ）办公套件中的一个重要组成部分。
(答案:A) 第10题--单选题：下列（）图标是 Access的标志。
(答案:B)第11题--单选题：存储在计算机内按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合称为C．数据库 (答案:C)第12题--单选题：数据的完整性，是指存贮在数据库中的数据要在一定意义下确保是B．正确的、一致的(答案:B)第13题--单选题：不能退出Access2021的方法是C．利用快捷键+ (答案:C) 第14题--单选题：关系数据库是以C．二维表的形式组织和存放数据的(答案:C) 第15题--单选题：以下有关数据基本表的叙述，____是正确的(答案:D) A．每个表的记录与实体可以以一对多的形式出现 B．每个表的关键字只能是一个字段C．在表内可以定义一个或多个索引，以便于与其他表建立关系 D．每个表都要有关键字以使表中的记录惟一第16题--单选题：在Access2000中一个数据库的所有对象都存放在一个文件中，该文件的扩展名是B．.MDB (答案:B) 第17题--单选题：表是数据库的核心与基础，它存放着数据库的A．全部数据(答案:A) 第18题--单选题：建立Access2021数据库时要创建一系列的对象，其中最重要的是创建 C．基本表之间的关系(答案:C) 第19题--单选题：Access2021屏幕的主菜单的菜单项是C．可被利用来执行Access的几乎所有命令的(答案:C) 第20题--单选题：在Access数据库窗口使用表设计器创建表的步骤依次是（A．打开表设计器、定义字段、设定主关键字、设定字段属性和表的存储）(答案:A)第21题--单选题：在表设计器的设计视图的上半部分的表格用于设计表中的字段。
Access考试题附答案(2021年整理精品文档)
Access考试题附答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（Access考试题附答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为Access考试题附答案的全部内容。
期末考试题班级 姓名 一、填空题(每空1分，共20分）1、在 SQL 的 Select 命令中用__ ___短语对查询的结果进行排序。
2、如果表中一个字段不是本表的主关键字，而是另外一个表的主关键字或候选关键字，这个字段称为______ _。
3、在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为________.4、在 Access 中,要在查找条件中与任意一个数字字符匹配，可使用的通配符是____ __ _。
5、在学生成绩表中，如果需要根据输入的学生姓名查找学生的成绩,需要使用的是_____ 。
6、在关系数据库中,从关系中找出满足给定条件的元组，该操作可称为_______。
7、在数据库技术中,实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的，那么“学生”和“可选课程”的联系为 。
8、人员基本信息一般包括：身份证号，姓名，性别，年龄等。
其中可以作为主关键字的是 。
9、在关系模型中,把数据看成是二维表，每一个二维表称为一个___ ___。
10、表的组成内容包括 、11、常见的数据模型有 3 种，它们是 、 、 。
12、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是 .13、数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段，其中数据独立性最高的阶段是___________. 14、数据库设计的根本目标是要解决 。
15、在 Access 表中，可以定义 3 种主关键字，它们是 、 、.二、单项选择题（每题3分，共60分)1、下列描述中错误的是（）A、在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致B、数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题C、数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库D、数据库系统需要操作系统的支持2、在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为( ）A、关键字B、属性C、关系D、域3、在现实世界中,每个人都有自己的出生地，实体“人”与实体“出生地”之间的联系是( ）A、一对一联系B、一对多联系C、多对多联系D、无联系4、Access 数据库具有很多特点，下列叙述中，不是 Access特点的是（）A、Access 数据库可以保存多种数据类型,包括多媒体数据B、Access 可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据C、Access 可以支持Internet/Intranet 应用D、Access 作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统5、在 Access 中已经建立了“工资”表，表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资"和“应发工资”等字段，如果要按单位统计应发工资总数，那么在查询设计视图的“所在单位"的“总计"行和“应发工资"的“总计”行中分别选择的是（）A、sum, group byB、count，group byC、group by， sumD、group by, count6、在创建交叉表查询时，列标题字段的值显示在交叉表的位置是( ）A、第一行B、第一列C、上面若干行D、左面若干列7、在 Access 中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。
