唱歌比赛策划书
唱歌比赛主题策划书3篇
唱歌比赛主题策划书3篇篇一唱歌比赛主题策划书一、活动主题“音乐点亮青春，歌声唱响未来”二、活动目的本次唱歌比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官网或学生会公众号上填写报名表格，个人演唱视频。
报名要求：参赛选手需自备伴奏音乐，演唱歌曲内容积极向上，时长不超过 5 分钟。
2. 初赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛方式：根据报名情况，将参赛选手分为若干组，每组进行淘汰赛，评选出每组的前三名进入复赛。
比赛规则：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，最终根据分数高低评选出每组的前三名。
3. 复赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛方式：将初赛晋级的选手分为若干组，每组进行淘汰赛，评选出每组的前两名进入决赛。
比赛规则：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，最终根据分数高低评选出每组的前两名。
4. 决赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛方式：进入决赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
比赛规则：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，最终根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：颁奖时间：决赛结束后颁奖地点：比赛现场颁奖嘉宾：学校领导、评委老师等七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖项设置：一等奖[具体金额]，二等奖[具体金额]，三等奖[具体金额]，优秀奖[具体金额]。
唱歌的策划书题目3篇
唱歌的策划书题目3篇篇一《唱歌的策划书》一、活动主题唱响青春，展现活力二、活动目的本次唱歌比赛旨在丰富同学们的课余文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发同学们的青春活力，展示同学们的歌唱才华，为同学们提供一个展示自我和发挥特长的舞台。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 由班委在班级内部进行宣传和动员。
六、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，有意愿参加的同学到班级负责人处报名。
2. 初赛阶段：报名结束后，由评委对参赛选手进行初选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，由评委打分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
4. 颁奖环节：对获奖选手进行颁奖，并邀请校艺术团的同学进行表演。
七、评分标准1. 歌曲内容：积极向上，符合活动主题。
（20 分）2. 演唱技巧：音准、节奏把握准确，声音优美，吐字清晰。
（40 分）4. 服装造型：服装得体，造型符合歌曲风格。
（10 分）5. 原创加分：原创歌曲加 10 分。
八、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动组织与分工1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出工作。
4. 后勤组：负责活动的场地布置、设备租赁和维护工作。
5. 财务组：负责活动预算的编制和费用的收支管理工作。
歌唱比赛策划方案(15篇)
歌唱比赛策划方案(15篇)歌唱比赛策划方案1（一）活动背景歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的'华美赞歌！（二）活动目的为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
（三）活动宗旨激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。
（四）活动形式及内容本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。
复赛阶段：以小组为单位进行选拔。
通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。
每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。
选手按得分排名，决出校园十佳歌手。
（五）活动名称（六）活动面向对象歌唱比赛策划方案2一、活动目的：现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
班级唱歌比赛如何策划书3篇
班级唱歌比赛如何策划书3篇篇一《班级唱歌比赛策划书》一、活动名称班级唱歌比赛二、活动目的本次唱歌比赛旨在丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展示自我才华和特长的舞台。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级和学校公告栏。
2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体进行宣传。
3. 在班级晨会上进行口头宣传。
六、活动准备1. 确定比赛评委，由音乐老师和班级代表组成。
2. 准备音响设备、话筒等比赛用品。
3. 制作比赛评分表和奖状。
4. 安排工作人员负责现场布置、计分、拍照等工作。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍比赛规则和评委，宣布比赛开始。
2. 选手演唱：参赛选手按照抽签顺序依次上台演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行打分。
3. 中场表演：为缓解比赛紧张气氛，在选手演唱间隙，安排班级文艺委员进行中场表演。
4. 统计分数：工作人员收集评委打分，进行分数统计。
5. 颁奖环节：根据分数高低评选出各个奖项，颁发奖状和奖品。
6. 结束：主持人宣布比赛结束，感谢所有选手和观众的参与。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 话筒购买费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手应提前做好准备，按时参加比赛，遵守比赛规则。
2. 观众应遵守现场秩序，不得随意走动或喧哗。
3. 工作人员应认真履行职责，确保比赛顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《班级唱歌比赛策划书》一、活动主题“歌声飞扬，青春绽放”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自己歌唱才华的平台，丰富校园文化生活。
2. 增进班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
3. 培养同学们的团队精神和合作意识。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 在班级群、QQ 群等社交媒体上发布活动通知和宣传海报，向同学们介绍比赛的时间、地点、主题和报名方式。
唱歌趣味比赛策划书3篇
唱歌趣味比赛策划书3篇篇一《唱歌趣味比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，乐动心声”二、活动目的通过举办唱歌趣味比赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的氛围，同时提供一个展示自我才艺的平台，增进彼此之间的交流和友谊。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者可以独唱、对唱或组合形式参赛。
