高考语文小说阅读题型训练题和参考答案

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高中语文2023高考复习小说阅读专项练习2(共七大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习2(共七大题,附参考答案和解析)

高考语文小说阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成1一4题。

文本一人世间(节选)梁晓声周秉义从北京调回了本市,终日足不出户,只是看书,冬梅忍不住问:“确实是平调回来了?到底为什么?”他奇怪地反问:“我信中不是写了吗?”“你想干的实事,到底是什么实事呢?”“现在说了也没用,得看这次怎么任命。

”“跟我还有什么不便说的吗?是不是在北京没干好啊?”“看你,我说不聊了,你偏要聊这个话题!我在哪个岗位上没干好过?我离开北京前,领导还给我开了欢送会呢!干得不好能有那种待遇吗?”冬梅心中疑惑,也只好不再问下去了。

春节过后,组织部门下达了正式任命,周秉义担任副市长,他的分工只有一项,主抓招商引资,尽快改造城市面貌,整顿棚户区,消除土坯房,促进本市房地产业发展。

一天下午,周秉义来到弟弟家,让秉昆陪他在光字片走一走。

那天降了一场大雪。

大雪覆盖之下低矮的土坯房一片连一片,东倒西歪,横七竖八。

稍一细看,都会从积雪之下发现外露的种种肮脏垃圾堆,各种令人作呕的脏水结成了冰,不知不觉天黑了……常进步下班比往日早了些,他从窗口看到秉昆,迎出门来。

常进步他妈与周秉义,当年是职工与老领导关系。

周秉义做党委书记,常进步他爸常字怀是他最倚重的中层干部,他们跟周秉义的关系非同一般。

“嫂子!”面对满头白发的烈士遗孀,周秉义的眼泪夺眶而出,“对不起,嫂子,我本该经常来看你们的啊!”他侧身捂面,泣不成声。

“进步,还不快请你周叔叔进屋!”常进步他妈拉开了家门。

周秉昆心里有点儿瞧不起哥哥,觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范,在小事上那么感情外露。

天刚转暖,光字片受了一场虚惊。

某日来了几组测量小队,临街住户人心惶惶,以为要修路。

修路当然是好事,可那得拆除多少房屋啊!一旦被拆除了,都住哪儿呢?有人与测量队的人攀谈,才知道不是要修路,而是要对光字片进行“大刀阔斧”的改造,那是一位副市长的原话。

人们猜想,那肯定就是周秉义啦!光字片的男女老少奔走相告,测量队接连测量了数日,整个光字片也接连亢奋了数日。

2024届高考语文复习:小说专题训练陈忠实小说(含答案)

2024届高考语文复习:小说专题训练陈忠实小说(含答案)

小说专题训练-----陈忠实小说一、阅读下面的文字,完成1-3题。

山洪陈忠实老李年龄不大,才三十冒头,乡下人对公家人都称老某,算是尊敬。

老李从北岸过了河,催收了几个村子电费,后的又过北岸回县去。

他的自行车后架上装着一袋西瓜,车头上挂着的网袋里装着大蒜、辣椒之类的鲜菜,全是村民顺手馈赠的果蔬。

他在这条线路上跑了几年了,干部和村民都认识他,都热情招呼,都愿意送他一点土特产。

他走过烤热的沙滩,来到水边,水很清,很浅。

他脱了长裤和背心,只穿一件衬裤,扑通一声钻进水里。

猛然间,他听见奇怪的声音,像是从大地里头发泄出来的一种沉闷的嗡隆声,又像是从天边传来的。

初听时并不在意,不大工夫,那嗡隆声愈来愈响,像千军万马驰过荒原,突然变成一种吼声。

他心里顿然感到一种战栗,从水里蹦起来,往上往下一瞧,只见上滩和下滩有几个人如逃命的兔子似的奔跑;再往上一瞅,天哪,一片黄汤,裹着一片浑雾正扑将下来。

他顾不得穿衣,推起车子就跑。

沙滩上软沙如泥,不能骑车,他心急如焚。

眼看着吼声和浑雾越逼越近,一阵冷风直透胸窝。

他撒手扔了车子,甩开双手,没命地奔跑……就在老李奔到离河提仅有两三米远的时候,黄汤和浑雾把他吞没,襄挟而去。

可是老李没有完。

老李遇着了救命恩人。

头一个发现落水者而且率先跳下河的是三十岁的冷娃。

冷娃在贺家村算得一条水中白条,膀宽腰细,双臂如猿,曾在县上的农民运动会上夺得自由泳冠军。

他一眼瞅见上游漂下一个人头,就扑下水去了。

落水者被拉上岸来,看热闹的村民们一摸鼻子,都丧气了:“死球了!死球了!”有老者颇富经验,把近旁放牛的孩子唤过来,把落水者扶上牛背,横搭上去,把鼓胀的肚子压在牛背上,让放牛娃牵着黄牛在河堤上转悠。

孩子走着,黄牛也走着。

落水者突然哗啦一声吐出大股大股的黄泥汤来,臭气四溢。

放牛娃直嚷嚷腥臭不堪,仍牵牛走着。

落水者又吐了,这回吐出来的饭食,更是臭气熏人。

放牛娃娃扔下缓绳跑了。

黄牛一蹿,落水者从牛背上跌下来,竟然哼了一声。

高考小说阅读训练共6篇(附答案解析)

高考小说阅读训练共6篇(附答案解析)

