国学经典社团简介
国学兴趣小组简介
国学兴趣小组简介第一篇：国学兴趣小组简介和静县第一小学国学经典诵读特色简介2014年，我校组织了国学诵读兴趣小组，我校始终以“读千古美文，做少年君子”为指导思想与目标，旨在培养全体学生对祖国经典文化的热爱，在经典中受到感悟与熏陶，提升个人素养。
我校开展特色教育活动以来，充分挖掘各种资源，努力营造国学诵读吟诵氛围。
利用配乐诵读、韵律诵读、办手抄报、诵读比赛等方式激发学生诵读兴趣。
全校师生积极参与，充分利用晨读时间让国学诵读成为习惯。
利用学校展板、教室板报、专栏等让学生在耳濡目染中潜移默化接受祖国经典文化教育。
为了让学生在学校掌握最优秀的国学经典，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，以《三字经》和《弟子规》为兴趣模板，开展各项国学活动。
千里之行，始于足下，我们将努力让学生通过沐浴博大精深的国学文化，培养学高德厚的君子品性，力争把我校特色打造成全县一流的特色学校。
二〇一四年三月第二篇：国学兴趣小组汇报蔗洲小学国学兴趣小组活动总结（2014—2015学第一学期）国学经典是中华传统美德的有效载体，蕴藏着丰富的伦理资源。
我校遵循“经典诵读与教学改革相契合、民族特色与时代要求相融合”的原则，努力寻求现代文明与传统文化的切入点，将传统文化融入学校文明礼仪教育之中，围绕“读圣贤书，做儒雅人”的德育目标，开展了一系列国学经典教育活动，通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。
下面就这学期工作作一个总结：一、培养了学生的对国学知识的了解：参加国学兴趣小组的同学，回家后根据自身特点有选择的读给父母听，并请家长记录自己读书的进度和效果。
让小手牵大手，学生带动家长学国学，也让大手拉小手，家长鼓励孩子互相学习，共同进步。
由于受地理位置影响，我校家长综合素质不是很高，没有文化，不识字的大有人在。
对《三字经》等国学内容更是知之甚少。
有的学生第一次回家读给父母听时，家长都感到很惊喜，非常高兴，及时给予肯定和鼓励，孩子们受到表扬，增强了自信心，读书兴趣更浓了。
汉服社团简介100字
汉服社团简介100字【篇一】我们是一家汉服社团，致力于传承和弘扬中华传统文化。
通过举办各类汉服活动和展览，我们致力于让更多人了解、喜爱和穿着汉服。
我们的社团成员热爱汉服文化，倡导传统美德和礼仪，注重研究汉服的历史文化背景，并努力将汉服融入现代生活。
我们欢迎所有对汉服文化感兴趣的人加入我们，一起探索传统的美丽和智慧，共同传承和传播中华优秀文化。
汉服社团简介100字【篇二】我们是一家热爱汉服的社团，致力于传承中华传统服饰文化。
通过组织汉服穿戴、古风拍摄、文化讲座等活动，我们希望让更多人感受到汉服的魅力和历史内涵。
社团成员积极参与并倡导传统礼仪和文化传统，我们欢迎所有爱好者加入我们，共同探索汉服之美，传承中华优秀文化。
让我们一起穿上汉服，演绎华夏之美。
汉服社团简介100字【篇三】我们是一家汉服社团，致力于弘扬中华传统文化。
通过组织汉服展示、传统文化讲座、古装摄影等活动，我们展现汉服之美，传承中华优秀文化。
社团成员关注学习汉服礼仪、研究历史文化背景，并倡导传统美德。
我们欢迎所有热爱汉服的人加入我们大家庭，共同探索传统之美，传承中华华夏精神。
让我们穿上汉服，展现自我风采，走进中华传统文化的世界。
汉服社团简介100字【篇四】我们是一家热爱汉服文化的社团，致力于推广和传承中华传统服饰文化。
通过举办汉服秀、古风摄影、文化沙龙等活动，我们展现汉服之美，传播中华优秀传统文化的魅力。
社团成员积极研究汉服历史，注重礼仪文化的传承，并致力于将汉服融入现代生活。
我们欢迎所有对汉服文化感兴趣的人加入我们，共同探索传统之美，传承中华华夏精神。
让我们一起穿上汉服，展现优雅风采，传承中华千年文化。
汉服社团简介100字【篇五】我们是一家致力于弘扬汉服文化的社团。
通过组织汉服穿戴、历史文化研究和展览等活动，我们深入探索汉服的独特魅力和背后的历史意义。
