2020最新高中生篮球比赛活动方案
高中学校篮球赛比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国篮球运动的普及和青少年篮球兴趣的日益高涨,举办一场高中学校篮球赛,不仅能够丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,还能够培养学生的团队协作精神,激发学生的竞技热情。
为了推动我校篮球运动的开展,提高学生的篮球技能,特制定本比赛方案。
二、比赛目的1. 增强学生的体质,提高学生的篮球技能。
2. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
3. 激发学生的竞技热情,提高学生的心理素质。
4. 营造积极向上的校园体育文化氛围。
三、比赛时间1. 初赛:2022年9月10日-9月20日2. 半决赛:2022年9月21日-9月25日3. 决赛:2022年9月26日-9月30日四、比赛地点我校篮球场五、参赛对象1. 高一、高二、高三全体学生。
2. 每个班级可组队报名参加比赛。
六、比赛分组1. 按年级分组:高一、高二、高三各为一个小组。
2. 每个小组根据报名队伍数量,采用单循环赛制进行比赛。
七、比赛规则1. 比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则。
2. 每场比赛时间为40分钟,分上下半场,各20分钟。
3. 每场比赛设主裁判1名,助理裁判2名。
4. 每个队伍上场球员为5人,替补球员最多7人。
5. 比赛采用积分制,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。
八、比赛安排1. 报名时间:2022年9月5日-9月8日2. 报名方式:各班级体育委员收集本班报名信息,填写报名表,于9月8日前提交至体育组。
3. 初赛阶段:各小组进行单循环赛,根据积分高低进行排名。
4. 半决赛阶段:各小组第一名进行交叉对决,胜者晋级决赛。
5. 决赛阶段:两支胜者进行决赛,争夺冠军。
九、奖励办法1. 冠军队伍:奖杯、奖状、荣誉证书。
2. 亚军队伍:奖状、荣誉证书。
3. 季军队伍:奖状、荣誉证书。
4. 最佳运动员:根据表现评选出最佳运动员,颁发荣誉证书。
5. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。
十、比赛宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
高一篮球比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国篮球运动的蓬勃发展,篮球已经成为学校体育教育的重要组成部分。
为了丰富学生的校园生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神,我校高一年级特举办篮球比赛。
本次比赛旨在营造积极向上的校园体育文化氛围,激发学生对篮球运动的热爱,促进学生全面发展。
二、比赛目的1. 增强学生的身体素质,提高学生的运动技能。
2. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。
3. 丰富学生的校园文化生活,营造积极向上的校园体育氛围。
4. 促进各班级之间的交流与合作,增进同学之间的友谊。
三、比赛时间2023年10月15日至11月15日四、比赛地点学校篮球场五、参赛对象我校高一全体学生六、比赛分组1. 根据各班级人数,将高一学生分为若干个参赛队伍。
2. 每个参赛队伍由12名队员组成,其中男生10名,女生2名。
3. 每个参赛队伍需在比赛开始前一周向体育部门提交参赛名单。
七、比赛规则1. 比赛采用单循环赛制,每场比赛时间为40分钟。
2. 每场比赛由两节组成,每节20分钟,中间休息5分钟。
3. 比赛采用国际篮联(FIBA)最新篮球竞赛规则。
4. 比赛采用电子计分系统,每节比赛结束后,裁判员需立即报分。
5. 每个参赛队伍每场比赛最多可替换5名队员。
八、比赛评分标准1. 比赛成绩:根据比赛胜负和积分进行排名,积分高者名次靠前。
2. 技术统计:包括得分、助攻、篮板、抢断、盖帽等统计数据,技术统计优秀者可获得额外积分。
3. 道德风尚:评选道德风尚奖,对比赛中表现良好的队伍和个人进行表彰。
九、比赛组织1. 成立高一篮球比赛组委会,负责比赛的筹备、组织、实施和监督。
2. 组委会下设办公室、裁判组、宣传组、后勤保障组等机构。
3. 各机构职责如下:- 办公室:负责比赛的整体协调、沟通和联络工作。
- 裁判组:负责比赛的裁判工作,确保比赛公平、公正、公开。
- 宣传组:负责比赛的宣传报道,提高比赛的影响力。
- 后勤保障组:负责比赛的后勤保障工作,确保比赛顺利进行。
高中生篮球比赛策划方案_高中生篮球比赛活动策划书
高中生篮球比赛策划方案_高中生篮球比赛活动策划书关于梦想的作文学校举办篮球活动,不仅可以让孩子们强壮健康,还可以丰富他们的课外活动时间,所以我们应该举办更多的篮球比赛。
以下是精心为大家编写的《高中篮球比赛策划方案》。
仅供参考。
欢迎大家阅读高中生篮球比赛策划方案(一)I.比赛目的提高学生身体素质,丰富学生校园生活,激活校园文化,培养集体合作精神,努力建设和谐校园II。
活动目的增强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二III.比赛组织组织者:高中团委指导老师:IV.赛程安排比赛时间:20年 5月13日-9月9日,如因月度考试或天气原因推迟。
有关详细信息,请参见时间表。
比赛模式和裁判。
参与者:学校所有教学班(男队和女队)2。
以班级为单位参加,参加人数不超过8人(5人,其中组长1人,候补人数不超过3人);每节课都应配备一名班长(最好是班主任。
如果班主任有事,他将由一名科长或班长代替)4。
无论是学生还是老师,裁判员都不能处罚该班学生。
在每个年级玩游戏。
每个参赛班级都可以自己为比赛备球。
比赛时间为上半场15分钟,下半场15分钟,中场休息3分钟。
为公平起见,每半场最多只能暂停1分钟,但最后5分钟不允许双方暂停。
