模拟求职大赛策划书文档2篇

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大学生模拟求职大赛策划书

大学生模拟求职大赛策划书大学生模拟求职大赛策划书2篇时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。

拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家整理的大学生模拟求职大赛策划书，希望能够帮助到大家。

大学生模拟求职大赛策划书1一、活动名称：xx大学20xx年大学生模拟求职大赛二、活动主题：今日职场风云，明日风云职场三、活动目的：1、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力和求职能力。

2、引导学生树立正确的求职观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业意识，推动我校就业指导服务工作的.开展。

3、丰富学生的课余生活，为学生提供实践、交流和学习的平台。

4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会，获得求职经验。

5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场，范文写作提高学生的应聘和就业技巧。

四、活动对象：xx大学所有在校学生。

特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。

五、报名方式：登录xx大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱：xxxxxxx六、活动时间：报名：5月18—20日初赛：5月21—22日决赛：待定七、活动地点：初赛：xx大学就业大厅（南院5号楼）决赛：待定八、活动内容策划书：本次大赛设定两个招聘（模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗位由参赛选手根据报名表申报）。

大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：（一）预赛：第一环节：选手及职业（位）目标选择理由陈述。

时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。

评委根据选手的综合表现打分。

第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。

评委根据选手应答情况给予综合评分。

第三环节：公布参加决赛选手名单。

（二）决赛：第一环节：综合能力测试（问答）选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划（等）测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。

模拟求职策划书模板3篇

模拟求职策划书模板3篇篇一《模拟求职策划书模板》一、活动主题“模拟求职，赢在未来”二、活动目的通过本次模拟求职活动，让同学们提前了解求职流程和技巧，感受求职氛围，提高自身的求职能力和综合素质，为未来的职业发展做好准备。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，向同学们介绍活动的目的、内容和参与方式。

（二）活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内填写报名信息，包括个人基本信息、求职意向等。

报名方式可以为线上报名或线下报名，具体根据实际情况而定。

2. 培训阶段（[培训时间]）邀请企业人力资源专家或职业导师进行求职技巧培训，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪等方面的内容。

组织模拟面试，让学生在模拟面试中熟悉面试流程和环节，提高面试能力。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）进行模拟求职比赛，学生根据自己的求职意向选择相应的岗位，并进行现场面试。

比赛设置评委，对学生的表现进行评分，评选出优秀选手。

举行表彰仪式，对优秀选手进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。

（三）活动奖励1. 设立一、二、三等奖和优秀奖，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

2. 为获奖学生提供实习或就业机会，推荐给相关企业。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，做好安全防范措施。

2. 活动组织要有序，确保各个环节的顺利进行。

篇二《模拟求职策划书模板》一、活动主题“模拟求职，赢在未来”二、活动目的1. 帮助学生了解求职流程和技巧，提高求职能力和竞争力。

2. 提供实践机会，让学生在模拟面试中积累经验，增强自信心。

3. 促进学生与企业之间的交流，了解企业需求，为未来就业做好准备。

求职模拟大赛策划书3篇

求职模拟大赛策划书3篇篇一求职模拟大赛策划书一、活动背景随着就业市场的竞争日益激烈，大学生需要不断提升自己的求职能力和综合素质。

为了帮助同学们更好地了解求职过程，提高求职技巧，特举办此次求职模拟大赛。

二、活动目的1. 提供一个模拟求职的平台，让学生体验真实的求职过程。

2. 帮助学生了解求职技巧和职场规则，提高求职竞争力。

3. 促进学生与企业之间的交流，拓展就业渠道。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布报名信息，学生可在线填写报名表格。