2. 歌曲内容积极健康，类型不限。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由评委打分，选出一定数量的选手进入决赛。
决赛通过现场观众投票与评委打分相结合的方式评选出优胜者。
六、活动流程1. 报名阶段：提前发布比赛信息，接受参赛者报名。
2. 初赛阶段：按照抽签顺序依次进行演唱，评委进行打分。
3. 决赛阶段：入围决赛的选手进行演唱，现场观众投票和评委打分综合评定奖项。
4. 颁奖环节：宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、前期准备1. 宣传工作：通过海报、通知等方式进行广泛宣传。
2. 准备比赛所需的音响设备、话筒、舞台布置等。
3. 邀请评委，准备评分表等相关材料。
4. 安排好工作人员，负责现场组织、计分等工作。
八、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳表演奖等若干奖项。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 设备租赁费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，做好相关防护措施。
2. 提醒参赛者注意保护嗓子，避免过度用嗓。
3. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《唱歌趣味比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，欢乐无限”二、活动目的通过举办唱歌趣味比赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的氛围，同时为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台，增进彼此之间的交流与友谊。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者可以独唱或组合的形式参加比赛。
唱歌方案策划书(精品8篇)
唱歌方案策划书(精品8篇)唱歌方案策划书篇1活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位:___程学院策划承办单位：学院学生会活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛一、活动基本程序1.活动宣传：___宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传二、活动准备：____组织部协调a、活动报名.__学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
___生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)___体育部d、场上协调和秩序___自律部三、活动开始A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(___安排)C、由领导致辞——最后宣布开始l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。
(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)策划人：_____唱歌方案策划书篇2活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
唱歌比赛主题策划书3篇
唱歌比赛主题策划书3篇篇一《唱歌比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，唱歌比赛能够激发人们的艺术创造力和表现力，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的舞台。
本次唱歌比赛旨在营造浓厚的艺术氛围，丰富校园文化生活，挖掘和培养优秀的歌唱人才。
二、活动主题“唱响青春，绽放梦想”三、活动目的1. 为热爱唱歌的同学提供一个展示自我的平台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
4. 发掘和培养优秀的歌唱人才，为校园文艺活动注入新的活力。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在学校宣传栏、官方网站、班级群等发布比赛通知和报名方式。
接受现场报名和网上报名，报名者需填写个人基本信息和演唱曲目。
2. 海选阶段（[具体时间 2]）组织评委对报名选手进行初步筛选，选出一定数量的选手进入初赛。
海选方式可以采用清唱或简单伴奏演唱，评委根据选手的音准、音色、表现力等方面进行评分。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）对进入初赛的选手进行分组比赛，每组选手演唱一首完整歌曲。
评委根据选手的表现评选出若干名晋级选手进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间 4]）晋级选手进行复赛，演唱一首完整歌曲，可适当增加舞台表演元素。
评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲诠释等方面进行综合评分，评选出一定数量的选手进入决赛。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）决赛选手进行现场演唱，演唱一首完整歌曲，并可邀请伴舞或乐队等进行配合。
决赛设置评委打分和观众投票环节，评委根据选手的表现打分，观众通过现场投票选出“最受欢迎歌手”。
决赛现场进行颁奖仪式，颁发冠、亚、季军以及优秀奖等奖项。
整理活动照片和视频资料，制作活动纪念册或视频合集，留存活动成果。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页，张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置。
唱歌比赛创新策划书3篇
唱歌比赛创新策划书3篇篇一唱歌比赛创新策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
通过比赛的形式，激发同学们对音乐的热爱，提高歌唱水平和艺术修养，培养团队合作精神和创新意识。
三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名。
（3）邀请学校广播台、电视台进行宣传报道。
2. 比赛流程（1）初赛选手自行准备一首歌曲，进行现场演唱。
评委根据选手的演唱表现进行打分，选出若干名晋级决赛。
（2）决赛晋级决赛的选手进行抽签，确定比赛顺序。
决赛分为两轮，第一轮为独唱环节，选手演唱自选歌曲；第二轮为组合或合唱环节，选手自由组合，演唱一首指定歌曲。
评委根据两轮表现综合打分，评选出获奖名单。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）最佳人气奖、最佳创意奖、最佳表现奖等若干名4. 评分标准（1）演唱技巧：音准、节奏、音色、发声等。
（2）情感表达：对歌曲的理解和把握，情感的投入和表达。
（3）舞台表现：形象气质、舞台感染力、服装造型等。
（4）创新能力：对歌曲的改编和演绎，具有独特的创意和个性。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 比赛歌曲需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 选手需遵守比赛规则和评委评判，尊重其他选手和观众。
4. 活动期间需注意安全，确保比赛顺利进行。
八、活动负责人及分工1. 负责人：[具体姓名]2. 分工：（1）负责活动的整体策划和组织实施。
唱歌比赛流程策划书3篇
唱歌比赛流程策划书3篇篇一唱歌比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本次唱歌比赛旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的交流与合作。
三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布比赛报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够展现选手的歌唱实力和艺术感染力。
