幼儿园教师个人工作期末总结写[1]

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幼儿教师学期末工作总结(4篇)

幼儿教师学期末工作总结(4篇)

幼儿教师学期末工作总结在忙碌和欢乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是欢乐与幸福。

这份欢乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一齐,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的职责感:比如我会想我是教师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处,共同生活在爱的学校里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的职责感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。

我想只要我用自我的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自我,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。

还进取参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自我,全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理本事也较差,所以我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理本事有了很大提高,例如原先大部分孩子经常穿错鞋,此刻已经有了很大改善。

这一学期以来,在教师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自我的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与教师及长辈打招呼等等。

幼师期末个人总结范文(通用3篇)

幼师期末个人总结范文(通用3篇)

幼师期末个人总结幼师期末个人总结范文(通用3篇)幼师期末个人总结1匆忙的一学期又结束了,回顾到这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。

现将这学期的工作总结如下:一、班级情况分析开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理,抓紧“养成教育”首先,我认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。

在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。

在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐,在班级管理和思想教育工作中,努力做到认真负责,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

三、在教学工作方面。

本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

幼师个人期末总结范文(推荐3篇)

幼师个人期末总结范文(推荐3篇)

幼师个人期末总结范文(推荐3篇)1.幼师个人期末总结范文第1篇这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:一、思想品德方面:我尽力做好我的工作,坚持参加每周的政治学习并写好心得笔记,努力做学生心目中满意的老师。

二、教学方面(一)用全新的教育教学理念武装自己,积极投身到课堂教学改革。

暑假中,我们都参加了暑期培训,我感受颇深。

要想教好学生,必须从自身的思想根源上去革新。

我阅读了许多有关教学方面的书和杂志,认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

本学期,主动要求学校让我校的语文老师走出学校,外出听课。

特别是到二中,聆听支教老师马老师和知名老师的课以及到五中听全市优质课比赛,从中受益匪浅,感觉语文教学是一门综合性的舞台艺术。

(二)在教学中,我极力发挥自己的主观能动性参与到教学中来。

在教学工作中,我尽力做好备教改工作。

备课,我不管如何忙,我一定确保备好课。

读熟课文,在自己阅读中发现有哪些问题需要解决,如何帮助学生解决这些问题,是直接告诉学生答案,还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。

然后看教参,与教参中方法对比,筛选出好的方法。

有时还需要请教其他的语文老师帮助出点子。

上课时,我一定会积极调动学生的积极主动性,参与到课堂中来。

方法可以是举一反三或融会贯通,将课堂知识与生活联系。

如“朱门”的理解,结合诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,结合电视中古代富贵人家的大门,从而让学生能够更直观的了解这个知识。

有时学生不积极参与到课堂中来,我假意用消极的方法对待他们,如讲试卷时,我就直接报答案,让他们自己感到乏味,然后我乘机教育他们:我老师的责任是发现你们的错,然后解释错的原因。

还有你们积极听讲,会调动老师的激情和灵感,老师会传授更多的知识给你们。

幼儿园教师期末考核工作总结(10篇)

幼儿园教师期末考核工作总结(10篇)

幼儿园教师期末考核工作总结(精选10篇)幼儿园教师期末考核工作总结1在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。

在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。

对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。

就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。

我无法忘记、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

1、树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。

在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。

就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。

这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

2、不断提高自身的素质。

在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

3、强化自身的理论知识。

知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

4、热爱教育事业、相信自己。

教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。

我相信自己会努力把工作做好。

因为我有着对学前教育的热忱。

2024年幼儿园教师期末工作总结范文(八篇)

2024年幼儿园教师期末工作总结范文(八篇)

幼儿园教师期末工作总结范文不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于____教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于____年____月____日下午进行全园____余名幼儿及教职工的消防演习活动。

参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在____月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;____月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;____月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。

幼儿园教师期末个人工作总结6篇

幼儿园教师期末个人工作总结6篇

幼儿园教师期末个人工作总结6篇幼儿园教师期末个人工作总结 (1) 回顾本学年以来的工作,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。