如果在比赛规定时间内得分相同,则输入2分钟加时。
如果结果尚未确定,则添加罚球以确定结果。
每个班的学生都必须持有学生证。
班主任必须通知团队成员按时参加,并负责饮用水、餐饮等后勤工作。
参赛班级和裁判必须提前10分钟到达比赛场地。
参与的班级必须是该班级的学生。
如果发现其他班级的学生代替该班级的学生参加比赛,该班级的比赛资格将立即取消;每班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,未到达的班级将被直接取消资格。
在每次比赛中,两个班的班主任都必须在场(如果班主任有事,可以由班主任代替)6。
每个参赛班级每半场的累计犯规次数不得超过8次;每次犯规都不允许恶意犯规。
对于每半场犯规超过8次的球员,为了方便起见,他们将投掷两次球。
2020高中生篮球比赛活动方案3篇
2020高中生篮球比赛活动方案3篇2020 senior high school students' basketball competition progr am汇报人:JinTai College2020高中生篮球比赛活动方案3篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020高中生篮球比赛活动方案2、篇章2:2020高中生篮球比赛活动方案3、篇章3:2020高中生篮球比赛活动方案篇章1:2020高中生篮球比赛活动方案新年开始,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院体育系策划组织2020年度篮球联赛。
一、活动目的为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨1、切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
2、增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点2020年x月x日。
xx学校篮球场。
四、活动举办单位xx学院体育组。
五、比赛安排于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法1、参赛单位:各个班。
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者。
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。
4、报名日期:x月x-x月x日。
七、比赛方法1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法。
2024高中生篮球比赛策划方案
2024高中生篮球比赛策划方案一、活动背景和目标2024年高中生篮球比赛旨在促进高中生体育运动的发展,提高他们的身体素质和篮球技术水平。
通过比赛,让更多的高中生能够参与到篮球运动中,增强体育精神和团队合作意识,培养他们的领导才能和竞争意识。
此外,本次比赛还将为优秀的高中生提供展示自己才能的舞台,为他们的未来职业生涯做好准备。
二、活动内容和组织形式1. 比赛分为男子组和女子组,每个组别设有8支队伍。
参赛队伍需经过初选和决赛两个阶段的比拼。
2. 比赛分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段。
预选赛采用小组循环赛制,每个队伍需要与其他三个队伍进行一场比赛。
小组赛结束后,每个组别排名前两名的队伍晋级到半决赛。
3. 半决赛和决赛采用淘汰赛制,进行单场比赛。
半决赛的胜者晋级到决赛,败者进入季军争夺赛。
4. 比赛规则遵循国际篮球联合会的规定,比赛时间为4个15分钟的节次。
5. 比赛地点选择高中篮球馆或专业篮球场馆,以确保比赛的顺利进行和观众的观赛体验。
三、活动筹备及宣传1. 活动筹备:组织成立比赛组委会,负责活动的策划、组织和协调工作。
确定比赛时间、地点和参赛队伍,并制定详细的比赛规程和安全措施。
2. 参赛队伍招募:通过学校体育部门、社区篮球俱乐部等渠道,向各高中招募参赛队伍。
参赛队伍需要提交报名材料,包括队伍名册、队员信息和教练员资格证明等。
3. 宣传推广:通过校园广播、海报、社交媒体等方式宣传比赛信息,吸引更多的高中生和篮球爱好者参与。
同时,在比赛前几周,组织公开训练课程和篮球交流活动,提高参赛队伍的技术水平和竞争力。
4. 赞助合作:联系当地企业和体育用品商,争取赞助资金和奖品支持。
与合作伙伴合作,提供比赛必需的运动器材和场地设施。
5. 安全保障:制定详细的安全保护方案,包括医疗急救、人员安排和安保措施等。
确保比赛期间的安全和秩序。
四、活动管理和评选1. 比赛裁判:由专业裁判组成裁判团队,确保比赛的公正和公平。
2. 参赛队伍管理:对参赛队伍进行规范管理,要求队员和教练员遵守比赛规则和纪律要求。
2020高中篮球赛策划书
篇一一、活动背景:为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。
也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。
我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义:为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。
我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
同时为我校校队选拔优秀的队员。
三、活动时间:20XX-x-x四、活动地点:校水泥篮球场五、活动主题:交流、团结、活力、拼搏六、主办方:体艺科组承办方:团委学生会七、活动对象:高一学生八、宣传工作:A、赛前宣传:1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。
2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。
