庆元旦小学生书画作品展活动方案

庆元旦小学生书画作品展活动方案

庆元旦小学生书画作品展活动方案

一、活动主题

喜迎新年，做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

二、活动目的

在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂展教教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热热热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素，质质，陶冶学生情操，使使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合、格人才。格

三、活动时间

12月29日下午2:000—3:50

四、展示参参赛内容

1.软笔书法::学生自备纸张，笔墨，书书体不限。可提前写好。(展示作品)(

2.新年心愿卡:心

(1)硬笔书法:书写内容为核心价值法观观24字和新年寄语，书法字体不限，如:楷书、法隶书、行书、篆书等皆可隶，，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书，法，学校统法一纸张统一发放。(参赛作品)放

(2)绘制新年贺卡。)

五、参加对象及要求参

1.软笔书法笔由有此兴趣特长长的学生自愿参加。

2..硬笔书法全校学生参加。生

六、奖项设置及表彰及

1.学生奖:每班奖励前十名，学校颁发班证书。证

2.优秀教师指导奖:导每年级奖励一名教师，在大学区表教

彰会上进行表彰奖励。进

六、活动流程及要求动

(一)学生生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:250 5

1.学校播放轻音乐乐营造幽雅氛围，学生在统统一稿纸上进行"核心价值观值24字"和"新年寄语语"硬笔书法书写、绘画新新年卡。

2.学生完成后后用透明胶将自己的作品贴贴于教室外瓷砖上。可规定定学生每人使用一块墙砖。。

3.班级里有软笔书法法的，教师要提前确定位置进行粘贴。置

4.每个班班级在固定位置张贴由学校校统一制作的班级标识。

5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴教并并进行整体布置、装饰。

(二)欣赏评选阶段 2:50-----3:240 4

同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学行生将自己手生中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，于本班学生不评选本班本

学生作品。组建高年级作22名同学为评审先进班集体团同队队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给效年级表现突出年的班级。班级级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获学

得大贴片最多的班级，教师大获得优秀辅导奖。获

1.为每个学生下发小贴片。为同同一年级，不同班之间颜色色不同。

2.一个年级是是四个班的将学生分为三组组，一个年级是五个班的将将学生分为四组，明确一组组对应一个班进行欣赏评选选。

3.同一年级在活动动过程中要注意组织有序，，年级组要统一协调，每个个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两进

组或三组在教室等待，一组或活动结束后另一组再活动活。每个。

教室外面也只能有一组在活动。班主任最好一站在教室门口两站

方面孩子都都兼顾到。

(三)总结表彰阶段表3:40----3:55 -

1.各班认真核对学生获得贴片数目真，确定前十名同学，，

进行奖状填写、下发。做好总奖结工作，要注意激励每一结个个孩子，尤其注意对获得贴贴片较少或没有学生的进行行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上的游。游

2.学校大队部、教教导处进行班级获得大贴片片的统计，评选出优胜指导教师。导

3.总结表彰结结束后指导学生将自己作品品取下拿回作为新年礼物送给家长。送

七、后勤服务务

1.大队部购置大小贴贴片。

2.教导处准备学生奖状学270份。

3..办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。放

5.安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安程全。全

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