高考小说阅读训练共6篇(附答案解析)一、阅读下面的文字。

完成1~3题。

灯殇陈永林这天晚上,六根对女人说:“再过几天就中秋了。

你明天去买十斤月饼,三斤糖块,三十挂小鞭炮……烟我已买了。

”每年的中秋晚上,许多村里人都在六根家挂一盏灯笼。

鄱阳湖一带有这种风俗,一到中秋这晚,村里人便在德高望重的人门前挂盏灯笼,表达自己的敬意。

这几年,六根门前挂的灯笼最多。

村里人在哪家门前挂灯笼,哪家就得放鞭炮迎接。

大人敬烟,小孩散糖,女人吃月饼。

六根的女人有点不愿意:“每年花一百多块钱换几十只灯笼,一点也不值。

那些灯笼既当不得衣服穿,又顶不得饭吃。

”六根沉了脸说道:“这灯笼拿多少钱也买不到的。

别人想自己门前多挂几个灯笼还想不到呢。

这是村里人对我的信任,对我工作的肯定。

”女人说:“钱呢?”六根问:“家里一百多块钱也没有?”女人说:“儿子前几天上学,把家里的三千块钱全带走了。

”六根就翻口袋,口袋翻尽了,才翻出五十多块钱。

六根说:“要不,你明天提一只母鸡去卖。

”女人小声嘟囔:“哪有你这个当村长的!别人当村长,家里要啥有啥,可你每年只得几十只灯笼。

”六根再懒得搭理女人了。

每年村里人挂的灯笼,他都没扔,都堆放在一间房里。

中秋节这天,六根早早吃过了晚饭。

女人买来的糖块、月饼也摆放在桌上。

鞭炮拆了封。

只等提灯笼的人一来,就放鞭炮。

月饼样的圆月好不容易从鄱阳湖里爬起来了,一些小孩已在月光下疯闹了。

六根坐在门前悠然地吸着烟,眼光却不时往路边上掠。

终于来了一个红红的灯笼,六根兴奋地站起来,喊女人:“快拿鞭炮放,灯笼来了。

”鞭炮劈里啪啦地响了。

可是灯笼并没进他家,而是进了春生的家。

六根气得骂女人:“谁叫你这么早放鞭炮?”女人不敢辩,反而安慰六根:“急啥?等会儿,灯笼不就都来了?”又来了一只灯笼。

拎灯笼的是谷子。

六根喊:“谷子,这么早来了?”可是谷子没听见样径直往前走。

片刻春生家响起欢欢悦悦的鞭炮声。

六根惊得傻傻地立在那。

往年,谷子每回给他送灯笼。

高中语文小说类阅读试题及答案

高中语文小说类阅读试题及答案

高中语文小说类阅读试题及答案一、阅读理解阅读下面的小说片段,回答问题。

(小说片段略)1. 请简述小说中主人公的性格特点。

2. 分析小说中的环境描写对情节发展的作用。

3. 根据小说内容,概括主人公面临的主要冲突。

4. 描述小说中一个重要的转折点,并分析其对主人公命运的影响。

5. 评价小说中的象征手法及其在文中的运用。

二、文学鉴赏阅读下面的小说选段,完成以下任务。

(小说选段略)6. 请指出文中运用了哪些修辞手法,并举例说明其效果。

7. 分析小说的语言风格,并讨论其对读者情感的影响。

8. 探讨小说中的人物塑造手法,并举例说明。

9. 从文化背景的角度,分析小说的主题和深层含义。

10. 你认为小说的结尾是否合理?请给出你的理由。

三、创意写作根据以下提示,创作一篇不少于800字的小说。

11. 以“错过”为主题,创作一篇小说。

12. 描述一个场景,其中主人公在关键时刻做出了一个重要的选择。

13. 构思一个情节,展现主人公的内心转变。

14. 创造一个角色,通过其经历反映社会现象或人性问题。

15. 结合现实生活,发挥想象,编写一个关于“梦想与现实”的故事。

答案1. 主人公性格特点:(答案略,根据小说内容具体分析)2. 环境描写作用:(答案略,根据小说内容具体分析)3. 主人公面临的主要冲突:(答案略,根据小说内容具体分析)4. 转折点及其影响:(答案略,根据小说内容具体分析)5. 象征手法评价:(答案略,根据小说内容具体分析)6. 修辞手法及效果:(答案略,根据小说内容具体分析)7. 语言风格及情感影响:(答案略,根据小说内容具体分析)8. 人物塑造手法:(答案略,根据小说内容具体分析)9. 文化背景分析:(答案略,根据小说内容具体分析)10. 结尾合理性评价:(答案略,根据小说内容具体分析)11. 创意写作示例:(答案略,考生根据题目要求创作)12. 重要选择场景描述:(答案略,考生根据题目要求创作)13. 内心转变情节构思:(答案略,考生根据题目要求创作)14. 反映社会现象或人性问题的角色创造:(答案略,考生根据题目要求创作)15. “梦想与现实”的故事编写:(答案略,考生根据题目要求创作)请注意,以上内容仅为示例,具体的小说片段、选段和答案需要根据实际的教学材料和要求来编写。

小说阅读高考试题及答案

小说阅读高考试题及答案

小说阅读高考试题及答案一、阅读下面小说节选,完成1-5题。

节选自《百年孤独》多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。

当时,马孔多是个二十户人家的村庄,一座座土房都盖在河岸上,河水清澈,沿着遍布石头的河床流去,河里的石头光滑、洁白,活像史前的巨蛋。

1. 小说中提到的“奥雷连诺上校”是故事的主要人物之一,请问他的父亲是谁?答案:他的父亲是何塞·阿尔卡迪奥·布恩迪亚。

2. 故事中提到的“冰块”象征着什么?答案:冰块象征着马孔多村庄的原始和未开化状态,同时也暗示了外界文明的侵入。

3. 请简述小说中“马孔多”村庄的地理位置。

答案:马孔多村庄位于河岸上,河水清澈,河床遍布着光滑、洁白的石头。

4. 节选中提到的“行刑队”是指什么?答案:行刑队指的是奥雷连诺上校在故事后期领导的革命军,他们面临着被处决的命运。

5. 根据节选内容,分析奥雷连诺上校的性格特点。

答案:奥雷连诺上校是一个深思熟虑、富有想象力的人物,他能够回忆起遥远过去的事情,并且这些回忆对他有着深远的影响。

二、阅读下面小说节选,完成6-10题。

节选自《了不起的盖茨比》当我坐在那里缅怀那个古老的、未知的世界时,我也想到了盖茨比第一次认出黛西的码头尽头的那盏绿灯时所感到的惊奇。

他经历了漫长的道路才来到这片蓝色的草坪上,他的梦一定就像是近在眼前,几乎不可能抓不住的。

他不知道那个梦已经丢在他背后了,丢在这个城市那边那一片无垠的混沌之中了。

6. 盖茨比的“梦”指的是什么?答案:盖茨比的“梦”指的是他对黛西的爱慕和追求,以及他希望通过财富和地位赢得黛西的心。

7. 小说中提到的“绿灯”有什么象征意义?答案:“绿灯”象征着盖茨比对未来的希望和梦想,特别是他对黛西的渴望。

8. 请描述盖茨比的性格特点。

答案:盖茨比是一个富有梦想、执着追求、不屈不挠的人物,他为了追求爱情和成功不惜一切代价。

9. 黛西在盖茨比的生活中扮演了什么角色?答案:黛西是盖茨比梦想的核心,是他追求的目标和动力来源。

高考小说阅读训练卷五篇(附答案)