这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

工作中,我始终保持高度的责任感,积极进取,以《规程》为依据,围绕幼儿园的中心工作,结合本班的实际情况,认真开展各项教育教学活动,较好地完成了各项工作任务,现就本学年的工作总结如下。

一、思想方面积极参加政治理论学习,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态完成园里安排的各项工作。

爱岗敬业,对每一个孩子都做到耐心、细心、关心和爱心。

二、教学方面(一)班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,我们首先对每一个幼儿的个性特征、兴趣爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,为了缩短幼儿的分离焦虑,针对其特点,我们几位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。

通过“我是小司机”、“大家都是好朋友”等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。

同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的各项入园工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动,我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。

家长们也都放心的把幼儿放在这里。

正由于这种高度负责的责任心及奉献精神,我们班来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

(二)教育教学工作本学年,我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,切实制定了可行的教育教学计划。

在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。

注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

2024年幼儿园教师期末工作总结例文(4篇)

2024年幼儿园教师期末工作总结例文(4篇)

2024年幼儿园教师期末工作总结例文回首这一年,二期课改的推进过程中,不时更新自己的教育理念,为幼儿营造愉快、宽松的精神氛围。

作为一名幼教园丁,深深地体会到自己的一言一行都会潜移默化地影响孩子。

只有为人表率,加强自身的素质教育,才干使幼儿得到良好的`教育和熏陶。

总是严于律己,认真地与孩子对话,用心地与孩子交流,使孩子快乐健康地成长。

根据本班幼儿的现有水平来制定班级计划,适当地调整教育内容,并适时地把幼儿的兴趣和关注的问题生成为课程内容,引导幼儿主动、积极、富有个性地发展。

多元智能的活动中,幼儿存在着很大的差异性,个别幼儿理解能力较差,难以独立完成练习,总是耐心地进行指导。

并根据教育的需要和儿童的需求去积极鼓励和引导幼儿与环境互动,互动中积累经验,体验生长的乐趣。

当孩子们看到教室里琳琅满目的圣诞装饰时,特别兴奋。

有个孩子看到喷在墙上白白的雪花,好奇地问:老师,这是面粉吗真是好可爱呀!作为幼儿行为的观察者和分析者,悉心观察并领悟幼儿的言行,分析了解其年龄特点和个性差异。

从小小班到小班,发现孩子们语言表达能力上有了质的飞跃。

尤其是班孟一梵小朋友,小小班时,总是不声不响,对于老师的询问,也是以摇头或点头来表达。

进入小班,一下子象变了一个人,说话声音响亮了也能主动向老师表达自己的想法了作为幼儿心声的倾听者,以微笑和耐心倾听幼儿的需要、想法、问题和建议,并给予适时、积极的反馈。

当孩子在游戏过程中争抢玩具、发生矛盾时,能及时给予帮助和解决。

秋天的落叶已漂远,冬日的暖阳已降临,春的故事在发芽,夏日的清凉在期待,将新的姿态迈入新的一年,和孩子们一起生长!2024年幼儿园教师期末工作总结例文(2)随着时间的飞逝,转眼间一学期又即将结束,到____幼稚这半年使我学习了很多的教育理念和教学技巧。

首先非常感谢园领导,在你们用心、爱心、耐心的栽培下,让我快速成长起来。

其次非常感谢各位老师,平时在你们的帮助下我克服了种种困难。

幼儿园期末教师个人总结(10篇)

幼儿园期末教师个人总结(10篇)

幼儿园期末教师个人总结(10篇)幼儿园期末教师个人总结篇1时光荏苒,不知不觉,一个紧张而充实的学期即将过去。

我们班有32名学生。

有的孩子活泼开朗,但性格鲜明。

通过幼儿园一学年的学习生活,每个孩子都有了很大的进步,这一学期的所有工作即将结束。

回顾所做的工作,总结经验,反思不足,为了更好地完成今后的工作,促进孩子们的身心健康,现将本学期的工作总结如下:一、思想工作我积极参加园内的各项活动和年级组的教研活动,团结同事,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,用爱和尊重对待每一个孩子。

二、教育工作1、认真的备好每一节课。

备课中有不懂的我也会积极地问俞老师,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿综合能力的培养,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