线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可现场填写报名表格。

2. 比赛阶段（[比赛时间]）简历筛选：根据报名学生的简历进行筛选，选出进入初赛的选手。

初赛阶段（[初赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍。

结构化面试：选手抽取题目，进行回答。

评委提问：评委根据选手表现进行提问。

评选结果：评选出进入决赛的选手。

决赛阶段（[决赛时间]）无领导小组讨论：选手分组进行讨论，评委观察并打分。

压力面试：选手抽取题目，进行回答，评委对其进行压力面试。

颁奖仪式：公布获奖名单，进行颁奖。

对参赛选手进行反馈，指出其在比赛中存在的问题和不足，提供改进建议。

六、比赛环节设置1. 简历筛选根据选手提交的简历进行筛选，选出符合要求的简历进入初赛。

2. 初赛自我介绍：选手进行简单的自我介绍，时间不超过 2 分钟。

结构化面试：选手抽取题目，进行回答，时间不超过 5 分钟。

评委提问：评委根据选手表现进行提问，时间不超过 3 分钟。

3. 决赛无领导小组讨论：选手分组进行讨论，评委观察并打分。

讨论题目将涉及职场常见问题，选手需在规定时间内达成一致意见并进行汇报。

压力面试：选手抽取题目，进行回答，评委对其进行压力面试，考察选手的应变能力和心理素质。

七、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖（若干）八、活动宣传1. 在学校官网、官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

求职模拟求职策划书3篇

求职模拟求职策划书3篇篇一求职模拟求职策划书一、策划书名称求职模拟求职策划书二、活动目的为了帮助大学生更好地了解求职过程，提高求职技能和竞争力，特举办本次求职模拟活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、班级群、学校官网等渠道宣传本次活动，吸引更多学生参与。

2. 报名阶段：学生可以通过线上或线下的方式报名参加本次活动。

3. 培训阶段：组织专业的职业规划师和人力资源专家为学生进行求职技能培训，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪等方面的内容。

4. 模拟面试阶段：将学生分成若干组，进行模拟面试。

每组学生将模拟求职者，由职业规划师或人力资源专家担任面试官，对求职者进行面试。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、线上宣传等费用，共计[X]元。

2. 培训费用：职业规划师和人力资源专家的讲课费用，共计[X]元。

3. 模拟面试费用：场地租赁、设备租赁等费用，共计[X]元。

4. 其他费用：活动现场布置、资料印刷等费用，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动宣传要及时、全面，吸引更多学生参与。

2. 培训内容要实用、针对性强，满足学生的需求。

3. 模拟面试要严格按照真实面试的流程和标准进行，让学生真实感受求职过程。

[时间]篇二求职模拟求职策划书一、策划书名称求职模拟求职策划书二、活动目的1. 帮助参与者了解求职过程和技巧，提高他们的求职竞争力。

2. 提供一个实践和模拟求职的机会，让参与者在真实的场景中体验求职过程。

3. 促进参与者之间的交流和互动，分享求职经验和心得。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象和人数1. 对象：对求职有兴趣或即将面临求职的学生、职场新人。

2. 人数：[具体人数]五、活动内容和流程1. 签到和开场：参与者签到，主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

3. 模拟面试：将参与者分成小组，进行模拟面试。

应聘模拟比赛策划书3篇

应聘模拟比赛策划书3篇篇一《应聘模拟比赛策划书》一、比赛主题“展现自我，赢取未来”二、比赛目的通过模拟应聘比赛，为参与者提供一个体验真实应聘过程的机会，提升其应聘技能和综合素质，同时也为企业发现优秀人才提供平台。

三、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、参赛对象所有有兴趣参与应聘模拟的人员五、比赛流程1. 报名阶段设置线上线下报名渠道，收集参赛选手信息。

2. 赛前培训阶段邀请专业人士进行简历制作、面试技巧等方面的培训。

3. 初赛阶段选手提交简历，由评委进行筛选，选出进入复赛的选手。

4. 复赛阶段采用多轮面试的形式，包括个人面试、小组讨论等，进一步考察选手的能力和素质，选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段设置情景模拟、压力面试等环节，全面评估选手表现，最终评选出优胜者。

六、比赛规则1. 选手需按时参加各个阶段的比赛，迟到或未到视为弃权。

2. 比赛过程中应遵守比赛纪律，不得作弊或违反规则。

3. 评委应秉持公平、公正、公开的原则进行评判。

七、评委组成由企业人力资源专家、高校就业指导老师等组成。

八、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，给予相应的奖励和证书。

九、宣传推广1. 通过校园海报、社交媒体等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请相关专业的学生社团进行协助推广。

十、比赛预算包括场地租赁、培训费用、奖品费用等，列出详细预算清单。

十一、活动效果评估十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 及时处理比赛过程中的突发情况。

3. 做好选手信息的保密工作。

篇二《应聘模拟比赛策划书》一、比赛主题“展现自我，赢取未来”二、比赛目的通过模拟应聘比赛，为参赛者提供一个真实的应聘体验，提升其应聘技巧和能力，增强职场竞争力。

同时，也为企业选拔优秀人才提供一个平台。

三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生等]四、比赛时间及地点[详细时间和地点]五、比赛流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。