高考小说阅读训练卷五篇(附答案)

高考小说阅读训练卷五篇一、阅读下面一篇小说,完成1-5题。

依偎那片阳光丁肃清一位穿着病号衫的老人徘徊在医院门前的林阴路上,那么多军功章附在他的胸前,耀眼夺目,丁当脆响。

他向我伸出右手,右手仅剩下两根指头。

他脱下鞋向我展示右脚,右脚掌上凹凸不齐一根脚趾也没有。

然后,他又指指他的左耳,其实他并没有左耳,仅仅剩下一个耳墩。

他说这都是战争留下的纪念。

他讲他曾同敌人拼过七次刺刀,讲弹皮划破小腹,肠子拖出体外,愣是用手塞进腹内爬着靠近敌人碉堡而拉响炸药包。

我蓦地觉得从前书本里读到的历史是那么苍白,眼前的这位老战士从头到脚不就是一部民族解放的生动编年史么!然而如今他也仅仅是一个普通农民。

我惶惑困解。

昔日戎马疆场置枪林弹雨而不顾的他,竟是为了今天向别人炫耀他的那一堆奖章么!以后见到的事情使我更深地陷入惶惑和困解的沼泽而不能自拔。

透过玻璃,我看见那间空旷的病号房里,曾向我炫耀过他的过去的那位老人席地而坐,花白的头深深地伏在胸前,用一根根五彩塑条编篮子。

一次、两次……每次我路过这窗前都忍不住向里望两眼,老人总是那副姿势盘腿席地,埋头弯腰,像一尊塑像。

只有彩条在他的额下欢快地跳。

我和医院办公室的张主任谈论我们合作的那篇报告文学素材时,有人敲门:笃笃、笃笃。

他走了进来,把一只编好的菜篮放在张主任的桌上:“我编的,编得不好,我想你用得着。

”说完,微笑着退出门去。

我印象中大谈自已辉煌历史的英雄居然也送礼,居然也讨好起别人来!“他是想在医院长住。

”张主任介绍说,这所医院是民政系统的荣军医院,治病不拿钱。

怕撵他出院,这才编篮送礼讨好别人,而且他还每天4点起床到伙房帮厨。

他想让别人知道他对医院有用处。

我还了解到这位老人从来没有结过婚。

战争结束复员回家,年龄已大,家境又贫,且成了四肢不全的残废人,只好空门冷户孤灯下守护着风烛残年罢了。

无力耕耘、无钱治病,也许正是他赖在医院的理由呢。

老人仍旧坐在那间屋子里编、编……他究竟要编多少只菜篮,送多少次人情?他依偎在医院如同依偎阳光,谁忍心揭去老人身上的这片阳光呢?夺门而出我去采访老人。

高考语文《小说阅读》练习及答案

高考语文《小说阅读》练习及答案

小说阅读(一)限时:30分钟总分:30分一、(2019陕西榆林模拟)阅读下面的文字,完成问题。

(15分)父子德民老汉病了,病得不轻。

村里人来看望他,说,叫你明娃回来看看吧!德民老汉轻轻地摇着头,不用了,娃要招呼好多事,忙呐。

村里人从德民老汉屋里出来也连连摇头,这个老倔头,硬说自己的娃在省城做大官呢。

都这劲儿了,还嘴硬哩。

“俺明娃在省城做大官呢”这句话不知被德民老汉唠叨过多少回了。

街坊邻居遇到个啥作难的事,这句话就会从德民老汉皱巴巴、缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。

谁都知道,德民的娃是在外地,可从没有听说他的娃当啥大官。

这个村里,当官的只有一个,就是东街的狗毛在县城啥子公司当科长。

村里人都知道狗毛的官大,因为狗毛每次回村都开个铁壳子车,给村里人发长长的带把儿的烟。

德民老汉的话不是没人信过。

那年县里化肥脱销,村里人眼瞅着田里的苗施不上肥,急得牙根子上火。

德民老汉一句“俺明娃在省城做大官呢”的话,惹恼了村主任,说,老爹,你就别添乱子了,你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来,看看人家狗毛家的地,早上了肥了。

德民老汉就背了个包,搭车去了省里,三五天过去还真拉回一车尿素。

价钱高了,可田不等人。

肥用了,闲话也有了。

还说娃在省里当啥官呢,连平价化肥都搞不到。

德民老汉解释说,俺娃说,尿素上着比化肥好呢。

庄稼人不愿意听,庄稼人图的是实惠。

德民老汉每年地里活闲的时候,就背着杂粮去省城娃家里住些天。

回村里也给大家带些各种各样的吃食。

村里人就问,你明娃就不给你带点儿高级烟?德民老汉说,俺娃不吸烟,说吸烟不健康。

村里人又问,你娃也不捎点儿好酒?德民老汉说,俺娃也不喝酒。

娃媳妇说了,喝酒也不健康。

村里人就撇嘴了,那烟酒都不健康,国家卖它们做啥?德民老汉也答不上来。

纳着鞋底子的媳妇们就问,城里住得好好的,急着回来做啥?德民老汉说,城里,咱乡下人住不来。

上楼下楼都关在个铁壳子里,忽悠得人头晕。

地上铺着实木块,油光光的直想打跟头。

进屋还要换鞋。

2023高考语文小说专题训练--拟标题(含参考答案)

2023高考语文小说专题训练--拟标题(含参考答案)

