部编初中七年级 下册语文作文汇编含解析

部编初中七年级下册语文作文汇编含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1．请以“难忘那的眼神”为题，写一篇文章。

要求：①请你从“期盼“慈爱“坚毅“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④文中不得透露个人信息；⑤书写工整，不少于600字。

【答案】略【解析】【分析】这是一个半命题作文，半命题作文的关键在于补题，补题的过程就是确定立意和选材的过程。

引导语中已经给出了例子，可以直接用，当然也可以根据自己的情况补写另外的内容。

比如补题为“难忘那期盼的眼神”，要在作文中交代出这是谁的眼神，为什么令人难忘，要对这个眼神进行细致的刻画和描写。

可以写成记叙文，写作时内容要具体，要有真情实感，要综合运用多种表达方式，语言要准确、生动、形象。

也可以写成议论文，可以把题目作为论点，然后再用一些事例及名人名言来论证，最好能用正反对比论证的方法。

【点评】本题考查半命题作文的能力。

半命题作文写作时，首先要审题准确。

抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，不能错误的理解理解题意；其次要立意深刻。

为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量;再者，要围绕中心选择材料。

选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。

写作时,一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。

2．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

（一）汉字是我们祖先智慧的结晶，积淀着深刻的文化内涵。

在生活中，到处都有它们的身影。

在成千上万个汉字中，你最喜欢的是哪一个？请以“我最喜欢的一个汉字”为题目，写一篇不少于600字的文章。

文体不限。

不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）从《孩子最好的朋友》的结尾来看，故事并没有结束。

当地球狗来到安德森夫妇家后，又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，以“地球狗终于到了”为开头，续写一篇不少于600字的故事。

【答案】【参考例文】我最喜欢的一个汉字我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先智慧的文字，这些字里面含有我最喜欢的一个汉字，那就是“爱"，因为，爱是无私的，温暖的，更是无穷的。

什么是爱呢？爱含有亲情之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱，男女之间的爱……小时候，母亲教我认字时，经常说：“爱上面有一个像‘爪’的字，下面有一个‘友’字，意思是要紧紧抓住亲朋好友的手。

”我最喜欢的一个字——爱，父爱。

有人说：“父爱如山”。

也有人说：“父爱是我们坚强的臂膀”。

而我却这么想：父爱即使座大山，也是那宽阔的臂膀。

父爱是充满力量的，每当我退缩时，他会伸出大手，握着我说：“不要害怕，有爸爸在”。

一个手势，一个眼神，就已经成为我最好的鼓励。

我最喜欢的一个字——爱，母爱。

有人说：“母爱如海”。

也有人说：“母爱是伟大的，是无私的”。

在我看来：母爱是不可缺少的，也是温暖的。

只要我想起她的笑脸，心中的力量就会增多，心中的障碍也会被这淡淡的一笑慢慢的稀释。

所以母亲是太阳，让我在最美的环境中快乐的成长。

我最喜欢的一个字——爱，博爱。

我相信在四川汶川大地震时，在哪个最脆弱的时刻，我们用“一方有难，八方支援”的态度，用对我们同胞的关爱重新温暖了我们的家园，我们的祖国。

一个小小的存钱盒也好，还是几句贴心的祝福话也好。

在把这个爱献给汶川的同时，也献给了更多受着同样磨难的人。

小小的力量，换来大大的爱心，那一次我深刻地感受到了博爱。

爱，在这个世界上是最具魔力的一个字，爱能让世界上的人变得温馨，在这个世上，充满着爱是多么美好的一件事！一撇，加上三点，一个宝盖头，再加上一个友好的友字，这是一个什么字？是我最喜欢的一个字——爱。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”。

我多希望这个世界充满爱！【解析】【分析】（一）这是一篇命题作文，题目是“我最喜欢的一个汉字”。

本题作文要选择一个具体的汉字，围绕着字音、字形、字义或者字背后的故事，展开丰富的想象来表达自己的认知或理解。

作文时要交代清楚喜欢的理由、原因或来历，字里行间透露出自己对某个汉字喜欢的情感。

因此，这篇作文要掌握三个写作要领：一是在音、意、形的基础上进行想象的能力；阐释并说明喜欢的原因，并自然表达感情的能力；三是按照简要介绍某个文字及其意义，详述喜欢的原因，结尾自然点题的步骤来写作的能力。

选择自己最有感触的一个汉字，叙写自己喜欢的缘由，表达健康的思想作文。

（二）这是一篇文章的叙写，《孩子最好的朋友》一文叙写了吉米与机器狗“罗伯特”的密切关系及深厚的友谊，使得吉米不愿意接纳安德森夫妇从地球上给他带来的“真狗”。

当“真狗”来了之后会出现怎样的情况，可以展开合理的想象，叙写吉米与“罗伯特”及真狗之间发生的故事。

故事的内容要合理，情节要连贯，来表达一个明确的中心作文即可。

【点评】（1）本题考查学生命题作文的写作能力。

命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：①确定文章体裁；②划定取材范围；③掌握写作重点。

命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。

确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

（2）这是一篇材料作文。

提炼中心法，是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。

所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

分析这则材料。

3．请以“陪我成长的人”为题写一篇不少于500字的记叙文。

要求：①不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；②文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