2. 初赛阶段进行简历筛选，选出符合要求的参赛者进入复赛。

学院模拟应聘大赛策划书3篇

学院模拟应聘大赛策划书3篇篇一《学院模拟应聘大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生需要提前了解职场，提高自己的应聘能力。

本次学院模拟应聘大赛旨在为学生提供一个模拟真实应聘场景的机会，帮助他们提升应聘技巧，增强就业竞争力。

二、活动目的1. 提供实践平台，让学生在模拟应聘中积累经验。

2. 提高学生的应聘能力和综合素质。

3. 加强学生与企业之间的交流与合作。

三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学院[具体地点]四、参与人员全体在校学生五、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学院内广泛宣传。

（2）邀请企业代表进行宣讲，介绍企业招聘需求和应聘技巧。

（3）在学院网站、公众号等平台发布活动信息。

2. 报名阶段（1）学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历。

（2）根据报名情况进行初步筛选，确定参赛选手名单。

3. 培训阶段（1）邀请专业人士进行应聘技巧培训，包括简历制作、面试技巧等。

（2）组织模拟面试，让学生在实践中提高应聘能力。

4. 比赛阶段（1）初赛：采用结构化面试的方式，选拔出优秀选手进入复赛。

（2）复赛：采用无领导小组讨论的方式，考察选手的团队协作能力和综合素质。

（3）决赛：采用个人演讲和现场答辩的方式，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 培训费用：邀请专业人士进行培训，预计[X]元。

3. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。

4. 其他费用：场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。

七、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。

2. 评委要公正、公平地进行评选。

篇二《学院模拟应聘大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生面临着越来越大的就业压力。

为了提高学生的就业竞争力，培养学生的应聘能力和职业素养，我们特举办此次学院模拟应聘大赛。

大学生模拟求职竞赛活动策划书(共2篇)

大学生模拟求职竞赛活动筹划书〔共2篇〕第1篇：大学生模拟求职竞赛活动筹划书大学生模拟求职竞赛活动筹划书时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？做好筹划书，让自己成为更有竞争力的人吧。

好的筹划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的大学生模拟求职竞赛活动筹划书，希望对大家有所帮助。

一、活动名称：模拟求职竞赛二、活动时间：xx年x月中旬三、活动地点：二教演讲厅四、活动对象：全体在校大学生五、活动类型：比赛，互动，文娱演出六、活动口号：通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的气氛，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补、同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台翻开求职大门成就美好人生。

七、活动背景：1)“就业〞永远是大学生的热门话题。

2)“求职〞历来备受关注。

进入21世纪，人才变得越来越重要。

怎样让刚刚走出“象牙塔〞大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八、活动目的：1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔〞的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

九、活动负责人礼仪组——负责整场活动中的礼仪舞台组——负责活动的现场布置后勤组——负责活动的物资购置联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作宣传组——负责活动中的宣传工作平安组——负责活动的现场秩序十、活动安排1)活动宣传(详见附录)2)出席人数：400人3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责清扫会场的卫生，归还租借的道具。

十一、活动流程：1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，答复考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。