2023高考语文小说专题训练--拟标题一、阅读下面的文字,完成后面各题。

屋顶上的轻骑兵(节选)[法]让·吉奥诺年轻的医生向昂热洛叙述了霍乱是怎样在锡斯特龙爆发的。

他讲了在人心惶惶中,专区政府如何尽力做工作,他们如何被一个骑马跑来的宪兵告知,在这山谷里发生了可怕的事;他如何被授予全权来到一个难以名状的死人堆里。

他派了一个牧童去送信,让派十个士兵带些生石灰来掩埋尸体。

“不过,谁知道这孩子能不能走到锡斯特龙。

他也许兜里揣着我的信,倒在一棵染料树底下了。

”年轻人说,“最难的是找到吃的,一切都已污染,屋里的任何食品都不能吃。

宁愿忍饥挨饿,只是不能没完没了地饿下去。

”“喂!”他说,“我耳朵里听到有声音,您也听到了吗?”那是牲口棚里的声音。

“这又是件麻烦事,”年轻人说,“这些牲口三天没吃东西了。

我去把它们放出来,关在屋里活活饿死,这不是件愉快的事。

那些猪得打死,它们吃死人。

”昂热洛先猛吸一口雪茄:“我不想装得比别人勇敢,我很容易被意外的事吓得魂飞魄散。

可我思考十五分钟后,就对危险无动于衷了。

如果您不觉得有什么不便,我就和您一起留下来,直到您刚才说的十个士兵来到这里。

我可以给您帮帮忙,我不想让您不愉快,不过,您显得精疲力竭了。

”“第一眼看到您,”年轻人眨着眼说,“我就打赌,您十有八九是个大傻瓜。

我这赌看来是打赢了。

我要是您,就给我这个若扎法山谷握有全权的傻瓜两支雪茄,然后朝德龙方向逃跑,您有可能逃过这场灾难。

无论如何,我会试一试,一个人只活一次。

我不想瞒您,我实在害怕一个人再在这种鬼地方多呆一夜。

您显然比我健壮,我不会强行赶您走的。

您无法想象,同人说说话,听人说说话,是多么惬意,我就可以睡着……”“您休息一下吧。

”昂热洛说。

“不,”他说,“喝口药就走,有些人临终时会躲到令人难以置信的角落里,我很想救活一两个人……走吧。

”畜栏门一打开羊儿便奔向田野,奔向山里。

至于马,绳子一砍断,就奔向小溪,不一会儿,只见它们成群结队,朝羊群的方向奔去了。

2023届高考语文复习:小说专题训练(含答案)——萧红《生死场》

2023届高考语文复习:小说专题训练(含答案)——萧红《生死场》

小说专题训练----萧红《生死场》一、阅读下面的文字,完成下面小题。

生死场(节选)萧红冬天女人们预备夏季的衣裳,男人们计虑着怎样开始明年的耕种。

那天赵三进城,他披着两张羊皮回家。

王婆问他:“哪里来的羊皮?——你买的吗?哪来的钱呢?”赵三像有什么事在心中似的,什么也没言语,摇闪的经过炉灶,通红的火光立刻鲜明着。

他走出去了。

夜深的时候他还没有回来,于是王婆就到打鱼村去了。

赵三阔大的喉咙从李青山家的窗纸透出,王婆知道他又是喝过了酒。

当推门的时候,她就说:“什么时候了?还不回家去睡!”这样立刻全屋别的男人们也把嘴角合起来。

王婆感到不能意料了,青山的女人没在家,孩子也不见。

赵三说:“你来干么?回家睡吧!我就去……去……”王婆看了看赵三的神色,她转身出来,她的心徘徊着:青山的媳妇怎么不在家呢?这些人是在做什么?又是一个晚间。

赵三穿好新制成的羊皮小袄出去,夜半才回来,披着月亮敲门。

王婆只道他又是喝过了酒,但他睡的时候,王婆一点酒味也没嗅到:那么出去做了什么呢?总是愤怒地回来!李二婶子拖了她的孩子来了,她问:“是地租加了价吗?”王婆说:“我还没听说。

”李二婶子做出一个确定的表情:“是的呀!你还不知道吗?三哥天天到我家去和他爹商量这事。

我看这种情形非出事不可,他们天天夜晚计算着,就连我,他们也躲着。

昨夜我站在窗外才听到他们说哩:‘打死他吧!那个恶祸。

’你想他们是要打死谁呢?这不是要出人命吗?”李二婶子抚着孩子的头顶,有一点哀怜的样子:“你要劝说三哥,他们若是出了事,像我们怎样活?孩子还都小着哩!”五姑姑和别的村妇们带着她们的小包袱,约会着来的。

踏进来的时候,她们满脸盈笑,但听了这件事,也立刻忧郁起来,一点闲情也没有了。

每个人呆呆地想了想,惊恐地探问了几句。

五姑姑的姐姐,她第一个扭着大圆的肚子走出去,就这样一个连着一个寂寞地走去。

她们好像群聚的鱼似的,忽然有钓竿投下来,她们就四下分行去了!李二婶子仍没有走,她为的是嘱告王婆怎样破坏这件险事。

高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练(1-100篇)含答案解析

高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练(1-100篇)含答案解析

高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练(1-100篇)含答案解析高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练(1-100篇)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

天嚣赵长天风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。

钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。

渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。

粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由巡游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块,会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。

疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。

他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。

风声,丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。

远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。

于是,这间屋子,便沉入无生命状态……忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。

一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。

有人敲门!? 他喊起来。

遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。

真真切切,有人敲门。

谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。

人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。

高中语文高考复习小说阅读专项练习(共六大题,附参考答案和解析)

高中语文高考复习小说阅读专项练习(共六大题,附参考答案和解析)

高考语文小说阅读专项练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成问题。

下雨天出门远行沈婧懿多年以后,每当他站在火车站的大门口,总会想起他拖着行李箱独自去远方的阴雨绵绵的那个下午。

那天下午,他收拾完上路必需的行装,就坐在光秃秃的床板上拨弄着他的木吉他,用自己很欣赏的嗓音动情地自弹自唱了一首Five hunDreD miles,然后背上吉他,拖着行李箱出门了。