全国计算机二级access上机试题及答案
全国计算机二级access上机试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 在Access数据库中，以下哪个对象不是数据库对象？A. 表B. 查询C. 报表D. 函数答案：D2. 以下哪个选项是Access数据库中创建表时的字段属性？A. 标题B. 格式C. 规则D. 以上都是答案：D3. 在Access数据库中，以下哪个选项是正确的数据类型？A. 文本B. 整数C. 日期/时间D. 以上都是答案：D4. 在Access中，创建查询时，以下哪个选项是正确的？A. 只能查询一个表B. 可以查询多个表C. 只能使用SQL语句D. 以上都不是答案：B5. 在Access数据库中，以下哪个选项是正确的报表排序方式？A. 升序B. 降序C. 以上都是D. 以上都不是答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 在Access中，创建表时，字段的______属性可以设置字段是否允许空值。
答案：允许空2. 当需要在Access中创建一个包含多个字段的查询时，可以使用______查询。
答案：选择3. 在Access中，如果需要对表中的数据进行分组统计，可以使用______查询。
答案：交叉表4. 在Access中，报表的______属性可以设置报表的打印方向。
答案：页面方向5. 在Access数据库中，使用______可以对数据进行排序。
答案：排序和筛选三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述在Access中如何创建一个新表，并设置其主键。
答案：在Access中创建新表，首先打开数据库，然后选择“创建”选项卡，点击“表设计”。
在表设计视图中，可以输入字段名称和数据类型。
设置主键，需要在字段属性中选择“主键”属性，并将其设置为“是”。
2. 描述在Access中如何使用查询向导创建一个查询，并说明查询向导的作用。
答案：在Access中，使用查询向导创建查询，首先选择“创建”选项卡，然后点击“查询设计”。
在弹出的对话框中选择“查询向导”。
计算机二级Access上机试题及答案_1
计算机二级Access上机试题及答案基本操作：在考生文件夹下，存在一个数据库文件samp1.mdb和一个图像文件photo.bmp。
在数据库文件中已经建立了一个表对象tStud。
试按以下操作要求，完成各种操作：(1)设置ID字段为主键;并设置ID字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示名称为学号。
(2)删除备注字段。
(3)设置入校时间字段的有效性规则和有效性文本。
具体规则是：输入日期必须在2000年1月1日之后(不包括2000年1月1日);有效性文本内容为输入的日期有误，重新输入。
(4)修改字段照片的数据类型为OLE对象;将学号为20011002学生的照片字段值设置为考生文件夹下的photo.bmp图像文件(要求使用由文件创建方式)。
(5)将冻结的姓名字段解冻;并确保姓名字段列显示在学号字段列的后面。
(6)将tStud表中的数据导出到文本文件中，并以tStud.txt文件名保存到考生文件夹下。
第一行包含字段名称，各数据项间以逗号分隔。
简单应用：考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好一个表对象tStud和一个查询对象qStud4。
试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，计算并输出学生的最大年龄和最小年龄信息，标题显示为MaxY和MinY，所建查询命名为qStud1。
(2)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于25的学生的编号、姓名和年龄，所建查询命名为qStud2。
(3)创建一个查询，按照入校日期查找学生的报到情况，并显示学生的编号、姓名和团员否三个字段的内容。
当运行该查询时，应显示参数提示信息：请输入入校日期：，所建查询命名为qStud3。
(4)更改qStud4查询，将其中的年龄字段按升序排列。
不允许修改qStud4查询中其他字段的设置。
综合应用：考生文件夹下存在一个数据库文件samp3.mdb，里面已经设计了表对象tEmp、窗体对象fEmp、报表对象rEmp和宏对象mEmp。
2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共三套)