社团成员热爱中华传统文化，倡导传统美德和礼仪，努力将汉服融入现代生活。
我们欢迎所有热爱汉服的人士加入我们，共同传承和推广中华优秀文化，让汉服成为我们文化自信的象征。
社团宗旨
创建国学社团宗旨为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操。
我们这学期要公开招收一批有国学特长，喜爱国学经典的同学来参加我们的国学社团。
国学是中华民族最宝贵的精神财富之一，是中华文化的瑰宝。
继承和弘扬国学是每个炎黄子孙肩负的重要责任。
对青少年各方面素质均起着促进作用。
在国学经典学习中中形成的集体荣誉感可以迁移到班集体、校集体，甚至一个民族、一个国家的集体荣誉感上去。
基于国学经典的种种教育作用，我们把创建国学社团，使它们和生活相互关联、亲密配合，使之更适合小学生的发展要求。
学生在学习国学的同时，亦受到思想上的熏陶，在某种程度上说，国学经典能更好的美化人的思想，陶冶人的情操，使同学们的思想更加纯洁，更好的培养学生的思想品德。
可以让孩子的思维细腻敏捷、理解力增强、待人有礼貌，这些对孩子的将来的成长是非常有帮助的。
国学社团策划书3篇
国学社团策划书3篇篇一《国学社团策划书》一、社团名称国学社二、社团宗旨传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的人文素养和道德修养。
三、社团活动内容1. 经典诵读：组织学生诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等经典著作，让学生在诵读中感受传统文化的魅力。
2. 书法绘画：邀请专业教师指导学生学习书法和绘画，让学生在艺术创作中体验传统文化的韵味。
3. 传统节日庆祝：在传统节日如春节、端午节、中秋节等举办庆祝活动，让学生了解传统节日的文化内涵。
4. 国学讲座：邀请专家学者举办国学讲座，让学生深入了解中华优秀传统文化的精髓。
5. 文化考察：组织学生参观博物馆、古迹等文化场所，让学生亲身感受传统文化的博大精深。
四、社团活动时间和地点1. 活动时间：每周[具体时间]2. 活动地点：学校[具体地点]五、社团成员招募1. 招募对象：全校学生2. 招募方式：在学校宣传栏张贴招募海报，在学校网站发布招募信息，在班级内进行宣传等。
六、社团组织机构1. 社长：负责社团的全面工作，制定社团的发展规划和活动计划，组织社团的各项活动。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的日常管理和活动组织。
3. 宣传部：负责社团的宣传工作，制作宣传海报、宣传册等，宣传社团的活动和成果。
4. 组织部：负责社团的组织工作，组织社团的会员招募、活动策划等。
5. 学术部：负责社团的学术研究工作，组织社团的学术讲座、学术交流等。
七、社团活动经费1. 经费来源：学校拨款、社会赞助、会员会费等。
2. 经费管理：设立专门的财务人员，负责社团经费的管理和使用，定期向社团成员公布经费使用情况。
八、社团活动评估1. 评估方式：通过问卷调查、会员反馈、专家评估等方式对社团活动进行评估。
2. 评估内容：活动内容、活动效果、活动组织、会员参与度等。
九、注意事项1. 活动安全：在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动纪律：参加活动的学生要遵守活动纪律，不得迟到早退，不得擅自离队。
经典诵读社团章程
经典诵读社团章程一、总则经典诵读社团（以下简称“社团”）是一个致力于传承和弘扬经典文化的非营利性组织。
本章程旨在规范社团的组织结构和运作方式，明确社团成员的权利和义务，确保社团的正常运行和发展。
二、社团宗旨1. 传承经典文化：通过诵读经典文献，传承中华优秀传统文化，弘扬经典精神，培养社团成员的人文素养和审美情趣。
2. 提升个人素质：通过参与社团活动，提升社团成员的语言表达能力、阅读理解能力和团队合作意识，培养社团成员的领导才能和综合素质。
