一年级《争做遵守纪律的小学生》主

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小学生遵守纪律演讲稿(29篇)

小学生遵守纪律演讲稿(29篇)

小学生遵守纪律演讲稿(29篇)小学生遵守纪律演讲稿(精选29篇)小学生遵守纪律演讲稿篇1俗话说,”没有规矩,不成方圆“,这个”规矩“就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。

一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

第一、有的同学性情暴燥,欺负同学,以后凡发现同学之间打架事件,一律给予警告以上的处分。

有的`同学,同学之间有矛盾,不向老师反映,不向学校报告,纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学,今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律家长领回家教育。

第三、学生中少数几个同学吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次通报批评,第二次给予警告处分。

第四、是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生不拉拉锁,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

第五、校园中说脏话比较多,严重影响学校形象和学生自身形象。

纪律部和值班领导要加强监督。

及时反馈,希望同学们严格要求自己。

另外学校提倡加了老师要主动问好,同学之间要团结互助。

以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

老师们、同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在知识海洋遨游的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——遵守纪律,规范行为。

小学生遵规守纪演讲稿(精选5篇)

小学生遵规守纪演讲稿(精选5篇)

小学生遵规守纪演讲稿(精选5篇)小学生遵规守纪演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。

同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。

但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。

我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。

但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。

同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。

那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。

遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。

同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。

但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。

所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。

我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。

我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。

我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。

2024年小学生守纪律的演讲稿

2024年小学生守纪律的演讲稿

2024年小学生守纪律的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX小学的XX同学。

今天,我非常荣幸能站在这里,向大家演讲。

我将为大家带来关于2024年小学生守纪律的演讲。

希望大家能够认真听讲,与我一起努力做到守纪律,做一个遵纪守法的小学生。

首先,我想和大家分享一下守纪律的重要性。

守纪律是每位小学生的基本要求,也是形成良好品德不可或缺的一部分。

守纪律不仅使我们能够更好地融入学校的集体,也能够让我们明白遵守规则的重要性,培养自律的品质。

同时,守纪律还有助于培养我们养成良好的习惯,提高学习效果。

那么,作为小学生,我们应该如何守纪律呢?首先,我们要遵守学校的各项规定。

学校的规章制度是为了保证同学们的学习和生活秩序,给我们提供一个良好的学习环境。

所以,我们要严格遵照规定,不得违反任何规则。

比如,不在教室里乱跑、乱说话;不损坏学校的设施和物品;不随地乱扔垃圾等等。

只有确保自己不做违反规定的事情,我们才能够保证自己和别人的权益,共同营造和谐的学习氛围。

其次,我们要遵守交往规则。

小学生是一个集体,我们需要和同学们和睦相处。

这就要求我们尊重他人,关心他人,并且要友好待人。

我们要遵守人际交往的礼仪,不言语恶语相向,不随意伤害他人的感情。

与此同时,我们也要学会分享和帮助他人,团结合作,共同完成学习和生活中的任务。

只有相互尊重、友爱互助的环境中,我们才能够和谐地学习和成长。

最后,我们要遵守自己的学习计划。

小学生的学习是有规划的,我们要按照老师布置的作业和要求完成任务。

同时,我们也要合理安排自己的学习时间,保证每天都有足够的时间进行学习。

我们要定期检查自己的学习进度,查漏补缺,并且及时向老师请教和寻求帮助。

只有在遵守学习规划的前提下,我们才能够更好地提高学习成绩,实现自己的目标。

亲爱的同学们,守纪律是每一个小学生都要做到的,也是我们作为学生的基本责任。

守纪律不仅仅是要对外,更是要对自己负责。

我们要时刻牢记“守纪律、遵规则”的口号,自觉地遵守各项规定,不践踏规章制度。

滕州市南沙河镇南古石小学一年级《遵规守纪莫忘记》王秀华

滕州市南沙河镇南古石小学一年级《遵规守纪莫忘记》王秀华

题目:“遵规守纪记心中,争做文明小学生”小学一年级(2)(遵规守纪莫忘记)滕州市南沙河镇南古石小学王秀华设计背景:班级内部分学生纪律松懈,课上不守纪律,课间你追我赶,打打闹闹。