2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案（共三套）2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(-)-V基本操作题（计30分）在〃xy.mdb"数据库中有〃源〃表。
（1）将〃食谱.xls〃导入数据库，第一行包含列标题，主键为食谱ID,将食谱ID字段和源ID字段的数据类型改为长整型，将食谱名称字段的长度改为60,表命名为〃食谱J（2）设•置〃源"表与〃食谱〃表的关系为一对多，实施参照完整性。
（3）〃食谱〃表为数据源，创建〃侮样菜的卡路里数=200〃的高级筛选，并将该筛选另存为〃200|；・的菜〃查询。
〃食谱〃表如图14」所示。
单击工具栏中的〃应用筛选〃按钮显示如图14・2所示。
:RMI ■員flL_«mm!■■B—-rx.«* toijr图14・2一、基本操作题（1）【操作步骤】页匚打开〃xy.mdb 〃数据库，在〃数据库〃窗口中单击〃表〃对象，单 击〃新建〃按钮。
宦兀在〃新建表〃对话框中选择〃导入表〃，单击〃确定〃按钮。
页匚在〃导入〃对话框的〃查找范圉〃框中找到要导入文件的位置, 设•置〃导入〃对话框的〃文件类型〃为〃Microsoft Execel\选择〃食谱.xls 〃文件，单击〃导入〃按钮，弹出〃导入数据表向导〃对话框，单击 L5匝在〃导入数据表〃向导中选择〃第一行包含列标题〃，三次连续 单击〃下一步J 选中〃自行选择主键〃为〃食谱IDS 如图14」所示，单 击〃下一步〃输入表名称〃食谱〃，然后单击〃完成〃。
uTdJ ；二 J r ■ jRE 3r &nKL 1 E £IK亦 山 ra I « Ar ■图14J页匸右键单击〃食谱〃表，在菜单中选择〃设计视图〃，将〃食谱ID" 和〃源ID 〃字段大小改为〃长整型J 将〃食谱名称〃字段的长度改为〃 60〃。
页兀单击〃保存〃按钮H,保存对〃食谱〃表设计的修改，关闭设计 窗口。
ACCESS国家二级第一套真题及答案解析
职务 Not In ("经理","主管")
D) Not like ("经理" Or "主管")
职务 Not Like (职务="经理" Or 职务="主管")
参考答案：D 【解析】OR是"或"的意思，只要表中记录满足其中一个条件，即可被查询出来。因此 Not like ("经理" Or "主管")会查询出数据表中的全部记录，进而不满足题目要求，即表 达式错误。因此选项D错误。
18. 数据库中有"作者"表（作者编号、作者名）、"读者"表（读者编号、读者名）和" 图书"表（图书编号，图书名、作者编号）等 3 个基本情况表。如果一名读者借阅过 某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了"读者-作者"关系，为反映这种 关系，在数据库中应增加新表。下列关于
新表的设计中，最合理的设计是
3.下列各序列中不是堆的是
A) (91,85,53,36,47,30,24,12)
B) (91,85,53,47,36,30,24,12)
C) (47,91,53,85,30,12,24,36)
D) (91,85,53,47,30,12,24,36)
【解析】若有ｎ个元素的序列，将元素按顺序组成一棵完全二叉树，当且仅当满足 下列条件时称为堆：大根堆，所有结点的值大于或等于左右子结点的值；小根堆， 所有结点的值小于或等于左右子结点的值。A、B、D选项属于大根堆，C选项由于 47<91，判断属于小根堆，但91>85，不满足条件，不是堆，故正确答案为C选项。 参考答案：C
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
1、ACCESS中如何打开一个表？
A、点击“文件”菜单下的“打开”命令，然后选择表文件即可
2、ACCESS的文档多大可以储存？
A、ACCESS支持的文件最大大小为2GB，超过2GB将无法保存或打开
文件。
3、在ACCESS中，如何设置表中保存的记录的数量？
A、在设计视图中，可以使用“字段属性”设置控件的“可显示行数”属性即可。
4、ACCESS中如何使用查询联结？
A、在查询设计器中，勾选“查询联结”框，然后点击“添加”按钮，即可在两张表之间进行查询联结。
5、什么是表连接？
A、表连接是指在两个或多个表中将具有相同记录标识的数据连接起
来的一种数据库连接方式。
6、ACCESS中当数据表内容变化，报表中的内容也会随之改变吗？
A、是的，报表会根据关联的数据变化而变化。
7、ACCESS中使用宏可以实现哪些功能？
A、可以根据条件自动运行相应的任务和命令，以实现数据批量处理、快速查询等功能。
8、在ACCESS中，如何创建主键？
A、点击设计视图中字段的下拉菜单，选择“索引/主键”，启用“主键”复选框后即可将字段设置为主键。
9、ACCESS中怎么实现多表查询？
A、可以使用“多表查询”，将多张表的记录根据联结条件连接起来，查询出需要的记录。
10、怎样在ACCESS中创建宏？。
2021计算机二级Access试卷及答案
2021计算机二级Access试卷及答案11.在概念模型中一个实体集合对应于关系模型中的一个(C)。
A) 元组(记录)B) 字段C) 关系D) 属性12.一个学生能够同时借阅多本书,一本书只能由一个学生借阅,学生和图书之间为(B)联系。
A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 多对一13.公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门能够有多名职员,职员与部门的联系类型是(C)。