3. 促进交流互动：通过定期举办诵读比赛、讲座等活动，加强社团成员之间的交流互动，扩大社团的影响力和知名度。
三、社团组织结构1. 社长：负责社团的整体规划和管理工作，组织并主持社团例会和重要活动，代表社团与外界进行沟通和协调。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团内部事务的协调和管理。
3. 部长：负责社团的具体工作部门，包括活动策划部、宣传部、人力资源部等，负责部门的日常运作和活动的组织实施。
4. 干事：协助部长完成具体工作任务，参与社团的各项活动和项目，积极发挥自己的专长和特长。
四、社团成员权利和义务1. 权利：（1）参与社团活动的权利：社团成员有权参与社团组织的各类活动，并享受社团提供的资源和服务。
（2）发表意见和建议的权利：社团成员有权向社团管理层提出意见和建议，参与社团的决策和规划。
（3）获得表彰和奖励的权利：社团成员在社团活动中表现突出者，有权获得社团的表彰和奖励。
2. 义务：（1）遵守社团章程和规定：社团成员应遵守本章程和社团的各项规定，尊重社团的组织和管理。
（2）积极参与社团活动：社团成员应积极参与社团组织的各项活动，为社团的发展和建设做出贡献。
（3）维护社团形象和利益：社团成员应维护社团的形象和利益，不得损害社团的声誉和利益。
五、社团活动1. 诵读比赛：定期举办诵读比赛，鼓励社团成员积极参与，展示诵读技巧和艺术表现力。
2. 经典讲座：邀请知名学者和专家进行经典文献的讲解和解读，提升社团成员的文化修养和学术素养。
诵读社团简介
宁艾小学经典诵读社团简介
经典诵读社团是我校书香校园建设的重要阵地。
中国有着灿烂悠久的历史,传统文化博大精深,经典古诗文是我们中华民族的瑰宝,是我们每一个中国人的骄傲,我们应该生生不息地传承下去。
我校经典诵读社团通过一系列活动的开展,让学生接受中华诗文的文化熏陶,从先哲圣典中汲取精神营养,形成良好道德情操,养成良好阅读习惯,从而推动书香校园的建设,提升学校的文化品位。
“天籁之音”朗诵社:
一群可爱的小精灵,组成一个快乐的小家庭,他们因热爱朗诵而聚集在一起,他们用语言传递真情,他们用声音表达思想。
舞台的最前端有他们的靓影,校园广播站有他们的童声。
2015即将到来,他们期待绽放更多的精彩!。
经典诵读小学社团活动简介
经典诵读小学社团活动简介新安边镇学区经典诵读社团活动工作总结（2014—2015学年第一学期）中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩，现将我校经典诵读社团活动总结如下：一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周日下午开展社团活动，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。
师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。
开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。
老师与学生共同进行诵读活动，做到读而常吟之，学生全员参与。
每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。
开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。
鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。
倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
二、措施到位为调动学生参与诵读和创作的积极性，学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的兴趣，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