B、赛中宣传:(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。
(2)联系校广播组。
C、赛后宣传:1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。
2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。
九、相关物品准备:准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。
十、比赛规程:报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。
且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。
高三级篮球比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的蓬勃发展,篮球运动在广大青少年中越来越受欢迎。
为了丰富我校高三年级学生的课余生活,提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,特举办本次高三级篮球比赛活动。
二、活动目的1. 增强学生身体素质,提高学生篮球技能水平。
2. 培养学生的团队合作精神,增强班级凝聚力。
3. 丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
4. 营造积极向上的校园体育文化氛围。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日(共X天)四、活动地点学校篮球场五、活动对象我校高三年级全体学生六、活动组织机构1. 活动策划组:负责活动整体策划、宣传、报名等工作。
2. 活动执行组:负责比赛现场的组织、裁判、后勤等工作。
3. 活动监督组:负责监督比赛公平公正,确保活动顺利进行。
七、活动内容1. 比赛项目:男子篮球比赛2. 比赛形式:小组赛、淘汰赛、决赛3. 比赛规则:按照国家篮球协会最新规定执行八、活动流程1. 报名阶段(X月X日至X月X日)- 各班级组织报名,每班选拔一支男子篮球队。
- 报名截止后,活动策划组对报名队伍进行资格审查。
2. 赛前准备阶段(X月X日至X月X日)- 活动策划组进行宣传报道,提高活动知名度。
- 活动执行组组织裁判员培训,确保比赛公平公正。
- 活动监督组对比赛场地、器材进行检查,确保安全。
3. 小组赛阶段(X月X日至X月X日)- 将所有参赛队伍分为若干小组,进行小组循环赛。
- 每组前两名晋级淘汰赛。
4. 淘汰赛阶段(X月X日至X月X日)- 晋级队伍进行单败淘汰赛,决出前四名。
5. 决赛阶段(X月X日至X月X日)- 进行决赛,争夺冠军、亚军、季军。
6. 颁奖仪式(X月X日)- 对获奖队伍进行表彰,颁发奖杯、奖状。
九、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行广泛宣传。
2. 邀请校报、校刊等校园媒体进行报道。
3. 制作海报、宣传单等宣传材料,张贴在学校显眼位置。
十、活动经费1. 活动策划组向学校申请经费支持。
高一男子篮球比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着篮球运动的普及,越来越多的青少年开始参与到篮球这项运动中来。
为了丰富我校学生的课余生活,提高学生的体育竞技水平,增强班级之间的凝聚力,特举办高一男子篮球比赛。
本次比赛旨在培养学生的团队合作精神,锻炼学生的身体素质,同时为我校篮球运动的发展奠定基础。
二、比赛目的1. 增强学生的身体素质,提高学生的运动技能。
2. 培养学生的团队合作精神,增强班级凝聚力。
3. 发现和培养篮球运动人才,为我校篮球运动的发展储备力量。
4. 丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园体育文化氛围。
三、比赛时间1. 初赛:2023年10月15日-10月20日2. 半决赛:2023年10月25日-10月26日3. 决赛:2023年11月1日四、比赛地点我校篮球场五、参赛对象1. 高一年级全体男生2. 每班选拔出12名队员参加比赛六、比赛规则1. 比赛采用11人制,每队上场5人。
2. 比赛分为四节,每节10分钟,中场休息5分钟。
3. 比赛采用三分制,每队得分上限为40分。
4. 比赛采用抢七制,即一队先赢下七分,比赛结束。
5. 比赛过程中,如出现争议,由裁判员进行判决。
6. 比赛过程中,如出现恶意犯规、打架等行为,将被取消比赛资格。
七、比赛安排1. 初赛:各班进行内部选拔,选拔出12名队员组成一支球队,参加初赛。
2. 初赛分组:将各班球队按照实力进行分组,进行小组循环赛。
3. 半决赛:小组赛获胜的球队进入半决赛,进行淘汰赛。
4. 决赛:半决赛获胜的球队进入决赛,进行决赛。
八、奖励办法1. 冠军:奖状、奖品、班级荣誉证书2. 亚军:奖状、奖品、班级荣誉证书3. 季军:奖状、奖品、班级荣誉证书4. 优秀组织奖:评选出组织工作优秀的班级,颁发奖状。
九、报名方式1. 各班班主任负责组织报名,将报名表于2023年10月10日前报送至体育组。
2. 报名时需填写报名表,包括队员姓名、班级、联系方式等信息。
十、比赛宣传1. 制作比赛海报,张贴于校园内显眼位置。
2020高中生篮球比赛策划方案5篇
2020高中生篮球比赛策划方案5篇Planning scheme of basketball match for high school students i n 2020汇报人:JinTai College2020高中生篮球比赛策划方案5篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020高中生篮球比赛策划方案2、篇章2:2020高中生篮球比赛策划方案3、篇章3:2020高中生篮球比赛策划方案4、篇章4:2020高中生篮球比赛策划方案5、篇章5:2020高中生篮球比赛策划方案篇章1:2020高中生篮球比赛策划方案一、活动目的为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间xx月xx日三、活动地点新篮球场四、参加人员xx班全体同学五、比赛方式全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。