针对以上种种不良现象,我决定开展“遵规守纪记心中,争做文明小学生”的主题班会。

通过此次活动的开展,加强纪律教育,强化安全教育,同时在活动中锻炼学生的组织能力,增强学生的集体荣誉感。

教育目标:1、通过班会教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动秩序,养成文明习惯,做合格小学生。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明、守规范的好学生。

前期准备:1、选好主持人,做好训练。

2、安排、排练相关的节目。

主持人:狄文宇小品表演:刘琪、王连鑫、宋政睿诗歌朗诵:全班学生活动程序:1、班主任讲话2、主持人介绍《小学生日常行为规范》。

3、演一演,说一说。

4、朗诵《行为规范拍手歌》。

5、班主任总结。

教育效果及课外拓展:效果:通过本次主题班会,学生的自我约束力有了很大的提高,保证同学们都有一个良好的学习环境。

课外拓展:为了巩固班会效果,各小组评选出遵规守纪的同学,予以表扬。

具体活动过程:【活动一】一、谈话引入俗话说“没有规矩不成方圆”,我们的班级如果没有严格的纪律,那我们就很难取得优异的成绩。

同学们学习《小学生日常行为规范》已经有一学期了,在上一学期中,同学们学得很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一名文明小学生。

可是自第二学期开学以来,部分学生不遵规守纪,为此,我们召开这次“遵规守纪记心中,争做文明小学生”主题班会。

【活动二】二、明辨是非1、主持人宣读《小学生日常行为规范》,让同学们对《行为规范》铭记在心。

2、师:针对我们学过的《小学生行为规范》,对以下行为作出判断。

(1)课上发言先举手,不要随便插话。

()(2)回到家要主动打招呼,帮妈妈做力所能及的事。

()(3)同学回答问题答错了,文明可以嘲笑他。

()(4)看到校园内或教室地面的纸主动捡起来,扔进垃圾箱。

小学生守则演讲稿范文

小学生守则演讲稿范文

小学生守则演讲稿范文俗话说,“没有规矩,不成方圆”。

作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,我为大家整理了,欢迎大家阅读。

篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

遵守小学生守则演讲稿

遵守小学生守则演讲稿

遵守小学生守则演讲稿俗话说,”没有规矩,不成方圆“,这个”规矩“就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

下面小编为大家带来遵守小学生守则演讲稿,希望大家喜欢!遵守小学生守则演讲稿1各位老师、各位同学:早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。

回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。

作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。

他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。

因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。

俗话说:”没有规矩不能成方圆。

“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。

但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。

比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。

课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。

是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。

原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。

遵守校规校纪演讲稿小学生

遵守校规校纪演讲稿小学生

遵守校规校纪演讲稿小学生严明的纪律是我们迈向成功的保障,为我们铺就一条通往成功的路。

严明律己,律人必定先律己。

所以,让我们遵守纪律从自己做起,从现在做起!一起来看看遵守校规校纪演讲稿小学生,欢迎查阅!遵守校规校纪演讲稿1上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。

我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德……记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。

他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。

”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。

最后,他的家人赔了玻璃的钱。

唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!遵守校规校纪演讲稿2漫过风风雨雨的岁月春秋,我们一职走过了数十轮的峥嵘历程。