三、收获和体会1、丰富了学校的文化内涵。
经典诵读社团章程
经典诵读社团章程一、总则经典诵读社团章程旨在促进经典文化的传承与发扬，提高社团成员的修养与素质，培养社团成员的口才表达能力和文化素质，为社团成员提供一个共同学习、交流和成长的平台。
二、社团名称社团名称为经典诵读社团。
三、社团宗旨1. 宏扬经典文化，传承中华优秀传统文化；2. 提高社团成员的口才表达能力和文化素质；3. 促进社团成员的自我成长和全面发展。
四、社团活动内容1. 经典诵读比赛：定期组织经典诵读比赛，鼓励社团成员积极参预，展示自己的诵读才艺。
2. 经典文化讲座：邀请专业人士或者知名学者开展经典文化讲座，提升社团成员对经典文化的理解和认知。
3. 经典书籍阅读分享会：定期组织社团成员进行经典书籍阅读，并举行分享会，促进成员间的交流与互动。
4. 经典文化实践活动：组织社团成员参观经典文化相关的展览、剧场演出等实践活动，增加对经典文化的感受与体验。
五、社团组织架构1. 社长：负责社团的整体工作，统筹协调各项活动。
2. 副社长：协助社长工作，负责社团内部事务的安排与协调。
3. 部长：负责指导和组织各部门的工作，确保各项活动的顺利进行。
4. 部员：积极参预社团的各项活动，发挥自己的特长和才干。
六、社团成员权利与义务1. 权利：a. 参预社团组织的各项活动，并享受相应的学习和交流资源；b. 提出建议和意见，参预社团事务的决策过程；c. 获得社团的指导和培养，提高自身的能力和素质。
2. 义务：a. 遵守社团章程和相关规定，维护社团的形象和利益；b. 积极参预社团的各项活动，履行自己的职责；c. 尊重他人，保持团结和谐的社团氛围。
七、社团经费管理1. 社团经费主要来源：社团成员自愿捐赠、赞助商支持、校内外拨款等。
2. 社团经费使用原则：公开透明、合理合法、节约用于。
八、社团章程的修改与解释1. 对于社团章程的修改，需经过社团成员的讨论和表决，并获得过半数成员的允许方可生效。
2. 对于社团章程的解释权，由社团成员共同行使，遵循公正、公平、公开的原则。
国学社简介——精选推荐
三个发展方向一，打造纯公益性社团国学社本身就是以继承和传播国学为己任，以发展和超越国学为使命的公益性组织。
国学社的社员，一方面要积极承担起学习、继承和传播国学的责任，另一方面还要学以致用，并在义工实践中不断对国学进行反思和批判，实现国学在新时期的发展和超越。
当然，通过对国学的学习和反思，提升自身的内在修为，努力使自己成为具备古代士大夫情怀的现代君子，是国学社社员的首要任务！附：新社员进入标准：必须要热爱国学，必须要有责任担当意识，国学功底不作要求（具备前两项条件，有相关特长者可以优先考虑进入理事会）。
二，打造精品社团国学社的规模目前并不大，但是我们必须要做精致，要真正使国学社最大限制的发挥其作用。
同时，同社团联合会积极合作，每个部都要打造出有内容、有意义、有代表性的品牌活动，争取是国学社进入并保持在山大十大精品社团之行列。
三，打造社团精英层国学社一方面要面向全校同学进行大众化的国学普及工作，另一方面在我们国学社内部要真正形成一批国学的精英层，也可以说是“国学志士”。
（所谓“国学志士”，就是能在国学的某一个领域内有所造诣，能在某一方面独当一面，最起码能读、讲国学启蒙读物，最好能通某一经典。
当然，在现行的体系下，专业的志士很难生存与发展，而大量的志士应当有自己的谋生手段，宣道、弘道只是志士的兼职。
当然，能在学术领域进行进一步的探索和超越，最好不过。
可参照颜炳罡教授《民间儒学何以可能》的演讲中提到“儒学志工”之概念。
）关于国学社内部改组计划撤销原组织部、宣传部、社会实践部、财务部，成立习经部、仁礼部、游艺部、力行部四部以及中国商帮商道研究小组，财务部职能并入新的秘书处。
改组后，各部独立开展活动，社员自由参与。
具体职能和活动：习经部职能：通过对经、史、子、集等国学经典的研习、讨论，组织、参加相关学术讲座，进行社区义工课程培训等活动，着力提高社员自身的国学素养。