在日常生活中,引导孩子了解自己与群体的关系,让孩子知道自己是群体的一员,愿意参与群体活动。

教孩子关心集体,关心同龄人,对别人有礼貌。

1、加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展2.搞好班级环境卫生,做到地面无灰尘无纸屑,窗户干净,被子干净舒适。

3、严格要求各种戏、用具认真做好清洁和消毒工作,确保戏、用具的卫生和安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和接种工作。

4.注意培养孩子良好的饮食习惯,不挑食,吃饭不说话,不掉米粒。

四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

幼儿园教师期末个人工作总结(通用18篇)

幼儿园教师期末个人工作总结(通用18篇)

幼儿园教师期末个人工作总结(通用18篇)幼儿园教师期末个人工作总结(通用18篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编精心整理的幼儿园教师期末个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师期末个人工作总结篇1随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。

在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;一、思想政治方面本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。

积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。

服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。

二、教育教学方面带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。

我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。

我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的计划。

在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。

幼儿园教师期末个人工作总结(通用7篇)

幼儿园教师期末个人工作总结(通用7篇)

幼儿园教师期末个人工作总结(通用7篇)幼儿园教师期末个人工作总结1一个学年即将进入尾声,在园领导和家长的支持下,我们开展的各项活动顺利完成。

为了将我的工作做得更好,下面我将自己这个学年的工作总结如下:一、思想方面:这个本学年我自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、教育教学工作方面:1.在这个学年当中我一直坚持抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

并且保证幼儿的户外活动量,来促进幼儿身心健康发展。

2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,并结合主题加强环境与教育的互动与结合。

并创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

3.同时还抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订适合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。

注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化,积极开展教育教学活动。

三、保育方面:1.我能做好班级内与外的`卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2.同时培养幼儿养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的三餐一点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

四、安全工作方面:在这个学年里,我把安全工作融入到幼儿的一日生活当中来。

开展了安全逃生撤离现场的演习演练。

并在一日活动中,始终以“安全第一”为原则。

因为孩子有了安全才有健康发展。

从晨间入园到离园,我都随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。

当然我们也每时每刻都对幼儿进行安全教育并渗透有关的安全知识,如:防弱水、防雷电、防走失、防食物中毒等等,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

幼师期末工作总结(5篇)

幼师期末工作总结(5篇)

幼师期末工作总结(5篇)幼师期末工作总结篇1实习总是让人收获的。

在长达小半年的幼儿园教师的实习中,本人明显看到了自己的成长,可以说从一个有志于当一位幼儿园教师的幼师专业学生成长为了一个合格的幼儿园老师,现在只等我毕业拿到毕业证,我就可以去正式去应聘幼儿园教师这个职位了。

在这小半年的实习中,本人主要做了以下几方面的工作:1.学习指导老师如何带班,并逐渐达到独立带班的水平在这小半年的幼儿园教师实习过程中,本人做的,也是幼儿园教师应该做好的最重要的工作就是带班工作。

幼儿园里面总共有六个班,小班、中班以及大班分别是两个班,而当我想要成为一名合格的幼儿园教师时,那么我就必须要达到独立带班的水平。

在实习中,我先是跟随指导老师了解和学习如何带班,以一个班助的身份去协助指导老师完成带班工作。

等到后期我已经熟练掌握了如何带班后,我才可以接手独立带班的工作。

虽然本人在实习了三个月之后才有机会和指导老师轮流着带班,但我知道那已经是对我独立带班水平的肯定了!毕竟我所面对的都是有时候并不听你说的,只自顾自己玩的小孩子,我能够在实习的第四个月独立带班,是我的一个小小胜利。

2.协助指导老师组织和开展好幼儿园内的一切娱乐活动在幼儿园实习的过程中,我发现幼儿园的活动是很多的,特别是娱乐活动。

指导老师说这些活动都可以培养孩子们更好更平衡地成长起来,本人也就协助着指导老师不知疲倦地进行策划和组织,保证了幼儿园内的娱乐活动可以让孩子们的身心得到更加良好地成长。