那川流不息的悠悠历史长河,承载了她五彩斑斓的积淀,留下了她沉重踏实的足迹。

她一路走来,描绘了一幅又一幅曼妙的画卷,谱写了一页又一页辉煌的篇章。

而这一切的一切,也饱含着我们每一个同学的付出和努力。

俗话说:没有规矩不成方圆,一个团队的好坏,离不开好的规章制度。

而我们一职,之所以能够在林立的职业学校中绽放自己的绚丽光彩,成为一所大家公认的优秀学校,与她严格规范的规章制度是分不开的。

一职用其严谨的校规校纪,时刻对我们进行着高标准严要求,时刻对我们进行着锻炼和考验。

一年级开学第一课:做个守纪律、有礼貌的好孩子精选全文

一年级开学第一课:做个守纪律、有礼貌的好孩子精选全文

早操及大课间活动 第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 午读 第五节课 眼保健操 第六节课
我们的 上课要求
专心听讲
➢ 小眼睛,看老师 ➢ 小耳朵,认真听 ➢ 小嘴巴,不说话 ➢ 小小手,放桌上 ➢ 1/ 2/3,快坐端
守纪律
课堂纪律
上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
遇见老师和同学,主动问好:“老师,您早!”同学,您好!“ 放学时和老师同学说“再见!” 进办公室要打“报告”并经同意后再进入。进他人房间前先轻轻
敲门,经允许后再进入。
为什么要上学
学语文能读好书Leabharlann 数学头脑聪明学科学了解世界
学体育身体健美
学音乐能歌善舞
学美术画出美丽的大自然
我是小学生
xiǎo xué shēng
小学生
我叫xx 我是小学生! 我是一年级的小学生! 我是安国市实验小学一年级x班的小学生。
(要求:用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)
一起唱歌
上学歌 太阳当空照, 花儿对我笑。 小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?” 我去上学校,天天不迟到。 爱学习,爱劳动 长大要为祖国 立功劳。
谢谢!
实验小学一年级x班
班主任:x老师
守纪律
举手发言
右手自然举起,五指并拢向上举直。站起时斜跨站起,不要把椅子推弄得响。
守纪律
课间活动
楼道不打闹,校园不疯跑;上下楼梯靠右走,教室里轻轻走, 走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。
良好的学习习惯
1、课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的 左上角,再去上厕所。 2、上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许 再说。 3、上课专心听老师讲课,专心听其他同学的发言,认 真思考、积极回答问题。 4、独立、认真、按时完成作业,每一天及时改错,爱 惜作业本。 5、每天晚上做完作业之后,先收拾书包,再去玩耍。

遵规守纪小学国旗下讲话

遵规守纪小学国旗下讲话

遵规守纪小学国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我很荣幸站在这里,站在我们伟大的国旗下,向大家发表演讲。

今天,我想和大家一起谈谈遵守规章制度和守纪律的重要性。

我们的学校是一个特殊的地方,它不仅是我们学习知识和提升能力的场所,更是我们养成良好习惯,培养自律能力的摇篮。

在这里,我们接受良好教育的同时,也需要遵守学校制定的各种规章制度,守纪律。

遵守规章制度首先是维护秩序和安全的需要。

学校有许多规定,比如按时到校、按时上课、不讲脏话、不打架斗殴等。

这些规定旨在保障每位同学的学习和生活秩序,共同营造一个和谐、安全的学习环境。

如果我们随便破坏这些规定,不仅会干扰他人的学习和休息,也会给自己带来不必要的麻烦和风险。

所以,遵守规章制度不仅是对自己负责,也是对他人负责。

其次,遵守规章制度是培养自律和责任感的重要途径。

在学生时期,我们的行为习惯正在形成,保持良好的行为习惯对我们的成长至关重要。

只有遵守规章制度,我们才能够自觉自律地完成作业、按时上交作业、调整学习状态、互相尊重等。

这些良好习惯的养成,将会在我们长大后产生深远的影响。

一位擅于遵守规章制度的人,不仅自己行为端正,而且会受到他人的尊重和认可。

相反,一个不遵守规章制度的人,不仅难以得到他人的认同,也会给自己带来许多困扰。

最后,遵守规章制度是一个培养优秀品质的必经之路。

良好的规章制度能够促使我们形成正确的价值观念,帮助我们养成正确的行为习惯,培养我们的道德品质。

规章制度要求我们不撒谎、不作弊、不欺负他人,要求我们要尊敬老师,团结友爱互助同学。

遵守这些规定不仅使我们更加遵循社会道德规范,也使我们在成长过程中与他人建立起互相尊重和理解的良好关系。

通过遵守规章制度,我们能够树立正确的行为榜样,成为社会上受人尊敬的一员。

同学们,遵守规章制度和守纪律是我们每个人的责任,也是我们展示品质和修养的机会。

让我们共同努力,从现在开始,从每件小事做起,养成自律、守纪律的良好习惯。

争做遵守纪律的小学生PPT

争做遵守纪律的小学生PPT

笛子独奏 ——少年先锋队队歌
班规
重仪表,讲卫生。 懂礼貌,爱学习。 不打架,不骂人。 要诚实,不说谎。 要团结,守纪律。 要节俭,爱公物。 爱祖国,守法律。
守纪名人名言
辅导员讲话
★演示文稿1.ppt
ppt快板遵纪守法怎样做一名遵守纪律的小学生诗朗诵文明守纪小学生守则1热爱祖国热爱人民热爱中国共产党
争做遵守纪律的小学生
——3.5主题班会
身边的不遵守纪律的现象
班会.ppt★
感谢