2024年模拟求职大赛策划书

2024年模拟求职大赛策划书一、背景介绍2024年模拟求职大赛是由本地职业培训和就业服务机构主办的一场专为即将毕业的大学生举办的综合性活动。

随着全球经济的不断发展和就业市场的竞争加剧，大学生就业形势严峻，他们需要更全面、更系统的准备来应对挑战。

因此，我们决定组织这场模拟求职大赛，为大学生提供一个全面展示自己能力和知识的平台，以便更好地进入社会和就业市场。

二、目标设定1. 为大学生提供一个实际的就业环境，提升他们的求职技能和自信心。

2. 向大学生介绍就业市场的现状和趋势，并提供与企业和招聘者的直接接触机会。

3. 促进大学生之间的交流和合作，建立互助互利的经验分享机制。

4. 向企业展示大学生的潜力和才华，为他们提供优秀的招聘人才。

三、活动内容1. 求职培训课程：为参赛大学生提供一系列专业的求职培训课程，包括简历写作、面试技巧、职业规划等，帮助他们提高求职能力。

2. 高校赛区选拔赛：在各大高校举办选拔赛，选拔出每个学校的代表队伍参加总决赛。

3. 总决赛：在城市中心的大型会议场地举行总决赛，参赛者将通过个人能力测试、团队协作、演讲及面试等环节进行综合评选和展示。

4. 企业互动交流：在总决赛期间，安排企业代表与参赛学生进行面对面交流，开展一对一的求职咨询和合作洽谈。

5. 优秀项目展示：为各高校和参赛学生提供展示自己项目成果的机会，引导学生在校内外创新实践、社会实践等方面展示才华。

6. 优胜奖励机制：根据参赛者的表现和成绩，设立一系列奖项，鼓励优秀学生继续努力和进取。

四、组织架构1. 组委会：负责整体活动的组织和协调，包括活动策划、宣传推广、奖项评定等。

2. 高校赛区组织机构：每个高校设立一个赛区组织机构，负责本校的选拔赛及相关工作。

3. 媒体宣传团队：负责对活动进行宣传推广，包括线上线下的宣传和报名等。

4. 评审团队：由资深的企业HR和职业培训专家组成，负责对参赛学生进行全过程的评估和评判。

五、宣传推广1. 线下宣传：通过海报、校园广播、讲座等形式在高校内宣传活动，鼓励学生参与。

模拟应聘比赛策划书范本(二篇)

模拟应聘比赛策划书范本一、活动背景当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。

造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。

对就业信息的空缺，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。

同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，特举办模拟招聘大赛。

二、活动意义1、从企业的角度：（1）为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；（2）使企业了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作；（3）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；（4）可以借助此次大赛，宣传其企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培养使用环境。

（1）让同学们真切感受求职面试的实况；（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；（3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。

三、组织安排主办：xx财经大学工商管理学院学术部。

承办：工商管理学院xx人力资源管理、宏远人力资源社。

四、活动时间和地点报名：xx年4月7日-4月10日，南北去食堂门口。

培训：xx年4月11日，待定初赛：xx年4月12日-4月14日，南北区食堂门口参赛选手递交简历。

xx年4月15日-4月16日，筛选简历。

复赛：xx年4月18日，南区机房和研究生教室。

2024年模拟求职大赛策划书

2024年模拟求职大赛策划书一、背景介绍2024年模拟求职大赛旨在为即将毕业或已毕业的学生提供一个实践、竞争和展示能力的机会，帮助他们更好地适应职场并提升就业竞争力。

本次比赛将模拟现实求职过程，通过一系列的评测环节，选拔出最具潜力的求职者，为他们提供实习或就业机会。

二、主题与目标本次比赛主题为“挑战未来，开启职业之门”，旨在鼓励学生勇于面对未来职业生涯的挑战，通过比赛提升自身竞争力，开拓职业发展之路。

本次比赛的目标如下：1. 激发学生的求职热情和自信心，增强其对自身能力的认识和了解。

2. 提供实践环境，帮助学生对求职流程和面试技巧进行实战模拟，并得到专业指导和反馈。

3. 为企业提供一个优秀人才的选拔机会，加强与高校的合作，促进校企交流与合作。

三、赛程安排1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内在线报名并提交个人简历和自我介绍视频。

2. 初赛环节：参赛者根据主题，提交一份求职信和个人陈述视频。

评委将根据内容、表达能力和逻辑思维等方面进行评选。

3. 复赛环节：通过面试环节选拔出优秀的20名选手进入复赛。

复赛将模拟职场环境，参赛者需进行个人面试和团体合作评估。

4. 决赛环节：决赛将模拟企业实际工作情景，参赛者将接受专业人才的面试和考核。

最终评选出获胜选手。

四、评选标准1. 报名阶段：- 个人简历：包括个人信息、教育背景、实习经历等，评委将综合考察个人能力和学习成果。

- 自我介绍视频：考察参赛者的表达能力、自信心和形象气质。

2. 初赛阶段：- 求职信：考察参赛者对公司的了解程度、求职动机和写作能力。

- 个人陈述视频：考察参赛者的表达能力、思维逻辑和自我推销能力。

3. 复赛阶段：- 个人面试：考察参赛者的综合素质、沟通能力和应变能力。

- 团体合作评估：考察参赛者在团队环境下的协作能力、领导才能和解决问题能力。

4. 决赛阶段：- 专业面试：考察参赛者的专业知识、技能和实践能力。

- 考核项目：根据参赛者所报职位的工作性质，设置相关考核项目，考察他们的业务水平和职业潜力。

模拟求职比赛策划书3篇

模拟求职比赛策划书3篇篇一《模拟求职比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生面临着越来越严峻的就业形势。