天在下雨,让原本就显得有些悲壮的远行更添了一份凄凉。

他没打伞,远游的游子不需要这些,他的行囊尽可能地轻便,能扔的东西他一件也没留下。

他就这样走在大街上,头也不回。

雨不大,缠绵如丝,像是故土在对他恳切地挽留,轻轻柔柔飘落在他的头发上,于发梢积出细小的雨珠连成网,将他的薄外套淋得到处是深浅不一的痕迹。

天阴阴的,压下来,世界晦暗。

透过这迷离的雨雾,他恍惚看到路上的行人向他迎面走来,汇成浩荡的人潮,或者说,是他感到自己正孤独地在人潮中逆流而行。

“我要去哪里?”他脑海里忽然冒出这个问题,但他马上清醒过来,他要去赶公交,去火车站,去寻找诗和远方。

诗和远方,多么诱人的字眼,那里春风十里,鲜花遍地,阳光从枝叶间斑驳落下,湖面静若碧玉。

那里到处回旋着传说中的天籁,人世间的一切美好,就种植在人们的房前屋后。

彼时正是十一月,冬寒料峭。

他站在公交车站台上,缩着脖子,手插口袋,望着坑坑洼洼的马路,内心茫然。

雨越下越大,雨珠一串串沿着站台的棚檐滴落下来,形成一片雨帘,将他包围在里面。

跳跃的雨滴跌入积水成洼的路面,了无痕迹。

水不动就死了,死了的水会变臭变脏,失去鲜活的灵魂。

破旧的公交车终于摇摇晃晃地来了。

门打开的那一刻,他真想扭头回去。

车上乌泱泱地挤满了人,污浊的空气冲出车门,巨浪一般朝他扑面而来,天地间雨的清新与惆怅顿时消失全无。

他犹豫了好一会儿,最终在司机不耐烦的催促声中上了车。

的确,像这样的雨天,这样坑洼不平的马路,错过了这班车,谁知道下一班什么时候再来,有没有下一班都是个问号。

高考真题语文--小说阅读 附答案

高考真题语文--小说阅读 附答案

高考真题语文--小说阅读1.(2019·新课标Ⅰ卷·T7~9)阅读下面的文字,完成7~9题。

理水(节选)鲁迅当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了,只有禹还在外。

他们在家里休息了几天,水利局的同事们就在局里大排筵宴,替他们接风。

这一天真是车水马龙,不到黄昏时候,主客就全都到齐了,院子里却已经点起庭燎来,鼎中的牛肉香,一直透到门外虎贲的鼻子跟前,大家就一齐咽口水。

酒过三巡,大员们就讲了一些水乡沿途的风景,芦花似雪,泥水如金,黄鳝膏腴,青苔滑溜……等等。

微醺之后,才取出大家采集了来的民食来,都装着细巧的木匣子,盖上写着文字,有的是伏羲八卦体,有的是仓颉鬼哭体,大家就先来赏鉴这些字,争论得几乎打架之后,才决定以写着“国泰民安”的一块为第一,因为不但文字质朴难识,有上古淳厚之风,而且立言也很得体,可以宣付史馆的。

局外面也起了一阵喧嚷。

一群乞丐似的大汉,面目黧黑,衣服破旧,竟冲破了断绝交通的界线,闯到局里来了。

卫兵们大喝一声,连忙左右交叉了明晃晃的戈,挡住他们的去路。

“什么?——看明白!”当头是一条瘦长的莽汉,粗手粗脚的,怔了一下,大声说。

卫兵们在昏黄中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,举戈,放他们进去了。

局里的大厅上发生了扰乱。

大家一望见一群莽汉们奔来,纷纷都想躲避,但看不见耀眼的兵器,就又硬着头皮,定睛去看。

头一个虽然面貌黑瘦,但从神情上,也就认识他正是禹;其余的自然是他的随员。

这一吓,把大家的酒意都吓退了,沙沙的一阵衣裳声,立刻都退在下面。

禹便一径跨到席上,并不屈膝而坐,却伸开了两脚,把大脚底对着大员们,又不穿袜子,满脚底都是栗子一般的老茧。

随员们就分坐在他的左右。

“大人是今天回京的?”一位大胆的属员,膝行而前了一点,恭敬的问。

“你们坐近一点来!”禹不答他的询问,只对大家说。

“查的怎么样?”大员们一面膝行而前,一面面面相觑,列坐在残筵的下面,看见咬过的松皮饼和啃光的牛骨头。

小说专项 高考语文真题与解析(10篇带答案)

小说专项 高考语文真题与解析(10篇带答案)

2020高考小说专项阅读训练一、阅读下面的文字,完成1-3题(情节标题)暮鼓铁凝日落之后,天黑以前,她要出去走路。

一天的时光里,她尤其喜欢这个段落。

日落之后,天黑以前,是黄昏。

她穿上薄绒衣和哈伦裤,换上走路的鞋,出了家门。

她有些自嘲地暗想,她要保持整体的青春感。

至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑,其实无碍大局。

当一个六十岁的女人敢于穿着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然肥坠以模糊臀部的哈伦裤出行时,谁还会注意她脸上的雀斑呢?她走上柿子林边的这条小马路时,发现马路对面,一个老者几乎正和她齐头并进。

老者拖着一把平头铁锨,铁锨和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的让人起鸡皮疙瘩的噪音。

他为什么不把铁锨扛在肩上呢?她心里有点抱怨,由不得偏过脸扫了一眼老者——这老头!她心说。

路灯及时地亮起来,在她斜后方的老头停住脚,从衣兜里摸出一包烟和火柴,仿佛是路灯提醒了他的抽烟。

他将铁锨把儿夹在胳肢窝底下,腾出手点着一支烟,狠狠吸了一大口。

借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮,她看见老头的齐耳短发是灰白色的中分缝,皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。

他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰,确切地说,是向那树丛吼着痰,费力地把喉咙深处的痰给吼出来。

那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗砺的吼,犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。

她闻见一股子花椒油炝锅的白菜汤味儿,球馆工地正在开饭。

她看见一个体型壮实的工人正朝她和老头这边张望,望了一阵,就扑着身子快步朝他们走来。

当他和他们相距两三米的时候,她看出这是个二十多岁的年轻人。

只听他急切地高喊起来:“妈!妈!”他喊着“妈”说,快点儿!菜汤都凉了!她下意识地扭头向后看,路上没有别人。

他是在喊她吗?他错把她当成了自己的妈?或者她竟然很像这位施工队成员的妈?这个端着空饭盆的年轻工人,就见他很确定地走到老头跟前,从他手里接过铁锨,又叫了一声“妈”,他催促说快点儿!菜汤都凉了!“老头”低声嘟囔了一句什么,不急不火的,由着儿子接过了铁锨。