通过这小半年的幼儿园活动的组织和开展,我感觉我也更加了解孩子们了,可以更好的与他们交流“合作”了。

3.学会如何与幼儿园学生的家长保持顺利且愉快的沟通在实习的过程中,我也意识到了一个很重要的事情,那就是幼儿园教师与学生家长的沟通问题。

家长想着我把孩子交给你们,你们就要教育好;大多数幼师又会觉得“子不教,父之过”,不能怪罪到老师头上。

我以为这两个都太偏颇了,孩子都还是幼儿,这是需要幼儿园教师和家长们共同来培养和教育的,庆幸自己在实习中学会了如何与家长们顺利且愉快的沟通,这大大降低了我的工作难度!幼师期末工作总结篇2中班下学期工作计划新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

幼儿教师学期末个人工作总结(6篇)

幼儿教师学期末个人工作总结(6篇)

幼儿教师学期末个人工作总结时间的脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。

回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。

开学时,从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不想参加活动到争着要在集体面前露一手,这其中有老师们付出的心血,也有家长的支持、配合。

小班老师的工作很烦琐,但在短短的一学期中,幼儿有了这么大的变化,身为老师再苦再累都值。

下面我对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪新学期开始,对于小班的孩子来说,是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习。

孩子在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起情绪的不稳定。

刚开学那段时间,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们班里的几位老师闹的束手无策。

面对孩子们的种种不适应,我们设法转移孩子的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来。

一个月后,孩子们基本都适应了幼儿园生活,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下主动向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学、生活奠定了有利的基础。

二、课堂常规方面在大部分幼儿情绪稳定的情况下,为了让幼儿能更好地在园生活和学习,我利用各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩过玩具后归类摆放好等,并培养他们良好的生活习惯。

通过这一学期的教育,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做。

这个学期,孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

在课堂常规的培养上我着重做好两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课;帮助幼儿养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。

另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴画。

幼儿园教师期末个人总结(精选16篇)

幼儿园教师期末个人总结(精选16篇)

幼儿园教师期末个人总结(精选16篇)幼儿园教师期末个人总结篇1回首一年以来的工作,我感到自己一年的时间没有荒废,我将大部分时间都用在的工作上,都让我自己得到了最多的进步,这是我一直以来不断的发展的结果,相信自己一定能够做的更好,现实存在的问题就是这样,我希望我在20xx年的工作持续不断的努力下去,我相信我会做的更好!20xx年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:一、互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。

为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。

然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。

我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。

虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。

当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。

希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!二、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。

作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。

但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。

什么是整合?怎样整合?等等。

于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。

了解教材的纲领、结构、内容和形式。

接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。

每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。

找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。

在下次教学过程中彻底改进。

不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

三、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。

所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。

2024年幼儿园教师个人期末总结(3篇)

2024年幼儿园教师个人期末总结(3篇)

2024年幼儿园教师个人期末总结在过去的一个学期中,我们深刻认识到,总结反思是发现不足、提升工作质量、促进孩子成长的重要途径。

回顾这段时间,我们不禁感慨时光荏苒,孩子们从初入园的欢声笑语到如今各方面能力的显著提升,这一切都历历在目。

以下是对本学期工作的总结与反思:一、积极改革,拓展活动领域在教育活动过程中,我们主动参与课程改革的理论学习,更新教育观念,与其他教师共同研讨,结合本班幼儿的特点,精心设计并开展主题活动与领域活动。

通过“我是好宝宝”、“花儿朵朵”等一系列生动有趣的活动,为孩子们创造丰富的学习和生活环境,充分利用社会、园所、家庭资源,让活动充满活力,让孩子们在“玩”中“学”,成为活动的主人。

二、持续学习,提升个人素质通过不断学习,我们强化了对教育事业的忠诚,提升了个人素质和教学能力。

本学期,我们积极参与政治学习和教研活动,深入理解《智元多能理论》的核心要义,并将其融入教学实践中,使孩子们成为活动的主体。

我们始终坚持以身作则,勤勉工作,不计个人得失,团结协作,共同推动班级工作的发展。

三、凸显特色,创建健康网站本学期,我们组织教师学习PowerPoint,提高教师制作教学课件的能力。

通过不懈努力,成功创建了健康网站,为每个班级设立主页,教师可以及时上传孩子们的一日生活内容,让家长了解孩子的成长和所学知识,搭建起幼儿园、教师与家长之间的互动交流平台。