为了提高大学生的求职能力和就业竞争力，特举办此次模拟求职比赛。

二、活动目的1. 为学生提供一个模拟真实求职环境的平台，让学生提前感受求职氛围，积累求职经验。

2. 帮助学生了解企业的招聘流程和要求，提高学生的求职技巧和综合素质。

3. 加强学校与企业的联系，促进校企合作，为学生提供更多的就业机会。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报。

（2）在学校食堂、教学楼等人员密集场所张贴宣传海报。

（3）邀请学校就业指导中心的老师和企业人力资源专家到班级进行宣讲，介绍比赛规则和注意事项。

2. 报名阶段（1）学生通过线上或线下的方式进行报名，填写个人信息和求职意向。

（2）报名截止后，对报名学生进行资格审核，确定参赛选手名单。

3. 培训阶段（1）邀请企业人力资源专家和学校就业指导中心的老师对参赛选手进行求职技巧培训，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪等方面。

（2）组织参赛选手进行模拟面试，让选手提前适应面试氛围，提高面试能力。

4. 比赛阶段（1）初赛：参赛选手提交个人简历，由评委进行评选，选出进入复赛的选手。

（2）复赛：进入复赛的选手进行自我介绍和即兴演讲，由评委进行打分，选出进入决赛的选手。

（3）决赛：进入决赛的选手进行模拟面试，包括自我介绍、专业知识问答、情景模拟等环节，由评委进行打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖阶段（1）比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

模拟求职大赛策划书(4篇)

模拟求职大赛策划书(4篇)模拟求职大赛策划书(4篇)模拟求职大赛策划书1一、活动前言：“就业”与“求职”永远都是大学生们的热门话题。

尤其是进入21世纪之后，人才变得越来越重要。

如何让大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的技巧和知识变得越来越重要。

二、活动目的.：本次模拟求职大赛旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。

同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础。

三、活动时间：初赛：__年10月22日复赛：__年10月26日四、活动地点：主楼312五、活动面向人员：理学院全体大一，大二，大三同学均可报名参加六、活动主题：规划人生，成就梦想七、活动说明：1、前期宣传：职业规划部在理学院微信平台发布大赛消息，并由各班班级负责人将关于大赛的信息及时通知班级同学。

2、比赛形式：本次比赛分为初赛和复赛两个部分，初赛为简历评比，选手将电子版简历发至指定邮箱，简历筛选优秀者进入复赛，复赛为现场模拟求职。

3、报名注意：（1）选手应在10月22日之前将个人简历发至指定邮箱；（2）举办方收到参赛选手个人简历时报名生效；（3）个人简历为比赛内容的一部分，参与评分。

八、具体流程策划：初赛部分：1、参赛者准备个人简历，于10月22日之前将电子稿发送至邮箱：（简历中必须注明个人联系方式,及求职意向）2、岗位设置：电子工程师，高级程序员，银行职员，数学教师，公司会计，行政助理，人力资源助理，财务管理等（参赛者可以从提供的岗位中选择，也可以选择自己喜欢、适合的岗位）3、简历通过的同学举办方将短信通知进入复赛。

复赛部分：4、复赛比赛时间为10月26日下午3：00-5:00，进入复赛的选手需携带个人简历纸质版参赛，便于评委传阅5、自我介绍：每位选手首先进行自我介绍，ppt，视频形式不限,需表明所应聘的岗位（3分钟内），后进行评委提问（2分钟内）6、情景模拟题：评委提问结束后，主持人将在屏幕上提供题目，由选手进行论述（2分钟内）7、无领导小组讨论：将所有选手随机分为2~3组，进行无领导小组讨论（讨论不超过1分钟），由一位选手代表阐述其小组观点。