高考语文小说阅读训练6篇(含答案)

高考语文小说阅读训练6篇(含答案)

高考语文小说阅读训练6篇(含答案)一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(本题共3小题,14分)冷脸冯骥才①南门外有位铁匠,四十多岁,怪人,他从来不笑,脸总阴着,外号冷脸。

他不是脾气怪才没笑脸;他打小就没笑过,无论嘛事,人都笑了,甚至捧腹大笑,笑破肚子,他也不笑。

他那张脸就像用铁皮敲出来的盘子,又黑又硬,赛个铁面人。

②没人知道他的事。

后来,不知打哪儿传出一段他不会笑的根由,说他爹是钉马掌的,他四五岁时候,站在一边看他爹钉马掌,那马忽然犯起性子,一尥蹶子,后蹄子踢在他脑袋上,他挺在床板上不动劲不睁眼,滴水不进。

大夫来一号脉,说没命了,顶多三天阎王爷就把他领走;可三天后他没走,还有气,七天过后,居然睁开眼醒过来,翻身下地,走路说话吃喝拉撒一切照旧,就少一样——不会笑了;人说他的笑脸给阎王爷留下了。

这说法听起来像那么回事,没人敢去和他核对。

③冷脸是怪人,怪人还有更怪的事,就是好听相声,怪不怪事?听相声就为了笑,他不笑听相声为了嘛?练笑吗?谁也弄不明白。

④冷脸不赌不嫖不贪杯,干完活,有点清闲,就钻进说相声的园子,找个凳子一坐,听几段。

园子里的人都认识他那张半死不活的冷脸,这张脸好像专和说相声的找别扭;说相声就怕人不乐,你不乐等于人家的包袱不哏,活儿使得不绝,栽人家面子。

在天津卫,谁要和说相声的作了对,就找几个人坐在园子里死活不乐;成心呛火。

这一来,冷脸可就跟说相声的较上劲了。

天津说相声的高手如林。

开头,一个个跑到南门外来,看谁能把冷脸逗乐了,结果个个丢盔卸甲,掉头回去。

于是南门外有句歇后语:说相声逗冷脸——自找别扭。

⑤只有冷脸自己不知道这句话。

⑥北京挨着天津,这怪人怪事传到北京的相声圈子。

北京有不少高手;不信世上还有一个逗不乐的人,就来了一逗哏一捧哏的两位。

这两位早先在厂甸、天桥一带扬名立腕。

先甭说“说学逗唱”的功夫都是超一流,单凭长相就不一般。

逗哏的又高又瘦,像个瘦猴,人偏姓侯;捧哏的又矮又肥,像个胖猫,人偏姓毛,江湖给他俩一个绰号叫“毛猴”。

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习(共九大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习(共九大题,附参考答案和解析)

高考语文小说阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成1~4题。

吉祥如意郭文斌五月是被香醒来的。

娘一把揭过捂在炕角瓦盆上的草锅盖,一股香气就向五月的鼻子里钻去。

五月就醒了。

五月一醒,六月也就醒了。

五月和六月睁开眼睛,面前是一盆热气腾腾的甜醅子。

娘说,你看今年这甜醅发的,就像是好日子一样。

五月把舌头伸给娘,说,让我尝一下。

娘说,还没供呢,端午吃东西可是要供的。

五月和六月就呼地一下子从被筒里翻出来。

等他们洗完脸,爹和娘已经在院子里摆好了供桌,娘已经把甜醅子和花馍馍端到桌子上了,在蒙蒙夜色里,有一种神秘的味道,仿佛真有无数的神仙在他们看不见的地方等着享用这眼前的美味呢。