四、德育教育,以环保为载体我们注重培养孩子们的环保意识,通过一系列活动,如爱护环境、保护水资源、关爱鸟类等,让孩子们从小养成良好的环保行为习惯,增强对大自然的热爱。

五、加强联系,促进家园互动为了更好地开展家长工作,我们及时向家长反馈孩子们在园的表现,对个别孩子出现特殊情况时,立即与家长沟通,共同关注孩子的成长。

我们定期更新家教栏内容,促进家长之间的育儿经验交流。

六、坚定信念,规范良好常规我们深知,良好的常规教育对孩子们的健康成长至关重要。

通过规范孩子们的生活节奏,我们帮助他们养成良好的生活习惯,为未来的生活和学习打下坚实的基础。

幼师期末工作总结(5篇)

幼师期末工作总结(5篇)

幼师期末工作总结(5篇)幼师期末工作总结(5篇)幼师期末总结的意义在于对幼师在本学期所做的教育工作进行回顾和评估,发现不足并找出解决方法。

下面是小编为大家带来的幼师期末工作总结(5篇),希望大家能够喜欢!幼师期末工作总结精选篇1本学期感觉自己的工作做的不怎么理想,希望在以后的日子里可以倪补自己的.不足,把工作做好,在以后我会更认真做好各项工作,积极完成幼儿园布置的各项任务。

参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

一、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

三、注重教学理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

这一学期来,我在园上了两次公开课;通过上公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

幼师期末工作总结精选篇2一个班的工作能否得以顺利的开展,除了老师的努力外,更重要的是要得到家长们的支持和配合,特别在小班,因为小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心、自然对我们老师的要求也比较高,所以我们经常会跟家长沟通。

一、这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切,如有意见和建议,我们都会面对面的交流,以免造成不必要的误会。

二、关于幼儿的学习:幼儿园的教学重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求幼儿死记硬背儿歌、故事,但并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天也不一定就能学会幼儿,幼儿需要一个消化过程,在主题教学活动中,我们开展亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动让家长了解我们的工作。

本学期收获当然不少,在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题在我享受收获的同时也会对所碰到的问老加以认真思考并以解决,为以后的工作做的更棒。

幼儿园教师学期末个人工作总结(精选31篇)

幼儿园教师学期末个人工作总结(精选31篇)

幼儿园教师学期末个人工作总结幼儿园教师学期末个人工作总结(精选31篇)岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

以下是小编为大家整理的幼儿园教师学期末个人工作总结(精选31篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园教师学期末个人工作总结篇1转眼间本学期的教学工作已圆满结束。

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。

我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。

幼师个人期末总结7篇

幼师个人期末总结7篇

幼师个人期末总结幼师个人期末总结7篇对于自己的幼儿园教学情况,作为一名幼师,应该书写规范的教学工作总结进行了解分析。

那么,我们需要写好工作总结了。

下面是小编帮大家整理的幼师个人期末总结7篇,希望能够帮助到大家。

幼师个人期末总结(精选篇1)今年的工作是我在幼儿园的日子里,最为忙碌的一年,但是这一年我也在忙碌的工作当中过的非常的充实,因为有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意义的,这一年的工作当中,我尽心尽力的完成自己的工作,在工作的时候认真的完成属于自己的任务,也会更加的认识和完善自我,保证自己的工作和自己的个人发展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼儿园的发展也会有我的一份力量。