师范生模拟求职大赛策划书2篇

师范生模拟求职大赛策划书 (2)师范生模拟求职大赛策划书 (2)精选2篇（一）一、赛事背景师范生作为培养优秀教师的人才来源之一，他们在教育岗位的专业素养和实践能力受到了广泛关注。

为了提高师范生的综合素质和求职竞争力，同时为企业招聘师范生提供一个有效的评估平台，举办师范生模拟求职大赛是必要的。

二、赛事目标1. 提升师范生的综合素质：通过模拟求职环节，深化师范生对职场的了解，培养他们的实际操作能力和综合素质。

2. 强化师范生求职意识：通过参与模拟求职大赛，师范生将更加理性地认识自己，明确自身优势和不足之处，并积极准备和提升自己的求职能力。

3. 推动师范生与企业对接：模拟求职大赛将邀请优秀企业参与评审和提供实习或就业岗位，为师范生和企业搭建沟通和交流的机会。

三、赛事内容1. 初赛环节：a. 简历评选：参赛师范生需提交个人简历，由专业评委进行评审，选拔出进入初赛环节的师范生。

b. 自我介绍：初赛阶段，每位师范生需做2分钟的自我介绍，展示自身的优势和特点。

c. 理论知识测试：初赛将对师范生的专业知识进行测试，考察其专业素养和知识储备。

d. 模拟教学：安排师范生进行模拟教学环节，考察其教学技巧和能力。

2. 决赛环节：a. 求职演讲：决赛阶段，每位师范生需进行求职演讲，阐述自己的求职观念和能力，展示自己的优势和特长。

b. 面试模拟：安排企业人力资源部门人员进行面试，考察师范生的应对能力和解决问题的能力。

c. 求职技能展示：师范生将展示自己的教学设计能力、课堂组织能力等求职相关技能。

四、赛事宣传推广1. 利用校园媒体、网络平台等渠道，发布赛事宣传信息，提高师范生的参与意愿。

2. 向各高校教师教育专业负责人发出邀请函，鼓励各校推荐优秀师范生参赛。

3. 举办宣讲会，向师范生们详细介绍大赛的意义和参赛流程，激发他们的兴趣和热情。

4. 邀请媒体进行报道，提升赛事的知名度。

五、赛事奖励1. 冠军奖金及实习机会：冠军将获得一定金额的奖金，并有机会获得参与优秀企业实习的机会。

求职模拟策划书大赛3篇

求职模拟策划书大赛3篇篇一求职模拟策划书大赛策划书一、活动主题“模拟求职，赢在未来”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个模拟求职的平台，帮助同学们了解求职流程和技巧，提高求职竞争力。

同时，通过大赛发掘优秀人才，为企业和社会输送优秀人才。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传推广：通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将个人简历发送至指定，逾期不予受理。

3. 初赛：由评委对参赛选手的简历进行筛选，选出[X]名优秀选手进入决赛。

4. 决赛：自我介绍：每位选手进行[X]分钟的自我介绍，展示个人优势和特长。

模拟面试：选手将进行[X]分钟的模拟面试，面试官将对选手进行提问和点评。

现场问答：选手回答现场观众的提问，展示个人应变能力和沟通能力。

颁奖典礼：根据评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。

七、评分标准1. 简历评分（30 分）：主要考察简历的完整性、规范性、针对性和创新性。

2. 自我介绍评分（20 分）：主要考察自我介绍的内容、表达能力和个人魅力。

3. 模拟面试评分（30 分）：主要考察模拟面试的表现、专业知识和应变能力。

4. 现场问答评分（20 分）：主要考察现场问答的回答内容、逻辑思维和沟通能力。

八、奖项设置1. 一等奖：荣誉证书、奖金[X]元。

2. 二等奖：荣誉证书、奖金[X]元。

3. 三等奖：荣誉证书、奖金[X]元。

4. 优秀奖：荣誉证书、纪念品。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，预计费用[X]元。

2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 嘉宾及评委费用：[具体金额]4. 奖品费用：奖金、荣誉证书、纪念品等，预计费用[X]元。

5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得抄袭、作弊。

模拟求职比赛策划书3篇

模拟求职比赛策划书3篇篇一模拟求职比赛策划书一、赛事主题“职”等你来，成就未来二、赛事目的1. 提供一个模拟求职的平台，帮助学生了解求职流程和技巧，提高求职能力。