2. 预赛阶段选手可选择清唱或自备伴奏，决赛阶段选手需自备伴奏带。
3. 比赛采取评委打分和观众投票相结合的方式，评选出最终获奖选手。
4. 评委由专业音乐教师和学生代表组成，确保评选的公正性和专业性。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）：包括音准、节奏、音色、发声等方面的表现。
2. 情感表达（30%）：选手对歌曲的理解和演绎能力，能否引起观众共鸣。
3. 舞台表现（20%）：选手的演唱仪态、舞台形象和台风等方面的表现。
4. 观众反应（10%）：观众的掌声、欢呼声和反应情况等。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传比赛信息和报名方式。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布比赛相关内容，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2023年k歌大赛活动策划书10篇
2023年k歌大赛活动策划书10篇k歌大赛活动策划书1一、活动名称：__网络培训学院首届‘文艺之夏’k歌大赛二、活动目的：使同学们能在活动中增强软实力，同时也为同学们提供一个相互认识，相互交流的和同台竞技的的机会三、参赛对象：__网络学院所有工作人员，正式学员和试学学员四、赛前准备：①宣传；宣传部广告宣传（7月3日-7月8日22：00）②：7月08日22：00-7月11日24：00；③报名方式：YY（__网络学院ID:7621）QQ群内报名，联系人：拉拉④比赛地点；YY（__网络学院ID:7621）k歌大厅⑤比赛时间：7月15日-7月18日每晚22：00；⑥比赛前一天工作人员会通知参赛人员的领取参赛序号五、报名须知：①；报名人报名时格式为“姓名+手机号+参赛曲目；②；可一人或找同学一起参赛；③；自备伴奏六、比赛流程：①根据参赛序号排麦序②不少于五个正式评委（评委为K歌大厅主持）给各位评分（每人有五票【朵鲜花】）③大众评委的鲜花也是各位参赛选手的分数~（鲜花作为票数一人一票多投无效）④统计人员将会统计每位参赛者的鲜花分数⑤7月15日前15强7月16日前8强7月17日前3强7月18日22：00颁奖仪式七、奖项设置：冠军1名：奖剁椒鱼头一份亚军2名；奖水煮鱼一份季军3名：奖水煮肉片一份最佳人气女歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳人气男歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳囧囧女歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳囧囧男歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个（如果有搭档参加的话）最佳组合1组：奖随便冰激棱一份最囧组合1组：奖随便冰激棱一份最佳冒泡奖1名；奖~~一份k歌大赛活动策划书2一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
唱歌比赛主题策划书3篇
唱歌比赛主题策划书3篇篇一《唱歌比赛主题策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。
2. 丰富人们的业余文化生活，提升文化氛围。
3. 通过比赛，促进音乐爱好者之间的交流与合作。
三、活动主体所有对唱歌感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名时间为[报名时间段]。
2. 初赛阶段选手按照抽签顺序依次上台演唱，由评委进行打分，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）决赛选手进行抽签决定演唱顺序。
（2）选手依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行综合评分。
（3）根据评分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲需积极健康向上。
3. 演唱时间不得超过规定时长。
4. 比赛过程中尊重评委的评判结果。
七、奖项设置一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
八、宣传方案1. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 在相关场所张贴活动海报进行宣传。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖金及奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 确保比赛现场的设备设施正常运行。
3. 做好选手和观众的服务工作，确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全工作，确保人员安全。
2. 提前做好应对突发情况的准备。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《唱歌比赛主题策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。
歌唱比赛活动策划书15篇
歌唱比赛活动策划书15篇歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)(四) 活动地点：体育馆(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全校同学三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传(负责:宣传组)1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排(见人员分配)5. 现场环节(见比赛流程)6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)1) 院报校风记者站(写__)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛9. 会场布置简洁、细致、典雅歌唱比赛活动策划书2一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。
唱歌大赛策划书模板3篇
唱歌大赛策划书模板3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，唱亮自己二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
3. 通过比赛选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
三、参赛对象全校学生四、参赛要求1. 参赛曲目要求积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、合唱等形式，鼓励创新和改编。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3。
4. 每位参赛选手的参赛曲目不得超过两首。
五、活动时间和地点1. 报名时间：[具体时间]2. 初赛时间：[具体时间]3. 决赛时间：[具体时间]4. 活动地点：[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛的时间、地点、报名方式等信息。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放传单，进行宣传和推广。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名方式：现场报名：在报名时间内，前往学生会办公室填写报名表格。
网络报名：在报名时间内，将报名表格发送至学生会。
2. 报名材料：报名表格：填写个人基本信息、参赛曲目等。
伴奏音乐：将参赛曲目以 MP3 格式存储在 U 盘或移动硬盘中，在报名时一同提交。