A) 多对多B) 一对一C) 多对一D) 一对多14.在Access数据库中，一个关系就是一个(A)。
A) 二维表B) 记录C) 字段D) 数据库综合数据15. 设有部门和员工两个实体，每个员工只能属于一个部门，一个部门能够有多名员工，则部门与员工实体之间的联系类型是(B)。
A) 多对多B) 一对多C) 多对一D) 一对一16.下列叙述中准确的是(C)。
A) 数据处理是将信息转化为数据的过程B) 数据库设计是指设计数据库管理系统C) 如果一个关系中的属性或属性集并非该关系的主码,但它是另一个关系的主码,则称其为本关系的外码.D) 关系中的每列称为元组,一个元组就是一个字段17.下列模式中,(B)是用户模式。
A) 内模式B) 外模式C) 概念模式D) 逻辑模式18.用树形结构来表示实体之间联系的模型称为(B)。
A) 关系模型B) 层次模型C) 网状模型D) 网络模型19.在下述关于数据库系统的叙述中,准确的是 (B)。
A) 数据库中只存有数据项之间的联系B) 数据库中的数据项之间和记录之间都存有联系C) 数据库的数据项之间无联系,记录之间存有联系D) 数据库中的数据项之间和记录之间都不存有联系20.在数据库中能够惟一地标识一个记录的字段或字段组合称为(D)。
A) 记录B) 字段C) 域D) 关键字。
全国计算机二级access上机试题及答案
全国计算机二级access上机试题及答案全国计算机二级 Access 上机试题及答案试题一：题目：数据库设计试题描述：某公司的员工管理数据库中有两个表格，员工表格和部门表格。
员工表格包含员工编号（EmpID）、姓名（Name）、性别（Gender）、年龄（Age）和所在部门（DeptID）五个字段；部门表格包含部门编号（DeptID）和部门名称（DeptName）两个字段。
请根据上述条件，在 Access 中创建这两个表格，并完成以下操作：1. 新建员工表格，并添加记录：EmpID Name Gender Age DeptID-------------------------------------------E001 张三男 25 D001E002 李四女 28 D002E003 王五男 30 D001E004 赵六女 32 D0032. 新建部门表格，并添加记录：DeptID DeptName------------------D001 人事部D002 财务部D003 技术部3. 设计合适的主键和外键来建立员工表格和部门表格之间的关系。
4. 编写 SQL 语句查询出性别为男的员工姓名、年龄和部门名称，并将查询结果命名为“男性员工”。
试题答案：1. 创建员工表格（Employee）：字段：EmpID (文本型), Name (文本型), Gender (文本型), Age (数值型), DeptID (文本型)2. 创建部门表格（Department）：字段：DeptID (文本型), DeptName (文本型)3. 建立关系：在员工表格（Employee）的 DeptID 字段上创建外键，关联部门表格（Department）的 DeptID 字段上的主键。
4. 查询 SQL 语句：SELECT Name, Age, DeptNameFROM Employee, DepartmentWHERE Employee.DeptID = Department.DeptID AND Gender = '男'查询结果：“男性员工”Name Age DeptName---------------------------张三 25 人事部王五 30 人事部试题二：题目：数据导入与导出试题描述：某公司的销售数据存储在 Excel 文件中，你需要将这些数据导入 Access 数据库中，并根据一定的条件进行查询。
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2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)(1)新建数据库〃学生-mdb\将考生文件夹中的"学生.xls"导入到〃学生"数据库，第一行包禽列标题，设置〃学号〃字段为主键，将导入表命名为〃学生信息〃。
(2)将"选课.xls"以〃选课〃为表名导入〃学生"数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。
〃选课〃表显示情况如图1・1所示。
(3)将〃学生信息〃表按照〃学号〃字段降序排列，设置单元格格式为〃凸起〃。
〃学生信息〃表结果图1-2一、基本操作题(1)【操作步骤】L步黑启动Access,在弹出的"'Microsoft Access"对话框的"新建数据〃框中选择〃空Access数据库〃，然后单击〃确定〃按钮。
巨叵在〃文件新建数据库〃对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为〃学生〃，单击〃创建〃按钮，创建并打开〃学生〃数据库。
SlE在〃学生〃数据库对话框中单击〃表〃对象，单击〃新建〃按钮, 在〃新建表〃对话框中选择〃导入表〃，单击〃确定〃，弹岀〃导入〃对话框。
页匚在〃导入〃对话框的〃查找范圉〃框中找到要导入文件的位置, 在"文件类型"中选择"Microsoft Excel",在列表中选择"学生.xls",单击〃导入"按钮，弹出〃导入数据表向导〃对话框，然后单击〃下一步〃。