2. 促进学生与企业之间的交流，让学生更好地了解企业需求，为未来就业做好准备。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的就业氛围。

三、参赛对象全体在校学生四、赛事时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、赛事流程1. 报名阶段（[报名时间]）线上报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布比赛信息，学生可在线填写报名表格。

线下报名：在学校宣传栏张贴比赛海报，学生可在指定地点领取报名表格。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）简历筛选：根据报名者提交的简历进行筛选，选出进入复赛的选手。

面试环节：对进入复赛的选手进行面试，考察其专业知识、沟通能力、团队协作等综合素质。

结果公布：在学校官网或相关社交媒体平台公布进入决赛的选手名单。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）赛前培训：对进入决赛的选手进行求职技巧、面试礼仪等方面的培训。

决赛环节：选手进行模拟求职展示，包括自我介绍、岗位认知、职业规划等内容。

评委根据选手表现进行打分。

颁奖环节：公布比赛结果，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

4. 企业招聘阶段（[招聘时间]）企业宣讲：邀请部分企业到学校进行宣讲，介绍企业文化、岗位需求等信息。

现场招聘：在学校设置招聘展位，为企业和学生提供交流和招聘的平台。

六、赛事安排1. 宣传推广：通过学校官网、社交媒体平台、宣传栏等多种渠道发布比赛信息，提高赛事知名度。

2. 组织培训：邀请企业人力资源专家为选手进行培训，提供专业指导和建议。

3. 评委邀请：邀请学校教师、企业人力资源负责人等担任评委，确保比赛的专业性和公正性。

4. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。

5. 后勤保障：做好赛事的后勤保障工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。

模拟求职策划书模板3篇

模拟求职策划书模板3篇篇一模拟求职策划书模板一、策划书名称尽可能具体地写出策划名称，如“×年×月×日公司模拟求职策划书”，置于页面中央，当然可以写出正后将此作为副写在下面。

二、活动背景三、活动目的及意义活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标此部分需说明活动预期的目标。

六、活动开展作为策划的部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考：1. 模拟求职大赛开幕式时间：[活动开展具体时间]地点：[活动开展具体地点]活动对象：全体学生活动流程：主持人介绍活动目的、流程、评委嘉宾。

领导致辞。

参赛选手依次进行模拟求职演讲。

评委对参赛选手进行点评。

主持人宣布比赛结果，举行颁奖仪式。

活动结束，合影留念。

2. 简历制作培训讲座时间：[活动开展具体时间]地点：[活动开展具体地点]活动对象：全体学生活动流程：邀请专业的职业规划师或人力资源专家进行讲座，介绍简历制作的技巧和注意事项。

现场展示优秀简历模板，并进行分析和点评。

安排互动环节，解答学生在简历制作过程中遇到的问题。

提供简历修改服务，学生可以将自己的简历交给专家进行修改和指导。

3. 模拟面试培训讲座时间：[活动开展具体时间]地点：[活动开展具体地点]活动对象：全体学生活动流程：邀请企业人力资源专家或成功求职者进行讲座，介绍面试的流程和技巧。

现场模拟面试场景，让学生亲身体验面试过程。

模拟求职的策划书3篇

模拟求职的策划书3篇篇一《模拟求职的策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，求职已经成为了大学生必须面对的一个重要问题。

为了提高大学生的求职能力和竞争力，我们计划举办一场模拟求职活动。

二、活动目的1. 帮助大学生了解求职流程和注意事项。

2. 提高大学生的求职能力和竞争力。

3. 增强大学生的自信心和沟通能力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全体在校大学生五、活动流程1. 报名阶段（1）在学校官网、公众号等平台发布活动通知，告知活动时间、地点、流程等信息。

（2）学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历。

2. 培训阶段（1）邀请专业的求职导师为学生进行求职培训，包括简历制作、面试技巧、职业规划等方面的内容。

（2）学生根据导师的指导，修改完善个人简历。

3. 模拟面试阶段（1）将学生分成若干小组，每组安排一名面试官。

（2）学生按照顺序进行面试，面试官根据学生的表现进行评分。

（3）面试结束后，面试官对学生的表现进行点评和反馈，提出改进意见。

（2）根据学生的表现和反馈，评选出优秀选手，并颁发证书和奖品。

（3）将活动照片和视频发布到学校官网、公众号等平台，扩大活动的影响力。

六、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。

篇二《模拟求职策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，求职已经成为了大学生必须面对的重要问题。