比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。
六、全场篮球比赛规则参加球队:xx级xxx学院各班级。
每队人数:1、每队由10名队员组成2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。
未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。
七、比赛赛制分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
2024高中生篮球比赛活动方案
2024高中生篮球比赛活动方案____高中生篮球比赛活动方案1. 活动目的:高中生篮球比赛是为了激发学生对篮球运动的兴趣,促进学生的身体健康发展,提升学生的团队协作能力和竞技水平,同时营造积极向上的校园文化氛围。
2. 活动时间:本次高中生篮球比赛活动计划在____年春季学期进行,预计分为以下几个阶段:- 报名阶段:____年2月1日-28日- 球队选拔阶段:____年3月1日-15日- 分组抽签仪式:____年3月16日- 小组赛阶段:____年3月17日-4月10日- 淘汰赛阶段:____年4月11日-30日- 决赛及颁奖典礼:____年5月1日3. 活动地点:根据参赛队伍的数量及场地需求,选择校内或周边篮球场地进行比赛。
在确保安全的前提下,尽可能提供舒适的比赛环境。
4. 参赛对象:本次篮球比赛活动面向所有高中年级学生开放,每个学校可以组织多支队伍参赛。
5. 比赛规则:5.1 比赛项目:男子组和女子组5.2 比赛制度:- 小组赛:按照分组抽签结果,各队进行小组内循环赛,每组前两名晋级淘汰赛。
- 淘汰赛:采用单败淘汰制,进行16强、8强、4强和决赛,最后决出男子组和女子组的冠、亚、季军。
5.3 比赛时间:- 小组赛:每场比赛4节,每节10分钟,中场休息5分钟。
- 淘汰赛:每场比赛4节,每节12分钟,中场休息10分钟。
6. 活动组织:6.1 篮球比赛组委会:设立篮球比赛组委会,负责活动的策划、组织、协调和宣传工作。
组委会由学校领导、体育教师、学生代表等组成,确保活动的顺利进行。
6.2 裁判组:成立由具备篮球裁判资格的教师和学生组成的裁判组,负责比赛的裁判工作,确保比赛公平公正。
6.3 医护支援:活动期间,设置医疗急救点,提供必要的医疗保障,并聘请专业的医疗人员对比赛过程中的跌倒、碰撞等意外情况进行及时救治。
7. 活动宣传:为了提高比赛的知名度和参与度,组委会将通过多种渠道进行宣传:- 利用学校官方网站、校内电视台等校园媒体,发布比赛相关信息和报名通知。
高中篮球区比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景篮球作为一项全球性的运动,深受广大青少年喜爱。
为了丰富高中学生的校园文化生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力,我校决定举办高中篮球区比赛活动。
本次活动旨在为广大篮球爱好者提供一个展示自我、锻炼身体、交流技艺的平台。
二、活动目的1. 增强学生的身体素质,提高学生的运动技能;2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感;3. 丰富学生的校园文化生活,促进学生全面发展;4. 发现和培养篮球运动人才,为学校体育事业贡献力量。
三、活动时间2022年10月1日至10月15日四、活动地点我校篮球场五、参赛对象1. 全校各年级、各班级学生;2. 具有篮球爱好和运动能力的学生。
六、比赛分组1. 按年级分组:高一、高二、高三;2. 按班级分组:每个年级内,各班级自由组队参赛。
七、比赛规则1. 比赛采用五人制篮球赛制;2. 比赛时间:40分钟;3. 比赛分为上下半场,各20分钟,中场休息10分钟;4. 比赛采用积分制,每场比赛胜方得2分,负方得1分;5. 比赛采用单循环赛制,每个年级内进行小组赛,最终决出冠、亚、季军;6. 比赛过程中,严格遵守篮球比赛规则,尊重裁判,服从裁判判决。
八、比赛流程1. 报名阶段(9月20日-9月30日):各班级组织报名,填写报名表,提交至体育组;2. 分组抽签(10月1日):体育组组织各年级、各班级进行分组抽签;3. 小组赛阶段(10月2日-10月10日):各年级内进行小组赛,决出晋级八强队伍;4. 半决赛阶段(10月11日):八强队伍进行半决赛,决出晋级四强队伍;5. 决赛阶段(10月12日):四强队伍进行决赛,决出冠、亚、季军;6. 颁奖仪式(10月13日):举行颁奖仪式,表彰优秀选手和团队。
九、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织、实施和监督;2. 活动组委会下设办公室,负责具体事务;3. 活动组委会聘请专业裁判员,确保比赛公平、公正;4. 活动组委会邀请校领导、教师代表、家长代表等担任评委,对比赛进行监督和指导。
高一篮球比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国篮球运动的普及和青少年体育教育的重视,篮球已成为高中校园中的一项热门运动。
为了丰富高一学生的校园生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队合作精神,特举办高一篮球比赛活动。
二、活动目的1. 增强高一学生的身体素质,提高学生的篮球技能水平。
2. 培养学生的团队合作意识,增强班级凝聚力。
3. 促进高一学生之间的交流,增进友谊。
4. 弘扬篮球运动精神,展现青春风采。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动地点学校篮球场五、活动对象高一全体学生六、活动组织机构1. 活动领导小组:由学校校长、教导主任、体育组长组成,负责活动的整体策划和组织实施。