活动：晨读，周三习经班，周末“国学自由坛”，国学学术讲座。
初中国学社团章程模板
第一章总则第一条本社团名称为“XX初中国学社团”，以下简称“本社团”。
第二条本社团宗旨：弘扬中华优秀传统文化，培养同学们的国学素养，增强民族自信心和自豪感，丰富校园文化生活。
第三条本社团性质：非营利性学生社团，接受学校团委和有关部门的指导和监督。
第四条本社团活动范围：组织各类国学讲座、经典诵读、书法绘画、传统文化体验等活动。
第二章组织机构第五条本社团最高权力机构为社团理事会，理事会由社长、副社长、各部部长及部分社团成员组成。
第六条社团理事会职责：1. 制定和修改社团章程；2. 选举和罢免社团领导成员；3. 审议和批准社团年度工作计划和财务预算；4. 监督社团各项活动的开展；5. 处理社团重大事项。
第七条社团领导成员：1. 社长：全面负责社团工作，主持理事会会议，对外代表社团；2. 副社长：协助社长工作，分管社团各部门；3. 各部部长：负责本部门的日常工作，协调部门间关系。
第八条社团各部门：1. 组织部：负责社团活动的策划、组织和执行；2. 宣传部：负责社团活动的宣传和报道；3. 文艺部：负责社团文艺活动的策划和执行；4. 外联部：负责社团对外交流与合作；5. 财务部：负责社团财务管理，定期向理事会汇报财务状况。
第三章社团成员第九条本社团成员分为正式成员和临时成员。
第十条正式成员资格：1. 遵守本社团章程；2. 热爱国学，愿意为社团发展贡献力量；3. 经社团理事会审核批准。
第十一条临时成员资格：1. 对国学有兴趣，愿意参与社团活动；2. 经社团理事会审核批准。
第十二条成员权利：1. 参加社团组织的各项活动；2. 享有社团荣誉；3. 对社团工作提出意见和建议；4. 享有社团选举权和被选举权。
第十三条成员义务：1. 遵守社团章程，执行社团决议；2. 积极参加社团活动，为社团发展贡献力量；3. 维护社团形象，不得损害社团利益；4. 按时缴纳社团会费。
第四章社团活动第十四条本社团活动分为常规活动和特别活动。
古诗社团简介
古诗社团是一种以传承和弘扬中华传统文化为宗旨的社团组织。
通过开展丰富多彩的活动，如吟诵经典、赏析名篇、讲座培训等，激发学生对古诗文的兴趣和热爱，提高他们的文化素养和审美水平。
古诗社团的宗旨是传承中华传统文化，弘扬民族精神，推进校园文化建设。
通过古诗社团的活动，学生可以深入了解古诗词的文化内涵和艺术价值，感受中华文化的博大精深，增强民族自豪感和自信心。
古诗社团的活动形式多样，包括吟诵经典、赏析名篇、讲座培训、文化交流等。
在吟诵经典方面，社团会选取一些经典的古诗词作品，通过吟诵的方式让学生感受古诗词的音乐美和韵律美。
在赏析名篇方面，社团会选取一些经典的古诗词作品，通过讲解和分析的方式，让学生深入了解古诗词的文化内涵和艺术价值。
在讲座培训方面，社团会邀请一些专家学者进行授课，为学生提供有关古诗词的基本知识和技能培训。
在文化交流方面，社团会组织一些文化交流活动，如古诗词朗诵比赛、古诗词知识竞赛等，为学生提供展示自己才华的平台。
古诗社团的成员可以是学生、教师、家长等各界人士。
在成员招募方面，社团会通过宣传、招募、筛选等方式，选拔对古诗词有兴趣、有热情、有才华的成员加入。
在管理方面，社团会制定管理规定和制度，明确成员的权利和义务，保障社团的规范化和健康发展。
总之，古诗社团是一种有益于传承和弘扬中华传统文化的社团组织。
通过开展丰富多彩的活动，可以激发学生对古诗文的兴趣和热爱，提高他们的文化素养和审美水平。
同时也可以增强学生的民族自豪感和自信心，为校园文化建设和社会发展做出积极贡献。
国学社团介绍
国学社团介绍
嘿，亲爱的朋友们！今天我来给你们好好讲讲我们超有趣的国学社团。
我们这个国学社团啊，那可真是一个充满魅力的地方。
就说有一次吧，我们搞了一个诗词大会。
那天，社团活动室里挤满了人，大家都摩拳擦掌，准备大显身手。
我当时心里那个紧张啊，不停地深呼吸。
比赛开始了，题目一出，大家都争着抢答。
“小李，你先说！”“不对不对，小王，你再想想！”“哎呀，这答案明明是……”大家七嘴八舌，热闹非凡。