（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手按照抽签顺序依次进行演唱，由评委进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 评分标准：音准节奏：歌曲演唱是否准确、流畅，节奏是否把握得当。
表现力：选手的演唱是否富有感染力，能否引起观众共鸣。
舞台表现：选手的舞台形象、动作、表情等是否自然大方。
创新能力：选手的演唱是否有创新点，能否给人耳目一新的感觉。
（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手按照抽签顺序依次进行演唱，由评委进行打分，评选出各个奖项的获得者。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
唱歌比赛活动策划书6篇
唱歌比赛活动策划书6篇唱歌比赛活动策划书1一、赛事名称：《(公司名)“好声音”》二、赛事主题：用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!三、赛事口号：1、(公司名)好声音，没有你不行!2、追寻真梦想，亮出好声音3、自己的舞台，自己秀4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好声音四、赛事主办：人力资源课五、赛事协办：各部门六、赛事地点：海选(公司食堂)复赛(公司食堂)半决赛(大舞台)决赛(大舞台)七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期：人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期：复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
八、赛事流程(一)海选1、时间：12月16日2、地点：公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。
4、比赛规则：(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。
(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
(产生30强)(二)复赛1.时间：12月28日地点：公司食堂2.比赛评委设置共计6名3.比赛规则：(1)选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。
(限时3分钟)(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。
(产生16强)(三)半决赛1.时间：12月30日2.地点：公司一楼广场3.比赛评委设置：评委:大众评审团50名4.比赛规则：(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;四人一组，同台飙歌。
(歌曲自选)(2)评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示。
唱歌策划书活动背景3篇
唱歌策划书活动背景3篇篇一《唱歌策划书》一、活动背景唱歌是一种美妙的艺术形式，它能够唤起人们内心深处的情感，让人们在音乐的世界里找到共鸣。
为了丰富大家的校园生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发同学们的青春活力与集体精神，我们决定举办一场唱歌比赛。
二、活动主题“唱响青春，追逐梦想”三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自己歌唱才华的舞台，让大家在音乐的世界里释放自我，展现个性。
2. 增进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力，培养团队精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象[具体的活动对象]六、参赛要求1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式，每个节目时长不超过 5 分钟。
3. 参赛选手需自备伴奏带或乐器，伴奏带或乐器需提前交给工作人员进行试音。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目及个人信息。
七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 赞助单位：[赞助单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、传单、校园广播、社交媒体等多种渠道对活动进行宣传，扩大活动影响力，吸引更多同学参与。
2. 报名阶段：在规定时间内接受选手报名，并对报名选手进行资格审查。
3. 初赛阶段：组织评委对报名选手进行初赛评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段：在决赛中，选手们将进行现场演唱，由评委打分，最终评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
5. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消比赛资格。
歌唱比赛的策划书
歌唱比赛的筹划书(精选15篇)歌唱比赛的筹划书1一，活动目的：二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生〔以宿舍为单位〕三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼〔暂定〕五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上〔不支持两个宿舍联谊报名〕。
3、自备歌曲伴奏带〔参赛前三天之前交给管理部〕。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带〔参赛前三天之前交给管理部〕。
3、着装适宜，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：〔本系海选〕1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序〔未到场的视为弃权〕。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：〔与计算机系联谊〕1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序〔未到场的视为弃权〕。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌〔既一个宿舍一个〕其他成员表演才艺〔如伴舞、写书法、绘画等等〕。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年，贯彻落实上级有关文件精神，弘扬爱国主义精神，以“队队有歌声、人人会唱歌〞的形式唱响主旋律，歌颂党的丰功伟绩，歌颂祖国的繁荣兴盛，歌颂我们所处的伟大时代，歌颂改革开放的伟大成就，结合我校实际，政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国〞歌咏比赛。
一、活动目的：庆祝新中国成立**周年，鼓励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的开展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于xx月xx至xx月xx日〔视天气情况〕三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国〞为主题，内容健康，积极向上的歌曲。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对进行抽签配对，最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：__×;联系电话：__×;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
唱歌比赛流程策划书3篇