2. 活动策划小组:由体育老师、班主任组成,负责比赛规则的制定、裁判员的选拔和比赛现场的组织。
3. 活动执行小组:由各班体育委员和志愿者组成,负责比赛的具体执行和后勤保障。
七、活动内容1. 比赛形式:采用单循环赛制,分两个阶段进行,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛。
2. 比赛规则:按照中国篮球协会制定的《高中篮球竞赛规则》执行。
3. 比赛用球:使用国家体育总局篮球运动管理中心指定的比赛用球。
4. 比赛服装:各参赛队统一穿着印有班级名称的篮球比赛服装。
八、活动流程1. 报名阶段(X月X日- X月X日):各班体育委员负责组织本班学生报名,报名人数不限。
2. 裁判员选拔(X月X日):由活动策划小组组织选拔裁判员,并进行培训。
3. 分组抽签(X月X日):由活动策划小组负责将各班报名的学生进行分组抽签,确定比赛对阵表。
4. 小组赛阶段(X月X日- X月X日):各小组进行单循环比赛,每组前两名晋级淘汰赛。
5. 淘汰赛阶段(X月X日- X月X日):晋级队伍进行淘汰赛,决出冠、亚、季军。
6. 颁奖仪式(X月X日):对获奖队伍和个人进行表彰和颁奖。
九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播站进行活动宣传。
3. 通过班级微信群、学校网站等渠道发布活动信息。
高一新生杯篮球比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国篮球运动的蓬勃发展,高中篮球比赛已成为校园体育文化的重要组成部分。
为丰富高一新生的课余生活,增强体质,培养团队精神,特举办高一新生杯篮球比赛。
本次比赛旨在提高学生的篮球技能,促进同学之间的友谊,展示高一新生的精神风貌。
二、比赛宗旨1. 增强学生体质,提高篮球技能。
2. 培养团队协作精神,增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,展示高一新生风采。
4. 促进篮球运动的普及与提高。
三、比赛时间2023年10月15日至11月15日四、比赛地点学校篮球场五、参赛对象1. 全校高一新生。
2. 参赛队伍由各班级学生自愿报名组成。
六、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新《篮球竞赛规则》。
2. 比赛分为预赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段。
3. 预赛采用分组单循环赛制,每组前两名晋级复赛。
4. 复赛采用淘汰赛制,胜者晋级半决赛。
5. 半决赛采用交叉赛制,胜者晋级决赛。
6. 决赛采用三局两胜制。
七、比赛安排1. 报名时间:2023年10月10日至10月15日2. 报名方式:各班体育委员负责收集报名信息,并填写报名表。
3. 抽签时间:2023年10月16日4. 预赛时间:2023年10月20日至10月24日5. 复赛时间:2023年10月27日至10月31日6. 半决赛时间:2023年11月3日至11月5日7. 决赛时间:2023年11月10日八、奖项设置1. 冠军队伍:奖杯、奖状、奖金。
2. 亚军队伍:奖杯、奖状、奖金。
3. 季军队伍:奖杯、奖状、奖金。
4. 优秀组织奖:授予组织工作出色的班级。
5. 最佳球员奖:授予表现突出的球员。
九、比赛经费1. 比赛经费由学校体育经费和各班级自筹部分组成。
2. 比赛期间,各班级需承担本班参赛队员的交通、饮食等费用。
十、组织机构1. 比赛组委会- 组长:校长- 副组长:副校长、体育主任- 成员:各班主任、体育教师2. 比赛裁判组- 组长:体育教师- 成员:各班体育委员3. 比赛监督组- 组长:德育主任- 成员:各班班主任十一、比赛宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校显眼位置。
高中生篮球比赛策划方案范本
高中生篮球比赛策划方案范本一、项目背景高中生篮球比赛作为学校体育活动的重要组成部分,旨在培养学生的体育兴趣、锻炼身体素质、提高团队合作能力。
本次篮球比赛将选在校园内进行,时间为每周六下午,比赛模式为校内淘汰制。
二、比赛目标1.激发学生体育兴趣,促进全面发展。
2.提高学生篮球运动技能与竞技能力。
3.增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4.推动校园体育文化建设,丰富学生课余活动。
三、比赛形式1.本次比赛参与人数为12支队伍,每队至少8人,共计96人参赛。
2.每队可报名参加男子组或女子组,男女生均可自由组队。
3.比赛分为小组赛和淘汰赛,小组赛采用单循环制,淘汰赛采用单场淘汰制。
四、赛事安排1.报名及选拔阶段(1)开展宣传活动,邀请高中生参与篮球比赛。
(2)报名时间为两周,通过校园广播、海报、官方网站等渠道发布报名信息。
(3)参赛队伍需提交报名表及参赛人员名单,由校体育部门审核报名资格。
(4)筛选出12支参赛队伍,公布参赛队伍名单。
2.赛前备战(1)每支参赛队伍自行组织训练,培养团队协作精神和篮球技能。
(2)为参赛队伍提供必要的训练场地和篮球装备。
(3)邀请专业教练进行技术指导,并开设篮球技能培训课程。
3.比赛日程安排(1)小组赛阶段- 每周六下午进行小组赛,共计6轮比赛。
- 设立男子组和女子组比赛场地,各自进行比赛。
- 比赛采用4节制,每节10分钟,5分钟休息。
- 小组赛结束后,根据积分排名确定晋级队伍。
(2)淘汰赛阶段- 淘汰赛安排在小组赛结束后进行,共计3轮比赛。
- 根据小组赛排名,设定对阵关系,进行单场淘汰制比赛。
- 淘汰赛比赛时间为每周六下午,比赛间隔时间为1周。
(3)决赛阶段- 淘汰赛结束后,各组小组第一晋级决赛。
- 设立男子组决赛和女子组决赛,分别进行。
4.奖项设置(1)设立男女各组前三名奖杯及奖金。
(2)设立最佳射手、最佳防守球员、最佳助攻球员等个人奖项。
(3)颁发优秀组织奖、最佳人气奖等特别奖项。