页匸选中〃第一行包含列标题〃复选框，三次连续单击〃下一步〃, 弹出如图1J所示的对话框。
用*2”说谅«为我隽王乂电轨-we斓申的毎介可陂瓏检硕快.匡兀选中〃自行选择主键〃单选按钮，在右边的下拉框中选择〃学号〃，然后单击〃下一步〃。
E5药〃导入到表〃文木框中输入表的名字〃学生信息〃。
单击〃完成〃按钮，弹岀结果提示框，提示数据导入已经完成，单击〃确定〃按钮关闭提示框。
（2）【操作步骤】匡匚在〃学生〃数据库窗口中，单击〃表〃对象，单击〃新建〃按钮, 在〃新建表〃对话框中选择〃导入表〃，单击〃确定〃，弹出〃导入〃对话框。
宦兀在〃导入〃对话框的〃查找范W 〃框中找到要导入文件的位置, 在〃文件类型〃中选择〃Microsoft Excel",在列表中选择"选课.xls",单击〃导入〃按钮，弹出〃导入数据表向导〃对话框，然后单击〃下一步〃。
SlE选中〃第一行包含列标题〃复选框，然后单击〃下一步〃按钮。
两次单击〃下一步〃按钮，弹出如图1・2所示的对话框。
页匸选中〃自行选择主键〃单选按钮，在右边的下拉框中选择〃选课nr,然后单击〃下一步〃。
FlfFi顾*”0壬敢E躍广用kccote ____ ■: REST) 3|＜上"观pF-炉口“ 舷0 1国兀在〃导入到表〃文木框中输入表的名字〃选课〃，单击〃完成〃 按钮，弹岀结果提示框，提示数据导入己经完成，单击〃确定〃按钮关 闭提示框。
（3）【操作步骤】页匚在〃学生〃数据库窗口中，单击〃表〃对象，双击〃学生信息〃 表或右键单击后选择列表中〃打开"，弹岀〃学生信息"数据表视图。
国兀选中〃学号〃字段列，右键单击后选择〃降序〃。
巨瓦 在菜单中选择〃格式〃一〃数据表〃，弹出〃设置数据表格式〃 对话框，在〃单元格效果〃中选择〃凸起〃，单击〃确定〃按钮。
CS 匚单击〃保存〃按钮H,保存对表的修改。
二、简单应用题（计40分）在“员工表〃数据库中有两张表：〃部门"和〃工资表〃。
（1）以"部门"表和〃工资表〃为数据源，创建查询"Q1S 查询研发 部人员的基木工资，结果显示部门名称、员工姓名和基本工资字段。
查询的结果如图1・3所示。
（2）建立一个参数查询通过输入员匸ID 显示员工的工资情 况。
参数提示为〃请输入员工IDS 如图1・4所示；结果显示员工姓名、 基木工资、图奖金、岗位工资和保险金字段。
查询的结果如图1・5所示。
M *图1・4fiL.uc-a ru-'i mT? a r>-i 亠亠一re・二、简单应用题（1）【操作步骤】SSL在〃员工表〃数据库中单击〃查询〃对象。
LK 单击〃新建〃按钮，在〃新建查询〃窗口中选择〃设计视图〃，单击〃确定〃按钮，添加〃工资表“和〃部门〃表，然后单击〃关闭〃按钮，关闭〃显示表〃对话框。
页匸字段行选择〃部门名称〃、〃员工姓名〃和〃基本工资〃字段，在〃部门名称〃对应的准则行输入〃研发部〃，如图1・3所示。
JO)列图心HSE单击"保存"按钮H,在弹出的"另存为"对话框中输入查询名字〃Qi〃，单击〃确定〃按钮并单击右上角〃关闭〃按钮，关闭pr查询设计视图。
（2）【操作步骤】SEZ在〃员工表〃数据库中单击〃查询〃对象。
宦兀单击〃新建〃按钮，选择〃设计试图〃，单击〃确定〃按钮，添加〃工资表J然后单击〃关闭〃按钮，关闭〃显示表〃对话框。
叵右选择〃工资表〃的〃员工姓名〃、〃基木工资〃、〃奖金〃、〃岗位工资〃、〃保险金〃、〃员工ID〃字段，在〃员匸ID〃对应的准则行输入〃［请输入员工IDr，并去掉〃显示〃行的7、如图1・4所示。
■inkxj員mnni)图M单击工具栏中〃保存〃按钮H,在弹出的〃另存为〃对话框中输入查询名字〃Q2〃并单击〃确定〃按钮。
图1・5三、综合应用题(计30分)在〃工资表.mdir数据库中有〃部门〃和〃工资表"两张表。
(1)建立一个基于工资表的窗体〃工资情况表在窗体中显示员工姓名.ffi木工资、奖金.保险金和税前丄资字段。
税前工资=基本工资+奖金-保险金。
布局，纵栏表.样式：标准。
(2)设置窗体宽度为10.325匣米。
窗体结果如图1・6所示。
图1・6三、综合应用题(1)【操作步骤】页匚在〃工资表〃数据库中单击〃窗体〃对象。
页兀单击〃新建〃按钮，在〃新建窗体〃对话框中选择〃设计视图〃, 数据来源选择〃工资表〃，然后单击〃确定〃按钮。
CS匸保证工具栏中〃字段列表〃按钮■按下，左键拖动〃姓名气〃基木工资〃.〃奖金〃.〃保险金〃字段到窗体中。
匡兀打开菜单中"视图J"工具箱"，左键单击"文木框*，拖到窗体上，弹岀〃文木框向导〃窗口，单击〃下一步〃按钮。
迹^单击〃下一步〃按钮，输入文本框名称〃税前工资〃，单击〃完成〃按钮，关闭〃文木框向导〃。
应匸在文木框中输入〃珂基木工资］+［奖金H保险金r，如图1・5所Zj\o图1・5S«L选中［基本工资］+［奖金H保险金r文本框，单击工具栏" 属性"按钮凸，弹出"文本框：税前工资"属性对话框。
匡匚在对话框中，选择〃格式〃选项卡，在〃格式〃属性行中选择〃货币〃。
单击工具栏中"保存"按饥H,在弹岀的“另存为"对话框中输入窗体名字〃工资情况表〃，单击"确定〃按钮。
（2）【操作步骤】匡匚在〃工资表〃数据库中单击〃窗体〃对象。
匡叵选中"工资情况表"窗体，单击"设计"按钮図没计©,出现〃工资情况表〃设计视图窗口。
SSL单击工具栏"属性"按钮,弹出"窗体属性"对话框。
巨匝在对话框中，选择〃格式〃选项卡，在〃宽度〃属性行中输入"10325 厘米〃。
巨瓦单击右上角M按钮，关闭〃窗体属性"对话框。