快板《遵纪守法》
怎样做一名遵守纪律的小学生热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,
遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,
积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己
做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案

《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案清晨的阳光透过窗户,洒在教室的每一个角落,孩子们稚嫩的脸庞上洋溢着求知的渴望。

一年级的孩子们刚刚踏入校园,正是培养良好习惯的关键时期。

今天,我将带领他们开展一场以“争做遵守纪律的小学生”为主题的班会,旨在引导他们自觉遵守纪律,成为新时代的好少年。

一、活动目标1.让孩子们了解纪律的重要性,明白遵守纪律的意义。

2.培养孩子们自觉遵守纪律的良好习惯。

3.增强孩子们的团队协作意识,营造和谐班级氛围。

二、活动准备1.课件:制作关于纪律的PPT,内容包括纪律的定义、重要性以及遵守纪律的好处。

2.视频素材:搜集一些关于遵守纪律的小故事,如排队、上课专心听讲等。

3.游戏道具:准备一些互动游戏所需的道具,如小红花、小卡片等。

4.奖品:为表现优秀的孩子准备一些小奖品,以鼓励他们遵守纪律。

三、活动过程1.主题导入(1)播放一段关于遵守纪律的小视频,让孩子们初步了解纪律的含义。

(2)引导孩子们讨论:为什么我们要遵守纪律?遵守纪律有哪些好处?2.互动环节(1)游戏一:排队游戏将孩子们分成若干小组,每组排成一列纵队,进行排队比赛。

要求孩子们在排队过程中,保持安静、整齐,不得拥挤、推搡。

比赛结束后,评选出最佳纪律奖。

(2)游戏二:小红花奖励设置一些日常行为规范,如上课专心听讲、按时完成作业、不迟到不早退等。

孩子们每遵守一项,就可以获得一朵小红花。

每周评选一次小红花最多的小朋友,给予表扬和奖励。

3.主题讨论(1)邀请孩子们分享自己在遵守纪律方面的感悟和心得。

(2)引导孩子们讨论:如何才能更好地遵守纪律?大家互相交流经验,共同进步。

(2)对表现优秀的孩子进行表彰,鼓励他们继续努力。

四、活动延伸3.拓展活动:开展一系列与纪律相关的主题活动,如“遵守纪律,从我做起”的演讲比赛、手抄报比赛等,让孩子们在活动中进一步体验遵守纪律的乐趣。

在这个充满阳光的早晨,我们共同种下了遵守纪律的种子,期待它在孩子们的心中生根发芽,茁壮成长。

一年级上学期纪律班会主题

一年级上学期纪律班会主题

一年级上学期纪律班会主题
《我们是小纪律使者》
一年级上学期,学校举行了一次纪律班会,主题是《我们是小纪律使者》。

这次班会向一年级的小朋友们传达了树立良好纪律的重要性,让他们懂得自律、守纪律是每个学生的责任和义务。

在班会上,老师通过讲故事、唱歌、游戏等形式向小朋友们传达了纪律的重要性。

老师告诉小朋友们,守纪律不仅仅是在学校里的行为准则,更是一种品质的体现。

只有纪律好的学生,才会受到老师和同学的尊重,才能更好地学习和生活。

学校为了让小朋友们更好地理解纪律的重要性,还设计了一些小游戏。

比如,模拟排队、礼貌用语、遵守规则等。

小朋友们在游戏中学会了如何与同学友好相处,如何尊重老师,如何自律自立。

这次班会的主题《我们是小纪律使者》,让一年级的小朋友们明白了,作为学生,要有自己的规矩,要有自己的底线,要做一个守纪律的好孩子。

同时,还激发了小朋友们对纪律的认识和追求。

他们表示会牢记老师们的教诲,努力做一个守纪律的好学生。

通过这次班会,小朋友们深刻地认识到了纪律的重要性,树立了正确的纪律观念。

在以后的学习生活中,相信他们一定会做到自律、守纪律,做一个纪律的好使者。

关于遵纪守法争做文明学生主题班会(精选范文4篇)