2024年高中生篮球比赛策划方案范本
2024年高中生篮球比赛策划方案范本____年高中生篮球比赛策划方案第一章赛事背景及目标1.1 赛事背景____年高中生篮球比赛旨在为全国各地高中生提供一个展示篮球技巧、交流学习的平台,促进高中生体育运动的普及和发展。
本次比赛将通过选拔优秀的高中生球员,激发他们对篮球运动的热情,培养他们的竞技能力和团队合作精神,同时为他们提供与其他优秀球员交流学习的机会。
1.2 赛事目标(1)提升高中生篮球运动的水平:通过比赛的机会,激发高中生球员的热情,并提供专业的训练和指导,使他们的篮球技术有所提升。
(2)促进高中生体育运动的发展:通过比赛的举办,为全国各地的高中生提供展示自己的舞台,增强他们的参与和兴趣。
(3)培养高中生的竞技能力和团队合作精神:通过比赛的过程,培养高中生的竞技能力和团队合作精神,让他们在合作中取得更好的成绩。
第二章赛事筹备工作2.1 赛事组织机构(1)比赛主办方:指定由当地教育部门或相关篮球协会负责主办比赛。
(2)赛事组委会:由比赛主办方组建,负责具体的赛事策划、组织和执行工作,包括人员招募、场地选址、资金筹备、宣传推广等。
2.2 赛事预算根据比赛的规模和需求,制定详细的赛事预算。
预算应包括场地租赁费、奖杯奖牌费、裁判费、球队交通费和食宿费等各项支出。
2.3 赛事日期和地点(1)赛事日期:初步安排为____年7月中旬进行,确保在学生放假期间举行。
(2)赛事地点:选择一座适合举办篮球比赛的体育馆或场地,确保场地设施完备,观众席位充足。
2.4 赛事赞助与合作(1)赛事赞助:寻找合适的企业或机构作为赛事的赞助商,提供赛事所需的资金和物资支持。
(2)合作伙伴:与学校、篮球培训机构等建立合作关系,共同组织和推广本次比赛。
2.5 赛事宣传推广(1)制定宣传策略:根据不同的受众群体,制定相应的宣传策略,包括线上线下宣传、社交媒体推广、校园宣传等。
(2)制作宣传物料:制作宣传海报、宣传册、比赛服装等宣传物料,以增加比赛的知名度和参与度。
高一篮球赛比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着学校体育事业的蓬勃发展,篮球运动在学校中越来越受欢迎。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的篮球技能,加强班级之间的交流与合作,特举办本次高一篮球赛。
本次比赛旨在激发同学们对篮球运动的热情,培养团队精神,提高身体素质,为学校体育文化增添活力。
二、比赛目的1. 培养同学们的团队协作精神,增强班级凝聚力。
2. 提高同学们的篮球技能和比赛经验。
3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。
4. 促进各班级之间的交流与合作,增进友谊。
三、比赛时间2023年10月15日至11月15日四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象高一全体学生六、比赛分组1. 根据各班级人数和男女比例,将高一学生分为若干个参赛队伍。
2. 每个参赛队伍由10名队员组成,其中至少有2名女生。
3. 每个参赛队伍可报领队1名、教练1名。
七、比赛规则1. 采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则。
2. 比赛采用单循环赛制,每个队伍与其他队伍各进行一场比赛。
3. 比赛时间为40分钟,分为上下半场,各20分钟。
4. 每节比赛中间休息2分钟,全场休息5分钟。
5. 每场比赛的胜负以得分多少决定,得分多者获胜。
6. 如双方得分相同,则进行加时赛,加时赛时间为5分钟,直至分出胜负。
八、比赛计分1. 每场比赛的胜负以得分多少决定,得分多者获胜。
2. 每次投篮命中得2分,三分线外投篮命中得3分。
3. 每次罚球命中得1分。
4. 每次抢断、盖帽等防守动作得1分。
九、奖项设置1. 冠军:奖杯、奖状、奖品。
2. 亚军:奖杯、奖状、奖品。
3. 季军:奖杯、奖状、奖品。
4. 最佳球员:奖杯、奖状、奖品。
5. 优秀组织奖:奖状。
十、比赛组织1. 成立比赛组委会,负责比赛的策划、组织、实施和监督。
2. 比赛组委会下设办公室、裁判组、宣传组、后勤保障组等。
3. 比赛期间,各参赛队伍需严格遵守比赛规则和纪律,尊重裁判和对手。
4. 比赛结束后,比赛组委会将对比赛进行总结,对优秀个人和团队进行表彰。
高中生篮球比赛分组方案(3篇)
第1篇一、背景随着我国篮球运动的普及,高中篮球比赛已成为校园体育活动的重要组成部分。
为了提高比赛水平,激发学生的竞技热情,培养团队协作精神,我校拟举办一场高中篮球比赛。
为了确保比赛的公平、公正,特制定以下分组方案。
二、比赛目的1. 提高学生篮球技能水平,促进学生身心健康发展。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 丰富校园文化生活,展示我校学生的风采。
三、比赛时间本次比赛预计在2022年X月X日至X月X日举行。
四、比赛地点我校体育馆五、参赛对象1. 全校高一、高二、高三年级学生。
2. 每个年级至少选拔出4支篮球队参加比赛。
六、比赛分组方案1. 初步分组(1)根据各年级报名情况,将高一、高二、高三年级学生分别划分为A、B、C三个小组。
(2)每个小组内,根据各班级篮球队报名情况,将班级划分为若干个小组,如A1、A2、A3等。
2. 赛制安排(1)小组赛:每个小组内进行单循环比赛,每个小组的前两名晋级八强。
(2)淘汰赛:八强赛采用淘汰制,胜者晋级四强。
(3)半决赛:四强赛采用交叉赛制,胜者晋级决赛。
(4)决赛:决赛采用单场决胜负,胜者为冠军。
3. 分组原则(1)公平性原则:分组时,尽量保证各小组实力均衡,避免出现一边倒的局面。
(2)随机性原则:在确保公平性的前提下,采用随机抽签的方式确定分组,以保证比赛的公正性。
(3)竞争性原则:分组时,考虑各年级、各班级之间的竞争关系,尽量将实力接近的队伍分在同一小组。
七、分组方法1. 初步分组(1)各年级篮球队报名后,由学校体育部门组织人员进行初步分组。