为了提高大学生的求职能力和竞争力，我们特举办此次模拟求职活动。

二、活动目的1. 帮助大学生了解求职流程和技巧，提高求职能力。

2. 提供一个模拟求职的平台，让大学生在实践中积累经验。

3. 增强大学生的就业意识和职业规划意识。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体在校大学生五、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，通过学校官网、公众号、海报等渠道发布活动通知，邀请同学们报名参加。

应聘模拟比赛策划书3篇

应聘模拟比赛策划书3篇篇一《应聘模拟比赛策划书》一、活动主题“模拟应聘，实战演练”二、活动目的1. 为学生提供一个模拟应聘的平台，让学生了解应聘的流程和技巧，提高学生的应聘能力。

2. 帮助学生更好地了解自己的优势和不足，为未来的职业发展做好准备。

3. 促进学生与企业之间的交流与合作，为学生提供更多的就业机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布活动通知，明确报名方式、要求和截止时间。

接受学生报名，收集报名信息。

2. 培训阶段（[培训时间]）邀请企业专家或人力资源经理进行应聘技巧培训。

组织模拟面试，让学生熟悉面试流程和环节。

提供简历制作指导，帮助学生提高简历质量。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）正式比赛，分为初赛和决赛。

初赛采用简历筛选和面试的方式，选拔出优秀选手进入决赛。

决赛采用现场模拟应聘的方式，让选手在真实场景中展示自己的能力。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，表彰优秀选手和团队。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 邀请学校媒体和记者参与活动报道，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛场地租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动组织者要提前与企业联系，确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。

3. 活动宣传要全面、及时，吸引更多学生参与。

4. 活动组织要有序，保证比赛的公平、公正、公开。

篇二《应聘模拟比赛策划书》一、活动主题“模拟应聘，实战演练”二、活动目的为了给同学们提供一个模拟应聘的平台，让同学们提前了解应聘流程和技巧，提高应聘能力和综合素质，同时也为了帮助企业选拔优秀人才，我们特举办此次应聘模拟比赛。

应聘模拟比赛策划书3篇

应聘模拟比赛策划书3篇篇一《应聘模拟比赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提供一个实践应聘的平台，让参与者亲身体验应聘过程，了解应聘的流程和要求。

2. 帮助参与者提升应聘技巧，包括简历制作、面试技巧、沟通能力等。

3. 促进参与者之间的交流与学习，分享应聘经验和心得。

4. 为企业提供一个选拔优秀人才的机会，发现潜在的优秀应聘者。

三、活动主题“展现自我，赢在应聘”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与对象全体在校学生及应届毕业生七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）在学校官方网站、公告栏等发布活动通知和报名方式。

参与者填写报名表格，提交个人简历和相关材料。

对报名者进行资格审核，确定参赛名单。

2. 培训阶段（[具体培训时间]）邀请专业的招聘顾问、企业人力资源经理等进行应聘技巧培训。

培训内容包括简历制作技巧、面试常见问题及应对策略、沟通技巧、职业规划等。

组织模拟面试，让参与者进行实战演练，培训师进行点评和指导。

3. 比赛阶段初赛（[具体初赛时间]）形式：无领导小组讨论。

内容：根据给定的案例，参与者进行讨论，展示团队协作和解决问题的能力。

评选：评委根据参与者的表现，评选出一定数量的晋级者进入复赛。

复赛（[具体复赛时间]）形式：个人面试。

内容：参与者进行自我介绍、回答面试官的问题，展示自己的专业知识、技能和综合素质。

评选：评委根据参与者的面试表现，评选出最终的获奖名单。

决赛（[具体决赛时间]）形式：情景模拟面试。

内容：模拟真实的应聘场景，参与者需要应对各种突发情况和挑战，展示自己的应变能力和综合素养。

评选：评委根据参与者的情景模拟表现，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式（[具体颁奖时间]）在活动闭幕式上举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请企业代表和嘉宾进行致辞，分享就业经验和心得体会。

收集参与者的反馈意见，改进活动组织和内容，提高活动质量。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。