关于遵纪守法争做文明学生主题班会(精选范文4篇)

关于遵纪守法争做文明学生主题班会(精选范文4篇)遵纪守法争做文明学生主题班会4篇【篇一】遵纪守法争做文明学生主题班会《遵纪守法争做文明小学生》主题班会活动总结6月22日下午,xx市一小一年级七班开展了《遵纪守法争做文明小学生》主题班会,培养学生从小树立遵纪守法的规则意识、纪律意识。

“我们是共产主义接班人......”随着中国少年先锋队队歌音乐的响起,同学们高举右手庄严宣誓,班队活动正式拉开了序幕。

活动中,小主持们先从中华是文明古国,我国是礼仪之邦开始讲解。

她们向同学们提出了作为一名小学生,什么是纪律引入主题。

同学们围绕纪律,都争先恐后,积极踊跃地回答问题。

作为一名小学生,就应该从小养成好习惯,大方热情懂礼貌,主动去帮助老弱病残的人。

在学校,不能欺负和嘲笑同学,要乐于助人,帮助有困难的同学。

在公共场所,应该讲文明,不随地吐痰和乱扔垃圾,要爱护公共设施与环境卫生。

接着,6名同学给大家展示了一个情景舞台剧,大家在这些小故事中,认识到了遵纪守法,争做文明小学生的重要性。

小主持们还结合实际,又举例给大家讲解平时生活中哪些危险的事情不能去做。

同学们也纷纷发言,表述自己的想法和观点。

大家跟着小主持一起朗读了《小学生纪律歌》,将活动推向了高潮。

最后,辅导员对本次活动进行了点评和总结,并强调以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。

希望学生从现在做起,从身边小事做起,做一个学法、知法、守纪的合格小学生。

遵纪守法主题班会总结回首过去,我们感慨万千,展望未来,我们信心满怀。

时间的长河我们已共同游弋。

脸庞上的神情少了稚嫩气息,多了几分稳重,内心的迷雾渐渐散去,少了无谓的彷徨,多了些坚定的信念。

在这个集体生活了如此之久,融入的感情已经不能用言语道尽,这便是给我们力量,载着我们乘往理想岛屿的风帆,给予我们暖人希望的大家庭,而这一切的保证,就是纪律,秩序之源。

5月23日我班开展了“遵纪守法”主题班会。

同学们发言十分积极,每个人都以自己为例子,说明遵纪守法的重要性,的确国无法不治,民无法不立。

争做文明守纪的好学生主持稿

争做文明守纪的好学生主持稿

争做文明守纪的好学生主持稿篇一:争做文明守纪小学生主题班会“争做文明守纪小学生”主题班会活动目标:1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动准备:1、查找有关材料,出一期规范的手抄报2、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目,要求人人参与。

3、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。

班会过程:主持人宣布班会开始同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

看图,说一说,议一议1 上课铃响了,我们应该怎么做2 上课可以随便说话吗有事情怎么办3 课堂上可以做小动作吗 4复习时,我们该注意些什么结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.2 在教室行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.3玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣小结刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

在学习中、生活中不断地互相监督,民主管理,不断成长。

活动总结通过此次班会的成功开展,学生对《小学生守则》,《小学生日常行为规范》有了更深的认识,并能够坦诚的说说自己在生活中哪些地方已经做的很好了哪些地方还有待于提高。

遵守纪律一年级优秀作文8篇

遵守纪律一年级优秀作文8篇

遵守纪律一年级优秀作文8篇中国曾有“没有规矩,不成方圆”的古训,意思就是说:没有纪律,什么事都干不好,也达不到理想的结果。

懂得纪律,遵守纪律就是通往成功的道路。

今天小编为同学们整理分享的是关于遵守纪律一年级作文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

遵守纪律一年级作文1在我上二年级的时候,由于我们班的男孩子太多,男孩子又比较调皮,纪律太差。

体育老师向魏老师告上一状:“你们班学生的纪律实在太差了,上节课测试实心球,有的人不是回班级喝水,就是乱跑乱闹,差点被球砸到呢!我叫同学们坐在地上,我还以为会好一点,可他们男生却打滚玩。