这一年的工作还是和往常一年,但是由于自己所接触的学生是和往常的不一样,以往过去的那几年里,我一直带的都是小班的学生,但是今年由于幼儿园的分配,我也开始了带大班的学生,对于大班的学生来说,这也是自己第一次接触,他们开始有自己的比较强烈的想法,所以我的工作刚开始而言是非常的艰难的,首先我也需要和他们处理好一个很好的师生的关系,我也一直觉得要想要带好学生,首先最重要的就是要先和他们做朋友,所以我也会尽量去和他们相处,先让他们做够的相信我、信任我,之后我也会开始慢慢的管理好自己的班级,让他们觉得学习是重要的,对于大班的学生而言,不仅仅需要在学习上有一定的成长,在生活当中也要去认真的对待,所以对于我们老师而言,我也在学习上和生活当中都要管理好他们,我也需要帮助他们全方面的发展,毕竟之后他们就要去小学的学校里面学习,我们也要尽力的去为他们打好基础,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在学生的角度上面着想,用一种他们可以更好的接受的方式去传授他们更多的知识,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也会认真的将自己的工作完成好,在自己的工作岗位上面尽职尽责,把所有的学生都当成是自己的孩子去对待,用心的带给他们更多的知识,也会将学生的成长和发展以及幼儿园的发展当天是自己分内的事情。

幼师学期期末个人总结5篇

幼师学期期末个人总结5篇

幼师学期期末个人总结5篇幼师学期期末个人总结 (1) 不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作。

现将各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。

我在幼儿园工作十几年了,作为高级教师,又是一名要求入党积极分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。

我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱,经常生病。

因此,在面向全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水。

在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。

在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个小孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。

所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

首先我从了解小孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。

然后进行分析,分析问题存在的原因。

再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。

并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以新纲要为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个小孩子都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

幼儿园教师学期末个人总结范文(3篇)

幼儿园教师学期末个人总结范文(3篇)

幼儿园教师学期末个人总结范文(3篇)幼儿园教师学期末个人总结1时间的脚步从不停留,转瞬我来到咱们园已有半年了,在这半年中,特别感谢领导和同事们对我工作的支持与帮忙。

回首过去,是为了更好地面对将来。

盘点自己这一学期的工作,有收获也有缺乏,特别庆幸的是日子的连续,总结阅历和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:一、工作思想方面:虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些阅历,但是刚来到这里时,还是有许多的事情都不是很熟识。

庆幸自己有一个良好的心态,喜爱生活,喜爱这份这份工作,仔细务实的工作态度,让我在班内两位教师的帮忙下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟识了一些常规业务教学,另外保健医张教师还对我们进展了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。

二、教育教学方面:1、区域活动:在开展的区域活动中,依据本班幼儿的年龄特点及进展水平,在每个主题开展的过程中,为孩子们预备了丰富的区域材料,另外也和班里的教师学习了不少关于这方面的学问。

同时屡次参加了园里组织的区域展现活动,从各班教师们那,学到了许多创设各种区域的精彩创意。

2、主题墙式本学期也特别积极地参加了主题墙环境的创设。

本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。

本次墙式的设计意图是———秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。

满山遍野红叶飘飘,枝头田野果实累累,本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物,以及它们的生长过程及养分作用,让孩子们养成不挑食,疼惜粮食的良好习惯。

同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。

通过这次的活动班,班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观,进步很大!《漂亮菊花朵朵》———这是孩子们的一次手工活动,秋天正是菊花盛开的季节,借助这次手工活动让孩子们熟识了关于菊花的学问,同时也进展了孩子涂色、剪、卷的技能,并养成了急躁、细致的做事习惯。

幼儿园教师期末总结(通用10篇)

幼儿园教师期末总结(通用10篇)

幼儿园教师期末总结(通用10篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师期末总结(通用10篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园教师期末总结1时间过得真快,一学期很快就要过去了。

回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。

为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结。

一、班级情况本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。

如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。

我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。

二、教学工作1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。

我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

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“从容的前进,优雅地转身!”一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。

热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。

认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。

服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。

我认为,没有不会,只有不学。

所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。

无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。

及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。

结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。

平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园
这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了
我对家长工作的热情。

一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。

幸亏有照相机的功能,帮我及时和收集我们的美好记忆。

在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了
水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。

结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。

这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,
让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。

在班级开展
的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖奖项和最佳背景音
乐奖等。

当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

四、新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!
在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、
发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。

在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

五、新的收获
努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。

一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

[结束]
内容仅供参考。

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