有个同学特别逗，他抢答的时候太着急，站起来差点把椅子弄翻了，引得大家哈哈大笑。
还有个平时很文静的女生，那天也格外积极，眼睛里都闪着兴奋的光。
最后，经过激烈的角逐，冠军产生了。
大家纷纷鼓掌祝贺，冠军脸上洋溢着自豪的笑容。
在我们国学社团，这样有趣的活动还有很多很多。
大家一起探讨诗词歌赋，一起研究古代经典，真的是其乐无穷。
总之，我们的国学社团就是一个能让你感受到国学魅力，又能收获快乐和友谊的地方。
怎么样，心动了吧？快来加入我们吧！。
经典诵读社团新版章程
经典诵读社团章程第一章总则第一条本社团是由校内全部意志于学习和弘扬中华传统文化，求真知，务学识同学组成团体组织。
第二条本社团接收学校领导监督，以发觉自我、展示自我、实现自我、超越自我为目标，不停提升自我综合素质。
第三条社团宗旨：（一）“传承国学经典文化，弘扬中华人文精神，扎实学生文化底蕴，深入推进素质教育。
”弘扬中华传统文化精华，丰富校园生活。
（二）营造校园诵读国学气氛，为学生提供一个学习体验平台。
（三）培养学生诵读诗文爱好，积累语感，提升表示能力。
（四）接收中华古诗文基础训练文化熏陶，激活传统，强化人文素质。
第二章机构组织第四条本社团机构设置（一）本社团指导老师一名。
（二）社团设置社长一名，副社长一名。
若机构设置有不合理，经过全体社员协商整改。
第三章节社员管理制度第五条凡我校学生，主动参与本社团活动，遵守社团管理条例，经本人申请经过考评者均可成为本社团组员。
第六条本社团组员必需含有以下条件：（一）思想主动上进，有一定自学能力，组织管理能力；（二）学习主动主动，有很好团体协作精神。
第七条社团责任人义务和权利（一）领导社团开展工作，定时召开例会，并做好活动统计和总结。
（二）加强内部人员团结，充足调动各组员主动性。
（三）加强和其它社团交流，树立社团良好形象。
第八条组员基础权利和义务（一）对本社团各项活动享受有参与权;（二）有对社团工作提出批评、提议和实施监督管理权利;（三）自觉遵守社团章程,主动参与社团提议活动.,维护社团声誉;第九条考勤制度（一）请假:若不能参与活动者须向活动组织者及相关责任人请假。
（二）缺席:若无故不参与社团活动视为缺席,达三次者勒令退会。
第十条社团组员退出和保留:（一）学生毕业,自动退出;（二）依据本人自愿标准,提出申请退出;（三）不遵守本章程给予除名。
社团简介社团名称：经典诵读社团书法社组织机构：社长：项玲玲副社长：侯云宁教导老师：赵素平社团概况：经典诵读社团共有组员30名，每七天四下午第三节课全体组员在诵读堂进行活动。
国学读书社弘扬传统文化
国学读书社弘扬传统文化
日前，一场汉服秀吸引了不少媒体的关注，原来是郑州62中悦然国学读书社进行了汉服以及汉学的展示。
悦然国学读书社是一个以国学阅读为特*的学生社团，成立五年来通过各种读书交流活动，推广国学弘扬传统文化，被评为“郑州市教育局四星级学生社团”。
读书社的两项活动让现场观众啧啧称赞。
一是辅导老师赵渝、赵艳霞向学生进行古代礼文化的介绍，同学们在老师的指导下研习礼仪规范，品味古礼的细节和意义；二是读书社的同学们在临近学校的尚书房茶吧聆听郑州市吟诵学会副会长曾令中老师的古诗词吟诵讲座。
曾老师是我省吟诵界的专家，现行的吟诵普及教材就是由曾老师主编的。
此次郑州62中悦然国学读书社请来曾老师给学生进行讲座，旨在推广吟诵这种传统的诗文诵读方式，让孩子们了解中华诗词的音声协和之美。
孩子们身着红黑相间的汉服在白雪的映衬下美如梦幻，规范的礼仪动作让人感觉文雅端方，他们听讲认真专注，面对镜头落落大方，表达出对中华传统文化的由衷热爱。
赵渝老师说，孩子们是祖国的未来，他们生活在科技日新月异的时代，物质上越来越丰富的同时，更需回溯根本，守住精神家园;国学所提倡的“仁义礼智信”这些内容并不过时，作为一个现代人，也应有一颗古典的心。
国学经典(高段)社团
节国学经典（三—六年级）社团简介简介：中华民族有着悠久的历史，也有着高度发达的文明，也是古代四大文明中唯一被保留到现在的文明。