宦兀单击工具栏上的"保存"按钮H,保存对窗体的修改，关闭窗体设计视图。
赠送励志修身名言警句可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼罗兰不要询问世界需要什么。
问问什么事情可以使你活跃，然后付诸实践。
因为世界需要活跃的人。
--霍华德瑟曼大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
——李白不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
吕坤《呻吟语应务》书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。
严文井个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做岀什么伟大的事情来。
车尔尼雪夫斯基燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
——易卜生只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
——黑格尔坚强的信心，能使平凡的人做岀惊人的事业。
——马尔顿人们心神不宁是因为总是拿自己平淡不起眼的生活与别人光鲜亮丽的一面相比较。
--史蒂文弗蒂克志当存高远。
——诸葛亮老骥伏板，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
曹操古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
苏燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
李清照穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
刘备大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
—李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
苏轼壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
——陆游科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘, 掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
约里奥•居里书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
高尔基甘共苦书籍是全世界的营养品。
莎士比亚人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
车尔尼雪夫斯基志不强者智不达。
——墨翟生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
李清照燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！车尔尼雪夫斯基志当存高远。
——诸葛亮读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
——章学诚人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
——丁玲壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
——陆游个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做岀什么伟大的事情来。
——车尔尼雪夫斯基故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
——王阳明共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
奥斯特洛夫斯基贫不足羞，可羞是贫而无志。
——吕坤我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大，活动才可以说是伟大的。
——契诃夫毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
——培根春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
——吴玉章生活的理想，就是为了理想的生活。
——张闻天名言警句理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
——黑格尔个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
——巴尔扎克我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身一这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
——爱因斯坦人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。