一节课下来还有30人没测。

”老师听了脸都红了,为我们不好意思。

魏老师给我们讲了应该遵守纪律的道理,比如上课时,美术老师教我们画画,有同学随便讲话就会分散周围同学的注意力。

体育课上,假如有的同学自由散漫,四处追跑,被实心球砸倒了会受伤的,甚至残废。

不单单在体育课上,如果在走廊奔跑,冷不防会撞到了从另一个角落冲出来的同学,就会被撞倒在地,两个同学都可能会撞伤。

如果我们不遵守纪律,给老师留下了不好的印象,而且还丢了我们的形象。

别的老师来我们班,看见有张“省文明班队”的奖状,就会觉得奇怪,“省文明班队”怎么这么乱?今天我们知道了遵守纪律有多么地重要,今后上课时再也不讲话了。

上课铃响,一定要停止说话,坐在自己的位置上,有事要要先举手经老师允许再讲。

同学回答不插话。

出去活动,排队时快静又齐。

上体育课不乱跑乱跳。

早操时不勾肩搭背说话。

组长分本子,不再乘机乱说话,打闹。

老师写板书时也不说悄悄话,而要拿起笔抄黑板上的内容。

有人来找老师,我们就更不能讲话。

今天我知道了遵守纪律有多么地重要,我们应当怎么做才叫守纪律,今后要给老师和其他班级的同学们留下好的印象。

遵守纪律一年级作文2今天,我们观看了影片,讲的是解放军叔叔不畏艰辛的训练。

无论在烈日炎炎的夏日,还是在寒风刺骨的冬天,都能看见他们高大魁梧的身影。

小学生如何守纪律四百字作文

小学生如何守纪律四百字作文

小学生如何守纪律四百字作文
标题:小学生守纪律的重要性
作为一名小学生,我深知遵守纪律是我们学习和成长过程中的重要一环。

纪律,就像是指引我们前进的明灯,让我们在知识的海洋中有序航行。

首先,课堂纪律是保证我们有效学习的基础。

上课时,我们要做到认真听讲,不交头接耳,不做小动作,这是对老师的尊重,也是对自己的负责。

只有静心聆听,才能吸收知识的养分,让我们的智慧之树茁壮成长。

其次,校园生活中的纪律同样不可忽视。

我们要按时到校,不迟到早退,遵循学校的各项规章制度,排队有序、文明礼让,这样不仅有利于培养良好的生活习惯,也能形成和谐美好的校园氛围。

再者,家庭作业的完成也要有纪律性。

自觉按时完成作业,不拖沓、不抄袭,这既锻炼了我们的自律能力,也巩固了所学知识,使我们在学习上不断取得进步。

总的来说,纪律如同一座桥梁,连接着我们的现在与未来。

作为小学生,我们要从小做起,从点滴小事做起,严于律己,做一个守纪律的好学生,为实现自己的梦想打下坚实的基础。

只有如此,我们才能在人生的道路上行稳致远,扬帆远航。

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案[优秀范文5篇]

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案[优秀范文5篇]

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案[优秀范文5篇]第一篇:一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案一、活动目标1.教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;2.结合本班级实际情况,提示要求。

二、活动重点教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;三、活动过程1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。

这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。

课间遵守纪律,不追跑打闹。

升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。

3.学习儿歌《遵纪守法》。

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!4.智力大冲浪。

(抢答题。

)问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。

问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。

问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。

5.宣誓。

师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。

在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

6.小结。

班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。

小学生遵守纪律从我做起演讲稿范文(20篇)

小学生遵守纪律从我做起演讲稿范文(20篇)

小学生遵守纪律从我做起演讲稿范文(20篇)小学生遵守纪律从我做起演讲稿范文(通用20篇)小学生遵守纪律从我做起演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是:《遵守纪律,从我做起》。

“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。

尽管这样,大家真的遵守纪律了吗?下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡起来。

我时时刻刻记在心里。

就在这次国庆长假期间电视上常会讲:“在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加,也破坏了我们景点的美观。