【答案】【参考例文】陪我成长的人平坦漆黑的柏油路面上，行驶着十几辆载满欢笑的大巴，彼时，我忽然觉得这漆黑的路成了向前流淌的以黑巧克力为流体的河流，河流上正漂浮着几艘洒满阳光的帆船，乘客们扬着他们青春的笑脸遐想这大海的模样。

窗外飞逝的风景正记录着时光的飞逝，车窗外映出了我在玻璃中的虚象，像是自己的虚象与流逝的抵不过时间。

望着这窗中映出我的数十张笑脸，我竟然忍不住悲哀起来。

终于在阳光的指引下，来到了传说中的趣桥。

他们的金属秆子在炽热的日光下泛着金光张显出危险气息的诱惑力。

我望着桥下的一汪浅水，在我的眼中却成了万丈深渊，我的害怕拖住了我的脚步，我在岸边正踌躇着，朋友也牵起了我的手，朝着双人桥走去。

我忙着推辞，她笑着打趣：“这有什么，这桥得两个人手拉着手一起通过，你翻河里我一起陪你。

”说罢，拉着我拉上了桥，我紧紧握住他的手，她也一直在耳边提醒要保持平衡，不要惊慌。

我胆战心惊的过了桥，她冲我绽开了一个大大的笑脸说：“活着真好。

”我彼时想者：“有你陪伴更好。

”春游不就是一次长长的旅行？春游有那么多的伙伴，旅行也应该要有同行者，这样才不会感到寂寞。

而我们的青春又多像一次漫长的旅行，一次不可以回头的旅行，只此一次的旅行，在青春的旅行中，朋友可以与你牵手，朋友可以给你信心与勇气去战胜懦弱，他们与你一起同甘共苦，他们也行走在你青春的消逝中，但他们却永远不会消逝，感谢一路上有你，朋友。

该是回去的时候了，3点的阳光懒散地照在车窗上，又映出了我的虚象，依旧是不可触摸的，我的虚象周围同时也有同学的虚象，他们和我一同奔跑在这正在流失的青春中，我不悲哀，因为有你们一路陪伴。

你抓不住镜中的虚象，却可以把握青春，你追不上时间，却可以珍惜时间。

我们都知道现在繁复的风景正流失于我们的指缝间，匆匆忙忙而不复回，我们无力回天，我们无力挽留，但我却要留驻你，朋友。

帆船依旧在黑巧克力上行驶着，我们驶向大海，即使迎接我们的是风暴后的覆灭，我们也要共同承受。

【解析】【分析】该作文是一篇命题作文，难度不大，学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起，也可跨越时空。

题目为“陪我成长的人”，里面的关键词语是“陪”，理解为“陪伴”，有影响、体会的意思，也就是在某人或者某物的影响下，我的想法或者做法的改变，也就是写一个时间跨度加大的时间段，不能仅仅写一个场面。

“陪伴”我的是“人”，可以是身边的人物，如父母、老师、同学、朋友等，也可以跨越历史的英雄人物，如岳飞、文天祥等等。

如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。

最好写成记叙文。

【点评】命题作文首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。

是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？其次要审好题。

不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。

确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

哪些地方详写，哪些地方略写？4．以下作文，任选其一。

文题（一）题目：想起你的好文题（二）半命题作文岁月匆匆，我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。

清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份责任、理解与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

将“今天，我多了一份_____________”补充完整，构成作文题目，写一篇文章。

要求：①表达真情实感；②文体不限，诗歌除外；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名；⑤不少于550字。

【答案】略【解析】【分析】（一）“想起你的好”属于全命题作文，全命题作文的关键在于审题，“想”要求写记忆中的内容，“你”是第二人称代词，可以是某个人，当然也可以是某件物。

如果写某个人，就要通过具体事例来表现这个人如何的好，可以从自己的角度来写，如这个人如何帮助自己，关心自己，激励自己等，可以从他们或社会的角度来写，如写这个人的无私奉献等，可以具体写一件事，也可以写多件事，但要注意详略得当。

写作时要表达出真情实感。

（二）这是一个半命题作文，半命题作文的关键在于补题，补题的过程就是确定立意和选材的过程。

引导语中已经给出了例子，可以直接用，当然也可以根据自己的情况补写另外的内容。

比如补题为“今天，我多了一份感恩”，就要通过对表现以前的你如何的不知感恩，是什么样的契机让你学会了感恩。

要通过语言、动作、心理等的描写表现自己的变化，最后能用对比的手法来表现自己的变化。

【点评】（一）本题考查写作命题作文的能力。

写好命题作文要注意以下几点：一：精细审题。