唱歌比赛流程策划书3篇篇一《唱歌比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办唱歌比赛，丰富大家的业余生活，提供一个展示才艺的平台，同时也增进彼此之间的交流和友谊。
三、参赛对象[具体参赛范围，如全体员工、全校学生等]四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，说明报名方式和截止时间。
参赛者填写报名表格，提交相关信息。
2. 初赛阶段参赛者按照抽签顺序依次上台演唱。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行抽签，确定演唱顺序。
每位选手演唱一首歌曲。
评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评分。
现场观众通过投票的方式评选出“最佳人气奖”。
4. 颁奖环节根据最终得分，宣布比赛结果。
颁发奖品和证书。
七、评委组成邀请专业音乐人士、相关领域老师等组成评委团。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、气息控制等方面。
2. 舞台表现（30 分）：肢体语言、面部表情、与观众互动等。
3. 歌曲选择（20 分）：歌曲难度、适合度等。
4. 创新能力（10 分）：对歌曲的改编、独特演绎等。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 最佳人气奖[X]名。
十、宣传方案1. 制作海报、宣传单等宣传材料，在[具体地点]张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。
3. 在相关场所设置报名咨询点。
十一、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的设备和设施正常运行。
2. 提前安排好工作人员，确保比赛流程的顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛规则和时间安排。
4. 做好安全防范措施，确保观众和选手的安全。
篇二《唱歌比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办唱歌比赛，丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华和风采的舞台，同时促进同学们之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
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唱歌比赛策划书
微点第二届卡啦ok大赛
“穿乐时空”
策
划
书
微电子技术系
一、活动目的：
为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。
希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
二、活动地点：
初赛、复赛：教室（待申请）
决赛：晨曦三楼学生活动室
三、活动时间：
初赛：4月27日晚七点
复赛：5月4日晚七点
决赛：5月11日晚七点
四、初期准备
前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行
广泛宣传
前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。
申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。
邀请学院各位评委老师、嘉宾等
各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。
五、筹备单位及分工
文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。
宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。
学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。
体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。
策划部：负责比赛会场布置及教室申请。
六、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）
d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）
e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）
七:活动流程
海选
:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)
②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握
③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。
正式比赛具体安排及流程
（一）赛前安排：
1.宣传部，体育部，策划部提前负责布置会场。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序
和引导。
3.正式比赛前先召集12名（组合）进决赛的同学分组，以两人（组合）一组，比赛第一轮由分组对抗的形式进行。
4.正式比赛前要先令选手抽签，且要进行两次以上的彩排，彩排具体时间待定。
（二）比赛流程：
1.开场，介绍评委
2. 第一轮，分组对抗，按赛前抽签的顺序，每组同学一次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。
3.第一轮比赛结束，嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
4.第一轮淘汰三组选手，但被淘汰的三组选手里面单人（组合）得分最高的两人（组合）可以“复活”进入第二轮。
也就是说一共有八人进入第二轮。
5.第二轮，有各选手，一赛前的抽签顺序单独对抗，评委分别对其打分。
6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
7.学习部统计选手得分，并汇总。
根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
4.公布成绩
5.领导颁奖
6.领导总结
7.活动结束
奖项设置一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
“最佳人气奖”等奖项2名。
（三）赛后安排
所有学生会同学留下，负责清理会场。
八、奖励办法
舞台：
鲜花
气球
横幅
打印费用：
节目单
申请表
评分表
奖状
其它：
水，糖果，瓜子等
九、经费预算：
所有获奖者均颁发证书及相应奖品纪念品。
附表一：
报名表
姓名学号班级手机号码
附表二：
评分表
评分表
选手编号
项目
歌曲内容（1
分）
音质音色
（2.5分）
演唱技巧
（2.5分）
仪表仪态（2
分）
歌手台风（2
分）
总分（10
分）姓名
附表三：给各班的通知
一、活动目的：
为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。
希望同学们通过歌唱展现自
己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
二、活动地点：
初赛、复赛：教室（待申请）
决赛：晨曦三楼学生活动室
三、活动时间：
初赛：4月27日晚七点
复赛：5月4日晚七点
决赛：5月11日晚七点
四、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）
d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）
e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）
五、报名时间：
即日起到4月25日止，25日早自习请各班团支书带好报名表，工作人员来收取。
六、要求
11
1.海选要求有自我介绍及一分钟左右的歌曲演唱。
2.复赛要求同初赛。
3.初进复的人数有报名人数决定，晋级决赛人数为12人。
12。