(2)各年级篮球队按照报名顺序,随机抽取所在小组。
2. 最终分组(1)初步分组后,各小组进行抽签,确定最终分组。
(2)抽签过程中,由学校体育部门组织人员进行监督,确保抽签过程的公平、公正。
八、比赛安排1. 报名时间:2022年X月X日至X月X日。
2. 报名方式:各年级篮球队将报名表交至学校体育部门。
3. 比赛规则:按照中国篮球协会发布的最新篮球竞赛规则执行。
2024高中生篮球比赛活动方案
2024高中生篮球比赛活动方案一、活动背景:篮球作为一项传统的竞技项目,有着广泛的参与群体,特别是在高中生群体中受到青睐。
为了提高高中生们对篮球运动的兴趣,增强他们的身体素质,培养团队协作精神,激发他们的比赛竞争意识,举办一场高中生篮球比赛活动具有重要的意义。
本活动方案旨在规划一场2023年的高中生篮球比赛,为高中生们提供一个展示自我的平台,同时促进高中生之间的交流与合作,共同享受篮球运动乐趣。
二、活动目标:1. 提高高中生们对篮球运动的兴趣,培养他们的篮球技能。
2. 培养高中生们的团队协作精神和比赛竞争意识。
3. 促进不同学校之间的交流与合作,增强学校间的联系。
4. 倡导健康、积极的运动生活方式。
三、活动内容:1. 比赛形式:本次篮球比赛活动采用校际对抗的方式,每个参赛学校可以组织一支队伍参与比赛。
比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。
预赛以小组循环赛的形式进行,每个小组产生一支小组冠军队晋级半决赛,最终产生冠军、亚军和季军。
2. 参赛资格:本次比赛活动面向所有2023年的高中生开放,参赛学校需提供正式学生名单,并经过学生本人同意方可报名参与。
3. 比赛规则:参赛队伍需遵守国际篮球联合会(FIBA)所制定的篮球规则。
比赛时间为每节八分钟,比赛分为四节,每两节之间休息五分钟。
若出现比赛平局,将进行五分钟的加时赛,直到分出胜负。
4. 裁判和监管:本次比赛需由专业裁判负责比赛的判罚,确保比赛的公正性和公平性。
比赛期间设有比赛指挥中心,负责组织比赛、安排裁判和维护比赛秩序。
5. 奖项设置:按照比赛结果,设置冠军、亚军和季军奖杯,同时设立最佳球员、最佳防守球员、最佳控球人等个人奖项,以及最佳进攻团队、最佳防守团队等团队奖项。
为了激励参赛学校的积极性,设立最佳组织奖,鼓励球队配合和团队精神。
四、活动安排:1. 报名阶段:参赛学校于2023年2月至4月期间进行报名,报名截止后,参赛学校需提交学生名单和参赛队信息。
高中篮球比赛方案设计(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国篮球事业的蓬勃发展,篮球运动在青少年中越来越受欢迎。
为了提高高中学生的篮球技能,增强身体素质,培养团队协作精神,激发学生的竞技热情,我校决定举办一场高中篮球比赛。
本次比赛旨在为参赛选手提供一个展示自我、交流技艺的平台,同时也为我校篮球运动的发展贡献力量。
二、比赛目的1. 培养学生的团队协作精神和竞技精神;2. 提高学生的篮球技能和身体素质;3. 丰富学生的课余生活,促进学生全面发展;4. 促进学校篮球运动的普及与提高。
三、比赛组织1. 比赛时间:2022年9月15日至10月15日2. 比赛地点:我校篮球场3. 比赛单位:我校体育组4. 比赛分组:根据各年级报名情况,将参赛队伍分为A、B、C、D四个小组,每组4-6支队伍5. 比赛形式:小组赛、淘汰赛、决赛四、比赛规则1. 比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则;2. 比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息5分钟;3. 比赛采用五人制篮球比赛,每队上场5名队员;4. 每场比赛分为四节,每节10分钟,第一节至第三节中间休息2分钟,第四节比赛结束前2分钟休息1分钟;5. 每节比赛结束后,若双方得分相同,则进行加时赛,加时赛时间为5分钟,若加时赛结束后仍为平局,则进行点球大战;6. 每支队伍每场比赛可更换5名队员,每名队员更换上场时间不得超过2分钟;7. 比赛过程中,如出现争议,由裁判员根据比赛规则和现场情况进行判决。
五、比赛报名1. 报名对象:我校高一、高二、高三全体学生;2. 报名方式:各班级体育委员收集本班报名信息,于2022年9月1日前报送至体育组;3. 报名要求:参赛选手需身体健康,具备一定的篮球技能。
六、比赛宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传比赛相关信息;2. 邀请校内外媒体对比赛进行报道,扩大比赛影响力;3. 邀请校领导、老师、家长和同学们参加比赛,营造良好的比赛氛围。
七、比赛奖励1. 设立冠军、亚军、季军和优秀奖;2. 对获得名次的队伍颁发奖杯、奖牌和荣誉证书;3. 对表现突出的运动员和教练员给予表彰。
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新年开始,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院体育系策划组织2020年度篮球联赛。
一、活动目的
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨
1、切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
2、增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点
2020年x月x日。
xx学校篮球场。
四、活动举办单位
xx学院体育组。
五、比赛安排
于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法
1、参赛单位:各个班。
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者。
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。
4、报名日期:x月x-x月x日。