爹向天点了一炷香,往地上奠了米酒,无比庄严地说:“艾叶香,香满堂,/桃枝插在大门上,/出门一望麦儿黄,/这儿吉祥,那儿吉祥,/处处都吉祥。

/……”爹念叨完,带领他们磕头。

六月不知道这头是磕给谁的,但六月觉得跪在地上磕头的这种感觉特别美好。

供完,娘说,先垫点底,赶快上山采艾。

说着给他们每人取了一碗底儿。

娘说上山采艾时必须吃一点供品,能抵挡邪门歪道呢。

甜醅子是莜麦酵的,光闻着就能让人醉。

花馍馍也让人不忍心一下子咽到肚里去。

接着,娘给他们绑花绳,说这样蛇就绕着他们走了。

又给他们每人的口袋里插了一根柳枝,有点儿全面武装的味道,让六月心里生出一种使命感。

五月和六月在端午的雾里走着。

六月看着五月手里的香包,眼里直放光。

六月的手就出去了,他把香包举在鼻子上,狠命地闻。

五月看见,香气成群结队地往六月的鼻孔里钻,心疼得要死,伸手去夺,六月忙把香包送到她手上。

五月盯着六月的鼻孔,看见香气像蜜蜂一样在六月的鼻孔里嗡嗡嗡地飞。

五月把香包举在鼻子前面闻,果然不像刚才那么香。

再看六月,六月的鼻孔一张一张,蜂阵只剩下一个尾巴在外面了。

嘿嘿。

五月被六月惹笑了。

六月知道,五月今年已经试手做了两个香包了。

娘说,早学早惹媒,不学没人来。

五月就红着脸打娘。

娘说,女靠一个巧,巧是练出来的。

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高考语文小说阅读题型练习题爬梯子他又梦见自己爬梯子了。

梯子吊在半空中,上边是天,下边是地,左边是云,右边是风。

他在梯子上爬着,艰难地爬着,一不小心,就可能会掉下去。

掉下去,肯定是粉身碎骨。

这样的梦境,总是让他心惊肉跳,胸口里如揣了一只疯狗。

他经常梦见自己爬梯子,每次从梦中醒来,都是大汗淋漓。

在官场上混,谁不想爬到金字塔上去?有梯子要上,没有梯子,创造梯子也要上。

他知道,往梯子上挤的人很多,只有把别人挤下去,才有可能让自己爬上去。

因此,他左踹一脚,右跺一腿,干掉了一个又一个逞能的家伙。

但他心里总是不静,总是梦见自己爬梯子。

这让他非常痛苦,他就在心里琢磨:又该修理谁了?说实话,他没少修理人。

那种铜头钢脸铁脖子的货,一看就是杠子头,对这号货,有一个灭一个。

而另一种闷不吭声的蔫货,真恨不得揭开脑瓜盖,将脑汁咕咚咕咚喝了!最倒胃口的,是那种半男半女的阴阳货,只要掐一把,除了冒酸水还是冒酸水。

在他看来,隔三差五,就要把这些货捞出来,修理一顿,不然的话,他们可能在暗地里锯他的梯子,哪怕是拉个小口子,也会让他一落千丈。

有时,他也在想,算了吧,自己能耐再大,也未必能干到联合国。

后来又一想,这个思想要不得,真是要不得。

你不去联合国,有人去联合国。

去联合国的梯子很高很长,你不爬,有人爬,等别人一步一个台阶爬上去了,你不就成了跟屁虫了吗?一想到跟屁虫,他的脸色就绿了。

他不想拾别人的屁吃,只想让别人拾他的屁吃。

路只有一条,那就是往上爬。

他也知道,往上爬,飘忽不定,是要冒风险的。

因此,他每次看见消防战士爬云梯,看见民工爬高楼刷墙面,他都要头晕,都要惊出一身冷汗。

是的,每次梦见爬梯子,就说明又有坎坷了。

可是,他又希望梦里有梯子。

只要梦里有梯子,就表明自己仍然有高升的可能。

坎坷算什么?只要有梯子可爬,吃些苦头也是在所难免的嘛。

记得有一次,他在梦里爬梯子,爬来爬去,爬到了一条江边。

他也不明白,明明是向上爬的,怎么会爬到了江边?真是荒诞!荒诞的还在后面。

江边有人在做“升棺”表演,也就是把棺木从船上吊到空中,而后,再拉入峭壁上的洞穴里。

这也叫“悬棺”表演,是千古奇绝。

就在他爬着梯子,兴致勃勃地观赏“升棺”表演时,意想不到的事情发生了。

棺木在上升的过程中,突然断了绳索!棺木从半空中掉了下来,砸到了水里。

一具死尸从棺木里飞了出来,落到了水里,被鱼儿分食。

他爬过去去看那死尸,死尸的脸,居然是他的脸!他当时就吓醒了。

不错,前些年,去南方旅游,的确是看过“升棺”表演的,当时棺木并没有从空中掉下来呀!梦见棺木掉下来了,而且,死尸是他的脸,可把他吓得不轻。

他从床上爬起来,提上裤子,就去银行提款了。

该烧香的烧香,该拜佛的拜佛,见庙就磕头,心里才渐渐平静下来了。

他就是这样落下来毛病的。

他常常对着冷月叹息:当官真危险啊!当官,是最有风险的职业!当然,这样的感叹,也只是说给自己听的,是不能对外人说的,说了人家也不信,人家反而会骂他作秀,骂他腐败!让他想不到的是,他正在梯子上爬着,日复一日地爬着,饶有兴趣地爬着,却忽然间“软着陆”了。

上边下来了“一刀切”的政策,他这个年龄线的人,像割韭菜一样,全被割下来了。

天下没有不散的宴席,谁不想多坐一小会儿呢!他心里真不平衡啊,可又有什么法子呢?!从梯子上下来后,虽然意犹未尽,他还是把自己混同于普通老百姓了。

其实,他和普通老百姓是不一样的,他还吃着一份奉禄呢,衣食无忧。

他每天上街闲转,看见一片树叶落了,也会发出一声冷笑。

这天,转来转去,他转到了一家装饰公司的门前。

有几个工人正在忙着。

让他眼前一亮的是,他看见了一架梯子!他简直高兴死了,弯下身去,爬开了梯子。

几个工人都笑他:“这个人,神经了,梯子在地上躺着呢,爬什么爬?”他听见了工人们的谈笑。

于是,直起了身子,愣愣地看着躺在地上的梯子。

他在心里恨恨地骂着:“妈的,梯子本来就在地上躺着的,我却爬了几十年!这几十年,我一直在地上爬着!”1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是()()(4分)A.小说中的“他”和契诃夫笔下的别里科夫都是比较典型的形象,两人都处在一种精神困境中,但造成困境的原因却有所不同。