”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。

我在课桌的桌腿上,悄悄地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里,放满后,再把它放进垃圾桶里。

怎么样,这个办法不错吧!遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。

比如上下楼梯靠右行,如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。

因此,我每次上下楼都靠右行。

在任何地方不追逐打闹,这句话也是常见的,老师更是说个不知道多少遍了,但这种现象还是会发生。

有一次我在上楼时,看见两个男生在追逐打闹,搞得楼道乌烟瘴气的,还差点把我撞倒,不用猜,那两个男孩肯定也摔倒了。

所以,我们在遵守纪律的.同时,更保障了自己的安全和他人的安全。

如果你不遵守纪律,随意在楼道、班里追逐打闹,受伤了怎么办?如果你在公共场所里乱扔垃圾,乱扔果皮,滑倒了他人,怎么办?好好去想想,我们生活在这么美丽和谐的环境中,如果多了喧闹声和追逐打闹,和谐从何谈起啊?如果生活环境只能用“脏乱差”来形容,我们的生活怎么能舒适,我们的身体还会健康吗?在此,我向大家倡议:1、上课认真听讲,认真完成作业。

2、上下楼梯要靠右行。

3、不追逐,不打闹。

4、不乱扔垃圾。

5、不说脏话,不打架……同学们,记住这句话:遵守纪律,从我做起,从身边的每一件小事做起!我的演讲完了,谢谢大家!小学生遵守纪律从我做起演讲稿范文篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是:《遵守纪律,从我做起》。

遵守校规校纪争做文明学生小学生主题班会课件演示文稿

遵守校规校纪争做文明学生小学生主题班会课件演示文稿
• …………
第十五页,共20页。
有些同学认为不遵守纪律也没什么大不 了的,其实不然,让我们看看这些因不
遵守纪律而引发的血的教训——
第十六页,共20页。
第十七页,共20页。
第十八页,共20页。
• 2002年9月21日,尤溪县
某校学生卓某因张某对其 殴打,把被殴打的事告诉 了同班同学姜某等人,要 他们第二天晚上晚自习找 张某算帐。次日晚自习第 一节下课后,卓某带着姜 某等人到张某的教室外挑 衅,张某欲持水果刀冲到 教室外与卓某等人殴打。
身边的案例……
• 2017年上半年兴化振兴双语学校和楚天学 校学生在校外与人争斗,造成一死一伤的刑 事案件。
• 2017年上半年,荡朱初中上课期间二名违 反纪律的学生离开集体,引发互相打斗,造 成一人死亡。用去医疗费6万、赔偿费24万, 在社会上造成不良影响。
第二十页,共20页。
• 卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口 拦截张某。晚自习后,张某携带一刀水果刀走 出校门,当卓某看到张某走出校门,即和姜某 等人围住张某,对张某进行殴打,在殴打过程 中,张某从口袋里拔出水果刀乱捅,姜某的左
胸部被捅中,经抢救无效死亡。
• 张某后因犯故意伤害罪被判处有我们的纪律就是校纪、校规; 我们的纪律就是班纪、班规;
反观现在的我们,
又做的如何?!
第十四页,共20页。
• 上课有些同学乱说话 • 教室卫生保持不够干净 • 有同学乱扔垃圾的习惯
• 打扫卫生不够积极 • 我们学习的积极性太差 • 部分作业有拖欠(美其名曰“参考”)
• 练字课仍然不安静 • 教室和走廊仍有打闹的现象
遵守校规校纪争做文明学生小 学生主题班会课件演示文稿
第一页,共20页。
优选遵守校规校纪争做文明学 生小学生主题班会课件
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一年级〈〈争做遵守纪律的XX》主
题班会方案
一、活动目标
1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
2. 结合本班级实际情况,提示要求。

二、活动重点
教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
三、活动过程
1. 师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。

这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

2. 请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。

课间遵守纪律,不追跑打闹。

升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。

3. 学习儿歌〈〈遵纪守法》。

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,白信白强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第
一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!
4. 智力大冲浪。

(抢答题。


问:上课铃响了,我们应该做些什么?
答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课
问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?
集体答:不能。

问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?
答:不可以。

问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?
答:不可以。

5. 宣誓。

师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。

在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是白觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

6. 小结。

班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。

四、活动小结。

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