当我们翻开我们民族自己的历史的时候，无不惊叹先辈们的聪明智慧，无不为自己身为华夏儿女而感到自豪。
在物质生活丰富，科技高度发达的今天，这个民族的文化吸引了这个世界上众多的目光，国学在被人们遗忘多年之后再次成为了当今人们关注的热门话题。
通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬它，提高学生的文化，潜移默化地形成优良的道德思想，促进学生可持续发展。
通过组织小学生诵读经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养。
国学经典（三—六年级）活动计划（一）指导思想一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周日下午开展社团活动，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。
师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。
开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。
老师与学生共同进行诵读活动，做到读而常吟之，学生全员参与。
每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。
开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。
鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。
倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
自学校开展中华经典诵读活动以来，已经取得良好的教育效果和社会影响，但也遇到了一些问题，我会坚定不移地抓好实验工作。
国学社社团风采
国学社社团风采全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：国学社社团风采国学社社团是学校中一支团结向上、充满正能量的社团团队。
在这个快节奏的时代，国学社社团通过传承中华优秀传统文化，引导学生发扬国学精神，培养学生的道德素养和文化修养，为学校文化建设贡献着自己的力量。
一、国学社社团的组建和宗旨国学社社团成立于20xx年，是学校中的一支优秀社团团队。
社团成员来自各年级的学生，他们爱好国学，热爱中华传统文化，志愿者们秉承“弘扬国学，弘扬中华文化”为宗旨，开展一系列的国学活动和文化传承工作。
在社团的引领下，学生们深入挖掘中华传统文化的内涵，不断学习和传承中华优秀传统文化。
二、国学社社团的日常活动国学社社团每周都会组织一次团队活动，活动内容包括学习古诗词、书法、传统绘画等传统文化技艺。
在学习中华传统文化的过程中，学生们不仅加深了对中华传统文化的理解和认识，还提高了自身的文化修养和审美情趣。
国学社社团还积极参与学校和社区的文化活动，为社会传递正能量，发扬国学精神。
四、国学社社团的收获和成就国学社社团的成员在参与国学社的活动中不仅拓宽了自己的视野，还提高了个人的文化修养和综合素质。
通过传承中华传统文化，国学社社团培养了一批爱国爱校、品德高尚的优秀学生，他们将继续传承中华优秀传统文化，为中华民族的复兴和国家的繁荣做出自己的贡献。
国学社社团以其勤奋、团结、奉献的精神，以其丰富多彩、充满正能量的活动内容，成为学校中的一道亮丽风景线。
国学社社团的成员们将继续传承中华传统文化，弘扬国学精神，为中华民族的复兴和国家的繁荣贡献自己的力量，为中华文化的继承和发展添砖加瓦。
让我们共同期待国学社社团的更加美好的明天！第二篇示例：国学社社团风采近年来，随着国学热的兴起，越来越多的大学生投身到国学的学习和研究之中。
在众多校园社团中，国学社成为了一支特殊且迷人的存在。
国学社社团以传承中华优秀传统文化为使命，积极开展各类活动，为大学生提供了一个了解、学习和传承国学的平台。