B.文中多次对“梯子”进行了细致描写,因为“梯子”是小说的线索,它推动了故事情节的发展,暗示了主人公的结局。

C.小说借助梦境刻画了他内心的感受,同时,用“软着陆”“一刀切”的现实与日复一日地爬着的梦境形成反差,讽刺意味浓。

D.“该烧香的烧香,该拜佛的拜佛,见庙就磕头”一语双关,既指虔诚的烧香拜佛磕头,也指他为了保住官位用钱去打点关系。

E.躺在地上的梯子,他要爬,看见消防战士爬云梯,民工爬高楼他却头晕,惊出冷汗。

这里运用对比手法,写出了他的外强中干。

2.小说的主人公是“他”,这个“他”用得很妙,为什么?(4分)答:3.结合全文简要回答小说最后一段的作用及划线句子的含义。

(6分)答:好天气天气冰冷,像慈善事业。

东风抽打在脸上,脸像砂纸打磨过似的粗糙。

靴子漏水,袜子和泥浆凝结在一起,空荡荡的小路似乎连个弯儿也没有。

我拖着疲惫而沉重的脚步寻找走失的母牛,诅咒起当农夫的命。

好像当农夫还不够惨,命运还让我在一片长年累月都是冬天的土地上耕种。

皱眉打量那片黑土地,四周树篱狰狞凌乱,我厌恶地瞪了一眼,觉得整个世界都丑陋无比。

平坦无奇的耕地,光秃秃的树干,一个个泥潭映照出一片泥糊糊混浊的天空。

浑身上下,唯一发热的是心头的火气。

“是个好天哪。

”有人说了一声,那愉悦的语调令人生气。

“是吗?”我没好气地答道,两眼瞪着那个坐在农舍外的老头儿,“好在哪儿呢?”“哪儿都好。

”他平静地说,那老成持重的声音逼着我应战。

我争辩道:“哦,不,天不好。

哪儿都不好;整个倒霉的乡村就像一座济贫院一样丑陋不堪。

只有多愁善感的糊涂虫才敢念今天的好,或念一月份的任何一天的好,或者念整个冬季的任何一天的任何好。

念好的人无非是想同别人进行毫无意义的、老掉牙的交谈。

”说完这些,我的火气消了一点儿。

那老头儿沉默了一会儿。

我大获全胜,却并不为自己的胜利而感到特别骄傲。

过了一会儿,老头儿用手指着一排大榆树的上方,身子却没离开长凳。

“看到那些榆树了吗?”他问。

“那些树看起来像患了溃疡病。

”我随口答了一句。

“你搞错了,往树的上方看。

”他接着说,“看看那些剽悍的大白马,看看它们随风飘动的鬃毛,看看它们由雷电驱动的双翼。

”我顺着他那不能伸直的手指所指的方向望去。

“没看见什么马。

”我说。

他说:“你看的是地上。

朝天上看,刮东风时,云总是像马群越过榆树林,不是吗?”我又放眼望去。

千真万确,一团白云盖在光秃秃的树枝上,形成圆顶。

那云团看起来的确像一匹矫健的马。

我还发现马套在战车上;不,不是战车,那是一副由黄金般的光芒构成的犁铧,是它在灰暗的天空耕出了一道道金灿灿的犁沟。

“太阳肯定快要落山了,”那老汉说,“因为我女儿烧水准备沏茶时,太阳总是要落山了。

”“是她等着太阳,还是太阳等着她呢?”我问道。

“这无关紧要,”他回答说,“你得承认是个好天,对吗?”“对,”我敷衍道,“前提是你得看得久,看得远。

”他指着小路旁的水沟继续说:“看看这儿。

看见躺在下水管旁的那些枯叶了吗?那可都是些山毛榉叶子啊,是从一英里外的树林里飘到这儿的,都是。

难道你没发现每片叶子腐烂时露出的金黄色是多么好看吗?擦亮的铜板与之相比黯然失色,而黄铜比起来又显得过分耀眼,每片叶子都凝聚着太阳全部的红光,我说的不对吗?”老头儿抬起头看着我。

“你得承认美无处不在,无孔不入,无时不有,无刻不在,就连一条臭水沟也不例外。

”我没有回答。

他展示给我的排水口处的一切,深深地吸引着我的目光,我甚至几乎没有觉察到他女儿已走出农舍,并搀扶他站了起来。

她把一根白色的棍子放到他老树皮一般的手里;这时我才发现他的两眼覆着一层白膜……“怎么,您……”“不,”他说,“我并不比你瞎。

只不过是我的眼睛看不见而已。

”4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)A.“我”是一个农夫,由于母牛走失,不得不四处寻找,加之天气不好,道路泥泞难行,因而心情懊恼,觉得整个世界丑陋无比。

B.为了改变“我”看世界的眼光,老头儿主动与“我”搭讪,以天气为话题,循循善诱,让我认识到,美是无处不在的,哪怕是一条臭水沟,也蕴藏着美。

C.文章第5段反复强调“今天”“一月份的任何一天”“整个冬季的任何一天”等时间点,以此凸显“我”内心的怨愤情绪。

D.“我”与老头儿对比鲜明。

“我”眼睛明亮,却只看到世界的丑陋;老头儿眼睛失明,却能感知无处不在的美。

可见感知美不必用眼睛,而需要用心灵。

5.文章开头一段有什么作用?请简要分析。

(5分)6.请结合文本,谈谈你对“我并不比你瞎。

只不过是我的眼睛看不见而已”这句话的理解。

(6分)高考语文小说阅读题型参考答案1.(4分)BE【解析】B “多次进行了细致描写”说法错误,小说的线索是“爬梯子”而不是“梯子”,“暗示了主人公的结局”说法也不恰当;E“对比,写出了他的外强中干”错误,没有对比,“外强中干”不准确。

2.(4分)用第三人称“他”,体现作者对小说反映问题的冷静思考,也更能引起读者理性的思考和评判;(2分)“他”具有不确定性,像“他”这样的人社会上还有很多,使小说反应的现象更具有普遍性。

(2分)3.(6分)作用:(1)主人公的反省,深化小说主题,更具有讽刺意味;(1分)(2)首尾照应,结构更紧凑。

(1分)含义:(1)“梯子本来就是在地上躺着的”意味着当官要脚踏实地,为百姓服务;(2分)(2)为了升官,他不择手段,失去尊严,像狗一样在地上爬。

(2分)4、C(A、“我”觉得世界丑陋无比的原因,不仅是丢了母牛和天气不好,更主要是对身为农夫的命运不满。

且“天气不好”是“我”的主观感受,并非实情。

B、老头儿并非是“为了改变”我“看世界的眼光”而与我搭讪。

D、“不必用眼睛”说法太绝对)5、(1)描写景物和人物心情,为后文“我”与老头儿的交谈勾勒背景。

(2)描写“我”主观感觉的恶劣天气,与标题形成对照,也与后文老头儿感知的好天气形成对照。

(3)交代“我”的农夫身份和心情的恶劣,与老头儿的平静乐观形成对照。

(答出其中一点给2分,答出其中两点给5分,意思对即可)6、(1)瞎与不瞎,不在于眼睛,而在于心灵。

老头儿虽然眼睛看不见了,但是心灵却能感知到无处不在的美。

所以老头儿并不瞎。

(2)这句话也暗含了对“我”的讽刺和批评。

“我”虽然身体健全,眼睛不瞎,心灵却丧失感知美的能力。

从这个意义上说,“我”比失明的老头儿更瞎。

(3)这句话卒章显志,揭示全篇主旨,启示我们要保持心灵的明亮,不仅要用眼睛看世界,更要用一种乐观的心态去感知世界之美。

(答对一点给2分。

意思对即可。

)。

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