七、比赛方法
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法。
(1)、胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)、如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。
若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。
不允许退回二分线后而直接投篮。
如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
1、获前3名的队给予集体奖和个人奖。
2、在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。
3、裁判员每人赠送一份纪念品。
十一、经费预算
篮球:5*100(元)=500元
哨子:10*3(元)=30元
奖杯:3*50(元)=150元
篮网:10*5(元)=50元
双音哨:5*5(元)=25元
自来笔:5*1=5元
校条幅:8*120(元)=960元
奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)500元
秒表:5*30(元)=150元
计分册:5*20(元)=10元
裁判员费:50*25(人)=1250元
复印费:50元
共计:3680元
活动名称:阳光杯篮球比赛
活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,东山中学定于20XX年四月开展学校篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代初中生的蓬
勃朝气和竞技热情。
本次“阳光杯篮球赛”是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,充分带动东山中学的体育活动热情。
活动口号:我运动!我健康!我成长!我快乐!
活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
活动时间:2020年x月
活动地点:学校篮球场
参赛对象:全体学生
要求:男队参加比赛,女队组织啦啦操比赛。
活动细则:
一、报名参赛
每班男队要求7名队员,女生啦啦操10人。
二、裁判员组织比赛
三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行
1、比赛的开始:比赛时间为十节,每节八分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
2、比赛的结束,比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
4、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
5、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。
在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
7、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方
禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
8、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
9、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
10、各参赛队或本队啦啦队有严重违纪比赛纪律或严重扰乱赛程秩序行为的取消本场比赛资格,影响极其严重的予以停赛。
四、评比与奖励
1、男队取前4名,发给奖状及奖品。
2、女队啦啦操取前4名,发给奖状及奖品。
3、奖项设置为最佳表演奖、最佳组织奖、道德风尚奖、优秀奖。
五、活动经费预算
1、参赛队奖品设置。
名次奖品单价数量备注
第一名篮球 165 2 330元
第二名排球 95 2 180元
第三名长绳 25 2 50元
合计 231元
六、赛程安排
1、比赛时间:
每天中午12:30开哨,运动员提前5分钟去场。
2、对阵表:8个班级,分2组进行。
(1)、预赛表。
(2)、决赛表。
七、教师补助
教师利用中午时间组织比赛,学校应适当给予教师补助,每裁一场比赛,补助15元。
为了丰富同学们的'业余生活,增强同学之间的相互交流,提高我校同学身体素质,营造拼搏进取的校园氛围,我校决定举办2020年篮球比赛,现将有关事项通知如下:
比赛宗旨:友谊第一,比赛第二
比赛目的:加强交流,团结友爱,增加同学间的团队意识,发扬团队合作精神
参赛对象:高一、高二段各班级
比赛时间:x月份至x月份
比赛地点:校篮球场
组队方式:以班级为单位,每班报1支男子篮球队和一支女子队;男队限报队员12人,其中队长1名;女队报5名队员。
比赛办法:
1、男队分高一、高二段进行循环赛。
A、积分方法:各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;
注:各班尽可能统一服装,赛前协商好服装颜色。
2、女队分高一、高二段进行投篮比赛。
A、积分方法:以5名队员的总进球数决定胜负,如总数相同,以该队进球最多的队员的进球数决定胜负;各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;
B、投篮要求:每队5名女生,各投篮5次,以罚球线内50cm为标准。
必须在线后投球,若踩线或过线则视为犯规。
投篮不许用下手抛球投篮,可以上手投篮或双手胸前投篮。
C、每队比赛时,须安排一名同学负责捡球。
3、排名方法:以每班男女队的总积分决定班级名次。
奖励办法:高一、高二段各取前四名予以奖励。
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