寻找中华传统之美社团——解说
寻找中华传统之美社团——解说
各位老师：大家好！
我是二七区兴华街第二小学的学生，很荣幸今天由我来为大家介绍我们的社团。
传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。
中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为世界文化的发展做出了伟大贡献。
寻找中华传统之美社团成立于2015年11月，我们社团本着“弘扬和传承民间传统文化，繁荣和丰富校园文化生活”的宗旨，充分利用学生课余时间，有组织地、有创造性地开展学习实践活动，丰富学生的文化艺术生活，陶冶情操，促进学生素质全面发展，逐步实现把民间传统文化发扬光大的根本宗旨和长远目标，增进和培养学生热爱祖国的感情。
图中是今年4月份学校与香港黄藻森学校友好交流活动中，我们社团为他们带来的一节经典传统游戏的体验课程——推铁环，我们在传统游戏中收获快乐友谊。
这是我们在学校盛夏party活动中，我们社团展示的传统节目《武韵经典》，稍后各位老师也可以在室内欣赏到该节目。
校园里琅琅的读书声，声声入耳；丰富多彩的展示，事事精彩。
希望我们今天的展示也能为大家带来不一样的感受与体验。
我的解说到此结束，希望各位老师喜欢我们，谢谢！。
(完整)国学经典社团简介
(完整)国学经典社团简介
国学经典社团简介
理念：心灯传蕴，温良恭俭。
读书孝贤，志在高远。
宗旨：为学生提供一个相互接近、了解及沟通的平台，传承中华文化，学以致用，不断升华.
方向：去除糟粕，取其精华。
甘之如饴，兼容并蓄.
国学经典社团现主要面向八年级学生招生，旨在通过对国学经典的诵读，感受祖国传统文化的魅力，体味语言文字的妙不可言。
借古人智慧充实丰富自己，提升修养,领略文字的韵律之美,感叹历史文化的厚重。
我们每周四下午七八节课在初二X班教室开展活动,一课一主题。
本社团的学习活动主要以与儒家经典为主，通过小组学习形式活动，以吟诵、表演、演讲、知识竞赛等形式来探讨交流，定期播放有关视频，调动学习兴趣和积极性，提高参与度，使同学们在日常生活中自觉践行温、良、恭、俭、让；不断充实和丰富自己的学习生活。
国学经典社团将带领大家诵读国学经典，传承灿烂文化,共享收获喜悦!。
国学故事社团美篇文案
国学故事社团美篇文案
1、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是中华民族瑰丽而丰富的宝藏。
宜州小学国学社团以学生个性发展为主，丰富了校园文化底蕴，培养了全体学生对国学的热爱。
2、中国自古以来就是礼仪之邦，懂礼仪，知天下。
3、诵读国学经典，彰显华夏文明，展示自我风采。
4、写不尽，上下五千年源远流长的绵长历史，唱不尽，纵横万里宏伟博大的华夏锦绣山河。
经典，是一段段情感的诠释，诵读，是一声声心底的呐喊。
5、共诵中华经典，聆听古诗书韵，对话亘古圣贤，传承华夏文明。
让学生喜爱国学经典，在书香校园中健康成长。
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国学经典社团简介
理念:心灯传蕴，温良恭俭。
读书孝贤，志在高远。
宗旨:为学生提供一个相互接近、了解及沟通的平台，传承中华文化，学以致用，不断升华。
方向：去除糟粕，取其精华。
甘之如饴，兼容并蓄。
国学经典社团现主要面向八年级学生招生，旨在通过对国学经典的诵读，感受祖国传统文化的魅力，体味语言文字的妙不可言。
借古人智慧充实丰富自己，提升修养，领略文字的韵律之美，感叹历史文化的厚重。
我们每周四下午七八节课在初二X班教室开展活动，一课一主题。
本社团的学习活动主要以与儒家经典为主，通过小组学习形式活动，以吟诵、表演、演讲、知识竞赛等形式来探讨交流，定期播放有关视频，调动学习兴趣和积极性，提高参与度，使同学们在日常生活中自觉践行温、良、恭、俭、让；不断充实和丰富自己的学习生活。
国学经典社团将带领大家诵读国学经典，传承灿烂文化，共享收获喜悦！。